有關(guān)讀書節(jié)作文38篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的讀書節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏

　　讀書節(jié)作文 篇1

　　如果設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我要設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。

　　有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過：書是人類進(jìn)步的階梯。從書中可以直接學(xué)到前人的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)使咱們?cè)偾斑M(jìn)的路上少摔跟頭，少走彎路。讀書可以開闊咱們的視野，陶冶咱們的情操……讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。

　　可是現(xiàn)在，咱們的.學(xué)習(xí)壓力非常大，雖然咱們也非常想多讀書，可是過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和五花八門的課外補(bǔ)習(xí)班，輔導(dǎo)班壓得咱們喘不過氣來(lái)，哪里還有時(shí)間多讀書呢?因此，我特別期盼能設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。

　　在讀書節(jié)這一天，大家不用上學(xué)，不用做作業(yè)，可以盡情地看課外書，痛痛快快地在知識(shí)的海洋里暢游。可以和同學(xué)朋友交流自己的讀書體會(huì)，表達(dá)自己的獨(dú)特見解。還可以和同學(xué)把書中的情景表演出來(lái)!讀書節(jié)可以每個(gè)月一次或每周兩次。

　　我多么希望有一個(gè)讀書節(jié)啊！

　　讀書節(jié)作文 篇2

　　一個(gè)國(guó)家立足于世界，要靠知識(shí)。一個(gè)人立足于社會(huì)，也要靠知識(shí)。而知識(shí)階梯，就是書。

　　讀書，是積累的過程。每年，學(xué)校都要舉行讀書節(jié)。讀書節(jié)，讓不愛讀書的孩子拿起了書本，讓愛讀書的孩子更加對(duì)書愛不釋手。

　　今年的讀書節(jié)與往年基本一樣：班級(jí)中進(jìn)行讀書交流，舉辦周末書市，評(píng)選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動(dòng)人心的'是周末書市。說(shuō)實(shí)話，書柜中那些書我都曾撫摸過，品味過，不舍得賣。還未進(jìn)入學(xué)校，已經(jīng)聽到了熱鬧的聲音。學(xué)校的大操場(chǎng)成了書攤，許多同學(xué)把書攤在報(bào)紙上，像模像樣地賣起了書。人在流動(dòng)、在挑書、在吆喝。今年的書市上，漫畫書少了，名著多了，這正合我的胃口，我在攤位邊挑挑選選，選中了一本《傲慢與偏見》，爸爸也買了一本《影響中國(guó)歷史的100名人》。

　　書市進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，結(jié)束了。操場(chǎng)上如風(fēng)卷云殘，不一會(huì)又干凈了，同學(xué)們笑著離開了，包里裝著書。操場(chǎng)恢復(fù)了平靜�？删驮趧倓�，同學(xué)們?cè)谶@里交換了知識(shí)，交換了快樂。

　　最后的評(píng)選階段，就像是秋收。那些愛讀書的孩子，嘗到了讀書的甜頭，感受到了讀書的樂趣。

　　書是人類進(jìn)步的階梯。讀書節(jié)，雖然只有短短的一個(gè)月，但天天讀書的好習(xí)慣還要繼續(xù)下去。

　　同學(xué)們，書啊就是我們的良師益友，它會(huì)給你指引方向，會(huì)讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢，也不能丟掉書啊。有了書，我們才能一步一步踏著知識(shí)的階梯，抵達(dá)成功。

　　讀書節(jié)作文 篇3

　　春天來(lái)了，小燕子唱著歌從南方飛回來(lái)了。詩(shī)人走出居所，漫步在鄉(xiāng)間小道上，放眼望去，綠油油的麥田一望無(wú)際。瞧！小草在春雨的滋潤(rùn)下，從松軟的泥土里探出嫩綠的小腦袋來(lái)了，它們正好奇地望著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上一片新綠，真讓人心醉。堤岸上的柳樹長(zhǎng)出了新葉，綠油油的，在陽(yáng)光下綠得發(fā)光，綠得發(fā)亮，似乎每一片嫩葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條一順兒垂下，在和煦的春風(fēng)中輕輕搖曳，猶如亭亭玉立的少女在梳理著自己柔順的秀發(fā)。無(wú)數(shù)束毛茸茸的柳絮慢悠悠地在眼前飄過，如煙如霧，宛如一幅巨大的綠色的紗簾。天空中，幾只歡快的黃鶯正無(wú)拘無(wú)束地飛舞著，歌唱著，它們的舞姿是那兒輕盈，歌喉是那么甜美，為這一迷人的春景增添了無(wú)窮的'生趣。望著眼前的一切，詩(shī)人陶醉了。

　　"放風(fēng)箏嘍！"銀鈴般的童音打斷了詩(shī)人的思緒。循聲望去，原來(lái)是一群散學(xué)早歸的孩童正手持風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。他們身穿花花綠綠的春裝，臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　趁著東風(fēng)，孩子們的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空。有活潑可愛的"小蝌蚪"，有美麗的"紅金魚"，還有金黃色的小蜜蜂……五顏六色的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，是那么鮮艷，那么美麗，地上的孩子們興奮地追趕著、嬉戲著、比試著，任風(fēng)吹亂了他們的頭發(fā)，也毫不在乎。歡聲笑語(yǔ)一浪高過一浪，把天空中的風(fēng)箏托得更高了。

　　眼前的一切深深地感染了詩(shī)人，他不禁心旌搖蕩，詩(shī)興大發(fā)，隨口吟道："草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。"

　　讀書節(jié)作文 篇4

　　在4月28-29日，我們星海小學(xué)舉辦了讀書節(jié)。28日是開幕式，前一天徐老師還讓我們每人做一面小旗，我和爺爺、奶奶整整花了一個(gè)小時(shí)來(lái)談怎么做，又用了一個(gè)小時(shí)來(lái)做，花了我們好多心血。

　　讀書節(jié)開幕式當(dāng)天，我們每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)的每個(gè)同學(xué)手里都拿著別人做的小旗子，看各個(gè)方陣的表演。首先是消防叔叔給我們帶來(lái)了消防表演，他們用消防水帶一會(huì)兒就把“熊熊大火”給撲滅了，真是精彩極了。接下來(lái)是拉拉操的表演，我本來(lái)也要去的，因?yàn)槲疑眢w不好，朱老師就沒讓我去跳。拉拉操的.音樂非常好聽！然后彩旗隊(duì)來(lái)了，他們拿著五彩繽紛的旗子，好看極了！隨后我聽到了“嗖嗖嗖”的聲音，哦原來(lái)是輪滑隊(duì)來(lái)了！他們一邊踩著輪滑，一邊揮舞著國(guó)旗，真是一群活潑可愛的小愛國(guó)者。

　　開幕式結(jié)束后，29日我們又進(jìn)行了“春天的使者”、“買書”等活動(dòng)�！按禾斓氖拐摺敝饕�是我們八個(gè)班的同學(xué)每班選一位“春天的使者”讀自己的作文。“買書”是我們自己帶著錢去選購(gòu)自己喜愛的書籍，我一共買了2本書，都是我非常喜歡的“芭比公主”的，也是我們班女同學(xué)非常喜歡的書。

