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關(guān)于童年的作文

童年的作文

時(shí)間:2022-10-29 17:58:45 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精華】童年的作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的童年的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】童年的作文匯編5篇

童年的作文 篇1

  微風(fēng)拂過,拂起烏黑的長(zhǎng)發(fā),在空中飄揚(yáng)飄逸,往事如風(fēng),卻記憶猶新。

  以前,在外祖母生前時(shí),我最喜歡吃她做的湯圓了,什么餡都有:花生、芝麻、紅棗……各種各樣、五花八門。

  那天,是個(gè)晴朗的日子,外祖母在睡午覺,我在看電視,“咕嚕!币魂嚻婀值穆曇魪奈叶亲永飩鞒鰜,!原來是肚子餓了呀!于是我偷偷溜進(jìn)廚房,突然看見一碗熱氣騰騰的湯圓,我舔了舔嘴心想:就吃它好了!我躡手躡腳地端著湯圓走出廚房,放在桌子上,迫不及待地吃了起來,只見乳白色的牛奶中包裹著胖胖的湯圓,我拿起鐵勺,舀了一個(gè)放在嘴邊,咬了一小口,黃色的花生爭(zhēng)先恐后地涌出,只留下一絲絲濃濃的香氣在口腔中慢慢回味,黃色的花生落在了乳白色的牛奶中,像是無邊無際松軟的白云上沾染上了一色淡黃色的雨滴,令人如癡如醉,直沁人心田!不一會(huì)兒,一大碗湯圓就被我吃完了,吃完后滿足的咂了下嘴,才戀戀不舍地把碗放回原處。

  過了幾個(gè)鐘頭,外祖母終于醒來了,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)湯圓被我吃完的時(shí)候又氣又笑:“傻孩子,你怎么吃完了啊?那可是我們的晚餐啊!再說了,那碗里至少有二十多個(gè),你怎么吃得下那么多呢?”

  “那還不是您做得太好吃了嘛!蔽矣懞玫。

  “哎呀,盡給我戴高帽子!”外祖母笑道。

  如今每次吃到湯圓,我就會(huì)想起外祖母的臉,慈祥的笑,化作一股力量讓我勇往直前,但是,我發(fā)現(xiàn)童年就在那時(shí)候結(jié)束了。

童年的作文 篇2

  在我的記憶里,我坐過很多車,有媽媽破爛不堪的黃色老電動(dòng)車,有我的藍(lán)色滑板車,還有我的白色自行車……

  令我印象最深的還是我學(xué)自行車的經(jīng)歷。車是我十歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的禮物。它是折疊自行車,樣子很漂亮,除了局部有一些藍(lán)色,其它的地方都是純白色的。剛開始學(xué)車時(shí),我坐在車上媽媽在后面推著車,車子在媽媽的推動(dòng)下,歪歪扭扭地向前進(jìn),媽媽手一松,“哎!哎!哎!……”車啪地一聲就倒了,才一會(huì)功夫,媽媽累得滿頭大汗,我也緊張得汗如雨下!這個(gè)老方法不太好!于是我們想出了另一個(gè)辦法——讓我自己劃,只要保持平衡就可以了。于是,我坐在車上,用兩只腳在地上像鴨子劃水般慢慢地劃。劃呀劃,劃呀劃,一遍又一遍,終于,在我雙腳離地的時(shí)候,車子可以滑行一會(huì)了!哈!我激動(dòng)萬分,劃起來就更帶勁了,我劃!我劃!我劃劃劃!我的雙腳像裝了發(fā)條一樣,拼命地劃,!風(fēng)吹在臉上真舒服。∥矣行湴,想:學(xué)自行車不就是那么一回事嘛!太簡(jiǎn)單了!結(jié)果我沒注意到前面的石墩子,直接撞上了石墩子,“哎呀媽呀”我大聲一叫,自行車瞬間倒了,壓在了我的身上,幸虧媽媽聞聲趕來,及時(shí)把我扶了起來。唉!驕傲乃失敗之母!我再也不敢驕傲了。漸漸的,我可以緩緩地騎一小會(huì)了,又經(jīng)過幾天的練習(xí),我可以騎好久了。

