基層員工愛崗敬業(yè)的人物事跡(通用6篇)
在學習、工作或生活中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的基層員工愛崗敬業(yè)的人物事跡(通用6篇),希望對大家有所幫助。
基層員工愛崗敬業(yè)的人物事跡1
每天人們吃飯時檔,位于鳳翔縣城中心東湖之濱的天香樓大酒店內(nèi)人聲鼎沸、摩肩接踵,熱鬧非常。吸引眾多顧客光臨就餐的招牌主食,是當?shù)芈劽谶兊奶m州拉絲面,而根根條細如絲、光滑筋道、柔韌不粘的面條,就出自青春美麗的鳳翔姑娘李xx之手。
李xx,女,1972年5月出生,鳳翔縣橫水鎮(zhèn)康家莊村3組人,現(xiàn)任鳳翔縣天香樓餐飲公司拉面師。十六年來,她愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,以負責的工作態(tài)度,實干的工作作風,嫻熟的業(yè)務(wù)技能,贏得了公司同事和廣大顧客的贊美和好評。
堅忍不拔,不屈不撓。
1998年初秋,在家中休假哺育剛出生不到半歲兒子的李xx突然接到下崗?fù)ㄖ瓉硎撬ぷ饕呀?jīng)八年之久,耗費了她最珍貴最美好青春的鳳翔縣水泥廠破產(chǎn)倒閉。原本平靜的生活一下子被打破,沒有了生活經(jīng)濟來源,失去了寄托依靠的單位,李xx猶如斷線的風箏,猶如無根的浮萍。當天晚上,是26年來她的眼睛最不聽使喚的時刻,她從來不相信她竟然有如此多的眼淚,可以在整整一個晚上不停地流啊流。正是風華正茂年輕有為的年齡。突然不可逆轉(zhuǎn)地無崗了,渾身的勁兒沒處使了,滿腦子的知識沒有用了。一個現(xiàn)代女性,難道年紀輕輕就靠丈夫養(yǎng)活?她知道哭鬧解決不了問題,怨天尤人也無濟于事,生活不相信眼淚!不想辦法就永遠改變不了自己的命運,就永遠沒有飯吃。為此,李xx像許多下崗工人一樣,在經(jīng)歷過失落之后,她將嗷嗷待脯的兒子交給已經(jīng)年邁的兩位老人,依然果然地走出家門,努力去尋找一次又一次的機會……她萌生過自己開服裝店的念頭,可是連租房子帶進貨,一開張就得10多萬元,她拿不出來。況且,服裝市場的脈搏她把不準,便打消了這個念頭。
看到賣菜挺紅火,她又與賣菜的人打得火熱。當她知道賣菜需要兩個人手,一個人進貨,一個人銷售,而她只能唱獨角戲時,立即明白:此路不通。一天,她發(fā)現(xiàn)了一則廣告:一個老板要招秘書,月薪1000元,頓時興奮極了。她的條件正符合這個老板對學歷、年齡的要求。這是千載難逢的機會,她絕不能放過。為此,她信心十足地去應(yīng)聘。然而,當她來到那個60多歲的老板面前時,老板那雙混濁的眼睛在她亭亭玉立的身上掃來掃去,她頓時覺得受到了侮辱,頭一低,轉(zhuǎn)身就跑了出去。
吃苦耐勞,勤學技藝。
時至1999年春,四處碰壁的李xx發(fā)現(xiàn)“天香樓酒家”招聘服務(wù)員的信息,她立即報名應(yīng)聘。很幸運的是她應(yīng)聘成功,成為了“天香樓酒家”的一名服務(wù)員。年輕美麗的李xx腳踏實地,非常珍惜別的女孩瞧不起的“服務(wù)員”這份工作。每天她總是比別人早上班半個小時,幫助廚房師傅和面、揀菜、洗菜。每天她總是比別人晚下班半個小時,打掃、清理餐廳,把物件擺放得井井有條,把餐廳打掃得干干凈凈。面對顧客,李xx“請您”、“謝謝”等文明禮貌用語話不離口。其甜美的笑容、親和的態(tài)度以及熱情周到的服務(wù)受到眾多顧客的交口稱贊。有著高中文化的李xx并不滿足于做一個受老板賞識、同事愛戴、顧客贊美的服務(wù)員這個職業(yè)。她半年多的社會坎坷使她深深體會到,要想立足社會,必須學習掌握一門技術(shù)。于是她向老板請求,去后廚幫灶。
別的服務(wù)員很不理解,漂亮美麗的李xx是不是頭腦發(fā)燒,為什么放著體面光鮮的前臺工作不干,自己卻要求到煙熏火燎、不見人面的后廚去打雜?經(jīng)過老板的容許,年輕靚麗的李xx來到后廚幫工。天香樓酒家是老板軍營學藝,白手起家創(chuàng)辦的經(jīng)濟實體,其吸引顧客的招牌就是老板親自動手的蘭州拉絲面。而李xx之所以自己要求到后廚幫工,她的心思就是要學蘭州拉絲面。從此李xx起早貪黑,虛心請教,勤學苦練,反復(fù)琢磨!傍P翔有三寶,東湖柳、西鳳酒、姑娘手。”她憑著虛心好學,吃苦耐勞的精神,兼之鳳翔姑娘心靈手巧、冰雪聰慧的天賦,李xx終于學會掌握了一技之長——制作蘭州拉絲面。
愛崗敬業(yè),踏實工作。
