給同學的一封信的作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的給同學的一封信的作文，希望對大家有所幫助。
給同學的一封信的作文1
安琪：
你好！
我前幾天和爸爸、媽媽還有奶奶去了大連，還是坐飛機去的。
大連可美了，有一個叫旅順的旅游景點，有水，有石頭和沙子組成的沙灘，我很喜歡。隨后我們到了圣亞海洋基地，里邊有一個海洋世界，沿著海底隧道，能看到各種各樣的海洋動物。有憨頭憨腦的小企鵝，還有石頭魚、鯊魚、海龜，我們拍了許多精美的照片呢！在一個賣海產(chǎn)品的商店，還讓我們品嘗了小蝦米、鮑魚片，真是鮮美無比。
大連這個城市非常整潔干凈，不管哪里，地上連一片廢紙都沒有。那里的地形都是上坡、下坡，所以沒人愿騎自行車。一連幾天，我在街上沒有看到一輛自行車。交通倒是挺方便的，公交車幾千輛，一會兒一輛，一會兒一輛。大連的城市也不怎么堵車。
我覺得大連真是一幅美麗的畫卷。我喜歡這座城市，你有機會可以去看一看大連有多美！
祝你開心！
楊XX
20xx年9月3日
給同學的一封信的作文2
你們好！我是教室。我在睡覺的時候，竟然驚醒過來，我往四面八方看去，一群小朋友正在我身上畫面，有人還往地上亂扔果皮果殼，往地上隨便吐痰。我不一會兒身上就彌漫著臭氣，像個垃圾場，變得又臟又臭，惡心極了。
你們仔細觀察觀察，五花八門的桌子，凌亂不堪的椅子，五顏六色的墻壁……這些全都是你們的“杰作”。求求你們，不要傷害我了，如果你們不改正，有四點就會從你們身上逐漸出現(xiàn)。一、有損自己和班級的形象，被人指為不文明人士，對你的印象大打折扣。二、損壞了無辜的課桌，破壞了公物。三、對眼睛有不良的刺激，相信你的眼睛也不愿意看到這樣難以入眼的內容吧。四、導致心情不好，每天看到這些低俗的、臟亂的畫面，你們的心情能好嗎？所以求求你們改正吧！
同學們，為了我們的校園快快行動起來吧！保護校園，人人有責！
給同學的一封信的作文3
親愛的同學們：
你們好！
上了小學，我認識了許多的同學伙伴。有活潑好動的同學、有頑皮的同學、還有樂于助人的同學……相處久了，我們之間會產(chǎn)生一些兒小矛盾，有時候是在課間活動產(chǎn)生的.，有時候是在上課時產(chǎn)生的，有時候是說話時不經(jīng)意間產(chǎn)生的……我知道，很多很多的時候是我的原因，我是個脾氣急躁的男孩，火氣一上來，就什么都不管不顧了。
所以，請你們能原諒我的任性。在這里，想跟大家真心地說一聲：“對不起！”
我愛你們，我的同學們，我愛我們共同學習生活的大集體。在這個大集體里，我不但收獲了許多的知識，也結識了你們，跟你們在一起，我能感受到更多的快樂。以后，我們要好好相處，不為一點小事就產(chǎn)生矛盾，一起快快樂樂的成長，度過快樂、開心的每一天！
真心道歉的同學：王子槊
20xx年3月29日
給同學的一封信的作文4
親愛的XX：
你好！
這是第一次給你寫信，心里有一種說不出的感覺。當老師把你安排到和我坐到一起時，我就對你有一種好感，和你接觸了一段時間后，發(fā)現(xiàn)你是一個樂于助人的好女孩。
記得每次網(wǎng)站你也可以投稿，我不會做數(shù)學題時，你都會主動過來幫助我。我忘了帶文具，又是你借給了我。
