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關(guān)于小的作文

成長小學(xué)生作文600字

時間:2022-10-29 19:33:12 關(guān)于小的作文 我要投稿

有關(guān)成長小學(xué)生作文600字匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長小學(xué)生作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)成長小學(xué)生作文600字匯編8篇

成長小學(xué)生作文600字 篇1

  煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過氣來;煩惱就像影子,無時無刻的跟著我;煩惱就像

  哎呀,快起來,又遲到啦。早晨,我正做著香甜的美夢,便被這討厭的聲音叫了起來,我拉長了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無幾,估計這會兒全城的人都在家睡懶覺吧!而我卻得去上煩死人的補習(xí)班,老天對我好不公啊。

  想什么那,死丫頭,快點,都遲到啦!

  知道啦!我本想大聲的厭惡的對她說。可話到嘴邊又咽了下去,不然我的pp就要開花了。娘!你放過我吧!你不累,我還累呢呀!

  上補習(xí)班回來以后,我吃完了午飯,叮咚,叮咚,張書婕,有人要找你。

  哦,來啦。

  哈嘍,張書婕,我和李如想約你去玩,你有時間嗎?

  這這我下午還要去上補習(xí)班呢!對不起了。

  哦,那我們?nèi)ネ媪恕?/p>

  媽,你看別人,都沒有補習(xí)班,可我呢,不上補習(xí)班,一上就一天,煩死了!

  你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢。

  那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。

  還有比這更煩的呢!

  媽媽,今天補習(xí)班的老師有事,所以不去了,現(xiàn)在九點二十,我在十點以前要去和同學(xué)會和。

  哦,那你

  停。我打斷了她的話。您就別嘮叨啦。

  哎呀,我不多說,你騎車的時候注意安全,注意過馬路時看看左右有沒有車,肚子餓了就回來,別餓著,別闖紅燈,危險,別

  好——了——,現(xiàn)在已經(jīng)九點四十五了,我得快點了,拜拜。

  你慢點。

  快樂像一縷清風(fēng),呼的一下就消失了,呼的一下又回來了,我相信,煩惱,也將會是一縷清風(fēng)

成長小學(xué)生作文600字 篇2

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是詩人杜甫說的,意思是讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。不但是這樣,它還伴隨著我成長的一點一滴。

  在幼兒園的時候,我經(jīng)常看連環(huán)畫和繪本。一點一點地學(xué),一點一點地念,可以使識字量大大增加,看有趣的圖片,直至今天,我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物,有機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶等,有時,我的心情也會被故事情節(jié)所帶動,主人公著急我也跟著著急;主人公傷心我也跟著傷心;主人公快樂我也跟著快樂……

  上了小學(xué)后,我開始看小說、童話等,這些書也使我學(xué)會了許多。有一次,我看《小公主》,講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時,還是在遭遇一貧如洗是,都沒有對生活放棄希望,始終堅持勇敢地面對生活,真誠地對待朋友,無私地幫助別人,最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許我當(dāng)時的理解還在懵懂的狀態(tài)里,但我卻在看了故事之后,想像小公主一樣,做一個真誠、堅強(qiáng)、對生活充滿希望的孩子,也從故事里得到了的力量,并從中受益,學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了四大名著,讀了的文學(xué)作品,而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上,現(xiàn)在只要通過網(wǎng)絡(luò),就可以看到免費的電子讀物,不但是這樣,現(xiàn)在書店都可以對外開放了,只要有時間就可以去書店去看書,不過我認(rèn)為,最好的閱讀方式莫過于圖書館了,那里有良好的圖書環(huán)境,還有應(yīng)有盡有的圖書,兒童文學(xué)、中外名著、歐美文學(xué)、名人自傳、報紙、雜志等等等等,在那里,就可以享受到更好的閱讀樂趣。

  閱讀不但能使你的寫作水平提高,還能增長你的見識,懂得道理,在閱讀中逐漸成長,使你變得完美。所以,同學(xué)們,放下手機(jī),離開電腦,將目光轉(zhuǎn)移到書本上,一起來到書中的世界,享受讀書的樂趣吧!