　　讀書節(jié)雖然很短，但我覺得很有趣！

　　讀書節(jié)作文 篇5

　　紅樓夢(mèng)里的林黛玉是多么漂亮�。∫�是我會(huì)變，我一定要變成紅樓夢(mèng)里的林黛玉！

　　沒想到機(jī)會(huì)來(lái)了！學(xué)校要舉行一次走秀，同學(xué)們要在自己最喜歡的書中選一個(gè)角色來(lái)扮演，老師向同學(xué)們推薦《綠野仙蹤》里的人物來(lái)扮演。我心想：肯定有很多同學(xué)都會(huì)扮演《綠野仙蹤》里的.人物，那我就換一本書里的人物來(lái)扮演吧！突然我心頭一喜，我要扮演紅樓夢(mèng)里的黛玉了！

　　于是，我和爸爸、媽媽精心準(zhǔn)備著，媽媽在幫我挑選衣服，爸爸在給我買一些小道具，比如：扇子、辮子、頭花……我也對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)步伐、表情、造型……就這樣，我們忙忙碌碌一直到晚上11點(diǎn)多鐘，我們趕緊收拾完?yáng)|西睡覺。星期四早上，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們都說(shuō)我好漂亮！我心想：這里面一定有爸爸媽媽的功勞，回頭我一定要好好的謝謝爸爸媽媽！

　　音樂響起，我們班開始走秀了，有扮演女巫、獅子、稻草人……在走秀的過程中，你知道誰(shuí)最引人注目嗎？哈哈！那就是我——一個(gè)美美的林黛玉，我很驕傲！

　　讀書節(jié)作文 篇6

　　在草長(zhǎng)鶯飛的四月，我們盼望已久的第二屆讀書節(jié)終于來(lái)到了。我們學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩：書簽制作大賽、經(jīng)典誦讀比賽、優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)、作文比賽、讀書沙龍比賽——在這些讀書活動(dòng)中，最令我難忘的是讀書沙龍比賽。

　　經(jīng)過層層選拔，我在班級(jí)里脫穎而出，代表我們班級(jí)參加學(xué)校的比賽，我既激動(dòng)又緊張。我積極地準(zhǔn)備著。

　　終于到了比賽的'這一天，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)上臺(tái)時(shí)，我就像一個(gè)復(fù)聲機(jī)一樣，在心中默默地背著我的稿子。別看我面容淡定，其實(shí)我比誰(shuí)都緊張。我的心就像懷揣著一只兔子，怦怦直跳。時(shí)間一分一秒地過去了，輪到我上場(chǎng)了。我昂首挺胸地走到臺(tái)子中央，我的目光不敢直視評(píng)委。這時(shí)，我看見了孟老師用鼓勵(lì)的目光看著我，我立刻恢復(fù)了自信。我聲情并茂地講述著《紅巖》中江姐的感人故事，臺(tái)下的評(píng)委和觀眾對(duì)我精彩的演講不停地喝彩。

　　經(jīng)過激烈的角逐，讀書沙龍比賽終于落下了帷幕。我在本次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，為我們班級(jí)爭(zhēng)了光 。大家為我祝賀，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。

　　讀書節(jié)作文 篇7

　　今天早上，我一來(lái)到學(xué)校，就有人扮演書中的人物給同學(xué)們發(fā)書簽，還多了一個(gè)版報(bào)。你一定會(huì)想問我今天是什么節(jié)日？下面讓我來(lái)慢慢給你說(shuō)。

　　今天是我們學(xué)校舉行的讀書節(jié)，同學(xué)們一直期盼已久了。這一次有一個(gè)特別的節(jié)目，就是每班畫一面大旗，旗上畫的是自己班讀書中的人物。上午我們來(lái)到操場(chǎng)上，校長(zhǎng)剛說(shuō)完讀書節(jié)開幕，隨后四十幾面大旗伴著歌聲飄揚(yáng)在我們面前。每一面旗上畫的都是栩栩如生，猶如真的一樣。開幕后我們回到班級(jí)，別急還沒說(shuō)完，后面還有更精彩的'呢！

　　我們帶著昨天登記好的書，到學(xué)校的操作上舉行一個(gè)淘書會(huì)，我是負(fù)責(zé)收錢和推銷的。我和樊佳鑫她們把書剛擺好，就有人來(lái)了，我賣出的第一本書是炫讀，賣了5元錢，不錯(cuò)，我很滿意。第二本是蘇柳元的書，她要10元，人家覺得太貴了，正打算走，我把她留住了說(shuō)：“小妹妹我們賣書還送書簽和糖果噢！已經(jīng)便宜了。”這時(shí)我又跟蘇柳元說(shuō)：“這書看過了，放家里也沒什么用，不如少一點(diǎn)給賣了，她同意了，最后以8元錢成交，后來(lái)我們接二連三的賣啊，大聲吆喝著，嗓子都喊啞了，從這次讀書拍賣會(huì)中，感覺到做生意真的不容易。

　　怎么樣，讀書節(jié)好玩吧？期待下一次。

　　讀書節(jié)作文 篇8

　　讀《三毛流浪記》有感《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書。當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了，給我留下了深刻的印象。三毛是個(gè)沒有家沒有父母的流浪兒，過著四處流浪的生活。整天吃不飽穿不暖。他看見小貓小狗都有父母的疼愛，心里難受極了，不禁流下了眼淚，他多么想有個(gè)家呀！三毛是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。生存艱苦的舊社會(huì)，為了生活，他做過很多事，想出各種各樣的辦法來(lái)生活下去。賣報(bào)、學(xué)藝、雜耍、擦鞋、拉車……由于他的年級(jí)太小，每件事都做不長(zhǎng)久，還時(shí)常被人欺負(fù)。三毛又是個(gè)善良的孩子。雖然他自己的生活很困難，但他也能熱情地去幫助別人。三毛也是個(gè)拾金不昧的好孩子。雖然他很窮，很需要錢。當(dāng)他撿到別人丟失的錢包時(shí)，卻能主動(dòng)地交還給失主。三毛的.命運(yùn)為什么會(huì)這么悲慘？都是因?yàn)槿f(wàn)惡的舊社會(huì)。如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我們都會(huì)熱情地幫助他，也會(huì)象我們一樣，有衣穿，有飯吃，有書讀……讀了這個(gè)故事后，我深受感動(dòng)。我們應(yīng)該向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、勤勞的孩子，同時(shí)我們也很幸運(yùn)生活在這個(gè)美好時(shí)代，應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所作為的人！

　　讀書節(jié)作文 篇9

　　一年一度的讀書節(jié)又到來(lái)了，不過今年我的心情卻與以往不同，因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為了書香家庭。帶著這光榮的稱號(hào)，我和爸爸被安排在主席臺(tái)對(duì)面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點(diǎn)緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來(lái)飛去，爸爸及時(shí)提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書節(jié)的氣氛�！蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實(shí)。

　　舞臺(tái)上是幾個(gè)低年級(jí)的大家在吟誦詩(shī)句，他們穿著古代的衣裳，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而端坐讀書，時(shí)而翩翩起舞，在朗朗書聲中，仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂 最吸引人的要數(shù)三年級(jí)的表演了，他們表演的'是《論語(yǔ)》，）同學(xué)們當(dāng)他的弟子，弟子問孔子答，重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場(chǎng)景，高坤表演的很到位，他穿著古代私塾老師的長(zhǎng)袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個(gè)私塾先生，家長(zhǎng)們都說(shuō)他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來(lái)，不知不覺融入了誦讀《論語(yǔ)》的行列，相信很多同學(xué)也都跟著讀，因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。

