童年的作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的童年的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文1
我的童年就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,像糖盒里的糖果一樣,甜蜜。 記得有一次,因為我的無知,所以,和另外一個無知的同學(xué)一起乘門崗不在,去把蹦蹦床上的網(wǎng)剪了一個大洞。
然后,兩人費勁了九牛二虎之力爬了進(jìn)去,一開始我因為興奮過頭,用力蹦,這可害慘了我的好朋友,她被我用力之后,一次次的摔倒,“真是一個紅鼻小丑。哈哈!哈哈!紅色鼻子的小丑!”我被她可笑的樣子給逗笑了!坝惺裁春眯Φ!”她以迅雷不及掩耳之勢,趁我不被,用力一蹦,我也變成紅鼻小丑了。“你在干什么!”我也叫道。兩人變成了敵人。 我總感到有些不對勁,仔細(xì)一瞧,哦,我們變成了小花人,“我們的臉上、衣服上都變成五彩斑斕的了!什么?怎么回事?!油漆沒干呀!” 回想起來,還真覺得那時的我好搞笑。
童年的作文2
鳥兒鳴,蟲兒叫,花朵散發(fā)出一陣陣幽香,太陽緩緩地從山坡露出白色的大肚皮。新的一天,新的開始,背上書包,乘上了公交車。
看著窗外馬路邊,樹上葉子都掉光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,馬路邊的人行道上結(jié)著一層薄薄的霜。呵,好冷!今年冬天不下雪,只是一個勁兒地刮風(fēng)。我看著窗外,想起了我在學(xué)校里的生活,一個勁兒地讀書、背書、答題,回想童年時代,我可是“衣來伸手,飯來張口”的小公主。如果這會兒,我還是那朵溫室里的花,我一定不覺得冷,只覺得滿懷都是愛的溫度,被人無微不至地捧在手中的滋味真是不錯。對山區(qū)的兒童來說,真是天差地別,我在刺骨的冷風(fēng)中安靜地睡著,有時還挑刺兒,半夜經(jīng)常踢被子,媽媽常常凌晨1點摸著月光,來給我蓋被子,那長長的臉上寫滿了慈愛。
屋外,寒冷刺骨的風(fēng)在呼呼地刮著,屋里蕩漾著一種叫親情的溫暖,可是現(xiàn)在呢?
……
“嘀嘀”一聲汽笛聲打斷了我的思路,是啊,童年已經(jīng)快畫上句號了,過去的畢竟是過去了,而如今我也只能在記憶里追趕童年!“等一等,我的童年!”我在心底默念著,看著窗外的霜漸漸融化,距離我們的學(xué)校還有50米……
童年的作文3
有一天,我走在路上看見一群螞蟻把一些食物搬走,我每天看,但是等了很久也不見螞蟻把食物搬運進(jìn)洞里,我想了一個晚上也沒想出問題的答案,于是我和幾個好朋友去見我們的張老師讓他來解決這個問題的答案,于是我們見到張老師,我問老師為什么螞蟻不把食物搬運進(jìn)洞里呢?
張老師這樣說:螞蟻要搬家說明要下雨了。為什么螞蟻能知道明天要下雨了呢?我絞盡腦汁的思考這個問題的答案,嘿!終于想出這個問題的答案,這跟天氣預(yù)報的小姐差不多,氣象小姐是靠天空的變化才知道明天下不下雨的,但是螞蟻是靠空氣的濕度來判斷明天下不下雨,我的發(fā)現(xiàn)是如此的簡單明了,因此我感覺到格外的開心,我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。
我升了四年級,我們科學(xué)老師講有關(guān)螞蟻搬家的規(guī)律,我笑出了聲音,老師見了我說你出去,我于是垂頭喪氣的出去了,不過我還沒哭,因為我找到一個安慰自己的辦法。
童年的作文4
六年的時光,一眨眼就要過去了。
一年級時,老師讓我們上臺做自我介紹,每個人臉上都掛著笑容,有些羞澀地說出自己的姓名。臺下的人認(rèn)真地記著新同學(xué)的名字,從此,我們成為一班人。
二年級時,我們漸漸熟悉了彼此的性格、行為、品德之后,開始深交。我將秘密告訴你,你將心里話傾訴給我。
三年級時,我們各自有了非常要好的朋友,整天形影不離?梢匀⌒δ愕陌l(fā)型真亂,也可以調(diào)侃你的皮膚真黑,這就是傳說中的友情。在你遇到困難時,二話不說,果斷給你幫助。
四年級,班級里會有些“戰(zhàn)爭”,我們有時會冷眼相對,但不到一天時間,便又好了。
五年級,總會想象著六年級畢業(yè)離別時的樣子——女生們圍在一起哭得“稀里嘩啦”。這時的我便會捂住耳朵,對著她們大喊:“還是省省眼淚吧,女子有淚也不輕彈!
