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幼兒園應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2022-11-03 16:38:24 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園應(yīng)急預(yù)案

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,有時(shí)會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案

幼兒園應(yīng)急預(yù)案1

  孩子是祖國的未來,保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)要的工作。為做好此項(xiàng)工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

  一、要加強(qiáng)對園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然

  加強(qiáng)教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

  1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。

  2、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報(bào)警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。

  3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

  4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志。

  5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師作報(bào)告。

  6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

  二、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識

  幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識,并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時(shí),應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。如進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實(shí)行為。

  為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn),幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時(shí)火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí),教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評價(jià),使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。

  三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)難發(fā)生時(shí)能夠迅速組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生

  幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。

  制訂相應(yīng)措施,及時(shí)搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

 。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅疲靡(guī)章制度來規(guī)范防火工作。

  1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

  2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

  3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具,違者通報(bào)批評,對涉及的.班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

  4、加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

  5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。

  6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。

  7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。

 。ǘ⒅朴喚唧w安全事故救助應(yīng)急預(yù)案

  事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件。

  救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人。

  要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

  具體的報(bào)警語是:這里是xx幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是(教學(xué)樓或其它)的是第x層樓,是——(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)——(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車,我穿xx衣服。

  1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。

  2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

  3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

  4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延

  6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

  7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

  防火工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),保護(hù)幼兒的生命安全,加強(qiáng)幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲,把消防安全工作落到實(shí)處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案2

  一、指導(dǎo)思想

  一個(gè)孩子的安全,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,帶動著整個(gè)社會的和諧穩(wěn)定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來抓,全體老師將幼兒安全放在首位,細(xì)化每一個(gè)工作流程,全員服務(wù)幼兒與家長。以本次開學(xué)“安全第一課”專題活動為契機(jī),充分動員,精心組織開展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中,真正做到關(guān)愛、尊重幼兒的生命,讓安全伴隨孩子的一生,使其終生受益。

  二、參與對象

  港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長;動員幼兒家長積極參與“安全第一課”活動。

  三、活動主題

  20xx年秋季“安全第一課”的主題:用知識守護(hù)生命。

  四、開展形式

  (一)為增強(qiáng)教職工和幼兒的安全意識和防范能力。切實(shí)把20秋季開學(xué)“安全第一課”上好,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。在8月30日下午組織全體教師職工,登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”,統(tǒng)一觀看了“安全第一課”視頻短片。

  (二)為提升我園廣大師生的自救自護(hù)技能,營造“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的良好氛圍。

  1.利用9月1日升旗儀式,園長圍繞“用知識守護(hù)生命”的主題,進(jìn)行第一次國旗下講話,對教職工和幼兒開展安全教育。

  2.在9月1日中午,要求各班級組織幼兒,統(tǒng)一觀看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。

  (三)幼兒的安全需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,請家長配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對幼兒的安全教育。為了讓家長積極配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的安全教育,提高父母的安全監(jiān)管意識和能力。

  1.我們通過家校路路通,動員幼兒家長登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。

  2.在8月31號上午的小班家長會上,向家長們宣傳安全教育知識,并觀看“安全第一課”視頻短片。

  (四)9月5日上午組織全體幼兒進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。

  (五)通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進(jìn)行宣傳教育。通過幼兒園網(wǎng)站,對“安全第一課”專題教育開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,在幼兒園大廳的電視上滾動播放安全教育知識、開學(xué)第一課的視頻短片。

  幼兒園秋季開學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案3

  活動目標(biāo):

  1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的'事情和動作。

  2、在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、動畫故事、兒歌朗誦。

  2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。

  活動重點(diǎn):

  教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動作。

  活動難點(diǎn):

  教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

  活動過程:

  1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”

  2、可愛的小朋友也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?

  (1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。

 。2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險(xiǎn),搶東西是錯(cuò)誤行為。小熊做了一件什么事?他錯(cuò)在哪里?為什么不能在教室里追逐?

