責(zé)任心的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的責(zé)任心的作文,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任心的作文1
我總認(rèn)為我是個(gè)不暗世事的小學(xué)生,認(rèn)為“責(zé)任”這個(gè)嚴(yán)峻的名詞離我還很遙遠(yuǎn)。那件事后,我的心靈被震撼了,我要為我做的那件事負(fù)責(zé)。
上個(gè)暑假的一天。傍晚,我在公園里散步,感受夕陽(yáng)的美好和習(xí)習(xí)涼風(fēng)的清爽。公園里的風(fēng)景是那么美麗,清澈的河水上柳枝扭動(dòng)著它那柔軟的腰,夕陽(yáng)斜下,天空出現(xiàn)了火燒云……突然,我感到腳下好滑,“噗通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”回頭一看,原來(lái)是一塊西瓜皮,我心想:真倒霉,誰(shuí)這么沒(méi)公德心,扔垃圾扔在這!
我又起身走進(jìn)涼亭繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
“媽媽?zhuān)挠幸粔K西瓜皮,我去把它撿起來(lái)!”時(shí)隔不久,一個(gè)細(xì)細(xì)嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看,一個(gè)小孩跑到那塊西瓜皮前,用稚嫩的小手把它撿起來(lái),又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去,又跑到她媽媽身邊,她媽媽看她的孩子像一只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,贊許地笑了。
我看到這一切,心好像被什么重重的戳了一下,兩頰慢慢紅起來(lái),望著她們母女倆遠(yuǎn)去的身影,我覺(jué)得女孩的身影越來(lái)越大,自己卻越來(lái)越小。
我作為一個(gè)小學(xué)生,不止要學(xué)知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)自己要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé),要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任心的作文2
關(guān)于責(zé)任心你了解多少?顧名思義,當(dāng)然就是為自己所做的事付出代價(jià)唄!可是又有多少人能做一個(gè)有責(zé)任心的人呢?不說(shuō)離我們很遠(yuǎn)的事例。就說(shuō)說(shuō)我們班吧!瞧!上個(gè)星期剛剛分配好的衛(wèi)生(我們都是自愿的)可今天一些同學(xué)卻都忘得一干二凈了。下課搞衛(wèi)生的時(shí)間,大家卻在走廊里說(shuō)說(shuō)笑笑,快活地玩耍,早就把這搞衛(wèi)生的事拋到了九霄云外。也許大家還沒(méi)有記住該自己值日,但我想,如果真的是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人的話(huà),就不該忘記!
再拿一件事例來(lái)瞧瞧。不過(guò)那是多年以前的往事了?晌仪宄挠浀,那一年我9歲。和哥哥姐姐玩“貓捉老鼠”的游戲,只怪我太小,我跑的慢。理所當(dāng)然,我這只“小老鼠”準(zhǔn)會(huì)要被那狡猾的老貓捉去美餐一頓。可悲的我被老貓解決以后我就要去捉他們了。可是他們個(gè)個(gè)比我大,我怎么可能捉住呢?簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。于是我知趣地說(shuō)了聲“我肯定捉不住你們的。我不當(dāng)貓,我要和你們交換!痹詾檫@樣就可以去當(dāng)小老鼠了?墒歉绺缃憬銋s“哼”了一聲便揚(yáng)長(zhǎng)而去。游戲有游戲的規(guī)則,既然開(kāi)始玩游戲,就要遵守游戲的規(guī)則。瞧!這不就是不負(fù)責(zé)任的報(bào)應(yīng)嗎?
從這件事,我想大家都應(yīng)該明白,每個(gè)人都要為自己所做的事情承擔(dān)責(zé)任。要不然就會(huì)有相應(yīng)的報(bào)應(yīng),讓我們做個(gè)有責(zé)任的人吧!
