【推薦】我的同學作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的同學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學作文1

　　我的同學是個愛打小報告和樂于助人的人。他是xx，他的眼睛炯炯有神，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，又濃又密，感覺很勇敢的樣子似的。他的眼睛黑溜溜的，仿佛會說話一樣，每次他眨眼睛時，我就懂了他的意思。

　　他有時候喜歡打小報告，比如有一次，我和他在玩，有一個同學故意來搗亂，我不小心摔了一跤，我叫了一聲：“啊——”同學把我給扶了起來，就去把我摔跤的事情告訴了老師，上課了，老師走了進來，真的批評了那位同學，搞得我都有點不好意思呢。

　　他還樂于助人，有一次體育課上老師要教我們踢毽子，我左翻又不右翻書包，心里想："完了，我要被老師批評了，"xx急忙把毽子給了我說："快上課了，我借給你吧!"我的心很感動了。

　　這就是我同學一個既愛打小報告還樂于助人的人，在我的心中，他是我的好朋友。

我的同學作文2

　　我的同學叫鄢浩宇，非常文靜。他臉蛋圓圓的，眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，說起話來細聲細氣的。

　　下課了，鄢浩宇總是坐在自己的位子上靜靜的看書。有位同學折的紙飛機飛到她的頭上，他嚇的哇哇的叫起來。同學們都叫他膽小鬼。今天，我上課做小動作，老師把我玩的東西收走了，我傷心的哭了大半節(jié)課。下課了，我有點不舒服，想嘔吐。同學們都自己去玩。只有鄢浩宇一聲不響的把我扶進廁所，還為我揉肚子，為我擦眼淚。我是多么的感激他��！

我的同學作文3

　　我有一個同學叫劉婧怡。她是一個女生，可是她的性格卻像一個超級調(diào)皮的男生。她長著一雙瞇瞇眼，笑起來就瞇成一條線，再加上她的動作和貓一樣靈活，所以她的外號叫小貓咪。

　　劉婧怡脾氣十分暴躁。記得有一次，劉婧怡送給老師一盆花，老師把花放在窗前，讓花享受陽光。可是，花不能澆太多水，那天早上有人澆了一次水。到了下午，李廷杰同學不知道早上已經(jīng)澆過水了，就拿了一瓶水又給花澆了一半�！皠㈡衡�，你的花快被李廷杰澆死了！”劉婧怡聽了，立刻暴跳如雷，質(zhì)問李廷杰說：“李廷杰，你干嗎要把我的花澆死呀？如果花兒死了，我找你算賬！”說完奔向她的花。這時，水快流出花盆了，劉婧怡說：“去沙坑，快弄點兒土來�！彼齽傉f完，有同學就已經(jīng)弄沙去了。劉婧怡把沙放進花盆，經(jīng)過搶救，花終于活過來了。

　　劉婧怡啊，你什么時候可以改改你的暴躁脾氣呀！

我的同學作文4

　　我們班有一位“小畫家”，她叫張可為。她有著烏黑的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子和小小的嘴巴，非常惹人喜歡。

　　記得有一次，她教了我們陽光小隊的伙伴們畫金魚。

　　首先，她拿起毛筆，在宣紙上畫出了金魚的眼睛，那眼睛小小的，然后，她又在眼睛前面畫出了圓圓的嘴巴。之后，張可為在眼睛后面畫出了金魚的身體，那身體鼓鼓的，頂著大肚子。隨后，她在身體上畫了扁扁的魚鰭。最后畫出了彎彎的尾巴。這條金魚似乎動了起來，真像活了一樣。

　　我也試著畫了一條金魚，可是一點兒也不可愛，真實。

　　小為同學真是一個棒棒的小畫家！她是我學習的榜樣！

我的同學作文5

　　在這艷陽高照，槐花飄香的日子里，我們六二班的同學最后一次相聚在母校的操場，歡聚在沙灘上。

　　從入學到現(xiàn)在，身邊的這棵百年大樹又添加了六年，每一年都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事，此時此刻，我的耳邊又回響起咱們一起朗讀的書聲，盡情嘻鬧的笑聲，熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場······

　　我們曾是學習的伙伴，在場上我們是競爭的對手，在場下我們是天天在一起玩的好同學，好伙伴�。�！當我們揮手告別時，請帶我最美好的祝愿------祝你平安！

　　你給我的最珍貴的禮物------真誠的友誼，我將永遠珍藏在心里。

　　童年的腳印留在校園的小路長，母校的每個角落都珍藏著我們的友情，刻著我們的夢想。

　　再見了，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一分鐘、每一小時、每一個日日夜夜，讓友誼地久天長！��！

　　再見了，我的同學

我的同學作文6

　　要說起我們班的小明，那可真是無人不知，無人不曉。他說起話來，令人深奧難懂，顯得很有學問。

　　他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡，看起來簡直就是個"小博士"。

　　毛主席不是說過一句話嗎：虛心使人進步，驕傲使人落后。小明就是這樣，從不驕傲，所以每次都能考出好成績。他語、數(shù)都學得很好，這還要歸功于他上課認真聽講。上課時，無論老師提出什么問題，他總是能滔滔不絕地給老師一個滿意的答復。所以我們都認為小明是老師肚子里的"小蛔蟲"。這讓我們班同學既羨慕又嫉妒。

　　他不僅學習好，還寫得一手好字。老師都請他出黑板報了。你瞧!黑板上的字多工整呀，讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!