  3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。

  4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案3

  根據(jù)上級的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

  一、 成立幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長: 園長

  副組長: 各班的班主任

  成 員: 在園所有工作的幼師和保育員

  1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

  2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

  二、 預(yù)案的實(shí)施:

 。ㄒ唬┓阑鸬念A(yù)案:

  若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

  1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

  2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

  3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

  4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

  5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

  6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

  7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報(bào)。

  三)防食物中毒的預(yù)案

  1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營,食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

  2、后勤值班的人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;

  3、后勤的副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

  4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的.要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

  5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

 。ㄋ模┩獬龌顒拥陌踩A(yù)案

  1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

  2、外出前,各年級組派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

  3、如需用到機(jī)動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項(xiàng)。

  輩 ( 五 ) 幼兒入園、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案4

  為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的'師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、實(shí)施對象和范圍:當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時(shí),啟動本預(yù)案。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

  (一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:周燕娟 、王悅芳、蔣曉紅。

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動預(yù)案。 在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

  (二)現(xiàn)場指揮組:周燕娟、蔣曉紅。

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

  (三)緊急疏散組: 班主任。

  基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施,按班級有序地撤離現(xiàn)。

  (四)傷員救護(hù)組:配班老師、保育員。

  基本職責(zé):撥打120,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。

  (五)外圍控制組:門衛(wèi)、后勤人員。

  基本職責(zé):維持秩序,與家長溝通。

  (六)通信聯(lián)絡(luò)組:卞麗群。

  基本職責(zé):上報(bào)上級單位,24小時(shí)通信暢通。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案5

  一、總則

 。ㄒ唬┠康模河行ьA(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。

 。ǘ┕ぷ髟瓌t:以教辦領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心,以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。

 。ㄈ┚幹埔罁(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

 。ㄋ模┻m用范圍:幼兒園。

  二、組織體系及職責(zé)任務(wù)

 。ㄒ唬⿷(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  1、決策機(jī)構(gòu):指揮中心,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的`決策及指揮。

  2、工作機(jī)構(gòu):應(yīng)急工作組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。

  (二)組織體系框架:見附表1。

  三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制

  (一)預(yù)防預(yù)警信息

  幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

 。ǘ╊A(yù)防預(yù)警行動

  對相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識及技能培訓(xùn),提高防范意識和防范能力。

  三、應(yīng)急響應(yīng)

 。ㄒ唬┓旨墤(yīng)急響應(yīng)

  突發(fā)事件的報(bào)告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——幼兒園園長——教辦————主管領(lǐng)導(dǎo)。

 。ǘ┬畔(bào)送和處理

  突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞,由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn),分清事件的等級,由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。

  (三)指揮和控制

  由指揮中心進(jìn)行指揮,由工作組進(jìn)行現(xiàn)場控制。

  (五)緊急處置

  處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實(shí)處置措施。

 。┚茸o(hù)和醫(yī)療

  現(xiàn)場救護(hù)以及醫(yī)療防疫;對輕傷人員進(jìn)行處置,并協(xié)同運(yùn)輸將重傷人員護(hù)送到上級醫(yī)院。

 。ㄆ撸⿷(yīng)急人員的安全防護(hù)

  對可能涉及的應(yīng)急人員進(jìn)行定期培訓(xùn),加強(qiáng)對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護(hù)的工作流程,同時(shí)提供必要的防護(hù)器械。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案6

  為確!傲弧被顒拥捻樌_展,遏制事故尤其是重大事故的發(fā)生,最大限度地減少損失,保障師生、家長和學(xué)校安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,加強(qiáng)安全事故的防范工作,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國消防法》等有關(guān)精神,結(jié)合我園實(shí)際制定本預(yù)案。

  一、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪踩鹿蕬(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1.密切關(guān)注“六一”期間的自然災(zāi)害和可能成為不穩(wěn)定因素事件的`發(fā)展動態(tài)并及時(shí)通報(bào)。

  2.活動前召開教職工會議,對師生安全和活動安全作認(rèn)真細(xì)致要求。

  3.組織召開處理突發(fā)事故工作會議,確定救援方案。

  4.檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

  5.及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地上報(bào)和發(fā)布信息。

  6.當(dāng)遇到突發(fā)事件,及時(shí)組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作,控制事故的損失。

  二、報(bào)告程序

  突發(fā)事件的報(bào)告順序:發(fā)現(xiàn)人――部門負(fù)責(zé)人――學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)――教育局。