六年級,快畢業(yè)了,這時我們才如夢初醒,原來離別離我們這么近。時光不能返回,那么只有珍惜眼前。
現(xiàn)在的我們學(xué)業(yè)有些忙碌,可能不再有機會再集體玩耍了。就讓我們好好珍惜這最后在一起的時光,因為在畢業(yè)后,我們要說:“再見!”
嗯!再見了,朋友。再見了,童年!
童年的作文5
我是個三年級的學(xué)生。我正在經(jīng)歷著我的兒童時光。我的童年很愉快,現(xiàn)在我是這樣想的。
上學(xué)時間我和鄰居的兩個小伙伴一起高高興興地來上學(xué),在上學(xué)的路上我們可以看到美麗的荷花,還有綠油油的禾苗。和風(fēng)吹來,它們似乎在和我打招呼呢!我們也用我們的歡笑來回應(yīng)他們。告訴他們我們要去學(xué)校學(xué)習(xí)知識了!在學(xué)校里,我會有更多的同學(xué)一起玩耍,上課大家都認(rèn)真地聽著老師講課,很好,可以知道很多我以前不懂的東西。下課之后,我們自由活動。我們回去打乒乓球,雖然我不太會,但是我看著他們打的那么開心那么努力,我也會在一旁手舞足蹈。要知道這個小小的乒乓球可是很難把握的。
從這個活動中我們也能學(xué)到東西。可以比比誰最厲害……一天下來,一點都不覺得累,和大家在一起學(xué)習(xí)一起玩耍,最好了,我天天都盼望著上學(xué)來。當(dāng)然在家里,我們幾個人也會在家里尋找我們自己的樂趣。去捉捉小蟲,看看小花,說說笑話,猜猜謎語……樂趣無窮呀……
我的童年,是自由的,是快樂的,是幸福的……
童年的作文6
童年是令人難忘的,童年是七彩的,童年是天真浪漫的......
那是一年秋天,我。哥哥。弟弟和朋友們在園子里玩,看到無數(shù)只蜻蜓在空中飛舞,美麗及了,我們玩心大發(fā),火速組成捕蟲戰(zhàn)隊,急速回到會議室(我的臥室)。商討之后,我的哥哥和弟弟捕捉蜻蜓,我當(dāng)誘餌,我拿出“碧月杖”(我的武器)來到樹林里,果然有“人”上鉤了,但是哥哥弟弟幾次都沒抓著,我十分生氣,一揮手,無意中竟打下一只蜻蜓,這是一個意外的收獲!另一邊,哥哥正小心翼翼地拿著蜻蜓網(wǎng),準(zhǔn)備捕捉,哥哥一下子摟了過去,沒摟著,弟弟也沒摟著,哈哈,還是我聰明,用水槍打中了它。
另一面,朋友們在螞蟻窩旁造了一個護(hù)城河,我們把蜻蜓放在螞蟻窩旁,就回家去了。
吃完飯后,我們又出來!巴!螞蟻居然把蜻蜓吃沒了!”我喊到!笆裁?”小胖邊跑邊叫。一下子滑到了,壓死了幾只螞蟻,我們笑了起來!