　　這就是我的好朋友小明，一個愛學習的小男孩。

我的同學作文7

　　我最討厭我們班男生中的"插嘴大王“。

　　每次老師在課堂上提問的時候，他都會舉手回答問題，當同學們說不出答案時，他便能不暇思索地說出正確答案，而且準確無誤，因此，我十分嫉妒他的才華橫溢。

　　可是，自從他當上了組長后，我就改變了對他的看法。

　　一天，在寫品德課堂本時，他主動將他們組成績差的同學叫到他身邊，教他們不會的題，補充他們回答不全的問題，下課了，他又讓同學們把語文和數(shù)學的練習冊改完。如果上課了同學們還是沒有改完的，他還是會讓同學們繼續(xù)改，直到改完為止，才能回到自己座位上去聽課。

　　又一次，他們組的一名組員因為一點雞毛蒜皮的小事和別的同學爭吵了起來，甚至差點動手打起來，這時，他迅速地飛奔過去，拉開并勸解開，安慰起同學來，并且讓他們兩互相道歉。

　　這是位負責、善良、對同學互幫互助的”插嘴大王“，同學們，你們猜到是誰了嗎？告訴我。

我的同學作文8

　　她烏黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛像兩顆黑珍珠，一張櫻桃小嘴。她就是我們班的班長：何瑾萱。

　　有一天課后服務(wù)，數(shù)學老師說：“請你們拿出我讓你們準備的沒有用過的數(shù)學本，我們以后天天要用，沒有準備的去借�！蔽衣犃�，立刻翻了翻書包、桌肚，都沒有空白的數(shù)學本，完了！如果再借不到我就沒有數(shù)學本做題了。我立刻去借本子，問了很多人，可他們都回答沒有其他的本子了。我急得抓耳撓腮。忽然看見了班長，我想：如果向班長借說不定可以借到數(shù)學本吧……我猶豫不決，最后還是走到班長的座位旁邊：“何瑾萱，你還有數(shù)學本嗎？可以借我嗎？”她毫不猶豫地將數(shù)學本遞給我�！爸x謝你，班長！”“不用謝！”班長笑著回我。

　　同學們，我們要學習班長樂于助人的精神�。�

我的同學作文9

　　我有一位同學，名字叫毛雨航。他胖乎乎的臉上有雙圓圓的大眼睛，尖尖的鼻子。他雖然個頭不高，但很熱心，總喜歡幫助別人。

　　記得有一次，我有一道題不會做，就去問他。他耐心地給我講解，一遍又一遍，直到我聽懂了為止。等作業(yè)發(fā)下來，我得了一個大大的“優(yōu)”。我非常感激他，對他說：“謝謝你！”他對我說：“不客氣，誰讓我們是好同學呢。”

　　有一次，我和他發(fā)生了矛盾。但我不著急，放心，10秒鐘過后，他會主動和我和好的�！皩Σ黄穑　笨匆姏]，“沒關(guān)系�！�

　　從此，我們再也沒吵過架，還一起熱心地幫助別的同學解決他們遇到的困難。從毛宇航的身上，我懂得了助人為樂是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，不僅幫助了別人，也快樂了自己！

我的同學作文10

　　我有一個同學，有一雙烏黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，一張會說話的嘴巴，很可愛！她不僅可愛，而且樂于助人！

　　有一次，語文考試的時候，不小心寫錯了字。我趕緊把鉛筆盒翻過來看看有沒有橡皮擦，心里火山爆發(fā)了。在這個關(guān)鍵時刻，她遞給我一個全新的屋形橡皮擦。就這樣，我心中的火山爆發(fā)立刻熄滅了。如果沒有她的幫助，我擔心我會考試不及格。

　　還有一次，我忘了帶尺子。我想，這是第二次了，她不應(yīng)該借給我。但是，遠遠出乎我的意料，她又借給了我，并提醒我：“下次拿去，別忘了。”我非常感謝她。

　　對了，我從頭到尾沒告訴你她是誰。現(xiàn)在我悄悄告訴你，她是我同桌小茹。

我的同學作文11

　　我們班有一位昆蟲迷，他就是幽默調(diào)皮的阮丘圖。

　　阮丘圖膽子可大了，抓過許多許多小昆蟲，數(shù)也數(shù)不清。他在操場的落葉堆里抓過蜘蛛，在濕漉漉的花壇邊抓過鼻涕蟲，在教室的窗臺上抓過蝸牛，在上學的路上抓過小龍蝦，還抓過一些叫不出名字的昆蟲。