  三、安全事故應(yīng)急措施

  (一)擁擠踩xx

  1.各班保教人員在活動組織前對幼兒進(jìn)行“擁擠踩xx”安全常識教育。

  2.上下樓梯時(shí),不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級逐次下樓,相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,保教人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。

  3.發(fā)生事故,教師要迅速組織指揮幼兒及家長疏散,領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)將事故信息上報(bào)縣教育局。

  4. 采取有效措施,做好善后處置工作。

  (二)“六一”活動中的安全事故

  1.活動前教師要對幼兒和家長進(jìn)行安全常識教育,提高幼兒和家長的自我安全保護(hù)意識。

  2.各班教師要認(rèn)真地組織好幼兒有序演出及家長觀看。

  3.安全保衛(wèi)組要注意加強(qiáng)巡視,注意看好大小門,維持好整個(gè)活動中的紀(jì)律和秩序,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,處理不了的報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

  4.一旦發(fā)生意外事故,教師要保護(hù)好幼兒,及時(shí)處理并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  四、獎(jiǎng)懲

 。ㄒ唬┯邢铝星樾沃徽撸o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  1.在處理緊急情況工作中,組織嚴(yán)密,指揮得當(dāng),奮力搶救搶險(xiǎn),出色完成任務(wù)者。

  2.在危險(xiǎn)關(guān)頭,保護(hù)國家和人民財(cái)產(chǎn),搶救幼兒、教職工和家長有功者。

  3.及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送緊急情況,為應(yīng)急處置贏得時(shí)間,成效顯著者。

  4.為處理緊急情況獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,成效顯著者。

  5.其他特殊貢獻(xiàn),成效顯著者。

  (二)有下列情形之一者,視其情節(jié)和危害后果,給予處分;構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

  1.對發(fā)生的緊急情況不及時(shí)采取措施處理或采取措施不力,造成嚴(yán)重后果和重大影響。

  2.在處理緊急情況工作中不服從指揮,不負(fù)責(zé)任,或在緊要關(guān)頭臨陣脫逃的。

  3.領(lǐng)導(dǎo)干部未及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。

  4.對因信息溝通不及時(shí)和組織協(xié)調(diào)不夠,導(dǎo)致緊急情況對外報(bào)道不利而造成重大影響或嚴(yán)重后果的。

  x自治縣幼兒園

幼兒園應(yīng)急預(yù)案7

  一、 指導(dǎo)思想

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求,實(shí)現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

  突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染。ㄊ笠、霍亂)、乙類傳染。ǚ堑洹⑶萘鞲、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染。餍行愿忻、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

  三、預(yù)防措施

  1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

  2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

  4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

  6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的'緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

  7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

  四、處理程序

  1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報(bào)制度,幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細(xì)填寫病例基本情況傳報(bào)單。

  2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

  3、患者必須及時(shí)隔離,并及時(shí)了解換情況;嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園;

  4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測,及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;

  5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施;

  6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;

  7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延;

  8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。

  9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

  10、加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

  11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案8

  根據(jù)《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關(guān)于中小學(xué)、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)幼兒園消防工作,保護(hù)師生的生命及國家的財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:園長負(fù)責(zé)全面指揮調(diào)度副組長:副園長負(fù)責(zé)具體落實(shí)預(yù)案組員:總務(wù)主任負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場指揮保健員負(fù)責(zé)人身安全、傷情處置

  各班教師疏散引導(dǎo)

  三、預(yù)防措施:

  1、加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  2、確保消防設(shè)施、消防器材、消防通道符合要求;加強(qiáng)

  消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  四、接警報(bào)警處置程序:

  一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),全體工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài),保持冷靜,各級負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場,指揮全園職工做好以下三項(xiàng)工作:

  1、通信聯(lián)絡(luò):發(fā)生火災(zāi)后,負(fù)責(zé)人王林迅速撥打“119”火警電話快速報(bào)警,講清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢大小、何物著火;并負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火。

  2、滅火安排:副組長負(fù)責(zé)指揮帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。

  3、疏散引導(dǎo):發(fā)生火災(zāi)后,各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,保持冷靜,清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報(bào)并照顧好幼兒。

  五、應(yīng)急疏散的`組織程序和措施:

  1、火災(zāi)發(fā)生后,各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。

  2、各班緊急撤離路線:

  教學(xué)樓1層教學(xué)班東邊兩個(gè)班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學(xué)樓1層西邊兩個(gè)班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學(xué)樓2層?xùn)|邊兩個(gè)教學(xué)班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學(xué)樓2層西邊兩個(gè)班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴(yán)防踩踏。

  六、現(xiàn)場保護(hù)和處理:

  火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案9

  一、指導(dǎo)思想:

  防臺風(fēng)、暴雨工作是關(guān)系到師生生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全的重要工作,為了切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)安全,提升幼兒園防汛防臺的處置能力,本著"預(yù)防為主,安全第一"的原則,特制定本預(yù)案。

  二、預(yù)防步驟:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單及聯(lián)系電話

  組長: 園長

  組員:后勤組長

  保教主任

  工會主席

  幼兒園啟動防臺防汛預(yù)案,實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班制度。

  三、應(yīng)急措施:

  1、加強(qiáng)信息溝通,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。

  發(fā)生重大汛情,全體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位,防汛防臺工作領(lǐng)導(dǎo)小組開始運(yùn)作;分管領(lǐng)導(dǎo)向防汛防臺工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)汛情;全面部署抗臺防汛工作。

  2、預(yù)防為主:

  1)清走廊。臺風(fēng)登陸前,對陽臺、走廊上的雜物、花盆等都要進(jìn)行清理,以防止臺風(fēng)登陸時(shí),被風(fēng)吹掉下來傷害到人。

  2)關(guān)門窗。臺風(fēng)、暴雨來臨時(shí),風(fēng)力、雨量較大,要關(guān)好門窗,防止風(fēng)、雨損壞門窗、家具和造成人員傷亡。

  3)門衛(wèi)對全校下水道和主要集水井進(jìn)行全面的疏通。

  4)對校建筑房屋上的天溝、落水管疏通,對全校大樹進(jìn)行修剪和加固。

  5)對全校建筑物的`避雷設(shè)施及室外電線做全面安全檢查。

  6)對室外天線、空調(diào)室外機(jī)、外懸掛物做全面安全檢查。

  7)各部門的室內(nèi)電源、插座、門窗等進(jìn)行一次全面檢查。

  8)因臺風(fēng)造成電路、電線中斷,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān),啟用應(yīng)急燈、電筒或蠟燭照明。

  四、保障措施:

  預(yù)案啟動后,幼兒園做好預(yù)警和信息記錄。召開緊急會議,在最短的時(shí)間內(nèi),以電話等形式對幼兒園防汛防臺工作進(jìn)行部署,通報(bào)臺汛動態(tài),布置防汛防臺、搶險(xiǎn)救災(zāi)要求和任務(wù)。

  隨時(shí)與上級部門單位保持密切聯(lián)系,加強(qiáng)信息溝通,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案10

  一、目的:

  對突發(fā)性事件立即啟動應(yīng)急預(yù)案響應(yīng),減少損失,消除負(fù)面影響,盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)。

  二、適用范圍:

  公司各部門及全體員工。

  三、應(yīng)急預(yù)案等級:

  1、特級預(yù)案(特別嚴(yán)重)因不可抗拒的自然災(zāi)害,重大道路交通事故,經(jīng)營場所火災(zāi)、員工工傷、食物中毒、群體的'事件、恐怖事件,發(fā)現(xiàn)寄送影響國家安全的快件,與外國友人發(fā)生摩擦等;

  2、一級預(yù)案(嚴(yán)重)快件被搶劫和偷竊、點(diǎn)扣押快件,發(fā)現(xiàn)一般交通事故,發(fā)現(xiàn)寄遞違禁物品;

  3、二級預(yù)案(較重)積壓快件(區(qū)域在20票以上),丟失快件(區(qū)域在5票以上),快件(區(qū)域在100票以上)中轉(zhuǎn)過程中斷;

  4、三級預(yù)案(一般)客戶投訴,快件延誤,快件丟失,快件短少,服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度等。

  四、應(yīng)急處置報(bào)告程序:

  1、發(fā)生一般問題,采取三級預(yù)案,報(bào)告給應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并由其直接處理,在30分鐘處理完畢,并將結(jié)果上報(bào)給相關(guān)副組長;

