月亮為題的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的月亮為題的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
月亮為題的作文 篇1
在很久很久以前，中秋節(jié)并不是在八月十五，而是在八月十六，人們都會(huì)在這時(shí)吃月餅、賞月或談?wù)撌虑?。
這不，今年的中秋節(jié)又來(lái)了。月亮的光輝為大地套上了一層銀色的外套大人們一邊乘涼一邊賞月十分快活，幾個(gè)小孩子正仰起頭來(lái)看那菩提樹(shù)旁那幾只飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)，。一個(gè)年紀(jì)比較大的的孩子，悄悄的爬上樹(shù)干，乘螢火蟲(chóng)不注意，一下子抓了一只下來(lái)，等他下來(lái)了，所有的孩子都圍聚了過(guò)來(lái)，一個(gè)小孩子“哇！”的一聲叫了起來(lái)，大叫道：“螢火蟲(chóng)好神奇呀！它的屁股會(huì)發(fā)光呀！”此時(shí)天上的月亮聽(tīng)見(jiàn)了可不服氣了，嘟起了小嘴，不高興的對(duì)孩子們說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，他那點(diǎn)光算得上什么！瞧瞧我，我的光輝照耀大地多神氣呀！一位年長(zhǎng)的老爺爺慢慢悠悠的站了起來(lái)，摸著一大把白胡子，說(shuō)：”這小小的螢火蟲(chóng)雖發(fā)的光小，但這是他自己的光，而你發(fā)的光卻是從太陽(yáng)那里偷過(guò)來(lái)的！“月亮聽(tīng)了，羞愧的恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，只好躲在云層中。
從那以后，月亮再也不敢在八月十六出來(lái)了，只好在八月十五提前變圓，因此，現(xiàn)在的中秋節(jié)在八月十五。
月亮為題的作文 篇2
小時(shí)候的`月亮?xí)炛S色的光芒，那就是我們童年歡樂(lè)的笑臉；現(xiàn)在啊，月亮是一條絲線牽扯著的屢屢思念……
小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤
小學(xué)時(shí)，作業(yè)很少，6點(diǎn)鐘就寫完了，幾乎每天，在路燈下、月光下都能看見(jiàn)我們?cè)谛^(qū)花園里飛馳的身影，還有那幾顆飄在空中的潔白的大門牙。
那天十五，月亮悄悄升了上來(lái)。我們又聚集在我們的“秘密基地”——花園的一角。
“牧童，你說(shuō)吧，我們今年天來(lái)玩什么游戲呢？”
月光灑在光滑的鵝卵石上，鵝卵石路上晃動(dòng)著我們的身影。我靈機(jī)一動(dòng)：
“我們今天學(xué)了詩(shī)歌，就玩背詩(shī)的游戲吧。”
“好哇，可是……”歡歡欲言又止。
笑笑似乎知道了歡歡的心思，一指月亮，咧嘴一笑，說(shuō)：“那我們來(lái)說(shuō)關(guān)于‘月’的詩(shī)句吧。”
“好！”我和歡歡異口同聲地答道。
“我先來(lái)，我先來(lái)！‘小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。’”歡歡將手比成圓形舉過(guò)頭頂比劃著那圓月，瞇著眼睛左右移動(dòng)著，“真圓啊，可真像白玉盤！”
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝灰�(jiàn)笑笑朝我們得意地拋了個(gè)媚眼。
“好”我和歡歡又是異口同聲。
“到你了，牧童�！�
“我來(lái)個(gè)你們都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的——‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！@句你們忘了吧，哈哈……”
我們笑著，月亮聽(tīng)著。那白玉盤一會(huì)大，一會(huì)小，好像一會(huì)兒圓瞪一會(huì)兒瞇著的眼睛，看著我們這幾個(gè)不知“愁思”為何的孩子。
小時(shí)候，月還是月。
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還
上了初中，我離開(kāi)了她們，與家人一同搬到了武漢。繁重的作業(yè)，眾多的補(bǔ)習(xí)班，我?guī)缀鯏D不出自己的時(shí)間，更別說(shuō)回到家鄉(xiāng)，與她們一起玩耍了。
清明節(jié)正是踏青的好日子。“牧童，我們明天回老家�！�
聽(tīng)到爸爸的這句話，我激動(dòng)不已。收拾好行李，我們迫不及待地踏上返鄉(xiāng)之路。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”毛毛小雨在車窗外飄灑著。
“喂，欣煜嗎？我回來(lái)了，要一起玩嗎？”
“��？你回來(lái)啦！……我可能……不行。妹妹胃病犯了，我們都在醫(yī)院……”
“��？沒(méi)事吧？那就算了吧？”
“沒(méi)事了，謝謝！那我們下次再聚�！�
“嘟——”
電話掛了，毛毛細(xì)雨飄落在車窗上，如少女的淚痕。
“牧童，我們?nèi)グ渍咨桨�！�?/p>
來(lái)到李白酒隱十年的白兆山，已是黃昏。遙望山頂，余輝中，李白“舉頭望明月”的飄逸巨大的雕像剪影佇立無(wú)言。一千多年前，他是否就在這碧山上，松林下，白云泉邊，吟唱出了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詩(shī)歌？我的眼前不禁浮現(xiàn)出了那一輪明月。
“明月何時(shí)照我還？”何時(shí)我們能再次相聚？
那一刻，月光流瀉的是友情和思念。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟
我們不能見(jiàn)面，可是我們有另外的聯(lián)絡(luò)方式——電話、QQ、微信……
