觸動心靈的力量作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的觸動心靈的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觸動心靈的力量作文1
每次外出旅行時，總會在一處處博物館中流連忘返。
在博物館里，感覺是面對一條流淌了千萬年的文明長流，在我的眼前潮起潮落、蜿蜒向前，心中總會被一種神秘的力量所觸動感染，感到時空都變得更加深邃和悠遠
而此刻，我正靜靜地行走于三星堆博物館中。
館內(nèi)幽靜，燈影闌珊，風格粗獷的壁畫繪在深色調(diào)的展墻上，曠遠空靈的古樂夾雜著編鐘的合鳴，如一壇歷經(jīng)時間的酒，有一種令人暈眩的美感，讓人心神迷醉。
我走進了三千年的時空。
金、石、玉、貝、骨、陶、青銅、象牙……在歲月的浸染中，許多都已斑駁得辨不出本色，但那夸張奇特的造型，之復雜精湛的工藝新穎，卻分明能從中窺出，這是古蜀人創(chuàng)造的輝煌文明。
那只不過是一個不經(jīng)意的側(cè)身抬眸，剎那間，似乎有一股力量穿越了數(shù)千年的時光，直擊我的心臟——
那是一條玉串珠。
41顆玉珠，被依次串聯(lián)起來。據(jù)說，這是可以佩戴于頸部的裝飾品，碧玉的質(zhì)地，有墨綠、瑩白、鵝黃、淡青、赭石等多種顏色，明顯的人工打磨的痕跡，外形多為鼓形或長鼓形，少量為算珠形，不是那么規(guī)整，卻沉靜端然，散發(fā)著積淀了幾千年的溫潤光澤，一種沉沉的又煌煌的氣息——
我的心被徹底地擊中了！
我想象著，一雙雙粗糙的手開始了編織，開始了揉搓陶土，開始了玉石雕刻，開始了“切”“磋”“琢”“磨”。日復一日年復一年，耐心地使巖石從粗糙變得細致，從冰冷變得溫潤，從沉重變得輕盈，從大荒中一塊無知的頑石，變成沁透了人的精魂血汗的美玉。
我的手輕輕覆上了玻璃展臺，仿佛這樣做，便可以觸摸到那個遠古的時代。
我想象著，幾千年前是一個怎樣的男子或女子，曾經(jīng)佩戴過這串玉珠？在幾千年前，他（她）在叢林水邊奔跑行走，這串玉珠在頸上胸前晃動，他（她）凝視著遠方的地平線，凝視著越來越盛大的黎明的光，凝視著天地在暗紫墨黑中逐漸透露出金黃和明亮，凝視著人類的曙光，他（她）一定很美，美得無以言傳不可方物——
這是人類文明的曙光啊！我不禁慨嘆在那樣混沌的歲月，人類竟有了對“美”發(fā)自內(nèi)心的渴望與追求。我終于明白，人類的偉大之處，便在于與生俱來對美的向往和信念，這種堅定的信仰穿越時空。
我的心，被美的力量深深觸動！
觸動心靈的力量作文2
當秋風帶走楓葉的時候，我懷著期盼的心情迎接下一個春天的到來。是的，春夏秋冬可以變換，可人呢？
爺爺怎么會……我走時他的身子骨還是硬朗的怎么會突然。懷疑在心中籠罩，甚至想要上前叫醒似熟睡著的爺爺，但我知道我不能。
思緒倒回那個假期，我和爸爸媽媽一起回到老家看望爺爺奶奶的時候。
”咦！爺爺呢？“真討厭，還說最愛我了，我好不容易回來一次他卻不見了蹤影。在心里默默的埋怨著爺爺，嘴巴不知不覺間嘟了起來�！把绢^，你爺爺在地里給你弄黃瓜呢，你不是最愛吃了嘛�！�
聽到這話，我迫不及待的往地里跑去，可火辣辣的太陽照在臉上，那快速的腳步也漸漸得降低了速度。
“咦！那是爺爺，看著爺爺艱難的伸長那布滿滄桑的手臂，費力的摘取這一個個黃瓜。那火辣辣的太陽照在爺爺黝黑的皮膚上，是爺爺?shù)念~頭布滿了豆大的汗珠。
”爺爺！別弄了，現(xiàn)在那熱的天弄什么黃瓜啊，(.)小心中暑了，快跟我一起回家吧！“因為心疼爺爺，我的語氣顯得十分著急。
”丫頭，人這一生啊，吃得苦數(shù)都數(shù)不清。人生就像一次航行，航行中必然會遇到從各個方向襲來的逆風，但每一陣風都會加快你航行的腳步，明白嗎？爺爺老啦，你也漸漸得長成了大姑娘，爺爺再也不能像小時候抱著你四處逛游，背著你上山開日出日落了，給你弄點你愛吃的爺爺高興，人只要含笑面對一切
沒什么大不了的。痛苦也是一輩子，快樂也是一輩子，為什么不快樂地活著呢？“
思緒回籠，望著那個自此以后永遠沉睡著的爺爺，心中浮起了百般感慨，人的一生哪能不遇見風風雨雨，含笑面對又有什么困難能阻擋我們呢？
天空雖有烏云，但烏云的上空永遠會有太陽在照耀。
那一刻，我明白了什么叫觸動，什么叫人間親情。風過留痕，雨過留影，月等待的是千年的光芒，爺爺?shù)却氖俏覍W會含笑面對一切。
碎星在流動，所有弧形的光，在長草的溪水里簾游。又是哪一片夜里的濕田里吹來的冷風，我已忘記自己的身影是水還是樹，卻不能忘卻那一幕。