李xx學習掌握了蘭州拉絲面制作技術(shù),漸漸地能夠獨當一面,成了天香樓酒家的一名響當當?shù)睦鎺。十六年來,她沒有因為工作程序繁多,而放松每一項技術(shù)要求。她有條不紊地做好每一項事務(wù),勤勤懇懇,踏踏實實,任勞任怨。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天4大袋200斤面粉從她嬌嫩纖細的手指劃過,做成一碗碗色香味形俱全的美味佳肴送到了千千萬萬的顧客手中。拉面是一項技術(shù)活,從和面、醒面、溜條、拉面和調(diào)湯,每一個環(huán)節(jié)都極其講究,必須認真細致,精益求精,如此,才能做出一碗“一清(湯清)二白(蘿卜白)三紅(辣椒油紅)四綠(香菜、蒜苗綠)五黃(面條黃亮)”能贏得顧客好評的拉絲面。拉面更是一項體力活,和面講究“三遍水,三遍堿,九九八十一遍揉”。溜條時先將大團軟面反復(fù)搗、揉、抻、摔后,將面團放在面板上,用兩手握住面的兩端,抬起在案板上用力摔打。條拉長后,兩端對折,繼續(xù)握住兩端摔打,業(yè)內(nèi)稱其為順筋。后搓成長條,揪成20毫米粗、筷子長的一條條面節(jié),或搓成圓條。李xx拉面猶如雜技表演,手握兩端,兩臂均勻用力加速向外抻拉,然后兩頭對折,如此反復(fù)多次,條細如絲,且不斷裂的面條才算初成。汗水時時打濕她那長長的睫毛,汗水常常流過她那白皙俊俏的臉龐,她那嬌嫩纖細的雙手也早已粗糙不堪……
生活樸素,樂于助人。
在天香樓餐飲公司里,李xx和同事們相處的十分融洽,她有極高的威信。有時面對同事的誤解,她總是一笑而過,不會因為同事的誤解而耿耿于懷。李xx在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢。但是,只要哪個同事在生活上遇到了困難,她都會盡自己的最大能力去幫助解決。有同事生病住院的,她會帶著禮物前去醫(yī)院探望。有同事結(jié)婚的,她第一個跑前跑后張羅幫忙。有同事家中親人病逝的,她會默默地幫助拭去傷心者的淚水。她的真誠善良,贏得了公司員工的一致尊敬。大伙們一致親切地稱呼她“李姐”。同時,李xx在家中還是一個賢惠孝道的媳婦。公公婆婆體弱多病,在生活上,她給予他們細心的關(guān)懷和照顧,吃飯穿衣,端湯喂藥、不厭其煩,使她的家庭形成了互謙互讓、團結(jié)和睦的良好氛圍,鄉(xiāng)鄰都夸她是難得的好媳婦。
正是由于李xx等廣大員工用她們美麗的青春,真誠的服務(wù),默默的奉獻,共同把白手起家的“香股拉面館”打造成“天香樓酒家”、“天香樓大酒店”,繼而發(fā)展成鳳翔縣家喻戶曉、路人皆知的“天香樓餐飲商貿(mào)有限公司”。李xx用她們一滴滴辛勤的汗水、一串串堅實的腳印,在平凡的工作崗位上書寫了無怨無悔的人生,展示了她們青春美麗的風采。
基層員工愛崗敬業(yè)的人物事跡2
在那個“一只腳踏著醫(yī)院的門、一只腳踏著法院的門”的工作崗位上,他把整個心血都無私獻給了外科事業(yè),二十多年平凡而漫長的歲月里,他無怨無悔,默默奉獻,用精湛的醫(yī)術(shù),讓在死亡邊緣上的生命獲得了重生。他就是xxx醫(yī)院外一科副主任——xxx。 勤奮鉆研,提高醫(yī)術(shù)水平
二十多年來,他刻苦鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)精益求精。他常說:“精湛的醫(yī)術(shù)是更好的服務(wù)人民群眾的必備的能力,是人民群眾生命安全的有力保障”。對一名基層醫(yī)生來說,到省市大醫(yī)院進修深造是每名醫(yī)生夢寐以求的理想,也是提高業(yè)務(wù)技能的難得機會。1993年和1998年,由于他工作突出被醫(yī)院先后選派到蘭州市第一人民醫(yī)院、蘭大二院進行學習深造,他非常珍惜學習機會,帶著平時工作中遇到的疑難問題,虛心向?qū)<艺埥,不斷學習和掌握外科疾病治療的新知識、新技術(shù)和新療法,了解外科發(fā)展的新動態(tài),積累了新經(jīng)驗。特別讓他學到了作為一名大夫應(yīng)具有崇高職業(yè)道德和無私奉獻的敬業(yè)精神,這也是他二十幾年來堅守工作崗位的信念和動力。他認為精湛的醫(yī)術(shù)天上不會丟下來,只有自己去鉆研、探尋、去不斷總結(jié)和提升。一方面,他通過購買醫(yī)學最新教材、網(wǎng)上查閱等方式如饑似渴學習醫(yī)學資料,了解國內(nèi)外最新醫(yī)學動態(tài)和信息。另一方面,他充分利用請省市專家來醫(yī)院做疑難手術(shù)的有利時機,放棄休息和一切應(yīng)酬到手術(shù)室觀看學習,謙虛請教,積極學習,不斷提高。在長期工作學習中積累了豐富的臨床經(jīng)驗,近年來,先后外出進行學術(shù)交流二十多次,在國家級刊
物發(fā)表論文2篇,省部級刊物發(fā)表論文5篇。在他的不懈努力下,從 2006年起,縣醫(yī)院能夠獨立開展腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腎囊腫去頂術(shù),于2010年9月成功切除18斤重的后腹膜巨大腫瘤,填補了全縣醫(yī)療行業(yè)在這一領(lǐng)域的技術(shù)空白,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
基層員工愛崗敬業(yè)的人物事跡3