責(zé)任心的作文3
以前,我都是受別人的照顧,如今,是我照顧別人了。
那天,好婆生病了,正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前,把好婆托負(fù)給我。我想:平時(shí)好婆都十分關(guān)心我,疼愛(ài)我,這次她生病了,我要好好地照顧她。于是,我每隔十分鐘就要要到好婆房間里跑一次,看看有沒(méi)有什么情景。這時(shí),我的好朋友趙鵬云興致匆匆地來(lái)到我家們前:“告訴你一個(gè)好消息,今日曹陽(yáng)電影院在放一部大片——《變形金剛2》,這部大片僅有此刻一場(chǎng)!再不去就來(lái)不及了!”好婆聽(tīng)見(jiàn)了:“這部片子你不是很想看嗎快去吧,我自我能行!蔽掖┥闲,正準(zhǔn)備出門(mén),這時(shí),我想:好婆為我們生活很操勞,她是累病的,照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務(wù),也是我的職責(zé),電影下次還能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬云,趙鵬云聽(tīng)了很感動(dòng),對(duì)我說(shuō):“今日我也不去看了,我和你一齊照顧好婆。”我對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)朋友我真沒(méi)白交!”我們倆都開(kāi)心地笑了。
雖然沒(méi)看這部我想望以久電影,可是我還是很高興。
責(zé)任心的作文4
責(zé)任心是什么?責(zé)任心就是對(duì)自己所說(shuō)話(huà)的和所做的事承擔(dān)起來(lái)。責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度。人在成長(zhǎng)過(guò)程中,在每個(gè)階段都有責(zé)任,因?yàn)橛胸?zé)任才有責(zé)任心。比如,我們作為學(xué)生主要責(zé)任就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)好了就有責(zé)任心了。再比如警察,警察的責(zé)任是抓小偷及一切觸犯法律的人。如果他勇敢、努力、盡職,那他就是一個(gè)有責(zé)任心的人。這樣他人得到幫助,自己內(nèi)心也有不小的收獲。
責(zé)任心也是諾言,就是說(shuō)到做到。比如,醫(yī)生,既然要當(dāng)醫(yī)生就要對(duì)自己說(shuō)的話(huà)負(fù)責(zé),就應(yīng)該救死扶傷,做到自己所應(yīng)該做的事情,做的要稱(chēng)職。不能把當(dāng)初自己所說(shuō)的話(huà)改變,放棄原則。這樣就太沒(méi)責(zé)任心了,責(zé)任心是人們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
人一旦有責(zé)任心還可以獲得幸福,一個(gè)有責(zé)任心的人是會(huì)受到別人的尊重的,從而感到幸福。沒(méi)有了責(zé)任心,什么事也干不成,任何人都會(huì)疏遠(yuǎn)你。那么你就會(huì)寂寞和孤獨(dú)。而且什么也不會(huì)做,就是一個(gè)沒(méi)用的人了。
責(zé)任心是人類(lèi)最重要及最起碼的品質(zhì)。如果沒(méi)有責(zé)任心的人,活著就沒(méi)有意義和意思了。也沒(méi)有任何價(jià)值所在了。
責(zé)任心的作文5
作為一名小學(xué)生,應(yīng)做一個(gè)有責(zé)任心的人。在學(xué)校里要做到:能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,自己用過(guò)的東西收拾整齊,能主動(dòng)完成爸爸媽媽交代的任務(wù)……
一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責(zé)任心的人。想想自己,平時(shí)應(yīng)貪玩將大好時(shí)光白白流失掉,事后回想又萬(wàn)般后悔。有時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時(shí)一碰到難題,自己懶得動(dòng)腦筋就去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)?tīng)完答案后,也沒(méi)思考難題的算理就去玩了。每次考試成績(jī)不理想,心情就很頹喪。數(shù)學(xué)考試考砸了,我非常難過(guò),覺(jué)得自己太沒(méi)用了。后來(lái)我深刻地反省,覺(jué)得自己對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感還不夠到位,缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,還缺乏自強(qiáng)不息的精神。
在四川地震災(zāi)區(qū),有個(gè)小學(xué)生是班長(zhǎng),他在地震時(shí)冒著生命危險(xiǎn)義無(wú)返顧地多次跑回去救同學(xué),他說(shuō)因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)!多么有責(zé)任心的班長(zhǎng)啊!他就是在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)時(shí)和姚明一同出場(chǎng)的小男孩——林浩。在我身邊的同學(xué)中,也有著許多有責(zé)任心的同學(xué),他們都能成為我學(xué)習(xí)的榜樣,都值得我學(xué)習(xí)。
今后,我要在學(xué)習(xí)上更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高得更快。
責(zé)任心的`作文6
我家有一只小狗,小時(shí)候很可愛(ài),它長(zhǎng)的非?,在兩個(gè)月大的時(shí)候就比別的小狗長(zhǎng)的快。奶奶本來(lái)要把它送給別人養(yǎng),我知道以后對(duì)奶奶請(qǐng)求了半天,奶奶終于答應(yīng)把小狗留下來(lái)讓我們養(yǎng)。它慢慢長(zhǎng)大了,我們給它起了一個(gè)名字叫小黃。
在一個(gè)星期天,我放學(xué)回到家,聽(tīng)奶奶說(shuō)小黃生了四只小狗。我迫不及待的跑去狗窩看小狗。呀!小黃生的四只小狗真可愛(ài)。
有一天我看見(jiàn)奶奶拿著一個(gè)針管和一盒藥向狗窩的方向走去。我喊了一聲奶奶,問(wèn)她干什么?奶奶轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“小黃這幾天不怎么吃東西了,可能是生病了,找了一個(gè)獸醫(yī)看一看給開(kāi)了一盒打針的藥,我們一起去給小黃往腿上扎針吧!
