關(guān)于戰(zhàn)爭的作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于戰(zhàn)爭的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文1
親愛的外國小朋友：
你們好！
保守戰(zhàn)爭災(zāi)難的小朋友們，每當(dāng)在電視上看見你那痛苦的表情時(shí)，我就悲痛不已，每當(dāng)看見你處在水深火熱之中苦苦掙扎時(shí)，我更是心急如焚。今天，我懷著一顆沉重的心給你們寫這封信。
天灰沉沉的，天空彌漫著陰云，平時(shí)小鳥那塊樂的歌聲被戰(zhàn)爭奪去了，人們因?yàn)閼?zhàn)爭而失去了生命，多少無辜的人都無家可歸，我知道，你們現(xiàn)在一定也是身處困境吧，雖然，你們無家可歸，但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)呀，請(qǐng)擦掉你們的眼淚，重新站起來吧！雖然我們膚色不同，語言不同，衣著不同，但是我們的心是連在一起的呀！請(qǐng)記住，遠(yuǎn)方的我們?cè)跒槟銈兗佑�，在為你們鼓氣。�?zhàn)爭是無情的，他讓許許多多的鮮花般的生命在我們的眼前消失，多少兒童因戰(zhàn)爭而喪失了生命；戰(zhàn)爭是冷漠的，他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走；戰(zhàn)爭是殘酷的，他讓許多無辜的人失去了寶貴的生命！
盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過，讓我們共同呼吁、共同祈求和平。我相信，在我們善良的祝福聲中，明天的世界一定是一個(gè)美好而又充滿愛的人類家園！
祝
自由幸福
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文2
《戰(zhàn)爭與和平》是一篇偉大的小說，全書與拿破侖事跡為線索，包括俄奧聯(lián)軍與法寫在奧期特利茨的會(huì)戰(zhàn)，法國侵略俄國，莫斯科大火，拿破侖軍隊(duì)首次潰退等。
這是一部人民戰(zhàn)爭的史詩，在俄國即將淪陷時(shí)，許多下層官兵團(tuán)結(jié)起來，奮勇殺敵，但因?qū)嵙ι系膽沂�，一直沒有結(jié)果，但俄國人沒有灰心，老百姓們起來保衛(wèi)國家，在俄軍統(tǒng)帥庫圖佐夫的帶領(lǐng)下，出人意料的擊潰了拿破侖軍隊(duì)，結(jié)束了這場驚天動(dòng)地地戰(zhàn)爭。
雖然俄國的上級(jí)政府腐敗不堪，但也有許多愛國的青年，譬如彼埃爾，他曾經(jīng)想過安逸的生活，巨大的財(cái)富，高官厚祿……比起那個(gè)多東西來，都是微不足道的。那么“那個(gè)東西”到底是什么呢？我想，應(yīng)該是民族、國家的利益吧！
這本書歌頌了俄國人民團(tuán)結(jié)抗敵的精神和打敗拿破侖軍隊(duì)的偉大勝利，體現(xiàn)了俄國人民趕走法軍的必勝?zèng)Q心，贊揚(yáng)了那些浴血奮戰(zhàn)、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，也反映俄國未來的前途和人民的團(tuán)結(jié)。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文3
一提到戰(zhàn)爭，人們總是先聯(lián)想到死亡，戰(zhàn)爭從古至今都被人們所痛恨，但我卻又聽到同學(xué)們說有一些戰(zhàn)爭也是必不可少的。所以，我今天就圍繞這個(gè)話題來寫。
我們就用辯論的方式來做。
正方：戰(zhàn)爭是可以為我們創(chuàng)造文化古跡的，比如兵馬俑等等，難道不好嗎？
反方：可是你知道嗎？在這些所謂的藝術(shù)珍品后面，犧牲了多少生命啊！難道這些被犧牲的生命和這而藝術(shù)品相比，就一文不值嗎？
第二輪
反方：戰(zhàn)爭勞民傷財(cái)，讓那時(shí)的人們生活不得安寧，家破人亡，難道能說這樣的戰(zhàn)爭是好的嗎？
正方：但是這個(gè)戰(zhàn)爭換來的是什么，你有想過嗎？如果沒有這些戰(zhàn)爭，我們現(xiàn)在還處在與奴隸制度的社會(huì)呢！為了現(xiàn)在的一切，他們的犧牲是值得的！
這是我認(rèn)為關(guān)于戰(zhàn)爭的最關(guān)鍵的兩個(gè)問題的解答。
總而言之，直到現(xiàn)在，我們也搞不清楚戰(zhàn)爭是好是壞，這個(gè)的最終答案還需要等同學(xué)們來進(jìn)一步探索！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文4