成長小學(xué)生作文600字 篇3

  每個人都有自己的成長故事,有高興的,有心酸的,有好玩的,有可笑的。雖然我的這個故事,給我?guī)砹送纯,但我還是愿意和大家分享一下,因為這是我親身經(jīng)歷的。

  在我三歲的時候,一天,爸爸下夜班回來,媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車,我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷里,踮起腳尖,對著爸爸的臉一頓猛親,當(dāng)我看見爸爸手里提著我最愛吃的干炸里脊時,我就拉起爸爸媽媽的手,抓緊回家了。

  進(jìn)家后,我直奔小屋,放下我的衣服,當(dāng)時我光想著放下衣服就可以吃好吃的了,所以沒注意到我踩到了圍巾,于是,我腳下一滑,我的額頭正好磕到了床角上,當(dāng)時我就哇哇哭了,媽媽看見血順著我的額頭流了下來,嚇得都忘記哭了,爸爸媽媽說帶我去醫(yī)院,我卻說:“媽媽,我不疼了,我不去醫(yī)院,我不打針!”到了急診室,醫(yī)生讓我平躺在病床上,為了不讓我亂動,媽媽壓住我的胳膊,爸爸壓住我的兩條腿,我哭,媽媽也哭,爸爸也心疼地掉眼淚。醫(yī)生先給我清洗傷口,再在傷口上輕輕地涂上麻藥,利索地給我縫了三針,貼上紗布,最后給我戴上了一個頭套;丶业穆飞,媽媽還是很心疼,我卻說, 終于可以回家吃干炸里脊了……

  媽媽每次看見我額頭上的小疤,都會很自責(zé),覺得自己沒看好我,當(dāng)時我那么小,不應(yīng)該讓我自己放衣服,額頭上留下了疤,就不漂亮了。我每次都會安慰媽媽,我笑著把頭發(fā)放在額頭上,說這樣就看不見疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷里,親親我。

  這就是我的成長故事,雖然這個疤會一直跟著我,但我不會怪我的媽媽,因為我的媽媽愛我,我也愛我的媽媽!

成長小學(xué)生作文600字 篇4

  我,人緣很好、朋友很多,學(xué)習(xí)很棒,在班上是個受人歡迎的同學(xué)。接下來我就給你們介紹一下我的成長故事。

  在我的成長過程中,有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友,如:王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”,有什么事我們都會互相關(guān)心幫助。有一次,一位同學(xué)和我打鬧著玩,故意用文具盒重重地敲了我的頭一下,正好被王琦看到了,他便幫我狠狠地教訓(xùn)了他一頓,直到他低三下四地向我道歉為止。在學(xué)習(xí)上,我們經(jīng)常在一起討論疑難難問題,相互幫助,這么好的朋友我是怎么認(rèn)識的呢?其實很簡單,有一次上體育課,正好范老師讓我們練跑步,王琦體育成績較好,誰和他跑,他都不放在眼里,他認(rèn)為跟他比就是“雞蛋”

  碰“石頭”!剛巧他與我分在一組,我們都拼命地想把對方比下去,結(jié)果,還是他贏了。下課了,“久經(jīng)沙場”的王琦,累得滿頭大汗,口渴難當(dāng),于是他找我借水,我給他灌了一瓶水,他就順便問了我的基本情況,發(fā)現(xiàn)我們父母都是一個公司的,而且住得很近。就這樣,他以后就經(jīng)常到我們家玩,查資料、做作業(yè)、吃飯等,我們?nèi)胰硕颊J(rèn)識了他,我們就成了最好的朋友。

  還有趙孫雷,是我奶奶和他奶奶熟悉而認(rèn)識的,宋旭東是在學(xué)校結(jié)識的。

  我還有很多的好朋友,就不一一列舉,我們在一起學(xué)習(xí),相互幫助,有時也鬧些別扭,發(fā)生些趣事,有一次,我的同桌問我一道題,我當(dāng)時忘了怎么做,她就說,“哼,想騙我,沒門”!過了一會,我想起來了就告訴了她,我們又和好如初。

  我有很多優(yōu)點,學(xué)習(xí)成績排在班上名列前茅,因為我閱讀能力不算大好,所以上了作文班來加強(qiáng)訓(xùn)練,提高我的分析和寫作能力。同時我也有一些缺點,性子急,自理能力不是很強(qiáng),我就不多說了,拜拜!

