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玩具節(jié)作文匯編六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的玩具節(jié)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玩具節(jié)作文匯編六篇

玩具節(jié)作文篇1

　　玩具節(jié)，顧名思義，就是和玩具一起過的節(jié)目。

　　這一天，全世界所有的玩具都會在一個超大型玩具店集中，小朋友們也不約而同地來到玩具店，一起過玩具節(jié)。他們都會背著一個大竹筐，沖進玩具店“搶”自己喜歡的玩具。大人們會說：“哇！拿這么多，一個要很多錢吧！”不用擔心，過節(jié)嘛，要快樂一下，玩具全部免費。

　　下午，有許多游戲：抓娃娃、水上玩具樂園……真是太好玩、太刺激了，讓你玩了還想玩。

　　我把玩具節(jié)定在每年的 3 月 31 日，因為這天是我的生日。那一天，我一定要把那些平時沒錢買玩具的小朋友們也請來，讓他們和我一起過節(jié)。我希望在這天所有的小朋友都能和我一樣快樂。

　　雖然玩具節(jié)并不存在，只是我的一個美好的愿望，但我相信，玩具節(jié)一定會成為現(xiàn)實。

　　小朋友們一定也非常希望有個玩具節(jié)，也在盼望著玩具節(jié)的到來。

　　我相信，這一天一定會到來的。

玩具節(jié)作文篇2

　　我們國家有很多節(jié)日：中秋節(jié)是闔家團圓的日子，植樹節(jié)是給地球添綠衣的日子。我最想要的是一個玩具節(jié)，這個節(jié)日設(shè)立在十月五日。

　　玩具節(jié)是可以跟別的小朋友交換玩具的節(jié)日。

　　這一天，小朋友們之間可以隨心所欲地交換玩具，不用在乎玩具的價值，也不用管爸爸媽媽是不是同意。比如說我有一套非常漂亮的芭比娃娃，它的價格十分昂貴，但是，假如它對我沒用吸引力，我就愿意將它交換出去，因為它會變成另一個小朋友的“寶貝”，而我也會得到屬于我的一個“珍寶”，不管它是什么東西，都要比沒有吸引力的芭比娃娃對我有意義。另外，一些學習上的玩具，如一、二年級時使用的識字卡、點讀機等就可以換給需要的小朋友，讓它們在新主人的手中繼續(xù)發(fā)揮作用，而不是留在我身邊做既舍不得扔又沒什么用的“廢物”。

　　在這一天中我最大的心愿是能與貧困地區(qū)的小朋友交換禮物。我可以將手中新買的一些新型玩具如變形金剛、奧特曼等去交換他們的玩具，玩破的毛絨玩具可以，玩剩下的一塊積木也可以，讓他們能感受來自其他地方小朋友的關(guān)心。

　　如果真的有玩具節(jié)，那我就會非常滿足。

玩具節(jié)作文篇3

　　哇，“玩具節(jié)”，多么誘人的名字��！它就是我理想中的日子……八月十二日。

　　那一天，全世界的'小朋友都不用寫雜亂如麻的作業(yè)，也不用上繁多的課程，而是高高興興無拘無束地玩上一天，減輕減輕學習負擔，輕輕松松地玩自己喜歡的玩具。大家可以自己的玩具集中到一起，交換著玩，創(chuàng)造性地玩、互助地玩。

　　我之所以建立玩具節(jié)是因為：

　　一、現(xiàn)在的課程對于我們來說，有一點枯躁，有一點乏味，而且上了幾天的課，也該換換腦子了。

　　二、孩子們天生的本性就是喜歡玩，如果天天讓我們除了學習還是學習，沒有一點自由的空間，那我們就不定會變的呆呆癡癡。如果每年的八月十二日讓小朋友快快樂樂得過一個玩具節(jié)，說不定以后在學習中我們會變的更加努力，更加快樂呢！我的好朋友萬家豪就是一個例子，他學習本來就不好，每天還得寫好多作業(yè)，有時作業(yè)寫完了，天卻已經(jīng)黑了，就得上床睡覺了，就不能玩了，所以，他每天下課都在教室里瘋跑。在八月十二日這一天，如果他還是和平常一樣，早上背著沉重的書包去上學，晚上回家寫作業(yè)，日子很枯躁，如果設(shè)計一個玩具節(jié)，他會認為這是一個獨特的節(jié)日，就輕輕松松的玩上一天，第二天他也許會更加努力地學習，所以學習成績也會突飛猛進的。

　　玩具節(jié)如果成立了，我也許正在房間里看書，你聽，萬家豪好像正在叫我呢，噢，原來他已迫不及待地叫我世紀廣場過玩具節(jié)呢！一到廣場，沒想到徐曉偉、賈智程、李安琪他們已經(jīng)等在那兒了。于是，就開始過玩具節(jié)了。我一眼就看中了賈智程的四驅(qū)車，我把我的機器人給他，他不要，把籃球給他，他也不要，我急了，連忙使出了最后一招，給他玩具機關(guān)槍，這回，他終于把四驅(qū)車借給了我。四驅(qū)車跑到了萬家豪腳底下，我這才發(fā)現(xiàn)，他把四驅(qū)車軌道也帶來了，我拿駝騾跟他換，他把軌道給了我，我便開始玩了。玩著，玩著，我看到李安琪的洋娃娃沒人玩，我不由自主地笑了起來。然而我才醒悟過來，自己在家里做著一個玩具節(jié)的美夢呢！

