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五百字作文

我最作文500字

時間:2022-10-28 16:52:56 五百字作文 我要投稿

【精選】我最作文500字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我最作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我最作文500字四篇

我最作文500字 篇1

  每個人心中都有一位自己發(fā)自內(nèi)心敬佩的人。我最敬佩的人是獲得過諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的屠呦呦教授。她的不凡故事,好似臨水的梅花,映照在我的心田,搖曳生姿,時時激蕩著我的心靈。

  她是一位藥學(xué)家,以其卓越的貢獻,而獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎這一殊榮。雖然這個獎項在歐美已不是什么驚天動地的獎項了。但花落中國內(nèi)地科學(xué)家,還是很了不起的。這圓了中國科學(xué)家的“諾貝爾獎夢”!

  屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素,大大提高了病人的存活率。當(dāng)然也提高了祖國醫(yī)學(xué)在世界上的地位。當(dāng)然青蒿素是以屠呦呦為主整個團隊共同發(fā)現(xiàn)的。

  但屠呦呦親手查閱無數(shù)經(jīng)典醫(yī)書、醫(yī)學(xué)雜志,四處拜訪有經(jīng)驗的老中醫(yī),親手做了20xx多張資料卡。這種付出非常人可比的。

  屠呦呦堪稱一生工作的典范。本來,在中國,60歲就已經(jīng)是退休年齡了,對普通人而言,到了這個年紀(jì),可能就已經(jīng)退休,準(zhǔn)備頤養(yǎng)天年了。但屠呦呦教授以81歲高齡卻還投身在科研當(dāng)中。同伴們常對她說:“身體是最重要的!钡匀煌业毓ぷ,這種科學(xué)精神必將激勵一代又一代后人。

  正是她的敬業(yè)、勵志、報效祖國的精神,成了我心中的典范和榜樣。作為一個我心中最敬佩的人,她的精神力量必將激勵我在學(xué)習(xí)上加倍努力。也許我永遠成為不了她那樣的人,但因為她的原故,我會一直要求成為一個更好的人。

我最作文500字 篇2

  當(dāng)我們跨進校門,迎接知識的挑戰(zhàn)時,是誰手把手教我們知識技能?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上頗有成績的時候,是誰拍拍我們的肩膀來夸贊?當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績不理想時,又是誰撫摸著你的頭給予我們安慰和鼓勵,對,是老師!

  每一位老師都有一雙獨特的手。

  數(shù)學(xué)老師有著一雙魔術(shù)師一樣神奇的手,能夠像變魔方似的,用+、—、×、÷四個符號和10個阿拉伯?dāng)?shù)字組合成無數(shù)算式,創(chuàng)造無窮的魅力,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的知識殿堂,數(shù)學(xué)老師用奇妙的雙手培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力。

  語文老師的手能夠?qū)懗龉ふ臐h字,讓我們認識生字,謝子更加規(guī)范、漂亮,讓我們摹仿、練習(xí)。語文老師的'手能夠?qū)懗錾鷦印⒘鲿车恼Z句,讓我們朗讀、學(xué)習(xí),語文老師用勤勞的雙手為我們提供豐富的精神食糧,培養(yǎng)了我們的閱讀思考、寫作和語言表達能力。

  啊,老師都有一雙無私奉獻的手!隆冬時節(jié),天氣寒冷,雖然老師們的手都凍紅了,但是仍然顫抖著給我們批改作業(yè),是那么的認真。盛夏,烈日炎炎,連知了都不厭其煩的叫著:“熱啊——熱啊——”可是老師照樣用那勤勞的手在黑板上耕耘……

  老師的手啊,仿佛一個雕塑家的手,靈巧、神奇、充滿智慧,不知塑造了多少杰出人物、百行名家,老師所做的一切都是為了下一代,但老師從來不向我們索取什么,總是默默的耕耘,默默的奉獻。

  老師,您是我們靈魂的工程師,您用您那雙靈巧神奇的手,塑造靈魂,傳播文明,您是我一生中最敬佩的人!

