高二關(guān)于想象作文（通用27篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的高二關(guān)于想象作文，希望能夠幫助到大家。
高二想象作文 篇1
廣袤的大漠，死寂的沙海。遠處一片漫漫黃沙映入我的眼簾，更遠處是連綿的山丘，這是黃沙的世界，此時是我愛的日落之時。天空中最耀眼的星球，慢慢從空中最高處爬下，它帶著自己的光輝一點點下落，遠處地平線似乎在一點點吞噬著它。我抬頭望著天，在此時天空已被抹上紅，黃兩色。我心喜，我——小王子，又終于回來了，回到了這個一天24小時只有一次日落的星球———地球。
我行走于狂風黃沙之中。我每走一步，沙上便留下了我深深的腳印，但等我轉(zhuǎn)身回望走過的路時，沙地上已沒有任何痕跡�？上В镔|(zhì)終無法記錄過去。我不禁回憶起自己第一次來地球的時候。對這個太陽系最美麗的星球一無所知的我，在這片沙漠中碰見了他，他給我畫了一只小羊羔，他為我轉(zhuǎn)動生銹的滑輪，涌上清澈的井水為我解渴。那時，我報他以一顆會笑的星星……我眼角濕潤，愈歡喜，愈思念。
幾天后，我竟奇跡般走出沙漠了，我來到了車站。人們跟之前一樣，匆匆忙忙，趕向自己旅途的終點。我來到那座玫瑰盛開的花園前，我進去了，看見滿園玫瑰和狐貍，她們已沒有往日風貌，狐貍已死了。我問她們，狐貍怎么了。她們說，它想你了，日日夜夜不眠地思念，就這般死去了。我感嘆，我回來了，你卻走了，命運竟這般造化弄人。我落淚，為這只告訴我“馴養(yǎng)”意義的狐貍哭泣。
我告別這悲傷之地，再次啟程前去尋找昔日的朋友。
穿過風雪沙礫，我長途跋涉。終于，又是一個日落之時，我找到他了。他坐在院前躺椅上，手著畫筆，正在沉思。待他睜開眼我出現(xiàn)在他面前。他驚喜地叫了一聲，呼喚著我的名字“小王子”，問道：“你回來了嗎”？我抱住他，輕輕說了句：“我回來了”。他竟哭了，哽咽著說：“你仍沒變，還是那個愛笑的，金發(fā)的，從不回答問題的小家伙”。我看著他，他老了，臉上有皺紋，頭上有白發(fā)。他又道：“可我變了呢，我要考慮自己的生活，要為此忙碌，為此奔走。可惜我已無法從箱子看出羊羔來了呢”。我笑了，對他說：“命運啊，總是如此啊。時間久了，人總是會變，不僅外貌會變，心也會變的�；钤谌巳褐心阆氡Ａ粢活w童心，實屬不易。為了生活勞累，被迫做自己不愿做的事，總是會發(fā)生的，但就算如此，不忘本心便好。你原本是什么樣子的�。〖毤毾胂氚�。我看你還拿著畫筆，沒忘記過去，這便夠了”。他看著我，也笑了。
傍晚了，滿天繁星，我知道我該走了。我和他告別，離開了這里。我再次行走于狂風黃沙之中。在那里，我又一次倒下，沒有發(fā)出任何聲響。請放心，小王子只是去了自己的星球，和他的玫瑰在一起……他，還會回來的！
高二想象作文 篇2
以后，是一個充滿想象的詞語，因為抓不住現(xiàn)在，所以我們才會將希望寄放在以后。但是，若沒有以后呢？我們是不是就應該在現(xiàn)在多努力一點，不要讓自己面對虛無的以后。
暴風雨來臨，我們一般都會想把之前決定要做的云云推到以后。但，生活不是等待暴風雨過境，而是學會在暴風雨中跳出最美的舞蹈。切記，沒有以后，只要我們?nèi)σ愿埃词故潜╋L雨也不能阻擋我們舞動的步伐，正如未賺到錢、未掙到工資、未成為富豪不能阻擋我們表達對母親的愛一樣。
“我感到特別欣慰，我的腦子很少用到無意義的地方�！毙×x，北京地球村環(huán)境文化中心創(chuàng)辦人兼主任，身體力行地踐行著環(huán)保理念。她在美國學習相關(guān)知識后立即回國投入環(huán)保事業(yè)中，不僅自己長期保持著低欲望、低消耗的生活方式，而且還倡導更多的人在實際生活中做到綠色、環(huán)保。汶川地震后，她立即帶著籌集的380萬愛心捐款到大坪村進行災后復建。倘若她只想著以后再做這些事，她將不會獲得“蘇菲環(huán)境大獎”、“綠色中國年度人物”以及《時代周刊》的“環(huán)保英雄”等榮譽，更不會有“樂和家園”的和諧與環(huán)保事業(yè)的進步。沒有以后，讓小義全力以赴，從現(xiàn)在、點滴小事做起，讓環(huán)保理念影響到更多的人，讓她的人生生輝！
年僅27歲的張尚武，曾是世界大學生運動會的體操冠軍，還是一名竊賊，因十次盜竊而鋃鐺入獄，現(xiàn)在，他是一名乞丐。他在大運會中奪得兩金，風頭直追郭晶晶，但在后來的訓練中損傷了腳跟腱，從此人生有了轉(zhuǎn)折。他開始失意低迷，整天幻想著以后怎樣怎樣。其實，不能奉獻體育事業(yè)，他的人生仍有許多選擇，許多機遇，只要他現(xiàn)在開始行動。但年輕的張尚武只想以后，不付出行動，終落得令人惋惜的下場。正如李明博《母親》中未能做到小時候的“以后”而以遺憾收場一樣。
我是一名高三的學生了，我們的高考說到就到了，若一味地等待著以后，想著以后再補上今天的不足，那么多的以后只會讓我們的未來變得一籌莫展。當你要放棄的時候，想想若沒有以后，讓你自己重新振作起來，全力以赴！
高二想象作文 篇3
也許是出于對現(xiàn)實的悲哀，也許是對生活的期望太高。我總是幻想著，重復著一個又一個單純的夢。正是這一絲蒼涼的凄美，一份青澀的幻想，一種沉郁的感受，交織融合便是我的生活。品茗，賞月，對于我毫無意義。一切的毫不相干，對我是一種傷痛。所以我更向往一種沒有憂愁的生活。
也許是在海邊，當清晨的曦光臨駕于我小小的屋，推開窗，便能聞到那一份夾雜著陽光的海風。在海邊當一次水手，讓腳與海水親密接觸，讓我奔跑于以一片藍天。如果是春天我要找找“面朝大海，春暖花開”的地方是不是在我腳下？也許是山林中的一片幽靜，聽鳥啼，聞花香，伴溪水，詠詩歌。奔放于廣闊的花叢，采擷許許多多的陽光戴在頭上。如果累了，就睡在花的旁邊，嗅一嗅還有蜜蜂的味道。也許是在碧綠的湖上搖曳的小舟，輕輕搖晃著雙槳，感受這一江綠水的味道，淡淡的，趁著一縷夕陽還未回家，坐在船頭上豎一長桿。等待收獲的歡樂。冥想莊周化蝶的快樂。食之若素，甘之如飴。不像渭水的等待多了一份“陰謀”，只擁有自然。這樣的生活雖然看似平常，卻不乏詩意盎然。得不到的永遠是美麗的。那些夢只是周公的游說。在現(xiàn)實中無法企及，人活著就拋不開世事，照顧學業(yè)，擔心財富，期盼升遷。這些無法拋棄，就不可能到那種生活。
沒有紙醉金迷的眩暈，沒有款款信步的裊娜，也沒有八千里路的功名，沒有朱門豪府的奢侈。這只是一種快樂，陶淵明采菊的快樂，莊周化蝶的快樂，太白遨游的快樂，梅妻鶴子的快樂。而這些對我只是夢，遙望而不可及。所以人們用夢想來麻醉自己，用孤單來刺激麻木的靈魂。海子走了。用生命中的最后一擊飛上了藍天。卻留下我一個人在這寂寞的世界。
我想借梅花一縷魂，汨羅江一杯水，清洗一下靈魂。這浩瀚的世界怎么沒我想要的地方？這樣的無聊生活我只能借夢來麻醉自己。帶著一抹憂郁，穿過時間的罅隙，編織一個又一個與你相遇的夢境。痛苦并快樂的記憶，依然寂寞著，干凈而整潔。我把對生活的幻想放在永恒里，讓風雨去洗滌。
高二想象作文 篇4
霍格小鎮(zhèn)突然出現(xiàn)的花叢寂靜無聲。隱隱透出的并不是對身旁腐爛道路的新奇，而是對空氣中彌漫的濃重的血腥的恐懼。她們害怕凋謝表現(xiàn)出對他們的不敬，又害怕綻放使他們留意。留意，便是終結(jié)。僅僅是默不作聲，希望此生快快消亡。
落日將這個小鎮(zhèn)的建筑的影子無限拉長，余暉灑在溫熱的窄小街道。道路旁邊是每家每戶種在門前的花叢。無一例外，大簇大簇的迷迭香，在微潤的泥土里日漸消亡。
