歡樂校園作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的歡樂校園作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡樂校園作文 篇1
說起咱們班,那可是無人不知,無人不曉的,在全?沙雒。想知道為什么這么出名嗎?那就聽我一一說來。
第一位王浩成同學(xué),他呀,一天不搞出點(diǎn)笑話他就渾身癢癢。不信?那就聽我說——
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,這下王浩成可快活了,他東竄西竄,不是把同學(xué)嚇一跳,就是偷偷打同學(xué)一拳!巴鹾瞥!”只聽一聲怒吼,王浩成趕緊溜了。
這時第二位就出現(xiàn)了,她就是我們班的跆拳道冠軍,薛晴!
只見一個彪悍的女子飛快地朝王浩成跑去,啥?你問我為什么用彪悍這個詞形容一個女孩子?這還用說嗎,習(xí)武之人都長的很強(qiáng)壯,勇猛。
突然,王浩成來了個急剎車,躺在了地下,薛晴跑了過去,想假裝踩他一腳,可誰料到王浩成抓住她的腳,重重的放在胸口上,然后“啊”的叫了一聲的叫了一聲,便滿地打滾。
薛晴嚇得連忙道歉,王浩成見陰謀得逞,便站起來,像個文質(zhì)彬彬的公子一樣說:“知錯能改,善莫大焉。我大人不記小人過,饒了你便是。”
薛晴見上當(dāng)了,氣的哭笑不得,便開始瘋狂的追逐王浩成,我們看著他們的背影捧腹大笑。
呀!時間不早了,我就不和你們聊了,如果還想知道我們班的趣事,下次再見喲!
歡樂校園作文 篇2
同學(xué)們,看了這個題目,你們心中一定有疑惑吧!什么“校園歡樂日”呀!又在忽悠人吧!其實(shí),“校園歡樂日”就是同學(xué)們自由玩耍的一天,那是學(xué)校特意為我們制定的節(jié)日,不信,你看!
“歡樂日”之游戲篇
上午,老師帶領(lǐng)我們玩了"各位好漢請抱拳"、“喊數(shù)抱團(tuán)"、"機(jī)器靈,砍菜刀”、“蘿卜蹲”等游戲。在這些游戲里面,我最喜歡玩“機(jī)器靈,砍菜刀"這個游戲,因?yàn)檫@個游戲可以適量鍛煉一下我們的體力,還有這個游戲玩了一會兒,就會迷上的,所以我最喜歡這個游戲了。老師說:“我們一會兒要比賽“各位好漢請抱拳”、“蘿卜蹲”和“喊數(shù)抱團(tuán)”。我們練了一會兒后,校級的比賽就開始了,丁家俊和陳顯宗參加了“喊數(shù)抱團(tuán)",白宇涵和胡陽明參加了“各位好漢請抱拳",楊軼然和申博文參加了“蘿卜蹲",比賽結(jié)束后,他們個個都進(jìn)入了前三名。
美好的時光很快就過去了,下午的燒烤分享會也來到了。
歡樂日之“燒烤”篇
午休結(jié)束,我們開始了燒烤之旅,在食物沒烤熟之前,老師讓我們玩了一個游戲,名叫“擊鼓傳糖”,游戲規(guī)則是這樣的,有一個人拿著一顆糖,往后傳,等老師打桌的響聲沒了,傳到誰那里,誰就表演節(jié)目,表演往后,糖就歸給表演節(jié)目的那個人。我們玩了一會兒后,好吃的燒烤就出爐了,我們美滋滋地吃著香噴噴燒烤,吃完后,我們又玩了一會兒游戲,分享著零食,度過了一個愉快的下午;顒咏Y(jié)束后,我和秦帶起幫助老師打掃衛(wèi)生,老師又獎勵了我們。
晚上,一位老爺爺給我們放了一部電影,名叫《沖出亞馬遜》,我們看到了九點(diǎn)多才依依不舍地回到了宿舍。
“校園歡樂日”是全體師生最喜歡的節(jié)日,大家喜歡嗎?如果你也想?yún)⒓泳偷叫呛W(xué)校來吧!
歡樂校園作文 篇3
“叮鈴鈴”伴隨著清脆悅耳的鈴聲,我的肚子也咕咕叫起。一股含著飯菜味的香氣撲鼻而來,開飯了!
