以節(jié)約為題的作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的以節(jié)約為題的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以節(jié)約為題的作文 篇1
“小瑩，快把碗外的米粒加到碗里，可不能隨便浪費(fèi)啊…….”這是奶奶教育我要節(jié)約的一幕。
那天，我們一家正在吃午飯。我望著可口美味的菜肴，不由得大口大口的咽了起來。這時(shí)，只見一個(gè)個(gè)晶瑩的小米粒如一只只調(diào)皮的小麻雀一樣貪婪的跳到了碗外。而我則是照吃不誤，繼續(xù)狼吞虎咽著�？梢慌哉缘媒蚪蛴形兜哪棠虆s果斷地撂下了筷子，鄭重地言道：“小瑩，快把你碗外的米粒夾回去�！薄鞍パ�，不用理它，反正我們家的糧食是足夠了，何必專去管一粒小小的米呢?”“你說什么?難道足夠就代表永久嗎?你怎么可以如此浪費(fèi)呢?這些小小的、微不足道的米�？墒寝r(nóng)民伯伯用一滴滴汗水換來的呀!”奶奶的神情變得嚴(yán)肅。“你知道嗎?在我們那個(gè)年代，吃飽都難，更何況要浪費(fèi)?記得有一次，我們七天不見糧食粒，餓得不行了，就去街頭‘要飯’，甚至和牲畜爭(zhēng)食，那種滋味不好受呀!”只見一輪‘月光’將奶奶的眼睛潤(rùn)濕了。“對(duì)不起，奶奶，我錯(cuò)了�！薄昂⒆樱阋靼邹r(nóng)民最辛苦，糧食是用汗水得來的，你要知道節(jié)約，可不要隨意浪費(fèi)呀!”“嗯.”我一本正經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過這次教育，我受益匪淺:是啊，我們不能浪費(fèi)，要懂得節(jié)約，哪怕只有一滴水、一度電、一粒糧，積少成多，卻可以形成水庫、電城、糧倉。下面，就讓我給你談幾件我節(jié)約的實(shí)事吧!
有一次，我發(fā)現(xiàn)家里的水龍頭冒出了許多水，二話沒說將它關(guān)掉了，然后把冒出的清水淘在盆里，可以給牲畜喝;把沾有泥土的水向四周潑灑開，澆花灌草。
還有一次，我見到姑姑的房中沒有關(guān)燈，便隨手將它關(guān)掉了。沒錯(cuò)，節(jié)約一度電，就是一千瓦時(shí)，可將一只25瓦的燈泡點(diǎn)亮40個(gè)小時(shí);供一臺(tái)電冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)36個(gè)小時(shí);將50公斤衣服洗干凈……..
同學(xué)們，讓我們攜起手來，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一粒糧吧!讓我們共同維護(hù)中華民族的傳統(tǒng)美德吧!讓我們共同行動(dòng)起來，呼吁節(jié)約，制約浪費(fèi)吧!