  2、發(fā)生較重事件,采取二級預(yù)案,報(bào)告給應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員,同時(shí)報(bào)告給副組長,由副組長負(fù)責(zé)監(jiān)督,成員直接處理,在8小時(shí)處理完畢,并將處理結(jié)果上報(bào)給相關(guān)組長;

  3、發(fā)生嚴(yán)重事件,快件被搶劫和偷竊,采取一級預(yù)案,報(bào)告給應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長,組長直接處理,在12小時(shí)處理完畢;

  4、發(fā)生特別嚴(yán)重事件,采用特級預(yù)案,報(bào)告給應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員、副組長、組長,組長、副組長、成員臨時(shí)成立處理分隊(duì),現(xiàn)場處置,在24小時(shí)處理完畢,并將處理結(jié)果上報(bào)給相關(guān)管理部門。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案11

  危險(xiǎn)時(shí)防不勝防,所以在危險(xiǎn)來臨之前要做好預(yù)防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園關(guān)于結(jié)核傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的通知,希望等于大家有用。

  幼兒園關(guān)于結(jié)核傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的通知

  為了提高我園預(yù)防和控制結(jié)核傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病的防控處置工作,減輕或消除傳染病的'危害,保障全體教師以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和穩(wěn)定,根據(jù)我園實(shí)際,制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:蔣紅梅(園長)

  副組長:陳伍琴(副園長)、劉瑩(后勤主任)、各年級組長

  組員:班主任、配班教師

  二、工作重點(diǎn):

  1.做好結(jié)核傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。通過多種形式對幼兒進(jìn)行預(yù)防結(jié)核傳染病知識的宣傳教育。

  2.組織全園教職工傳閱學(xué)習(xí)有關(guān)結(jié)核傳染病的知識,增強(qiáng)教職工責(zé)任感。教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育幼兒堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。

  3.搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)境消毒工作。 三、應(yīng)急處理措施

  1.幼兒或教職工一旦出現(xiàn)結(jié)核病傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向教師請假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回園、上班;

  2.如一個(gè)班級中有同時(shí)五人以上發(fā)燒,應(yīng)啟動預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)控,如多個(gè)班級出現(xiàn)類似癥狀,應(yīng)立即向教育局、保健所和疾控中心報(bào)告。

  3.幼兒或教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要及時(shí)啟動應(yīng)急預(yù)案,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,將該幼兒隔離,并立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到園的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。如果是本園教職工出現(xiàn)傳染病,要求及時(shí)去醫(yī)院就診,待病愈后才可回園上班。

  4.幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

  5.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案12

  防火預(yù)案

  一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

  (三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

  (四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

  三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

  (一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

  (二)報(bào)警同時(shí),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

 。ㄈ┰谙廊藛T到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

 。ㄋ模┤艋饒鰞(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生;

  (五)對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;

 。缁鹦袆咏M應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);

 。ㄆ撸o關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

 。ò耍⿹渚裙腆w物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

 。ň牛┎坏媒M織幼兒滅火;

 。ㄊ┘皶r(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo);。

  防食物中毒預(yù)案

  一、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班長、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

  (二)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作;

  (三)食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

  二、日常工作要求

 。ㄒ唬┦称吩牧弦叫抛u(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品;

 。ǘ┱莆蘸檬称吩牧蠋齑媪考按娣艜r(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作;

  (三)原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開;

 。ㄋ模┮鸭庸ね甑娘埐耸⑼昂笠皶r(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;

 。ㄎ澹╋埐税戳恐谱髋c分發(fā),不得存放剩飯菜;

  (六)飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄;

  (七)非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂;

  (八)各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象。

  二、日常工作要求

 。ㄒ唬┓阑痤I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;

 。ǘ┯變涸趫@活動時(shí),活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

 。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

 。ㄋ模┮訌(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  三、事故應(yīng)急處理

  (一)就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報(bào);

  (二)食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂;

 。ㄈ┙M織由保健大夫、后勤副園長、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜;

 。ㄋ模┓(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

 。ㄎ澹┘皶r(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。

  突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、保健人員、各班班長、保安人員組成的`領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。ǘ┌凑崭髯缘姆止みM(jìn)行工作。

