關(guān)于學習的作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關(guān)于學習的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學習的作文1
4月23日下午,我來到龍?zhí)豆珗@參加了學習抖空竹的活動。這次活動特別邀請了太原市空竹協(xié)會的高手們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
首先空竹協(xié)會的老師們集體給我們表演了抖空竹,他們表演的是單輪空竹,只見在他們雙手操控下,空竹上下翻飛,劃出一道道優(yōu)美的弧線,如雜耍般的表演,獲得了觀眾陣陣掌聲。表演結(jié)束后,空竹老師給我們每個小記者發(fā)了一個雙輪空竹,教我們?nèi)绾伟芽罩窭p到線上,首先把空竹的一面正對自己,然后把線放到軸上,右手拿的線繞一圈纏到軸上,要求右手的線在里,預(yù)備表演時,左手抬高,左手自然垂下,右手發(fā)力向上拉將空竹離地,同時左手往下垂,雙手上下抖動,空竹就能轉(zhuǎn)起來,表演時右手發(fā)力,左手配合。說起來簡單,但做起來很難,剛開始總是掌握不了平衡,雙手指揮起來也覺得很不協(xié)調(diào),在老師手把手的教導(dǎo)下,我慢慢進入了狀態(tài),抖的時間越來越長。不知不覺已到下午5點,活動結(jié)束,最后老師把練習的空竹免費送給了我們,讓我們回家練習。
通過這次小記者活動,我喜歡上了空竹,以后一定要好好練習,爭取盡快掌握各種技巧。
關(guān)于學習的作文2
孔子說:學習是沒有止境的。我覺得孔子說得非常對。上個月,我生日。媽媽送了我一個智能手表作為禮物。這是一只高級的智能手表,黑色的真皮表帶,配上黑色的玻璃屏幕,全身散發(fā)出酷炫的光芒。
我激動極了,一把從媽媽手里搶過來,迫不及待地按起來。咦?手表怎么沒有反應(yīng)啊?難道它壞了?我著急了,連忙問媽媽:媽媽,手表怎么不亮了?媽媽聽了,接過手表,拿出說明書操縱起來,三下兩下,手表就亮了!媽媽可真厲害呀!不一會兒,就把手表的時間也調(diào)好了呢!。
我贊嘆不已。媽媽微微一笑,說:學習是沒有止境的,說明說上都寫著呢!你呀!下次可以學會看說明書哦!我點點頭,是呀,生活中處處都有學問呢!
只有學到老,活到老,才不會被生活淘汰!
關(guān)于學習的作文3
教學要求:
能讀懂例文,感知作文介紹自己家庭的方法。
能憑借“習作要點提示”,通過討論交流,教師點撥,明確寫作要領(lǐng)。
能像人介紹自己的家庭,并突出家庭的主要成員。
談話導(dǎo)入
課前,老師布置大家仔細觀察加重的每一個人,看看個人有什么特點、愛好,你們做到了嗎?
指名2~3人說一說。
今天,老師讓你們介紹自己的家庭,你們愿意嗎?
學習例文,感知寫法
怎樣寫好今天的文章呢?讓我們先來看看例文。
學生閱讀例文。
指名說說例文的主要內(nèi)容。
1,共有四個自然段。
2,先告訴我們?nèi)乙还矌卓谌恕?/p>
3,接著重點介紹爸爸、媽媽的愛好和特點。
4,最后簡單介紹了字的愛好。
組織討論,明確寫法
閱讀“習作要點提示”。
討論,介紹自己家庭的要點是什么?
作者是怎樣寫爸爸媽媽的呢?