觸動心靈的力量作文3
當我遇到困難想要退縮時，那句話總會為我指明方向；當我被困難擊倒站不起來時，那句話總會給我力量。敢飛，才有天空；微笑，才有太陽。
敢飛，才有天空
“同學們，下個星期區(qū)里會舉辦一場美術(shù)競賽，有興趣的同學能夠到我那里來報名�！�
不知為什么，這天整個上午我腦袋里想的都是昨晚美術(shù)老師的話。美術(shù)競賽，對我有極大的誘惑力。從小，我就喜歡繪畫，還報名參加過繪畫班，但是成績一向都不理想。
怎樣辦？這次美術(shù)大賽我到底參不參加？我真的很喜歡美術(shù)，只是我的成績參加了也是白搭，還是算了吧�！班�，詩恩，發(fā)什么呆呢？”旖蕾像小鹿似的蹦到我面前，“你是在想美術(shù)競賽吧，你參加嗎？”她關(guān)切的問。“算了吧，我肯定不行的。”我無奈的搖搖頭。
“怎樣能夠這樣，”她突然朝我喊道，“詩恩，你知不明白，這場比賽考的不僅僅僅是技術(shù)，更重要的是心態(tài)，你都不參加怎樣明白自己不行，參加了，或許還有期望，但不參加，就必須沒有期望，敢飛，才有天空！”
畫外音：在觸動我心靈的那一剎那，我明白了不管是多大的挑戰(zhàn)，只要你努力去試一試，搏一搏，敢飛，才有天空！
微笑，才有太陽
“天啊，怎樣可能！”我驚叫道。
我怎樣可能考這么差，不可能，必須是老師算錯分了，我雙手捧著卷子把分重新又算了一遍，沒有錯，是我自己考差了，我的心猛地一沉。
怎樣辦，怎樣向父母交代？怎樣向老師交代？怎樣向自己交代？82分，離滿分還差38分。我怎樣考的。這成績唉！
“詩恩，別自責了，”旖蕾走過來輕輕拍了拍我的肩膀，“誰沒有失敗過呢，關(guān)鍵是，只要你失敗了，重新振作起來，繼續(xù)努力，成功還是會屬于你，只有重新振作起來，微笑著應對自己的過錯，你會看到，太陽依然升起，微笑，才能看見太陽！”
我的心仿佛被什么給觸動了一下。對啊，我就應振作起來，微笑著應對自己的過錯，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復了力量，我必須會繼續(xù)努力的！
畫外音：在那一刻我又重新恢復了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來，相信自己，微笑著應對挫折，微笑，才有太陽！
以后，在我遇到挫折時，我總會輕聲告誡自己那以前觸動我，給我力量的話，敢飛，才有天空；微笑，才有太陽！
觸動心靈的力量作文4
以前從來都不曾有過，那是我第一次，為成績流淚。
空氣中氤氳著墨汁的氣息，夾著絲絲寒氣向我侵襲，透入我薄薄的襯衣，刺得我打顫。
抱著雙臂，拖著沉重的步履，我機械向前。為什么、為什么我這樣努力成績還是沒有轉(zhuǎn)機！為什么別人的輕而易舉我卻廢九牛二虎之力還無法做到！為什么、為什么我這么不爭氣！難道理想就這樣可望不可即？上蒼，你干嘛用這樣的成績這樣的結(jié)果折磨我那進取的心！我仰天長嘆。淚無聲滑過，落入唇瓣，滋味獨嘗。雙臂是涼的，心是痛的。
遠處還是永無止境的黑暗，我消失入那一片黑色。誰不曾失敗過呢？我也總是在為著無數(shù)次的東山再起積蓄力量�？桑瑳]多久就是中考的，面對眼前這樣一個伸手不見五指的漆黑的窟窿，我如何用手丈量理想與現(xiàn)實的差距？難道黑窟窿里也出得了白天鵝嗎？
終于穿過那漫長的黛氣，昏黃路燈下的我眼神沒有焦距，亂瞄一氣。
忽然，那是怎樣的一灘地衣��！怎么都是金黃色的！我驚呆了。我跑過去，在暗色里放大我的瞳孔，在黑暗里估摸著那是一片怎樣的植物，黃得有多眩目。
五角星似的花瓣有太陽的顏色，一朵綴連著一朵，在花蔓上串成發(fā)散型的星星的樣子。葉子是肉墊質(zhì)樣的月牙形，翠綠得像祖母綠寶石般耀眼。莖上的根緊緊地抓著地，將那無限的燦爛金黃延伸至有限的土壤。我被驚呆了。這不是日本太陽花嗎？我家也種了一盆。一直以為是種長青綠色植物罷了，沒想到她的花竟可以開得如此震撼人心！她的身形被放得如此低，花開的光芒卻刺得我的眼如此沐。那一灘有生命的金黃色，似是要把光投進所有人的眼。她開得那樣恣意！那樣張狂！我驚嘆。我被其博大的壯觀色彩征服。
成功的花，人們往往驚羨于她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的.血雨。在這個雨夜，那花怎么可能沒有掙扎？
我決心在這潮濕的夜里做個好夢，明早重振東山。“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！焙咧瑁匚吨鴦偛拍莻�觸動我心靈的瞬間，我恬然入睡。