我最作文500字 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,暑假馬上就要結(jié)束了,它就這么從時光的縫隙中離我們而去了。我又可以見到那群和我在校園里打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的同學(xué)了,又可以見到我們的老師們。其中,也包括我最敬重的您!

  我們班的班主任姓孫,我們都叫他孫老師。我眼中的孫老師十分嚴(yán)厲,卻又不失寬容。他的笑容是那么和藹,嚴(yán)肅起來卻又那么令人敬畏;他下課時對同學(xué)們和藹可親,可上起課來卻一絲不茍。孫老師嚴(yán)厲起來大家都怕他。上課時他的"火眼睛睛"讓同學(xué)們松懈不得。就算是再小的動作也能被他的"火眼睛睛"給看見。所以同學(xué)們在上課時都不敢搞小動作。如果,孫老師發(fā)現(xiàn)有誰上課不認真,他就會邊講課邊用眼睛瞪一下那些同學(xué),聰明的發(fā)現(xiàn)了立馬坐得端端正正;笨的就只能乖乖得等著挨批評了。

  孫老師雖然嚴(yán)厲但也不失寬容。同學(xué)們犯了錯他不會直接懲罰,而是教育那些同學(xué):人都會犯錯,孫老師也不例外。但是犯了錯要知錯就改。如果,如果那個同學(xué)下次又犯錯了就只能受懲罰啦!有一次,有位同學(xué)沒完成家庭作業(yè),孫老師知道了之后先問清楚不做家庭作業(yè)的理由隨后又說:"你第一次不完成作業(yè)我可以原諒,把作業(yè)補起來就行了,但是第二次課就不會這么簡單了。"結(jié)果,那位同學(xué)不但不聽反而還不做作業(yè)上癮了。作業(yè)少的先補完然后再吵三遍到五遍,作業(yè)多的就直接用雞毛撣子打手心。

  有時下課,孫老師還坐下來和同學(xué)們聊天,那時的他滿臉笑容是那么和藹可親,在課堂上的那個嚴(yán)厲、一絲不茍的孫老師早就已經(jīng)消失得無影無蹤了。

  老師您就是一盞燈,照亮了我們前進的道路,讓我們對未來充滿了幻想,讓我們能在知識的海洋里盡情的遨游。

我最作文500字 篇4

  我天天必去的地方不是學(xué)校就是家里了,但除了這些 ,我周末愛去的地方可有許許多多的,比如去文峰公園,去吃肯德基,還有去游泳······,其中我最愛去的地方就是文峰公園了,因為在那里讓我感到既刺激又快樂。

  于是,這個周末爸爸媽媽又陪我去文峰公園玩了玩,那里的游樂項目可真多呀!有刺激無比的太空漫步;有上蹦下竄的青蛙跳;還有讓人回味無窮的水上飛船······好玩兒極了。

  爸爸帶我來到又大又圓的水上飛船,看到有一些孩子在水里東倒西歪的,連站都不會我好奇的大聲笑了。轉(zhuǎn)眼間,我和爸爸也已經(jīng)站在工作人員已沖好氣的飛球中,拉上拉鏈后,緩緩的拋入水中。我在水中蹦蹦跳跳,只聽“啪,啪,啪······”水花四濺,心想:哎呀,不好,接著像來了個大風(fēng)浪,把我給轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這可把我弄得頭昏眼花,我被嚇得連站都不敢站了,這時我突然想起剛剛在岸上時笑別人是不應(yīng)該的。爸爸看穿我的心思,親切的對我說:“寶貝,別害怕有爸爸在呢,來站好,把握好平衡度!蔽衣犃税职值脑捖恼玖似饋。爸爸在一旁不停的鼓勵我:“寶貝,加油!老爸相信你,你是最棒的。”轉(zhuǎn)眼間,10分鐘過去了,游戲時間到了,球帶我們漸漸上了岸,痛痛快快的離開了水上飛船。之后我們還去玩了很多好玩的游戲。

  時間過得好快啊,又到了傍晚,到了該回家的時間了,我依依不舍地離開了我最愛去的地方——文峰公園。

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