每個人都有童年,我們要珍惜這種美好的回憶。
童年的作文7
童年是一座閃亮的橋,童年是一串串酸甜可口的糖葫蘆......童年的趣事很多很多,給我留下引象最深的就是抓魚。
黃龍?zhí)独镉性S多魚,這些魚長的很小,青灰色的,和潭下的石頭顏色差不多。看到有這么多的魚,大家非常興奮,都想要抓幾條。
爸爸和我在一塊兒淺水里抓。我拿著一個飲料瓶,爸爸用一根木棍把魚從石頭縫里趕出來,再猛地一抓,可是這些魚兒太機靈了,等爸爸剛把手伸進(jìn)去,魚兒就嗖地一下游走了。
靜靜妹妹帶了一個小網(wǎng),柴大大用一根小木棍做手柄,一個魚網(wǎng)就做好了。這時在網(wǎng)里放了一些饃渣兒,他趴在石頭上,把網(wǎng)放進(jìn)水里,旁邊的人都不出聲兒,害怕魚兒聽見聲音跑掉。
小魚兒可能聞到了香味,偷偷地游到了網(wǎng)里,高興地吃著饃渣兒。正在它們吃的時候,柴大大猛地一下拉起魚網(wǎng),抓到了一條大一點兒的魚,把它給了佳佳姐姐。
這條魚在瓶子里待了一會兒就不耐煩了,從瓶子里一下子跳了出來,可是佳佳姐姐還沒有發(fā)現(xiàn)。過了一小會兒,她看見魚兒竟然在石頭上,都快不會動了,趕緊放在瓶子里,石頭上還留著魚的印兒呢!
接著,柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚,這次來的孩子們都玩的非常高興!
童年的作文8
想起老家的那棟房子,我總是情不自禁的想起了童年時代的趣事。
那棟老房子里充滿了無數(shù)的喜怒哀樂,每當(dāng)我看到它的時候就想起了媽媽對我的教導(dǎo)、對我的安慰、對我的呵護(hù)……
我至今都忘不了。
記得小時候,我把爸爸的鑰匙藏到了他的鞋子里,無論爸媽怎么問我,我都不告訴他們,最后,找到了鑰匙,我就被爸爸媽媽罵了一頓,回想起來的時候,我覺得我那時是多么的可愛天真。
記得小時候,我發(fā)燒了,媽媽連夜帶我去了醫(yī)院,一直陪著我,我要打針,媽媽就抱著我,連瞇都不瞇一會兒,直到我打完針了,才肯放下心來,帶我回家。
我還記得,小時候,一位朋友來我家玩,我們鬧了矛盾,是媽媽幫我們和好。
懷念那時候的快樂,即使現(xiàn)在的`我依然很開心。不知道為什么,我似乎沒有在家鄉(xiāng)時那么無憂無慮,似乎再也找尋不回。
想想看,來到了城市里,少了兒時玩伴,少了一條可以自由自在游泳的河,少了家鄉(xiāng)的一朵粉紅喇叭花,少了家鄉(xiāng)的那一根馬尾巴草……
想起那童年時代發(fā)生的事情,我總是會情不自禁的想對童年說:“再見了,童年時代的喜怒哀樂,再見了,再見了,我的童年!”
童年的作文9
有人說,童年是一株小草,每天生機勃勃的向上長;有人說,童年是一本讀不完的書,每天都有新的故事;我,就曾辦過這樣的一件傻事。
記得那年冬天,我剛剛5歲,外面正下著鵝毛大雪。房頂、樹枝都披上了白色的紗布,那銀白色的雪泛著亮閃閃的光。雪慢慢的聽了下來,我和小伙伴們不約而同的穿上了厚厚的棉襖,飛奔到院子里,我們準(zhǔn)備堆雪人,大家各有分工,先堆一大一小的雪球,黑色的扣子做眼睛,紅紅的蘿卜做鼻子,再拿來一個桶,扣在雪人的頭上,做它的帽子,雪人挺拔的站在院子里。
寒冷的一天,我看到雪人獨自一人站在那里,我想它應(yīng)該很冷吧,便拿著幾件在家里煲好的棉襖跑到院子里,給雪人穿上了,穿得嚴(yán)嚴(yán)的,心想:“這樣,再冷的天氣也不怕,媽媽回到家一定會表揚我的!”媽媽下班了,我拉著媽媽的手到院子里看,出乎意料的是,雪人竟然變小了,眼睛和鼻子都掉在了地上。我大吃一驚,同時傷心起來,自言自語道:我給雪人穿了棉襖后雪人為什么會變成這樣呢?媽媽聽了我的話便哈哈大笑,“傻孩子,你給雪人穿了帶溫度的棉襖,有了熱度,它自然會融化變小。”
聽了媽媽的話,我才恍然大悟。我的童年有許多故事,就像為我插上了翅膀,帶領(lǐng)我飛向快樂的夢。
童年的作文10
童年生活,猶如一道七色的彩虹,赤、橙、黃、綠、青藍(lán)、紫,使我們的童年變得多姿多彩!