“牧童快來(lái)看，李欣煜她考了年級(jí)第四！”
我一把搶過(guò)媽媽的手機(jī)，向她發(fā)消息祝賀她。
“欣煜，你能把卷子發(fā)給我看看嗎？”
我在微信上詢問(wèn)。點(diǎn)開(kāi)圖片，英語(yǔ)120！數(shù)學(xué)120！語(yǔ)文116！
“你好厲害呀！不過(guò)好像標(biāo)準(zhǔn)不一樣，我發(fā)我的題目你看看�！�
“��？這也太難了吧！”
“我天天可苦了呢！”……
我們向?qū)Ψ絻A訴著苦和累，而快樂(lè)的是我們?nèi)钥梢曰ハ鄡A訴。再遠(yuǎn)的距離也剪不斷我們之間的友誼。
現(xiàn)在，月亮藏在我們心中，沐浴著我們的友誼之花。
月亮，照亮的是我們兒時(shí)最快樂(lè)的那段時(shí)光；月亮，照亮的是那一縷縷牽掛；月亮，照亮的是我們的友誼之路。
月亮為題的作文 篇3
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時(shí)代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音，我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)“探索月球奧秘”。
第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找?guī)讉�(gè)人回答問(wèn)題。激烈的比賽熱火朝天的開(kāi)始了，班上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。大家爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，“請(qǐng)問(wèn)：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國(guó)學(xué)猶豫了一會(huì)兒，便堅(jiān)定的回答：“是！”主持人微笑著說(shuō)：“回答正確，給他貼一個(gè)‘棒’字牌�！痹趺椿厥�？您別急，只要回答一個(gè)問(wèn)題正確就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“棒”字，錯(cuò)了就貼一個(gè)“笨”字。結(jié)束后評(píng)三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王”啰！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。
……
“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來(lái)啦？NO！是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動(dòng)進(jìn)入了白熱化，我們的語(yǔ)文老師也忍不住要參加，她為我們獻(xiàn)出一首：《月亮代表我的心》，“你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分，我的情也真，我的愛(ài)也真，月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié)
拍唱了起來(lái)，那一刻，我覺(jué)得無(wú)比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結(jié)束了。
月亮為題的作文 篇4
夜闌人靜，繁星閃現(xiàn)，我總喜歡跑到陽(yáng)臺(tái)上去看那美麗的月亮。陰陽(yáng)潛移，春秋代序，便也體味出這月不同的滋味。
看得最多的便是曉月如鉤，彎彎的月牙如光亮的手鏈緊緊鎖住你的眼睛。微風(fēng)起，灰暗的云彩悠悠地游過(guò)玦月，竟竟如皮影戲般柔亮，淡淡的月光仁慈地灑在金色的長(zhǎng)江上，風(fēng)輕輕地，輕輕地吹向那泓漣漪上的一片薄薄的月光。月亮倒也恬靜得很，一聲不吭如端坐的淑女�？墒抢饨欠置鞯脑驴偨o人一種無(wú)名的逼迫感�！靶量嘧顟z天上月，一夕如環(huán)，夕夕都成玦”怪不得那么多文人騷客都喜愛(ài)吟詠圓月，每每丟下困擾的題目，向月尋求安慰時(shí)，卻見(jiàn)“山如黛，月如鉤”，冷冰冰的棱角像夜幕被活生生撕開(kāi)的一個(gè)口子，其中分辨不清外面的色彩。夜靜得只聽(tīng)得到微風(fēng)吹拂樹(shù)葉的聲音，看著渺渺澄江一片，不僅愁緒縈繞，唉，這月留下僅有水一般的清涼，夢(mèng)一般的安詳，霧一般的迷茫。
天陰了，夜幕將天空壓低，娩出深沉而濃烈的幻象，一輪圓月像是罩在子夜上的潔白面紗，光暈一片。我喜歡在十五的黃昏一直靜坐到夜幕。像孩童期待玩具般期待圓月的出現(xiàn)。這時(shí)的圓月溫的讓人心疼，她靜靜拄在空中凝視著大地。繁星就是她落下的悲痛的淚滴，我靜靜地看著月亮無(wú)聲的抽泣，想奔上墨藍(lán)的天空。去與你相見(jiàn)。“玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水精簾，玲瓏望秋月�！备钜�?jié)�，久待落空，玲瓏秋月，如注如訴�！坝駱�(shù)后庭前，瑤草妝鏡前。去年花不老，今年月又圓。”楚館秦樓，瑤草鏡前，圓月依舊，惆悵依舊。月的一次的回眸，便換來(lái)千種感嘆，萬(wàn)份吟詠。帶歲月荏苒，時(shí)光流逝，月依然與天地長(zhǎng)存，依然化為一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)世代相傳。是明月給予我無(wú)盡的慰藉，為伴我度過(guò)夜夜風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。望斷明月，煩惱如綠葉，漸漸舒展，趨于平坦。這一夜，與月相望醉眼。只要她還在，我就不會(huì)悲傷，即使黑夜吞噬了一切，還有月亮的光芒亙古不變，原諒我以茶代酒，遙敬你……
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