觸動心靈的力量作文5
一滴清涼的雨點在臉上，喚醒了我的麻木；一道暴怒的閃電劈破長空，撼動了微小的我。那旋琴聲，勾住我的心間，觸動了我的心靈深處，此起彼伏地徘徊，許久許久……
每次放學回家，拐過那個轉(zhuǎn)角，總會看到一位老人倚坐在臺階上，樂此不彼地拉奏著二胡。我對二胡這種樂器感到很好奇，一根棍子只不過在零散的幾根線上摩擦，又是如何拉出聲音的呢？每次經(jīng)過，我都會把目光落在老人身上。
每每，已是傍晚，一輪紅日還高掛于天，看著老人夸張地身體幅動，不懂音樂的我，認為那是一首歡快的歌，常常沉于其間。
陰天。
靈魂仿佛被抽空，只剩下一副死沉的軀殼。拖著那副疲憊不堪、脆弱的軀體又經(jīng)過那抹轉(zhuǎn)角。這次，我卻難得地駐足觀望——又或許是我已抬不起鉛球般沉重的雙腳。
風變得膽大狂妄了，一改當初的軟弱怕事，總算有了些冬天的樣子。風吹得我的耳旁呼呼作響，鉤住了我的褲腳，拉扯著我寬松的褲腳隨意擺動。我在凌亂的發(fā)絮中，忘卻了寒冷。
老人干枯的手指有些哆嗦地抓住棍子，直挺挺的有些僵硬，倒像是工人在鋸木頭的模樣，真怕他的手彎一下就會被折斷。另一只手攙扶著二胡，有些吃力。老人微閉眼睛，頭向上仰，手左右拉動，時而刻意地顫了顫手以達到一種顫音的效果，又或者說并不是刻意地……搖頭晃腦，完全沉浸在自己的世界里了。
從他的二胡中傳來一陣琴聲。奇怪！并沒有我想象中俺么“不堪入耳”，一股很平緩的音樂。
風，停了，停下來欣賞這首曲子。將地面的落葉吹動，發(fā)出摩擦地面的干燥的聲音。
他手中的木棍，忽上忽下，忽左忽右。忽然老人的手加快了起來，發(fā)出一陣撕扯般的聲音。風，更猛烈了。老人的黑衣擺動得厲害。
驟然，一切都停止了。老人扶著門框吃力地站起來，這時才掙開了雙眼，看了一眼站在一旁縮著身子的我。這是，他的眼睛又藏在了深深的皺紋里，半瞇著眼笑著，用一口濃厚的鄉(xiāng)音說了一聲“謝謝”。
我獨自走在路上，心理所擔憂著的那張44分的數(shù)學試卷粉碎成渣屑，使個屬于堅持的箱子更加充實。
風又起了，吹散了我的迷茫，又吹來了那旋琴聲的余音，那是一股觸動我心靈的力量。
觸動心靈的力量作文6
我曾經(jīng)想過，這個世界上最強大的力量是什么呢？能夠深深撼動人的心靈的力量是什么呢？是一個壯觀的自然景象？是一個拯救世界的英雄？還是一場嚴重的災難？卻不曾想過，是語言的力量，是一句簡單、短小的話，給了我的心靈莫大的觸動。
“加油！”一聲有力的呼喊劃過我的耳邊，精神臨近崩潰的我重新鼓起士氣，沖向了終點。
那天，是我人生的第一場征戰(zhàn)——體育中考。操場上，灰白的云籠罩在周圍，緊張的氣氛被困在里面，任風怎樣刮，它卻始終不肯散去。我們走到操場外，無力地做著準備運動——我會跑不動嗎？我會體力不支嗎？我會是最后一名嗎？我會考不到滿分嗎？——無數(shù)的焦慮困擾著我，令我感到一陣惡心。
“同學們！到這邊來！”體育委員大聲呼喊著我們，張開一只打手，筆直地放在身前。我們陸陸續(xù)續(xù)走過去，也跟著張開了手，疊在上面。我們一起慢慢地把手抬高，積貯著力量�！�1——2——3——”手抬得更高了。
“加油！”所以的女生一同用力，一句“加油”爆發(fā)出來。我感覺到心情平靜了許多。
我們跳著向運動場前進。
“第29組，上跑道！”
我們顫顫巍巍地走向鮮紅的跑道。這時，不知誰細聲說了句“加油”，所有人也都零散地跟著說了句“加油”，聲音雖細小，卻似乎蘊藏了一股巨大的力量，讓人興奮起來。
“砰！”隨著槍聲一響，我們開始了人生的第一場征戰(zhàn)。
“——加油！加油！加油！”每跑到一個彎道，守在圍欄外的家長們都會整齊有序地喊道，可以聽得出來，那其中飽含著無盡的期待。
一分一秒過去了，已經(jīng)進入了沖刺階段，不遠處，傳來了一聲聲歇斯底里的吶喊——“加油！”“沖啊！加油！”老師和男同學們在前方等待著我們。此前，我感覺已經(jīng)用盡了力氣，連續(xù)被趕超，僅僅這一句簡短而有力的話，觸動了我的心靈，為我的身心注入了強大的力量——我拼盡全力，奮力沖刺。
終于跨過了那道白線，我轉(zhuǎn)過頭，老師和同學們?nèi)栽诓煌５睾�，他們臉紅了，手麻了，聲音沙啞了，仍在不停地喊——厚厚的云層漸漸散開了，一縷陽光穿透云層灑下來。
是那最誠摯的，最歇斯底里的一句“加油”，是語言的力量，讓我們沖破了云層，驅(qū)散了灰霾，享受到陽光的溫暖，感受到心靈的撼動，是那時而零散，時而整齊，卻蘊藏著無比巨大的，能夠撼動每個人心靈的力量的一句話，讓我找到了，問題的最終答案。