高xx,女,1987年7月參加工作,任教于廬江縣盛橋鎮(zhèn)高老小學。2010年9月調(diào)入廬江縣盛橋鎮(zhèn)中心小學,2008年被評為中學高級教師。在農(nóng)村小學,她一直從事小學語文及班主任工作。她默默地奉獻,辛勤地耕耘,一干就是二十多年。她愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,師德高尚,真正樹立“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的教育理念。深受廣大學生的愛戴,贏得了老師、家長的尊重!耙环莞,一份收獲”,她的努力也終有回報。2007年被評為“巢湖市優(yōu)秀班主任”,2008年榮獲廬江縣“教學能手”稱號,2011年被評為巢湖市第三屆中小學學科帶頭人。
一、愛崗敬業(yè),工作上扎實有效
高老師熱愛教育事業(yè)。她潛心鉆研教學,用高水平的教學贏得學生的尊重,她認為作為一名教師,必須要有扎實的教學基本功和認真的教學態(tài)度,只有高水準的工作才能贏得學生對自己的尊重。高老師工作責任心強,教學扎扎實實。每上一課前,她總是認真地鉆研教材,了解學生,結(jié)合課標精神,精心設(shè)計教學程序,寫好每一課的教學預(yù)案。高老師經(jīng)常說:“當我一走近教室,看到孩子們的笑臉和目光,便精神飽滿地走上講臺,和孩子們一道融入純凈、美好的學習環(huán)境中!睉(yīng)該說,這就是一種責任感和敬業(yè)精神。正如此,孩子們和她建立了深厚的感情。高老師上課很有親和力、感染力。
孩子們特別愛她上課,學生們的評價很特別——上高老師的課十分快樂!揖蛺鄹呃蠋熒险n。每學期的公開課,教師們一致評價說她課上得輕松、活躍。師生情感交融、沒有距離感。她所帶的班級每學年在鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測中,總是名列前茅。 高老師是個出色的班主任。她始終牢記:教書育人是教師的天職,而育人是班主任的首要天職。如何育人?高老師的做法是: 用“愛”創(chuàng)設(shè)和諧的班級氛圍;關(guān)愛學生,從關(guān)注細節(jié)入手:重視思想教育;尊重學生的人格;開展豐富多彩的活動;注重課外閱讀等。2006年她輔導的學生馬晨晨在《紅色之旅》演講中獲鎮(zhèn)第二名,2008年指導本班學生徐峻在“健康成長,關(guān)愛生命,幸福生活”征文活動中獲縣三等獎。2011年10月指導學生高明潔在鎮(zhèn)書法比賽中獲低年級組一等獎。
高老師在關(guān)注“留守兒童”及轉(zhuǎn)化“學困生”上真正做到春風化雨,滋潤著學生的心田。
1、關(guān)注“留守兒童”。在農(nóng)村小學“留守兒童”越來越多,在高老師的班級里就有近半的孩子家長在外地打工,他們有的隨爺爺、奶奶,有的借住在親戚家里。為了讓這些孩子在同一片藍天下,享受母愛,感受親情,她付出更多的是“愛”。她班有個名叫徐斐的同學,一次上課時突然哭了起來,問起原因,孩子無奈地說:“老師,我想媽媽……”看到他那與他年齡不相稱的抑郁的眼神,她震驚了。她把這些“留守兒童”召集到一起,組成“留守小隊”,讓他們在學習上互相幫助,并且,高老師主動承擔起兩個孩子的“代管家長”。從此,在她家的餐桌上,時常多放兩付碗筷,節(jié)假日,她把這些孩子召集起來,給他們包餃子、講故事,學生徐斐經(jīng)常說“高老師就像我媽媽!睂α羰貎和募议L,她經(jīng)常與他們通電話,向家長們匯報子女的學習情況和在校表現(xiàn),她與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往,不僅溝通了信息還增進了情感交流,孩子們進步了,家長也來表示致謝。
2、轉(zhuǎn)化“學困生”。一個班級中,學生的智力因素、非智力因素存在著差異,會出現(xiàn)一些“學困生”。本著“全面育人”的觀念,高老師實事求是地給每個學生定位,對全體學生負責,關(guān)心、幫助每個學生,不輕視、放棄任何一個學生。有個名叫王洪的學生,他興趣廣泛,酷愛踢足球,但學習基礎(chǔ)差,自卑感強,曾有過“我不是學習的材料,愛怎樣就怎樣”的想法。為了使他振作起來,高老師請他到辦公室,熱情地讓他坐下,先與他談生活,說著說著很自然地轉(zhuǎn)向?qū)W習,他說“老師,其實我也很想好好學習,也想考出好成績,但總考不好,你說我該怎么辦?”說著眼圈都紅了,高老師認真傾聽后,對他說“老師明白你的意思,既然你相信老師,老師樂意幫助你,你不是愛踢球嗎?說明你很有毅力嘛!”聽到這里,他笑了。
從此,高老師便給他定了一個大目標,又將大目標分解成一個又一個小目標,讓他“跳一跳,摘得到”,并且對他開始不定期的輔導,在班級中開展“一幫一、一對紅”的活動,假日里,她親自為他解答學習疑難。用真誠、愛心和行動感化他,絲絲春風度心扉,他在向預(yù)定的目標邁進。功夫不負有心人。她所帶的班曾多次被評為縣先進班集體,她本人也被評為“巢湖市優(yōu)秀班主任”。