他說，只要每個人都種下迷迭香，就能讓他們永遠的存在于那個小鎮(zhèn)。
臨近午夜。
所有人，困倦與失眠的一切都沉沉地陷入同一個夢。夢里，每個人都在招呼自己的生意，他們談笑著，攀比著。酒館里不時傳來粗聲的“cheers！”孩子們都到鎮(zhèn)子外的草地上去放風箏，在河邊捉魚。對岸是他們的母親，捶打著濕漉漉的棕色衣服，微笑。從迷蒙而起的日出，到昏昏睡去的日落，一天在笑聲中度過。
窗外，一朵朵迷迭香消失不見……
破曉的第一縷陽光照射在小鎮(zhèn)的教堂，將它的影子映射的如此狹窄，直逼黑暗的西方盡頭。教堂前的廣場上，一個人慢步走上臺階。坐在椅子上，看著向上攀爬的朝陽。
“來了嗎？”
教堂里走出來一個老人，仔細環(huán)顧廣場，然后扶著臺階旁的扶手，虛弱地向廣場中央的椅子挪動。在破曉的陽光中，似乎一不留神靈魂就會從他的軀殼中被抽走。
枯干的身體終于挪到廣場。
“我做到了， 你也應該帶著那東西。 我，快給我。 上帝保佑你！快！”
“在你眼里，年輕就象征著一切？”低沉的聲音從面罩中傳出。
一陣帶著梔子花與朝露微蒸的混合氣息的風拂過老人的白發(fā)，將他頭皮上臃腫的黑色斑點展露無遺。
“什么？”老人眼睛漸漸模糊，不知是因為聽不懂對方的話，還是因為自己認錯了人而驚恐。
“年輕意味著一切都還沒結(jié)束，你還得和這個世界廝殺，直到?jīng)]有氣息，都不一定到此為止！”他站起身來，朝身邊的活物看了一眼，深深地呼出一口氣，轉(zhuǎn)身朝破曉的方向疾步走去。
留下空寂的廣場，無聲地看著老人癱倒在地，渾濁的淚水滑到冷冷的地面，被很快蒸發(fā)，一縷微塵輕輕揚起，吹向永遠年輕的地方。
高二想象作文 篇5
神給的禮物，如潘朵拉的盒子，是個謎。你不知道這一刻上帝對你的賜予，是福，是禍。潘朵拉的盒子被打開，邪惡流竄出來，世界荒蕪，但最終還有個希望在盒底，于是世界又有生機。
打開，或不打開？要，或否？
人生其實就只有這樣的兩個選擇——得，或失。我們畢竟都不是先知，沒有辦法像那個塞翁一樣，在事情面前進行冷靜而富有哲理的思辨。因為我們心底的欲望，起源于在世界最初的伊甸園里偷吃了智慧果的夏娃�？赡隳苷f夏娃錯了么？她失去了永遠呆在快樂的伊甸園里過一成不變的富裕生活的機會，卻得到了智慧。這樣的失去，值不值得？
總有些東西要舍棄，總要些記憶要忘記。人的成長如蛇一樣，要一層一層地脫去身上的皮，痛，并快樂著。有誰拒絕挫折和失敗，像彼得潘一樣拒絕成長而讓自己永遠是個長著乳牙的小孩？或許你會說小孩好，天真、可愛、無憂無慮，可是這代表的是另一些詞——幼稚、軟弱，以及無能為力。只有風雨過后才有彩虹，因為破蛹的痛毛毛蟲才變成了蝴蝶。你要得到成長的痛，還是要失去成長的機會？
蜜蜂為了保護自己的生命向天神要求一根致人死地的刺，得到的是一根關(guān)乎生命的刺。一刺，致命，它，和敵人。什么樣的仇恨，值得這樣讓人以生相陪，玉石俱焚？我們看武俠小說，總有人為了仇恨，年年月月日日刻苦練功，以求殺敵報仇。為了這樣的目的讓自己變得冷酷無情，失去了自己的生命，值得么？
但是世間，沒有什么完美。就像鉆石，有瑕疵的，才是真正在地底下埋藏了幾千年的，完美到極致的，它也有得有失。
神的智慧，就在于他永遠給予人不完美的禮物。
因為不完美，人類才在得到與失去之間徘徊，才不停地問自己“魚或熊掌”的問題，才不停地在要與不要之間作選擇。因為這樣，人才一步步地成長，懂得放下仇恨，懂得理解，懂得握手與擁抱。
上帝關(guān)了一扇門，還會給你留一扇窗，但要靠你自己去找爬窗的梯子。天神的禮物，其實就是讓人類患得患失，在得到與失去之間找平衡。就像耶路撒冷城，神賜予的是慈愛，卻想不到成了戰(zhàn)爭的導火線。人啊人，什么時候才能明白神的良苦用心呢？
高二想象作文 篇6
天上一日，地上一年。凡間經(jīng)濟的高速發(fā)展刺激了平衡的天庭經(jīng)濟，同時也急紅了玉皇大帝的眼，為了拉近兩地間的差距，玉皇御筆一揮，一批天營企業(yè)陸續(xù)成立。
眾仙都已入位，唯有天庭運輸公司還缺經(jīng)理一職。對于天庭的支柱產(chǎn)業(yè)，玉皇也是不敢大意。最后，他決定派剛正不阿的李靖與人緣最好的彌勒扮成凡人下界取經(jīng)。
三天后，兩人學成歸來。玉皇向來尊重李靖，便令他先掌舵，彌勒作為后補，隨時任用。
李靖就職后，在經(jīng)理室掛上了“規(guī)則是力量”的警示牌，這是他從凡間學來的。一月后，公司產(chǎn)值略有增加，但卻有極數(shù)匿名信飛到了玉皇手中，原來李靖剛正不阿，用嚴格的規(guī)則管制眾人，弄得工人怨載道。迫于壓力，玉皇不得不用彌勒代替李靖。李靖忿忿不平，掛印而去。
幾天后，在眾仙的歡呼聲中，彌勒走馬上任，在眾人的簇擁下，彌勒來到經(jīng)理室，望見“規(guī)則就是力量”幾個大字，微微—笑，回顧眾人說：“此愚人之論也！我在凡間學習時，看到有個經(jīng)理守規(guī)則，縱容員工，員工們也知恩圖報，干群關(guān)系好得不得了，依我看，人心為先，規(guī)則為末！”“是，是……”眾人連忙附和。
彌勒上任后，立刻把“規(guī)則”二字改為“寬容”，用它作為自己處事的警示銘。一個月下來，公司產(chǎn)值增，上萬封感謝信送到了玉皇手中，玉皇深感欣慰。
半年過去了，運輸公司大幅虧損，但玉皇手中的感謝信還是有增無減。玉皇再也坐不住了，他決定親自去看看。
一日黃昏，玉皇身著便服，只身來到公司，看到公司員工多已回家，剩下的都在聊天。玉皇帶著疑惑走進經(jīng)理室，看見彌勒正背對自己閱讀文件，于是便暗施隱身法立在一旁。
“好，月末了，我彌勒要發(fā)獎金了！”彌勒按規(guī)定拿出了員工們的勞動表，“天狼星出工最多，給他勝利獎。天馬星只出了半月工，唔，給他節(jié)油獎，都不容易。小熊星沒出工。這……”彌勒摸大光頭陷入深思，“按規(guī)定該開除他！” 玉皇暗想，“這么辦吧！給小熊星安全獎，規(guī)則算什么東西，人心最重要�！睆浝諞Q定了。 “�。 庇窕什铧c喊出聲來。
在回宮的路上，玉皇明白公司不景氣的真正原因：無規(guī)矩不成方圓，無論辦什么事，還得有規(guī)則，還是讓李靖來做吧！
一日后，彌勒下臺。
半年后，公司法令一新，蒸蒸日上。
高二想象作文 篇7
俺是一只曾經(jīng)向往能過上帝王狗生活的小狗�？上г诎骋粴q時由于家境窘迫，俺娘被迫賣身，俺和俺爹相依為命。更不幸的是俺爹也在半年后，由于第一百五十次違反交通規(guī)則亂闖紅燈失敗而被無情地撞飛了。這突如其來的打擊使我一度陷入低谷，從此我孤苦伶仃，并拋棄了兒時宏偉的“狗生”目標。為了趕上城市狗的步伐，俺光榮踢開了“俺”這種自稱法，改稱為“我”，且自豪地對我哥們說：“我到城市發(fā)達去了！”
到達城市以來，我的生活開始變得極有規(guī)律：每天六點半起床并準時到達小巷內(nèi)一堆破瓦中間的一個集團娛樂。大伙兒稱它為WZ（瓦中）集團。集團老大是個資深的老狗，它主要是教給我們一些生活要領(lǐng)。這些對我這種從小在鄉(xiāng)下自主長大的狗來說并沒有太大的用處，也許對我們這的大部分——寵物狗也是沒有什么用的。但我會重視其中的兩項——“交通規(guī)則講座”與“外語”。每當上起交通課，我總會由衷地嘆惋：“我爹就是吃了沒文化的虧呀！”“外語”我選修的是“貓語”，這使我受益匪淺。從前，老鼠們總是仗著“狗拿耗子，多管閑事”這幌子來壓我，搶我吃的。自從學了“貓語”，一聽見老鼠動靜，我立刻“喵－喵”地叫，于是他們便一溜煙跑了。同樣，寵物狗們也會有特別關(guān)注的課程，例如“狗的美體美容”，“如何討取人類的歡心”。這使我十分困惑。
