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籃球的優(yōu)秀小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-03 19:27:30 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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關(guān)于籃球的優(yōu)秀小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于籃球的優(yōu)秀小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于籃球的優(yōu)秀小學(xué)作文

關(guān)于籃球的優(yōu)秀小學(xué)作文1

  只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好,因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

  現(xiàn)在,打籃球成了我生活中的一部分,上體育課時(shí),我會(huì)在自由活動(dòng)打籃球,每當(dāng)雙休日的時(shí)候,表哥就會(huì)帶我去他學(xué)校打籃球。

  我愛(ài)打籃球可不是一般的愛(ài)打。有一次,表哥帶我去學(xué)校打籃球,打得很激烈,到了傍晚時(shí),表哥說(shuō):“秀,回家了。”我說(shuō):“哥,再等會(huì)!”“不行!快!把包背上,回家。”表哥嚴(yán)肅地說(shuō),我還是無(wú)動(dòng)于衷,表哥生氣地說(shuō):“你再不走,我就自己走了,”我把哥說(shuō)的`當(dāng)成耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我,表哥看我還不走,就發(fā)動(dòng)摩托車(chē),旁邊的一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。后來(lái),哥總拿這件事來(lái)形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度

  最難忘的要算是上次學(xué)校籃球比賽。那天,我們班的同學(xué)穿著潔白的校服,來(lái)到操場(chǎng),“一二加油!”我們?yōu)樽约捍蛲隁夂螅荣愰_(kāi)始了,“1:0,六年(2)班領(lǐng)先,“裁判員宣布,再下來(lái),比賽進(jìn)入了高潮,呀!不好,六年(3)班進(jìn)了一球,我一看,該找機(jī)會(huì)投球了,乘對(duì)方隊(duì)員不備,我來(lái)個(gè)“聲東擊西”法,投進(jìn)了一球!艾F(xiàn)在場(chǎng)上的比分是22:20,六年(2)班領(lǐng)先,”最后,我們以34:20贏了六年(3)班,我們一蹦三尺高,拿到獎(jiǎng)狀,我們大家笑容滿面地照了一張合照。

  打籃球會(huì)讓我的身體越來(lái)越棒,而同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神也是“更上一層樓”啊!我愛(ài)打籃球!

關(guān)于籃球的優(yōu)秀小學(xué)作文2

  在我的世界里,最喜愛(ài)的事情就是打籃球了!每當(dāng)我看見(jiàn)籃球就忍不住拿起來(lái)玩一玩。

  起初,我根本不會(huì)打籃球,看著籃球健將們?cè)诨@球場(chǎng)上飛馳,每進(jìn)一個(gè)球,觀眾們都喊出了他們的喜悅。每一個(gè)動(dòng)作都深深的吸引著我,使我無(wú)法自拔。所以,我下定決心一定要學(xué)會(huì)打籃球。

  剛開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球時(shí)還是懵懵懂懂的,就連投籃也是直接丟上去,根本碰不到籃球框。后來(lái)我報(bào)了一個(gè)籃球班,在那里我遇上一個(gè)很優(yōu)秀的教練周教,他教會(huì)了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個(gè)腳掌,雙手拿球,手心不需要握球,手肘緊貼腰上方,右手發(fā)力,我?jiàn)^力的一投,球“嗖”的一下進(jìn)了球筐我興奮的跳了起來(lái)。周教對(duì)我豎起來(lái)大拇指,還拍手叫好,我心中也高興極了!

  每當(dāng)我訓(xùn)練籃球時(shí),我都對(duì)自己說(shuō):“這次要把自己提升到最強(qiáng),要比之前有進(jìn)步!蔽L(fēng)輕輕拂過(guò),大樹(shù)發(fā)出“沙沙…”聲,像是在鼓舞著我心中那顆想要成為籃球明星的夢(mèng)想。訓(xùn)練時(shí),我耳邊都會(huì)響起觀們的.歡呼聲,眼前就是比賽的場(chǎng)面。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,在校運(yùn)會(huì)的三分球投籃比賽中我為班級(jí)贏得了勝利。比賽開(kāi)始了,我按照周教教我的投籃方式,順利的投進(jìn)了第一球。接下來(lái)的三球也輕輕松松投進(jìn)了,到了最關(guān)鍵的第五球,我開(kāi)始緊張起來(lái),手心的汗也越來(lái)越多,我深吸一口氣,讓自己平靜下來(lái)。我瞄準(zhǔn)籃筐,用力一投,球進(jìn)了!場(chǎng)上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲,我取得了五進(jìn)五的好成績(jī)。

  在為我的籃球夢(mèng)一直堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑牢遗α丝赡艹晒Γ部赡苁,可是不努力我將必定終與成功說(shuō)再見(jiàn)