過(guò)了幾天爺爺對(duì)我說(shuō),小黃腿上扎針的地方起了一個(gè)大包不能走路連站起來(lái)都困難。小黃不能站起來(lái)也不能吃東西了,就沒(méi)有奶水喂小狗,把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗喂奶粉喝,但是它們都不喜歡喝,還是餓的汪汪叫。奶奶說(shuō)不能再給小黃打針了,只能等小黃慢慢好起來(lái)。
幾天以后,小黃忍著疼痛艱難的站起來(lái)吃著它不愿意吃的食物,只為了能讓小狗吃飽。
責(zé)任心的作文7
在這個(gè)世界上,有著一種責(zé)任心。是責(zé)任心讓這個(gè)世界更和諧,更美麗。
什么是責(zé)任心呢?責(zé)任心是環(huán)衛(wèi)工人把垃圾帶走;責(zé)任心是老師教育同學(xué);責(zé)任心是班干部大清早來(lái)到學(xué)校管理同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生打掃……
在我們班上,有著如老虎般的意志的人。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是丁琴琴。她出生在農(nóng)村,頭上有一道傷疤。聽(tīng)老師說(shuō)她頭上的傷疤是在一次手術(shù)中留下的。她是我們班的副班長(zhǎng),她非常刻苦,也非常聽(tīng)話(huà)。
今天,掃地的人剛剛來(lái)到教室,就被她那善于捕捉的眼睛看到了。她立即起身,快快地走到那幾個(gè)掃衛(wèi)生的同學(xué)旁邊,嚴(yán)肅地說(shuō):“你們是不是今天掃地,如果是就給我快點(diǎn)打掃!蹦菐讉(gè)人看到她嚴(yán)肅的臉,不禁有些害怕。他們一聲不吭地走到清潔區(qū),以為脫離了丁琴琴的視線(xiàn),就可以偷偷玩耍了。沒(méi)想到的是,丁琴琴一直在角落里看著他們,她看他們不打掃,就擺著一副似發(fā)火非發(fā)火的樣子,走到他們面前,嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō):“你在干什么呢?為什么沒(méi)有掃地?”那些打掃的人就立刻開(kāi)始打掃起來(lái)。
丁琴琴回到教室里,那些打掃的人看到丁琴琴走了,又開(kāi)始不打掃了。大約過(guò)了十分鐘,丁琴琴來(lái)了,她對(duì)他們說(shuō):“你看看你們掃的什么地,還有這么多垃圾!蔽冶凰@種責(zé)任心所感染了,情不自禁地走過(guò)去,對(duì)她表示贊揚(yáng)。
這就是責(zé)任心,有了這責(zé)任心,世界上沒(méi)有做不成的事,我也要向她學(xué)習(xí)。
責(zé)任心的作文8
最近幾年,我在每周日上午都要上樂(lè)高機(jī)器人課程,也因此對(duì)樂(lè)高玩具有了濃厚的興趣。
有一次,我在上課時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)很大的黃色大卡車(chē),它的全身都是黃色的,樣子很特別。老師好像知道了我的心思,下課時(shí)把它拿了下來(lái),還給我一個(gè)遙控器,說(shuō):“這個(gè)是我改裝過(guò)的。”老師還沒(méi)說(shuō)完,我就趕緊玩了起來(lái)。后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的卡車(chē)。
拿到新玩具,我興致勃勃的開(kāi)始拼起來(lái),因?yàn)榱慵芏,我就每天拼一點(diǎn),而我拼的時(shí)候就想:反正很簡(jiǎn)單,不用太認(rèn)真。一個(gè)月過(guò)去了,卡車(chē)終于拼好了!我想測(cè)試一下,這個(gè)卡車(chē)應(yīng)該有六個(gè)功能,測(cè)試的時(shí)候第一個(gè)和第二個(gè)功能都很好,可剩下的四個(gè)功能卻怎么也用不了。我沿著它們的軸和齒輪找到了動(dòng)力源,發(fā)現(xiàn)是在電機(jī)的旁邊少安裝了一個(gè)齒輪。但如果要把這個(gè)齒輪再裝進(jìn)去就得把大部分零件拆掉,想到這,我忍不住的哭了,心想:這一個(gè)月的功夫都白費(fèi)了嗎?