觸動心靈的力量作文7
遠遠地，便看到一片綠林，“吱喳”的鳥聲也愈發(fā)地清晰了起來，就如同人聲的合唱，而那悠久的背景樂，則是由蟬兒奏起的……近了吧，婆婆的家……
城市的生活使我越發(fā)地焦躁，動不動發(fā)火，無奈的母親毅然決定將我送到鄉(xiāng)下的婆婆那兒，不管我是多么地反對……
我怯怯地站在一個矮矮的平房前，往屋里望去，烏黑的一片，這使我焦急又害怕，我腦中裝的滿是那一個個習題――我還有好多作業(yè)沒寫成吶！
“啪”，燈被打開了，一個老太太走了出來，她看見了我，便示意我進屋，我懷著復雜的情緒進去了……
我攤開作業(yè)便寫，可能是我一向皺著眉緣故吧。婆婆看出了我內(nèi)心的焦躁，她微微地笑著說：“妮子，我給你講個故事，你看行不？”我厭煩極了，我又不小了，還聽講故事？！可“不”字都到了口邊了，望著婆婆那渾濁的眼中閃爍著懇求的樣貌，卻又立刻咽了回去，于是我微微地點了點頭，此刻她的眼睛中忽然閃過了一絲不易察覺的驚喜，在她臉上，滿是歲月的痕跡。
“那……我給你講‘東郭先生和狼’吧！”她略顯得激動，而我卻是應付地笑了笑，因為那故事聽過了呀！我硬是把我那急躁的壓了下去……
“……之后呀，狼躲過了那一劫，它很感激那位先生，它此刻才認為以前狼媽媽教的是錯的，人類其實也有好的，于是它……”風聲、鳥聲、蟬聲，在此刻聽來更顯得有節(jié)奏了，為什么？是因為多了一個“指揮家”嗎？是婆婆聲音的柔和恰好和諧了自然之聲嗎？漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這個故事是不同的，那里的“狼”是善良的，沒有恩將仇報……聽著這人與自然的“絕音”，我緩緩地閉上了眼睛，仿佛我已與自然融為一體，發(fā)現(xiàn)我能夠聽見大地的心跳，仿佛我到達了讓人陶醉的天堂……
在這個天堂里，我內(nèi)心的煩躁和冗雜被洗凈了，唯獨剩下了一片寧靜，我從未見過這樣的自己。
我相信，每個人都是有雙重性格的，在城市中生活的人都戴上了面具，而當人回歸自然時，便紛紛卸下了偽裝，以一顆純凈安寧的心應對生活，而引領(lǐng)著我發(fā)現(xiàn)這一切的，正是婆婆，她的話語化作了那一股觸動心靈的力量……
風依舊吹，鳥兒依舊唱，一切風景未變樣，而同樣在此時，一顆年輕的心，已悄然成熟……
觸動心靈的力量作文8
同學們，假期既是休閑、放松的時候，又是學習提高的佳期，善學的學生，總會合理利用假期，給自己充電，為自己的下學期學習打下一個堅實的基礎(chǔ)。為了幫助同學們度過一個充實而有意義的假期，出國中考頻道特地準備了一些假期學習套餐，希望同學們依時完成，同時，也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
雨，從云層中降向地面的水，是它，一次一次，觸動著我的心靈。是它，在一年四季無論是白天還是黑夜，都出現(xiàn)在我的身邊，是它，在我失望時讓我看見了一絲希望。
七歲那年，在我生日之際，母親從單位弄來一棵與我同齡的樹，種在我家的小院里。
七年之久，我自搬家后，再沒去院子里看過那棵普普通通卻與我同齡的樹。當然，也沒有去澆水施肥。不知它現(xiàn)在是否健壯?雖然，我現(xiàn)在并沒有去照料它，但是，它的根早已在我七年前種它的那一刻扎入了我心中。
兩年前的一次期末考，我，身為班中的“好學生”，竟然語文考了個合格，還不如那些中等生。那一次我可沒少挨訓。語文老師平日里與我關(guān)系非同，學習上，我們是師生。課余時間，我倆就如同朋友。可這次呢?語文，她教的學科，我竟然只考了一個合格!我不知辜負了她對我的多少栽培，不僅老師家長原有的希望成為失望，我自己心里也很不好受。
這一天，我去學校里拿成績報告手冊，在充滿了“優(yōu)秀”的紙張中有一處“空地”，它成為了“合格”的居住所。心里，腦海里，突然出現(xiàn)了許多，許多。
回家的路上，看著低年級的同學拿著獎狀高興地跑回家，笑得合不攏嘴，想著自己兩手空空，一無所有，肩上的書包也重了，重了許多。
脖子上一絲涼涼的感覺，一滴，又一滴。怎么，是下雨嗎?行人們都跑進了商店躲雨，而我，卻始終這么慢慢地，在路上，走著，走著。不經(jīng)意看見一滴雨水，滴在行道樹的葉子上，為它洗去一身的塵埃。想起五年前我種的那棵樹，此時也一定在接受雨水的沐浴吧。
我心中深深地受了感動——
老師啊!你是雨水，我是那樹，身上染上了塵埃，除了你，誰來幫我沐浴，誰來幫我洗去身上的煙塵?