班上頭號“饞嘴”像只離線的箭一樣飛了出去。他擰開蓋子,打開菜桶,笑容頓時爬滿了她的嘴角“同志們,開葷了,紅燒東坡肉!”這可是我們大家最喜歡的美食之一,又香又嫩,回味無窮。聽到這話,大家像脫了韁神的野馬,一窩蜂的用了出去我也放下手中的筆,加入大家的行列。
今天打菜的人對我肯定有偏見,一燒下去塊塊是肥肉。本來就挑食的`我,對肥肉跟是敬而遠(yuǎn)之。我勉強(qiáng)扒了幾口飯,便繼續(xù)寫作業(yè)了。
我剛攤開作業(yè),前面的“兩碗不停吃”的胖子就回來了。正當(dāng)他轉(zhuǎn)身的一剎那,它的肉質(zhì)全灑在我的本子上了!
我被今天這一系列的事情驚呆了,傻坐在座位上。本來就性情不好的我跟無疑是火上澆油,雪上加霜。聞著那令人發(fā)偶的肉質(zhì)味,我姓鐘的怒火一觸即燃。
這是,大家都向我遞來紙巾,如同天降甘霖,澆滅了我心中的怒火,一股暖流匯入我的心中。但在一旁的胖子也不斷的道歉?吹剿呛┖竦臉幼,我也笑了:“沒事啊,快去完成你那兩碗不停吃的任務(wù)吧,別為了這是減肥啊!贝蠹叶夹α
“退一步海闊天空”寬容對方,讓我們的生活充滿和諧。
五彩的校園,五彩的生活……
歡樂校園作文 篇4
有這樣的一個我熟悉的地方,它美麗整齊而又充滿朝氣。它就是我的校園。
在校園每個角落,我最想為大家介紹的就是我們班級的衛(wèi)生角。
在衛(wèi)生角里,兩個簸箕緊挨著幾把掃帚、拖把,墻上掛著幾條抹布,一個夾子靠在墻,一只垃圾桶好像從來也沒滿過。
也許你會驚訝,這么多學(xué)生衛(wèi)生角怎么這么整潔?讓我來告訴你吧!
每天,我們值日生同學(xué)都撩起袖口,像部隊(duì)一樣大家分工明確:有的拿起墻上的抹布檫桌椅上的灰塵,有的拿起夾子跑到包干區(qū)撿垃圾,有的拿起拖把把班級里的每個角落都拖個遍。
我們班還有個女同學(xué)袁紫怡,她特別關(guān)心班級的衛(wèi)生。那天放學(xué)了,我媽媽到班級門口來接我,我迅速地整理好書包,背起書包奔出教室時,突然聽到有人大聲喊道:“陸子寒,你還沒拖地呢!”我頓時恍然大悟,呀!今天我值日,我還沒拖地呢,真麻煩!我急忙把書包遞給媽媽,奔向衛(wèi)生角拿起拖把,急急地蘸了點(diǎn)水像畫畫一樣拖起地來。我敷衍地從后排拖到了前排,扔下拖把,松了口氣正想跑時,又聽到“別以為敷衍了事就可以!”我看到她臉氣鼓鼓的。心想:”今天是我值日,我應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的拖地板!蔽覒M愧地重新拿起拖把仔細(xì)地拖地。
我們班每個星期都得到了紅艷艷的流動紅旗。能得到這面來之不易的流動紅旗都功歸于我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力,當(dāng)然還有像袁紫怡這樣對班級衛(wèi)生關(guān)心的同學(xué)。
歡樂校園作文 篇5
夜晚是如此寧靜,星光如此柔和,星星就像鑲嵌在黑色法蘭絨中的鉆石,我躺在床上,看著窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,靜靜地打開了記憶的門......
