消防日活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的消防日活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防日活動總結(jié)1
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月26日下午第大課間,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以劉翠翠校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、10月26日上午,學(xué)校召開教師預(yù)備會,把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月26日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
消防日活動總結(jié)2
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神,我校于11月x日出臺了xx中學(xué)防火逃生演練實施方案,方案的設(shè)計本著安全第一的精神,也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性,所以決定啟動教學(xué)樓內(nèi)的報警器;同時借本次機會對學(xué)生如何使用滅火器滅火進行培訓(xùn),真正做到理論知識用于實踐。
為使演練能在安全的前提下進行,11月8日召開了教師會,會上利用方案對本次演練作了詳細的布置,使每一名老師都明確自己職責(zé);同時班主任召開了學(xué)生會,對防火演練作了認(rèn)真詳細的布置,要求學(xué)生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分,演練總指揮按下報警器按鈕,當(dāng)報警笛響起時xx中學(xué)防火逃生演練正式開始,一二樓學(xué)生有序的沖出教室,學(xué)生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起,三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊,點名,全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點,到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對學(xué)生進行滅火器使用培訓(xùn),現(xiàn)場準(zhǔn)備了兩個二氧化碳滅火器,由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程,現(xiàn)場再找兩名學(xué)生進行滅火實驗,效果良好。
演練結(jié)束后,各班對本次演練進行了總結(jié),各口上的負(fù)責(zé)老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié)?偟膩砜,學(xué)校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學(xué)生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學(xué)生跑的太快,只顧自己,在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠,下次我們會根據(jù)情況進行相應(yīng)的調(diào)整。
消防日活動總結(jié)3
11月9日是全國消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”為主題的消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1、開展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報,把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去逃生預(yù)防。
4、每班利用周一班隊會開展“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
消防日活動總結(jié)4
為了進一步提高教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養(yǎng)消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法,11月9日上午11時9分,xx幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。
1、活動開展之前,幼兒園制定了詳細的演練方案,各班教師根據(jù)幼兒年齡特點結(jié)合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。
2、11時9分,當(dāng)警報聲響起,各班孩子們在老師緊張有序的組織下用濕毛巾捂著口鼻、彎著身子,快速有序地逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”撤到安全地帶,隨即各班教師清點人數(shù),并及時向演練領(lǐng)導(dǎo)組匯報,300多名師生僅用2分鐘10秒時間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結(jié)束后,在幼兒園安全管理員的協(xié)助下,后勤工作人員及部分大班孩子學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法,最后吳xx園長對此次演練活動進行了總結(jié)。
通過此次演練活動,為幼兒上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使大家樹立了以“安全”為主的自我保護意識,活動達到了預(yù)期的目標(biāo)。
消防日活動總結(jié)5
根據(jù)《“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作,F(xiàn)將我局“119消防安全宣傳日”當(dāng)天工作總結(jié)如下:
一、積極做好建筑工地消防安全宣傳工作
按照《“119消防安全宣傳月”工作方案》要求,“119消防安全宣傳日”活動期間,我局動員一切力量,開展各種建筑工地消防安全宣傳活動,力爭做到消防安全深入人心。
(一)開展“學(xué)習(xí)消防法規(guī),共創(chuàng)和諧社會”宣傳教育活動。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標(biāo)語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式進行了一次消防安全宣傳教育。并通過羅湖政務(wù)短信平臺向轄區(qū)41個監(jiān)管項目發(fā)送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息,要求各項目做好宣傳、演練等工作。
(二)開展主題宣傳活動,營造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災(zāi)的危害性,多層次、全方位地普及消防安全知識,傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓從業(yè)人員真正認(rèn)識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,從而調(diào)動起廣大群眾參與消防的積極性,從自身做起,形成人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍。
