感人的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人的作文1
汶川地震的這天，是世人難忘的一天，在這一天，出現(xiàn)了許多英雄人物，他們有醫(yī)務(wù)工作者，有許多我們不知姓名的叔叔阿姨，有12歲的小學(xué)生 …… 然而最令我感動(dòng)的是綿陽市中汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋老師和綿陽市消防官兵荊秋杰叔叔.
災(zāi)難發(fā)生的一剎那，譚千秋老師正在給學(xué)生上課，他沒有選擇躲避，而是張開雙臂，像老鷹捉小雞時(shí)，雞媽媽用力呵護(hù)小雞那樣，將4個(gè)學(xué)生竭力護(hù)在自己寬大的臂膀下，將生的希望留給了學(xué)生，災(zāi)難給了自己.
另一件令我感動(dòng)的是：綿陽市的消防官兵荊利杰叔叔，當(dāng)時(shí)正在營救幾個(gè)廢墟下的小孩時(shí)，又一次的余震來臨，為了安全，戰(zhàn)友們拉著他折離，荊利杰叔叔看著廢墟下的孩子跪倒在地大聲哭喊著："讓我在去救一個(gè) ……"他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了我，感動(dòng)了無數(shù)華夏兒女.
地震中的感人事跡還有很多很多，看啊!他們都是生活中的平凡人，卻做出了不平凡的事，他們的行為卻是高尚的，在災(zāi)難面前，顯示了中國人民的凝聚力，我相信，我們的祖國公越來越強(qiáng)大，中國加油!加油中國!
感人的作文2
趙老師，我一直想對(duì)您說，我非常喜歡您，也非常喜歡上您的語文課。
趙老師，從第一天看到您，我就覺得您經(jīng)驗(yàn)豐富。后來，您告訴我們您教了三十多年的書。您是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的好老師，每次都會(huì)把一些作業(yè)帶回家批改，經(jīng)常工作到很晚。您的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給了我們�，F(xiàn)在您頭發(fā)白了，皺紋多了，卻換來了桃李滿天下。
那次，您生病了。您怕耽誤我們學(xué)習(xí)，帶著病來給我們上課，但是您又怕傳染給我們，所以每次有點(diǎn)咳嗽時(shí)，就會(huì)用紙遮住口，背過身子咳兩聲，又繼續(xù)上課。但是，您最終還是沒有抵擋住病毒的襲擊，越來越嚴(yán)重了，才回去養(yǎng)了幾天病。病剛好，您又回來給我們上課，而且抽出時(shí)間把前幾天的課全補(bǔ)回來了。老師，您為我們付出了這么多，我們非常感激您。
還記得上次期末考試的時(shí)候。您也是天天工作到很晚，我們卻一點(diǎn)也沒有緊迫感。當(dāng)我們沒有考出好成績時(shí)，看著您失望的表情，我非常難過，非常后悔！您的所有心思都花在了我們身上，但卻沒有得到一點(diǎn)回報(bào)。
老師，我想對(duì)您說，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓您臉上掛滿笑容，老師，我愛您……
感人的作文3
昨天晚上，閑著無事，就拉正在工作的媽媽和我瘋打。