以節(jié)約為題的作文 篇2
“怎么回事？家里才兩個(gè)人，燈全開了！”奶奶又生氣地嚷嚷，奶奶平時(shí)十分節(jié)儉，一分錢都要掰成兩瓣花，總是看不慣我們大手大腳的行為。雖然她有時(shí)總令我們哭笑不得，但有時(shí)也令人敬佩。
前個(gè)月，家里的牙膏快用完了，肚子扁得不能再扁了，一天早上，我對(duì)奶奶說題目：“牙膏沒了，扔了吧？”“不，不，還有呢！”奶奶急急忙忙跑了過來，先從兩旁用力向中間一擠，再向上一壓，一節(jié)牙膏就乖乖地從里頭探出了小腦袋。
第二天，我想題目：今天總不能用了吧。正要把牙膏扔進(jìn)垃圾桶，奶奶又趕來了，“別扔哪，別扔哪，不是還有嗎？”拿過牙膏，從后往前用力卷，牙膏便蹦了出來。
奶奶指著牙膏，搖著頭對(duì)我說題目：“你們這代人哪，就是太浪費(fèi)了，牙膏不是還有嗎？”我按奶奶的方法勉強(qiáng)了幾天，那牙膏都用到了“彈盡糧絕”這種地步了，我心想奶奶還會(huì)有招數(shù)？
便喊題目：“奶奶，這會(huì)兒總該扔了吧？”奶奶過來二話不說，拿起一要針，在牙膏上扎了一個(gè)洞，再用力一擠，牙膏就像一條細(xì)線，爬上了牙刷，我在一旁看得目瞪口呆，真神了，又可以撐上一天了。
奶奶是那樣節(jié)儉，她那節(jié)儉的精神那么值得我們學(xué)習(xí)。她有時(shí)真讓人佩服得五體投地。
以節(jié)約為題的作文 篇3
是否當(dāng)資源枯竭時(shí),人們才知道節(jié)約？是否當(dāng)瀕臨死亡的時(shí)候,人們才知道后悔？是否當(dāng)物種滅絕時(shí),人們才知道錯(cuò)誤？是否當(dāng)無可挽救的時(shí)候,人們才知道改正？
不，絕不能這樣！人是地球上最高等的生物，我們必須從現(xiàn)在起節(jié)約資源。水是生命的源泉，沒有水，就無法生存�，F(xiàn)在中國是一個(gè)缺水的國家，有的地方甚至喝不上水。而我們呢？從小就只知道玩水、打水仗，直到現(xiàn)在也如此。每當(dāng)我們看到澆花的水管時(shí)，總要上前拿著亂噴；每當(dāng)我們有了新的玩具都要用水來玩。人們發(fā)明水槍、水球、水仗等一系列浪費(fèi)水資源的工具，最終也只會(huì)害了自己。
記得以前，我很喜歡玩水球，往氣球里灌水，灌滿了，封上口，就扔拿掉，看到水濺了一地，就以此為樂。如此反復(fù)數(shù)次，樂是樂了，可是卻不知道這種行為是多么浪費(fèi)。當(dāng)初這種游戲風(fēng)靡一時(shí)，同學(xué)們下了課就去灌水球。到了后來，玩得更激烈：有拿著水球從樓上往樓下扔的，有拿著水球互相打的，還有拿著水球設(shè)陷阱的… …如此一來造成的浪費(fèi)就更加嚴(yán)重了。
為什么我們不知道節(jié)約呢？現(xiàn)在回想起來，雖然政府大力號(hào)召節(jié)水，可是我們并沒有認(rèn)識(shí)到水的重要性，因?yàn)槲覀儚男【蜕L(zhǎng)在衣食無憂的家庭里。我們不知道生活的來之不易，反而是要什么，有什么，所以我們才會(huì)很奢侈。
我們的浪費(fèi)不僅體現(xiàn)在資源上，而且生活中也不知道珍惜。買了的東西隨便扔;不吃的東西隨便倒；不喝的飲料到處灑… … 我想，我們是否應(yīng)到貧困山區(qū)體驗(yàn)生活，難道只有那樣才能使我們覺悟嗎？生活中，到處都是節(jié)水的宣傳，有一句話說得很深刻：“地球上的最后一滴水，就是人的眼淚”，這句話的含義，我們都能明白，但是有誰能讓這句話發(fā)揮作用？
讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約用水，并且節(jié)約地球上的一切資源，不要等到最后失去的時(shí)候，才知道珍惜。
以節(jié)約為題的作文 篇4
眾所周知，隨著人口的迅速發(fā)展，人們所需的水資源越來越少。
目前我國已經(jīng)是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國家之一，可是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水籠頭經(jīng)常開著，同學(xué)們洗完手以后不是忘記了關(guān)水籠頭，就是水籠頭關(guān)不緊，造成了許多水白白的流掉了。要知道這些白白浪費(fèi)的自來水能澆灌多少綠地？能使多少沙漠變成綠洲？