下“團”以后，我會看見寵物狗們一個個都被自己的主人抱走了。剛開始我有些尷尬，但久而久之也習慣了。下午兩點，我會準時出現(xiàn)在市郊的一個破垃圾桶前——它是我的餐廳。哪怕我只是遲到一分鐘，收垃圾的人類都會把它翻得亂七八糟——取走值錢的玩意兒，踐踏食物。除了老鼠，偶爾也會有落魄的人類來與我搶食。每當如此，我總會把食物讓給他們。因為我覺得在人類中能活到這步田地的，一定不會是個多壞的人。況且我爹說了，要學會“為人著想”。
填飽肚子以后，一般天已經(jīng)落下了帷幕。我必須回家——一個不通風的墻角。也許它很溫暖。
然后，漸漸地，我進入夢鄉(xiāng)。
我常常會夢見我置身于無邊無垠的汪洋之中，沒有任何束縛，自由自在地漂著……我激動得睜大了雙眼——眼前大雨滂沱，水漲高了，漫過了我的身體——傳說中的狗刨式被我練成了！
高二想象作文 篇8
下雨了，我兩手托腮坐在窗前，望著外面模糊的世界。心中想著：要是我能像雨滴那樣，該多好呀！不會被作業(yè)所約束，耳邊也沒有爸爸媽媽的嘮叨聲，更不用擔心考不好會挨打！但可惜，我并不是……
突然，我一陣頭暈目眩。
不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)自己在空中向下落，我害怕極了！我望瞭望四周，��！他們竟然是水珠！我心中驚訝無比！我又望瞭望自己，什么！我……我竟也成小水珠了。我的愿望竟然成真了，實在太令人激動了！
在向下墜落的時候，我認識了水珠，她和我結(jié)伴向下墜落。我們一起落在了一棵大樹上，在那里我們和其他小伙伴們一起做游戲。不時的與其他人，發(fā)生碰撞融為一體。很快，樹葉支撐不住我們的重量了，我和還有其他水滴落了下去。我不敢想接下來會發(fā)生什么，雙眼閉得緊緊的。只聽“吧嗒”一聲，我和落在了一位小姑娘的傘上。我心中的大石頭一下子沒了，反而還想再體驗一把了！
就在這時，小姑娘跑了起來，她一邊跑，一邊轉(zhuǎn)動著傘。我和一下子被甩了出去，這一次我張開胳臂在空中跳躍著，旋轉(zhuǎn)著。那優(yōu)美的身姿，看得目瞪口呆。
“嘀嗒”一聲，我和雙雙跳進了一條小溪之中。所有水滴匯聚在一起，唱著歡樂、響亮的歌兒，向遠方奔去。
一路上，我們遇到了其它水流，并與它們匯聚在一起，手拉著手，一起向著遠方奔去。大河哥哥、大江姐姐熱情的為我們指引奔向海洋媽媽懷抱的方向。唯一美中不足的是，在一條分岔的流域之中，和我分開了，不過她對我說：“我們還會再相見的，最終我們都會去到海洋，媽媽的懷抱之中的�！�。
其實，出來這么久，我還是想念爸爸媽媽的。做一顆小小水滴，確實非常的自由可他永遠不會停歇。剛開始，這樣的生活或許充滿了吸引力，但久而久之，就會令人感到枯燥乏味。我心中不由得開始思念爸爸媽媽了，突然一陣似曾相識的眩暈感襲來。
再醒來時，我正坐在窗前，外面雨已經(jīng)停了，天空中架起了一座美麗的彩虹橋。變成水滴的事兒歷歷在目，對別人來說，或許是場夢吧，但對我來說，這不是一場夢，是一場真真正正的如童話般的旅行。
高二想象作文 篇9
我喜歡什么，熱愛什么？很早之前想過這個問題，可我當時竟一下找不出答案，這讓我感到恐懼，這感覺就像在一大片荒地上，有一座房子，可里面什么都沒有，又大又空，很可怕。 于是我決定好好想想我到底喜歡什么，或是人，或事物，什么東西都可以，只要我喜歡。
我想了想，最先想到的是爸爸媽媽，我喜歡他們，不對，我愛他們。他們把我?guī)У竭@個美麗、有趣的世界，他們那么愛我，給我所有他們能夠做到的一切，他們那么善良，一點一滴的不漏痕跡的教給我為人處世的道理。 還有，我喜歡小學校園不遠處一戶人家養(yǎng)的狗。因為它看見誰都“汪汪汪”的亂叫，很兇的樣子，可唯獨不咬我，它從不朝我叫，有時心情好的時候還會用兩條腿站立起來給我表演雜技或是朝我搖搖尾巴，特別可愛。
我還喜歡我很小的時候，一個為我打針的阿姨，她不像其他護士阿姨那樣，看見愛哭的孩子就會顯得不耐煩，她會微笑著安慰我，告訴我她會輕輕地，然后我感覺果真就沒那么痛了，而且當時我那么胖，她竟然一次就扎成功了，我覺得她超級厲害，特別崇拜她。 對了，我也喜歡現(xiàn)在的自己，這個正視自己，敢于改變自己，勇敢的姑娘。我最了解她，她并不完美，會無理取鬧，會口不擇言，神經(jīng)兮兮的'，不夠成熟穩(wěn)重，有起床氣，還婆婆媽媽，可是她生動、真實，她很善良，她愛家人，愛朋友，愛老師，愛同學，能公平、公正的對待每一個人，能真誠的、熱心的幫助別人，就算看到這個世界的不完美和不如意，她依舊可以努力、生機勃勃的生活。
原來我有很多喜歡的東西，或者說有那么多的東西值得我喜歡。我喜歡帶個我驚喜‘唱到我心里的音樂；我喜歡來自星星的都敏��；我喜歡陪在我身邊的一個個朋友；我喜歡上語文課，聽語文老師講課輕松、自在，像朋友；我喜歡看數(shù)學老師在課堂上笑嘻嘻的模樣；我喜歡繃著臉的班主任臉上突然出現(xiàn)的笑容；我喜歡他用我們現(xiàn)在還理解不了的方式關(guān)心、教育、愛著我們；我喜歡翻看以前的日記，看見自己的變化；我喜歡心有靈犀；我喜歡星星、月亮、陽光…… 這么想來，我喜歡的東西真的好多好多，是啊，我喜歡一切溫暖我，感動我的點點滴滴的細枝末節(jié)。
高二想象作文 篇10
假如我是老師，我會不辜負這個“辛勤的園丁”的稱號。
假如我是老師，我就會用我的全部心血，全部汗水，全部知識來培養(yǎng)下一代，讓他們能夠成為有知識的人�，F(xiàn)代的社會，是知識的社會，是競爭的社會，我希望他們在學習上你追我趕，互相取長補短，在一天天的努力中，他們的知識就會日積月累。此時我就刻刻提醒他們：虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。兒童是祖國的未來，像一朵小花正在一天天地茁壯成長，讓他們經(jīng)歷風風雨雨，磨難打擊。我要把我的學生培養(yǎng)成一個對祖國做出貢獻的人，為祖國的建設(shè)而奮斗而努力。老師是蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚是干。偉大而平凡！
假如我是老師，我就會開一個免費就讀學校。讓那些沒有錢讀書卻渴望讀書的孩子也能背著書包進學校，同樣得到知識，得到快樂。我會給他們上課，告訴他們吾生也有涯，而知也無涯的道理。我只是做自己應做的工作而已，因為我是老師！我開得學校的宗旨是：用一份愛心幫助所有失學兒童，讓所有史學兒童得到一份愛心幫助。老師是工程師，幫助別人，自己也同樣快樂，同樣偉大而平凡。
假如我是老師，我一定改革改革語文的教育，不再讓語文教學的死板繼續(xù)延續(xù)下去。不再有什么標準答案，讓每一個孩子都用自己的童真寫出富有生命的語句。讓每一個兒童都用自己的天真寫下富有色彩的句子。老師是蜜蜂，勤勤懇懇，默默無聞。更加偉大而又平凡。
假如我是老師，我會因自己是一只“蠟蛋蛋城是個新建的城市，高樓大廈非常漂亮。不過就是沒有泥土，當然就不會有樹、花、草了。小男孩豆豆，在幼兒園邊發(fā)現(xiàn)了一個洞。
那個洞非常大，豆豆鉆了進去，當他走到洞口時，沒想竟然到了另一個世界。