媽媽過于肥胖，動(dòng)作不靈巧，而且不會(huì)打斗的動(dòng)作，我就教了她幾招，第一招:彈腿；第二招：沖拳；第三招：單鞭：第四招：推掌。媽媽沒有新動(dòng)作，只能反復(fù)使用這幾招，想不到，媽媽學(xué)還不慢，一會(huì)兒，全套動(dòng)作就熟悉了。我們就開始打了起來，我先向媽媽的手臂用力打去，媽媽沒來及躲避，被我擊中，媽媽一氣，使勁用右拳向我反擊過來，幸好，我靈敏地躲避，沒被擊中，我趁機(jī)使勁一腳，向媽媽的腳背踹去，媽媽這次變聰明了，迅速一折身子，想不到，胖媽媽，閃得挺快，躲過了這一擊，不料，媽媽順勢一掌推在我的背上，我感覺很痛，想給媽媽點(diǎn)“厲害”看看，就又向媽媽屁股打去，媽媽被打疼了，我再擊一拳，媽媽終于“敗下陣來”，給我認(rèn)輸，說：“兒子，你真厲害，你已經(jīng)打贏媽媽了，說明你已長大，來，媽媽獎(jiǎng)給你一個(gè)蘋果。”
我高興地緊緊地抱住了媽媽！
感人的作文4
人的一生很漫長，與你擦肩而過的陌生人可以一生難忘也可以一秒鐘就忘了，還有朋友也可能一輩子難忘也可能一下就忘了，記得那年暑假有一件事令我難忘。
那天下午，我正好寫完作業(yè)了，我想找?guī)讉�(gè)同學(xué)出去玩一會(huì)。
那天天氣非常悶熱，汗水已經(jīng)把我的衣服濕透了，但我興沖沖的跑下樓，卻沒有看見一個(gè)人，我又一家一家的去找，不是不在家就是在家有事不出來，我失望極了，只好一個(gè)人在院子里默默的往回走著。
突然我不知道被什么東西絆倒了人整個(gè)就趴到地下了，爬起來后，發(fā)現(xiàn)腿上都摔破了，血慢慢地流入出來這時(shí)，我的好朋友徐子浩正好路過，他說：“你別慌，我有辦法”，說完就走了，我坐在原地等著他回來，終于看見他走了過來。走近一看原來拿了一瓶冰水，他找開瓶蓋，讓我喝了一口然后就把傷口洗干凈，就送我回家了。
雖然這件事已經(jīng)過去幾年了，但是我還是記憶猶新，這件事令我感動(dòng)。
感人的作文5
我經(jīng)歷過許多的事，其中，有開心的，有愉悅的，還有傷心的，但有一件事令我深受感動(dòng)。
那是一個(gè)寒冷的星期天，我獨(dú)自一人走在街道上，突然看見商場門口有一對(duì)父女，他們身穿著又薄又舊的衣服，凍得紅一塊青一塊。手里正啃著又僵又硬的面包，我連忙跑過去毫不猶豫地把爸爸給我買書的錢捐給了他們，雖然這錢不多，但是表達(dá)了我一片心意，也可以帶給他們一點(diǎn)溫暖。我向他們了解了家里的情況，得知這個(gè)小女孩從小就失去了母親，她和父親相依為命，她家里很窮，所以她從小到大都沒有讀過書。有她父親把別人捐來的一些錢買一點(diǎn)紙一枝筆，教她寫幾個(gè)字，做幾到題。我想：他們的命運(yùn)是多么的悲摻��！他們多么可憐�。∧莻�(gè)女孩說：“我們還不算苦，最苦的是四川那些災(zāi)區(qū)的小朋友們，失去學(xué)校，失去美好的家園，有些甚至失去了雙親！”他們那么窮了還那么有愛心，而且還捐錢給他們。他們的心靈是多么的美好啊！我急忙跑回家把我自己僅有的零花錢捐給他們。如果世界上每個(gè)人都像他們一樣有愛心，那我們的世界是多么的和平��！
他們那么有愛心，難道你不感動(dòng)嗎？
感人的作文6
又是一年三月三。卸下一季的繁贅，沐浴著暖暖的春陽，看青山生機(jī)盎然，觀綠水寧靜清澈，鳥兒低語，花兒飄香，大自然在譜寫一曲生命之魂。
此時(shí)此刻有誰能夠抵御住春的誘惑?
偎依在春的懷抱，或登高遠(yuǎn)眺，或閉目屏神靜氣，任春風(fēng)親吻雙頰，讓暖陽洗禮身心。大自然的恩惠，讓我們盡情享受著這份和諧、寧靜和愜意。
春天，萬物蘇醒的精靈，她以獨(dú)有的風(fēng)姿，天地為紙張，揮毫成風(fēng)潑墨為雨。
昨日還是寒山瘦水，一夜間，萬物不再凋零滿目;翠綠的青山原野融合著人們那暖融融的情懷;融合著花蕊那欲語還羞的蓓蕾，在如醉如夢(mèng)的春風(fēng)里;在如縷如絲的春雨中，春劃出輕輕的舞步，為我們揚(yáng)起希望的帆，呼喚著我們的心靈奔向希望、走向蔚藍(lán)的天。
踏著春的舞步，聽鳥語看花香，舉起盛滿春的美酒，一起為春暢想，為生命歌唱!