  二、日常工作要求

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;

  (二)幼兒入園、離園時(shí),保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

 。ㄈ┯變簣@大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

  三、事件應(yīng)急處理

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報(bào)告園長;

  (二)園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

  (三)如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報(bào)警;

 。ㄋ模┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

 。ㄎ澹┰诘却仍耐瑫r(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案13

  一、 目的

  幼兒園服務(wù)的對象年齡小,自我保護(hù)能力差,發(fā)生這樣那樣的偶發(fā)事件在所難免,為了維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,保證師生的安全健康,為了對發(fā)生各種各類偶發(fā)事件作出準(zhǔn)確及時(shí),妥善的判斷和處理,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、學(xué)生偶發(fā)事件安全應(yīng)急情況處理工作小組及其分工

  組 長:王玫錦(負(fù)責(zé)全面工作)

  副組長:張金玲(全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作)

  組 員:趙晶(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作)

  張錦(負(fù)責(zé)報(bào)警、聯(lián)絡(luò)、現(xiàn)場維護(hù)工作)

  孫莉紅(醫(yī)務(wù)工作)

  各班教師(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫及協(xié)助現(xiàn)場工作人員工作)

  三、安全措施

  1、幼兒園加強(qiáng)安全工作的管理。健全各種安全工作制度,做到人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí),做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  2、加大安全宣傳力度。根據(jù)幼兒的特點(diǎn),通過游戲、集體活動向幼兒進(jìn)行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護(hù)的`教育,增強(qiáng)幼兒的防范意識和自我保護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)安全排查工作。學(xué)校安全小組每周須對全園進(jìn)行一次安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。全體老師一定要有主人翁責(zé)任感,發(fā)現(xiàn)幼兒園有不安全因素

  或安全隱患,要及時(shí)上報(bào)園分管領(lǐng)導(dǎo)、后勤以便及時(shí)作出處理。發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件開路人的,能處理的要及時(shí)處理,不能處理的要報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),不能聽之任之,置之不理,一經(jīng)查實(shí),將對該老師作出嚴(yán)肅處理。

  四、應(yīng)急情況處理辦法

  1、一般性偶發(fā)事件:如幼兒突發(fā)急病現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校教師或工作組成員一經(jīng)發(fā)現(xiàn),首先要將發(fā)病幼兒送往本園保健室進(jìn)行緊急處理,然后立即通知家長。

  2、傷害事件:如出現(xiàn)幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和工作組成員必須及時(shí)趕現(xiàn)現(xiàn)場,由園長負(fù)責(zé)全面指揮,其他成員各司其職,并及時(shí)通知幼兒監(jiān)護(hù)人,將情況報(bào)臨潼區(qū)教育局、火車站派出所,協(xié)同派出所、教育局、幼兒家長以及相關(guān)部門,妥善處理,防止事故擴(kuò)大,要將損失降低到最低點(diǎn)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案14

  為認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,有效地防范和處置臺風(fēng)引發(fā)的校舍倒塌、校園進(jìn)水等自然災(zāi)害的發(fā)生,切實(shí)保障師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,特制定本抗擊臺風(fēng)應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、適用范圍

  幼兒園發(fā)生以下臺風(fēng)引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理,適用于本預(yù)案。

  1、幼兒園因臺風(fēng)襲擊造成校舍倒塌的重大安全事故;

  2、幼兒園內(nèi)因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

  3、幼兒園組織校外活動,因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

  4、社會影響較大、造成嚴(yán)重后果的其他重大帶風(fēng)侵襲造成的.安全事故。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

  組長:袁華(園長)

  副組長:郭玉明、梁嬋、車燕清

  成員:潘玉玲、顏慧萍、林麗娜、劉曉紅

  三、分工及職責(zé):

  組長袁華:全面負(fù)責(zé)本園臺風(fēng)應(yīng)景工作,開展自救、互救、疏散知識的宣傳教育,提高本單位教工應(yīng)急意識和抵御臺風(fēng)災(zāi)害的能力。副組長郭可明:對本園臺風(fēng)防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練,臺風(fēng)前落實(shí)上級部門的師生停課制度。