過(guò)了好一會(huì)兒,我突然又想到了老師拼好的那個(gè)遙控卡車(chē),想:我可以好好學(xué),以后把它改裝成遙控卡車(chē),到時(shí)候再來(lái)拆開(kāi)它。
在快樂(lè)的童年里,我收獲了友誼,我收獲了喜悅,我收獲了知識(shí),而這次的經(jīng)歷讓我收獲了責(zé)任心。
責(zé)任心的作文9
太陽(yáng)的責(zé)任是照亮大地,風(fēng)兒的責(zé)任是吹綠小草,大樹(shù)的責(zé)任是創(chuàng)造綠蔭……世上每一種生物都有自己的責(zé)任。我的責(zé)任是什么呢?
“責(zé)任”這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,但誰(shuí)能體會(huì)到它的真正的涵義呢?我現(xiàn)在明白了,我現(xiàn)在才真正的懂了……
學(xué)習(xí)是人一般的出路,只有學(xué)習(xí)好,才能考上名牌大學(xué),找到好的工作。而我現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、上課走神,我更加體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要。我明白了——學(xué)習(xí)是我的責(zé)任。
家里生活水平一般,爸爸每天從早忙到晚,晚上還要給我檢查作業(yè);媽媽自己營(yíng)業(yè),每天幾乎沒(méi)有時(shí)間管理家務(wù)。我明白了——幫助爸爸媽媽操持家務(wù)也是我的責(zé)任。
爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間,妹妹每天跟著爺爺奶奶,受不到教育,懂得的事情比別人少,知識(shí)不豐富,整天又哭又鬧。我明白了——教導(dǎo)妹妹是我的責(zé)任。
……
隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是大孩子了,我要掌握法律知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);多讀書(shū),拓展視野,陶冶情操;平時(shí)多與同學(xué)交流,坦露心扉……這么多的責(zé)任壓著我,我都要喘不過(guò)氣來(lái)了。但我明白,要以積極的心態(tài)去面對(duì),去克服,所以,我知道理解是我的責(zé)任。
在以后的生活里,我要加倍珍惜寶貴的一分一秒,努力承擔(dān)起屬于我的這些責(zé)任,去換回更多人的快樂(lè)。相信我吧!
責(zé)任心的作文10
自從我們學(xué)校的操場(chǎng)換成粉白相間的花紋后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。但是,煩惱事也來(lái)了。白色和粉紅色都是淡顏色的瓷磚,用腳一踩,就出現(xiàn)了一個(gè)黑呼呼的腳印。全校這么多人,操場(chǎng)自然就成了大花臉。還好,學(xué)校開(kāi)展了“任養(yǎng)一塊地”的活動(dòng),這下,我們可以為這操場(chǎng)洗洗臉了。
中午,我們吃完午餐,打掃完教室里的衛(wèi)生,就帶著打掃工具下去了。來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)其他同學(xué)帶的打掃工具,不禁大吃一驚。舊牙刷、板刷、抹布……十八般武藝能用的都用上了。看來(lái),同學(xué)們都想為地磚保養(yǎng)保養(yǎng)。我也開(kāi)始行動(dòng)了!左手拿著抹布,右手拿著刷子,擦一下,刷一下,再擦一下,不一會(huì)兒,一格格的地磚被我擦得雪亮雪亮的?傻任蚁赐昴ú迹l(fā)現(xiàn)地磚有變成了老樣子。這時(shí),我想:濕抹布擦過(guò),腳一踩,又變臟了?磥(lái),擦完一遍濕的,還要擦一邊干的。這樣,不干凈也難呀!我說(shuō)干就干,把這一塊地弄濕后,用刷子刷一遍,再用干抹布擦一遍,比剛才干凈多了。
擦完這一塊小小的地后,我心里不知怎么了,一股開(kāi)心的浪潮涌了上來(lái)。在這次有意義的活動(dòng)中,我明白責(zé)任心是要用手擦出來(lái)的,不是用嘴說(shuō)出來(lái)的。如果要做一個(gè)有責(zé)任心的人,就必須要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。這次,我不僅擦出了勞動(dòng)最光榮的道理,也擦出了責(zé)任心。
責(zé)任心的作文11
責(zé)任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從一年級(jí)起,我只知道,責(zé)任就是班干部要負(fù)責(zé)任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部一起管理班級(jí),早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。作為學(xué)校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲的增長(zhǎng),責(zé)任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽(yáng)》后,覺(jué)得自己的責(zé)任心是微不足到的,與書(shū)中的主人公相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。
平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒(méi)有負(fù)責(zé)任——不愛(ài)做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來(lái)。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開(kāi)始了,就把這件事拋到九霄云外,結(jié)果也只得把水重?zé),浪費(fèi)了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱(chēng)。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根,同樣是五年級(jí)的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(zhǎng)期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習(xí),在家做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
責(zé)任心的作文12
我這個(gè)故事告訴大家,一定要做一個(gè)有責(zé)任心的人!這件事也讓我明白了:不管你犯下的錯(cuò)誤有多重,都要及時(shí)改正!