觸動心靈的力量作文9
失敗后的一種話語如同擁有魔法一般，觸動著心靈，給我自信的力量。
——題記
夏末秋初，楊柳病懨懨地垂著那枯黃的枝條，空氣中漂浮著一股淡淡的憂傷，一切都是那么泛黃，我也嗅到了一絲沮喪的味道......
“叮鈴鈴”，上課了，同學們各自回到自己的位置上做好，等待著老師的到來。只見老師徑直地走上了講臺，手里拿著一疊厚厚的試卷，推了推鼻梁上的眼鏡框，看了我一眼，才叫到“上課”。
我不由得心慌，額頭上豆粒大的汗珠大滴大滴地滴在地上。一向老師發(fā)試卷時，會念分數(shù)，但今天不比昔日，老師只是叫名字上來領(lǐng)取試卷。
當叫到我的名字時，我微微地顫抖了一下，拿著我的試卷，看見了一堆紅色的大叉，我如晴天霹靂一般，內(nèi)心世界的美好一下子就暗沉了下來。這時好像有一盆冷水瓢潑下來，澆滅了我心中的希望......老師叫我下課拿著試卷去辦公室找她。
整節(jié)課都陰沉沉的，窗外萬物復蘇的景色一切都不那么美好，空氣中也夾雜著沮喪的味道。
下課后，我垂頭喪氣地拿著試卷到了老師的辦公室，老師還是平日那樣親切，對我說：“坐下吧，我們好好談談......”我先去給你沖杯奶茶。
老師把奶茶端到我面前，自己桌前也有著一杯濃濃的綠茶。但她顧不上喝，就先拿著我的試卷問我：“這次考試很難嗎？”我搖了搖頭。“你看，這些題平時你都會做的啊，丟了四分不應該啊。還有這一題沒有看清題目又錯了......”我抬頭看了看老師，老師那熾熱的目光看著試卷給我講解題目，她還是那么的和藹親切。我也看出了她殷切的目光中蘊含著對我的希望......
“老師這次不念分數(shù)是因為老師知道你是班里的優(yōu)生，自尊心強，不讓你那么自卑，受到同學的鄙夷與嘲笑......”
老師這句不起眼的話，在我心中掀起了一片狂瀾。是啊，我是老師的希望，我是班里的優(yōu)生，我是最棒的，我不能這么輕易被打敗......
我端起桌前的奶茶，啜了一口，溫暖而香醇，空氣中到處飄散著奶香的味道。
老師熾熱的目光蘊藏著對我的殷切希望，那股暖流在我心中蕩漾，永久不散。那股力量在我心中燃燒著，觸動了我的心靈，給了我自信的力量。
這一瞬間，周圍的景物都顯得萬物復蘇。蔚藍的天空襯映著潔白的云朵，空氣中那股淡淡的憂傷早已經(jīng)化成一股青煙飄向遠方，清新的空氣讓我更加自信......