今天，學(xué)校開展了節(jié)約用水的活動(dòng)，使我們知道了沒有水就沒有生命。地下水是有限的，并不是取之不盡的。于是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來了，特別是喝純凈水的時(shí)候，同學(xué)們都不浪費(fèi)了，他們以前倒水時(shí)總是將瓶子倒的滿滿的，一不小心還灑了一地，自從開展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后，同學(xué)們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水，而現(xiàn)在我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。
我們還有許多同學(xué)想出了許許多多節(jié)約用水的好方法。比如：淘米水可以洗菜，養(yǎng)魚的水可以澆花，洗衣服的水可以沖洗廁所、擦洗地板，我們還建議校長(zhǎng)室將學(xué)校廁所里每五分鐘自動(dòng)沖洗廁所的水箱換成了手拉式水箱……我們不僅把這些想法投入到實(shí)際行動(dòng)中去，還帶動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。試想一下，如果我們每一個(gè)人每天節(jié)約一杯水，那么，全世界人民每天節(jié)約的水就可以匯聚成一條奔流不息的河流了……它將使我們的生活環(huán)境變得更加美好�！安灰尩厍蛏系�.最后一滴水變成人類的眼淚！”此話并非危言聳聽，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們快快行動(dòng)起起來傳承這種美德吧！
以節(jié)約為題的作文 篇5
一水多用法說白了就是不要讓可利用的水白白流走，.讓它們得到充分利用。就如前面提到的，把漂洗衣物的水用于下一次洗衣或沖洗馬桶等;還可以用淘米水、煮面水洗碗筷，去油又節(jié)水;用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗操水等清洗用水來澆花、洗車;養(yǎng)魚的水用來澆花(還能促進(jìn)花木生長(zhǎng));洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所等。
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美啊!是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生;是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活;還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達(dá)。所以說，“水,是生命之源”，是毫不夸張的。
但，水是取之不盡，用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!造成這種情況的原因主要有兩個(gè)：第一，大自然本身的缺乏;第二，人為的破壞。當(dāng)然，我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球;相反，我們應(yīng)當(dāng)感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。
以節(jié)約為題的作文 篇6
今天，我看到了一篇《明天，我們還有水么?》的文章，里面介紹了目前全球缺水的情況。其中，我國是全球十三個(gè)最缺水的國家之一，全國600多個(gè)城市里面有380個(gè)城市缺水，128個(gè)城市嚴(yán)重缺水。所有的這一切都是因?yàn)闅夂蜃兣斐傻摹?/p>
目前，地球上可飲用的水只有百人之三了，這個(gè)數(shù)字真是觸目驚心阿!我想：如果有一天地球上沒有了干凈的水，那我們?cè)撛趺崔k啊?人只吃食物只能活三天，但如果只喝水的話能活一個(gè)星期，如果真的有一天地球上沒有了水，那該有多悲哀啊!我說：“從現(xiàn)在起，就要保護(hù)水資源，節(jié)省干凈水�！北热纾簺_廁所、拖地等事情可以用洗衣服、洗臉之類的水，這樣每個(gè)人、每個(gè)家庭、每個(gè)單位、每個(gè)學(xué)校、每個(gè)工廠都這樣做，全國每天就能節(jié)約好幾百萬噸水啊!