二、與時俱進,教研上開拓創(chuàng)新
隨著教育改革的不斷深入,教育科研顯得尤為重要。多年來,她一直潛心探索教育規(guī)律,加強科學研究,與時俱進。她堅信:提升教育生命質(zhì)量將是教育發(fā)展的主旋律,她曾就新課標做專題講座,多次承擔盛橋鎮(zhèn)校際公開課、示范課、研究課的執(zhí)教任務(wù),她始終嚴格要求自己,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。
她一直注重課堂教學改革,特別是在實施課程改革以來,她反復(fù)學習《語文課程標準》,學習有關(guān)的教育教學理論,深刻領(lǐng)會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探索教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導、學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂新思路、新模式:以感知—探索—反思—延伸為主線的重點篇目學習法,以啟發(fā)新思維、訓練方法為主的自讀課文閱讀方法,以合作—探究—創(chuàng)造—創(chuàng)新為核心的語文活動課等,大大地激發(fā)了學生學習語文的興趣。在教學實踐中,她不斷地總結(jié)課堂教學改革經(jīng)驗,她撰寫的論文有3篇在省級以上刊物上發(fā)表,6篇在市、縣級論文評選中獲獎。
多年來,她一直致力于教育教學研究,努力改進農(nóng)村小學語文閱讀課“自主學習”方式,她申報的課題《改進農(nóng)村小學語文閱讀課“自主學習”方式的探索》被立項為市級課題。課題批準號:CJG039。其中,探索“自主學習”課堂的主要特征是在學生求知欲旺盛的情境中,學生自主制定學習目標,自主確定學習進度,自主選擇學習內(nèi)容,自主選擇學習方式,自主選擇作業(yè)……自主學習的課堂教學流程,一般設(shè)計為:創(chuàng)設(shè)情境,讀書生疑——自主學習,質(zhì)疑自究——合作探究,析疑自悟——拓展延伸,內(nèi)化自結(jié)——依據(jù)差異,布置作業(yè)。這樣的實驗,取得了良好的教學效果。
三、不斷深造,自身上增強素質(zhì)
高老師向來愛學習、肯思考、肯鉆研。1987年中師畢業(yè)后,她不滿足于現(xiàn)狀,參加高等教育自學考試,取得漢語言文學專科文憑。自學大專后,她又參加了各種培訓,還利用課余時間、休息日、寒暑假苦練基本功,她如饑似渴地吸取新的教學思想。在新一輪課程改革的大潮中,她的床頭案邊堆滿了《兒童心理學》、《兒童教育學》、《小學語文教學》等書籍!栋嘀魅巍冯s志也成了她親密的朋友,她不斷地學習和總結(jié)新的教學思想、教學方法并運用到自己的教學實踐中去。她主動承擔市級課題研究,多次上校際示范課,多次作專題講座,多篇論文在省級以上學術(shù)刊物上發(fā)表,在市縣級獲獎。辛勤的耕耘,換來了收獲,她多次受到上級表彰獎勵,教育教學成績顯著。她撰寫的論文《走出課堂生成的誤區(qū)》發(fā)表于《當代教育研究》(2006年第二期24-25頁);《金子》第二課時教學設(shè)計發(fā)表于《教學與管理》(2007年第11期56-57頁);《融情探究、感悟文本》(《金子》第二課時教學設(shè)計)發(fā)表于《小學教學參考》(2007年第7、8期53-55頁);《但愿人長久》教學設(shè)計發(fā)表于《小學教學參考》(2008年第7、8期24-25頁);《小學思想品德課實施素質(zhì)教育的探究》獲市論文評比二等獎;《創(chuàng)設(shè)自主閱讀過程、激活語文課堂》獲市論文評比二等獎;《改進農(nóng)村小學語文閱讀課“自主學習”方式的.初步實踐與體會》獲市一等獎、縣一等獎;《自主質(zhì)疑,引領(lǐng)學生個性化閱讀》獲縣論文評比一等獎;《不為時尚放棄永恒》獲縣論文評比二等獎;《中年級習作教學芻議》獲縣論文評比二等獎。
四、博采眾長,同志間團結(jié)協(xié)作
在農(nóng)村小學有這樣的風氣,有任務(wù)大家一起完成,有困難大家一起克服,有成功的喜悅大家共同分享,高xx老師是個非常謙虛的人,她熱情待人,尊重同志,關(guān)心集體,有較強的集體榮譽感。雖然她已被評為中學高級教師,但她總喜歡請教經(jīng)驗豐富的老教師,她更欣賞青年教師身上的朝氣。在培養(yǎng)指導青年教師方面作出了一定的貢獻。她按學校要求,積極開展師徒結(jié)對工作,做好青年教師的指導培養(yǎng)工作,使青年教師盡快成為學校教育教學的生力軍,成為教學骨干。她擔任過駱婷婷、丁玲麗、李小勇、張燕等教師的指導工作,他們當中有人在評優(yōu)課中獲獎,論文在縣論文評比中獲獎,有的被評為先進工作者、先進班主任,對于青年教師,她指導的思路是:端正認識,指導教學,潛心探究,不斷創(chuàng)新。
