下課了小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的下課了小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
下課了小學(xué)作文1
“鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像歡快的鳥兒一樣飛出教室。
快看!在操場上的同學(xué)有的在踢毽子、有的在跳小繩。哇!這里有一群同學(xué)在跳大繩,看,要繩的同學(xué)掄圓了胳膊,搖的多起勁呀!跳繩的同學(xué)像一串珠子一樣一個接一個從大繩上跳過去。另一邊,激烈的吧兵乓球比賽也在進行中,瞧!明明和丁丁舞動著球拍,你來我往,誰也不肯放手。圍觀的同學(xué)們大聲拍手叫好,這是,丁丁把拍子向右一打,明明大喊一聲:“不好!笨墒乔蛞呀(jīng)落地,丁丁跳起來大聲喊:“我贏了!”明明不服氣,說:“再來一次!”
雖然只有10分鐘時間但是同學(xué)們照樣玩的很開心,很盡心!
下課了小學(xué)作文2
“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地沖出教室,操場上頓時沸騰。
同學(xué)們有的在操場上打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跑步,還有的在跳跳繩。
你看,教學(xué)樓后面的同學(xué)正在跑步,“啪”地一聲,發(fā)令槍響起了,一開始有一個同學(xué)就落后了,其他的同學(xué)都為他捏了一把汗,同學(xué)們都為那個同學(xué)大聲叫喊著“加油!加油!加油!加油!”那個同學(xué)有好像得到了無形的力量,拔開雙腳奮力地向前跑去,他不負眾望終于追上去了,操場上又是一片歡呼聲。
你看,操場西邊正在進行跳繩比賽,這個項目我參加了,輪到我了,我揮舞著跳繩,記時人員說“開始”,我的跳繩仿佛施了魔法似的,我一會兒快跳,一會兒慢跳,一會兒雙腳跳,一會兒單腳跳,一會兒雙腳并攏跳,旁邊的同學(xué)們都看呆了。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,課間十分鐘很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場,這是短暫的、最開心的十分鐘。
下課了小學(xué)作文3
今天早晨,我來到學(xué)校,只見班級的玻璃窗上給霧蒙上了一層輕紗。
下課了,同學(xué)們都跑到窗戶那兒,用手指在窗戶上化起了小人兒,當起了大畫家。他們有的畫小鳥,有的畫太陽,有的同學(xué)則在窗戶上用手指寫起了字,又做起了大書法家。同學(xué)們見自己的名字上了出窗戶,連忙悄悄溜過去,把自己的名字輕輕地擦掉。我剛畫了半個頭,就被后面沖上來的同學(xué)擠到一邊兒去。而他們似乎還沒把我往里放,又來了好幾個同學(xué),好象一定要上兩筆才滿足。轉(zhuǎn)眼間,下課那短短的十分鐘就結(jié)束了,同學(xué)們不情愿地回到了自己的座位上,我暗暗自喜:老師啊老師,你終于來了!“暴風(fēng)雨“停息了,這場“窗戶書法大戰(zhàn)“
終于結(jié)束了。下課了,我感到莫名其妙--上次畫的東西又全沒了。
“哦,我明白了!“在這張大畫布上,我們不用筆,不用墨,只用手指,就可以隨意地寫字和畫畫了。
下課了小學(xué)作文4
叮鈴鈴,叮鈴鈴……,下課鈴響了,同學(xué)們聽到這個鈴聲,我相信,肯定心已經(jīng)長翅膀飛走了,當然,我也很高興。
同學(xué)們有的踢毽子,有的在跳繩,有的在撈魚,還有同學(xué)在休息……,這時,走廊里已經(jīng)變成了一片快樂的海洋,翻著朵朵快樂的浪花。
我和戴子皓、溫元宸、李思語、劉聞潔、陳奕涵、楊淞超在一起玩“抓人”游戲,規(guī)則是:我們女生來捉男生,女生抓到了男生就贏了,有時候我們女生贏了,但有時候男生躲進男廁所就不能抓了,我們玩的特別開心!
我很喜歡下課十分鐘,雖然很短,但是很快樂!
下課了小學(xué)作文5
下課了。
青島新世紀小學(xué)一年級吉一佳
丁鈴鈴,丁鈴鈴。下課了!數(shù)學(xué)老師說:“今天就到這里。下課!碑斘覀兿聒B兒一樣飛出教室時,老師的聲音就消失了。
上課的時候想不起來玩什么,就想先看看同學(xué)們都在干嘛!
我看見一些男孩在玩“老鷹抓小雞”,一些女孩在旁邊講故事。我上去問:“你在講什么故事?”他們說許多故事的名字。
我看見一些女孩和男孩在遠處放風(fēng)箏。于是,我跑過去說:“能借我點時間嗎?”他們說:“是的。”我把風(fēng)箏放得很高。這時,我看到放風(fēng)箏的鷹是最高的。我想超越她。我飛得更高一點,最后它和她的風(fēng)箏一樣高。下課后,我迅速放下風(fēng)箏,回到教室。
下課了小學(xué)作文6
叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們都向操場涌去。樓道里熙熙攘攘,走廊里擠得不得了,有幾個高個子的男生高聲嚷嚷:快,一會兒地方就沒了!