　　讀書節(jié)作文 篇10

　　我非常愛看書，經(jīng)常和爸爸去南京圖書館借書看，還會(huì)去一些書店購(gòu)買書籍閱讀。

　　有一次，我看書正看得津津有味時(shí)，突然奇思妙想：要是有個(gè)讀書節(jié)的話，我就能一整天待在書的海洋里看書了，可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，閱讀有趣的故事，那該多好啊！

　　如果真的有讀書節(jié)的話，我會(huì)把那一天安排在5月8日，因?yàn)槟翘煺�好是我的生日，這樣我以后的每個(gè)生日都會(huì)變得特別有意義。在讀書節(jié)，所有的.圖書館和書店都要開門24小時(shí)，不管是老人，還是兒童，都可以隨心所欲地讀書、看書、購(gòu)買書籍。

　　書的種類五花八門：科普書、古典名著、工具書、圖畫書、小說(shuō)、幽默漫畫、還有故事書。讀者們看書的模樣當(dāng)然各不相同：一位小弟弟好像在看笑話，時(shí)不時(shí)地哈哈大笑起來(lái)；一位大姐姐似乎在看腦筋急轉(zhuǎn)彎，忽然，她眉頭一皺，一臉疑惑，嘴巴在小聲地喃喃自語(yǔ)，應(yīng)該是被某道題難住了吧；還有一位老爺爺正戴著老花鏡一個(gè)字一個(gè)字慢慢地小聲朗讀。

　　瞧！有個(gè)讀書節(jié)，人們多歡樂！暢游在書的海洋中，一起尋找讀書的樂趣。

　　讀書節(jié)作文 篇11

　　“書是人類進(jìn)步的階梯，書更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人�！蔽蚁朐O(shè)定一個(gè)讀書節(jié)，我就把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在11月13日，我想讓同學(xué)們和書本成為形影不離的好朋友。

　　讀書節(jié)這一天，所有書店和圖書館都可以免費(fèi)借閱圖書；購(gòu)買圖書不僅可以享受1至3折優(yōu)惠，還可以憑優(yōu)惠券獲得圖書大禮包，如：故事書、科幻書、童話書……也可以自己選一本書。而大人看完后必須要寫讀書心得，從中挑選一個(gè)最好的'作品發(fā)到網(wǎng)上或報(bào)紙上。如果全家都參與其中，可以參加親子朗讀大賽，讓大家來(lái)投票，獲勝的家庭可以獲得親子旅游的機(jī)會(huì)。總之，這一天，我們可以遨游在知識(shí)的海洋里，和我們的“朋友”一起渡過。

　　非常值得一提的是，自始至終都參與讀書節(jié)活動(dòng)的人，可以獲得一張讀書卡，這可是評(píng)比“閱讀之星”和“書香家庭”的必備條件哦。

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書能開拓人們的視野，提高人們的想象力。開啟正確的閱讀理念，讓我們一起遨游在書的海洋里吧！

　　讀書節(jié)作文 篇12

　　在讀書節(jié)里我最喜歡淘書樂，今天終于等到了，我真是好期待呀！我真是興奮的不得了，我特地帶了十八元錢來(lái)買書。

　　我們從第一節(jié)課開始久久地等了好一會(huì)兒，終于等到了這一刻。同學(xué)們一聽到廣播說(shuō)輪到我們?nèi)�年�?jí)了，同學(xué)們就迫不及待地想快一點(diǎn)去買書。到了操場(chǎng)，同學(xué)們猶如一只只老虎向四面八方飛快地跑去尋找自己愛看的書，甚至可以到自己班去買。我和好朋友一起去買，我看了一攤又一攤的書就是找不到喜歡的，我的好朋友都買了兩三本了，我卻一本都沒買，我的心里有點(diǎn)失望不想買了，又有點(diǎn)難受的感覺。后來(lái)我還是買到了三本書，三本各是《超級(jí)笑笑鼠》，《列那狐貍故事》，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，這里面我最喜歡《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，當(dāng)時(shí)我問賣的人要幾元，賣的'人說(shuō)：“要八元�！蔽艺f(shuō)；“這書的封面都有點(diǎn)破了，封面和第一頁(yè)都有些白白的東西涂上去，就便宜兩元行嗎？”賣書的人說(shuō)：“好吧！”于是我就急急忙忙地買了下來(lái)。

　　今天好高興呀！去年只買了兩本，還有好幾塊沒買，今天全用光了，而且買了三本。

　　讀書節(jié)作文 篇13

　　伴隨著秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的讀書節(jié)，而這一次的讀書節(jié)活動(dòng)令我受益匪淺，刻骨銘心。

　　書，是人類通向美好的道路；書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在嚴(yán)寒中帶來(lái)陽(yáng)光；書，是最美麗的！帶著這美好的憧憬，一起去尋找那一束光。

　　讀書節(jié)開幕式前，我們精神抖擻地站在升旗的.位置，等待著儀式的開始。首先是精心準(zhǔn)備的同學(xué)們，為我們帶來(lái)了精彩的演出。然后主持人向我們推介書的人物及內(nèi)容，介紹完畢后，伴隨著唱歌，終于開啟了我們的讀書活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，我轉(zhuǎn)了各個(gè)場(chǎng)館，終于找到了自己喜歡的《小兵張嘎》，于是我用我最喜歡的《三毛流浪記》跟他換讀；我又換讀了《青鳥》、《神奇校車》……八本書。時(shí)間很快過去了，我們意猶未盡。最后王老師用一句名言做了小結(jié)：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。”

　　啊，這真是一場(chǎng)難忘的讀書節(jié)！它打開了我們好讀書、讀好書的大門，放飛了我們最美好純正的夢(mèng)想，我將帶著這種夢(mèng)想繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遠(yuǎn)航！

　　讀書節(jié)作文 篇14

　　我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書，這是海倫凱勒寫的，她是一個(gè)又聾、又啞、又瞎的殘疾人，但卻能寫出這樣的名著，真值得我佩服。

　　她想得到三天光明，告訴人們要好好珍惜生命，在珍惜生命的同時(shí)要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)。使人生更有價(jià)值。在《新語(yǔ)文讀本》中，我最喜歡的是巫婆的故事，在那兒，想象的天地與人們，給予了生命，它們?cè)谖夷X子里玩耍。還有里面的漢字王國(guó)，讓我懂得了漢字的奇妙之處，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈，在紙上蹦蹦跳跳。里面的猜字謎也讓我費(fèi)了不少心思。它們像一只只蝴蝶，在空中飛舞，它們是中華民族最珍貴的瑰寶，是我們中華兒女不能丟失的'寶物。

　　《三國(guó)演義》里，聰明的諸葛亮，他神機(jī)妙算，機(jī)智過人。他上知天文，下知地理。能想出許多辦法。還有許多人物：關(guān)羽很勇敢，足智多謀。曹操奸猾，是個(gè)很有心計(jì)的人。

　　在讀書節(jié)中，我讀了許多書，書讓我得到了許多樂趣與收獲，我們要把讀書節(jié)延伸到我們讀書節(jié)結(jié)束后好好讀書，學(xué)到更多的知識(shí)，懂得做人的道理。

　　讀書節(jié)作文 篇15

　　我們英華小學(xué)舉行了第一屆的讀書節(jié)，這場(chǎng)讀書節(jié)非常隆重。我們每一個(gè)少先隊(duì)員都非常的精神，來(lái)迎接這一場(chǎng)隆重的讀書節(jié)。