2007年6月,駱老師撰寫的論文《走進學生心靈,激發(fā)習作靈感》在廬江縣論文評比中獲二等獎,2008年6月,駱婷婷老師撰寫的論文《讓閱讀教學情趣盎然》在廬江縣論文評比中獲一等獎,2008年在她的帶動下,她和駱老師申報的課題《改進農(nóng)村小學語文閱讀課“自主學習”方式的探索》被立項為市級課題,課題試驗取得良好的效果。張燕老師多篇論文在縣級獲獎,2011年被評為巢湖市第三屆中小學骨干教師。她同教師們互相學習,互相鼓勵,共同進步,不斷創(chuàng)新。
二十多年的從教生涯,二十多年的真情付出,再多的語言也說不完她對學生的愛與情,再長的文字也記載不下她對教育工作的執(zhí)著追求,今后,她將以更飽滿的熱情投入工作,她愿把畢生獻給她所熱愛的教育事業(yè)和親愛的孩子們。
基層員工愛崗敬業(yè)的人物事跡4
肖xx老師,女,1965年6月出生,1997年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)為太原第五實驗中學語文老師。
做為一名普通老師,她忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛生如子,多年來一直從事教學一線工作,她不圖名、不計利,工作精益求精,為人誠實厚道,尤其是近來全心全意落實黨組織提出的“在師德師風的改進上創(chuàng)先爭優(yōu),在業(yè)務(wù)水平的提升上創(chuàng)先爭優(yōu),在學生的管理上創(chuàng)先爭優(yōu),在與家長的溝通上創(chuàng)先爭優(yōu),在與同事的相處上創(chuàng)先爭優(yōu)”的基本要求,贏得了領(lǐng)導同事的信任和家長學生們的好評,表現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格和素質(zhì),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性,曾先后多次被評為市校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
一、端正工作態(tài)度,忠誠黨的事業(yè),在平凡的工作中體現(xiàn)黨員的先進性
中學教師的工作,沒有驚天動地的壯舉,只有平凡瑣碎的工作。平時的日常工作任務(wù)重,要求高,難度大,既要抓教學,更要抓管理,其工作質(zhì)量直接影響到孩子的未來發(fā)展。要想干好這項工作,知識面窄不行,思路不清不行,理論水平不高不行,但光有這些還不行,還必須具備扎實的教學教育基本功、嚴謹細致的工作作風、埋頭苦干的拼搏精神。肖xx能二十六年如一日站穩(wěn)三尺講臺,奉獻青春熱情,這緣于對教育工作的熱愛,對黨的教育事業(yè)的忠誠。
多年來,肖xx無怨無悔,默默奉獻,精益求精,在平凡的崗們上書寫了不平凡的人生。不但如此她還帶領(lǐng)影響著身邊一批同事越來越多地加入這個行列。充分表現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
二、愛崗敬業(yè),嚴謹篤學,在敬業(yè)奉獻中樹立了黨員的良好形象
二十六年來,她長期面對班主任及兩個班的語文教學工作量大、任務(wù)重的實際,作為一名共產(chǎn)黨員,她義不容辭,經(jīng)常加班加點,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,從不叫苦叫累,也從沒有向領(lǐng)導提出過非分要求,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。十年的班主任工作,三千多個清晨她會提前半小時到校,晚上會推遲半小時離校,風雨無阻,寒暑交替,始終如一。她所帶班級管理到位,全面發(fā)展,在學校屢屢獲獎,多次獲市及校優(yōu)秀班集體。她認為站在這個崗位,就得對得起這個崗位,就得對學生的現(xiàn)在和未來的發(fā)展負責。三尺講臺不大,但教師的責任重大。因而她奉獻,她覺得對得起家長及學生,對得起學校,她心安她光榮。同時肖xx老師在高中語文教學中,為了提升礦區(qū)學生語文素養(yǎng)及水平,優(yōu)化學生高考語文成績,從熟悉學生特點,到熟悉教材,再到把握宏觀政策走向;從學習先進的教育教學理論,到研究高考趨向及新課程標準;
撲下身子,大量翻閱資料,大量做題,認真用心備好每一節(jié)課;學生班容量超大,作業(yè)量大,她沒有一句怨言,從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,注重培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)。讓學生在課堂做主,努力體現(xiàn)新課標精神。她注重課堂的反思與總結(jié),在在反思中進步,在總結(jié)中提高,有力促進了課堂教學質(zhì)量的提高。為此,她所帶班級的會考高考語文成績常常處于年級考核前茅,比較好的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