  騎在車上的感覺,實(shí)在是愜意呀!路旁邊的樹,“沙沙沙”“沙沙沙”,揮動(dòng)著它們的手,好像在稱贊我呢!我便有了一日看盡長(zhǎng)安花的感覺,想在地下車庫前面想完成一個(gè)高難度動(dòng)作——繞一個(gè)圈后再繼續(xù)行駛。我信心滿滿地騎著車,騎到地下車庫前的時(shí)候,我輕輕地拉了一下剎車,眼看就要轉(zhuǎn)成一個(gè)圈了,可是,我不小心抖了一下,撞上了花壇旁邊的石圍欄,那天剛剛下過雨,地上還有很多小水洼。我和自行車就倒到了一個(gè)小水洼里面。我變成了一個(gè)“落湯雞”,自行車也沒有幸免遇難——它也臟了。在這之后,我更加的小心,更加的細(xì)心。

  這次經(jīng)歷讓我知道了,不論一件多難做的事情,只要你不怕困難,就一定會(huì)成功。以后,我還會(huì)遇到更多的車,但是,這輛自行車永遠(yuǎn)都在我童年的記憶里。

童年的作文 篇3

  余暉映紅了半邊櫻桃樹,擷一片紅葉,拼湊起了對(duì)童年的眷戀。

  童年的記憶,絕大部分是在祖母那不大的園子里。

  祖母的園子里有一顆櫻桃樹,剛兩米多高,卻遮住了小半邊園子。櫻桃樹上自然是有櫻桃的,在小時(shí)候的記憶里,那便是給我?guī)眢@喜的地方。每年初秋,指甲大的櫻桃三三兩兩依偎在枝干旁,粉紅色的,似在母親的臂彎里撒嬌般,楚楚動(dòng)人。那時(shí)的我常常會(huì)出現(xiàn)在樹蔭下,看著可愛的櫻桃,總?cè)滩蛔≌乱涣,輕輕含在嘴里,牙齒用力一咬,酸澀的.汁液涌上舌尖,直含到傍晚,櫻桃終于再無滋味,我才小心翼翼地把每一粒櫻桃核埋在那棵老櫻桃樹下,祈禱著第二年能長(zhǎng)出小櫻桃樹來。

  在嘈雜喧嘩的城市中,祖母靜謐的小圓子便成了我最理想的游樂園。

  不必說碧綠的菜畦,銹紅的圍欄,不大的櫻桃樹;也不必說夏蟬在草叢里長(zhǎng)鳴,慵懶的菜青蟲在葉子上曬太陽,輕捷的麻雀忽然飛到云霄里去了。單是短短土墻根下就有無限的樂趣。用泥巴堆個(gè)小丘,便是山;在“山”頂潑下一瓢水,便是河;掘一個(gè)坑,便是海。再去磚頭下捉幾只蟲,一個(gè)下午,就玩成了泥人。傍晚,祖母叫我回家吃飯,四下看去,無果。每每這時(shí),必是要借著月光凝神細(xì)看一番的。

  無論是那櫻桃樹的嬌艷欲滴,還是那“壯麗河山”的秀美,吃櫻桃,玩泥巴的日子,都已成為童年記憶中彌足珍貴的扉頁。童年,是品不盡的芳芳香茗,是采不盡的純純山花,是說不完的悠悠故事……

  靜夜沉沉,月光靄靄。當(dāng)茶涼、花敗之時(shí),揮之不去的,是童年的記憶。

童年的作文 篇4

親愛的朋友:

  呵呵,我又一次想到了你!因?yàn)槟阍谖业哪X海中始終揮之不去。日日夜夜,每時(shí)每刻,都有你的身影,都會(huì)出現(xiàn)你的印跡。你是我的回憶,我的知己。你己經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我是多么的舍不得你!我無時(shí)無刻,都想找回你的身影。

  我在衣櫥中,看見你和小布娃娃們待在一起,像安琪兒—純潔的天使,那樣安靜;我在小鬼頭們忘我的《數(shù)鴨子》歌聲中找到了你,你就藏在他們的笑容里,久久不肯離去。啊!童年,我也舍不得你!你是我的回憶,你是我的知己!多少次,你出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,里面是數(shù)不盡的歡聲笑語。其實(shí),你就在我心里。