其中有一件事，令我印象很深刻。記得有一次，在考試時，我忘了帶鉛筆。心想：這下可慘了。別人都在認真地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借鉛筆呢？正在我不知道怎么辦的時候，是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當時，我心里有一種很溫暖的感覺。
能和你相處是我的榮幸，因為我們通過互相幫助，不僅在學習上有了幫助，而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼，希望這種關系能天長地久。
在此，祝你身體健康，學習進步！
此致
敬禮！
你的同學：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
給同學的一封信的作文5
親愛的同學們
你們好：
你們想過給父母傳遞一份愛嗎？有些同學只會讓父母給自己傳遞愛，卻沒有想過自己給父母傳遞一份愛。愛，其實很簡單，比如，在爸爸媽媽下班的 時候，先不要讓他們陪自己玩，而是給他們端茶倒水，給疲倦的他們捶捶背�；蛘�，在他們過生日的時候，給他們買一份真摯的禮物，禮物不需要有多貴，哪怕是一個五角錢的小棒棒糖都可以。還可以在過節(jié)日時，自己親手去給他們做一張賀卡，賀卡哪怕是做得太丑，只要是你真心去做的，他們都會覺得珍貴無比的，這些其實都是愛。 趁現(xiàn)在還早，好好地去給父母傳遞一份愛吧。如果，現(xiàn)在還不好好珍惜和他們在一起的一分一秒，等到死神的鐘聲敲響時，再想起去愛父母就來不及了。因為，人，總有生老病死的寸時刻，所以，趁現(xiàn)在還早，用你的一生去給父母傳遞一份愛吧，別讓這美好快樂的時光與你擦肩而過，綻放內心愛的玫瑰吧！
祝：身體健康
給同學的一封信的作文6
黃蕊：
你好！
我們是無話不說、天天見面的朋友，可是今天想用這種方式與你交流。為什么有話不能當面說呢？先聽我說完，再告訴你吧！
昨天，做大掃除的時候，我們兩個為一點雞毛蒜皮的小事就鬧了起來：你把我的洗衣粉一大半都倒進了水桶里，而我覺得太浪費了，但你卻說：“怎么浪費啦，不就點洗衣粉嗎？”我聽了心里像倒了五味瓶似的很不爽快。
還記得一次上體育課時，我就和楊瑞之、張詩琪說了一句話，就被你誤解成我不跟你玩了，接連幾天你都不理我了。
黃蕊在這里我想對你說：“如果我們動不動不愿意和別人玩的話，會失去很多朋友，就會生活得不快樂。還有你要學會主動去和別人交流，這樣的話才能在校園里生活得快樂，才能有知心朋友。更重要的是要學會容忍別人，謙讓他人知道嗎？”“看見了一定要回信哦！”我說的話一定要記��！
祝：
身體健康，學習進步，更上一層樓。
你的好朋友：劉煥然
給同學的一封信的作文7
劉明：
你好！
暑假去哪玩了？我去青島海底世界了，可好玩呢！海底世界有五花八門的魚，五彩繽紛的珊瑚，巨大的鰩魚，晶瑩剔透的水母，還有令人聞風喪膽的鯊魚呢！
海底世界里的海底隧道最好玩了，跟隨著腳下的步行梯，頭上面的魚兒、海龜游來游去，好像在歡迎我們的到來。忽然，一面巨大的扇子出現(xiàn)在眼前，原來是條體態(tài)肥胖的鰩魚啊。
那天，我觀賞了無數(shù)的魚和海洋動物，真是大飽眼福��！
你有什么快樂的事情嗎？寫信告訴我吧。
祝你快樂！
你的好伙計：趙明宇
給同學的一封信的作文8
親愛的龐棫：
你好！
我不知道你怎么這么愛看書呢？在呢么作文寫得這么好？字寫得又工整又漂亮呢？
你愛看書的秘訣能不能教教我��？是挑作文書看還是選自己喜歡看的書看呢？如果是選自己喜歡看的書看，那我肯定會像你一樣，這么愛看書的呢！