關(guān)于籃球的優(yōu)秀小學(xué)作文3

  今天我去奶奶家,剛好碰上哥哥在炫耀他打籃球的技巧。這一幕深深地吸引了我,于是我決定要跟奶奶學(xué)打籃球。哥哥也欣然同意了。

  我們倆來(lái)到了籃球場(chǎng)。

  第一步哥哥先教我雙手互打。我剛剛用右手打了一下,準(zhǔn)備用左手打的時(shí)候,籃球掉了,沒(méi)打著。我一直不斷練習(xí),可是每輪換到第五、六次的時(shí)候,就又接不著了。哥哥看我這笨拙的'樣子,禁不住哈哈大笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)既尷尬又生氣,深吸一口氣,低下頭依然努力堅(jiān)持練習(xí)著。就這樣一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的臉上漸漸流淌著小溪。我終于學(xué)會(huì)了左右手互打,哥哥看我這努力的樣子,越教越起勁。

  第二步哥哥教我投籃。哥哥說(shuō):“舉起球,對(duì)準(zhǔn)球籃,一用力,把球往上一拋,松開(kāi)手,球立即向閃電般‘跑’向球籃。哈!不偏不斜,進(jìn)啦!”哥哥的球技真高。哥哥把球遞給了我,讓我模仿練習(xí)。我照著哥哥的動(dòng)作,一次一次投向球籃,可通常球都是從球框的側(cè)邊掉下來(lái)?吹竭@狀況,我心中很是不服氣,繼續(xù)不斷地練習(xí)著。此時(shí),哥哥過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“小伙子,你應(yīng)該堅(jiān)持不懈地每天保持練習(xí),才能像我一樣每次都投的準(zhǔn)!

  通過(guò)今天學(xué)習(xí)打籃球,我不僅學(xué)會(huì)了打籃球的技巧,而且明白了學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,要學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)才可以提高技術(shù)和成績(jī)。

關(guān)于籃球的優(yōu)秀小學(xué)作文4

  開(kāi)學(xué)這一段時(shí)間,我明顯長(zhǎng)胖了不少,爸爸媽媽都開(kāi)始為我擔(dān)心起來(lái)。最后經(jīng)過(guò)商量,一家人一致認(rèn)為應(yīng)該給我報(bào)一個(gè)籃球訓(xùn)練班,這樣,既能讓我在打籃球的過(guò)程中鍛煉身體,又有助于長(zhǎng)高,真是一舉兩得!

  今天是我籃球班開(kāi)課的日子,一放學(xué),我就急忙朝籃球館趕去。走近籃球館,已經(jīng)有不少同學(xué)在訓(xùn)練了,只見(jiàn)他們?nèi)缂诧L(fēng)般在場(chǎng)地上飛奔,做出各種高難度的動(dòng)作,看著他們打球時(shí)的颯爽英姿,我也忍不住躍躍欲試?墒钱(dāng)我興沖沖地抱起籃球時(shí)才傻了眼,別說(shuō)是高難度的動(dòng)作了,就算是簡(jiǎn)單地基本動(dòng)作,我也一點(diǎn)兒不會(huì)。唉!還是去向教練虛心求教吧!教練耐心地教我們每一個(gè)動(dòng)作,不久,我便學(xué)會(huì)了很多打籃球的基本動(dòng)作,有低拍球、雙手交替排球、胯下運(yùn)球……還有一些打籃球的必要的技巧:傳球、左手運(yùn)球上籃、右手運(yùn)球上籃……我們從下午5:30一直“瘋”到了晚上7:30;@球館里處處回蕩著歡快的笑聲和興奮的'叫喊聲。

  快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,很快,籃球班的下課時(shí)間就到了,大家都已累得大汗淋漓,感覺(jué)連骨頭都要散架了似的,雖然同學(xué)們沒(méi)有玩盡興,但也只好戀戀不舍地互相告別,一步三回頭地離開(kāi)了球館。

  打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)真的是太有趣啦!我已經(jīng)深深地被它吸引住了,我決心一定要好好練習(xí),即使成不了像姚明叔叔那樣的籃球明星,也要做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!

關(guān)于籃球的優(yōu)秀小學(xué)作文5

  今天是周末,媽媽看我寫(xiě)完作業(yè)就說(shuō)“我們下去打球吧!”

  到了籃球場(chǎng)一看,來(lái)的人可真不少!有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧!

  球場(chǎng)上設(shè)有四個(gè)籃球筐,我和媽媽加入了其中一組,這一組只有一個(gè)小哥哥在玩。我倆要來(lái)個(gè)“單挑”,媽媽來(lái)當(dāng)裁判。只聽(tīng)媽媽煞有介事地說(shuō)“這次比賽我們都要遵守一個(gè)規(guī)則:友誼第一,比賽第二!”看媽媽認(rèn)真的樣子,還真像一個(gè)公平的裁判呢!

  比賽規(guī)定:每人投兩次,如果投中一次或二次,就再投1——2次。

  第一局,我先投,中了!但第二次我興奮的'過(guò)了頭,沒(méi)投中。結(jié)果小哥哥卻三投兩中!我輸了!

