精選小學(xué)作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
我的缺點就是愛逞能，盡管家長和老師常批評我，可我總是聽不進。
暑假里，媽媽帶著我和我弟弟去揚州游玩。我們到了揚州，去了美麗的瘦西湖。只見水平如鏡的湖面，在陽光的照耀下泛著點點波光，湖中小舟蕩漾，岸上綠樹紅花。我們邊走邊看，仿佛走進了連綿不斷的畫卷中。
我們忽然發(fā)現(xiàn)岸邊有一棵柳樹，樹干不是直的，而是斜向水面。遠處白塔高聳，近處柳枝飄動，我覺得是照相的好地方。許多游客都想爬上這棵柳樹拍照留念，可都是剛上去，就被晃晃悠悠的樹干嚇回來。
媽媽一看這么危險，也不敢讓我在樹干上照相�？晌页涯艿拿》噶�。心想：我都11歲了，是個堂堂男子漢，有什么可害怕的。我一再央求要爬上去，媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，勉強答應(yīng)了。她一再叮囑我要小心謹慎，別掉進湖中……喜不自禁的我只顧著點頭，根本沒聽進去。
爬上了彎曲的柳樹，我才感到有些害怕。媽媽拿起照相機為我拍照，我趕忙擺了一個“大鵬展翅”的姿勢，“咔嚓”一聲，留下了一張紀念照。我又開心地笑起來，不由得身子一抖柳樹也跟著晃了起來。我一下了失去平衡，再加上心慌，我的身子發(fā)起抖來，樹干搖得更厲害了。
媽媽看見嚇出了一身冷汗。叫我趕快蹲下，可我剛蹲下就，掉入了水中。我大半個身子都泡在湖水里，腦海里也是一片空白。求生的欲望促使我手忙腳 亂地抱住柳樹，情不自禁地高喊“救命�！眿寢尯桶渡系挠慰投俭@慌失措了，媽媽甚至準備下湖去救我。幸好我已經(jīng)清醒了一點兒，手腳并用地上了岸。
上岸后，我成了“落湯雞”，都濕透了，狼狽的樣子引得游人哈哈大笑，媽媽一邊笑一邊責(zé)備著我。
唉，本想露個臉，誰知卻出了這么大的丑。我要牢牢記住這次逞能的教訓(xùn)！
小學(xué)作文500字 篇2
在我們?nèi)雽W(xué)的氣候，老師帶著我們參觀了整個學(xué)校。而有一顆樹卻是那么的特別，讓我們感受到了那生機勃勃的活力，而那一顆歪脖子樹成為了我們十二班的感情深厚的朋友，也成為了我們十二班的一部分。
原來只有我們十二班離這棵樹“歪脖子樹”最近，那時候我們常常在那歪脖子樹下面做游戲和看書，那時的歪脖子樹上面枝繁葉茂，你近眼一看還有許多不知名以及嫩綠的小花新枝。它們?yōu)檫@棵樹添加了更多的色彩，讓它更加的充滿生機。那時還在二年級我也寫了一篇關(guān)于這棵樹的作文，而現(xiàn)在我的心境已經(jīng)完全不同了，二年級時我們給它幫助給它澆水讓它快樂地成長，大樹呀！你快快成長，也讓我們一起成長，但我們的感情不會變！雖然你中途有一段時間枯萎了，但那卻是你成長中的一段歷程需要自己克服。
慢慢的我們也進入了三年級而那個時候我們因為學(xué)習(xí)壓力加大讓我們許久都沒有再看見歪脖子樹了，而那時候我們已經(jīng)在三樓學(xué)習(xí)了，看不見它了，放學(xué)也在前門了，慢慢地我們也已經(jīng)漸漸的忘卻了它。當(dāng)時我們每一次拍照都還是要在那里留念歪脖子樹就這樣被我們拋到了腦后。
今年我們五年級了，在第十二周全體班級體一起去看了這棵樹。經(jīng)過時間的洗禮，歲月的流逝這一棵樹已經(jīng)枯萎了，它的身上也只有一些孤零零的枯葉，那還未凋零的葉子飽含了滿滿的深情，它的意思是我的好朋友們終于來了，我想你們太久了。在那一刻我真想時間你快停一停，停下來再讓我們看一下這棵樹吧！即便僅留下泛黃的回憶也好呀！我們走了——它唯一的一片葉子也隨風(fēng)遠去。