在一個白雪紛飛的早晨,我的爸爸媽媽去上班了,只剩我和哥哥在家里,到了中午我的午餐玲響了,我就沖進(jìn)廚房四處翻找,看到一包面,心想,如果吃下它應(yīng)該就不餓了,開動,油、鹽、醬、醋樣樣具全,這時我發(fā)現(xiàn)鹽用完了,急沖沖地沖出家門,四處張望發(fā)現(xiàn)前方有一堆像鹽一樣的東西——雪,我想,應(yīng)該差不多吧,于是盛了一大碗,放了一勺結(jié)果不咸,又放了兩勺,發(fā)現(xiàn),鍋里融出了好多水,嘗一下,沒味道,放了一碗,結(jié)果,面變得好粗,一口咬下去,滋出來的全是水,媽媽回來看到我在吃“水泡面”大笑起來,問我,這是什么,我天真無邪的回答道:“鹽,媽媽說,寶貝,這是雪。”我問,為什么都是水呢?因為雪碰到熱度就會融化。我說:”哦,原來是這樣啊!“
我想大家也有一個多姿多彩的童年,快來和我一起分享吧!
童年的作文11
每個人都有童年,大多數(shù)人的童年都充滿了酸甜苦辣,而我的童年里似乎只有甜。
那一次是我六歲的時候,我和我的哥哥、姐姐在看電視中的美食節(jié)目。哥哥突然說:“要不我們?nèi)ヒ安桶桑?”“好呀,好呀!”我高興地跳了起來,我的姐姐也很贊成。于是我們騎上自己的自行車,一起去了我們村里的小店里買了各種好吃的:有火腿腸、面包、餅干、辣條……還有自己從家里帶來的各種水果,向我們最喜歡的“秘密基地”騎去,那里有綠色的草地,紅色的小花,還有竹竿、大棚皮。
到了那里后,我們把鞋子都脫了,光著腳在草地上踩來踩去,一點兒也不刺腳,反而覺得很舒服,像踩在云朵上一樣。哦!對了!我們還把自己家的枕頭套拿了過來,當(dāng)野餐布鋪著。我們把從小店買來的零食都倒到“野餐布”上面,有說有笑地吃了起來。哥哥不時給我們講一個笑話,逗得我和我的姐姐哈哈大笑起來......
時間過的真快,一會兒太陽就落山了,我們又騎著自行車開心地回家了。
怎么樣?我的童年是不是既快樂又有趣呢!我多么希望可以時間倒流,回到以前的美好時光呀!
童年的作文12
我的童年快樂嗎?”我常常為樣問自己。
嗯,該怎么說呢?每當(dāng)老師布置一大堆作業(yè),足夠讓我寫到八點多,或者一想到那么多的補習(xí)班,我就會覺得我的童年不快樂。有時我會問:“爸爸媽媽你們?yōu)槭裁匆獛臀覉竽敲炊嘌a習(xí)班呢?讓我的雙休日變得那么繁忙!倍麄兛偸菚f:“寶貝爸爸媽媽工作忙,沒時間帶你,你還不如出去上上補習(xí)班呢?”對呀,爸爸媽媽工作很忙,從小到大,也只是去外地玩四五次,我現(xiàn)在還沒去過首都,沒爬過長城,每當(dāng)看到人家一家出去玩,我總是那么羨慕。
不止是我,許多孩子都是這樣的,但有時候家長會把自己的意愿強加于孩子的身上,我希望家長能尊重我們的意見,不要那短暫的童年在心碌中度過,多留點發(fā)展空間給我們,讓我們的童年多姿多彩,留下美好的回憶!
