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初中生的作文

時(shí)間:2022-11-01 10:55:58 初作文 我要投稿

【實(shí)用】初中生的作文錦集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中生的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】初中生的作文錦集6篇

初中生的作文 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”“春天在這里呀,春天在這里!

  啊,“20xx年的春天,你來(lái)得太早了些……”今天是立春,不過據(jù)天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雪。聽著就很棒,剛立春就下雪,這場(chǎng)春雪來(lái)得多好。但是呢,20xx年的冬天連個(gè)雪渣子都沒有。沒辦法啦,只能期待今年的冬天了。不是立春燕子歸來(lái)么,怎么我光看見麻雀了,連燕子的`剪刀尾都沒瞄見。莫非天氣太冷,可我連羽絨服都脫下了。好吧,我跟燕子又不是同類。春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)做好了自己的打算,俗話說,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。人們很快就得開始插秧、種田,小孩開始放風(fēng)箏。其樂融融。

初中生的作文 篇2

  人們常說,夢(mèng)想只有一步之遙,怎知這一步是多遠(yuǎn),多久,多坎坷,多艱難。夢(mèng)想的光芒閃爍著,映襯著藍(lán)天。藍(lán)天下的你我,是否繼續(xù)努力,追逐夢(mèng)想的足跡,放飛夢(mèng)想的翅膀呢?

  至少我是。

  夢(mèng)想的啟蒙是在三歲的那個(gè)夏天

  父親帶我爬山?邶X還不清晰的那年,走路老要抱抱的那年,有太多沉甸甸的美好回憶。一天,你突然提起爬山,說好了中途累了可以沿路休息,但不能討抱、討背。那時(shí)的我只要聽到能走那么遠(yuǎn),那么高,甚是歡欣,洋溢著童真的笑顏上和那睜大了的如一汪清水般的雙眸中無(wú)不透露著深深的渴望。

  出發(fā)是午睡后了。天還是晴的,太陽(yáng)還是那么灸熱,那么激情四射。在藍(lán)天的`陪襯、太陽(yáng)的目送中,我們出發(fā)了。爬山,對(duì)于三歲的我甚是艱辛,山路曲曲折折,一路爬爬歇歇,好幾次撒嬌要抱,但父親慈愛卻又認(rèn)真地重復(fù)著那句話:“加油,你行的,堅(jiān)持到底就是勝利!蹦菚r(shí)天真的我就是在這一聲聲鼓勵(lì)中勇敢地爬上了山頭,F(xiàn)在回味,人生的坎坷,道路的曲折,豈不都已淺淺地蘊(yùn)藏在其中。而難能可貴的更是那份堅(jiān)定的信念與永不言敗的精神。

  不知過了多久,終于踏上山頂。山下的美景一覽無(wú)余,我高興地拍著手,臉上布滿成功的喜悅。而你,父親;只是淺淺地微笑,注視著我。告訴我,山的那頭更美。我努力地踮起腳觀望,只見山后還是山。山那邊的山鐵青著臉。我躊躇著,一臉迷茫。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,“你要記住,總有一天,你一定能登上對(duì)面的山頂,還會(huì)攀登無(wú)數(shù)個(gè)巔峰,只要你堅(jiān)持前行。”說著,父親嘆了口氣,搖搖頭,手伸進(jìn)褲袋里,掏出一支香煙,點(diǎn)燃,抽著煙,佇立了許多。

  輾轉(zhuǎn)間,我發(fā)現(xiàn)他雙眼濕潤(rùn),卻依然抬著頭,傲然卻有一絲惆悵,一絲憂傷。 時(shí)間敘述著光陰的故事,描繪一幅又一幅壯志凌云、追逐夢(mèng)想的畫面。

  驀然回首,心中涌起無(wú)限傷感。因?yàn)槟悖赣H,用時(shí)間書寫著我即將來(lái)臨的璀璨人生,卻娓娓倒敘著你,緩緩結(jié)束著你的生命。

  父親,你頭上的白發(fā)何時(shí)又增添了些許?你臉上的皺紋何時(shí)又冒出,布滿雙頰?但令我為之震撼的是,你的深邃雙眸中的那份堅(jiān)定與執(zhí)著從未消失,仿佛更加篤定,更加信心十足。父親,那刻,我漸漸明白,你追逐夢(mèng)想的心依舊炙熱,腳步仍然前行著。

  恍惚間,我頓悟。人生如夢(mèng),千真萬(wàn)確。夢(mèng)想永無(wú)止境,因?yàn)槿说囊簧恢灰粋(gè)夢(mèng)想。成功的人生,絢麗的人生都是由多個(gè)美麗的夢(mèng)想編織而成的。人生路上,永不停歇。 頓然間,我感到一股無(wú)可比擬無(wú)法抵擋的力量??我的眼中也閃著星點(diǎn)光芒,愈強(qiáng),愈亮??

  人生怎能徒留喟嘆!我將讓夢(mèng)想與汗水譜寫我的未來(lái),我的一生!

  終于,夢(mèng)想的距離不再遙遠(yuǎn)。

初中生的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在孟州,那里的濱河公園風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的地方。

  春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;河水解凍了,雪變成了小溪的一員。夏天,樹木長(zhǎng)的`蔥蔥籠籠,葉子長(zhǎng)的密密層層,把太陽(yáng)都擋住了;水里美麗的荷花開了,草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的小花,一進(jìn)公園就能聞到淡談的花香。秋天,樹上的葉子飄落到大樹媽媽的腳下;水里的荷花枯萎了;公園里還有許多小朋友在那里放風(fēng)箏。冬天,樹木變的光禿禿;下雪的時(shí)候,有很多的小朋友在橋上滑冰、打雪仗、堆雪人,玩得開心極了!