在我失敗時，老師的那句平凡的話在我心中給了我莫大的鼓勵，觸動著我的心靈，給我自信的力量。
觸動心靈的力量作文10
芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍＂神舟＂，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了游子的心靈；青青芳草，觸動了我的心靈．
當溫和的春姑娘來到大地，鮮花盛開，柳樹發(fā)芽了，像春天的音符，小燕子飛了回來，這時你會被美麗的景色給吸引，那你會不會發(fā)現(xiàn)那弱小的小草呢？小草它弱小的身軀隨風飄動，一身碧綠的身軀，小草它并不高貴只要有泥就能生存下來．它不和白花們爭艷，不與柳樹們爭吵，只是默默的幫忙百花，植物們，讓它們美麗，小草卻默默的站在一旁，讓別人認為是春天的功勞，小草卻不出半句話．小草不僅僅這樣罷了，它還有頑強的生命。如果一把火燒了它，過了幾個月它又長了出來，難怪古人寫“野火燒不盡，春風吹有生”這樣贊揚小草。
我愛小草，那野火燒不盡，春風吹又生，頑強拼搏的精神；我愛小草，那紅花還須綠葉扶，默默無聞的品質(zhì)．
陽春，萬物復蘇。在春雨的滋潤下，當小草頑強地從化凍的土殼里、石頭縫間好奇地探出頭來，隨風搖曳，舒展筋骨，調(diào)和著自然界的顏色，為人們送來春的氣息的時候，踏青的人們卻好像無視小草的存在，從它們身邊匆匆走過，去觀賞嬌艷的鮮花。
盛夏，烈日炎炎。小草在陽光的沐浴下茁壯成長，當它們給大地穿上了墨綠色的新衣，充當“空氣過濾器”，使空氣變得清新濕潤的時候，酷熱難耐的人們卻從小草身上跑過，無視它們的呻吟，紛紛去樹陰下乘涼，還把瓜皮紙屑隨地亂扔，弄臟它們的身體。
金秋，天高氣爽。當小草得到充分的生長，最后感到疲倦，因氣候變冷，容顏日顯枯黃，漸漸地被落葉所覆蓋，仍然盡量延續(xù)著自己生命的時候，人們把枯黃的小草連同落葉收集起來，堆在了莊稼地里。小草充當了肥料，為人類盡最后的一點力量。
嚴冬，寒風刺骨。當小草暫時地隱退地下，保存根系的再生力，準備來年再圖發(fā)展的時候。雪姑娘來為它們做伴了。它們被蓋上了厚厚的一層雪被，度過漫長的嚴冬，人們雖然暫時遺忘了小草，但它們卻蘊育著新的生命。這段時間，對小草來說，需要的只是等待，等待……
一聲春雷，小草欣喜若狂地再次來到人間。
寫到這時，我不由得想起了一首歌―“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人明白的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角……”小草，你們就是這樣質(zhì)樸無華，無怨無悔，既不求贊賞，也不畏懼蔑視。我們也要像你們一樣，默默無聞，志存高遠，只求奉獻，不求索取，做一個對社會、對人民有用的人。
觸動心靈的力量作文11
遠地，便看到一片綠林，“吱喳”的鳥聲也愈發(fā)地清晰了起來，就如同人聲的合唱，而那悠久的背景樂，則是由蟬兒奏起的……近了吧，婆婆的家……
城市的生活使我越發(fā)地焦躁，動不動發(fā)火，無奈的母親毅然決定將我送到鄉(xiāng)下的婆婆那兒，不管我是多么地反對……
我怯怯地站在一個矮矮的平房前，往屋里望去，烏黑的一片，這使我焦急又害怕，我腦中裝的滿是那一個個習題——我還有好多作業(yè)沒寫成吶！
“啪”，燈被打開了，一個老太太走了出來，她看見了我，便示意我進屋，我懷著復雜的心情進去了……
我攤開作業(yè)便寫，可能是我一直皺著眉緣故吧。婆婆看出了我內(nèi)心的焦躁，她微微地笑著說：“妮子，我給你講個故事，你看行不？”我厭煩極了，我又不小了，還聽講故事？！可“不”字都到了口邊了，望著婆婆那渾濁的眼中閃爍著懇求的樣子，卻又立刻咽了回去，于是我微微地點了點頭，此刻她的眼睛中忽然閃過了一絲不易察覺的驚喜，在她臉上，滿是歲月的痕跡。
“那……我給你講‘東郭先生和狼’吧！”她略顯得激動，而我卻是應付地笑了笑，因為那故事聽過了呀！我硬是把我那急躁的壓了下去……
“……后來呀，狼躲過了那一劫，它很感激那位先生，它現(xiàn)在才認為以前狼媽媽教的是錯的，人類其實也有好的，于是它……”風聲、鳥聲、蟬聲，在此刻聽來更顯得有節(jié)奏了，為什么？是因為多了一個“指揮家”嗎？是婆婆聲音的柔和恰好和諧了自然之聲嗎？漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這個故事是不同的，這里的“狼”是善良的，沒有恩將仇報……聽著這人與自然的“絕音”，我緩緩地閉上了眼睛，仿佛我已與自然融為一體，發(fā)現(xiàn)我可以聽見大地的心跳，仿佛我到達了讓人陶醉的天堂……
在這個天堂里，我內(nèi)心的煩躁和冗雜被洗凈了，唯獨剩下了一片寧靜，我從未見過這樣的自己。
我相信，每個人都是有雙重性格的，在城市中生活的人都戴上了面具，而當人回歸自然時，便紛紛卸下了偽裝，以一顆純凈安寧的心面對生活，而引領(lǐng)著我發(fā)現(xiàn)這一切的，正是婆婆，她的話語化作了那一股觸動心靈的力量……