她所在語文備課組是一個典型的老中青結(jié)合組。年青人居多,因而帶動幫助年青人快速成長,則成了她義不容辭的責任,她從課堂設(shè)計、學生情況了解、講課、反思,毫無保留地手把手教給年青人。她的耐心和真誠令人稱贊。她先后培養(yǎng)帶動了語文組四位年輕人迅速成長,沒有怨言,不計報酬。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步,所在語文備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大,但從沒有懈怠過,從沒有降低過工作要求和標準,表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神,以實際行動展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
三、以德立身,率先垂范,以人格魅力影響學生
肖xx能夠按照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨的紀律,加強道德修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,在任務(wù)面前總是沖在最前,在榮譽面前總是讓給同志們。由于她嚴于律己,身正為范,注重自身道德修養(yǎng)提升,因而深受學生愛戴。學生從她得體大方的裝扮,文明規(guī)范的舉止,禮貌和藹的語言,求實鉆研的態(tài)度,深厚廣博的知識中,受到極大的熏陶和影響。她常常在語文教學活動中,潤物細無聲地提升學生的審美認知水平,使學生在潛移默化中走向文明規(guī)范。上課前一句“同學們好,請坐!”常給每屆學生以驚訝和激動;
周記本上一句鼓勵的評語,常是學生們一生不忘奮斗的起點。生活中,微笑迎人,與人為善,坦誠相待,經(jīng)常和同志們交流思想、暢談感受。盡其所能幫助身邊的同事,或疏通其心理,或解除其煩惱,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同志們建立了深厚的感情和友誼,確保了教學工作的不斷進步,為營造“和諧校園”增添了一份力量。此外,對領(lǐng)導安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,都樂意接收,認真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
四、服務(wù)學生,愛生盡責,在寬嚴有度中促進學生全面健康發(fā)展
學生是教師園圃里的作品。是作品,就得全身心地投入熱情,唯有愛是不竭的動力。多年來,她靠“愛”“服務(wù)”,滿腔熱情迎來一批批學生,有大多滿意安心地送走了一批批學生。當年,因為愛學生,她走遍了礦山的溝溝梁梁;現(xiàn)在,因為愛學生,她可以早來晚走,午休義務(wù)給學生解疑答惑,從不推辭。她既關(guān)注家庭貧困學生,常常奔走在學校各部門各領(lǐng)導之間,為學生求免費保護學生自尊,又及時關(guān)注學生的情緒變化,心理健康。
她常帶頭給家庭遭遇變故的學生捐款,帶領(lǐng)學生幫貧扶困,也不放棄班里任何一個學生。有位男孩子身體瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父愛。不與班里學生交流,不與家人交流,不洗臉不講衛(wèi)生。學生們見他遠而避之,家長對他無可奈何。她以仁愛之心愛護這位學生,給他肥皂、毛巾,并和他私下約好每天干干凈凈見面,彼此報以微笑。常常關(guān)切地問候他的身體狀況,及時在他的周記本上寫大段鼓勵性評語,慢慢地他的外表得以改觀,內(nèi)心也漸漸敞開,視老師為知己,直到順利進入大專,竟能在假期獨立陽光地打工。愛學生,還需要嚴格有度。
對于“行為障礙生”,得耐心細致,動之以情,曉之以理幫其改錯。既要事先聯(lián)系家長充分了解學生情況,做到心中有數(shù);又在教育步驟中步步為營,明晰規(guī)章制度----擊中學生軟肋----理性分析危害----制度約束行為----進步一點就是成功。這樣她充分搜集學生資料,科學實施教育步驟,耐心走進學生心理,使許多同類型學生得以逐步進步,到社會上大有作為。她在學生眼中也成為既愛又怕的良師益友。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上肖xx老師付出的是辛勤的汗水,然而她收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。她用她的愛去教誨她的學生,她用她的情去培育她的學生,她無愧于她心,她無愧于她的事業(yè),讓她矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。讓“共產(chǎn)黨員”的稱號在她身上閃閃發(fā)光。