快去、快去追你的時光！少年、珍惜、珍惜你的時間別像我們——。
小學(xué)作文500字 篇3
春天的雨像牛毛，像花針，像細絲�！吧成成场钡芈湓诖蟮厣�。慢慢的，它似乎加大了分量，變成一顆顆珍珠灑向人間，樹葉都被這突如其來的雨點打得低下了頭。
媽媽見路旁有一間書亭，趕緊拉著我的手跑了進去。書亭里已經(jīng)有很多躲雨的人。它們有的在認真地看書，有的在欣賞雨中的景色，還有的皺起眉頭，似乎在想什么心事。
“讓開，都在這躲雨干嘛，別妨礙別人買書�！币晃粙D女嚷嚷著，她一只手用刀推開人群，另一只手牽著一個小女孩。小女孩害羞地躲在媽媽身后。婦女穿著一件華麗的皮大衣，穿著一雙油光發(fā)亮的皮鞋，她東翻西找，終于選了一本叫《好媽媽勝過好老師》的一本書。
“老頭兒，這本書多少錢？”婦女漫不經(jīng)心地對書亭老爺爺說。老爺爺有點惱火，但還是控制住了情緒。
“25元，給。”老爺爺把書遞給婦女，就在她剛剛碰到書角的時候，老爺爺把手放開了，書“啪”的一聲掉在了地上。
“老頭兒，給我馬上換一本，書都臟了�！�
“憑什么？明明是你自己弄掉的，誰叫你自己不拿好，做錯事還怪人�！眱扇司瓦@樣面紅耳赤地吵了起來。
這時，狂風(fēng)吼叫著，豆大的雨點落在地上，整個天空灰蒙蒙的，加上兩人的爭吵，使我整個人的心情都非常不好。媽媽走到那本書前，彎腰把書撿起，又從包里拿出紙巾把水漬擦干凈，然后對老爺爺說：“這本書我買了，您再賣一本新的書給她吧�！崩蠣敔�?shù)幕饸怦R上沒有了，連忙遞了一本新的書給那位婦女。媽媽付完錢就帶著我轉(zhuǎn)身走出了書亭。
不知什么時候，外面的雨漸漸變小了，“沙沙沙”是多么動聽的旋律啊！
小學(xué)作文500字 篇4
教師節(jié)又到了，我拿著精心挑選的一束鮮花向母校走去。
到了母校，學(xué)校的舊景看著依然那么親切我走到教師宿舍1樓，按了按我面前一道門的門鈴，我聽見了一陣腳步聲，接著榮老師那熟悉的臉龐出現(xiàn)在我面前，沒等我說話，榮老師就微笑著用她的左手把我拉進來說：“原來是鄧曉君呀！快進來坐。”我們肩并肩向客廳走去，我仿佛回到了童年。
我上小學(xué)時是一個活潑外向的女孩，我在同學(xué)和老師面前表現(xiàn)出很快樂的樣子，但是我的內(nèi)心卻很孤獨。我的班主任老師姓榮，她的右手小時候因為觸電被鋸掉了一半，可她用左手寫的字也很漂亮。四年級每隔一星期就會有一篇命題作文，有一次的作文是寫自己難過的一些事，我把我受的委屈和心里話都寫了下來，作文本發(fā)下來后，我的作文本上判了一個大大甲+，上面還有評語寫的是：
原來那么快樂的鄧曉君有那么多苦衷，真讓老師吃驚，不過老師真心的希望你能擺脫難過，做一個快樂的人……
看了老師寫的那段話，我心里非常感動。
天色已晚，我站起身說：“榮老師，我得走了�！�
“那么有空要過來呀！”榮老師說。
“嗯！我知道了，榮老師再見�！�
我走出榮老師的家，走出母校，回家的路上突然下起了雨，細細的小雨漂灑著，悄悄地濕潤著周圍的一切。
小學(xué)作文500字 篇5
洗完澡，趴在床上。勞累一天的我已經(jīng)沒有精神和活力，只想早點在昏昏欲睡中進入夢鄉(xiāng)。
媽媽躺在我身邊，面向我，和藹一笑：“快睡吧�！痹捯粑绰洌覀z便合上了眼……