在幾十年前那個(gè)時(shí)代是爆發(fā)戰(zhàn)爭的高峰期，戰(zhàn)爭也給我們帶來了好處和壞處，可我覺得戰(zhàn)爭地戰(zhàn)爭的壞處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于好處，所以我認(rèn)為“戰(zhàn)爭是不好的”。
根據(jù)數(shù)據(jù)，在戰(zhàn)爭爆發(fā)后的短短幾年時(shí)間里世界的人口傷亡已經(jīng)可以達(dá)到上億人，人死是不得復(fù)生的，戰(zhàn)爭給人們帶來太多的傷亡了，這是戰(zhàn)爭的第一個(gè)壞處。
然而有很多國家為了以后的戰(zhàn)爭做準(zhǔn)備，而做出了許多高科技的武器，真如日本的核電站爆炸，對(duì)天氣和對(duì)空氣的環(huán)境造成了許多的不利，這是戰(zhàn)爭的第二個(gè)壞處。
在戰(zhàn)爭爆發(fā)期間，在那個(gè)時(shí)候是要不斷地開發(fā)資源的，比如砍伐樹木是為了造槍……這樣戰(zhàn)爭又對(duì)大自然的資源產(chǎn)生了很大的影響，這是戰(zhàn)爭的第三個(gè)壞處。
在戰(zhàn)爭爆發(fā)后，一般當(dāng)兵的人很少，所以每個(gè)家庭都要有一個(gè)人去當(dāng)兵，這樣人數(shù)才會(huì)夠，而每個(gè)家庭都會(huì)變得不完整。在看紀(jì)錄片的時(shí)候，你回發(fā)現(xiàn)在第一線的大部分都是民兵，這是戰(zhàn)爭的第四個(gè)壞處。
通過以上四點(diǎn)就可以看出戰(zhàn)爭是極其不好的，它的所有好處已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于了它的壞處，所有戰(zhàn)爭是“不好的”！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文5
在星期三下午，五六班爆發(fā)了一場世界級(jí)戰(zhàn)爭，被我稱為世界大戰(zhàn)。
那是下午最后一節(jié)音樂課，音樂老師在電腦上下載《小鳥小鳥》這首歌，讓同學(xué)們寫作業(yè)。而我早就把作業(yè)寫完了，就沒事的東張西望。突然我看見小李佳樂跟徐小涵在打架，小李佳樂先發(fā)出一個(gè)左勾拳，徐小涵大聲罵道；你再打我你試試�？墒切±罴褬犯揪蜎]當(dāng)回事，又來了一個(gè)右勾拳狠狠地打在了徐小涵身上，徐小涵無奈的搖搖頭接著寫作業(yè)。小李佳樂見她不做聲，以為這個(gè)弱女子好欺負(fù)就又來了一套連環(huán)拳。這次徐小涵終于爆發(fā)了，來了一個(gè)九陰白骨爪，小李佳樂不甘示弱使出了必殺技個(gè)無影腳，徐小涵也不是好惹的，兩手一勾來了一個(gè)易陽指，把小李佳樂掐的嗷嗷叫，幾分鐘下來他們兩個(gè)就打得兩敗俱傷。就在這時(shí)黃賀偉趕來說：李佳樂本大俠來幫你。徐小涵也找?guī)褪郑墒菦]有一個(gè)人幫她，徐小涵只能當(dāng)槍匹馬地跟他們打。就在這時(shí)黃賀偉踢出了個(gè)連環(huán)腳，徐小涵準(zhǔn)備掐黃賀偉的時(shí)候小李佳樂來了個(gè)狠狠地鐵砂掌，就這樣他們打得不可開交。
這時(shí)候我實(shí)在看不下去了，我悲哀地說：這個(gè)世界級(jí)大戰(zhàn)真是不公平呀！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文6
有人問成龍：“你最期望的事情是什么？”成龍說：“我最期望世界和平，我不期望有戰(zhàn)爭。”是啊。有多少人期望和平啊。
戰(zhàn)爭是一個(gè)冷酷無情的殺手。它奪去里無數(shù)人的生命，是戰(zhàn)爭殺害了他們。是戰(zhàn)爭挑撥了友好的人類。讓人類成為了敵人。是戰(zhàn)爭將世界奇跡東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟！
如果不是戰(zhàn)爭。將有多少生命繼續(xù)存活啊。如果不是戰(zhàn)爭。哪里還會(huì)有仇恨呢？如果不是戰(zhàn)爭�；蛟S我們還在美麗的圓明園中欣賞，玩耍呢。
既然大家都不喜歡戰(zhàn)爭，那我們?yōu)楹尾蛔寫?zhàn)爭從此消失呢。我想每個(gè)人都不期望再次上演世界大戰(zhàn)吧。那我們就該和平的握握手。讓戰(zhàn)爭這個(gè)殺手從此消失。
有戰(zhàn)爭，沒有戰(zhàn)爭。我們都要在這個(gè)世界上生活，只但是一者是戰(zhàn)火硝煙，充滿殺氣，遍地鮮血死尸的世界。另一者是和平共處。人類之間親密無比。充滿友愛的世界。既然同樣都要生活，我們?yōu)楹尾贿x取和平呢？
朋友們，戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是殘酷的，就像世界第二次大戰(zhàn)一樣。請(qǐng)記住一幕幕血的教訓(xùn)。
