【精品】元旦節(jié)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的元旦節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
元旦節(jié)作文 篇1
小朋友們,有沒有主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。靠纯催^兩天就是我們的元旦節(jié)了,那么我們平時(shí)表現(xiàn)的不是非常的好的時(shí)候,有沒有想過利用元旦節(jié)好好幫媽媽做些事情啊?
切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過來滾過去。
今天是周二,媽媽外出了,家里沒一個(gè)大人。
快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對(duì)了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯?
說做就做,我找來幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。
切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會(huì)兒,它們好像聽話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂滋滋的。
一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著退堂鼓:咳,早知如此,何必當(dāng)初?赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。我操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了迪斯科,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。
接下來,我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。
1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子品嘗起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:怎么啦?媽媽繼而一笑,說:好吃,好吃!我伸出筷子一試,啊!馬鈴薯又焦又淡。我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過。聽了媽媽的話,我覺得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。
元旦節(jié)作文 篇2
又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽(yáng)光的問候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的.社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓返囟冗^每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
元旦節(jié)作文 篇3
元旦聯(lián)歡會(huì)離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾天了,但是每當(dāng)別人談起的時(shí)候就會(huì)想起我們這次元旦節(jié)目,我們班的節(jié)目是《怡香春景》,不僅讓我想起了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。
這時(shí)主持人上臺(tái)介紹了一下我們的節(jié)目,于是節(jié)目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子,再同時(shí)合攏扇子,接著是出現(xiàn)一個(gè)漩渦一樣的圖案,他們依次消失,再依次出現(xiàn)。
接著又是出現(xiàn)由四個(gè)人圍成的一朵粉色的花,所有人都看著這朵花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花,所有人又都看著多花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花,所有人再次改變視線,看向了這朵粉色的花。
然后是他們排成一排,分成3個(gè),圍著中間的人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,接著是每個(gè)人都舉起扇子,一塊扇扇子,整個(gè)場(chǎng)面形成了一個(gè)大寫的“w”形狀的大波浪,而且每一個(gè)人都配合的非常的有默契。
這是我們所有人看過最好看的一個(gè)節(jié)目,這讓我非常的開心,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目實(shí)在是太好看了,第二是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目所以讓我非常的開心,我希望以后他們更加的厲害。
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