我從教學(xué)樓里出來的較晚,只見所有的同學(xué)都在操場上玩耍,大家穿著不同顏色的衣服,一個個都像歡快的精靈,操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地,你看,那邊的沙包飛了起來,這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起,想來個“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的草地早已被她們女生占領(lǐng)了,在那里跳皮筋,我呢,在和本班在玩沙包,只見楊陽上下跳躍也想來個“定球”,那真是身輕如燕呀!結(jié)果還被砸中了!
這時我抬頭一看,只見打沙包的人變多了,比賽的同學(xué)更多了,籃球場上,大家聚在了一起,圍著拿著籃球的那個人,等著他往外傳球。
“叮鈴鈴”的鈴聲結(jié)束了我們歡樂的'課間十分鐘。大家?guī)е鴼g樂和失望走向教學(xué)樓,期待著下一個課間十分鐘。
下課了小學(xué)作文7
“叮鈴鈴叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,開始了愉快的活動。
操場上熱鬧極了,同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的打網(wǎng)球,還有的在進行跑步比賽。
最熱鬧的要屬跑步比賽了。同學(xué)們把那里圍得水泄不通,我好不容易才擠了進去,正好趕上了比賽的決賽。我興奮地看著,只見關(guān)芷萱、李明等同學(xué)正趾高氣揚地站在起跑線上,準備著迎接關(guān)鍵的搏斗。
決賽開始了。決賽的同學(xué)弓著身子,做出了準備起跑的姿勢,只聽裁判員丁煒用力喊了一句:“準備,開始!”比賽就開始了,只見同學(xué)們像奔騰的駿馬一樣飛快地向前沖去。比賽進行了一半,目前李明正領(lǐng)先,關(guān)芷萱第二名。快到終點了,只見李明還是在第一,就情不自禁地喊了一聲:“關(guān)芷萱,加油!”關(guān)芷萱一聽,就憋足了勁,飛快地朝前沖去,最后,關(guān)芷萱得到了這次比賽的冠軍。
過了一會兒,上課了,我們又回到了教室,開始學(xué)習(xí)。這就是我最愉快地下課十分鐘。
下課了小學(xué)作文8
“叮鈴叮鈴……”下課了,眨眼間瑯瑯的讀書聲沒了,就剩吵鬧、玩耍聲了,小朋友玩得可高興了。
你瞧,這邊的小朋友在玩跳長繩,跳跳這兒跳跳那兒,跳累了,換人,沒跳累得絕不罷休。這里的小朋友在跑步,跑啊跑,跑了一圈又一圈,可開心了。那邊的小朋友卻在玩貓捉老鼠,好幾只老鼠都被抓住了,最后一只眼看就要被抓住了。還有的小朋友在踢足球,踢得可起勁了,突然有個小朋友來了個大射門,守門員倒了。我呢?我就在玩老鷹捉小雞呢!我是一只勇敢的老鷹,我常常會來個急轉(zhuǎn)彎,可母雞太聰明了,就是死死的保護著小雞,老讓我抓不到。捉了一次又一次,一只也沒捉到,氣急敗壞的我就直接向最后一只小雞撲去,嘿,竟然被我捉到了,我高興極了。
真是個熱鬧的課間。
下課了小學(xué)作文9
叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑出教室開始快樂的下課十分鐘。
我在小操場上看見有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在跳繩,有的在跑步,還有的在聊天。
我和王涵冰、閆昱霏在玩捉迷藏的游戲,我躲到大石頭后面,一開始王涵冰一直都沒有找到我。后來我正躲在石頭后面偷偷地笑,突然有只手拍了下我的肩膀,我回頭一看,!原來是王涵冰呀,她找到我了,閆昱霏不知道從哪也跑出來了,我們?nèi)送娴暮荛_心。
我愛下課十分鐘,因為這十分鐘我很開心,希望這十分鐘再長些。
下課了小學(xué)作文10
叮叮鈴鈴……下課鈴響了!我們像一群小燕子飛快地向操場跑去。
大操場一下子熱鬧起來了,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩捉迷藏,還有的同學(xué)在玩跳大繩……真有趣,我在玩“老鷹捉小雞”游戲,我班靈活的王明當“雞媽媽”,最頑皮的張剛當“老鷹”,我和7個同學(xué)當一群活潑的“小雞”,東跑西竄,跑來跑去,在我東張西望的時候,突然,張剛看見了我,急忙伸手抓住了我的衣服,大聲喊道:“哈哈!我捉住你了!”這真是一個好玩的游戲。
叮叮玲玲……上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室里,熱鬧的操場馬上變得清靜下來。
下課了小學(xué)作文11