基層員工愛崗敬業(yè)的人物事跡5
王xx,女,漢族,1970年12月出生,中共黨員,大專文化,全國注冊房地產(chǎn)估價師。
1992年7月畢業(yè)于湖南城市建設(shè)專科學校(現(xiàn)湖南城建學院)房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè),同年8月分配到長沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)工作,1995年調(diào)至長沙縣住房保障局,先后在交易所、產(chǎn)權(quán)所、評估所等二級機構(gòu)工作,2001年8月任局辦公室主任,2013年任長沙縣物業(yè)管理辦公室主任。
該同志在我局工作近20年來,立場堅定、學習勤奮、工作務(wù)實、作風正派,歷年年終考評均獲得優(yōu)秀,多次獲得縣政府嘉獎和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,2008年因工作突出榮立政府三等功。
一、勤學善思,志存高遠
該同志時刻牢記自己的黨員身份,能切實加強對黨的思想理論、各項方針政策和經(jīng)濟、文化、科技、法律、業(yè)務(wù)知識的學習,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,保證工作的政策性、原則性、科學性和指導性,注重增強政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),思想上、政治上與組織保持高度一致。同時該同志走上工作崗位,從沒有放棄過學習,一直在堅持自學。在評估所工作期間,考取了全國注冊房地產(chǎn)估價師;在辦公室工作期間,堅持學習公文寫作;在物業(yè)管理辦工作期間,報考了全國注冊物業(yè)管理師考試。該同志注重總結(jié)提高和聯(lián)系實際,能依據(jù)自己掌握的政策理論和專業(yè)知識進行認真思考,積極發(fā)掘工作中存在的深層次問題,為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。能從多個工作崗位上脫穎而出鍛煉成為中層干部,是與其勤于思考、善于學習、善于總結(jié)和提高密不可分的。
二、扎實工作,務(wù)實奮進
自1995年在我局工作以來,該同志在房產(chǎn)測繪、繕證發(fā)證、權(quán)屬審核、房地產(chǎn)評估、辦公室等多個崗位工作過,在每一個崗位都能兢兢業(yè)業(yè)扎實工作,做到干一行愛一行。尤其是擔任辦公室主任期間,工作積極主動,思想開拓進取,各方面表現(xiàn)相當出色。在材料撰寫方面,始終堅持高標準、嚴要求,力求做到思想內(nèi)涵豐富、邏輯思維清晰、事實結(jié)合緊密、文字表達準確。每年撰寫各類公文40余件,各類綜合性文字材料30余篇。在組織協(xié)調(diào)方面,辦公室擔負著上傳下達、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,該同志擔任主任職務(wù),具有較高的政治敏銳性,工作具有超前性,能在工作中注意把握領(lǐng)導意圖和具體工作性質(zhì),做到分工明確、條理清晰、統(tǒng)籌兼顧、合理安排,注重加強與上級主管部門和縣內(nèi)各有關(guān)部門的溝通聯(lián)系,促進工作的有效開展。在工作調(diào)研方面,能夠圍繞全縣經(jīng)濟社會發(fā)展走向和人民群眾關(guān)心的熱點難點問題進行調(diào)研,先后單獨或共同參與撰寫了多篇關(guān)于全縣房地產(chǎn)市場經(jīng)濟運行、物業(yè)管理和住房保障等方面的調(diào)研文章,撰寫了多篇房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)管理工作經(jīng)驗推介文章,并在相關(guān)刊物發(fā)表,取得了很好的社會效果。
三、嚴于律己,樂于奉獻
平時工作和生活中,該同志能始終保持勤勉務(wù)實的工作作風,注重德行操守,能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。能自覺遵守黨紀國法和單位制訂的各項規(guī)章制度;能與同事互勉共進,平等相待;能對群眾坦誠相待,服務(wù)周到;能堅持原則、嚴于律己、樹立公道正派的形象。她除了加強自身的提高,還積極教導和幫助新進單位的同事,不斷增強自己和其他同志的服務(wù)大局能力、服務(wù)群眾能力、調(diào)查研究能力、組織協(xié)調(diào)能力以及依法行政能力,使我局各項工作開展得生機勃勃,充滿了吸引力和凝聚力。