那個地方非常美，有許多樹，豆豆問一個當?shù)卮迕瘢骸罢垎柲銈冞@泥土怎么來的？”村民說：“自從我一生下來就有泥土了�！倍苟姑豢脴涞娜~子，他想：我用什么辦法來運土到我們那邊去呢？當他正想不出辦法時，無意中聽到了大人們的談話，話中說他們要用鏟子去挖土�！坝辛耍 闭f完，豆豆連忙鉆進了洞里，回到了原來的地方，他跑進教室，把剛才的事通通告訴了老師，老師說：“同學們，我們到那邊去，用小鏟子挖土，用超級運貨機把土運過來，然后再把樹種運過來�！庇谑牵啥苟箮�，他們按老師說的方法干了一天又一天，經(jīng)過他們不懈的努力，終于把蛋蛋城變成了綠色的城市。
高二想象作文 篇11
米蘭城外，一片繁茂的牧場，早晨的陽光把煙霧染成草莓甜點的顏色，牧場與米蘭被一條繩索般的小路連接。小鐵匠的腳步踏破了清晨的寧靜。他早已把剛剛打造的馬蹄鐵送到了城外農(nóng)戶的手中。
回到城內(nèi)，他急匆匆穿過石板鋪成的街道，一群白鴿被他驚動，忽然飛上天空，翅膀拍打濃濃的霧氣，猶如獵鷹般在空中盤旋，小鐵匠在街角旁的舊報灘旁邊停住腳步，眼前的櫥窗里，是一把手工木吉它，雜貨店的女老板早已厭煩了這個可惡的男孩，他總是一大早就站在自家店門前。女老板趕走了小鐵匠。
小鐵匠悻悻地離開。他知道，自己只不過是個鐵匠，每天的幾個銅板怎么能買得到那么貴的樂器，但那把吉它的影子卻如午夜的幽靈般占據(jù)了他的思想：光滑的琴身泛出淡淡的金色光澤，樸質(zhì)的花紋四處延伸，如流水般流暢，仿佛美麗的音樂早已從那琴弦中奏出。小鐵匠陶醉了，在想象的世界里，他的手指在琴弦上飛動。哦！那美妙的聲音產(chǎn)生了美妙的變奏，小鐵匠不敢相信自己的耳朵，他真的聽到了隱隱的歌聲。
走過街邊高大的巴洛克建筑，聲音出自那家破舊的酒館，肯定是東方的吟唱詩人用他那獨特的聲調(diào)和著美妙的東歐民謠在盡情的表演。小鐵匠情不自禁地推開了那扇破舊的柵欄門，一陣陣嘈雜的聲音與濃重的酒氣撲面吹來。“嗨！吟唱詩人，那曲東歐民謠和的是什么調(diào)？”小鐵匠喝道。
酒館里傳來一陣大笑，大家在嘲笑那個衣衫襤褸，整天站在雜貨店的櫥窗前發(fā)呆的小鐵匠，酒館老板抓住他的衣領(lǐng)把他提了起來�！班�！詩人！”小鐵匠做著掙扎，但還是被無情的扔了出來。
他被重重的摔到地上，塵土四處飛揚，淚水在他的眼眶中打轉(zhuǎn)，是憤怒，是無奈，是無助！這是對命運的屈服，就像吟唱詩人的歌唱：命運在烈日下屈服……
即便是年輕時的荒唐，多年后也會變成美麗的回憶
小鐵匠擦干眼淚，卻發(fā)現(xiàn)那位白發(fā)的詩人出現(xiàn)在他面前�！把蹨I沖不去心靈上的塵土，卻讓一顆純凈的心靈閃閃發(fā)光，即便是年輕時的荒唐，多年后也會變成美麗的回憶……”他和著歌謠緩緩離去，只留下那灰色長袍的殘影和緩緩升空的煙圈。
火爐旁，一筐筐木炭燒盡，映出小鐵匠紅紅的臉，鐵錘砸下，火星四濺，小鐵匠用汗水兌換每一日少得可憐的幾個銅板。
夢中，他的眼角掛著晶瑩的淚花，嘴角卻露出絲絲滿足，因為他在用吉它彈奏自己美麗的夢想。那樣的淚花，是一種幸福，是在歷經(jīng)苦難后對自己的肯定，是執(zhí)著與不懈的結(jié)晶，就像吟唱詩人唱道：淚水讓一顆純凈的心靈閃閃發(fā)光。
高二想象作文 篇12
我是一只可憐的小鳥。
以前我生活在黃河上游的一片茂密的森林里，那里風景秀麗，空氣清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鮮花盛開……我和伙伴們生活在一個無憂無慮的家園里，各種動物和睦相處， 常常在陽光明媚、春風和煦時，聚集在一起舉行盛大的Party，我們自由，我們歡快！
我們的家園無比美麗：春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來陣陣春風；夏伯伯迎著藍天白云為我們帶來一池池碧水清泉；秋叔叔隨著蕭瑟的涼風給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實；冬爺爺披上潔白冬裝為我們報告著來年的希望。
我們?yōu)橛幸粋�舒適溫暖的家園而感到自豪，感到欣慰！
時光如流水一般，一去不復返，隨著人類領(lǐng)地的不斷擴大，我們可愛的家園日漸遭到人類的破壞。
當我再次飛回故鄉(xiāng)時，眼前的景象令我十分詫異：
春日光臨，小草妹妹從土里鉆出來，不再是那么青翠欲滴；野花姐姐張開笑臉，笑容中卻蒙上了一絲絲憂郁；大河哥哥脫下厚厚的冰衣，身子卻變得越來越瘦小；大樹爺爺?shù)牟∏槿找鎳乐�，剛抽出的幾顆新芽，是那么缺乏生意。
漫長的夏季實在難熬，烈日暴曬在裸露的林間，動物歌星知了的歌聲也顯得那樣有氣無力，聽起來讓人覺得意亂心煩。
秋天來到，樹上的果實稀稀落落，沒有過去的紅，也沒有過去的大，是那樣的淡然失色。 寒冬剛到，森林里的動物們都快快進入了冬眠。
啊，我們失去了原來那美麗迷人的家園。成片的樹木被砍光，小草也面色枯黃；野花耷拉著腦袋；河水快斷了流。一幢幢高樓拔地而起，一座座煙囪噴射濃煙。環(huán)境遭到破壞，藍天不再藍了，河水不再清了。我們原來的家園已變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。森林里再也沒有動物們的歡笑；再也沒有暖烘烘的陽光；再也沒有淙淙的清泉；再也沒有宛轉(zhuǎn)的《搖籃曲》……
親愛的朋友──人類，快救救我們吧！我們渴望一片藍天碧水，我們祈求一個安寧的家園。
高二想象作文 篇13
孩子對天空說：“你很藍，你很美，可你為什么這么幽傷，這么讓人忍不住暗然涕下。”“因為我是容器，因為我包容了一切”“那你是愛的容器嗎？”“孩子，你為什么這么問，你了解愛嗎？”“我不知道，愛那是什么��？是幸福嗎？”“不，愛是一切！”“那什么是一切？身體？感情？靈魂？”“不，那是更多更多，正如你對祖國的愛，它可以穿越億萬個時空而來，它在你的血液里流躺，也在你的靈魂中烙下了烙印。那僅僅因為你是炎黃子孫�！薄澳悄阒滥笎蹎�？那是一切嗎？”“恩，那是一種偉大的愛，是一個母親對孩子的愛�！薄澳赣H？”“是的，母親�！薄澳俏以趺吹玫剿�？”“孩子，你知道嗎？你已經(jīng)擁有了它。”“擁有了它。不！我沒有！我沒有那么昂貴的東西�！薄鞍嘿F的東西？不，孩子，那是沒有價值的，那是無價的。但是你擁有它。從你一出生就擁有了。”“是嗎？你沒有騙我？”“恩，孩子。請相信�！薄跋嘈�！那是什么！有人相信我嗎？”天空越來越幽傷了……“孩子，從我們的談話中，我知道你是一個孤獨的孩子，你不相信任何人。可你知道嗎？并不是每一個人都是在騙你，并不是每一個人都不是真心的。你的冷漠，可以保護你自己，但是也會傷害愛你的人�！薄皭畚业娜耍坑袉幔俊薄岸�，有的。他們關(guān)心你，他們愛你。孩子，你知道嗎？我也是愛你的�！薄黄酪粯拥某良�。
“好，我相信你！”“恩，孩子。你要相信你生命中每一個愛你的人。那時你不會在孤獨、寂莫�！薄岸�，我盡力吧！那你說我的母愛在哪里？”“你的母愛，恩，它在你的生活之中，在早上母親給你準備的早飯里，在冬天母親為你準備的毛衣里，在下雨母親給你送的傘中。”“傘？母親的那把傘真好看。”“是��！那是由絲絲愛子之心編織的。”“可天空，你知道嗎？有一個戰(zhàn)后歸鄉(xiāng)的軍人，他在到家之前打了個電話給母親，母親十分開心，可當他說到在戰(zhàn)爭中有一個人為了救他失去了左手和右腳，他希望可以和那個人生活在一起。母親猶豫了。幾天后，他的母親被告知，他自殺了。當他母親趕到那時發(fā)現(xiàn)她的兒子沒有了左手和右腳。你說，那是偉大的母愛嗎？”“那是的，只是那愛狹隘得把他逼上了絕路。孩子，無論你的母親怎么對你，她都是愛你的。只是她表達的方法你無發(fā)理解而以。所以，孩子，去試著接受它�！薄敖邮芩俊薄岸�，接受它�！薄昂茫視囋嚨��！边@時，天空的幽傷消失了，他露出快樂的色彩……希望每一個人都去試著理解它——母愛。