再讀例文,體會。
進行說寫,運用寫法
關(guān)于學習的作文4
只要你在學習中多留意,就會發(fā)現(xiàn)許多學習中的小竅門,這不,我就發(fā)現(xiàn)了一個。
我喜歡讀書,從而也讀了許多的書,可就是記不住書的主要內(nèi)容,有一次我在一本書上看到了一個讀書的方法:
一、要多畫,在書中有許多大家認為好的,精彩的句子或詞語,你就要用特殊的符號點出來,在旁邊做上批注,不懂得可以畫出來,去請教別人。
二、要多查,在大家讀書的時候一定有自己不懂意思或不認識的字詞,這時我們就要去問一下另外一個“老師”——字典,它可以幫助我們認識許多的字,知道它在文中的意思。
三、要多記,自己準備一個本子,再上面記上自己覺得好的詞句,然后寫上自己的感受。
四、要多想,在第二天想一想自己前一天讀的內(nèi)容,再看一看書上的寫的.與自己想的一樣還是不一樣,讀完一本書,想一想這本書對你自己有什么好處。
自從我用了這種方法,驚訝的發(fā)現(xiàn),我完全可以把自己讀到的內(nèi)容大概的講一遍,并說出自己的感受,我很高興。
學習的方法很多,也很容易找,就看你平時用不用心了,用心就會發(fā)現(xiàn)很多的學習方法,所以我要在平時多用心,多留意,這樣才會打開所有困難的大門。
關(guān)于學習的作文5
身為一名學生,每天聽到最多的嘮叨便是“學習學習,一定要好好學習”。我只想說有多少人會學習,并能不借助外力,只靠著內(nèi)心的自制力,去督促自己學習。這類人很少,初中,高中時為了考上重點高中和重點大學,班主任每天都會在早讀和晚自習時督促我們。我們才能好好學習,如愿以償?shù)乜忌侠硐氲膶W校。但是,當你走進大學才會發(fā)現(xiàn),一切都是靠自己,如果稍稍懈怠,自己便會墮入深淵,這便要求我們自己要有很強的自制力,才能夠做到不為身邊的不良誘惑所帶入歧途。
學生,字面分解來看便是“學習陌生的東西”,它沒有太多的限制,如果能夠促進自己身心發(fā)展,提高認知能力的各種活動,都是有益的。學習的范圍非常廣泛,這便意味著學習的內(nèi)容也是永無止境的,保羅朗格朗便提出了“終身學習”的觀點,“活到老,學到老”正值年少的我們,更要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力學習。
學習的過程是非常神奇的,它能給我們帶來不一樣的體驗。當你為一件事情付諸全身心的精力時,你會發(fā)現(xiàn),自己會在這個過程中收獲到的,并不只是知識的增長,還有心理上的自我認同感。此外,不用太過于擔心結(jié)果的好壞,當你擁有一個完美而又努力的過程時,結(jié)果何嘗不是與過程等同的呢?
關(guān)于學習的作文6
五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁!,令我深深陶醉,于是我也學起了小提琴。
好景不長,不出一個星期,我就不想練了。因為總是保持著同樣的動作,手總是按著弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴弦的時候,就會感到一股鉆心的痛。
媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地對我說:“兒子,堅持,再堅持一段時間,困難就會過去了!笨粗鴭寢尮膭畹哪抗猓矣种匦履闷鹆饲,手被磨出了泡,我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的地方,以便緩解一下,我在試著按了按,還是疼,就又找來一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那么疼了,可練習時卻不方便了,琴弦按不緊,聲音就連著,不能就這樣被挫折打敗,我在心里暗暗告訴自己,忍著痛,盡量按住琴弦。疼得厲害了,就休息一會兒,再練,再休息……我依然咬牙堅持著。
就這樣,我堅持了下來,拉了一個小時,終于把練習曲拉了下來,“兒子,好樣的!”聽著媽媽的夸贊,別提多高興了。我更堅信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”
關(guān)于學習的作文7
第一,上課聽說效率高。老師上課講的知識最重要。老師給你講一些系統(tǒng)全面做題的技巧,你一定要專心認真聽。有時候真的是“聽你的話比讀十年書好”!另外,講課的時候要盡量把知識點記在心里,這樣平時復(fù)習起來比較容易。
第二,認真做作業(yè)。作業(yè)是考察我們對知識的掌握程度,所以一定要認真做,鞏固課堂上學到的知識,學習課堂上不懂的東西,查漏補缺,才能全面掌握知識。而且作業(yè)題多,可以熟練運用,開始考試會更快。
第三,平時認真復(fù)習!斑厡W邊學”就是每天復(fù)習所學的知識,注意細節(jié)。俗話說“細節(jié)決定成敗”,復(fù)習的時候,不要覺得自己學了,不要認真復(fù)習。其實有些地方是有疏忽的。有時候復(fù)習的時候會考,所以復(fù)習的認真程度也會影響我們的成績。
第四,經(jīng)常做課后練習。最好買一兩個課外練習,少而精。題型各種各樣,各有一兩個經(jīng)典。每天做幾門課,跟著課程進度走。不需要“海上戰(zhàn)術(shù)”,可以豐富提問。
關(guān)于學習的作文8
在一個陰涼的中午,我吃過飯,到午托的二樓去睡覺,由于睡不著,我就到宿舍外面寫作業(yè),其他人都在里面甜甜地睡著覺。這時候,一道題難住了我。我放下筆,停下來望著窗外。
遠遠望去,一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無邊的天空是那么的乏味,沒有一個東西襯托,有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈,孤單而乏味。我思考著題的答案,陷入了深深的沉思。
這時不遠處飛來了一群鴿子,引起了我的注意,它們有的黑,有的白,在天空中飛來飛去。天空中不知何時下起了蒙蒙細雨,不僅增添了我的幾分憂愁。它們飛到了不遠處一棟高樓的樓頂,停在了鐵管上。在這蒙蒙的細雨中,他們堅強地站在樓頂,神態(tài)各異。有的啄著羽毛,有的在鐵管上跳來跳去,有的一動不動!耙恢、兩只、三只、四只、五只……”我默默地數(shù)著。雨漸漸停了,那棟樓的樓頂停的鴿子越來越多,似乎在聚會,聊著天。太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
我,似乎明白了什么,從困境中脫離出來似的。我回到座位,拿起筆,寫下了那道題的答案。
關(guān)于學習的作文9
記得小時候,媽媽抱著我,在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地,曾對我說:“看!那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人!我們要熱愛自己的祖國!