　　讀書節(jié)開始了，我們每一個(gè)人都熱烈的鼓掌著。我們忽然就看見一些家長(zhǎng)在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了座位上，我聽說(shuō)他們要不是聾啞人，要不就是看不清東西的一些可憐的小孩子們，我非常的可憐他們。首先呢，是一年級(jí)給我們帶來(lái)的表演，他們表演的是跳舞的，我感覺他們跳的是差不多，但是就是做的不夠標(biāo)準(zhǔn)，不夠那么的讓人喜愛，第二個(gè)表演是二年級(jí)的，他們也是跳的，我感覺他們跳舞也挺好的'，然后以此類推，一直到六年級(jí)。如果說(shuō)除了我們這個(gè)方陣，我最喜歡的就是誡子書和大合唱了，因?yàn)槲腋杏X他們跳的時(shí)候非常的優(yōu)美，唱的時(shí)候非常的好聽，雖然我喜歡他們的，但是我最喜歡的是我們四年級(jí)舉行的方陣了，因?yàn)橐话阕约憾紩?huì)喜歡自己所表演的方陣，我們每一個(gè)人都非常著裝代發(fā)，認(rèn)真的沿著自己的方陣，我們最后演的就是六年級(jí)跳的武術(shù)了，六年級(jí)的武術(shù)，需要我們一年級(jí)和二年級(jí)和三年級(jí)一起來(lái)完成，我最喜歡的就是在開頭我們一起“啊—啊—”，感覺非常的爽，非常的舒服。

　　讀書節(jié)可真是隆重！

　　讀書節(jié)作文 篇16

　　書是一把智慧的鑰匙，它能指引我們打開知識(shí)的殿堂，我們想讀書可沒有時(shí)間，星期六星期天有作業(yè)不能讀書，大人有時(shí)間不讀書，都在玩手機(jī)，書是精神食糧，飯可以一日不吃書不可以一日不讀，所以我要設(shè)置讀書節(jié)這個(gè)節(jié)日。

　　我把它設(shè)到9月1日，當(dāng)這天來(lái)臨時(shí)，大人們把手機(jī)關(guān)機(jī)，有的人悄悄地把手機(jī)收起來(lái)，我們可以不用上課一整天看書，開車的司機(jī)等人沒了就停在一個(gè)空位上看起了書，賣菜的人但人沒了也看起了書，爺爺也戴著老花鏡看起了書，在學(xué)校里有人看著書就像一只饑餓的狼，目不轉(zhuǎn)睛的看著一塊肉一樣，有的在樹底下背誦古詩(shī)，有的在天橋上津津有味的看書，在這一天，連那些調(diào)皮的人都在乖乖的`看書，我們的教室里的書看起來(lái)好像一座山一樣，教室里有許多人了。有的家長(zhǎng)也來(lái)這里看書，有的人在看海底兩萬(wàn)里有的在看故事書，有的在看作文書，有的在看小說(shuō)，還有的在看童話書，書簡(jiǎn)直太神奇了。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”進(jìn)步的階梯讓我們做愛讀書的新一代繼承中華民族的優(yōu)秀文化，梳理真是有深淵的知識(shí)。

　　讀書節(jié)作文 篇17

　　今天，在這個(gè)令人欣喜萬(wàn)分的日子里，我校舉行了隆重的第二屆讀書節(jié)活動(dòng)。

　　早晨，媽媽把哈欠連天的我拉起來(lái)，我抬頭一看鐘表才六點(diǎn)整，我揉著睡意惺忪的眼睛去刷牙、洗臉、吃飯。

　　到了學(xué)校，我們表演“經(jīng)典兒童歌曲聯(lián)唱”的小演員已經(jīng)開始化妝了，化完妝，我又換上美麗的緑紗裙，大家夸我像小公主一樣漂亮。然后我們一起排著隊(duì)去一（3）班等候上場(chǎng)。

　　盼呀盼，終于該我們上場(chǎng)了。我們興奮地走上舞臺(tái)，唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。我看見臺(tái)下座無(wú)虛席。我們唱的歌曲有的優(yōu)美、有的歡快，周圍的小朋友邁著輕快的舞步給我們伴舞。直到表演完，我的`嘴角一直掛著甜美的微笑，觀眾們掌聲熱烈。下臺(tái)時(shí)，我們鞠了個(gè)躬，輕松愉快地下了舞臺(tái)。

　　讀書節(jié)活動(dòng)的節(jié)目精彩紛呈，給我留下印象最深的是表演的惟妙惟肖的課本劇《王二小》。其中演的最好的是鬼子上場(chǎng)和王二小英勇犧牲的場(chǎng)面。演皇軍的那個(gè)肥胖的小男孩演得特別像，一舉一動(dòng)顯得特別兇狠、霸道、蠻橫，一副耀武揚(yáng)威的樣子。他們的精彩表演博得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。

　　今天的節(jié)目演的真精彩呀！我一直盼望著下一年的精彩節(jié)目。

　　讀書節(jié)作文 篇18

　　今天是第五屆方孝孺讀書節(jié)，我縣很多著名書畫家到潘天壽廣場(chǎng)為我們潑墨揮毫，展現(xiàn)他們高超的書畫技藝。

　　火辣辣的陽(yáng)光照射著大地，但是還是有很多人來(lái)向各位大師求取作品，他們都排著整整齊齊的隊(duì)伍。開始寫了，只見他們搖了搖墨水，把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái)，把紙鋪好，拿出毛筆就認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來(lái)。

　　這時(shí)人群開始騷動(dòng)了起來(lái)，大家擠的擠，挨的挨，都想早點(diǎn)拿到大師們的真跡。我個(gè)子小，踮起了腳一看，還有很長(zhǎng)時(shí)間才能輪到我，心里頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，心想：人這么多，要什么時(shí)候才能輪到我呢？只見陽(yáng)光越曬越猛，書畫家的臉上時(shí)不時(shí)地冒出了粒粒汗珠，但是他們還是一如既往的為我們寫字作畫。

　　終于輪到我了，樓明月爺爺和藹的看著我，微微地笑了笑，只見他大筆一揮，一幅蒼勁有力的作品就出現(xiàn)在我面前，我看得目不轉(zhuǎn)睛，連忙接過作品，說(shuō)：“謝謝爺爺！”

　　今天真是收獲頗多的`一天，我得到了寧�？h著名書法家們的真跡，我要把它們一一珍藏下來(lái)，我愛這個(gè)令我難忘的讀書節(jié)！

　　讀書節(jié)作文 篇19

　　一年一度的讀書節(jié)即將來(lái)臨，我們班的同學(xué)們高興極了，大家紛紛用實(shí)際行動(dòng)迎接讀書節(jié)的到來(lái)。

　　我們班為讀書節(jié)創(chuàng)辦了精致的黑板報(bào)。圍繞讀書節(jié)的內(nèi)容，經(jīng)過精心設(shè)計(jì)：畫畫好的同學(xué)作畫、寫字好的同學(xué)寫美術(shù)字，通過大家齊心協(xié)力的辛勤勞動(dòng)，一幅精致美觀的黑板報(bào)終于展現(xiàn)在教室里，為讀書節(jié)營(yíng)造了歡樂的氣氛。