高二想象作文 篇14
我，只是一片小小的樹葉，是那么小，小到可以完全被忽視。我是有成千上萬個兄弟姐妹，我曾經(jīng)一度以為沒有任何生命會注意到我，因為我渺小，因為我的孤言寡語，更因為我有如此多的兄弟姐妹，他們緊緊圍繞著我，有時我甚至感覺不能呼吸，是的，我是真的不喜歡他們，因為他們的遮掩，太陽爺爺從來沒有像對他們那樣，慈祥地問候過我，雨露姐姐也總是歡樂地和他們擊掌后，獨獨忘了我，我想，甚至大樹媽媽也不知道有我的存在吧？我恨他們奪走了原本屬于我的愛，更恨他們不肯施舍一丁點愛給我。
就這樣，一年、兩年、三年過去了，這一年的冬天，風特別大，許多哥哥、姐姐都離開了大樹母親，可是我卻迷惘了，我永遠不能忘記，那個黑夜，狂風呼嘯，哥哥、姐姐被硬生生地卷走了，只是他們臨走前，緊緊地圍住了我，他們是在極力地保護我，他們拉著我的手，艱難地說：“小妹，我們要先走一步了，以后再也不能保護你了，你要自己照顧好自己，要挺下去，幫我們照顧媽媽”。那一刻，第一次，一滴暖暖的液體劃過我的臉上。
幾天后，風終于小了，太陽爺爺在經(jīng)過了一番抗爭之后，終于露出了笑臉……
下午，雨露姐姐也親切地與我談了一會兒……
終究，這一天還是來了，風越來越大，它怒吼著，瘋狂地跑著，我的世界，天旋地轉(zhuǎn)，我驚恐地呼喊著，卻突然感覺到一股暖流涌上心頭，是媽媽！她正不斷地向我運輸著能量——她的漿液，也就是她的血。她一直是用這樣的方式支持、鼓勵著我呀！我更加勇敢了，我死死地抱住了媽媽，是那么地不愿與她分離，我相信自己一定會支撐下去，她的愛給了我如此巨大的勇氣……
我，還是落下來了，在那幾秒內(nèi)，我環(huán)繞著媽媽飛舞著，那一刻，我看到了她的蒼老，那是她多年來，給我們的愛的見證，又回想起太陽爺爺和雨露姐姐對我說的話，哥哥、姐姐一直以來是因為關(guān)心、疼愛我才會把我圍得那么緊，怕我受到一丁點兒的傷害，哪怕是烈日下的一縷陽光或是暴風雨中的一滴雨露……那些曾經(jīng)我恨他們的原因，竟然全是一個個他們愛我的表現(xiàn)……
那一刻，我突然不再那么害怕死亡了，這就是我的宿命，值得慶幸的是：我能夠重新跟自己的兄弟姐妹們在一起，和他們一起漸漸化為泥土來保護自己的母親。
我愿為你，零落成泥。
高二想象作文 篇15
3020年，世界頂級科學家在“科技樹林”中發(fā)現(xiàn)了波晶體，“科技樹林”是人類制造的最后一片樹林，由于大量的開發(fā)利用，目前世界上真正的樹林已經(jīng)不多了。波晶體是來自遙遠的風象星球的唯一幸存者，它的到來讓人類更加確認了這個事實，一件毀滅性的災難——吞食帝國正在象地球進軍！
這時，波晶體透明的浮在半空中，里面出現(xiàn)一個可愛的女孩，她大叫：吞食帝國的軍隊正在向這里逼近，它毀了我們的家園，吃掉了我們僅剩的一點點珍貴物質(zhì)，就算我們的科技再發(fā)達，也保護不了一塊土地，快逃吧！越遠越好，它的速度驚人，過不了幾十年，它就會將地球吞掉�。�
聽了小女孩的話，所有人都傻了！他們賴以生存的家園即將要消失！“為什么，我們沒有惹吞食帝國，它們?yōu)槭裁匆晕覀儯 比祟悜嵟暮鸬健?/p>
“哎！”只聽見波晶體里的小女孩的嘆息！“我們的家園原來是多么美麗！蔚藍的天空飄著幾朵雪白的云，樹木叢生，百草豐茂，空氣是那么清凈，那么自然，水是那么的明亮，那么的透徹！可是，我們卻傻的很，貪婪的利用這些天然資源，不斷開發(fā)，不斷奪取，導致最后我們連一棵完好的樹木都很難尋到，而就在這時，吞食帝國便借助我們現(xiàn)在的情況，猛烈的向我們進攻，而它最害怕的就是最純天然的資源，在我們失去了最寶貴的東西時。
它就利用了我們的缺點，吞掉了我們的星球，在日夜不停的咀嚼后，它將星球里所有營養(yǎng)物質(zhì)，可利用物質(zhì)都吸收了進去，過了大約100年后吧，它又把星球的殘渣吐了出來，到處都是煙霧彌漫，禿禿的土地，噴發(fā)的火山，使我們的星球完全恢復到了最原始的狀態(tài)，而我，就是這星球上的唯一幸存者！”
聽過小女孩的一番敘述，所有人都傻眼了——地球即將毀滅，是我們自己一手造成，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，來不及補救了，是自己的無知引來了災難，所有人都呆坐在原地待死的那一刻，因為他們清楚，女孩所說的“幾十年”，在現(xiàn)在來說，就是幾天以后的事了��！這時人類心中在后悔，在責罵自己，責罵自己的無知，責罵自己的貪婪……
3020年5月13日，可怕的吞食帝國來臨，地球上到處一片漆黑，漸漸被吞食者吞沒，可怕的時刻終于來了……
3120年，地球完全喪失功能，變成一片廢墟，是一個用“垃圾”兩個字來形容的星球，而導致這種結(jié)果的，并不是別人，而是我們?nèi)祟愖约海?/p>
保護環(huán)境，人人有責！
高二想象作文 篇16
鞏乃斯草原流傳著一個迷人的傳說：小孩在滿10歲生日那天，屬于他的星星就會變成一匹馬來邀他去挑戰(zhàn)鞏乃斯草原盡頭那恐怖的暴風雨，能成功穿越暴風雨的人就能擁有哈利波特般的魔法。
終于等到我10歲生日了。那是一個美麗的夜晚，我躺在蒙古包旁的草地上數(shù)著天空的星星，想著那個讓我著迷的傳說，搜尋著那顆屬于我的星星。忽然，一個白色的小點從天空向我飛速駛而來，一眨眼功夫就由一個小白點變成了龐然大物。我定睛一看，只見一匹背上長著兩只2米多長翅膀的白馬不知何時已無聲無聲無息地飄落在我面前。馬兒渾身上下好似一團雪，沒一絲雜毛，毛色雪白發(fā)亮。一雙像藍寶石一樣明亮的大眼睛上長著長而濃密的睫毛，白色的鬃毛和尾巴非常的蓬松，在夜晚的微風中飄動著，細長的腿在月光下是那么的美麗。她看上去是那么的圣潔典雅，像個飄渺的仙子，美得讓人不敢相信。
她輕輕的靠近我，用那雙會說話的大眼睛望著我，那眼神像在和久違的朋友問好，熱烈而溫柔。她低下頭用美麗的臉頰輕輕摩擦著我，蓬松的尾巴歡快的擺動著。不知為什么她讓我感覺溫暖而親切。我溫柔的抱住她的頭，親切的撫摸著她。馬兒俯下身，細長的前腿伏在草地上，邀請我騎上她的背，我毫不猶豫的飛身騎了上去。她輕盈的從草地上站起，踏著輕快的腳步在草原上由慢到快的奔跑著。真是奇怪，一向膽小的我居然很快適應了她的奔跑速度。這時，馬兒回頭看著我，我明白她是在邀請我和它一起去迎接新的挑戰(zhàn)。我拍拍她的臉，表示已做好準備。馬兒仰天嘶鳴，四蹄登時騰空飛起，向天空疾馳而去。我在她背上，只聽見呼呼的風聲擦過耳畔。
我倆從黑夜到日出，到日落，就這樣不知跑了多少天，終于來到鞏乃斯草原盡頭。遠遠望去原本陽光明媚的天空，突然烏云密布，雷電交加，寒風四起，暴雨傾盆，怒吼的狂風暴雨仿佛要把整個草原吞噬。我輕輕撫摸著天馬的頭，它仰頭看了看我，我們都知道彼此都充滿了勇氣，馬兒一聲長鳴，拍打著翅膀飛起，沖入暴風雨，暴雨像刀撕裂著我們的身體，但我們毫不示弱，我們在雷電狂風中回旋疾馳，巧妙的沖破了雷電一次又一次對我們的圍攻，我們不顧一切地向前、向前。