……也不知怎么，我睜開了沉重的雙眼。已是在夜深人靜，屋里沒有貯蓄一絲光亮。瞇著眼，摸索地找摸到了手電筒。隨著光照倏然撲閃眼前，一切的事物都清晰了。媽媽枕頭沒有太大變化，被子掀開了，媽媽不見了。我晃晃悠悠地穿上拖鞋，盡可能發(fā)出較小的聲響，把門把手扳到底，往里緩緩一拉，目光隨身體來到客廳。
我把頭往陽臺微微一探，簾幕后方一個黑影在白色燈光的映襯下顯得美麗動人。
霎時，簾子被拉開，只見媽媽清晰的面孔。
她還沒有注意到我，小碎步走到洗衣機前，左手扶住機身，右手打開蓋子，一件件衣物從中用兩指拾出，一個個整齊地掛在擼起袖子的左胳膊，水從胳膊流下，滴落在地上，卻似悄然無聲。衣物全部取出，媽媽帶著滿胳膊的“水衣”，邁著小步來到衣架所在的沙發(fā)前。
熟練地掛起一件件衣物。有我的，不對，大部分是我的，只有區(qū)區(qū)的，屈指可數(shù)的幾件是媽媽的。從幼兒園到中學(xué)，我每天都度過著舒適、安爽的生活，從來不知道媽媽在背后為我的付出。有事，生氣的我會沖媽媽發(fā)貨，撒潑，也有時，我會得到老師的獎勵卻不給媽媽看。曾經(jīng)，她為我的一切奉獻我卻沒有絲毫察覺，她為我做出的犧牲我卻毫無理會�，F(xiàn)在一想，只能后悔，慚愧也只能在心中不停生長，生長……
看見她，感受氤氳在冷風(fēng)中的溫暖，眼前一陣模糊：“她一定不想看見我起床吧！”我再度邁回了房間……
小學(xué)作文500字 篇6
一天，我和爸爸出散步時，爸爸抓了一只蟬，把它帶回了家。
蟬長得很威武。頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮。他的身體是橢圓形的。背上一對乳白色，如薄紗似的大翅膀十分有力。六條細長的腿上各有兩個“小鉤”有了這兩個小鉤它便可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跁吓纴砼廊�，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。
這只蟬的'脾氣還挺大呢，我把它帶回家，放在一個小盒子里，小盒子上蒙著塑料布，在塑料布上面扎了幾個小孔，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)爸爸拿起剪刀修剪去多余的塑料布時，它在小盒子里邊叫邊撲騰，也許它是以為我們要傷害它吧！
這只威武的大將軍總是想出來，每次都是快爬到塑料布時就掉下來了。真是變了一個呆頭呆腦，笨手笨腳的可愛型蟬！它就是這樣爬了又掉。掉了又爬。還是沒爬出來。真是個天陣可愛的蟬！
不過看它可憐的樣子，我又開始同情它了。它吸樹汁，是它祖先傳下來的。它也沒辦法改變，既然它那么頑強地想活下去。那這次就放過它吧！讓它自由地飛翔。讓它自由的生活吧！
我體會到它的感覺是那么的不自在。我打開窗戶。把塑料布拿開。只聽見兩聲“吱吱”，它飛走了。好像在和我說“謝謝”。它飛得好遠，好遠，最后它消失在藍藍的天空中、
這時，我突然想起一句詩“居高聲自遠，非是籍秋風(fēng)”希望這只蟬飛的高高的樹上，讓所有的人都聽到它頑強的叫聲。
小學(xué)作文500字 篇7
你們看過《非城勿擾》這部電影嗎?里面有一艘豪華郵輪，使我很向往。這個暑假，我和奶奶踏上了歌詩達郵輪日韓七日之旅，體驗了一下坐郵輪的美妙感覺。