  第二局,我不甘示弱,下決心要超過(guò)小哥哥。別看我個(gè)頭矮,卻有一股子拼勁。后退幾步,瞄準(zhǔn)籃球筐,雙手使勁往上一投,籃球在筐的邊上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,哈!進(jìn)去了!我一鼓作氣接連三投三中!小哥哥兩投一種中,這一局我勝了!

  接下來(lái)的兩局,我和小哥哥打成了平手。

  第五局,我充滿信心,準(zhǔn)備再贏他一回!可當(dāng)哥哥連中兩回時(shí),我的心提到了嗓子眼!但小哥哥最關(guān)鍵的一球卻好像跟他開(kāi)玩笑似的,在邊上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,“啪”的一聲——落地了!這一局我又贏了!冠軍理所當(dāng)然的歸我了!哥哥對(duì)我豎起大拇指:真厲害!

  媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁,讓我們休息一下再玩。

  今天玩得真痛快!

關(guān)于籃球的優(yōu)秀小學(xué)作文6

  今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)高高興興,每人抱著個(gè)籃球,跑到大操場(chǎng)上去玩。我們來(lái)到操場(chǎng)上,興奮地拍球、運(yùn)球、投球……同學(xué)們好快樂(lè)。

  老師來(lái)了,讓我們排好隊(duì)開(kāi)始投籃。我們有的大個(gè)子同學(xué)像姚明一樣大扣籃,有的小個(gè)子同學(xué)像端水盆一樣投球,千姿百態(tài),有趣極了。最有趣的是王心雨投籃,只見(jiàn)她像捧水盆一樣,使足了勁把籃球向上扔去,結(jié)果,用力過(guò)了頭,球越過(guò)球籃,“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下,落到了小操場(chǎng)上,同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑,開(kāi)心極了。

  呀!我光顧看了,輪到我了,我站在三分線后,向前投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,馬上就要倒入籃筐了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我的球被一個(gè)突如其來(lái)的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過(guò)去,拾起那個(gè)球一看,球上寫(xiě)著“王心雨”三個(gè)大字。我跑去對(duì)王心雨說(shuō):“王心雨!你把我的球弄下來(lái)干什么?”王心雨說(shuō):“sorry,sorry。我看你的球老不下來(lái),怕你的球會(huì)轉(zhuǎn)上一天,便把它弄下來(lái)了!”我和旁邊的同學(xué)說(shuō):“王心雨呀,哪有球會(huì)轉(zhuǎn)上一天的!真是癡人說(shuō)夢(mèng)!”“叮零零!”下課鈴打斷了我們的興致。

  晚上,我把打籃球的`事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)他們小時(shí)候,一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)籃球,一個(gè)籃筐,班里四十多個(gè)人搶一個(gè)籃球。我想,我們打籃球的條件比爸爸他們小時(shí)候的條件好多了,我們真幸福呀!

關(guān)于籃球的優(yōu)秀小學(xué)作文7

  一到下課的時(shí)間,校園操場(chǎng)的籃球場(chǎng)邊圍就站滿了人,籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時(shí)候就跟不用說(shuō)了,賽場(chǎng)被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。

  如果是在平常的時(shí)候,愛(ài)好籃球的同學(xué)們都會(huì)選擇在傍晚的.時(shí)候,也就是下午最后一節(jié)課下課之后的這段時(shí)間里去打上幾場(chǎng)籃球。

  這個(gè)時(shí)候,籃球場(chǎng)上也是最熱鬧的,學(xué)校里有好幾個(gè)籃球隊(duì),他們也都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練。我們這群觀眾是飽眼福的,從籃球拋起的那一刻,操場(chǎng)上的歡呼聲就沒(méi)有停止過(guò)。

  “加油!加油!”為籃球運(yùn)動(dòng)員們加油的聲音也一直就沒(méi)有停過(guò)。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同,他們出去加油外,還會(huì)出聲提醒,“傳球,就這個(gè)時(shí)候!”若是有人喊起來(lái)了,這片場(chǎng)地里就更加的沸騰了,不為別的,就因?yàn)橥@個(gè)時(shí)候就是分勝負(fù)的時(shí)候。

  打籃球,只要不是玩耍著,就定要分出一個(gè)勝負(fù)來(lái)的。勝了的自是高興,但是輸了的,也會(huì)有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>

  打籃球是一件充滿著激情的運(yùn)動(dòng),在我的初中生活中,籃球更是占據(jù)了我的大部分記憶。我也是一個(gè)十足的球迷,每一聽(tīng)到有籃球?qū)?zhàn)的時(shí)候,我都興奮的不行。

  我愛(ài)籃球,但是我卻不會(huì)打籃球,這件事說(shuō)起來(lái)還得從一次體育課上說(shuō)起。那時(shí)我滿懷著希望學(xué)籃球,結(jié)果整整一節(jié)課的時(shí)間,我都與投球無(wú)緣,就算是我拿著籃球往球框里去投球,但依舊一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn)。這只能說(shuō)明,我真的沒(méi)有打籃球的天賦,于是我轉(zhuǎn)移的方向,成了熱情的啦啦隊(duì)隊(duì)員。

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