“寶劍鋒從磨礪出”,多年來,王xx時時、處處、事事以大局為重,一心撲在事業(yè)上,恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。無論在什么崗位、干什么工作,也不管是份內(nèi)還是份外事,她都能盡職盡責的干好,盡心盡力地完成,從不講個人條件,從不計較個人得失,展現(xiàn)了極高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個人魅力。
基層員工愛崗敬業(yè)的人物事跡6
一個80后組工干部的代表,他認真負責,愛崗敬業(yè),對材料句句斟酌,字字推敲;他任勞任怨,不辭勞苦,從未因家事請過一天假;他謙虛謹慎,公道正派,用行動詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內(nèi)涵。
敬業(yè)奉獻,是他的組工情懷
組織部門工作壓力大、強度高,往往一項工作沒完成,第二項、第三項工作就接踵而至,于是加班成了“家常便飯”,不管怎樣辛苦,在他手上的工作都從沒耽誤過。為了較好的應(yīng)對臨時任務(wù),他 經(jīng)常利用休息日和節(jié)假日,主動加班加點,從未抱怨過。
春節(jié)期間為摸準全縣基層、基礎(chǔ)工作的現(xiàn)狀,他和同事連續(xù)奮戰(zhàn)一周,起草調(diào)研材料,當家家戶戶團聚時,他拖著疲憊的身子回到家中倒頭就睡,早已把過節(jié)忘在了腦后。妻子分娩,他在加班,醫(yī) 生說:“他是個不稱職的丈夫、不合格的父親”;家里裝修房,他白天上班,晚上打掃家,鄰居抱怨:“半夜吵得不讓人休息”……逐漸地,家人由不解到無奈,由無奈到理解,直至現(xiàn)在為了給他騰時 間干工作,都習以為常的支持他。
年初,xx接任研究室主任,面對工作任務(wù)量大、人手少的實際,他經(jīng)常貪晚起早甚至通宵達旦地加班,從不叫苦叫累,始終默默地堅守在工作崗位上,較為出色地完成了各項工作任務(wù),受到了領(lǐng)導 和同事的一致好評。
勤學肯干,展示了青春活力
從事信息工作以來,他就把搞好宣傳作為愛好。為了盡快進入角色,通過網(wǎng)上查資料、實踐中積累摸索、向老同志虛心求教等方式,不斷學習業(yè)務(wù)知識,提高工作能力。短短三年他從一名幫忙干部 ,轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)務(wù)骨干、科室主任;從進部之前的門外漢,成為了大家公認的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。
不管寫什么材料,要寫就寫精,這是他對自己的要求。正是靠著這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度,刻苦鉆研、踏實肯干的熱情,信息調(diào)研工作取得了顯著成績。三年來,撰寫信息200多篇,在市級以 上刊物發(fā)表62篇,其中《中組部組工信息》采用4篇,省、市委組織部內(nèi)刊采用35篇,23篇文稿在《中國組織人事報》、《河北共產(chǎn)黨員》、共產(chǎn)黨員新聞網(wǎng)等報刊和網(wǎng)站刊發(fā)。8篇黨建經(jīng)驗做法被省電 臺、市電視臺報道。特別是中央創(chuàng)先爭優(yōu)簡報刊發(fā)的《康保縣創(chuàng)建“四個窗口”扎實推進為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)》等6篇信息受到縣委書記批示。
起草的文件、講話等材料達60多萬字,撰寫的創(chuàng)先爭優(yōu)活動、黨委換屆工作等匯報材料多次受到中組部、省、市組織部領(lǐng)導的好評。積極參與了北京市大興區(qū)流動黨委組建、張家口市駐京流動黨委 赴康考察、慶祝建黨90周年等多起大型活動的策劃,特別是參與組織的“對標右玉建設(shè)壩上生態(tài)強縣”專題活動,受到了省、市組織部領(lǐng)導的批示肯定。在村官聯(lián)誼會籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng)辦 、組織系統(tǒng)調(diào)研等工作中起到了骨干作用。
嚴謹正派,是他的律己準則
組織工作的程序就是原則,缺少哪一項程序,往往就容易在哪一個環(huán)節(jié)出問題。在干部考察考核中,他認真執(zhí)行《干部任用條例》、《考核工作細則》的各項規(guī)定,不跑風漏氣、不弄虛作假,用自 己的言行贏得了領(lǐng)導的肯定和同事的尊重,維護了組工干部的良好形象。
他始終牢記和模范踐行公道正派的要求,嚴格執(zhí)行組工干部“十個嚴禁”,把公道正派作為價值追求和行為準則,體現(xiàn)和落實在工作生活中。他始終以堅強的黨性,在平凡的崗位上踐行著我為組織 工作負責、奉獻、爭光的要求!
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