我記得那是在元旦假期之前學(xué)校組織的排球比賽。那天每個人都在談?wù)撌录。更為奇怪的是,?dāng)?shù)谌谜n結(jié)束時,當(dāng)鐘聲響起時,同學(xué)們像帶彈簧的玩偶一樣跑出教室,“哦—”教室馬上就空了。原來,每個人都去看排球。比賽結(jié)束了,我等不及了。
游戲已經(jīng)開始,體育小組的老師任職。我看到吳老師高舉了排球,狠狠地砸了一下。我看到數(shù)學(xué)小組的老師用這種力量把球擠了過去。運(yùn)動隊(duì)不能忍受它摔倒在地,F(xiàn)在是0比1。吳老師又拿了一個直線球,將其擊中數(shù)學(xué)組。球猛烈地撞在地板上,“噓……”事實(shí)證明,球出界了!下一個是數(shù)學(xué)組。吳老師退回了飛燕,擊中了對手的盲點(diǎn)。現(xiàn)在是1到2。之后,體育課的老師攻擊了數(shù)學(xué)課,并將他們打敗了,F(xiàn)在是8到4。之后,數(shù)學(xué)組和體育組的老師們展開了激烈的比賽。你有球,我有球。最終,數(shù)學(xué)組在運(yùn)動組中發(fā)現(xiàn)了一個薄弱環(huán)節(jié),并一次又一次地發(fā)動進(jìn)攻。最終,數(shù)學(xué)小組進(jìn)行了一次猛烈的抨擊,這使他們無法來回戰(zhàn)斗!最終贏得了勝利,總比分是3:2。這時,操場上響起了歡呼聲,我和同學(xué)們上下跳來跳去,越來越多的老師和同學(xué)圍觀。歡呼聲和歡呼聲融為一體!
同時,學(xué)生們意識到太陽快要落山了,于是他們收拾行裝,走出了學(xué)校。確實(shí)是“夕陽無限好,但是幾乎是黃昏!”我真的希望學(xué)校能夠在學(xué)生之間舉辦這樣的比賽。如果我們擔(dān)心不能打排球,我建議可以用氣球代替排球!哈哈。。。我躺在床上思考著,慢慢地閉上眼睛,好像我的思想和身體沉浸在美好的回憶中,我不知道自己是否睡著了,但我覺得自己在笑時間......
歡樂校園作文 篇6
走進(jìn)八小校園,首先映入眼簾的是個寬敞的操場,操場四周有一棵棵挺拔的樹木,它們昂首挺胸,像一個個威武的將軍等待出征的號令,守護(hù)校園。
操場西南角有一組健身器材,供我們鍛煉身體,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們飛也似的涌出教室來到活動場地,有的在跑步機(jī)上跑步,有的在玩翹翹板,有的在沙坑里堆城堡。
教學(xué)樓的左邊是一個車棚,旁邊還種了許多紫薇樹,春天來了,紫荊花盛開,有粉紅的淺紅的白色的紫色的……十分漂亮。
教學(xué)樓的左邊栽種著一棵棵山茶樹,開著紅艷艷的花朵,搭配綠油油的葉子,好看極了!茶樹旁邊還種著櫻花樹呢!每當(dāng)它開花時,像下雪一樣,給草地鋪了一層薄薄的白毯。再加上那一只只穿著彩衣的蝴碟和在花叢中載歌載舞的小蜜蜂還有枝頭上小鳥快樂的歌唱,那清脆悅耳的歌聲,傳遞著春的信息。
再來介紹學(xué)校的后花園吧!每當(dāng)我心情不好時都會對后花園的一草一木訴說,但這時也是我最開心的時刻。
后花園里有一個小花圃,花圃中間是亭亭玉立的紫荊樹,它的葉子一片挨一片,擠滿枝丫,仿佛在比它們誰最漂亮。微風(fēng)吹來臘梅樹伸出了漂亮的臂膀玉蘭花跳起了婀娜的舞蹈非常美麗!深深吸一口氣,覺得心曠神怡,煩惱頓時消失得無影無蹤。
這就是光谷八小的校園!我們在這里沐浴陽光,健康成長!