  你是我生命中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的知己,不會(huì)發(fā)火,從來沒有不開心。因?yàn)槟憔褪俏业耐,我的童年就是?你給了我柔軟純潔的記憶,沒有一絲污跡。記得小時(shí)候,別的小朋友們都喜歡玩游戲,可你卻時(shí)常帶著我尋找大自然的足跡:小青蛙歡快的跳著,小鳥們唱出了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲;那金黃的稻穗,歪著頭靠在我倆的肩頭,那咧著嘴的油菜花,笑看著你我追逐的身影……童年,我的知己,你的心正如那廣闊的田野一樣,無邊無際。

  你可以帶著我的心兒飛向湛藍(lán)的天空,也可以播種下我的希望,但別人卻不可以。雖然你只有我能看得見、感覺得到,但你讓我高興,讓我歡呼,讓我心動(dòng)不己。直到現(xiàn)在,我還在回憶和你在一起無憂無慮一起玩耍的日子!啊,童年,你是我的回憶,你是我的知己!

  當(dāng)我攜手與青春年華共同邁進(jìn)的時(shí)候,我知道你在暗處悄悄地凝視著我;當(dāng)我的朋友們說我還像小孩子時(shí),我知道你在那里壞壞的傻笑,我也會(huì)第一個(gè)就想起你!你永遠(yuǎn)是那樣年輕,那樣美麗!我的臉上時(shí)常有孩子般的笑容,那是你在為我的臉蛋作“比擬”。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你與我悄然逝去時(shí),我十分心悸,到處尋找你的蛛絲馬跡?墒,你的聲音卻在我的耳邊響起,你說我己經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)倔強(qiáng)、愛哭哭啼啼的小孩子了。然后,你告訴我,要好好學(xué)習(xí),不要惹爸爸媽媽生氣。我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,你沖我一笑,悄然隱去。好久了,你的話,依然會(huì)在我的耳邊響起,讓我身不由己的想念你。

  童年,我的回憶,我的知己!有你,是我一生的榮幸,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!我們會(huì)在夢(mèng)中相聚,那田野,那土地,都有我倆的足跡。我愛你,我的童年,我愛你,我的知己!

  你最好的朋友:小豆子

童年的作文 篇5

  童年,是純真、難忘的歲月,我們每天都在編織著美麗的故事,一支牧笛,一頭駱駝,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)愿望……看起來微不足道,卻包含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。

  一個(gè)很普通的東西都會(huì)引起我們對(duì)童年的回味。

  這組課文非常的生動(dòng)、有趣。從《牧童》這首詩中,我感受到了牧童生活的快樂、悠閑;從《舟過安仁》,我感受到了兩個(gè)小孩童的天真爛漫,和愛動(dòng)腦子;從兒童詩《童年的水墨畫》令我聯(lián)想到令人陶醉、嬉戲過的每一個(gè)地方;從“我”看見駱駝吃草的樣子想到生活中某個(gè)記憶猶新的場(chǎng)景;從課文《童年的發(fā)現(xiàn)》聯(lián)想到一次自認(rèn)為是了不起的發(fā)現(xiàn)。這些文章已經(jīng)足以打開我記憶的閘門了。

  現(xiàn)在,我用一張照片打開這個(gè)寶貝盒子里的東西。在我一歲那年,爸爸媽媽讓我抓鬮,看看我長(zhǎng)大從事哪種行業(yè)。他們把平時(shí)我很喜歡的筆、故事書、玩具車、玩具娃娃、玩具琴還有一個(gè)又大又紅的大蘋果放在了桌子上。我摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),怎么也拿不定主意。電子小玩具不錯(cuò),故事書不錯(cuò),玩具娃娃也不錯(cuò),總之什么都不錯(cuò)。要什么呢?我猶豫不絕。嘿!這兒有個(gè)大蘋果,不錯(cuò)!我立刻抱起蘋果“啃”了起來。爸爸媽媽在一旁笑。

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬;童年是一曲樂章,樂章里有我們對(duì)生活的向往……

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