冬天到了作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的冬天到了作文600字7篇，歡迎大家分享。
冬天到了作文600字 篇1
今年冬天下的雪很大，鵝毛般的大雪在天空中飄著，好像一只只美麗的白蝴蝶在天空中飛舞，房子上、樹上、地上到處都是雪，北方成了歡樂的雪世界。每個角落都成了銀裝素裹、粉妝玉砌。每次我走在大街上，看著路邊的雪，很想打雪仗、堆雪人。
終于有一天，我的愿望實現(xiàn)了，老師帶著我們來到了操場上玩雪，我們?nèi)隽藲g的跑，開心極了！不一會兒，操場上就留下了我們快樂的足跡。老師又和我們拍了幾張難忘的照片，我們都擺出了自己喜歡的姿勢，有的同學(xué)跪在了雪地里，更有趣的是，有的同學(xué)干脆趴在了雪地里，沖著相機(jī)一個勁的傻笑，老師趁這機(jī)會，“咔哧”拍了下來。
接下來，我們開始了“雪中設(shè)計大賽”，我們都三五成群的設(shè)計喜歡的作品，我和伙伴用雪做了一個大蛋糕，我又從袋子里拿出來一個彎彎的辣椒，把辣椒插在大蛋糕上，就做成了一個“辣椒雪蛋糕”。我被旁邊孫維駿的作品吸引了，哇！孫維駿做了一個大雪人，雪人的眼睛大大的，是用土豆做的，鼻子尖尖的，是用胡蘿卜做的，嘴巴是用紅紅的辣椒做的，這個雪人很奇特，我就給這個雪人起了個名字“外星雪人”。
玩了一會兒，我們又開始了打雪仗，男生一隊，女生一隊，我用手捧起雪球，向?qū)O鶴圖扔去，孫鶴圖看見了雪球，嚇的拔腿就跑，這時，有一個雪球打在了我的臉上，當(dāng)我想用手去撫摸的時候，臉上只剩下幾滴水滴，打雪仗可真開心！
時間很快就過去了，我們排著隊伍進(jìn)了教室，雖然我們已經(jīng)是不在操場，但是，操場上仿佛還回蕩著我們歡快的笑聲。
冬天到了作文600字 篇2
莫名其妙的頭痛，忘了是第幾堂課，硬生生地在腦袋里蔓延起來，一片混亂向后座要了干玫瑰泡水喝，看著它們在水中綻放，浮尸的顏色，然后嘴里全是草的腥甜味道！
每天早晨爬起來上早自習(xí)，看著太陽一點一點漫過操場，對面樓的玻璃顯出漸變的顏色，看著他們忙著拿筆刷刷刷刷樣子好蠢！
他們說雪，你在做損，你天天和我們鬧，回家偷著學(xué)，要不怎么考那么好我笑笑不說話，天知道我從來都不拿書回家。
期中考試時困的不行，感覺自己就是一部打印機(jī)，把東西打印在試卷上，煩躁不安，考到生物時外面下起了雪，愣了好久，冬天到了。
季節(jié)觀虛弱的不行，只知道學(xué)校把間操改成了跑步而已，黑白校服裹得像個粽子，老師沒收了我的乒乓球拍，老師說你要好好學(xué)啊，語重心長，后來看見我的拍在他手里被玩的不亦樂乎，嘿嘿，他的技術(shù)實在是是太爛了。
我對不不想爭辯的東西總是笑笑不說話，嘿嘿，管他誰對誰錯，答完卷我就趕快跑了出來，感覺就像喝了大瓶咖啡那么惡心，大街一片骯臟想不出來自己去哪玩，得來不易的假卻如此無聊乖乖回家吃面。
晚上下起了大雪，起初很小，后來慢慢大了起來，下雪很溫暖，大街上全是匆匆忙忙的人，幾個賣糖葫蘆的小販不停跺著腳，仰頭看雪時，它們鉆進(jìn)我的脖子里，涼。
-----你一定感到孤獨吧！
-----不，這感覺很奇妙！
拿手機(jī)的手開使麻木，我想把它們照下來，但是手機(jī)像素很爛，糕點店的女孩子換下圍裙準(zhǔn)備下班，街上戀人手挽手走過，我站在街口，不知道在等什么。
出租車在我面前停下，等了一會咒罵而去，通紅的車燈映著白白的尾氣，《圣經(jīng)·創(chuàng)世紀(jì)》說，神的靈行在水面上。現(xiàn)在一片寂靜，如果一切都這樣麻木，那該多好，如果大雪下個不停，那該多好，盛大而華麗。
冬天到了冬天到了，想起一個我曾經(jīng)喜歡的作家說過的話，冬天到了，我要穿的厚厚的，并且不再感冒，嘿嘿，喜歡雪就像冬天的頭痛，毫無理由，而且歇斯底里。
冬天到了作文600字 篇3
冬天來了，天也寒了，滿眼望去，光禿禿的樹丫上散落著雪花落下的痕跡，滿目的蕭條，滿眼的悲涼。
不知道為什么，秋天，冬天總是帶給我無限的傷感與惆悵；雨天，雪天也帶不給我別人能欣賞到的那種美麗，也許是心境如此，難以改變吧。