　　我們班還積極參加了《愛上閱讀 我可以》的讀書活動(dòng)。活動(dòng)那天，隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，同學(xué)們自覺地到走廊里排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下走下樓，到室外讀書。同學(xué)們都以多讀書、讀好書的實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝讀書節(jié)。大家紛紛來(lái)到借書點(diǎn)，去借自己喜歡閱讀的書籍。借好書后，同學(xué)各自來(lái)到學(xué)校指定的班級(jí)讀書點(diǎn)讀書，大家看得津津有味，十分認(rèn)真，有些同學(xué)看到書中好的`語(yǔ)句還摘記下來(lái)，讀書現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。

　　時(shí)光流逝，不知不覺地鈴聲響起，預(yù)示著讀書時(shí)間結(jié)束，同學(xué)們匆匆把書還回借書點(diǎn)，依次排隊(duì)回到了教室。

　　讀書活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是大家的心情久久不能平靜，有的同學(xué)還寫下了感人的讀后感。同學(xué)們覺得，我們應(yīng)該通過讀書節(jié)的活動(dòng)，養(yǎng)成勤于讀書的好習(xí)慣，使我們的知識(shí)面變得更加寬廣，更加淵博，將來(lái)長(zhǎng)大了更好的為祖國(guó)和人民服務(wù)。

　　讀書節(jié)作文 篇20

　　讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，讀書能明白事理，增強(qiáng)能力，讀書能陶冶性情，德潤(rùn)人心，沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。

　　讀書對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、歌手、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過閱讀書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)的將自己的思維和行為與書中描述的人物進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。

　　有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)也要完成，根本沒時(shí)間看書。其實(shí)只要愛看書，就肯擠出時(shí)間來(lái)讀書。只要把喝飲料、聊天的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)、看書，不會(huì)沒有時(shí)間，我們可以用午休和節(jié)假日的`點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)，讓愛讀書的人一起去圖書館看書，享受讀書的快樂，一起來(lái)暢游書海吧！

　　讀書節(jié)作文 篇21

　　一年一度的世界讀書日要來(lái)了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”要知道，讀書可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。

　　書中的知識(shí)就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣，你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來(lái)。書是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國(guó)悠久時(shí)代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國(guó)畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào);故事書讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界.....在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的.我們，桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書，老師在上面講著，我們?cè)谙旅嬗浿�筆記。每次遇到不會(huì)的題先自己琢磨怎么算，最后寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。書上的內(nèi)容并不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以后好好的運(yùn)用。我們小學(xué)生會(huì)在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍，而中學(xué)生是努力的看考試時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容，并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時(shí)代或者是老年時(shí)代，

　　我愛讀書，我愛讀書節(jié)!

　　讀書節(jié)作文 篇22

　　多少人喜歡讀書，多少人真正的愛讀書，這是我一直在思考的，閱讀的意義又是什么？

　　讀書，是我必不可少的休息方式，我喜歡讀書，我不厭其煩得讀一本書，哪怕一本書，我也會(huì)一遍一遍的讀，直到讀到能背過我也如同對(duì)待新書一般愛護(hù)它。有時(shí)候，買的書多了，我會(huì)先把它們讀個(gè)大概，之后再一次細(xì)細(xì)的`讀。在旁人看來(lái)我是在大把大把地消磨時(shí)間，可我這樣做是為了讓書充實(shí)我的生活。

　　它是可以陪著你長(zhǎng)大的父母，它是可以不再讓你孤單的伙伴，它是在傷心的時(shí)候唯一能安撫你的心頭摯愛。書多么平凡，只是簡(jiǎn)單的幾張紙，可上面卻裝滿了知識(shí)，在另一個(gè)世界里，書就是我們的依靠，唯一的幫助。

　　這個(gè)世界那么多人口口聲聲的說(shuō)著愛讀書，讀書是自己的家常便飯，可是你們真的喜歡書嗎，還是說(shuō)這都是家長(zhǎng)逼迫你們讀的？首先，書只有自己真真正正的在心里默讀完了，那才叫讀書，看書直接掃一下那些文字，連講的什么都沒有明白，那看書什么意思？在自己討厭書之前愛上它不就好了嗎，何必因?yàn)樽约旱某跣亩�改變自己的人生�?/p>

　　那么，閱讀的意義就是為自己的未來(lái)鋪上更加平坦的大道。

　　讀書節(jié)作文 篇23

　　今天，學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會(huì)，主要表?yè)P(yáng)了那些“書香少年”“書香家庭”與“書香班級(jí)”。全校第一名是我們班的孟宇艷，我們都為她高興。

　　表彰大會(huì)開始了。剛開始先由校長(zhǎng)與老師們?yōu)槟切�“書香少年”與他（她）們的父母頒獎(jiǎng)，再由家長(zhǎng)講話，講過話后，就開始使各個(gè)班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。

　　由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節(jié)目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺(tái)了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭，我們的'心情就慢慢放松了，同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了，老師也笑了。接著，我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的，所以，還有一些同學(xué)沒到，過了一會(huì)兒，都到齊了。快到我們了，我們又緊張起來(lái)。終于該到我們表演了，我們的心情又不知怎么回事，慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的學(xué)生的頭套沒系好，掉在了地上，全場(chǎng)的人都笑起來(lái)，我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結(jié)束了，老師與同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，我們的臉上露出了笑容�；氐桨嗬�，老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。

　　通過這次讀書節(jié)表彰大會(huì)，我知道了：我以后一定要多讀書，多寫文章。

　　讀書節(jié)作文 篇24

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。我特別喜歡看書，每次在書店我都看書看到晚上七八點(diǎn)，媽媽很無(wú)奈，只好把我“拖”回家去。我多么希望建立一個(gè)“讀書節(jié)”啊！好讓我一整天都暢游在書的海洋里！

　　在讀書節(jié)那天，所有的書店、圖書館都把圖書放在書架上，讓人們更方便閱讀，圖書館和書店里人流如潮。你瞧！那兒的一家書店里，有個(gè)小男孩正捧著一本書津津有味地看著，還時(shí)不時(shí)被內(nèi)容逗得哈哈大笑；有一個(gè)梳著劉海長(zhǎng)頭發(fā)大眼睛的姐姐，正捧著一本書靜靜地看著，那束劉海時(shí)不時(shí)滑下來(lái)遮住她的眼睛，她不得不一手扶住劉海，另一手捧著書；還有一位老爺爺推著老花鏡，正一字一頓地讀著：“那……時(shí)……候……”。最讓人驚喜的是，臨走時(shí)，書店還會(huì)讓你從喜歡的'書中，挑一兩本送給你呢！到了晚上，家家戶戶燈火輝煌，一片安靜，沒了電視機(jī)的嘈雜，窗戶里飄蕩出一陣輕柔的音樂，人們有的正坐在沙發(fā)上讀書店送的書；有的在奮筆疾書寫讀后感；有的三五成群在討論著讀書心得。這一天大家都過得非常開心和充實(shí)。

　　我想把“讀書節(jié)”設(shè)為6月2日，在小朋友“六一”狂歡后讀書修養(yǎng)又何嘗不好呢？

　　讀書節(jié)作文 篇25

　　我校第一次舉行讀書節(jié)的大型公益活動(dòng)，全體師生歡聚一堂，在操場(chǎng)迎接第一屆讀書節(jié)。

　　到了操場(chǎng)，老師不由自主的拿上話筒，流暢的、禮貌的說(shuō)出了開場(chǎng)詞。親愛的同學(xué)們、敬愛的老師、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家上午好——……