下課了,同學(xué)們興奮地涌出教室,操場上頓時沸騰起來了。
你看有幾個小女孩在跳繩,跳的飛快,繩子就像活潑的小孩在地上蹦來蹦去,幾個高年級的大哥哥在踢足球,旁邊的男孩高聲地喊:“射門,對對,就是這樣!耶,我們又進一球!”“有本事再來一場!陛斍虻哪泻⒉环卣f,就這樣,又一場激烈的比賽開始了……
往左看,一年級的小朋友在玩老鷹抓小雞的游戲,往右看,幾個同學(xué)在跳房子,處處都是歡聲笑語。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,短暫的課間結(jié)束了,同學(xué)們又回教室開始了新一課的學(xué)習(xí)。
下課了小學(xué)作文12
叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像只小鳥“飛”出了教室,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像只小鳥“飛”出了教室。鄭伊洋對我們說:“我們玩‘穿越火線’吧!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“好!” 第一局是我抓,可是他們都躲在“家”里,正在用“激光槍”射我呢!還“煙霧彈”,扔了之后又來個“手榴彈”,還有“黃金爆頭”,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像只小鳥“飛”出了教室。。有些同學(xué)更可惡,既然跑出“家門”讓我抓,我剛想把手伸過去,但他早已跑回了“家”。
我眼珠子一轉(zhuǎn),有了一個好主意。我跑到墻壁旁邊,用手按了按墻,喊道:“注意,馬上爆炸!3、2、1、0,爆炸。 話音剛落,同學(xué)們立刻跑了出去。我走到教室里、走廊里,到處都不見他們的身影。 莫非......他們躲在男廁所里?不一定,因為那里“臭氣熏天”,臭得要死。算了,我還是去那里看看吧。 不看不知道。一看嚇一跳。他們竟然全部都躲在那里!
“耶!我贏了!”校園里飄蕩著我歡快的笑聲。
下課了小學(xué)作文13
美術(shù)課下課了,馬上接著就是科學(xué)課了,今天的科學(xué)課我的同桌和我都要帶個煮熟的土豆和個生的土豆,而我自己帶的是熟的土豆,因為今天早上睡過頭了,出門太匆忙而忘記帶土豆了,只能讓媽媽給我送過來了。
媽媽送來前我心生計,還讓媽媽給我?guī)Я死苯访,因為我覺得實驗很簡單不會把土豆弄臟,所以我就讓媽媽給我?guī)Ю苯访孀鐾陮嶒灪缶涂梢园淹炼钩粤耍瑡寢屗蛠頃r,送來的是兩個,我真的是高興極了!我看著兩個香噴噴的土豆直流口水,所以我說了聲:“不吃白不吃”說著就把辣椒面撒在土豆上,咬了口,“真香啊!”我撒了很多,就左口右口的吃起來,到了最后,那個土豆被我吃完了,我左找找右找找終于在桌箱里面找到了另個土豆。
我正想把辣椒面撒另個土豆上面,當時我想:要是吃了這個土豆科學(xué)實驗就沒戲了,我也要被科學(xué)老師罰站節(jié)課了,算了還是不吃了。那時上帝好像讀懂了我的心,把上課鈴敲“叮叮叮”上課鈴想了,我們又進入了課堂。
下課了小學(xué)作文14
“叮鈴鈴鈴,”下課鈴打響了,教室瞬間炸開了鍋。還沒等老師說出“下課”兩個字,同學(xué)們便像離弦的箭似的沖出了教室,速度快得驚人,只留下老師無奈地搖頭和嘆息。
我班同學(xué)的課下生活真是豐富多彩啊。你看,有幾位男生在教室后面“開拓”了一片場地,在那兒舉行“摔跤”比賽;有幾位女生在課桌上玩“走四子”。最離譜的還在后面哪!
幾個男生站在講臺中央,歇斯底里的用那五音不全的聲音唱"歌"。說點不好聽的,那聲音的的確確還敢不上鴨子叫呢。這時候,全班的同學(xué)都不約而同地捂住了自己的耳朵,甚至還有人忍受不了尖叫起來。
這樣一幅景象,你只用一根手指頭也能想象出來。
“叮鈴鈴鈴,”鈴又打響了,可這卻是上課鈴聲。頓時,教室里的一切聲音,動作頓時嘎然而止,同學(xué)們都乖乖地回到了自己的座位上,乖乖地一聲不吭,乖乖地等待老師的到來。
下課了小學(xué)作文15
“叮鈴鈴……”下課了。
只見李子杰合上書,急急忙忙地從喬劍背后擠出來,還碰歪了侯曉云的桌子,像兔子一樣,頭也不回地跑出門外。我猜,他一定是找好朋友王巖打卡去了。其它同學(xué)三三兩兩,紛紛地或走或跑,到了教室外面。
值日生也忙碌起來,有的撿廢紙、有的擦黑板、有的把桌凳擺整齊。為了創(chuàng)造一個干凈舒適的環(huán)境,他們一個個干得熱火朝天!
有幾位女生不喜歡出去玩,待在教室里,說著悄悄話,不時爆發(fā)出銀鈴般的笑聲。瞧,她們聊的多開心。
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