歌詩達“經(jīng)典號”郵輪實在是一個龐然大物，她有5萬多噸，長度220米，上下14層，有溫泉按摩池、游泳池、網(wǎng)吧圖書館、購物中心、思高俱樂部等娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全。我們住的是海景房，透過圓形的窗戶，就可以看到波瀾壯闊的大海，這著實讓我興奮不已。在歌詩達“經(jīng)典號”郵輪上，到處都是歡樂的海洋。我在郵輪上參加了思高俱樂部，做了手工;參加了船長晚宴，吃著各種美食，和大家一起狂歡;在郵輪上的游泳池里游泳，還發(fā)現(xiàn)泳池里的水是咸的;躺在甲板的躺椅上看日落，看著一望無際的大海，感覺自己太渺小了。
一路上，郵輪還在韓國釜山、日本福岡和鹿兒島靠岸登陸。我都一一上島去游玩。其中令人印象最深刻的是鹿兒島。一踏上鹿兒島，我就感覺到馬路非常干凈整潔，感覺和我們中國很不一樣。我參觀了一座日式園林景觀——仙巖園。溫暖干凈的陽光撒在身上，微微海風(fēng)撫過臉頰。連綿青山、花團錦簇，綿延的藍色海岸線，自然景觀美不勝收。在園中，我還看到不遠處鹿兒島的象征——櫻島活火山佇立在美麗的錦江灣。導(dǎo)游介紹，櫻島至今仍然是活火山，其爆發(fā)出的火山灰以及灰塵，猶如下雨般常見。期間我看到火山口有煙霧出來，導(dǎo)游阿姨告訴我，那是火山剛剛噴發(fā)過一次，表示是在歡迎我們，我聽了好高興。接著我們又來到了太宰府天滿宮參觀，感受了日本歷史的淵源。
海上航行是快樂的，我懷著依依不舍的心情結(jié)束了歌詩達之旅，這次旅行將會成為我最難忘的記憶!
小學(xué)作文500字 篇8
長亭外，古道邊，芳草碧連天……當(dāng)我的耳畔響起這首悠揚而傷感的送別歌時，淚水忍不住涌了上來，校園里的小草枯了又綠，校園里的花兒謝了又開，日月如梭，光陰似箭，眨眼間，我們將要告別這六年的小學(xué)生涯。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的朝夕相處，一次次的成功失敗，使我難別母校，難舍恩師，特別是你，我的好朋友——陳輝，我怎么舍得與你分離？
還記得剛?cè)雽W(xué)時的情景嗎？那時的我們只有六、七歲，大家還是一群愛哭的孩子，彼此之間充滿了新鮮和好奇，真正讓我們成為好朋友，是緣于一次意外，那年你的胳膊摔傷了，無法背書包上學(xué)校，而我由于和你同路，老師便把這個重任交給了我，通過和你的接觸之后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們倆之間竟有那么多的共同點，比如：我們都喜歡電腦游戲、我們都喜歡去書店看書、我們都喜歡打乒乓球和下象棋……這些讓我們在一起有說不完的知心話，許多話我們不敢對老師說，不能對父母講，但我們倆在一起卻無話不說。
每個清晨，我們一起迎著朝陽去學(xué)校，每個傍晚，我們一起踏著夕陽回家去，每個課間，我們一起在校園散步。六年的光陰，我們共同努力，攜手共進，留有我們多少相伴的足跡，悠悠小路知道，青青校園知道。
你還記得那棵小樹嗎？它是我們剛來這個學(xué)校時栽下的，現(xiàn)在它已蒼翠挺拔，獨立撐起了一片綠蔭。
如今，我們就要離開母校，升入初中，去到新的環(huán)境。因為是電腦派位，我們無法預(yù)知將要去哪所學(xué)校報到。
陳輝，雖然我們將要分別，但是不管怎樣，你將永遠是我的好朋友，前方的路還長，我們都將去搏擊風(fēng)浪，讓我們互祝鵬程萬里，互祝美好而燦爛的明天！
小學(xué)作文500字 篇9