終于我們穿越了恐怖的暴風雨，來到了一個充滿魔幻的王國，獲得了魔法。
“叮呤呤”一陣鬧鈴聲把我從睡夢中吵醒，我睜開惺忪的眼睛，我怎么會在床上？天馬呢？哦，原來是場夢！
假如我有一匹這樣的馬那該多好呀！
高二想象作文 篇17
大家好，我是灰塵。日常生活中，我總是遭到人們無情地唾棄，仿佛我是什么洪水猛獸，人們避之唯恐不及。幾千年來，我一直過著這種老鼠過街———人人喊打的日子，以致連我都對自己的存在感到慚愧。其實，我并不像人們想像的那樣一無是處，在人類的生活中，我同樣默默地做著貢獻。今天，我就借這個機會向大家做一下自我介紹，希望大家能對我有一個全面、客觀、公正的認識。
我很好奇，你們?yōu)槭裁床幌矚g我們呢？我也能稍微理解一下。因為只要有風吹起，我們這微不足道的小小的身體，就會隨風飄起，我情不自禁地迷住了你們的眼睛，又是還會嗆著鼻子，是房間都抹上了一層薄薄的沙。而這時候，你們總是埋怨我們、討厭我們，其實我們這個大家族并沒有想傷害你們。
我們非常珍貴，你們卻說世界上沒有塵埃該多好呀！可是難道你們一點兒也沒有考慮過，如果沒有我們那世界上該面臨著怎樣的后果？是的，五彩繽紛的彩虹即將消失，一切的一切都將變得乏味起來。因此，是因為我們的幫助彩虹才能出現(xiàn)，等等也開始變得美好。
你們多說天空很美，因為它可以發(fā)放很多的顏色，這也是我們灰塵做的。你想想，天空如果一直說是藍色的，始終都不會改變，那可是多門的單調(diào)呀。僅此這兩點，就可以知道我們是不可缺少的。
我們還有一個最大的功能，就是吸濕的性能。所謂的水蒸氣也得是依附我們最后才能凝結(jié)成小水滴的，并且在空中長時間的停留。而且，最最可怕的是如果我們真的不存在了，那到處都會是濕漉漉的，所有的生物都將難以生存下去！天空中也都形成不了雨和雪來調(diào)節(jié)氣候。此外，這由于小水滴對陽光的折射作用，才有了晚霞朝暉等氣象萬千的美麗的自然景象！
朋友們，聽了我的自述，你是不是對我有了更全面的了解呢？
高二想象作文 篇18
我是一只鷹，一只折翼的鷹。
我的翅膀是一次不小心墜落山澗摔斷的。
耳邊是媽媽的聲聲呼喚，小云雀的低聲啜泣。我，整整昏迷了七天七夜，朦朧中看到死去的爺爺在向我微笑。他告訴我："鷹，你一定要堅強地活下來，還有很多事情等著你去做。"
對！我不要死！
恍惚間，我從夢中醒來，媽媽驚呆了，她發(fā)瘋般的撫摸著我的頭，生怕現(xiàn)實會突然奪去她心愛的鷹。
傷大致痊愈了。好朋友云雀帶著其他的鳥到我家，約我到深山老林里去采野果。我答應了。我很高興，因為這是我傷痊愈后第一次飛翔，我又要重新飛進那闊別已久的天空了！
一聲驚叫。我從樹上毫無防備地摔了下來。慌亂中，我拼命振動雙翅，可翅膀就像一灘扶不起來的爛泥一樣無力。我再一次墜入絕望的深淵。眼睛本能的閉上了，雖然我渴望奇跡的發(fā)生。
奇跡再一次發(fā)生了。
救我的是媽媽。
我躺在石板上，早已神志不清，只記得媽媽依稀說了句："你的翅膀斷了，永遠都不能飛翔了……"我的頭"轟"的一聲脹大了，永遠對我來說，意味著什么？難道意味著我將永遠是個廢物，是個沒有翅膀不會飛翔的窩囊廢？
不！我要飛！
我才剛剛學會飛翔，朝陽的初升我還沒有看到，塞外的晚霞正在微笑，小草臉上帶著清亮的露珠，鮮花綠葉的和諧永遠那么美好……這一切我都沒有見到，我不會放棄飛翔的夢。我是鷹，我的職責就是仰望蒼穹，飛上藍天！
從此，我在親人不解的眼光，好友鳥雀的譏諷嘲笑中站起來了，去完成一個他們口中的不可能完成的事情。迎著朝陽，我在用力展翅；披著星光，我在低空穿梭。我永遠不會認輸。終于，我在耀眼奪目的陽光中飛了起來，越飛越高，在太陽的光芒中變成了一個小黑點。
不管別人的稱贊或嘲笑，我知道，我是一只曾經(jīng)折翼的鷹。我的理想是仰望蒼穹，沖上云霄！翅膀斷裂的疼痛使我明白，我是只奮斗過，有夢想的雄鷹！
高二想象作文 篇19
南郭先生本不會吹竽，只是因為送了厚禮，走了后門，才得以進如宣王三百人大型樂隊，每月享用著豐富的薪水�？上Ш镁┎婚L，宣王突然死了，繼位的溟王卻要一一聽之，他就有些見不得人，于是逃之夭夭。從此他下定決心，要學上真本事。
在一個陽光明媚的星期天，南郭先生來到了終南山，因為他聽說終南山上有一位吹竽吹得很好的先生，所以準備拜那位先生為師，就在這時南郭先生聽到了一陣悅耳的竽聲，他順著竽聲上去，來到了那位老先生的家，南郭先生拜那位老先生為師傅以后，每天都非常認真的學習，那位先生看南郭先生很有上進心，就把自己的所有才學都給了南郭先生，不久后那位老先生死了，男郭先生也下了山。
這日清晨，他來到了一個縣城，正走得疲乏，肚內(nèi)也餓了所以坐在路旁歇息。恰巧有一支樂隊，吹吹打打地從遠處傳來，領(lǐng)頭的是一位青年人，走到他的面前時，那青年突然停了下來問道：“閣下不正是皇家樂隊的南郭先生嗎？”
南郭先生趕緊回答：“在下正是。先生為何來到此處？”
南郭先生，知道照實言說是不行的，于是說：“在皇家樂隊，為一人所用，不如為大眾服務(wù)，因而走出皇宮來到此地�！�
那先生喜上眉梢，恭敬的探問：“晚生組織了支樂隊，苦于無名家領(lǐng)，先生若不嫌，請到我樂隊當首席顧問如何？”南郭先生同意了。
當日中午，只整座縣地，到處貼滿海報上寫：“本隊重金宣王駕前皇家樂隊著名演奏藝術(shù)家南郭先生為首席顧問，今晚將在文廟大殿公演，人間難有機不可失�！�
這一夜，果然聽眾蜂擁，座無虛席，樂隊收入空前，南郭先生也得到了豐厚的紅包。
沒多久，南郭先生成為大大小小十幾個歌團樂隊的顧問，錢賺的也并不比原來在宣王那得到的少，而且知名度也高了，成了一個大名人。
高二想象作文 篇20
在浩瀚的宇宙中有一顆璀璨的星星——文學巨星。今天讓我們一起走近他們的世界，一次茶話會，感受心靈的震撼吧！
“我以我血薦軒轅！——敝人乃魯迅，大家稱呼我周先生便可。我來為今天各位的到來做個開場白。不善言辭望諸位多包涵�！濒斞赣盟菓T有的嚴肅而誠懇的言語為“群英薈萃”茶話會拉開了序幕。
“ohmygod！原來您就是鼎鼎大名，勝名海外的周樹人先生。久仰，久仰，您的中國第一部白話小說>被印制成各國文字遠銷海外，我早就將您的所有作品拜讀過了。深刻，有見解，敢說敢做，獨秀一枝的大文豪，佩服，佩服，福樓拜懷有敬意地對魯迅說。
“不敢當，福樓拜先生不敢當呀！！您可是一位優(yōu)秀的文學家呀！您桃李滿天下如您的學生莫泊桑等，像您一樣創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，如>等，刻畫人物鮮明，有血有肉，不愧為一代文豪�。 濒斞杆蚀笮Φ�。
“這不是你們中國的功臣——鄧稼先先生嗎？您好鄧先生，久仰大名，如雷貫耳，您的無私奉獻精神令在下猶為佩服敢問先生為此付出巨大貢獻，可曾后悔？”福樓拜小心翼翼地問道。
“福樓拜先生，中國人個個都是英雄好漢，如抗金英雄————岳飛，禁煙英雄————林則徐等。在明朝前中國文學�？萍嫉戎T多方面領(lǐng)先各國，今天國家落后我們這些熱血男兒能不為之奮斗，奉獻？先生，讓我們在今日共祝中法友誼用存，為了明天更美好！”鄧稼先激動地說道。
“好”�！昂谩薄皁k”三個人的心緊緊的貼在了一起。
這時悅耳的>響起了，音樂巨匠貝多芬走了進來激動的說道：“先生們，請你們說話大些聲，我是一個聾子，但我對音樂的熱愛是從不改變的！”