我讀了這篇文章，很受啟迪。晚上洗澡時(shí)，我把浴室的下水?dāng)Q緊，把洗澡的水儲(chǔ)存起來，足夠明天家里沖廁所和拖地用了，這樣節(jié)約用水，就可以保護(hù)水資源了。
以節(jié)約為題的作文 篇7
“嘩啦啦，嘩啦啦”大家用水是吧水龍頭開到最大。關(guān)水龍頭時(shí)總關(guān)不緊，還得水流失了。我看見了，感到一絲心痛。我不忍再看下去，也不忍再聽下去。我回到家坐在床上，一陣白光閃過眼睛，我不知不覺地來到一個(gè)世界。
在這個(gè)世界里沒有一滴水，再看看自己，我居然長(zhǎng)大了。我去問一個(gè)人什么年代�！�20xx年”。一個(gè)人回答。什么？我居然到了20年后。我去了一個(gè)城市，我看到有水賣，就問“這水多少？”“63800！”小販說。“不會(huì)吧！這水這么貴！”“哎！說來話長(zhǎng)，水在三年前就這么貴了，由于我們?nèi)祟愐恢崩速M(fèi)水，造成了水短缺。外國人得知就拿水到我們這高價(jià)賣出不久我們中國就缺水缺財(cái)。有時(shí)，外國人還趁機(jī)攻打我們國家。我這里已經(jīng)是全中國最后一桶水了�！毙∝溸厙@氣邊搖頭地說。就在這時(shí)，一位富翁買走了最后一桶水。富翁沒走到十米時(shí)，一群已經(jīng)幾天沒喝水的災(zāi)民蜂擁而上，踩著富翁，搶水喝，我看著最后一桶水在中國消失了。就在這時(shí)，外國人攻打中國，而中國手無縛雞之力，節(jié)節(jié)敗退。那道白光再次閃過。我猛地醒來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！還好不是真的。
如果大家繼續(xù)浪費(fèi)水資源，那么夢(mèng)中的情景將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
以節(jié)約為題的作文 篇8
早晨，我對(duì)媽媽說：“我們每天早晨不吃早點(diǎn)，不也很節(jié)約嗎？”媽媽摸著我的頭笑著說：“這種節(jié)約可要不得，身體會(huì)吃不消的�！蔽覇枊寢專骸澳窃撛趺崔k呢？”媽媽讓我多動(dòng)腦，留心觀察。
我看到媽媽為我煮雞蛋時(shí)，總是先關(guān)火后再等上一會(huì)兒才將雞蛋取出，媽媽告訴我，這時(shí)的雞蛋還不完全熟，但水的余熱經(jīng)過幾分鐘后會(huì)使雞蛋完全熟透，這樣既可以節(jié)約天然氣，煮出的雞蛋還特別鮮嫩。還有煮綠豆湯時(shí)，先將綠豆洗凈放在熱水瓶中泡一夜，第二天煮時(shí)，只需十多分鐘就可以了。媽媽說節(jié)約是一種意識(shí)，也是一種行動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積少成多。
爸爸告訴我，看完電視，用完電腦，要隨手關(guān)機(jī)，家電的待機(jī)也是很費(fèi)電的，把空調(diào)的設(shè)定溫度提高一度，也可以節(jié)省很多電。
在我們家中沖廁所從來沒有用過水箱里的水，它的來源是洗手，洗臉，洗菜，洗衣，還有姥姥魚缸里定期換下來的水。使用過的水根據(jù)潔凈程度，可以有好幾種用途，分門別類再次利用，或澆花，或擦地，或沖廁所。用姥姥的話說浪費(fèi)就是犯罪。
再看看我的行動(dòng)吧！我將用過的作業(yè)紙對(duì)折，沒有字的一面朝外，裝訂起來就成了新本，可以練字，可以算草。還有街上發(fā)的宣傳頁，反面沒字的，也裝訂成冊(cè)，畫畫，做便條，用處可大了。將用短了的鉛筆，套上一根筆管可以延長(zhǎng)使用壽命……
我還有個(gè)想法,我聽說在有些國家的小學(xué),課本是回收再利用的,學(xué)生使用的是上一年的舊課本。如果我們也能夠做，得節(jié)約多少造紙的木材！即使這種做法行不通，我也希望能夠?qū)⑽覀兪褂眠^依然很新的英才輔導(dǎo)書回收，捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小朋友，那該多好呀！即倡導(dǎo)節(jié)約又傳遞愛心。
【以節(jié)約為題的作文】相關(guān)文章：
以失約為題的小學(xué)作文02-09
【精選】以節(jié)約為題的作文3篇10-12
以節(jié)約為題的作文4篇08-06
精選以節(jié)約為題的作文三篇08-05
以節(jié)約為題的作文6篇08-24
以節(jié)約為題的作文六篇09-02
以節(jié)約為題的作文5篇08-17
以節(jié)約為題的作文3篇08-21
以節(jié)約為題的作文7篇08-19
以節(jié)約為題的作文9篇07-25