朋友們，讓我們共同諧造和平的社會(huì)，讓戰(zhàn)爭從此消失吧！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文7
戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，多少文明被毀，多少生靈涂炭。戰(zhàn)爭，在21世紀(jì)再度復(fù)活。
當(dāng)美國的第二艘航母抵達(dá)阿曼海，還將會(huì)有多少伊朗人民陷入戰(zhàn)火之中，世界第三石油大國也會(huì)被石油，鮮血和淚水浸染，還會(huì)有多少本應(yīng)平靜生活的人流離居所。
就拿伊拉克戰(zhàn)爭來說，兩軍爭鋒，使多少美國兵永遠(yuǎn)留在異國他鄉(xiāng)，又使多少伊拉克平民合上了盈滿淚水的雙眼。戰(zhàn)爭爆發(fā)了，炮彈呼嘯著劃破了平靜了十幾年的夜空，大地蒙上了灰塵，冤魂在泣血哀號(hào)。
血色的河水在流淌，英雄的白骨在堆積，()絕望的哭喊，苦澀的眼淚，在伊拉克人民心中越積越多。
有數(shù)百名伊拉克士兵曾架著二十多輛蘇聯(lián)老式坦克，試圖厄守重鎮(zhèn)祖士巴，可是，他們卻一個(gè)都沒回來。但他們卻給予美英聯(lián)軍以重創(chuàng)。他們可以贊為英雄，但薩達(dá)姆卻不能。布什可以罵作戰(zhàn)犯，但卻不可以這樣說美國兵。他們?cè)究梢耘c親人團(tuán)聚，但是，布什的命令卻驅(qū)使他們踏入異鄉(xiāng)，去殘殺無辜的人民！
一個(gè)美軍陣亡士兵的父親拿著兒子的照片控訴：布什，死去的不是你的兒子！你只會(huì)把別人的兒子送上戰(zhàn)場，我寧愿我的兒子是個(gè)懦夫，也不愿讓他成為布什的什么英雄！
如今，這血與淚的災(zāi)難將會(huì)在伊朗重演，我們要坐視不管嗎？
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文8
70多年前，一場災(zāi)難悄悄降臨了中國土地---上�；疖嚹险�，它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸，頃刻之間，火車南站已是殘?jiān)珨啾凇⒀鞒珊�、尸橫遍地、死傷無數(shù)，痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中，橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。
在這煙霧彌漫的火車南站，其中，有一個(gè)幼兒在號(hào)啕大哭，他的父母在哪里呢？也許，是要上火車時(shí)，遭到了日本侵略者的轟炸，一瞬間就永遠(yuǎn)離開了自己的骨肉，不知道這個(gè)可憐的孩子是否還會(huì)有明天。
70多年后的今天，雖然我們生活在和平之中，但世界并不和平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散，觸目驚心。
停止吧，戰(zhàn)爭！你給人們帶來了多少苦難，你讓人們骨肉分離，讓人們驚恐萬分。
全世界行動(dòng)起來，維護(hù)和平，讓和平永駐人間！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文9
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了中國上海火車南站。本來，一切都像往常一樣平靜，可是日本人偏偏在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了，他們慘忍的轟炸上�；疖嚹险�。
哭泣聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲充滿了火車站。一個(gè)父親看見了自己的孩子，不顧一切的沖上去，但很快被淹沒在廢墟中。那個(gè)孩子一步一步的爬上去，但爬到一半就被一塊石頭絆倒了。他索性坐在地上號(hào)啕大哭了起來，還抓起石子往地上摔。
隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響，電線桿倒了下來，擋住了孩子的身影。轟隆隆的巨響和哭泣聲混合在一起。轟炸停止了，廢墟上尸體隨處可見，一片狼藉，雖然有些衣衫襤褸的人活了下來，但他們不是失去親人，無家可歸，就是身受重傷，鮮血流淌……有些人還是廢墟中搬開磚塊，希望還有活人在廢墟底下……
在這次轟炸中，令我感受最深的還是那個(gè)小男孩，他讓我看到了日本侵略者的丑陋和渺小，讓我感受到了戰(zhàn)爭的罪惡。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文10
戰(zhàn)爭是十分恐怖的，槍，原子彈，坦克，戰(zhàn)航，魚雷，地雷帶來的傷害是莫大的，我們一定維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