你寫作文的水平怎么這么高呢？是每天清晨讀幾篇課文，鉤幾個詞語背一背，還是到書店里買一些關于作文類的書看看，學著別人怎么寫的。如果你也是這樣做的話，那我肯定也會作文水平高的！
你的字，是怎么寫的那么好呢？是天天寫字帖，還是天天仿寫別人的字呢？如果你不是這樣，那你會是怎么樣的呢？或許是老師教你這樣寫，你看著看著就會了呢？要是這樣，我也會這樣寫的那么工整，整潔而又漂亮的字的。
我希望你盡快回信，讓我知道你的這些優(yōu)點的秘訣告訴我，讓我也像你一樣愛看書、作文水平高，字寫的好。
祝你學習進步。
天天向上！
你的同學
給同學的一封信的作文9
外國同學：
你們好！
我們蘇州可是一座古典城市，風景如畫，小吃很多，下次你們如果有空來蘇州的話，我一定請你去吃蘇州的土特產(chǎn)。
麻花，可是蘇州最有代表性的土特產(chǎn)之一。它雙層糯米，加上那可口的醬汁，一定會讓你贊不絕口。它的香味讓你心曠神怡，會做夢還想著吃麻花呢！桔子，那更是純天然呢！走進東山，那滿山遍野的小圓點，定會讓你大吃一驚，你一定會問，這是什么呀？走近一看，你肯定會口水直流三千尺呢!原來是一個個酸甜可口的桔子。
太湖邊上更是人山人海、游人如織。藍天、白云、土特產(chǎn)把這些景點裝點得似天堂一樣。
俗話說的好：上有天堂，下有蘇杭��！
聽了我的介紹，你一定會迷上這塊詩情畫意的地方。
祝你們健康！
給同學的一封信的作文10
親愛的同學：
你好！
當你看到這封信時，你一定會猜想：咦？寫信的人是誰呢？下面我就自己介紹一下吧！
我叫許淑麗，今年12歲，就讀于福建省漳州市龍文區(qū)朝陽鎮(zhèn)石井村。喜歡運動，我的興趣是：繪畫。寫作……
雖然我們遠隔千里，但是我們的心是連在一起的，讓我們架起一座有益的大橋吧！
如果我們一起讀書多好啊！大家可以起跳繩。嬉戲。玩耍。告訴你，我們學校占地面積雖小，四季景色卻十分迷人，它坐落于福建省漳州市龍文區(qū)朝陽鎮(zhèn)書廳村西北部，我很愛我們的學校，因為這兒春天鳥語花香；夏天驕陽似火；秋天漫天落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞；冬天雖冷猶美。我們的學校和我的故鄉(xiāng)石井村一樣都那樣美麗，充滿活力。
我們雖然不在同一個地方讀書，但我們也可以一起學習，讓我們一起努力讀書，考上好大學，一起為我們祖國建設做出貢獻，讓我們的祖國越來越美，越來越富饒吧！
祝：身體健康
學習向上 陌生的朋友：XXX
……
給同學的一封信的作文11
親愛的同學：
在這五年里，我有一個好朋友。她留給我的印象是：可愛，品學兼優(yōu)、大方，是我們班里的尖子生。
在這幾年里，我們風雨同舟、有福同享、有難同當、互相學習、互相幫助。她有一個面包，分我一塊；我有兩顆糖，分她一個。我們有緣在這相見，有緣成為朋友。他就是我的好朋友孟群航。
在這畢業(yè)之際，同學之間有些戀戀不舍，可是我們將不得不分開。我們的友誼如大海，剪也剪不斷；如藍天，遮也遮不住。就算我們在天涯海角，我們都不會忘記小學是那美好的事情，美好的時光，就像詩里面說的那樣“但愿人長久，千里共嬋娟”。
我們友誼地久天長！
給同學的一封信的作文12
親愛的王小兵同學：
你好！
我叫酈金林，是雙橋小學502班的學生，很高興能與你成為朋友，我是一個活潑開朗，愛笑的女孩，雖然我有缺點，但是我也有很多優(yōu)點，我很樂于助人，考了一百分也不驕傲，因為我媽媽說過驕傲會使人退步的，除了這些我還有許多的運動愛好，比如：和媽媽打羽毛球，和爸爸打籃球，還和朋友們比賽跳繩等。