　　里面有一年級(jí)的可愛表演、二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦、三年級(jí)的優(yōu)雅，四年級(jí)的喜悅、五年級(jí)的愛國(guó)、六年級(jí)的武術(shù)和星光合唱隊(duì)的歌喉、舞蹈班的誡子書、在里面我最為喜歡的就是舞蹈班的誡子書。一上場(chǎng)，衣服袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，深棕的顏色，和古代人的氣派，登臺(tái)表演。在操場(chǎng)上大模大樣的走路。站到指定地點(diǎn)，不一會(huì)兒，美妙的聲音就伴隨著耳邊的`旁風(fēng)響起：今日重生誡子書……各個(gè)服裝華麗的“小精靈”在我眼前一閃而逝，尤其是中間，舞蹈班的學(xué)生，又有古代的氣勢(shì)，在那悠然飄蕩。一轉(zhuǎn)身，那一刻，我睜大了眼睛，長(zhǎng)大了嘴巴，一幅驚訝的表情。他們就像一群小燕子一樣不僅身材苗條，而且還很靈活。只見一下子便轉(zhuǎn)了個(gè)底朝天。

　　讀書節(jié)是有趣的是喜悅的是難忘的，還有，我校為那些聽力有障礙的孩子，捐贈(zèng)了7000元，這就是愛心捐贈(zèng)的善款。并邀請(qǐng)他們?cè)诹�一兒童�?jié)走進(jìn)我們身邊，和我們一起玩耍。

　　讀書節(jié)作文 篇26

　　我想設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)，我希望它也能和傳統(tǒng)節(jié)日一樣受大家歡迎。

　　為什么要設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)呢？因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g讀書，而且讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，積累好詞佳句，從中可以懂得很多道理，還可以和小伙伴一起聊聊讀后感。

　　夢(mèng)寐以求讀書節(jié)終于到了，人們紛紛把自己珍藏的好書捐贈(zèng)到圖書館。我也和小伙伴一起穿著“書衣”來(lái)到地圖書館。一樓是閱覽室，幾個(gè)機(jī)器管理人員下在整理書架。二樓是討論組，來(lái)自各地的人們正在激烈地討論，有的還辦起了講座如：易中天正在講三國(guó)，說(shuō)：“曹操乃治世之能臣，亂世之奸雄�！庇诘ふ�在講孔子，說(shuō)：“孔子是一位著名的教育家�！蔽液托』锇檎伊艘粋�(gè)座位便坐了下來(lái)，圖書管理人員來(lái)到我們面前，問：“你要選哪一本書？”我回答：“要浙江少年兒童出版社，郭梅改寫的《水滸傳》�！绷盅笱笠�地一本？《紅樓夢(mèng)》，莊嚴(yán)則要一本《西游記》。頓時(shí)，《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》出現(xiàn)在了我們面前的.電腦前，我們仔細(xì)地閱讀起來(lái)。我們時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而泣不成聲，可好玩了，要是在平時(shí)給人看，還以為我們真的是神經(jīng)病呢！

　　“當(dāng)！—當(dāng)！圖書館要關(guān)門了，天已經(jīng)黑了，人們依依不舍地離開了圖書館，盼望著明年的讀書節(jié)快快來(lái)到……

　　讀書節(jié)作文 篇27

　　4月11日是我最難忘的一天，因?yàn)槲覀兘B興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一次盛大的讀書節(jié)。

　　讀書節(jié)開幕了，老師帶我們到我學(xué)校的廣場(chǎng)上，這里人山人海，熱鬧非凡，不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣聲。老師先讓我們?cè)诎嗉?jí)里挑書，我一下子就拿最厚的一本書，再把“易書卷”給圖書管理員。我看了看書，是《大偵探小卡萊》，它的.書價(jià)是30元，我高興的說(shuō)：“哇！這么貴的的書，我真是大賺了！”我又到三（9）班的地方去，好不容易才鉆到書桌前，我東挑挑西選選，還是沒有尋到寶。最后只能垂頭喪氣的轉(zhuǎn)移目標(biāo)。后來(lái)我在三（6）班看到一本叫《成語(yǔ)故事》的書，我的眼睛一亮，像找到金子似的，就毫不猶豫地把《成語(yǔ)故事》買了下來(lái)。

　　買完書，我去幫同學(xué)們賣書。我們班的書桌上還有6本書，我走到書桌后面，大聲叫賣：“大家快來(lái)看呀！這些書都很好的！”大家也都喊起來(lái)：“走過路過，不要錯(cuò)過！”最后大家齊心協(xié)力終于把書賣完了，我高興得手舞足蹈。

　　回到教室，我捧起換來(lái)的書，津津有味地看起書來(lái)，從中我體會(huì)到讀書的快樂，并期盼下次的讀書節(jié)。

　　讀書節(jié)作文 篇28

　　今天上午，我們舉行了隆重的讀書節(jié)，這是我們第一次舉行讀書節(jié)。

　　上午我們吃完早飯，搬著板凳，每人還拿上一本自己喜歡的書，就來(lái)到了操場(chǎng)上，我們找到了我們的地方，然后整齊的對(duì)齊，然后坐了下來(lái)開始看書，我們看了一大會(huì)兒書，表演終于開始了，我們每個(gè)年級(jí)各演了一個(gè)節(jié)目，有兩個(gè)特色班的人也演了節(jié)目，我最喜歡的節(jié)目就是，六年級(jí)的節(jié)目，六年級(jí)的節(jié)目是武術(shù)，六年級(jí)的大哥哥們拔地而起，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們非常嚴(yán)肅。

　　六年級(jí)節(jié)目開始的時(shí)候我們都喊出了聲來(lái)，六年級(jí)的大哥哥們穿著白色的衣服，從操場(chǎng)的南面快速的跑到了自己的地方，開始為我們表演，開場(chǎng)的音樂停了，我們的呼喊聲也聽了開始欣賞他們的表演，他們的.表演非常整齊，有三名學(xué)生和一位老師站在他們的旁邊，他們背的好句，非常流暢，六年級(jí)大哥哥們做的武術(shù)也非常好，最后的時(shí)候他們一起大聲說(shuō)一句話，我們一、二、三、四、五年級(jí)都舉起了雙手，一邊舉手一邊說(shuō)：“與國(guó)無(wú)疆，與國(guó)無(wú)疆�！�

　　我喜歡六年級(jí)的表演，我也喜歡讀書節(jié)。

　　讀書節(jié)作文 篇29

　　記得那是星期六的一個(gè)下午，我們?nèi)�家人正在一起吃�?。吃飯時(shí)我常常把飯粒掉在了桌上，此時(shí)我還不知道爸爸正盯著我看，當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時(shí)，我的臉一下子紅了。

　　過了好久，爸爸才出聲：“你可學(xué)過《鋤禾》這首詩(shī)嗎？”當(dāng)時(shí)我不知道說(shuō)些什么好，只是深深的低下了頭。

　　接著，爸爸給我講起了過去的事。說(shuō)他們以前過著牛馬不如的日子，常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過著幸福的生活，卻還身在福中不知福 。談到學(xué)習(xí)方面，說(shuō)以前他們連課本都沒見過，并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，還不知道努力……。平常我很不會(huì)掉眼淚的`，可是今天還沒等爸爸把話完，我早已被淚水模糊了眼睛。心想：如果我們不珍惜糧食，以后會(huì)不會(huì)也過著爸爸以前的生活呢？我把飯往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉嚨里就像被什么塞住一樣。