我讀過一篇黃繼光的故事。這時(shí)，一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了，擲完了，黃繼光自己身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力，頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn)，在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候，我們的英雄勇敢地站起來了只見他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……戰(zhàn)役勝利了，我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身;他的光輝形象，永遠(yuǎn)活在我們心中。
我讀了這一篇，我深深地感動(dòng)了，有多少像黃繼光一樣的人，獻(xiàn)出了自己年輕的生命，把自己的生命永遠(yuǎn)定格。
我常常在思索，有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭而失去生命，有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭而破碎了。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平。制止“殺人兇手”—戰(zhàn)爭。
【簡評(píng)】本文用兒童的口吻，結(jié)合黃繼光在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的英雄事跡，表達(dá)了自己對(duì)戰(zhàn)爭的看法，首尾照應(yīng)，中心突出，如果能將戰(zhàn)爭給人民生活帶來的重大影響寫一寫，文章會(huì)更好。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文11
1937年7月7日，一場持久戰(zhàn)打響了第一槍——七七盧溝橋事變。這場持久戰(zhàn)歷時(shí)8年，20xx萬軍民卷入戰(zhàn)爭。這就是世界有名的中國抗日戰(zhàn)爭。
今天，老師讓我們看了一張圖片。圖上有一個(gè)兩三歲的小孩，旁邊是一片廢墟，小孩坐在月臺(tái)上哭泣。他的父母可能已經(jīng)被炸死了。這張圖是1937年8月22日被記者拍下來的真實(shí)情景。這雖然只是一個(gè)瞬間，可在這8年中有多少這樣的瞬間？現(xiàn)代戰(zhàn)爭更加令人悲痛。每一個(gè)去伊拉克的人都要先寫好遺囑，懷著三分死意。街道上冷冷清清，偶爾看到幾個(gè)人也躲躲藏藏，生怕被美軍或法軍的P—47型強(qiáng)力轟炸機(jī)給轟了。
如果有一個(gè)人可以管管世界，我要對(duì)他說“戰(zhàn)爭是黑暗的和平是光明的！”制止戰(zhàn)爭，要和平，不要戰(zhàn)爭，對(duì)引發(fā)戰(zhàn)爭的人給予懲罰！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文12
一個(gè)穿著長袍的小女孩在路上奔跑著，她的臉上掛滿了恐懼和悲傷。在她的身后，一股股濃煙升起，人們紛紛跑向自己的家園，為的是保住親人的生命。
這場戰(zhàn)爭發(fā)生在伊拉克。當(dāng)時(shí)，他們?nèi)艺诔栽绮�。突然，一陣爆炸聲想起，“不好，有敵人！”爸爸說道。說完，他們?nèi)野淹肟暌粊G，沖進(jìn)了逃難的人群中。跑著跑著，女孩和父母走散了。她本想找一個(gè)地方休息一下，可就在這時(shí)，一顆從空中落下，落到了一間房子里。頓時(shí)，房子里竄起了熊熊烈火，冒出來滾滾濃煙。女孩被嚇壞了，立馬向前跑去。
不知跑了多久，她跑到了一個(gè)荒無人煙的地方。這時(shí)她驚奇的發(fā)現(xiàn)：自己的父母也在那里。爸爸，她高興的喊道。誰知，就在這時(shí)，一顆在她的父母身旁炸響了，她的父母就這樣離開了人世。
人類發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，只會(huì)帶來災(zāi)難。所以，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之神永駐人間。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文13
像我們這些小學(xué)生，生活是彩色的，我們的世界，就是我們所學(xué)習(xí)的環(huán)境—校園。
在校園中，總會(huì)有一些快樂的事。
在課堂中，認(rèn)真聽著老師那清晰的話語，在知識(shí)的'世界里遨游，不知不覺的學(xué)到的知識(shí)。