童年的作文13
小時候,我做過一件非常傻的事。
那是一個陽光明媚的上午,我在家里看電視,我看見爸爸和媽媽悄悄地到衛(wèi)生間里去吃東西,我想一定是我最喜歡吃的東西,爸爸和媽媽不讓我吃,我心里想:“爸爸和媽媽可真小氣啊!”于是我下定決心,只要是我平常起的早點兒,就一定會看到爸爸和媽媽吃的是什么。有一天,我看到爸爸和媽媽把白色的東西吃進(jìn)嘴里,就像果凍一樣,而且也沒有吐出來,只是吃進(jìn)去,吐出來的是白沫,一定是吃完之后,就成白色的了。只要你們放在桌子上,我就可以吃到了。
耶,好棒!爸爸和媽媽要出去買東西,我終于可以吃到爸爸和媽媽每天都可以吃到的東西了。怎么辦?我夠不到?哦,我想到辦法了!把我的小椅子拿出來,我踩到上面就可以夠到了。于是我一踩就夠到了。我擰,擰開了。我吃,呀!怎么回事呀?辣呀,為什么爸爸和媽媽吃的不辣呀?
“咚咚咚,咚咚咚……我們回來了!眿寢尨舐暫暗馈N衣牶,急忙給媽媽開門去了,向媽媽說了經(jīng)過后。爸爸媽媽大笑說原來是這樣呀!我們沒有吃東西,用的是牙膏。
這一次,我知道了爸爸和媽媽每天用的是牙膏,這就是我的童年故事,是不是很傻?
童年的作文14
童年是金色的,它就像是一本故事書,講述著一篇篇有趣的故事。我也不例外,其中有一件事仍讓我記憶猶新。
那是一個炎熱的下午,我們一家人一同前往游泳館游泳。我以雷一般的速度換好了泳衣,因為我很想快點去游泳池玩。終于能來泳池啦!只見里面的人在水中游來游去,就如水中的魚一樣自在。我急忙下水,和弟弟玩打水仗,這可是一場驚天動地的大戰(zhàn)呀!只見我和弟弟你潑我我潑你,可開心了。
玩夠了,我就請爸爸教我游泳。
“想學(xué)游泳,必須要先掌握基本動作。首先要把雙手并攏,并向前伸直,然后,兩手筆直地向后劃水,同時,雙腿也要使勁往后蹬。”
我半信半疑,但還是按爸爸的要求試了一次,沒想到,還真的游出了老遠(yuǎn)!我激動不已,正要開口說話,就喝進(jìn)了一大口水,差點沒把我嗆死。
童年真是太有趣了!
童年的作文15
她是一支永不熄滅的蠟燭,照亮了我幼小的心靈,讓我能夠茁壯成長;她又是一盞明燈,照亮我人生的道路,為我指點迷津。她是祖國辛勤的園丁,教導(dǎo)一代一代的學(xué)生,她就是我的班主任。
當(dāng)我幼小的時候,老師帶給我的是那一次次溫馨的呵護(hù)和那一句句深奧的人生道理,使我那幼小的心靈,能夠茁壯成長,萌發(fā)新芽。
當(dāng)我剛踏上學(xué)習(xí)旅途之時,是老師給我的淳淳教導(dǎo),讓我懂得了豐富的知識,是老師的一次又一次的教誨,讓我學(xué)會了人生的道理,學(xué)會做人,學(xué)會求知。
在生活中,當(dāng)我生病時,是老師一次次的照顧,讓我的病情能夠早早好轉(zhuǎn);當(dāng)我傷心時,是老師的一句句安慰讓我欣慰。
童年的班主任,教會了我許多,也有了我自己擅長的本領(lǐng)—演講。
而現(xiàn)在的我,已經(jīng)長大了,學(xué)會了許多的知識道理,相信,以后,我將會成為祖國的棟梁之才。
童年,我的童年離不開我的班主任。
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