感人的作文7
有一天，我和哥哥一起坐公交車去一個(gè)地方買東西。我們沒有發(fā)現(xiàn)一只鸚鵡神出鬼沒的出現(xiàn)在我們身后。一直等到我們進(jìn)車門時(shí)，“哇！一只小鸚鵡原來跟在我們身后！”哥哥大叫一聲，我這才發(fā)現(xiàn)，身后的那只鸚鵡的腳上還拎著一包未打開的薯片。
小鸚鵡可美麗了。它的羽毛碧綠碧綠的，臉上帶著一些紅色。飛起來時(shí)，還會(huì)給人們帶來一種在仙境般的感覺。它還有一張金色的長嘴，看上去比鳳凰還漂亮。它的眼睛雪亮雪亮的，就像金雕一樣。
突然，一個(gè)小女孩的一個(gè)玩具掉了出去。小女孩高聲哭了起來，小鸚鵡也學(xué)著小女孩哭泣起來，小女孩越哭越響，這時(shí)的小鸚鵡才意識(shí)到原來小女孩兒玩具掉了。
小鸚鵡把薯片一扔，“嗖”的一聲飛了出去，大家都把目光投向小鸚鵡，希望它能大功告成。
“叮咚——”到站了，可小鸚鵡卻還是遲遲不來。我?guī)е谕铝塑�，看見那只小鸚鵡一瘸一拐地朝我走來。我還發(fā)現(xiàn)，那個(gè)玩具還是嶄新的，安然無恙地在它嘴里。一個(gè)好心的路人把小鸚鵡抱了起來，帶走了。還有一個(gè)乘客含著淚，把玩具遞給了小女孩。小女孩高興地抹抹眼淚，甜甜的叫一聲“謝謝！”
我想，一只小動(dòng)物都能幫助別人，那我們小學(xué)生怎么能不去助人呢？三年級(jí)朱理澤
感人的作文8
感恩和愛都是一種力量，因?yàn)橛懈卸骱蛺鄄抛屖澜缛绱嗣篮�，因�(yàn)橛懈卸骱蛺鄄抛屆考露甲兊酶腥�，讓人們流下感人的眼淚。其實(shí)在我們身邊，愛無處不在，在每件感人的事中，都有愛的影子。
記得上語文課時(shí)，老師讓我們看了一段感人的故事。故事中的男孩說等他長大后每天都給媽媽做飯吃。媽媽聽了很高興，因?yàn)樘煜旅總�(gè)媽媽最大的愿望就是吃一頓兒女給他們做的飯。男孩長大后，想起了小時(shí)候?qū)寢屨f的話�？墒且磺卸纪砹�，因?yàn)槟赣H已經(jīng)去了西方的極樂世界。他長大了，母親也老了，身體也弱了。母親在兒子給他做的第一頓飯時(shí)，母親卻去世了。因?yàn)槟赣H干活太累，摔倒在家門口，拉到醫(yī)院后，因搶救無效去世了。我看了以后，非常傷心。
我看了以后，我知道，現(xiàn)在就要感恩�，F(xiàn)在就要幫媽媽干一些力所能及的事。
感人的作文9
在我的成長過程中，發(fā)生了很多意想不到的事情，深深地感動(dòng)了我。
20xx年11月21日是我的生日，今天是11月21日，我期待著長生日。我在家靜靜地等著爸爸媽媽早點(diǎn)回來，為我慶生，正當(dāng)我想象爸爸媽媽為我慶生的時(shí)候，一個(gè)電話斷了。原來這個(gè)電話是媽媽打來的。我激動(dòng)得停不下來。媽媽回來了嗎
但電話里只有一個(gè)聲音:“對(duì)不起。爸爸媽媽今天加班，可能回不去了�！蓖蝗�，我覺得天塌了，眼淚也停不下來。我認(rèn)為“媽媽為什么每天加班，從來沒有真誠地和我在一起過�！�
我坐在沙發(fā)上悶悶不樂，流著不滿的眼淚，不知道什么時(shí)候睡著了。突然，不知道誰敲門，我醒了。我走著沉重的步伐開門，我抬頭一看，竟然是媽媽，嚇了一跳。母親用柔和的語氣對(duì)我說:“對(duì)不起，媽媽來得晚了，我和爸爸知道你很傷心，忙完手頭的工作就趕到了。你看我們買了蛋糕。
我落魄的心瞬間感受到陽光般的溫暖，我不再傷心。相反笑了，父母一起慶祝了我十歲的生日。我承諾父母不加班，希望和我在一起。
這件事打動(dòng)了我的心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。也許你的父母也有不愉快的事情，不要著急生氣，改變主意，理解，寬容，相信在你人生成長的過程中，一定能得到更多的感動(dòng)。
感人的作文10
自從第一片樹葉落地開始，我就知道，秋天來了。
蔚藍(lán)的天空顯得更加藍(lán)了，這真是天高云淡呀。 往日嘎嘎叫個(gè)不停的喜鵲也不知跑到哪里去了。，大雁也往南飛去了，有時(shí)排成“一”字形，有時(shí)排成“人”字形。
大部分樹的葉子都黃了，只有松柏的葉子還是那么的翠綠。楓樹的葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片大火，這使人不禁想起那句“霜葉紅于二月花�！�
大部分的花干枯了，只有菊花還在盛開著，它的顏色紅似火、黃賽金、粉如霞、白如雪，絢麗多彩，色彩繽紛。
田野里的莊稼成熟了，玉米穿上了黃袍，高粱笑彎了腰，大豆裂開嘴，農(nóng)民伯伯有的在收割，有的在運(yùn)糧。
果園里葡萄像一串串珍珠掛在樹上；蘋果像小妹妹的臉一樣，紅彤彤的。農(nóng)民伯伯有的在摘果子，有的'在運(yùn)果子，農(nóng)民伯伯忙得滿頭大汗，但是他們的心中還是充滿了豐收的喜悅，個(gè)個(gè)滿臉笑容。還不是傳來陣陣的歡笑聲。
我愛秋天，因?yàn)榍锾焓浅錆M希望的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)。
感人的作文11
要說我眼中的小英雄就是王二小，因?yàn)樗冻錾拇鷥r(jià)，保護(hù)干部和老鄉(xiāng)。讓我說說這個(gè)感人的故事吧！
敵人在山溝掃蕩，糊里糊涂的迷失了方向，發(fā)現(xiàn)二小在放牛，他們抓住了二小叫他帶路，敵人的二領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)手指著王二小殘酷的說：“趕快把我們帶到村子里去！要不然你的小命就沒了！”王二小渾身打了一下哆嗦結(jié)結(jié)巴巴的說：“就在前面了！馬上就到！”
王二小假裝順從給敵人帶路，把敵人帶到自己同伙的的埋伏圈里，四下響起乒乒乓乓的槍炮聲，敵人才知道是受了騙，敵人用刺刀把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊，干部和老鄉(xiāng)得救了，二小卻睡在冰冷的山里面，他的臉上含著微笑，他的血液染紅藍(lán)天，老鄉(xiāng)臉上滴落著淚花，人人歌唱著二小放牛郎。
感人的作文12
放學(xué)了，我與同學(xué)們一起走出來等待著爸爸媽媽，可等了好久，我爸媽還沒來，我只好自己坐車回去了。
一到車上我才發(fā)現(xiàn)自己少帶了兩毛錢，心里馬上緊張起來了，可馬上又有了僥幸的心理：反正他是無人售票的，不會(huì)發(fā)現(xiàn)的吧。說著，便走向了投幣機(jī)。
我剛投進(jìn)了八角錢就飛快地走向車后方，可我萬萬沒有想到，那個(gè)司機(jī)看到我少投了，一把捉住我，說：“嘿，小孩，你少投兩毛錢。”我立刻定住了，說：“我沒有錢了�！蹦莻�(gè)司機(jī)盡然大聲說：“你沒錢你坐什么車。”忽然，全車的人的目光都朝向了我，讓我感到了很不好意思。
忽然，我?guī)讉�(gè)叔叔阿姨都說：“讓他上車吧，別耽誤大家時(shí)間了。”可司機(jī)很不耐煩地說：“如果每個(gè)人都少兩毛，那公司不是虧了么？”
突然，站出了一個(gè)大哥哥，說：“我來幫他付。”說著便走向了投幣機(jī)投了兩毛錢。我連聲謝謝這位哥哥，他卻輕松地說了一句：“沒什么，幫助別人，快樂自己嘛�！�
兩毛錢對(duì)于我們來說是多么微不住道，可這位大哥哥卻讓我感動(dòng)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話：幫助別人，快樂自己。
感人的作文13
動(dòng)物是人類的朋友，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。
我家里有一把，是我爸爸以前打鳥用的，但是現(xiàn)在不用了。
有一天，爸爸背著搶又要出去打鳥了，我連忙上前阻止說：“爸爸，又要去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥褑?它能捕捉害蟲，給我們帶來快樂你知道嗎?每當(dāng)夏天來的時(shí)候，萬物蔥綠，百花盛開，小鳥在樹林里翻飛歌唱，為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩，為我們的生活帶來了多少歡樂啊， 再說，小也是有生命的，生命對(duì)于他們來說不也是至關(guān)重要嗎?它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難過嗎?小鳥也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛的，也是對(duì)我們有益的，我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它，又怎么能忍心去傷害它呢?”