我喜歡雪，卻從沒有注意和體會到它的美麗，細(xì)想起來它倒也真的讓人有晶瑩剔透，潔白無瑕般的美麗�；孟胫约赫驹诖笱⿵浡╋h如絮的世界里，感受著它的紛飛，它的飄零，紛紛散散無聲無息的飄然下落著。我伸出雙手，戴著紅色的手套，紅色的帽子，閉著雙眼，在銀裝素裹的世界里享受著它的愛撫，傾聽著寂靜世界里雪的'呢喃。晶瑩的雪花漫天飛舞著，灑滿了街道房屋，就連樹枝上也掛滿了白雪。那一點紅色也猶如點點梅花綻放，煞是美麗。
飛舞的雪花愛憐的撫摸著我冰冷的臉龐，或是在我裸露的肌膚上留下清晰的冰冷的一吻，或是包裹住我整個的身軀，不離不棄的攙扶在我的身邊。有此時的美麗，真想與它融化在一起，生死相依，不離不棄。這是一個美麗的夢吧！遐想至此，不禁黯然一笑。
冬季的寒冷荒蕪，少了色彩，艷麗，沒了夏日里花兒的爭奇斗艷，沒了鳥兒的細(xì)語鶯歌；只多了瑟瑟的寒風(fēng)，冷冷的長夜。冬日的白雪無聲卻有著韻味，冬日的寒風(fēng)有聲卻沒有了神韻。既然冬天已經(jīng)來了，那么春天還會遠(yuǎn)嗎？可是我的心卻走進(jìn)了寒冬，只有努力的適應(yīng)冬日的寒冷，卻走不出這漫長的白雪皚皚的冬季。
散漫天涯色，乘春四望平。不分殘照影，何處斷鴻聲。
繚繞先經(jīng)塞，霏微近過城。因風(fēng)低未斂，帶雨重還輕。
干呂知時泰，如膏候歲成。小儒同品物，無以答皇明。
春雪空蒙簾外斜，霏微半入野人家。
長天遠(yuǎn)樹山山白，不辨梅花與柳花。
古人對雪花的贊譽(yù)如此的貼切，雪花飄落時的美不勝收，與下雪后的絕美景色 ，真的是讓人分不清梅花與柳花，卻預(yù)示著春的到來。
收拾起自己的心境，總得懷著點兒希望吧。冬天到了，溫暖也就不會遠(yuǎn)了吧！
冬天到了作文600字 篇4
樹木開始枯萎，天氣越來越冷，小動物開始冬眠，這就代表冬天要來了，冬天就像白雪巫婆一樣，把所有小動物都施了魔法，讓它們都睡著了，大地變得好安靜。
冬天一來，天氣變得好冷，冷到嘴巴只要說完一句話，好像都會變成一塊冰一樣掉下來。早上，我去上學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)我家的小狗縮成一顆球呢！我到學(xué)校的時候，進(jìn)了教室都還覺得很冷，我看到我的朋友都一直喝溫開水保溫，想不到別人和我一樣，每說完一句話，都好像會結(jié)冰一樣，抖個不停。
冬天到了，我最怕的就是“起床”，因為要從暖暖的被窩里離開，到外面冷冷的世界上學(xué)，真痛苦。晚上的時候，我也很怕洗澡，每次脫掉衣服的時候，就會感覺很冷，冷到我快變成一座雕像一樣；洗碗的時候，我也很怕，每次當(dāng)手要泡進(jìn)去那冰冷的水中，都會讓我覺得我的手馬上要變成冰塊一樣，好可怕。
冬天最好的享受，對我來說，是泡溫泉，每次泡溫泉的時候，我都會感覺到一股暖暖的氣流包圍著我，一泡進(jìn)去，我身上的冰好像都會“融化”一樣，讓我全身變得很有活力。除了這件事，冬天我最愛吃的是烤地瓜，捧在手里，感覺冬天的小惡魔都不敢靠近我了，我吃地瓜的時候，嘴里、心里都會感覺暖暖的。
每個冬天晚上，我都在祈禱冬天趕快過去，希望春天趕快到來，因為我家的小狗都躲在它的房子里不陪我玩，所以我很討厭冬天，冬天就像巫婆一樣奪走了熱情的陽光，讓大家都不能出去玩，只能在家里玩，不過冬天也能讓我們好好休息，儲存再出發(fā)的體力，我還是乖乖的待在家里充實自己，等這個季節(jié)過去了，我再出去好好的玩一玩吧！
冬天到了作文600字 篇5
冬天，就這么冷峻地沉默著，不動聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽著曾經(jīng)悠揚快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬天日無語。
我踩著厚厚的積雪，望著四周蒼涼的景色，是冬天！是冬天將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成今天的虛無，將世界變得沒有希望！