  這就是四季的濱河公園,是不是很迷人?如果你們有時(shí)間來(lái)孟州,一定要來(lái)這里游玩。

初中生的作文 篇4

  這六年,有苦、有甜、有笑、有淚,不知不覺,這六年就像一只海豹在眼前一閃而過,但腦海里總會(huì)情不自禁地去播放這值得回味的記錄片。

  而即將步入初中,我懷念六年的時(shí)光同時(shí)又憧憬著初中的生活:步入校園,同學(xué)們都會(huì)熱情地與我打招呼并討論最近看的好書。走進(jìn)教室,新的一天又開始了。同學(xué)們都在井然有序的.交著作業(yè),有的則在朗朗上口地讀課文,一切都進(jìn)行的那么和諧美好。在課上,老師繪聲繪色地講著課文,同學(xué)們也在安靜地做著筆記,有不懂得也可以直接提出來(lái)請(qǐng)老師講解,沒有一個(gè)人會(huì)開小差,因?yàn)槔蠋煵粫?huì)讓他們有可趁之機(jī)。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)三五成群的往門口奔去,有的跳繩,有的打籃球,還有一群女生會(huì)聚在一起聊天。上課鈴打響了,同學(xué)們也會(huì)按秩序回到坐位上,繼續(xù)開始吸收新的知識(shí)。放學(xué)后,同學(xué)們相互招呼著各自回家,有同路一起走的會(huì)津津有味聊著今天的學(xué)習(xí)或八卦。

  這就是我向往的初中生活,但愿這三年會(huì)也會(huì)成為人生中美好的歲月和回憶。

初中生的作文 篇5

  “沙沙沙”窗外下起了小雨,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小雨滴們唱著歡樂的歌,手拉著手從天而降!芭尽钡囊宦暵湓诘厣。

  春雨過后,帶走了冬天的寒冷。一輪明日從東方緩緩地升起來(lái),把陽(yáng)光照到了每一寸土地上,這時(shí)候剛剛貪婪吸食了雨水的種子們,使勁向上升終于破土而出,他們伸著懶腰,迎接著美好的一天。小草旁邊的花兒們也綻放著自己的美麗,爭(zhēng)先恐后的.向人們展示著!拔宋宋恕毙燎诘男∶鄯涑鰜(lái)采花蜜了,它們多么努力啊,一會(huì)兒到這朵花,一會(huì)兒到那朵花,蝴蝶也不甘示弱,它們跳著優(yōu)美的舞蹈在花叢間飛來(lái)飛去。

  在這個(gè)生氣勃勃的季節(jié)里,我最喜歡放風(fēng)箏了,早晨,我迎著朝霞和伙伴們飛奔到草地上,望著春天的天空是那么的藍(lán),各式各樣的風(fēng)箏在空中飛翔,成為一道美麗的風(fēng)景線,再看看綠瑩瑩的草地,草地上點(diǎn)綴著幾朵可愛的小花。我的心情非常愉悅,我們慢慢的把小燕子風(fēng)箏飛上天,在那一刻我們的“小燕子”終于飛上了碧藍(lán)的天空中,在天空中飛翔。我的心情無(wú)比興奮,“小燕子”一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,在白云中和我們捉迷藏,在碧空中和我們飛翔。

  。〈禾於嗝疵利惗嗝从猩鷻C(jī),春天還為我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂,我喜歡春天。

  

初中生的作文 篇6

  如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H,我相信誰(shuí)都能說出一大堆的贊美的話,但在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛呢?

  哈月淺,哈燈深,有誰(shuí)在月下為你變成桂樹?無(wú)法逃脫夜的思念,沒錯(cuò)--就是母親。

  如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H,我相信誰(shuí)都能說出一大堆的贊美的話,但在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛呢?

  你細(xì)心凝視過母親嗎?你注意到她臉上那深深的皺紋了嗎?還有你上個(gè)月吃麥當(dāng)勞的時(shí)候,她舍不得吃,讓你吃,你吃的時(shí)候想過母親沒?

  曾幾何時(shí),我目睹過這樣一件事:在電信局繳費(fèi)窗口,一位老太太探了探身子,對(duì)著營(yíng)業(yè)員脫口而出了一個(gè)電話號(hào)碼,營(yíng)業(yè)員在鍵盤上敲了幾下,問到:這是XX的嗎?老太太忙擺擺手:不是,這是我兒子家的.電話號(hào)碼。想了一會(huì)又說了一個(gè)號(hào)碼。

  是XX的嗎?

  不,這個(gè)是我女兒家的。

  您家電話號(hào)碼到底是多少?營(yíng)業(yè)員有些不耐煩的問道。

  老太太想了半天,低著頭半自言自語(yǔ)半道歉的說:人老了,自家電話號(hào)碼都記不清楚了,倒是把兒女們的電話給記著了。

  老太太轉(zhuǎn)過身去,忽然又回過頭問:那他們的電話繳費(fèi)了嗎?

  沒有繳。

  那我替他們繳了吧!省的讓他們?cè)倥芤惶恕?/p>

  我聽著愣了一下,過了一會(huì)我想起了一首歌:你在那他鄉(xiāng)中有人在牽掛/你露出笑容時(shí)有人樂開花/這個(gè)人就是娘/這個(gè)人就是媽/這個(gè)人給了我生命給了我一個(gè)家/不管你走多遠(yuǎn)/不論你在干啥/不管你多富/不管你官有多大/到什么時(shí)候也不離開咱的媽/

  生活中隨時(shí)隨處都有母親給予的扶助,可你曾懷有一顆感恩的心去感受母愛嗎?

  它是充滿溫馨的永恒美景。

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