福樓拜聽后深受感染說道：“偉大的音樂巨匠，貝多芬先生，您的精神感動和鼓舞著我們，讓我們共同傾聽您的經(jīng)典曲目>，感受您對音樂執(zhí)著的愛吧！”
于是大家沉浸在音樂的海洋之中。
高二想象作文 篇21
我時常聽到自己的名字被人們提起，有的人提到我時，臉上滿溢著燦爛的笑容，而有的人則是搖搖頭，一臉的悲戚與哀傷。
但事實上，人人都渴望我來到他們的身邊，并且把我當成一生的追求。沒有人知道我在何方。人們看不到也聽不到我，惟有用心靈去感觸。有人跋山涉水，奔赴海角天涯，歷盡千辛
萬苦來尋找我，卻始終沒有找到。殊不知，我并不在世界上最艱險的地方。
在不同的人眼中，我的意義也是不同的。
對于年邁的人來說，我意味著青春年少。
對于農(nóng)人來說，我意味著沉甸甸的收獲。
對于游子來說，我意味著家中溫暖的燈光和團聚的親人。
對于母親來說，我意味著孩子甜美的睡容。
其實，我并不僅僅是這些——我有自己的靈性；我也并非無處可尋，只是有些人發(fā)現(xiàn)不了。我存在于每個人的心靈的深處，那充滿溫暖陽光的角落。
那些心靈空虛的人，感受不到我。富人想用金錢買來我，卻只換來外在的奢華；游手好閑的青年想用刺激的生活追尋我，卻終究一無所獲。
那些面對挫折一蹶不振的人，把握不住我。他們只顧著沉浸于自己的失敗，無暇抬頭顧及光明的未來，就連我從他們身邊匆匆而逝，他們也沒有發(fā)現(xiàn)。那些生性冷漠的人，同樣會忽略我的存在。他們?nèi)绾愕男撵`，常常使我望而卻步。相反的，我總是鐘情于這樣一些人：用稚嫩的小手向路邊乞丐的破碗里投下一元錢的孩子；在夜深人靜時仍秉
燭夜讀的青年；獨身一人時回憶起青春往事的中年人；兒孫滿堂慈祥微笑的老者……他們的心中有愛，并且用
愛，充實著自己的生活。嗨，朋友，你知道我是誰嗎？我的名字就叫幸福。如果你已經(jīng)找到了我，那么請一定要把握�。蝗绻氵�在尋覓中，那么不妨用心體會身邊的美好，積極樂觀地對待生活，做一個充滿愛的人，你會發(fā)現(xiàn)，其實我就在你身邊。
高二想象作文 篇22
晚上，我躺在床上，做了一個夢，夢見我是一個設(shè)計師，設(shè)計出了一所所未來先進的學校。
學校的大門是鋼鐵做成的。咋一看，你會以為是普通的學校大門，其實它的鋼鐵外表只是一個外殼罷了，外殼的里面是先進的報警裝置和密密麻麻的電線。如果犯罪分子想要翻過大門進入學校傷害 小學生，那么他的如意算盤就打錯了，因為他的手一旦接觸到大門，就會被幾百伏的高壓電暈，同事報警裝置也會反應過來，發(fā)出巨大的報警聲，讓師生們把那個十惡不赦的罪犯扭送到公安局。
學校的教學樓也十分先進，如果同學們來到樓道上，小喇叭就會發(fā)出溫柔的“同學們好”的聲音，讓人倍感親切。同學們來到教室里，把書包放在課桌上，課桌就會感應到震動，并自動從桌子里伸 出兩只機械臂幫你把書包放到桌斗里，桌斗里的檢測系統(tǒng)會在這時用紅外線檢測同學們的書有沒有帶全，如果發(fā)現(xiàn)你有書沒帶，便會溫柔地提醒你，還會從課桌旁邊伸出一個箱子，你把箱子打開，會發(fā) 現(xiàn)里面就是你沒帶的那本書。老師上課時，你就會發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的黑板換成了熒光屏，老師講到哪里，熒光屏的內(nèi)容就會自動轉(zhuǎn)換到哪里，熒光屏上的內(nèi)容就會自動轉(zhuǎn)換到和老師講的相關(guān)內(nèi)容上去，如果 你在上課時走神，那你就要小心了，因為具有自動功能的教鞭會在你不專心的時候懲罰你。
最有趣的是學校的操場，學校的操場有乒乓球場，羽毛球場、網(wǎng)球場、長跑場地、籃球場和游泳池，應有盡有，神奇的是，如果你在運動中意外受傷，不用擔心，保準你在三秒鐘內(nèi)去除傷痛，這是 因為我在操場的設(shè)計上采用了目前國際上最神奇的去除傷痛器，它能在你受傷后的三秒內(nèi)治愈你的傷口。
“兒子，起床了，天亮了！”我睜開眼睛一看，是媽媽在叫我。我希望我夢中的一切在未來能成為現(xiàn)實。
高二想象作文 篇23
時代在發(fā)展，科技在進步，人類前進的步伐越來越快。我的學校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？一個涼爽的夜晚，夢姑娘帶著我來到了我的未來學�！獙嶒炐W。
我往校門口一站，大門就自動打開了。走進校園，只見以前綠綠的的田徑場變得更加寬闊，活動項目更加繁多。就連那些原來簡單的體育器材也不再簡單。你想玩什么，往那一站，就會出現(xiàn)什么。這里 真正成了同學們的娛樂場所，成了大家的樂園。周圍兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的柏樹，是從以前的學校留傳下來的，旁邊還有許多小草和同學們的歡笑 陪伴著它，讓它不會覺得孤獨。同學們有的在這里跳繩，有的在這里玩游戲，有的在這里聊天，累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。同學們的課余生活真是越來越豐富多彩，這樣的校園哪個學生會 不喜歡？
我走進教室，看到教室里的設(shè)備全都是現(xiàn)代高科技用品。每個同學的桌子上都有一臺微型電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。老師給同學們上課的時候，都不必到教室，只要在 辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室里同學們都不會說話，不會做小動作嗎？”我驕傲的說：“當然不會啦，因為我看到每位同學的電腦旁邊都會有一個小機器人。每當上課的 時候，老師就在辦公室給同學們講課，那個小機器人就會在我們面前巡視。如果我們偷懶，他會輕輕地對我們笑一下，看到這么燦爛的笑容，誰還好意思拖滑呀。而且每當老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候， 指示器就會幫老師們改出來。當老師累了，小機器人就會自動幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球……我的未來學校是 不是很棒啊？”
“叮叮叮，叮叮�！痹瓉韷艄媚镆吡�，我也睡醒了，可是，心卻還在想著我的未來學校，相信不久的將來，我的美夢一定會實現(xiàn)的。
高二想象作文 篇24
同學們，近幾年來，我們的地球線條越來越老了。她的眼睛急度近視，臉上的皺紋，身上的疤痕數(shù)也數(shù)不清，我們?nèi)祟惞S排出的廢水污染了她的血液，使她得了疾病。她去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“解鈴還需系鈴人。你的病和你身上的所有疤痕以及你的眼睛等等，只有你的孩子——人類才能治好�！彼牶罂蘖�，哭得那么傷心。