通過以上一系列的宣傳活動,提高消防宣傳工作的水平,切實增強了從業(yè)人員的消防安全意識,為打造平安工地、構(gòu)建和諧羅湖創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
另外,我局以“119消防日”宣傳活動為契機,檢查了轄區(qū)內(nèi)的重點項目。首先是對轄區(qū)重點項目的消防設(shè)施、消防自動供水、自動報警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進行全面安全檢查,消除設(shè)備無法正常工作的隱患;其次是檢查項目防火安全責(zé)任制落實情況,進一步建立健全崗位消防職責(zé),完善消防教育培訓(xùn)、防火巡查檢查、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、火災(zāi)隱患整改、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
二、認(rèn)真做好物業(yè)管理安全宣傳工作
按照區(qū)消安委在“119消防安全月”期間開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響廣泛、效果明顯的宣傳活動的工作部署及我局物業(yè)管理安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查有關(guān)要求,我局于11月9日下午,會同xx街道辦事處指導(dǎo)山湖居物業(yè)管理處開展了消防演習(xí),本次消防演習(xí)切實提高了居民預(yù)防火災(zāi)和自救逃生的能力,營造了消防安全的良好氛圍。
本次消防演習(xí)使各參演小組在演練的過程中充分的體會到了消防應(yīng)急處置的全過程,參觀人員和其他班組人員也通過本次演習(xí)學(xué)習(xí)到了基礎(chǔ)的消防知識,強化了消防安全意識。同時在本次演習(xí)的過程中也存在個別人員投入程度不高的問題,希望在以后的工作中加以改正。
三、加強燃氣消防安全宣傳工作
11月9日上午,根據(jù)《“119消防安全月”工作方案》的整體部署,我局加強組織領(lǐng)導(dǎo),安排工作小組到羅湖區(qū)南湖街道南極路文化創(chuàng)意廣場開展燃氣安全宣傳活動。在當(dāng)日的活動中,我局邀請了深圳市燃氣集團股份有限公司的專家同步開展“瓶裝燃氣”和“管道燃氣”的安全宣傳,為群眾居民提供現(xiàn)場咨詢和解答安全用氣難題,共計發(fā)放各式宣傳手冊3000余份,發(fā)放購物袋等小禮品1000余份,得到群眾居民的熱情響應(yīng),效果顯著,達到預(yù)期目標(biāo)。
消防日活動總結(jié)6
為使全校師生了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日主題,xx實驗中學(xué)開展了系列宣傳教育活動,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):
一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
二是在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學(xué)生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強化了廣大師生的消防安全意識,提高了他們火災(zāi)事故防范能力和自防自救能力。
四是組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
通過一系列的活動,使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識到防患于未然的必要性,形成居安思危,警鐘長鳴的安全防范意識。
幼兒園開展“119”消防宣傳日活動總結(jié)
在“11.9”全國消防安全宣傳日來臨之際,xx三幼開展了系列消防安全知識教育活動。
第一,班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育,形式有講故事,畫圖畫,誦兒歌等,并利用PPT課件、動畫、微課等現(xiàn)代信息技術(shù),讓孩子在輕松愉快的活動中進行學(xué)習(xí)。
第二,開展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著警報鈴聲響起,演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨后三幼園長xx運用圖片、兒歌以及生動的語言告訴幼兒“火災(zāi)來了怎么辦”,接下來由安全管理員易廷安現(xiàn)場講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。
第三,加強總結(jié)反思。演練結(jié)束后,各班結(jié)合班級消防主題教育和演練情況分別進行總結(jié)反思,學(xué)校結(jié)合各班情況再次總結(jié),力爭讓演練常態(tài)化,規(guī)范化,實用化。
消防日活動總結(jié)7
今年11月9日,是全國第xx個“119”消防日,青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機會,圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭安全”這一主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一、各年級組織開展消防安全主題班會。
班會上,班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳,還引導(dǎo)學(xué)生進行了交流互動,如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識,三至六年級老師引導(dǎo)學(xué)生動手操作、交流等形式讓學(xué)生認(rèn)識消防安全標(biāo)志標(biāo)識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
二、學(xué)校開展了一次消防安全大檢查活動。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查,對存在的不安全隱患,校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。
三、開展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動。
在有計劃、有措施的安排下,全校開展了火災(zāi)逃生疏散演練活動,經(jīng)過實地演練,專業(yè)人員的指導(dǎo),使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
四、學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
消防日活動總結(jié)8
今年11月9日是北京市第二十三個“119”消防日,為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關(guān)于進一步加強和改進消防工作的意見》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患攻堅整治“鐵拳”行動。
本次活動宣傳的主題是“生命至上,平安和諧”。為了確保此項活動重點突出,緊扣主題,結(jié)合本車間的實際情況,汽機維修車間就“119”消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識,力求進一步提高全體職工的消防安全意識,使消防意識扎根于廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、結(jié)合我社區(qū)實際,及時制訂街道辦事處開展第二十三個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》,為確保此次活動落到實處,車間成立“11。9”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由車間主任擔(dān)任,成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。