周六晚上,媽媽叫我倒垃圾,因?yàn)槔啻佑腥菀琢眩宰叩揭话氪恿验_(kāi)了!中午吃剩的面條嘩啦啦的掉下來(lái),倒在那里也好偏偏倒在別人家的門(mén)口!我干趕緊把生剩下來(lái)的還沒(méi)到倒完的垃圾放到了垃圾桶里,然后裝作若無(wú)其事的慢悠悠的走上了樓。
一個(gè)晚上,我驚恐萬(wàn)分生怕把垃圾不小心倒在了別人家的門(mén)口,我為了這件事一個(gè)晚上的睡不安寧,一直翻來(lái)覆去,我甚至還希望別人趕快把垃圾清理干凈。然而,老天當(dāng)然不會(huì)放過(guò)我做的錯(cuò)誤,星期天上午我和媽媽去吃早飯的時(shí)候,走到我的犯罪處媽媽一臉驚恐的河?xùn)|獅吼又來(lái)了:啊!王緹縈,這是誰(shuí)干的?我一聽(tīng)知道媽媽真的發(fā)怒了,趕緊對(duì)媽媽真誠(chéng)的說(shuō):對(duì)不起媽媽?zhuān)疫@就去把掃把畚斗拿來(lái)!順便帶一桶水!說(shuō)著立馬跑上了樓,在慌忙之間我看到了媽媽眼中閃過(guò)了一絲溫柔,隨后又立馬變的嚴(yán)肅起來(lái)。
我以百米沖刺的速度飛快拿來(lái)了一桶水、畚斗、掃把?粗鴭寢屆β档臉幼,我很愧疚。我不應(yīng)該瞞過(guò)事實(shí),事發(fā)之后我應(yīng)該馬上跟媽媽講,而不應(yīng)該若無(wú)其事的裝作沒(méi)有發(fā)生一樣。
經(jīng)過(guò)這件事以后,我時(shí)刻提醒自己:要有責(zé)任心!
責(zé)任心的作文13
花的職責(zé)是供人欣賞;燈的職責(zé)是為我們照明;太陽(yáng)的職責(zé)是普照大地,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自我的職責(zé),我們也自然有我們的職責(zé)了。
我們作為家里的一份子,也應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起自我的職責(zé),比如打掃衛(wèi)生,自我洗衣服等等,可是,我卻沒(méi)有做到,整理房間的職責(zé)留給了媽媽?zhuān)匆路,就留給了家里的洗衣機(jī)。這就是一種不負(fù)職責(zé)的態(tài)度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在教室里,我也發(fā)現(xiàn)了不少負(fù)職責(zé)的同學(xué),他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒(méi)回來(lái),就主動(dòng)幫他們拿早餐;看到班級(jí)的臺(tái)凳亂了,就按要求擺放好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)有職責(zé)心的同學(xué),教師布置的作業(yè),沒(méi)有認(rèn)真去完成,甚至抄別人的作業(yè),那樣既害了自我,又違反了學(xué)校的紀(jì)律;還有些同學(xué),掃完地之后,走到門(mén)后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負(fù)職責(zé)的態(tài)度,一點(diǎn)職責(zé)心都沒(méi)有。
作為一名學(xué)生,我們要擁有一顆負(fù)職責(zé)的心,應(yīng)當(dāng)從每一件小事做起,用自我的實(shí)際行為來(lái)打動(dòng)別人,來(lái)影響別人。相信我,只要我們每一個(gè)人都有一顆職責(zé)心,那么世界將變得更加完美!同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)有職責(zé)心的人吧!