地球母親有3條美麗的絲帶。分別是藍色、綠色和白色。藍色代表藍天；綠色代表森林和綠水；白色代表白云。以前地球母親出門的時候，總是把這3條美麗的絲帶纏繞在自己的身上，她的朋友們看到她這般地美麗都贊不絕口�？墒怯幸惶�，地球母親把絲帶洗完后晾在桿上，便去睡覺了，我們?nèi)祟惻苌先グ呀z帶亂扯一氣，還涂得臟兮兮的。地球母親醒來后，準備纏上心愛的絲帶要到朋友家作客時，發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)祟愓跉У艉妹利惖慕z帶，她哭了，傷心地哭了。她知道，現(xiàn)在已經(jīng)無可挽回了，絲帶已經(jīng)不能擁有美麗的容貌了，她沒臉出門，她想打個電話，告訴她的朋友，說她不能去了，可誰知電話線也被我們?nèi)祟惤o扯斷了。地球母親沒辦法，只有傻傻地坐在地上，她簡直不敢相信這些事實。她的朋友在家里等了好久，也不見地球來，便來到了地球家看個究竟，可是她一來到地球家看到的景象使她目噔口呆。她掃視了一周發(fā)現(xiàn)了地球，問地球為什么會這樣，地球母親說：“這都是人類搞的鬼，他們把我的小動物殺了好多，把我美麗的絲帶給毀了，搞得我現(xiàn)在家也不成家了！”說完便嗚嗚地哭了起來。她聽后感嘆不已！忽然地球母親暈過去了。她的朋友急忙打了個手機讓其他的伙伴來送她上醫(yī)院。冥王星叔叔還開來了一輛汽車，大家把地球母親抬上了汽車，把她送到了醫(yī)院。海王星醫(yī)生說：“地球的病只有人類才能治好，我無能為力�！比绻祟惒换诟模厍�?qū)⑷绱说厮廊�。地球的好姐妹月球聽后痛哭不已�?/p>
地球人們，讓我們放下斧頭吧！不要再為了一己之私而害了子孫后代呀！
讓我們共同牽起手來保護我們這個賴以生存的地球吧！
高二想象作文 篇25
周末的晚上，我正悠閑地趴在地板上玩著我的芭比娃娃玩具，媽媽推門而入。“韻兒，你看看你的房間亂成什么樣了？玩完玩具自己把房間收拾一下吧！你長大了，要學會自己收拾房間了，媽媽不再幫你了哈！”“嗯，知道了，媽咪，我一會兒收拾�！蔽易炖镞@樣答應著，心里卻想：媽媽一定會幫我收拾的，收拾房子太麻煩了。可是媽媽卻真的不再幫我收拾，我也懶得收拾，其實房間里亂亂的也沒有什么影響呀！
第二天，我回到家，一進自己的房門就被地上的一只襪子絆倒了，摔得我生疼，我很生氣，指責襪子說：“你怎么能放這兒？”突然，襪子開口輕聲說：“主人，主人，可是你把我放到這兒的呀，而且，我的兄弟也被你放不見了�！蔽覈樍艘惶�，瞪大眼睛盯著襪子。襪子怎么會說話？！還沒等我回過神，襪子就跳到我的身上，生氣地催我趕緊找另一只襪子兄弟。于是我急急忙忙地好不容易從床底把另一只襪子找了出來。兩只襪子同時對我說：“我們要回到自己的抽屜里！”我驚慌失措地收起襪子。就當我把襪子收好時，一件臟兮兮的白襯衫散發(fā)著臭味，拽著我大聲叫著說：“主人，主人，請你幫幫我，我可不想在臟臟的地方趴著，我要干凈！”我驚訝極了，這不是我周五運動會穿過的白襯衫么，怎么臟成這個樣子？正當我把它丟掉時，一條褲子從后面跑了過來，對我生氣地說：“快把我們收拾干凈，快把我們收拾干凈，快點，快點，要不然我們會生氣的！”我并沒有理它，突然，一陣腳步聲慢慢地朝我走來，��！我的玩具、臟衣服、書本成群結(jié)隊地向我走來，他們生氣地直跺腳，聲音大到都要裂開似的，我無處可逃，大聲地喊著：“媽媽，快救救我！”
“靈兒，快醒醒！”我驚醒過來看到媽媽正抱著我，才知道是做了一場夢。我趕緊起來把臟衣服、褲子洗得干干凈凈，把書本都放進了書包和書柜，玩具們也回到了他們的玩具箱，房間里一下干凈整潔了。看著整潔有序的房間，我的心情也一下子暢快起來！
高二想象作文 篇26
“既生瑜，何生亮？”喜愛三國的朋友肯定會對這句臺詞記憶深刻。這句話可以說是對周瑜為人和其與諸葛亮關(guān)系的一種濃縮，周瑜與孔明為當時兩大智者，孔明流傳千古，而周瑜卻為后人留下一句嘆息，何也？我認為周瑜正是缺少孔明那種為別人喝彩的氣度。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)�！�，一代文豪蘇東坡都對其推崇至此，可見周瑜的才干與智慧決非一般。周瑜的用兵，才干，文學可以說均不亞于孔明，而且周瑜還是人見人愛的美男子，可周瑜與孔明比有一個致命弱點，便是氣度小。有個成語叫“恃才自傲”，當他生活在那種人人不如他，舍我其誰的圈子里時，可能他會發(fā)揮得很好，可一旦有人和他不相上下或是超過他時，他不去欣賞，去為他喝彩，反而怨恨他人，最終郁悶而死，為后人惋惜。周瑜其實并非敗于孔明，乃是敗給自己，敗于自己沒有那種為別人喝彩的氣度。
如果周瑜選擇為孔明的“借東風”喝彩，選擇為孔明的忠誠喝彩，我想，也許歷史會不同于今天的歷史課本。曹操也可能會終日唱道“何以解憂，唯有杜康�！绷�。周瑜應該學習一下那個得到“道德風尚獎”的小學班級，這可以學會在欣賞別人的時候，不斷提升和完善自我；也應該學學法國人，這可以學會在付出贊美的時候，不會損傷自尊，相反還會收獲友誼。唉，如果周瑜學會為別人喝彩，吳國可能不會在三國中最不受重視；如果周瑜學會為別人喝彩，赤壁之戰(zhàn)可能會上演多次；如果周瑜學會為別人喝彩，也許孔明會與他成為很好的知己；如果周瑜學會為別人喝彩，三國的歷史恐怕要重新讓羅貫中寫一遍；如果周瑜學會為別人喝彩，如果，如果終究是如果。
其實為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這不但不會損傷你的自尊，相反還會收獲友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞別人的過程，其實也是矯正自己、培養(yǎng)大家風范的過程，可惜，這些周瑜不懂。
如果周瑜學會為別人喝彩。
高二想象作文 篇27
幸福是什么顏色呢？是彩虹的赤橙黃綠青藍紫？是深灰？深黑？是鮮亮的顏色？是令人感到舒服的顏色？我斟酌了很久，終于得到了結(jié)論。
這個顏色，我經(jīng)常見到，它不鮮艷卻是千千萬萬顏色的根源；它不深沉，不莊重，卻讓人不敢褻瀆；它不漂亮，卻有很多建造師愿意用它來裝飾建筑物，它不是濃烈的紅色，溫暖的粉色，舒適的綠色，明媚的金色，可是讓我莫名感動幸福，它就是———紅色。
云是紅色的，云大概是最幸福的物體了吧！整天優(yōu)哉游哉地在天幕中蕩漾，今天這個姿勢不舒服，明天再換一個，它可以根據(jù)它的心情決定天氣，心情好了，為人們擋住太陽，心情不好了，又帶來雨雪霜霧等天氣。它是天上的梯田。我做飛機的時候曾想過，田地多好啊，是農(nóng)民伯伯的生活來源的捷徑，它幸福，也為天上的人們帶來了幸福。
幸福，總是躲躲藏藏不肯以真目顯示于人。它就躲在”紅色”的后面。紅色透明而不全透明，幸福隱隱約約就可看見。扯開它面前的“紅色”，幸福就出來了，可是幸福是抽象的啊。所以“紅色”就取代了幸福。
紅色在醫(yī)院里經(jīng)�？吹�，常常生完孩子的，第一眼看見的就是紅色。因此他們認定紅色給自己帶來了幸福，換言之，紅色就是幸福，可是它帶來生命的同時，也奪走了生命，這就是被奪走生命的家人心里的一道坎。也是挫折，但陽光總在風雨后，不經(jīng)歷挫折怎能見新的幸福？醫(yī)院的醫(yī)生有一個共同的外號“白衣天使”。每當我們生病時，總是去見“白衣天使”，也跟“白”有關(guān)，健康就是最大的幸福，而健康，又是“白”帶給我們的。
獲得知識也是一種幸福吧！在各個課本上，總是“白”紙黑字講給我們很多道理，許多知識，不也與紅色有關(guān)嗎？
幸福，是人生最巨大的財產(chǎn)之一，這份財產(chǎn)，陪伴著我們走過的路程，這份紅色，在我們走過的路上點綴！無論是客觀還是主觀，是抽象還是具體，幸福的紅色，總是無處不在。
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