在課外，那短短的十分鐘，我們可以自由活動(dòng)，可以去和同學(xué)聊聊天，一起去那充滿著歡笑的操場上快樂的奔跑著。盡情地撒潑著歡樂的汗水。
上課鈴聲響了的時(shí)候，我們又總是邁著急匆匆的腳步，爭先恐后的爬上樓梯。
如果我們聯(lián)想到戰(zhàn)爭又是怎樣的。
戰(zhàn)爭上，天空還是蔚藍(lán)的，但是，卻處處充滿了大炮。
戰(zhàn)爭，孩子們依存，但他們也再不歡樂，他們一想起他們?cè)趹?zhàn)場中犧牲的父母，眼淚，就情不自禁的掉下來，他們一聯(lián)想到戰(zhàn)爭，也許，都不想存華在這個(gè)充滿殺戮的世界。
我們，在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)，已經(jīng)是無比的幸運(yùn)，如果比較戰(zhàn)爭中的孩子的悲慘，我們學(xué)習(xí)辛苦點(diǎn)又算得了什么。他們失去的是自己的親生父母，家破人亡，無家可歸。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，支持和平，反抗戰(zhàn)爭！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文14
孩子們，你們是否因那“罪魁禍?zhǔn)住薄獞?zhàn)爭，而失去了自己那無辜的父母親。我想：當(dāng)你們得知父母被戰(zhàn)爭奪去了生命，肯定淚流滿面、痛苦流涕，而且也痛恨那罪惡的戰(zhàn)爭！不長眼的子彈，從天而降的導(dǎo)彈都?xì)缌四銈兡切腋Ｃ罎M的家庭！讓我們一起來呼喚和平：和平，你在哪？戰(zhàn)爭，你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰(zhàn)爭的罪惡好似一個(gè)無底洞。和平啊，用你那無窮的智慧來阻止戰(zhàn)爭的發(fā)生吧！和平啊，用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧，讓和平永駐人間。在戰(zhàn)爭的國家，可以用交談來消滅心中的怨恨，也可以寫信對(duì)待戰(zhàn)友......
可以阻止戰(zhàn)爭的方法有很多種，為什么一定要用武力來消滅各自心中的怨恨呢？一個(gè)國家勝利了，而另一個(gè)國家的人員被打得落花流水，頭破血流。萬一某一個(gè)國家再來侵略中國，我們?cè)撛趺崔k？所以，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，祝人為樂，不應(yīng)該攻打自己的兄弟姐妹。
讓我們共同行動(dòng)吧！讓和平永駐人間；讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失；讓那些孤苦伶仃的孩子快樂起來吧；讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧。讓我們行動(dòng)吧，讓我們努力吧！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，上海火車南站有許多乘客正準(zhǔn)備上車。他們說說笑笑，一派祥和的畫面。“嗚——”火車到站了，大家排著隊(duì)有序不亂地上車。
“嗖——轟”，突然幾架日軍轟炸機(jī)發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍(lán)圖，火車站頓時(shí)哭聲四起，軌道被炸毀了，周圍的建筑物也被炸毀了。到處是倒下的建筑，到處都是人們悲痛的哭聲！一個(gè)母親忍著痛，把正在大哭的兒子抱著送進(jìn)了一個(gè)不會(huì)被彈片擊中的地方，并囑咐他不要亂動(dòng)，才跑遠(yuǎn)去，吐出一口鮮血，閉上眼睛，來到了九泉之下。
就在瞬間，原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟，炸彈炸毀的不僅是建筑、生命，更是一個(gè)個(gè)家庭的毀滅！也許，這個(gè)火車站會(huì)變成成千上萬的人的墳?zāi)�，這將會(huì)是人們無法抹去的悲痛的記憶。戰(zhàn)爭將會(huì)是人們談之色變的詞語。
日本侵略者的軍隊(duì)走了，可是永遠(yuǎn)回不來的是那些慘遭不幸的長眠地下的人們。唯一的幸存者是那個(gè)小男孩。他確定侵略者走后，發(fā)瘋般地挖呀挖，終于找到了他的爸爸媽媽的尸體，眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上，可是爸爸媽媽醒不過來了。
和平是每一個(gè)國家都需要的，只有和平才能讓人們安寧。
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