猛的，我聞到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是臘梅在大雪紛飛萬簌俱寂中微笑粲然！忽的，我想到了青松，它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊？它們在冬天日中傳播著希望的氣息，向我微笑，我明白了……
冬天沒有迷人的誘惑，淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調(diào)；冬天沒有浮華的躁動，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。
冬天沒法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。
冬天沒法讓人輕松，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風(fēng)中，立于雪中，聆聽他那悠遠(yuǎn)的教誨。
冬天原來有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī)，他那包裹著希望的冰冷外表下，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期待，也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬天原本是位睿智的導(dǎo)師，他分明在用磨難和困苦在為我們設(shè)計考題。
多么難得的良機(jī)啊，冬天使我們擁有希望，并開始新的征程。
讓心中的繁重沉淀，讓心靈掙脫七情六欲的羈拌和現(xiàn)實名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文，一首詩，一支歌。立于雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發(fā)現(xiàn)——冬天，正蘊(yùn)孕希望。
冬天到了作文600字 篇6
嫩綠的草色代表著生氣盎然的春天，太陽的火紅色代表著炎熱的夏天，稻田的金黃色代表著豐收的秋天，那么什么顏色代表這寒冷的冬天呢？當(dāng)然是雪花的白色了！
冬天，是一個飄雪的季節(jié)。我們也終于迎來了今年的一場大雪。下過雪的地面格外的亮，太陽光照在地上，一閃一閃亮晶晶的。積雪把大樹壓彎了腰，同時也為汽車和房屋換上了美麗的冬衣。這天下午，老師帶著我們來到了雪白的操場上。首先，老師用手機(jī)幫我們拍照來紀(jì)念這個快樂的日子。我們擺著自己喜歡的動作拍完照后老師宣布三五成群去創(chuàng)作屬于自己的作品。于是，我們?nèi)隽藲g似地跑到了屬于自己的小天地。首先我們用雪堆了個大雪球把他當(dāng)做雪人的身體，又堆了個小雪球當(dāng)做雪人的腦袋，一起把它搬到了雪人的身體上，這樣雪人的形狀就出來了。我們找來了石頭做雪人的眼睛，又拿來了胡蘿卜做他的鼻子，嘴用什么做呢？同學(xué)們可真聰明�。∷麄冇眉t色的辣椒為雪人做了一個漂亮的嘴巴。細(xì)心的同學(xué)特意從家里帶來了幾枚扣子，并把他們摁在了雪人的身體上，好像為雪人穿上了厚厚的外套。還有的同學(xué)把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上。圍上圍巾的雪人好像活了似的。這時，老師叫我們一起打雪仗。我們男生一隊女生一隊，在雪地上邊跑邊笑。時間過得飛快，我們的活動課很快就結(jié)束了。我們告別了自己的作品，回到了班級，但是我們的笑聲依舊回蕩在操場的上空。
我愛富有生機(jī)的春天，我愛百花盛開的夏天，我愛收獲果實的秋天，我最愛的卻是雖然寒冷但快樂無窮的冬天。
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