　　有一次上體育課，胡老師讓我們自由活動，我們就在操場上做游戲。忽然，看見阮丘圖急匆匆地向我這邊跑來，臉上還帶著一絲壞笑，我一猜就知道，這肯定不是件好事。果然，的確不是件好事。阮丘圖一跑到我面前就“嘻嘻，哈哈，哈哈哈，哈哈哈哈……”笑個沒完沒了。程炫燁湊了過來，著急地說道：“有話快說，有屁快放!”“我手上有寶藏，你要不要?”阮丘圖臉上帶著一點神秘感，怪聲怪氣地說道。還沒等我回答，他就已經(jīng)攤開雙手，在我眼前露出一大堆鼻涕蟲，嚇得我往后退了好幾步。哎，這算什么寶藏呀?

　　他每次說起抓昆蟲的事跡都是眉飛色舞，滔滔不絕的，可能對于昆蟲迷的阮丘圖，這就是寶藏吧。

我的同學作文12

　　我有很多很多同學，其中有一位是最大方的同學。她有一雙亮晶晶的眼睛，就像天上亮晶晶的星星一樣，還有兩排潔白的`牙齒，一把烏黑的頭發(fā)。

　　有一次，午休的時候，老師說：”什么都可以做卻不能說話走動，可以借東西�！拔覀冋f：”好的“。后來，我東看看，西看看，看見江靜雯的桌上放著各種各樣美麗的窗花。

　　后來我知道了，她是一個心靈手巧的女孩子，我自己沒事做就跟她玩。”江靜雯可以借一把尺子和剪刀嗎？“”好的，你拿去吧�！拔艺f謝謝你，江靜雯說：”不用謝！“最后，我就開動腦筋做了起來，不一會兒，一個美麗的窗花就做成了。

　　江靜雯不僅樂于助人還心靈手巧，還是一個天使般的女孩子。

我的同學作文13

　　我們班有一個著名的搗蛋鬼，他叫周金星。他長著烏黑的頭發(fā)，臉長長的，耳朵小小的，鼻子扁扁的，小嘴不大也不小。

　　有一次，我站在他旁邊，他突然向我沖過來，我躲開了，但后面還有一個人，他撞到了后面那個人，同時他們倆都摔了一跤，他撞到的這個人的眼鏡片碎了，這個人生氣地說：“這下怎么辦？”這時，周金星臉紅了。他立馬站起來說：“對不起，”她說：“沒關(guān)系�！边@件事情就這樣解決了。

　　這就是調(diào)皮的周金星，你們班有沒有搗蛋鬼？

我的同學作文14

　　我的同學長著一雙水汪汪的眼睛，像黑葡萄似的，她有一把烏黑的頭發(fā)，在陽光下閃閃發(fā)光，還有一個紅紅的櫻桃小嘴，笑起好看極了！

　　她的硬筆書法寫得整齊又好看，而且是用了三個月就寫得很好看了，令我驚訝又羨慕。她的舞步美極了，像天鵝一樣翩翩起舞，她只學了一年半，我學了五年都沒她跳的好看，讓我很羨慕！她還會捏彩泥，捏得生動極了，她手拿彩泥不一會就捏出來一個可愛逼真的泥人。

　　她喜歡的顏色是淺紫色和淺藍色，和我一樣；她喜歡吃番茄炒雞蛋、可樂和雞翅，她還喜歡吃各種各樣的糖，牛奶糖、水果糖等等，活脫脫地一個小吃貨。你快來猜一猜，她是誰？

我的同學作文15

　　我的同學林辰霄特別喜歡藍色，因為這是他說的。

　　有一次晚上，我和林辰霄去上作文課。在課上，老師讓我們找自己身上的特點，林辰霄說：“老師，我喜歡藍色！您看，我的手表、手提袋、衣服、褲子都是藍色的！”老師笑著說：“你也太喜歡藍色了吧！我想，等你長大了，你要藍色的西服，頭發(fā)也要染成藍色的，你的新娘也要穿藍色的婚紗，也要把頭發(fā)染成藍色的，如果新娘不喜歡藍色，你也不喜歡她，對不對？”同學們哄堂大笑，林辰霄微微一笑，什么也沒說。我想：他這么喜歡藍色，他一定很喜歡天空吧，長大了當一個飛行員，開著飛機沖上云霄。又或者他要當一名海軍，在蔚藍的大海中保衛(wèi)國家。他家里的一切，也一定都是藍色的吧！放學后，我開玩笑地說：“你如果再喜歡藍色的話，說不定有一天會變成藍精靈呢！”他又什么都沒說。

　　看，這就是我的同學林辰霄，一個喜歡各種各樣藍色的“藍孩”。

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