  這就是我的故事,怎么樣?你對我略有了解吧?如果想和我交朋友,歡迎你到宜昌市深圳路小學(xué)403班來找我,咱們不見不散!

成長小學(xué)生作文600字 篇5

  我在成長,我一直在長高,變得更懂事了!成長中我有一個個小故事,你想聽嗎?那我就來給你講吧。

  在二年級時,我一直在學(xué)校里學(xué)一門樂器,它叫單簧管,一次老師讓我去某樂團(tuán)參加選拔。我一拿到曲子就覺得那曲子特別難,音符多極了,升降記號也有一大串,看得我都有些眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向了。從此,每逢星期六,星期天,媽媽總會在我耳邊念叨;“你有空也該練練曲子,可是我卻常常假裝沒聽到,因為曲子太難,練起來太辛苦了。直到要去考試了,我才急得手忙腳亂起來。到了考場,我面對著十幾個老師,腳直哆嗦,我胡亂吹了幾首曲子,有三分之二的音符都是錯的,讓老師們看了我的笑話,其中有一位老師拍了拍我的肩膀說:”真可惜……“我走出考場,眼睛里布滿了淚水,心想:我真是不聽大人言,吃虧在眼前。當(dāng)我看見媽媽那期盼的目光,便飛奔到媽媽懷里說:”媽媽,對不起!皨寢屆业念^說:”不要緊,你的淚水告訴我,你會改變的,我們回去再好好練練!皨寢尩倪@句話鼓勵了我,從那天起,我便開始認(rèn)真地練,一天到要練三四個小時哩!今年我再一次走進(jìn)考場,面對老師,我胸有成竹,吹得娓娓動聽,老師們都有了身臨其境的感覺,當(dāng)我戛然而止,過了好幾秒鐘,老師們才輕輕鼓掌,還是去年那位老師對我說:”恭喜你,小朋友,你通過了!“我興高采烈地奔出考場,大聲歡呼:”我通過了!我通過了!“媽媽也笑瞇瞇地抱起我親了幾口。

  通過這次經(jīng)歷,我深深明白了,學(xué)習(xí)本領(lǐng),是來不得半點虛假的,只要平時不斷努力,你就一定能取得成功,我也更喜歡我的單簧管了。

成長小學(xué)生作文600字 篇6

  煩惱像一把無形的雕刻刀,刻在我心上;煩惱像波濤洶涌的大海,拍擊著我的心;煩惱像打雷的閃電,穿透我的心。六年級的我,煩惱有一籮筐,在我身邊圍繞,真是擺脫不了哪!

  就拿這星期的事例來說吧!本來這星期的體育課又是完美的,老師不在,不用在老師面前打籃球,跑四圈。簡直就是一個字“爽”!可沒想到,這節(jié)體育課,兇巴巴的“何老爹”(我們給體育何老師取得外號)雙手插在褲袋,眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過,讓人渾身起雞皮疙瘩,周圍的空氣迅速下降成了冷毛。這時,“何老爹”清了清嗓子:五月初考800米,還必須突破上一次的成績,否則以后每節(jié)體育課人家跑四圈,你跑八圈。這“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣!明明知道我們四月份幾乎都在玩,沒打過籃球,跑過步。培訓(xùn)一回來就給我們一個下馬威。我咬了咬牙,握緊了拳頭,目送“何老爹”得意洋洋地回去。同學(xué)們叫苦連迭,我們也馬上開始了魔鬼訓(xùn)練。

  “預(yù)備,跑!”練諾按了按手表,我便瘋一般開始跑起步。一圈……兩圈……還剩二百米,沖啊!打到“何老爹”!我加快了速度,一口氣跑向了終點,沒等我開口問成績。陳貝加就一蹦一跳地跑來問我成績。練諾悻悻地答道:“3分33秒!”“什么!夏雨樂你怎么才跑這點兒成績?”陳貝加拼命地?fù)u晃著我的`身體,接著說:“那我豈不完了!”說完,便失望離去。我一驚,望著這個天文數(shù)字,頭都快炸了。這樣,讓我下個星期去測試?一想到“何老爹”那一副“八圈等著你”的表情,讓我快暈了過去。這,這怎么可能,這成績讓我如何突破3分18秒?我拍了一下腦袋,嘆了口氣,也走了。

  這煩惱嚇了我一跳,還始終纏在我身邊。但我讀到冰心的這句話,就徹底改變了我對煩惱的討厭!盁⿶酪彩且环N人生的味道,走出煩惱的烏云,對于人的成長來說,也是一筆可貴的財富”沒錯,煩惱也是人生中一顆耀眼的星呢!