二、利用板報、安全消防常識培訓(xùn)、周二安全活動進行消防安全知識學(xué)習(xí)等形式向廣大職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力,掌握撲救初期火災(zāi)的方法;火勢蔓延時,能夠及時報警,配合消防人員進行有效及時滅火。
三、車間消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組于11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
通過參加此項活動,讓大家真正認(rèn)識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防日活動總結(jié)9
為了提高全園師生的安全意識,增強師生應(yīng)急疏散能力和安全意識,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,熟悉逃生路線,學(xué)會正確掌握逃生的方法,限度地減輕災(zāi)害造成的損失,幼兒園在11。9全國消防安全教育宣傳日這一天,聯(lián)合消防大隊開展消防演習(xí)活動。
下午,一陣警報響起,小朋友們在老師的引導(dǎo)下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室,逃離到戶外操場。各班清點人數(shù),并向安全組長匯報人數(shù)。
現(xiàn)場的消防員叔叔對演習(xí)進行了小結(jié),特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣,提醒幼兒在遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,逃離現(xiàn)場時要注意不擁擠。
最后在消防官兵的指導(dǎo)下,幼兒園的全體師生再次鞏固學(xué)習(xí)了滅火器的使用,孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車,面對這龐然大物,孩子們都顯得興奮而又好奇,一個勁地向消防叔叔提問:“這些按鈕是干嘛用的?”“水是從哪里噴出來的?”“這個吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車內(nèi)部的設(shè)備和作用。
通過此次消防演習(xí),實驗幼兒園全體師生對發(fā)生火災(zāi)時的逃生,自救方法有了一個更好的了解。安全工作無小事,今后,幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進一步提高全體師生的應(yīng)急疏散能力和安全自救能力,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
消防日活動總結(jié)10
11月9日,是全國“消防日”。為了引導(dǎo)學(xué)生樹立消防安全意識。開展“教育一個學(xué)生,影響一個家庭,帶動整個社會”為主題的'走進消防警營,學(xué)習(xí)消防知識、體驗當(dāng)消防戰(zhàn)士的艱苦的消防警營一日學(xué)活動。
在消防日里,體驗消防戰(zhàn)士的軍營生活,學(xué)習(xí)他們軍事化的內(nèi)務(wù)管理,了解他們救火的的整個過程,更重要的是向他們學(xué)習(xí)了基本的滅火知識.
在消防警營一日學(xué)活動中,消防叔叔告訴了同學(xué)們液化燃氣具是大多數(shù)居民家中必備廚具,如果碰到液化氣罐起火時,千萬不要慌張,要沉著,家里放有手套的話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關(guān)掉.液化氣的火就會自然熄滅.消防叔叔一面向?qū)W生講解一面將液化氣點燃,然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關(guān)掉.
為了讓學(xué)生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向?qū)W生介紹和演示滅火器的使用方法,并指導(dǎo)學(xué)生具體操作滅火器,倆名學(xué)生在消防官兵的手把手的指導(dǎo)下,沉著地先將滅火器上的栓條抽掉,一只手按著開關(guān),一只手拿著滅火器上管子,在離火1.5米至2米遠的地方將開關(guān)按下,對著火苗噴射.看著那堆火迅速地被滅掉,同學(xué)們興奮不已.
在消防警營里,消防官兵還為同學(xué)們安排了一場火場演習(xí),部分同學(xué)充當(dāng)了被困者,消防戰(zhàn)士教他們?nèi)绾位饒鲋邪踩由姆椒?告訴他們在煙霧彌漫的火場中,保持鎮(zhèn)靜是救自己命的前提,同時也要采取一些必要的逃生措施,找一塊濕毛巾,如果沒有濕毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面,盡量避開濃煙迅速逃生..。
在這一天中,同學(xué)們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具,而且感受到了作為一名消防戰(zhàn)士責(zé)任是多么重大。同時學(xué)到不少的消防知識,和面臨火災(zāi)應(yīng)采取的措施,及安全逃生的方法
消防日活動總結(jié)11
根據(jù)《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想
我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議,要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認(rèn)識,強化領(lǐng)導(dǎo)
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,主任督學(xué)任副組長;各相關(guān)股室長、校長、幼兒園園長為成員。
各學(xué)校、幼兒園、站在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,推動活動扎實開展。明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實際制定活動方案,細化任務(wù)要求,以強有力的舉措確;顒尤〉脤嵭А
三、開展活動,提升技能
各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1。各學(xué)!119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。
要求在班會中對學(xué)生進行火場逃生技能培訓(xùn)。
2。各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,增強其應(yīng)急避險能力。
3。在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4。各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
消防日活動總結(jié)12
為切實做好“119消防安全宣傳日”活動,營造我局共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,我局組織開展“人人關(guān)注消防,共建平安機關(guān)”為主題的“119消防安全宣傳日”活動。現(xiàn)將活動日當(dāng)天情況匯報如下:
一、組織全局干部職工學(xué)習(xí)消防法規(guī),增強法規(guī)意識。