　　當(dāng)時(shí)我還不知道爸爸對(duì)我講的話的意義是什么，幾年后的今天，我終于明白了，爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的教育。因?yàn)槊慨?dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時(shí)，身旁就好像有人在提醒著我，那就是我的爸爸。

　　讀書節(jié)作文 篇30

　　今天是學(xué)校第十三屆讀書節(jié)，我們班把舊的書全拿來(lái)到了學(xué)校，我是收銀員，開始義賣書了，我把毛雨杰帶來(lái)的愛心硬板和倆張長(zhǎng)長(zhǎng)廣告紙拿出來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)是為我們?nèi)��?＞班特訂做的廣告，有這樣的廣告效果也許我們班的書會(huì)很好賣，韓老師把這些掛到窗戶上，我們?nèi)缓髱妥雷訑[好，又用布鋪好，再把書搬到桌子上，整整齊齊擺放到桌子上，最后把我們的制服穿上，我們就來(lái)招待買書的人了，激動(dòng)人心的`一刻馬上到來(lái)……

　　來(lái)到我們?nèi)��?》班的人可真多，因?yàn)槲覀儼嘤幸患�法寶，就是買一本書送一份獎(jiǎng)品，買多少本書就送多少個(gè)獎(jiǎng)品，哈哈！買書的人越來(lái)越多，我們大家都快要忙死了，東收收，西找找，瘋狂啊！最后要清 倉(cāng)了，全場(chǎng)大減價(jià)，都算1元，這下好了一下?lián)韥?lái)好多人，果然便宜起到了巨大作用，書終于全部賣完了，我和張奕然毛雨杰等等同學(xué)都累的滿頭大汗，總結(jié)后我們班義賣了1000多元，真是滿載而歸，個(gè)個(gè)心里樂開了花，也是全年級(jí)義賣最多的一個(gè)班啊！可以輕松一口氣啦，這個(gè)讀書義賣活動(dòng)可真瘋狂�。�

　　讀書節(jié)作文 篇31

　　童話，夢(mèng)幻的世界，花兒一樣的季節(jié)，它承載著我們的夢(mèng)，是無(wú)憂無(wú)慮的暢想和對(duì)美好的向往……

　　你還記得嗎？學(xué)校的讀書節(jié)是大家都非常喜歡的節(jié)目。自從開展這個(gè)節(jié)目以后，我們每天都會(huì)帶上一本書，無(wú)所顧忌的看、學(xué)習(xí)。當(dāng)靈感來(lái)時(shí)，握筆寫下自己的童話，精彩的故事，起身看見窗外那朵吐艷的紅玫瑰，散發(fā)著淡雅清新的芬芳，不正是我們故事的鏡頭嗎？

　　讀書，讓我們自由在文字中暢游，讓那充滿活力的文字融入我們的血液，盡情感受書中樂趣。學(xué)校為讓大家的故事更富有活力，更深動(dòng)。允許我們將自己的故事在讀書節(jié)中編成童話劇。

　　為這個(gè)童話劇同學(xué)們犧牲自己的休息時(shí)間用來(lái)排練，都是為讓故事更精彩。

　　那一天的讀書節(jié)，精彩的故事，繽紛的`童話，讓同學(xué)們?cè)诳鞓分邢硎堋?/p>

　　不僅如此，表演完后，同學(xué)們都會(huì)講出自編的童話。聽，那思緒學(xué)會(huì)言語(yǔ)；看，那熱情學(xué)會(huì)激蕩。一個(gè)個(gè)童話呈現(xiàn)在眼前，又如一把神奇的鑰匙打開自己愛幻想的大門。

　　讀書節(jié)，能讓我們沉浸在無(wú)數(shù)快樂中，能喚回我們兒時(shí)的天真，讓血液為暢想沸騰……

　　讀書，如一股溫泉流過你的心靈，給你以情感的滋潤(rùn)，從而充分地感受書中的亮麗與美好，生命的溫馨與真諦！

　　讀書節(jié)作文 篇32

　　我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了，要學(xué)習(xí)的知識(shí)漸漸增多，所以我要更加努力學(xué)習(xí)，多看書，因此我想設(shè)立一個(gè)“讀書節(jié)”。

　　我想在“讀書節(jié)”那天建立多個(gè)讀書小組，舉行“書本知識(shí)競(jìng)賽”，幫助大家牢記書本上的知識(shí)。讀書時(shí)不能忘了做記號(hào)，朗讀、背誦也要進(jìn)行，讓大家在明白讀書的重要性的'同時(shí)也能體會(huì)到讀書的快樂。另外，還要提醒大家要愛惜書，因?yàn)榭偸怯泻芏嗟耐瑢W(xué)會(huì)撕書，所以“讀書節(jié)”那天我們要把家里的破書、舊書整理起來(lái)進(jìn)行修補(bǔ)，避免二次受損。

　　我想著想著，突然想到雖然現(xiàn)在我們的生活富裕了，但還是有許多山區(qū)的孩子讀不到課外書，很可憐，便想再設(shè)一個(gè)捐書活動(dòng)。同學(xué)們的課外書都不少，大家可以自愿捐出一些書來(lái)給山區(qū)的孩子們讀，讓那些讀不到書的孩子也能開心地讀書，學(xué)知識(shí)。我還想邀請(qǐng)那些山區(qū)的孩子來(lái)我們學(xué)校和我們一起過這個(gè)令人開心的“讀書節(jié)”！

　　讀書可以讓我們了解更多的知識(shí)，感受更多的快樂。怎么樣？我設(shè)計(jì)的“讀書節(jié)”是不是很有意思�。∪绻�你喜歡，也可以和我一起過“讀書節(jié)”哦！

　　讀書節(jié)作文 篇33

　　星期四是四年級(jí)的家長(zhǎng)開放日。第三、四節(jié)課，我們?cè)陔A梯教室舉行了讀書節(jié)匯報(bào)演出。

　　隨著“嘩嘩”的雨聲，課本劇《紅巖》開始了。我把五星紅旗舉在胸前，在隊(duì)列里站得直直的，眼睛直視前方，但余光不時(shí)偷偷瞄著舞臺(tái)。黃嘉怡和黃億撐著一把雨傘上來(lái)了，用那可愛的'童聲對(duì)白，把故事拉開了序幕。

　　鄧宇軒穿著滿是“血“的襯衣，深情而堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方，林特務(wù)（林海澄）揮動(dòng)著“皮鞭”，皮鞭“啪啪”作響，一鞭一鞭得打著鄧宇軒，他戴著的鐵鏈在晃動(dòng)。

　　進(jìn)入高潮了，全場(chǎng)不知被一種什么氣氛籠罩了。“我的自—白—書。任——腳下響著—沉重的 鐵鐐�！薄叭文_下 響著沉重的鐵鐐�！蔽覀兏�著說(shuō)。“任 你把皮鞭舉得高高……”…我感到一股神奇的力量震撼著我的心靈，每個(gè)字都如此吸引我。

　　鄧宇軒甩紙和筆的樣子棒極了，他的動(dòng)作讓我想起了陳然叔叔的忠誠(chéng)，甚至忘了戲還在上演�！皩�(duì)，他們的精神永遠(yuǎn)活在我們心中�！边@句話我叫得最響。