從三年級到四年級，我一直是班里的英語課代表。大家一定都認為當(dāng)課代表是一件很令人高興的事，可你們不知道，其實也有苦惱的一面。且聽我慢慢道來。三年級下學(xué)期的時候，開學(xué)第一節(jié)就是英語課。可是我因為在養(yǎng)病，所以就空了一天課。第二天我才來上課，等上到英語課的時候，老師抱著厚厚的試卷走進了教室，原來這一節(jié)課要考試。我心里一驚，我還沒上過英語新課呢，如果不會做怎么辦？試卷發(fā)下來了，我一看，幸好我上過新東方，還會一些題，可是不會做的怎么辦呢?我只好瞎填一氣。過了兩天，老師把試卷發(fā)了下來，并且是念一張發(fā)一張。當(dāng)念到我的卷子時，老師抬頭看了我一眼，念到：“朱琦琪，86分。”當(dāng)時無數(shù)嘲笑的目光向我投來，我還沒來的及向老師說什么，老師一轉(zhuǎn)身就走了，只留下了一句話“朱琦琪，到我這來一趟�！崩蠋熞蛔�，幾個人就議論開來：“還英語課代表呢，考的還沒我好·····”。老師后來知道了我生病了，所以沒有考好�？墒悄切┰捳Z深深刺痛了我的心，再也抹不掉了。它激勵我克服懶惰心理，好好學(xué)習(xí)英語課。還有一件事。那次我家中午要來客人，早上老媽讓我放學(xué)回家先把米飯蒸上，然后給客人開門，可是最后一節(jié)課是背英語課文，有些人背了好長時間也背不會，下課后放學(xué)時老師讓他們留下來背，因為不放心，老師讓我也留下來，讓他們到我這背，可是我還要回去煮飯呢，但師命重如山，我只好留了下來，好長時間他們終于背完了，我回家后，已經(jīng)12點多了。當(dāng)然又挨了老媽的一頓罵�？傊�，當(dāng)班干部真是苦惱�。�
小學(xué)作文500字 篇10
二月，正是春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在四季如春的昆明，就數(shù)黑龍?zhí)兜拿坊ㄗ顬槊利悺?/p>
剛走進公園，一陣微風(fēng)夾雜著縷縷清香撲面而來，那香味沁人心脾。正直中午，園內(nèi)人山人海，人潮如流水般涌來，誰都想一睹二月臘梅的豐采。
因為時間過早的緣故，梅花還未完全綻放。在枝丫之間，依然能看到一兩個小花蕾像位害羞的小女孩。而已經(jīng)開放了的花朵就截然不同，它們竟相開放，爭奇斗艷，成為了園內(nèi)最美麗的景象。每當(dāng)一陣微風(fēng)拂過，它們就像身著盛裝的少女，盡情的舞動著纖細的腰。
細看，那排列整齊的五個花瓣，就如同五塊晶瑩剔透的玉石，純白的花瓣上點綴著幾絲粉色，花萼是淡淡的米黃色，冰清玉潔。梅花的顏色如琉璃石一般五顏六色，花瓣像碧玉一樣各式各樣。
不輕易間，你會發(fā)現(xiàn)嫩綠的樹葉背后躲藏著一個個可愛的梅果。它們像些調(diào)皮的孩子，正在和人們玩“捉迷藏”。你若摘下一顆金燦燦的果實放入嘴里，那酸溜溜的味道便會溢滿口中，仔細品味，你又會發(fā)現(xiàn)酸中略帶一絲香甜，味道極佳。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”梅花那傲霜斗雪的不屈精神，向來為人們所崇敬。從古至今，關(guān)于梅花的詩書畫卷數(shù)不勝數(shù)，她就如同中華民族那不屈不撓的性格，那不畏艱險的高尚品格深深令人折服。
我熱愛故鄉(xiāng)黑龍?zhí)兜拿坊ǎ鼝鬯慌吕щy的高潔品格。
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