　　但愿我的夢想成真，我期待這個節(jié)日的到來。

玩具節(jié)作文篇4

　　“哎呀！媽，就給我買一個禮物嘛！”看著家里光禿禿的玩具架子已經(jīng)成了鞋柜，我異常心痛。幾輛小時候玩的汽車已經(jīng)被我丟棄在工具箱里，哎！我邊嘆氣邊走進房間，要是有一個玩具節(jié)就好了。

　　現(xiàn)在，很多小朋友都因為沒有玩具感到傷心，家長們只會考慮到小朋友的學習，又要寫練習卷又要上補習班，真希望給小朋友創(chuàng)造一個玩具節(jié)呀！如果那一天真的來了，全世界的小朋友都不用上學和學習，他們可以自己拿錢去買一個自己滿足又夢寐以求的玩具，也可以通過網(wǎng)絡(luò)和外國小朋友交換玩具。那該有多好呀！我要將玩具節(jié)的期限定為3天，前兩天為購買玩具的時間，后一天為在家享受自己玩玩具的時間，家長們必須配合，要按要求做，錢不能多給，也不能太少，而且要讓小朋友放開了玩，有了這個節(jié)日，我們小朋友可真是幸福呀！因為這個節(jié)日是我創(chuàng)的，我決定將節(jié)日定在我生日那天——5月26日，到時候，我就會覺得全世界小朋友都在為我慶祝，哈哈。

　　聯(lián)合國的秘書呀！請答應(yīng)我的請求吧！沒有玩具的小朋友真的太可憐了。玩具是小朋友的伙伴，在那一天，讓世上所有的小朋友們都狂歡起來吧！

玩具節(jié)作文篇5

　　我想設(shè)立一個玩具節(jié)，因為同學們都在被學習變得沒有其他時間玩一些自己想玩的、自已想要，我設(shè)立的這個玩具節(jié)，一天都不用上課，跟“六一”兒童節(jié)一樣。到大商場上去用優(yōu)惠價格買到自已想要的東西；也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個玩具的同學們。

　　我想對一直讓同學們做作業(yè)的家長說一句：“兒童玩具——成長的伙伴”。每個人都有一些玩具，它們都是我們成長的好伙伴，比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處：好的兒童益智玩具可以很好的啟發(fā)孩子天生的想象力、創(chuàng)造力、動手能力，可以說玩具是孩子的第一啟蒙老師，如果從小就被家長天天寫作業(yè)，沒有一點點玩玩具的時間，那這位同學就沒有一個快樂的童年了。

　　“啊！好多玩具��！”玩具節(jié)的這一天，同學們開心的在玩具城挑選自己的玩具�！斑@個變形金剛，100元！誰要��？”一個長得肥肥的小男生說道。“��？好貴��！”一個喜歡變形金剛的小朋友說道。小男孩不服氣的撅撅嘴，說道：“這可是限量版，看這顏色和這形狀，多好��！我買來的時候500多元呢！你不要我就賣給別人了！”“哎哎哎！我買我買，100是吧？給！”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個限量版的變形金剛。

　　你們看，玩具節(jié)多熱鬧啊！如果真有這個節(jié)日，肯定是同學們歡樂的天地！

玩具節(jié)作文篇6

　　由于現(xiàn)在老師不讓我們帶玩具，可大多數(shù)同學多很喜歡玩玩具，我們多么想擁有自己喜歡的玩具，而且玩?zhèn)€夠��！所以我很想擁有一個玩具節(jié)。

　　玩具節(jié)那天，同學們把這自己心愛的玩具陸陸續(xù)續(xù)地走進學校，我抱著自己那破舊不堪卻仍然喜愛的小汽車，進入班級門后，我看見其他男生也帶著小汽車，還是新的。于是大家到我面前嘲笑我，想跟我比試一番，結(jié)果呢？哈！他們被我打得落花流水。再看看女生們，他們進行了一次洋娃娃時裝大賽。一看就知道王勝坤（自己班的同學）的最好，可是大家都認為吳卓宇的娃娃最好，原來因為吳卓宇的娃娃可以走動，走起路來，活像一個活潑的小孩。大家看了以后，連連稱贊。

　　最后，老師帶我們?nèi)チ艘粋€玩具小屋，里面擺著各種各樣的玩具。有芭比娃娃、賽車、積木、還有我最喜歡的飛機模型……我們在里面，都能找到自己喜歡的玩具，仨一堆，倆一伙，盡情地玩這各種各樣的玩具，忘記了吃飯，忘記了時間……指導老師一聲令下，我們才如夢方醒，大家集合好隊伍，奔向玩具交流室……

　　啊！玩具節(jié)太好了，可以讓好多小朋友玩樂，我多么想擁有玩具節(jié)啊。

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