　　雖然我很喜歡舞蹈節(jié)目。也很喜歡合唱和小品，但我最喜歡的卻是課本劇，連我也不知道為什么。

　　讀書節(jié)作文 篇34

　　一年一度的二小讀書節(jié)又到了，為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日，我背誦了好多成語(yǔ)，準(zhǔn)備參加成語(yǔ)接龍比賽。我還準(zhǔn)備了兩本好書：《西游記》、《兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》，準(zhǔn)備拿到淘寶書市上去賣。我對(duì)這次讀書節(jié)滿懷期望！

　　有趣的展示活動(dòng)開始了，有四、五年級(jí)的賽詩(shī)會(huì)和猜燈謎，有三年級(jí)的成語(yǔ)接龍和童話知識(shí)問答，還有草編作品展、書市淘寶等。我們班和一、二、六班展示的是成語(yǔ)接龍。比賽開始了，每班選一名代表參賽，我們班選的是劉佳楊，只見劉佳楊同學(xué)非常鎮(zhèn)定，聲音也非常洪亮，因?yàn)榕陆o班級(jí)抹黑，他還是有一點(diǎn)緊張，不過他的表現(xiàn)很棒，贏得了我們的陣陣掌聲。接著是集體比賽，我們都不甘落后，在大家的'共同努力下，我們班竟然得了五枚紅星，取得了第一名，大家個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)！

　　最盼望的書市淘寶開始了，我拿著媽媽給的零錢邊走邊看，只見那琳瑯滿目的書讓我目不暇接，突然，我的眼前一亮，那不是我最想得到的《木偶奇遇記》嗎，一問才5元錢，于是我毫不猶豫的買了下來(lái)，我興奮的拿著這本書，一回到教室就津津有味地看了起來(lái)。

　　這次讀書節(jié)上，我既淘到了好書，又參加了比賽，我打心眼里喜歡讀書節(jié)，我期待著明年的讀書節(jié)更加精彩！

　　讀書節(jié)作文 篇35

　　星期五下午，作家龐捷蕾老師來(lái)到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。

　　在龐老師未到之前，我們學(xué)校每個(gè)班都有一位同學(xué)代表本班級(jí)上臺(tái)演講，向大家推薦一些比較好的課外閱讀書。等同學(xué)們都演講完后，這時(shí)， 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺(tái)。她給我們講述了她小時(shí)候的夢(mèng)想，讓我吃驚的是她的夢(mèng)想竟然是想當(dāng)個(gè)拾荒者，但是最終長(zhǎng)大后卻成了一個(gè)有名的作家。她說(shuō)：“寫作文與撿垃圾十分相似，撿垃圾撿的.是實(shí)實(shí)在在的東西，寫文章?lián)斓膭t是靈感�！� 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫作的知識(shí)，比如她平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一本本子用來(lái)剪貼一些較好的詞語(yǔ)、文章；從每天所發(fā)生的事情上找靈感，隨時(shí)記錄下來(lái)……龐老師還問了我們一個(gè)問題：“灰姑娘的媽媽臨死前說(shuō)了哪八個(gè)字？”答案就是“堅(jiān)持勇敢，仁慈善良�！蔽覀円惨�記住這八個(gè)字。

　　龐老師講完后，進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)――簽字、貼書簽。我拿著我親手做的書簽走上了舞臺(tái)與龐老師面對(duì)面的接觸了一翻。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我們開開心心的回到了教室。

　　讀書節(jié)作文 篇36

　　今年的4月23日，我盼望已久的我們學(xué)校第四屆讀書節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到，1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個(gè)日子的設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。

　　我們學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外，還舉行一、二年級(jí)互換好書的活動(dòng)，和三至六年級(jí)“跳蚤書市”的活動(dòng)。

　　在“跳蚤書市”活動(dòng)拉開帷幕之前，同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書交到老師選派的小售書員那里；并且把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來(lái)買呀！”“買一贈(zèng)一，大優(yōu)惠啦！”……我兜里揣著10元的`購(gòu)書資金，在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像是找到了金子似的，于是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想：但愿我?guī)��?lái)的書也能夠全部賣出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書市收市，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡。

　　這次的讀書節(jié)讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。

　　讀書節(jié)作文 篇37

　　那天早上，我們非常興奮，因?yàn)槲覀儼啾粚W(xué)校安排到體育館現(xiàn)場(chǎng)觀看讀書節(jié)活動(dòng)，可以零距離看到商老師了。

　　我們走進(jìn)了體育館坐下，商老師還沒到呢。音樂老師先組織我們一起唱歌，活躍氛圍。沒過多久，商老師就和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。

　　萬(wàn)校長(zhǎng)宣布讀書節(jié)開幕式開始后，商老師給我們講座了。她告訴我們她的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她小時(shí)候很愛看書，常跑到書店里去看書，因此和書店里的阿姨都熟了。阿姨常將新到的書推薦給她看呢。難怪，商老師書寫得那么好，原來(lái)她小時(shí)是很愛看書的。我也要像她一樣，多看書。

　　她接著說(shuō)：“我的學(xué)生被我寫到書上了。女生的故事寫在了一年級(jí)的小宛豆的這本書里面，男生的故事被她寫在了一年級(jí)的小蜜瓜這本書里面�！彼�的學(xué)生真幸福，要是我也是她的學(xué)生，那該多好啊。她還告訴我們寫書的靈感是怎么來(lái)的`，說(shuō)要多寫日記，多看書，這些都是寫作的靈感源泉啊。

　　最后，商老師和同學(xué)們互動(dòng)環(huán)節(jié)。坐在前面的同學(xué)有幸得到了提問的機(jī)會(huì)，他們每人還得了一份小禮物呢。遺憾的是，我坐在臺(tái)階上，離商老師太遠(yuǎn)了。要是有機(jī)會(huì)親自和商老師這樣的大作家對(duì)話，那該多好啊。我期待著明年的讀書節(jié)的來(lái)臨。

　　讀書節(jié)作文 篇38

　　如果我可以能創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日，那我就要在11月的第一天創(chuàng)建一個(gè)讀書節(jié)。因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳，于是給孩子報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班，孩子們也因?yàn)檫@沒時(shí)間看自己喜歡的'書了。

　　在這一天，所有的書店、圖書館都是免費(fèi)借閱的，而且學(xué)校也會(huì)放假，讓孩子們盡情地看書。無(wú)論你是誰(shuí)，只要你愛看書、想看書，都可以在書中盡情遨游。孩子們也可以把書借回家，跟朋友一起分享讀書的樂趣。這樣的話大家都可以增長(zhǎng)知識(shí)，了解到許多不為人知的知識(shí)。杜普曾說(shuō)過“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我們的書看得越多，就會(huì)積累到更多的好詞佳句和一些寫作技巧，這樣我們的作文就會(huì)越寫越好，仿佛我們的作文被給予了生命。而且在圖書館看書的人們可以免費(fèi)提供飲料和椅子，圖書館也會(huì)全天24小時(shí)開放直到所有人都走了，才會(huì)關(guān)門。家長(zhǎng)在這一天也無(wú)法限制孩子，什么書能看，什么書不能看。你想看漫畫就看漫畫，想看文學(xué)就看文學(xué)。

　　我多么希望讀書節(jié)真正存在�。∥姨嶙h：每個(gè)家長(zhǎng)能夠在周末抽出時(shí)間，帶孩子們?nèi)�書店看書�?/p>

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