精選體育藝術(shù)節(jié)作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的體育藝術(shù)節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今年,校長把校運會與六一的師生藝術(shù)節(jié)放在了一起,由此變成了體育藝術(shù)節(jié)!
在今年的藝術(shù)節(jié)里,我要做非常多的事情:校運會上的壘球比賽和400米長跑比賽、體育藝術(shù)節(jié)開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7:00鐘回到學校紅旗隊訓練,下午體育課練習壘球和長跑,音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了,我坐在車上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來了,雙眼皮氣的直打架。
雖然我要參加這么多比賽很累,但我覺得這是一個光榮的任務(wù),希望能為班級爭光,愿能取得好的比賽成績!
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天我們?nèi)w師生一起去越秀山體育場進行幸福揚帆、快樂成長——20xx年越秀區(qū)東風西路小學體育、科技、節(jié)術(shù)節(jié)的活動。
我們到達越秀山體育場的時候,羅老師讓我們前面四個同學拿著“虛心聽,受教誨”的牌子,我們進場的時候,排著整整齊齊的隊伍,踏著整齊的腳步步入跑道,我們經(jīng)過主席臺的時候,我們用響亮的聲音喊著我們班的口號:“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶!”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡,像在夢幻世界一樣,真漂亮!
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目很豐富。第一個節(jié)目是動感東風西——二三四年級動感韻律操;第二個節(jié)目是杏壇良師——教師第九套廣播體操;第三個節(jié)目是家長互動、授“家長志愿服務(wù)隊”隊旗(愛心隊、醫(yī)療隊、攝影隊);第四個節(jié)目是體育騰飛——五年級藍球操;第五個節(jié)目是藝苑揚帆——三年級藝術(shù)操(藝術(shù)專業(yè)隊展演);第六個節(jié)目是科技展翅——四年級科技團展示;第七個節(jié)目家校攜手——二年級親子操;第八個節(jié)目是幸福東風西——一六年級校歌聯(lián)唱。這八個節(jié)目中我最喜歡的是幸福東風西——一六年級校歌聯(lián)唱,因為這個節(jié)目讓我們一年級和六年級的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺得我們的校歌很好聽。
今天是非常有意義的一天,我也過得非常開心。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今年,本想在夏季運動會上跑一個1500米試試,沒想到竟然冒出一個體育文化節(jié)來。
這次也沒有幾個田徑項目,大部分都是球類運動,真是的,連跑步都沒有,我的腿會癢癢的。雖然這次有跳遠,但是這次又沒發(fā)揮好,實在是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀。
不過還有一些能令我高興起來的事情,比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的,只是在學校體育館里那種袖珍的而已,不足為奇。這次我可真是過了把癮了,雖說小時候也攀過那么幾次,但是都沒這次好玩兒,畢竟是同學們看我攀的,要是攀好了,心里還不得美滋滋的。不是我吹牛,這次攀得還比較令我滿意,用了28秒,年級第三,也為班級爭了10分呢。
這次體育文化節(jié)最令我高興的還是50米20人接力。開始比賽的時候我的心情可復雜了,因為聽別人說我與附4跑得最快的女生比,唉,當時我壓力可大了。不過老師開槍之后我看見我們班的同志們都一直領(lǐng)先,當時的心情簡直無法用語言形容。后來到了中間幾棒的時候,我們班稍微慢了一點,我當時想自己是孫悟空多好呀,變出20個跑得快的人,那我們班就遠遠超過附4了。到了我跑時,我拿起棒就往前沖呀,腦子一片空白,不一會兒接力棒就到另一個人的手里去了。最后,一切就掌握在周宇的手里了,他很拼命,但是畢竟不是體育特長,就與附4的那人差了零點幾秒,但我們班拿了個年級第二,他還是做出了很大貢獻的。后來我才想起來,附4跑得最快的女生跑得有多快,不過那已經(jīng)不重要了。
在文化節(jié)期間,我們班還開展了一項有趣的活動——跳山羊。
五一期間,我還打算學習網(wǎng)球,我終于明白體育文化節(jié)的意義了。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),在上午我們舉行了許多精彩節(jié)目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。
抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個空竹,還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲與掌聲。
在上午還進行了許多運動項目,有:陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好,所以成績并不是很理想;“過山洞”是一種游戲,過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達終點就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節(jié)目的照片。
下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過程中,還有人注意力不集中,而浪費了時間,最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個第一,贏了別的班的感覺真爽呀!
如果今天我們陽光伙伴在團結(jié)一點就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),在上午我們舉行了許多精彩節(jié)目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞和抖空竹。
抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個空竹,還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲和掌聲。
在上午還進行了許多運動項目,有:陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好,所以成績并不是很理想;“過山洞”是一種游戲,過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”, 就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就著樣,到達終點就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節(jié)目的照片。
下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過程中,還有人注意力不集中,而浪費了時間,最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個第一,贏了別的班的感覺真爽呀!
如果今天我們陽光伙伴在團結(jié)一點就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今日,我校體育藝術(shù)節(jié)盛大開幕。
開幕式上,我們班級所展現(xiàn)的是德國的特色。只見男同學們身穿德國足球國家隊的隊服,女同學則穿著飄逸的紅裙子,腰上系著藍晶晶的圍裙,頭上還戴著具有德國風情的紅頭巾呢!我們開著“德國戰(zhàn)車”,前面由“警察”牽著“警犬”為我們開道,浩浩蕩蕩地“駛向”操場。看到我們的'整容如此龐大,觀眾席上頓時響起一片喝彩聲,大家聽到了心里別提有多高興了!
開幕式結(jié)束后,運動員們一展身手的機會到了。我們班級所有同學上下一心,為運動健兒們加油助威。帶著老師與同學們的期望,運動員們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯玫搅撕芏嗒勁,為班級爭得了榮譽。
其實體育藝術(shù)節(jié)不僅讓我大開眼界,給了我們展現(xiàn)才能的機會,還讓我懂得了團結(jié)力量大的道理。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天下午,我們學校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個比賽——詩文朗誦比賽!
第2節(jié)課下課,我們就排好隊往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。
一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。
二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻了出來,在座的每一位同學都彌漫在這美妙的聲音中。
三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費了比賽的許多時間,弄的同學們個個都在詛咒他們。唉!
四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。
輪到五年級了,五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。
我們六年級的同學不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個比一個好,連評委們都不知道這么打分了…………
比賽結(jié)果要明天才能公布,期待。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇8
又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來到學校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。
我們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有我們六年級的項目,但是我們還是想做好一名觀眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。
上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有我們的項目,但是我們使勁吶喊助威。
這個小學階段最后一個體育藝術(shù)節(jié),還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇9
又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來到學校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。
同學們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是同學們參加的最后一次小學生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有同學們六年級的項目,但同學們還是想做好一名觀眾,況且這一天同學們也不用上課。同學們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的官兵來參加。同學們都左顧右盼,看看誰先入場。
上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令同學們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。同學們都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有同學們的項目,但同學們使勁吶喊助威。
這個小學階段最后一個體育藝術(shù)節(jié),還是給同學們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,同學們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
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