風依舊吹，鳥兒依舊唱，一切風景未變樣，而同樣在此時，一顆年輕的心，已悄然成熟……
觸動心靈的力量作文12
你是否有過被感動震撼的經(jīng)歷?你是否還記得那些觸動你心靈的力量?東歐有對母女感情上有了裂痕，于是在20xx年母親為使女兒開心，邀她去阿爾卑斯山滑雪。可她們遭遇了不幸!最終女兒獲救了，她醒來時發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院，而母親已經(jīng)不在人世了。原來，母親割斷自己的動脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅了一片白雪，直升機才因此發(fā)現(xiàn)了目標。母愛啊，就是一種能觸動心靈的力量!在書上，電視上，看到過多少母親為了自己的孩子完成不可能的事，甚至付出生命。
母親為了孩子，是什么都可以付出的。不要認為自己的母親不愛自己，不要認為只有電視上才會有那些感人的事，其實我們的身邊到處都是母愛，考試前母親對你的關(guān)心與寬容，餐桌上你愛吃的菜……雖然都是小事，但別因為每天經(jīng)歷就忽視!相信到了危難的時刻，任何一位母親都會像書上那些事里的母親做的那樣——用自己的生命保護孩子!好好愛自己的母親吧。民主抗日英雄楊靖宇曾擔任“南滿抗日聯(lián)軍”司令，從1934年一直到1940年沙場獻身為止。在這艱苦作戰(zhàn)的六年中，他身先士卒地打擊日寇。面對敵人的重兵包圍，他率部隊頑強作戰(zhàn)，使敵人坐臥不安。有人勸他投降，他斬釘截鐵地拒絕。最后，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，發(fā)現(xiàn)他肚子內(nèi)只有樹皮、草根和棉絮。
中華民族是一個從來不屈服于外來壓力的偉大民族，有著與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。每當遇到外敵入侵之時，中華民族的英雄兒女便會在愛國主義精神的指引下，挺身而出，共赴國難，不惜用鮮血和生命，維護祖國的獨立和領(lǐng)土完整。楊靖宇的事跡，就是那一歷史時期東北軍民愛國主義精神的最完美的體現(xiàn)。而在當今的和平年代，我們青少年仍要學習楊靖宇等等革命先輩濃濃的愛國主義精神，從小事做起：認真努力地學習知識，鍛煉身體，長大了才能更好地報效祖國!不辜負偉大先輩們用鮮血為我們換來的幸福的今天!觸動心靈的力量有很多很多種，只要細心觀察生活，你每天都會被震撼，你每天都會在成長。
觸動心靈的力量作文13
夜深人靜了，燈火如遠飛的螢火蟲，越來越昏暗。窗簾不斷地被冷風掀起，與風共舞。書桌上放著媽媽剛剛送來的一杯龍井，不斷冒著熱氣，濃郁的茶香漸漸充斥了整個房間。我看著書上那幾行密密麻麻的字，只覺得眼前越來越暗。
不知不覺間，我似乎來到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，國家生靈涂炭，百姓苦不堪言。他從一代君王淪落為異國車夫，受過嘗糞之辱，可他并沒有放棄自己心中那始終堅持的信念�；貒蟮乃琅f沒有忘記亡國之恥，他立志雪恥，發(fā)憤圖強，甚至臥薪嘗膽。終于他完成了自己的復國大業(yè)，于是，歷史永恒的記住了一個名字——勾踐！作為一位君王，他能忍常人所不能忍，有如林中之竹的堅韌不拔的精神，能屈能伸，堅持不懈，這種品性撼動了多少人的心靈！
忽然，一陣狂風襲來，我被卷入了洶涌的云層之中。
朦朧間，我被帶到了唐朝，看見了他一襲白袍，望著在漆黑的天空中綻放光芒的明月，眼里流露出濃濃思念。李白，一個在皇宮中，敢于讓楊貴妃磨墨﹑讓高力士脫靴的豪邁不羈的詩人。他那種“天生我材必有用，千金散去還復來”的自信和樂觀讓我欣賞；他那種“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡闹鞠蜃屛蚁蛲�；他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”更讓我欽佩！李白，一個不趨炎附勢，豪邁灑脫的詩人又令多少后人敬仰！
接著，我又被風卷到了民國初期，看到了如沙漠般荒涼、墮落的中國，可是卻有一個人，不畏懼黑勢力的壓迫，毅然放棄安逸的生活，選擇走上文學這條永無止境的路。他以筆為武器，毫不猶豫地把筆尖刺進敵人的胸膛。他選擇了吶喊，用筆去喚醒那些“沉睡在鐵屋子里的人”他在昏暗的小房子里夜以繼日地為中國的光明奮筆疾書，那不絕于耳的咳嗽聲在黑夜中回蕩，震撼了無數(shù)中華兒女的心。不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)。于是，人民永遠地記住了一個名字——魯迅！一個渴望用文字﹑用思想來振興中華的偉人！