我上幼兒園的時候,幼兒園的老師常常對我們說:“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅強,永不言!所以我們作為祖國的炎黃子孫,也要像我們的祖國母親一樣堅強,永不言。
上小學的時候,語文課上的第一篇課文,都是教育我們應(yīng)該怎樣熱愛自己的祖國,怎樣好好學習。
說到好好學習,我就想起毛澤東主席說過的一句話:“好好學習,天天向上!
“好好學習,天天向上”已經(jīng)成為我學習的目標,所以我要好好學習。
我要向周恩來總理那樣,從小就有著為祖國做貢獻的遠大志向;向毛澤東主席那樣,有著熱愛祖國,熱愛學習,熱愛勞動的精神。作為炎黃子孫,應(yīng)該像我們的祖先那也熱愛勞動。毛主席說過:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們辛勤勞動。”
我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤勞動爭取回來的。
作為一個中國人,我們應(yīng)該熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛學習。
關(guān)于學習的作文10
我總是喜歡在完成一個任務(wù)之后,停頓很長時間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個壞毛病怎么都改不掉,這是有的時候也是這樣,可是到了關(guān)鍵時間,我想要改掉統(tǒng)統(tǒng)改掉了些壞毛病。
雖然很多時候很多事情都是不由自主的,需要做也是無能為力去改變這些現(xiàn)狀了,但是我們?nèi)绻梢员M全力去努力做的話,那我們一定要盡力去做,其實也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就盡力去做吧。
并且在這個過程中,你也能夠?qū)W到很多的東西。
而是有時候我也會經(jīng)常很喜歡聽你們講故事,即便是那些故事情節(jié)非常的安排的,一點兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的,甚至中風為你們都在這里。一點都不隱藏自己的感覺,那種坦蕩,讓我舒服。
我是很多時候我還是不夠擅長語言表達的吧。想說的話都是說不出來的那種感。在香港一直變著可是時間長了,自己也是難受的。
所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實自己呀。各種各樣能力都是需要去學習的。
關(guān)于學習的作文11
前些天,我興致勃勃的去吉林學網(wǎng)上教育,我看見了宋老師和趙老師。經(jīng)過宋老師和趙老師的指導(dǎo),我開始網(wǎng)上學習了 。首先 ,雙擊“ E”圖 標直接 進 入 網(wǎng) 頁 ,然后 輸入網(wǎng)址: www. tongyi.com ,核對無誤后 , 按下回車鍵,就進入指定網(wǎng)站 。 接下來我單擊“ 會員 注冊”按鈕 跳出 一 張表要我 填寫上 用戶名和 密碼 。 我輸入 自己 名字的 第一 個 字母 和我的出生年份是我的用戶名。下 一欄是填寫密碼 。我輸入了我名字 的 第 一 個 字母和生日 。點擊登錄 。啊,成功了!進入會員中心點擊小學教育 ,就開始了。我一邊學一邊玩。宋老師帶我看了蟋蟀的住宅。然后進入了游戲沙龍。問題就是蟋蟀的住宅作者是誰 ,有四個答案我選的是法布爾。第二個問題是假使的近義詞,是假定 。接著又出了兩個問題我都答對了 。公主讓我成功的救出來了,我還學到了知識 ,而且記憶深刻 。接著 宋老師給我提了幾個問題,比如青蛙先長前腿還是后腿……我就開始網(wǎng)上學習了 。網(wǎng)上學習培養(yǎng)了我的動腦動手能力 。同學們快來網(wǎng)上學習吧。
關(guān)于學習的作文12
鮮艷的五星紅旗迎風招展,又迎來了一個新的學期。轉(zhuǎn)眼五年過去了,我在成長著,也在進步著。 “愛祖國、愛學習、愛勞動”成了我的座右銘。
我認為只有愛學習、愛勞動,才是一名優(yōu)秀的小學生,合格的少先隊員。
如何做到愛祖國、愛學習、愛勞動呢?那必須愛自己的學校,團結(jié)友愛,為校爭光;必須愛學習,踏實學習,刻苦勤奮,要多讀書看報,不斷豐富自己,做一個有學問,有修為的人。在書中可以學到許多知識,書教我們做人、做事;還必須熱愛勞動,地上一張紙片要隨手拾起,從一點一滴做起,做一個優(yōu)秀的小學生。用實際行動檢驗自己。
我要制定一個計劃,學習時間多一點,玩的時間少一點,每天讀幾本有用的書,多些時間觀念,不讓時光白白流逝。還要準備一個錯題本,把錯題寫在上面,在復(fù)習時用。
我還打算在飯后幫家人做一些力所能
及的家務(wù),洗碗、掃地等。我還要在家人勞累或忙時洗洗衣服,當然現(xiàn)在我只能做這些點滴小事,但我相信我會長大的,會為家人為國家做一些有用的事。
“愛祖國、愛學習、愛勞動”我一定會銘記在心,怎能忘記!