  副組長梁嬋、車燕清:一旦發(fā)生臺風(fēng),全面負(fù)責(zé)本園臺風(fēng)應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗臺風(fēng)救災(zāi)。

  四、專業(yè)組成員及職責(zé)

  ◆應(yīng)急應(yīng)急疏散組:各班班主任,職責(zé):一旦發(fā)生臺災(zāi)事故,迅速疏散在校舍人群。

  ◆醫(yī)療救護(hù)組:江堅(jiān)、梁亞森,職責(zé):一旦發(fā)生臺風(fēng)災(zāi)害事故,有人員受傷,立即展開救護(hù)。

  ◆后勤保障組:陳潔芳、周水英,職責(zé):當(dāng)臺風(fēng)災(zāi)害發(fā)生后,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組成員,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  ◆宣傳組:鐘繼嬌,職責(zé):利用板報(bào)、廣播等形式宣傳有防臺風(fēng)的知識及預(yù)防措施。

  ◆綜合協(xié)調(diào)組:林麗娜、劉曉紅,職責(zé):一旦發(fā)生臺風(fēng)災(zāi),迅速逐級上報(bào),并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。

  五、重大事故報(bào)告程序、要求及現(xiàn)場保護(hù)

 。ㄒ唬﹫(bào)告程序及要求:

  1、重大臺災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員立即撥打110、119、120救援電話的同時(shí),必須立即報(bào)告教育辦辦公室和管理處。

  2、事故發(fā)生后6小時(shí)內(nèi)將事故簡要情況書面上報(bào)上述部門。

  3、臺災(zāi)事故報(bào)告內(nèi)容:臺災(zāi)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份)、財(cái)產(chǎn)損失情況、事故簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場控制情況以及事故報(bào)告單位和報(bào)告人。

  4、事故補(bǔ)報(bào):由于臺災(zāi)事故現(xiàn)場情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量發(fā)

  生變化時(shí),幼兒園及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

 。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場保護(hù)

  重大臺災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù),防止與重大臺災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,后勤保障組成員做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄、妥善保存臺災(zāi)現(xiàn)場重要痕跡、物證。

  六、重大事故現(xiàn)場處置

  重大臺災(zāi)事故現(xiàn)場處置的具體程序如下:

 。ㄒ唬┏闪F(xiàn)場指揮部

  現(xiàn)場指揮部由領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作組組成,負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處理工作,現(xiàn)場指揮部的職責(zé)是在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,具體負(fù)責(zé)組織臺災(zāi)事故搶救、現(xiàn)場保護(hù)、傷員搶救和事故善后處理工作。

 。ǘ┭杆匍_展救治工作

  現(xiàn)場指揮部根據(jù)臺災(zāi)事故情況迅速開展救援工作。救援目標(biāo):

  1、將全體師生轉(zhuǎn)移到安全地帶;

  2、在確保人員安全的前提下,對財(cái)產(chǎn)采取保護(hù)措施;

  3、對已經(jīng)遭受傷害的師生開展救治;

  4、為開展后續(xù)救援創(chuàng)造條件。

 。ㄈ┳龊们闆r通報(bào)工作

  幼兒園嚴(yán)格做好上情下達(dá)、下情上報(bào)工作,迅速將災(zāi)情按要求上報(bào),同時(shí)及時(shí)下達(dá)上級指示。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案15

  為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  要充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識教育,確保學(xué)生生命安全。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任及下班教師

  三、防范措施

  1、各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育,使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

  2、各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。

  3、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。

  4、學(xué)生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護(hù)措施。

  四、日常管理

  1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的`安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

  2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。

  3、學(xué)校印發(fā)《防溺水告家長書》加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

  五、事故處理

  (一)報(bào)告程序

  發(fā)生溺水事故時(shí),應(yīng)及時(shí)采取有效的救治措施,并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。學(xué)校及時(shí)啟動本預(yù)案,并立即將事故概況快速報(bào)告當(dāng)?shù)厝嗣裾、教委、公安部門。

 。ǘ⿻r(shí)間要求

  發(fā)生溺水事故時(shí),應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在第一時(shí)間內(nèi)要向當(dāng)?shù)厝嗣裾徒涛瘓?bào)告。

 。ㄈ﹫(bào)告內(nèi)容

  報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

  (四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。

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