責(zé)任心的作文14
是呀,愛(ài)護(hù)班級(jí),我的職責(zé)。班級(jí)是我們的另一個(gè)家,可是,我們要怎樣愛(ài)護(hù)它呢?
對(duì)了!是衛(wèi)生!輪到我們值日時(shí),我們必須要早到,然后一絲不茍的完成任務(wù)?吹降厣嫌屑埿,我們大家都伸伸手,為自我和同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境?匆(jiàn)有的地方臟,我們要主動(dòng)打掃;看見(jiàn)黑板沒(méi)擦,我們要主動(dòng)去擦干凈。不要想著:不該我做的是我就不做。因?yàn)閻?ài)護(hù)班級(jí)人人有責(zé)。
還有紀(jì)律!在課前打預(yù)備時(shí),我們就要關(guān)注自我的嘴,準(zhǔn)備好上課需要的東西后,坐在位上靜靜地等教師來(lái);上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,該說(shuō)話(huà)時(shí)再說(shuō),千萬(wàn)不能開(kāi)小差。上自習(xí)課時(shí),更要管好自我的嘴,看見(jiàn)同桌在說(shuō)話(huà)時(shí),必須要提醒他。不要想著:我一個(gè)人說(shuō)話(huà)沒(méi)關(guān)系。因?yàn)閻?ài)護(hù)班級(jí),人人有責(zé)。
還有作業(yè)!在教師留作業(yè)時(shí),必須要記好,作業(yè)要保質(zhì)保量地完成。上學(xué)時(shí)帶好作業(yè),千萬(wàn)不要犯忘帶作業(yè)的錯(cuò)誤。像每一天的隨筆,不要總是寫(xiě)得像兔子尾巴,因?yàn)槲覀円鹬亟處,教師每一天要備課,要講課,還要抽出時(shí)間批改我們的隨筆,我們不能辜負(fù)教師,不要想著:我偷懶,不想寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)閻?ài)護(hù)班級(jí),人人有責(zé)。
班級(jí),是我們?cè)谛;顒?dòng)的場(chǎng)所,它不僅僅是供我們學(xué)習(xí)的陣地,它更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。有了它,在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖;有了它,我們才能在溫暖的春天綻放光彩!
責(zé)任心的作文15
責(zé)任心就是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體都要負(fù)責(zé)任的意思。
作為一個(gè)學(xué)生,我認(rèn)為我的責(zé)任是:首先要搞好學(xué)習(xí)。用自己所學(xué)的知識(shí),去報(bào)效祖國(guó),報(bào)效社會(huì);其次,要熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校。表現(xiàn)在,愛(ài)護(hù)班級(jí)和學(xué)校公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)班級(jí)和學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生,還有要愛(ài)護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù),不做對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)榮譽(yù)有損害的事情。
我認(rèn)為我是一個(gè)有責(zé)任心的孩子。比如在前幾天召開(kāi)三跳運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,天氣很寒冷。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都很累,當(dāng)然我也很累。但是當(dāng)我看到學(xué)校操場(chǎng)上滿(mǎn)地的垃圾時(shí),就忍著累,獨(dú)自一人在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生。打掃完后,看著整潔的操場(chǎng),我甜甜地笑了。還有,我是我們組的語(yǔ)文家庭作業(yè)的組長(zhǎng)。這個(gè)工作的責(zé)任就是每天早上幫助老師收作業(yè)。為了不耽誤老師改作業(yè)的時(shí)間,我每天早上都很早就來(lái)到學(xué)校收作業(yè)。因?yàn)槲业恼J(rèn)真和負(fù)責(zé),每一次我們組都是第一個(gè)收齊作業(yè)的。這就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。
可是,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心有點(diǎn)欠缺哦!”主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng),也缺乏認(rèn)真和對(duì)難題的挑戰(zhàn)欲。我是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,聽(tīng)到媽媽說(shuō)了這些話(huà)以后,我就決心要開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心地聽(tīng)講,回家后主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí),面對(duì)難題再也不繞著走,勇于挑戰(zhàn)困難。請(qǐng)大家監(jiān)督我的改進(jìn)。
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