未來的太空作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的未來的太空作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的太空作文600字 篇1
現(xiàn)在的太空，是一個很荒涼、沒有生機的太空。給人的第一感覺就是：漆黑一片……但是地球，可不同了，它是人類生存最美好的地方。所以地球和現(xiàn)在的太空是差天共地啊！可是未來的太空卻大大改變了我以往對太空的看法。
我想像中的未來的太空，是一個美麗而高科技化的太空。我要把太空改造成鳥語花香、充滿快樂、生機勃勃的人類居住的場所。你知道太空的生活是怎樣的嗎？說起來還挺有趣呢�！翱炱鸫�，快起床！”我睜開朦朧的睡眼，吩咐我制造出來的機器人說：“給我拿一盆水來！”不到一會兒，一盆水就擺在我面前了，機器人推來一張桌子，上面擺著一個鍋，準備煮面條給我吃，不一會兒，就煮熟了，我按了一下變形筷子上的一個綠色按鈕，筷子就變成了勺子和叉子，我一邊吃早餐機器人就一邊幫我穿衣服。吃完早餐，我乘汽車去上學(xué)了。在以前的太空中，人稍一使勁就會飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步，可現(xiàn)在，可不同了，因為我有了一種高科技的東西，它就是我發(fā)明出來的一種有地心吸力的地板。道路兩旁，有自動的飲料機，只要投一個幣下去，它就會自動拿出你心目中想喝的`飲料來。我們的學(xué)校在天上，所以我們必須乘天鐵才能回到學(xué)校。到了車站，許多人在買車票。有的買去月球的，有的買去火星的，有的買去月球的，有的買去水星的……我們的學(xué)校在太空，所以離家很近。在學(xué)校里，有小鳥們吱吱喳喳地為我們打鈴，每天，有花兒們、蜜蜂們?yōu)槲覀儚V播，課間后，可以到云朵上玩……這樣的學(xué)校，孩子們專心、玩得又開心，是多么的開心。
未來的太空生活，我有信心，一定能實現(xiàn)的，只要不斷努力，勇往直前。就能夢想成真。
未來的太空作文600字 篇2
科技在飛速發(fā)展著，我生活的這個科技發(fā)達的世紀感到十分榮幸。但可以想象，今后的科技還會更加輝煌。
也許，在某世紀某年某月的一天，我乘著科學(xué)家最新研究出來的飛碟飛向太空。飛碟變換著七彩的顏色，在太空中遨游。在太空中有許多翡翠樹，它們搖曳起舞，鉆石花也綻開了笑臉，仿佛在迎接我這個第無數(shù)個來到太空的旅行者。各種幾何圖形構(gòu)成的建筑物錯落有致，人聲、音樂聲好像被過濾過似的，飄進我的耳朵，清晰而不嘈雜。
過了一會，飛碟竟飛到了兒童樂園。這里的人可真不少��！大家各玩各的，有的坐太空飛船，有的坐太空碰碰車，有的騎太空摩托車……我也按捺不住激動的心情，下了七彩飛碟，坐上了一個叫“太空風(fēng)車旋轉(zhuǎn)器”的東西玩了起來。風(fēng)車旋轉(zhuǎn)器慢悠悠的旋轉(zhuǎn)著，當轉(zhuǎn)到高處時，我忽然看見一個小孩正被一個慈祥和藹的機器人抱著呢，我按了一下那機器人的“回顧鍵”，原來這個小孩與另一個小孩發(fā)生了爭吵，從滑滑梯上摔落下來，被機器人接住了，而他卻被嚇哭了，機器人正哄著他呢。我的一顆好奇心終于得到滿足了。接著我又坐上了太空飛機，飛機飛得太快了，害得我頭暈?zāi)垦�，我只好對著熒屏自動電話請求樂園指揮讓我跳傘。不一會我就被彈了出來，降落傘飄飄悠悠地在樂園上空兜了一圈，然后在一塊綠色的草坪上著陸。可是剛一落地我就跳了起來，原來那是跳跳草坪啊，人一落在上面就會不停的跳動，還會發(fā)出悅耳的音樂聲，就像在跳太空舞一樣。
我玩了許久，感到口渴了，就坐在花邊躺椅上，剛拿出杯子來，就聽“嗖”的一聲，花蕊中間噴出一條乳白色的細流直往我杯中注入。乳白色的液體洋溢著一股清香，我一飲而盡，味道真是好極了！
感到玩累了，玩困了，我又坐上飛碟。飛碟帶我到了太空宿舍，我躺在了太空床上睡著了。但我的思緒還在不停地飛呀，飛呀……
未來的太空作文600字 篇3
“叮鈴，叮鈴鈴……”啊，七點三十分了“哎呀，我要遲到了。”原來，我和一個叫馬飛燕的朋友約好。上午八點她帶我參觀她的學(xué)校——太空學(xué)校。我走上太空一號（宇宙飛船），十分鐘過去了，我到了她的學(xué)校，我們繞過了花壇，走過了水池，展現(xiàn)在眼前的是一座豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用大理石砌成的，一共有十樓。“咦，真奇怪怎么沒有樓梯和電梯呢？”
只有一大串鐵環(huán)串起來的“大愛心”。馬飛燕介紹說，這是愛心電環(huán)梯，一轉(zhuǎn)眼就到了三（丙）班的門簾前，馬飛燕把我領(lǐng)進了教室，讓我坐在后面，上課了，門簾外走進來一位神通廣大的機器人，他坐在電腦旁擺弄了一會兒，電腦說：“請把作業(yè)交上來。”同學(xué)們一個個把作業(yè)本交到機器人的手里，就下來了。過了不久，同學(xué)們的桌子里出來了一臺臺電腦，他們自覺的按了一下錄音，機器人開始講課了，同學(xué)們把講的內(nèi)容一一錄了下來。下課了，教室慢慢地往下沉，我很害怕，閉上了雙眼，當我睜開眼睛的時候，我不知道我在那兒了，馬飛燕說：“琦琳我們在課間游樂園里。”
我和馬飛燕一起玩了蕩秋千、碰碰車、轉(zhuǎn)椅、蹦蹦床……很快就上課了，游樂園變回了教室，往上飄，不久機器人來了……第四節(jié)課下，午飯從課桌里出來了。機器人看著同學(xué)們津津有味地吃著午飯微微的笑了。飯吃完了我和馬飛燕乘愛心電環(huán)梯下來。接著到休息樓，休息樓也不一般，它是用“星星”串起來的，叫星星電環(huán)梯，不一會兒就到了，每個房間里有兩張床，一臺電視，一個書架，一張書桌，兩把椅子，一臺空調(diào)，兩盞臺燈和兩個鬧鐘，每個房間里擺飾其全，我和馬飛燕走到了一間房間里，這是我們倆的房間，我們在這里躺了一會兒，接著，去地下室的游樂園玩了不久，又去水池里嬉戲……快樂極了！此時，我從夢里醒來了，回憶著美麗的夢。
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