我的雙眼逐漸明亮，眼前的食物也逐漸清晰，拿起桌上的那杯龍井輕輕抿一口，清香甘甜的味道迅速在口中蔓延開來，拿起桌上的書，里面赫然印著一行字——時間是永恒的，它能記住所有人或平凡或不平凡的一生，那些或凄美或悲壯的故事，被時間的塵埃深深掩埋。而一朝鉛華洗盡，那些觸動心靈的力量會永遠地被人刻進腦海里。
觸動心靈的力量作文14
在我們的身邊有許許多多美麗的人，有的人美在外表，而有的人美在心靈上。
當你看到別人亂扔垃圾，或者是你自己亂扔垃圾時，你是否覺得很羞愧呢？身為人類的我們，生活在地球——這個美麗的家園，我們不但沒有好好愛護它，還破壞它原有的美麗，我們會不會感到慚愧呢？
那是一個炎熱的一天，夏日的太陽烤著大地，仿佛要把人們烤焦了似的，今天媽媽放假，難得有空就帶我去植物園玩。一進植物園，迎來的就是噴泉，水滴濺在身上，給人帶來一絲絲的涼意�？粗教幎际蔷G樹，花草，仿佛進到了另一個多彩的世界，這是有清新的空氣，好玩的游戲，當然也有美麗的風景，在植物園內(nèi)玩了一大圈后的我大汗淋漓，看著遠處有一對母女推著小車在賣雪糕，經(jīng)過媽媽允許，我前去買雪糕。這時，有一對穿著打扮十分時髦的母女前去買了兩根雪糕，小女孩撕開雪糕紙就隨手扔在了地上，而在她的不遠處就有一個垃圾筒，她的媽媽也是如此。原本還對那母女有著好印象的我一下子覺得那對母女很可恥，讓我對她們留下了“黑色印象”。而在此時，賣雪糕的小女孩跑過去撿起了地上的雪糕紙扔進了垃圾筒�？粗@個小女孩，再想著剛才那對母女，我不禁替剛才那對母女感到羞愧不已。雖然他們的穿著打扮十分時髦、美麗，但是她們的心靈卻是丑陋的。而那個賣雪糕的小女孩雖然外貌并不美麗，但是她的心靈卻是美麗無比的。我跑上前去買了一根雪糕，把雪糕紙仍在了垃圾筒里，回頭看了一下那個賣雪糕的小女孩，她朝我微微一笑，我也還給了她一個微笑。我轉(zhuǎn)身跑過去找媽媽。
一路上，我都在想；如果人人都想那個小女孩一樣，愛護我們身邊的環(huán)境，看到身邊的垃圾撿起來，不亂扔垃圾，我們的家園——地球，就會越來越美麗，越來越整潔。想到這里，我不禁有點敬佩那位小女孩了。
其實，在我們身邊有許許多多這樣美麗的人物，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)他們罷了！正如俗話說得好“美無處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覀儜斏朴谟^察我們身邊的人和事物，善于發(fā)現(xiàn)我們身邊心靈美的人，并尊敬他們，再向他們學習，同時我們自己也要爭當“美”的人。因為“美麗”的人無處不在，就是你、我、他。
觸動心靈的力量作文15
那次與你邂逅，你的力量，深深觸動了我的心靈。天陰了，老天終于忍不住了。窗外下起了漸漸瀝瀝的小雨。雨雖小，卻顆顆擲地有聲。我聽著雨滴落在屋檐的聲音，做著那仿佛永遠做不完的作業(yè)，挑燈夜戰(zhàn)。
可他防佛不給我面子，一只“攔路虎”跑到我的面前，讓我久久也不能戰(zhàn)勝它。有些氣餒和不耐煩的打開窗，一股雨中的清涼卻又夾雜著寒意的風吹了進來，把屋內(nèi)的悶氣都帶走了，使我神情氣爽。我托著下巴，眼睛無神地望向黑夜中，盯著那遠方路燈下的雨絲發(fā)呆。
突然。你跌跌撞撞的出現(xiàn)在我的視野中，墜落在窗臺上，打破了這一寧靜。你，一只飛蛾，一只翅膀上沾著雨滴的飛蛾。我湊近看，你的翅膀己被水“粘”在了一起，虛弱的趴在那，仿佛己向上天屈服，隨時準備受死的樣子。
我的心有些不忍，也帶著有幾分憐憫。“同是天涯淪落人”啊，于是我拿了一張紙巾。想替你吸吸水。我將要碰到你時，你竟掙扎了一下，仿佛是在警告我不要接近你，我的內(nèi)心有些憤怒，好心當成驢肝肺！雖然嘴上這么說，心里還是有些不忍，一個小生命就這么死去。我暗自的觀察著你。窗外的雨連綿不斷的下著，絲毫沒有停下的意思，夜空似乎又深了幾度，黑的令人害怕。這時，你突然動了，拖著一身的水慢慢前行，留下一條“水路”你十分艱難的扭動著身軀，雖不容易，卻不停止腳步。我的心顫動起來，目不轉(zhuǎn)睛的看著你。你嘗試著用腿撐起沉重的身體，卻沒承受住倒下了，一次，兩次，三次終于站了起來，我仿佛看到了希望。你想撐開被雨水打濕的翅膀，卻又因為重心不穩(wěn)，倒了下去。
我有些失望，心中也勸著你。放棄吧，你不行！可你絲毫沒有想放棄的意思，仿佛積攢一身的力量在這一刻爆發(fā)。你用盡全力與雨滴對抗。終于，一個，兩個雨滴落在地上，你的一個翅膀掙脫了出來。你再次發(fā)力，另一個翅也隨著雨滴墜落而解放。甩掉雨滴的你渾身輕松，抖動翅膀，飛出了窗戶，消失在夜空中。
我的心深深被你觸動著，你的力量與不放棄令我欽佩。我重拾希望，仿佛有了靈感，攻克了那個“攔路虎”，我松了一口氣。
那個雨夜，那片夜空，你進發(fā)的力量，使我為之傾心，為之感動，深深觸動著我的心靈。
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