我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標(biāo)語、發(fā)放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體干部職工進行一次消防法規(guī)學(xué)習(xí),進切實增強全體人員的消防安全理念。
二、開展消防安全宣傳日主題宣傳活動,營造良好的消防安全宣傳氛圍。
大力宣傳火災(zāi)的危害性,多層次、全方位普及消防安全知識,聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓全局干部職工真正“認(rèn)識消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性。從自身做起,形成人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,為構(gòu)建平安機關(guān)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
三、以消防安全宣傳日活動為契機,突出單位內(nèi)消防重點部位的安全檢查。
首先是對單位的消防設(shè)施、消防通道及消防滅火器材等進行全面安全檢查,及時消防安全隱患;其次是檢查單位防火安全責(zé)任制落實,建立健全崗位消防職責(zé),完善消防教育培訓(xùn)、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
消防日活動總結(jié)13
在“11.9”消防日來臨之際,為進一步提高全園師幼消防安全意識,普及消防安全知識,11月8日上午11:05分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。
1、活動共分五個項目進行,逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓(xùn)、參觀消防車以及幼兒走進消防大隊。
2、演練開始,火災(zāi)警報聲響起,廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進入各自負(fù)責(zé)的崗位,孩子們在班級教師的組織下安全有序的進行了疏散撤離。整個活動過程快速、有序、安全,沒有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現(xiàn)象。
3、演練過程結(jié)束后消防官兵對滅火器的使用方法進行了講解,并指導(dǎo)大家逐一用滅火器撲滅模擬火災(zāi)處的火。隨后幼兒在消防官兵的帶領(lǐng)下,參觀消防車和消防器材,零距離接觸消防,感受消防,體驗消防,并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊,和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。
此次活動不僅使孩子們開闊了眼界,而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力,更進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也將激勵著孩子們健康、快樂成長!
消防日活動總結(jié)14
20xx年11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實際,開展了以“提高四個能力建設(shè)”為主題的“119消防日”活動,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
公司以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理余建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、活動實施內(nèi)容
(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍;顒悠陂g共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。
(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,
1、xx網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。
2、xx網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。
3、xx南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進一步普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
消防日活動總結(jié)15
學(xué)校消防安全是學(xué)校綜合管理的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師職工的生命安全。對于這項工作,我們學(xué)校從來不敢懈怠。在實際工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和改進工作方法,提高安全防范能力,減少事故隱患,提供可能的安全保障,確保學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展不受影響。
一、高度重視并積極做好消防安全宣傳
只有從思想上重視消防安全,才能保證安全行為。這是我們學(xué)校多年的工作經(jīng)驗之一,因此,我們非常重視消防安全的宣傳。近年來,我校主要從三個方面開展這項工作:一是通過各級會議開展消防安全宣傳,通過校隊會議、班主任會議、教師會議、學(xué)生會等形式加強安全教育,特別是消防安全教育,通過安全教育課程、校園網(wǎng)站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。
二是組織學(xué)生觀看消防展覽和電影。
根據(jù)中學(xué)生接受和理解問題的特點,我校組織學(xué)生參觀直觀材料,加深印象,使學(xué)生掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。此外,學(xué)校還對教師、學(xué)生和員工進行了許多系統(tǒng)、全面的消防安全培訓(xùn)。本次培訓(xùn)具有書面操作與實際操作相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、學(xué)員面廣、培訓(xùn)工作細致全面、成效顯著的特點。
三是組織學(xué)生開展消防安全應(yīng)急演練,讓學(xué)生了解消防應(yīng)急培訓(xùn)的目的,防止發(fā)生混亂,盡最大努力把事故率降到最低。
學(xué)會逃生,學(xué)會自救。
二、推行消防安全責(zé)任制,全面落實管理責(zé)任和具體措施
只有加強管理,責(zé)任到人,才能真正防止微觀進步。這是我們學(xué)校多年來做好消防安全工作的又一重要經(jīng)驗。是加強管理,務(wù)求實效的重要舉措。具體來說,我校在以下七個方面加強了規(guī)范化管理:
1、確定防火重點部位,明確防火重點部位負(fù)責(zé)人。
2、定期檢查疏散通道和疏散指示標(biāo)志,以確保緊急情況得到保證。
3、加強實驗室管理,特別是化學(xué)品、易燃易爆藥品的管理,確保不存在任何隱患。
4、加強圖書館、機房管理,隨時檢查安全情況。這兩個地方容易發(fā)生事故。在加強對相關(guān)人員消防安全教育的同時,加強檢查,及時有效地整改隱患,確保無誤
5、加強消防設(shè)備的管理和維護。我們不會因為這些設(shè)備平時很少使用而放棄管理,但要注意維護,確保它們可以在緊急情況下隨時使用。
6、加強對班級和學(xué)生的安全教育和檢查。
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