關(guān)于學習的作文13
學習,且人人必備。因其促眾成才——
宋,司馬光乃異聰,且天鬧也。一日,其逃學,奔至一溪頭,玩耍。見一老人,大汗淋漓,細看,正磨一粗鐵杵。司馬光見狀,忙上前詢問。老人打量,曰:“鐵杵磨成針,功到自然成!焙螅m(xù)磨此杵。司馬光恍然大悟,忙回私櫥,發(fā)奮讀書。為使自身讀書之時增多,司馬光用木制睡枕,閱讀各類書籍。后名垂青史。
元末明初,浙江一史學家——談遷。自幼刻苦好學,勵志撰寫一翔實可信史。經(jīng)十幾年之不懈努力,畢原稿。后不幸也,遭盜。談遷淚流滿面,夜難安寢,但其終重回桌旁,從頭撰寫《國榷》。又經(jīng)約八年之奮,《國榷》真正誕生。
張良,少時,尊老愛幼,為失鞋者撿回,失主邀張良五日后于石橋相見,經(jīng)三候,盼其約者,終得老者賜書,張良苦此讀,終成大器,世人贊譽。
蘇軾、蘇轍,乃熱愛讀書,自幼飽讀詩書,自認聰明絕頂也,后,被其父質(zhì)問住,后羞愧不已,重奮讀書。長大成人,蘇軾中狀元,面見歐陽修,歐陽修見考試判詩,大為驚喜,忙下令,召蘇軾進府。竟當蘇軾之面,將原一,降為二,升蘇軾為首。
五年級:全蘇佳
關(guān)于學習的作文14
在我們生活中有許許多多值得我們敬佩的人,我就有一個值得我敬佩的人——爸爸,讓我們聽聽如何敬佩他的吧!
他短短的頭發(fā),即烏黑又光亮,圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子,還有一張紅潤的口唇。他常常穿著短襯衫和一條米黃色的褲子,體現(xiàn)出他那不胖不瘦的中等身材。
他是在我身邊最敬佩的人,也是我最敬佩的父親。記得有一次,我上學時,爸爸還早早就起床在廚房忙著,煮早餐給我吃,怕我肚子餓。還有一次,我放學回到家,見到還沒有煮飯,這時,爸爸打電話回來,說遲點回來,說完就把電話掛了,不久,天上發(fā)出隆隆響聲,天空出現(xiàn)一道道裂痕,一把把猶如利劍的閃電掛在天空,我想叫爸爸晚點回,可爸爸一口就“拒絕”了,當他回到家時,全身濕滴滴的,我趕緊拿出毛巾,可他抹完身上的雨水后,就馬上進入廚房煮飯。爸爸是擔心我挨餓才趕回來的,我想在這里說一句:“爸爸,辛苦你了!”
這是我最敬佩的人。
關(guān)于學習的作文15
盡管清明節(jié)湊上周末放假三天,也沒擋住我周一入學的興奮和自豪。因為蘇老師給我說,我被評上"書香家庭",周一升旗儀式上媽媽也要到校去領(lǐng)獎。
緊張而激動人心的時刻終于來了。每周一的升旗儀式開始了,鮮艷的五星紅旗在昆吾小學迎風飄揚,一年級的小妹妹宣讀完升旗儀式,就看見校長走上了主席臺,讀獲獎名單:二<1>李晨陽,一陣陣掌聲,一個個笑容。
我看見媽媽走上了領(lǐng)獎臺,媽媽也看到了我,領(lǐng)獎臺上的媽媽一直看著我,目光中象在給我說:陽陽,一定要更努力呀。。∩磉叺睦蠋熀屯瑢W也向我投來羨慕的目光。我暗下決心:一定不辜負老師,同學們的信任,要好好學習,多多讀書。下次爭取更優(yōu)秀。我抬頭看看飄揚的五星紅旗,更紅,更艷了。
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