成長小學(xué)生作文600字 篇7

  小草如果因為沒有樹的偉大而感到痛苦,那我們就不會見到廣而闊的草原;貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠;云如果因為自己的消失而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)不會擁有雨水伴我們成長;流水如果因為看見前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)不會目睹飛流直下的壯觀。

  成長,正因為有了挫折這看起來痛苦的財富,所以人生才會出現(xiàn)成功、幸福和希望。

  挫折是呈現(xiàn)出人生美好時刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒有受到挫折,那她可能就不會成就她的偉大事業(yè);馬克思如果沒有歷經(jīng)貧苦,那他也許不會成為革命的領(lǐng)頭人;挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為它是你的絆腳石,阻礙著你前進(jìn)。那么,你錯了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了,那么你將看到挫折背后。兒時蘊含著的巨大財富。而假使你棄之不顧,那么它將讓你看到一望無際的黑暗。

  不少人感嘆自己財富微薄,其實真正的財富便是挫折。它看起來毫不起眼,但它會帶給你不一樣的幸福。同時,我們也需要挫折帶給我們的無盡思考。兒時,我們一次又一次地跌倒,為什么長大了不再會跌倒?因為我們站起來了,我們克服了人生中的第一次挫折。大時,我們失敗過,為什么有人會義無反顧地爬起來繼續(xù)奮斗,而有些人卻停歇不前?因為有些人想克服挫折,讓挫折倒地。而另些人是因為怕了,怕挫折再一次的將他摔在地上。

  成長之中,我們都有挫折來磨練。正因為這股強(qiáng)大的力量,讓你去經(jīng)歷著挫折的考驗,當(dāng)你成功克服時,回頭一看,便是那絢爛多彩的彩虹。

成長小學(xué)生作文600字 篇8

  書是有助于我們飛向藍(lán)天的翅膀,書是我們進(jìn)步的階梯,書是我們不說話的老師……書里的世界妙趣橫生。自從我看了書,眼界逐漸開闊起來,也有了很多的感悟,它促進(jìn)了我的茁壯成長。

  曾記得有一次,我細(xì)細(xì)品味了一本叫《小鳥,你飛向何方的》的書,里面有一篇文章叫《親婆》,讓我一下子明白了何謂感恩之情。那篇文章主要寫了“我”和親婆之間的故事。從這篇文章中,我知道了親情是無價的。文中的親婆和“我”一起經(jīng)歷了許多快樂的事:當(dāng)我餓時,親婆買米糕給“我”吃;當(dāng)我偷吃蘋果,怕被媽媽罵時,親婆卻幫我頂罪;當(dāng)“我”犯錯誤時,親婆讓我親自去道歉。親婆日常無微不至地照料“我們”的生活起居,最后親婆走樓梯摔倒去世了,“我”悲痛萬分……

  文中的“麻婆”,不就是現(xiàn)實生活中我們的親人嗎?親人對我們的疼愛是不計回報的,親人對我們這么好,我們也應(yīng)該懂得感恩,報答他們。尤其是爸爸媽媽,他們一生都在為我們著想,所作所為都是為了我們。盡管他們有時怒火沖天時,會沖動打我罵我,但這也是為我們好。在我眼中,爸爸媽媽是無人可替代的。在我傷心時,他們會安慰我;在我生病時,他們會十萬火急,竭盡全力想辦法治好我的;在我高興時,他們會為我而感到高興;我提的合理的要求,他們都會盡量滿足我……我決定以后要好好報答他們,讓他們少操心,少勞累。

  我要感謝書,是它們讓我明白了親人的含義,讓我更清晰地感受到親情的可貴、懂得了感恩!我要感謝書,是它們讓我明理!我要感謝書,是它讓我的生活更豐富!在人生的路上邁好每一步,書是不可缺少的精神糧食,讓我們多多閱讀,促進(jìn)自我的成長吧!

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