爸爸回過頭來說：“你是不是不想讓我去打鳥?你要我保護(hù)小鳥?可我打鳥回來不就是為了給你玩嗎?”我反問爸爸說：“那你每次打鳥回來，沒有看見我把小鳥給放走嗎?我之所以要把小鳥放走，是因?yàn)槲乙屇忝靼�，小鳥是需要保護(hù)的�！卑职致犕晡艺f的話，便把槍放下了。
從此時(shí)候爸爸便沒有去打鳥。
感人的作文14
不知什么時(shí)候我已經(jīng)被這讀聲所感動(dòng)所觸動(dòng)，眼睛也不由得變紅。
一天的晚上一個(gè)老師正在修改著學(xué)生們的作文，但她改到一個(gè)她并沒有多了解的學(xué)生的作文時(shí)，不禁被他的其中所包含的信息所感動(dòng)。
雖然只有短短的幾十個(gè)字：我發(fā)現(xiàn)我媽媽最近很不高興，一定是她的老板不要他了，才這樣子的。媽媽我想我想對(duì)你說："什么事情失敗了，都不要不高興，我愛你。"題目是《媽媽我想對(duì)你說》，我想，大家看了都會(huì)有一絲絲的感觸吧，可能會(huì)說這片作文肯定是低年級(jí)的學(xué)生寫的吧！沒錯(cuò)，但是我想你怎么也不會(huì)想到是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生寫的吧，其實(shí)這篇作文的題目是老師不作要求的，對(duì)于他們來說寫這樣的文章很困難。沒想到這個(gè)在班你學(xué)習(xí)不怎么好的學(xué)生竟然寫了，讓這位老師對(duì)他的這份心頗為感動(dòng)，這位老師給他他打了滿分，另外加了五顆星。
另一天，這位老師讓這位學(xué)生上臺(tái)讀下他寫的作文，開始時(shí)他有點(diǎn)拒絕的意思，可最后，還是滿臉通紅的走上臺(tái)，帶著自豪的語氣的讀起來，這節(jié)課蕩漾在這顆還小卻富有孝敬心的讀聲之中，不知什么時(shí)候我已經(jīng)被這讀聲所感動(dòng)所觸動(dòng)，眼睛也不由得變紅。
這個(gè)聲音回蕩在校園之中。
感人的作文15
有一種愛是血凝成，有一種惦念心連心；這種愛會(huì)伴你一生，而且心甘情愿；不管是否有回報(bào)，都在心靈深處默默的流淌著，無窮無盡，直至生命終結(jié)。
有一種真情與生俱來，有一種牽掛痛徹心扉，這種真情不會(huì)因距遠(yuǎn)而生疏，不會(huì)因時(shí)光的流逝而減弱；一生有你，一世情深。
有一種溫馨來自心靈的惦念，有一種關(guān)愛超越了世俗的軌跡，只要你身在其中，就能感受到無比的溫暖和幸福，只要一離開，你就會(huì)倍感缺失和遺憾，常常會(huì)夢(mèng)縈魂?duì)俊?/p>
這種情愛藏得越久才越濃，這種惦念離得越久更越難割舍；割舍不掉的是母親的嘮叨，一遍又一遍，割舍不掉的是母親的疼愛，一天又一天；一年又一年，從不減弱。鐫刻在心中的是母親的容顏，銘記心底的是母親的訓(xùn)囑，終身受益。一聲“兒子”能聽到心潮的涌動(dòng)；一聲“母親”能感知到與日俱增的親切！“母親”是最親的字眼、最真的稱謂；是親情最完美的傳承；是感恩最真切的流露。身為人母，泣血含辛；身為人子，真正體恤者又能有幾？只有離開了“母愛”才更深深的懂得：母愛如海，無窮無盡；母愛如霖，滋潤著每個(gè)兒女的心。
向所有的母親問好，祝你們節(jié)日快樂！
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