哦！對了我光介紹自己忘了跟你說一件事了，我們班級這次舉行“手拉手”的活動，就是讓我們和遠方的朋友通信，我們小組經(jīng)過老師的提議后，選擇與你通信交流，我們決定的的活動內容如下：1.去你們那里體驗一下你們的生活；2.了解一下你們的生活環(huán)境；再讓你到我們學校來和我們一起包餃子；參觀我們的校園。
信就寫到這里了，希望你能成為我們的好朋友，并和我們多多通信。
祝你
身體健康，學習進步
酈金林
20xx年6月17日
給同學的一封信的作文13
親愛的同學們：
你們好嗎？
好久不見了啊，現(xiàn)在是放暑假時，你們玩得好嗎？謝謝你們陪我度過了小學六年生活，讓我懂得了幫助，讓我懂得了友誼，讓我懂得了團結。而現(xiàn)在我很想戀你們，想戀你們的歡聲笑語，想戀你們的自信滿滿。
記得在一次拔河比賽中，我們用盡吃奶的力氣，獲得了全年級第一名。其實，我們的第一名也不是這么容易拿到的，是因為團結，在拔河時，甚至有些同學的手刮破了，腳擦破了，也不放棄，最后，我們才贏得了第一名。這個第一名不是普普通通的第一名，它是我們團結的象征，永不放棄的象征。
同學們，祝你們暑假玩得開心，學習要認真，送你們一句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信的作文14
親愛的畢XX：你好!
這個學期，你從我們的學校轉走，校園不像以前那樣充滿著歡聲笑語、不像以前那樣溫暖。
我嘛?這個學期，語文學習取得了很大的進步。我不再是上課時想東想西、不舉手發(fā)言、只等別人講答案的自己了。每天上課認真聽講、積極舉手發(fā)言。放學回家，也不會像以前先吃東西、玩一會寫作業(yè)�；丶业谝患戮褪菍懽鳂I(yè)，因為我不想像以前那樣因為沒寫完作業(yè)，不能做自己想做的事。抓緊時間完成作業(yè)，我就有時間復習、閱讀、下樓散步。開學時，寫語文作業(yè)字跡潦草，總涂改�，F(xiàn)在我明白“三思而后行”，想好再下筆，錯別字少了，也控制了愛涂改的問題。
這個學期，數(shù)學也進步了。每節(jié)課我都跟緊老師的步伐、做好筆記，回家跟媽媽講課上講的內容。數(shù)學作業(yè)不馬虎、計算認真，所以很少改錯。
順便問一句，你在新學校過得好嗎?學習進步了嗎?
祝
學業(yè)進步
開開心心
朋友 裴XX
20xx年1月7日
給同學的一封信的作文15
親愛的何龍龍：
你好!
我是廣州市天河區(qū)僑樂小學的一名學生，我叫陳雅葶，是一個活潑的女孩子，喜歡打羽毛球和游泳。
我在“春苗助學網(wǎng)”上了解到你的家庭背景，知道你的生活條件很艱苦，但你卻沒有一絲埋怨;而我在生活條件很好的情況下，卻生在福中不知福，每天不是抱怨這，就是抱怨那。與你相比，我真是自愧不如啊!
我同情你，也佩服你。同情的是你的家庭;佩服的是你的樂觀精神。雖然你的生活條件不怎么好，可是你依然樂觀地面對生活中的種種困難。想起自己，我真該好好地向你學習!
當我得知學校要開展“手拉手”活動時，我決定要寄給你一些生活用品及學習用品，希望對你的生活和學習有所幫助。也許這些東西不是很珍貴，但“千里送鵝毛，禮輕情意重�！�，所以還是希望你能收下我這份心意!
祝你和你的家人：身體健康、萬事如意!
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