歡樂校園作文 篇7
初中生活,隨處充滿著歡樂的氣氛,十二三歲的我們,正處在努力與奮斗的青春地帶,我們經(jīng);孟胼x煌未來,因?yàn)槲覀冋谂Α}記
第一樂章,各顯神通
清晨,我和數(shù)學(xué)課代表l一踏進(jìn)校園,就聽見有同學(xué)在給我們打招呼。原來,他們一早就參加了晨跑,在為這屆運(yùn)動會做準(zhǔn)備呢!無論上一屆他們的成績怎樣,那都已經(jīng)成為了過去,這輝煌的未來應(yīng)靠我們努力而獲取。今年,他們都充滿了自信,不奪冠不罷休,自信不一定會贏,但我知道不自信一定會輸。透過迷蒙的晨霧,聽著在跑步的聲音,看見他們的身影是如此的矯健如此挺發(fā)。我想,這一屆運(yùn)動會肯定很精彩,群雄爭霸嗎?走過環(huán)行跑到,聽見書聲瑯瑯,有點(diǎn)在看語文書或英語書,有的是為演講比賽而演練著,聽見大家都在讀書,我也情不自禁地投入了進(jìn)去,這書聲越來越有力,晨讀的人越來越多,美麗的校園,現(xiàn)已成為知識的樂園,學(xué)習(xí)氣氛正在高漲,它似花香如鼻地飄進(jìn)了大家的心里,在這兒,大家都顯示了奮斗,努力學(xué)習(xí)的精神,都顯示了自己的神通。
第二樂章,慢鳥先飛
才進(jìn)七年級,我的英語成績不好,連二十個英語字母也寫不好。于是進(jìn)了中學(xué)就于老師約定一定要學(xué)好英語。老師曾經(jīng)對我說過“學(xué)好英語要懂得下笨功夫,要記牢英語單詞,語法才能更好”所以上英語課我會更加認(rèn)真的,下課趙老師講解題目,這樣才能一步一也腳印踏實(shí)的搞好英語成績,這就是我的學(xué)習(xí)宗旨:“笨鳥先飛”。
第三樂章,師恩難望
才正式上課沒幾天,就聽說學(xué)校有兩位老師因工作情況要調(diào)走,其中有一位是我們的英語老師,當(dāng)時大家議論紛紛,誰來教我們的英語呀!是他們用辛勞帶我們走進(jìn)英語世界,讓我們有所起色。我還記得,那日,全校師生無不油心生出一種感動,雖所男兒有淚不輕彈,
但我那眼框就是止不住淚水,同學(xué)們一直送兩位老師上車,全體師生依依不舍,她們也對大家依依不舍,大家心中蕩漾的是老師們的身影,再見了,你們對我們付出是如此多,我們應(yīng)用什么來償還呢?我想只有用我們優(yōu)異的成績告訴他們,我們永遠(yuǎn)是他們的好學(xué)生,是全體老師的好學(xué)生,他們對我們付出的愛沒白費(fèi)。
一個感動的師生別,一個個奮斗努力的同學(xué)們,踏實(shí)的學(xué)習(xí)小青年,油這樣無盡的小片段,就成了校園的歡樂章,是它啟迪了我,讓我懂得,“我愛我的老師、我的同學(xué)、更愛我們美麗和諧的校園”
歡樂校園作文 篇8
今天下午的風(fēng)雨操場洋溢著歡樂的氣氛,學(xué)校組織我們觀看了相聲、雙簧和快板兒表演,大家都被節(jié)目深深吸引了。
表演精彩極了,相聲風(fēng)趣幽默,繪聲繪色,時常讓人捧腹大笑;雙簧生動滑稽,惟妙惟肖,讓人意猶未盡;快板兒韻味十足,朗朗上口,讓人拍手叫好。每個表演的風(fēng)格不同,形式不同,但都同樣精彩,令人印象深刻。
這次演出不僅給我們帶來了歡樂,更讓我們對中華民族傳統(tǒng)曲藝有了更深的了解。我覺得相聲、雙簧、快板兒都是傳統(tǒng)文化的瑰寶,人民智慧的結(jié)晶,它們以歡樂的形式把笑容帶到人們的臉上,用詼諧的語言和搞笑的動作給人們帶來啟發(fā),往往讓大家在歡笑間明白一些道理。我覺得這種傳統(tǒng)文化值得傳承,更需要保護(hù)。我們班也有一些同學(xué)很擅長相聲表演,我想他們正是被這種傳統(tǒng)文化深深吸引并成為了小小的傳承者。記得在上學(xué)期期末敘事的時候我們也表演了相聲節(jié)目,我至今仍然記得有趣的片段,那次期末敘事也正是因?yàn)橛辛讼嗦曔@類節(jié)目而精彩難忘。今天,這個平凡的一天也因?yàn)橛辛藗鹘y(tǒng)曲藝表演而變得不平凡。
在大家的歡笑聲中,一場精彩的表演圓滿結(jié)束,我們收獲了對傳統(tǒng)曲藝的認(rèn)識和對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。我期盼著傳統(tǒng)曲藝表演再次進(jìn)入校園。
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