致老師小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的致老師小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致老師小學(xué)作文1
尊敬的老師：
您好！平時(shí)您總是像園丁似的細(xì)致入微的照顧我們，到學(xué)期末了，我想對(duì)您說幾句話。
老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我們的照顧與關(guān)懷！平時(shí)，如果有同學(xué)受了傷，您總會(huì)第一時(shí)間解決這件事，并為同學(xué)包扎傷口。班里有幾位身體不太好的同學(xué)，您總是悉心照顧他們，并告訴同學(xué)們要少接觸他們，讓他們好好養(yǎng)傷。、
老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我們的包容。如果有同學(xué)做錯(cuò)了事，您總會(huì)先問清事情的原因，然后再解決事情。您不會(huì)讓我們寫檢討，您不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮徒o家長(zhǎng)打電話，您更不會(huì)體罰我們，您只是讓我們記住，下次不再干那些錯(cuò)誤的事。
老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我們的鼓勵(lì)和激勵(lì)！平時(shí)，如果我們班沒得到流動(dòng)紅旗，您總會(huì)鼓勵(lì)我們，并且找出原因，告訴我們下次要好好打掃衛(wèi)生。如果在比賽中，我們班輸了比賽，您不但不指責(zé)我們，而且您也不斥責(zé)我們，您只是告訴我們不要灰心，機(jī)會(huì)還會(huì)有的，也以此激勵(lì)我們，讓我們做得更好。
老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我們的教育和幫助！平時(shí)，您總會(huì)教育我們要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩，您還教育我們要好好做人，不能走歪門邪道，您對(duì)待那些好學(xué)生和壞學(xué)生都是平等的。如果同學(xué)有難題您都會(huì)為他仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地講解，直到他會(huì)了為止。平時(shí)您還讓那些好學(xué)生幫助那些壞學(xué)生，幫他們把成績(jī)提高。
老師，千言萬語都表達(dá)不了我們對(duì)您的感激。您就是一位園丁，像照顧花草那樣照顧我們；您就是一盞明燈，照亮我們的人生之路；您就是一片大海，哺育著我們這些小魚。
祝您身體健康，工作順利！
致老師小學(xué)作文2
敬愛的吳老師：
您好！
不知道您還記不記得我，我也許不是您教的最優(yōu)秀的學(xué)生，但您在我心目中是最優(yōu)秀的老師！
時(shí)光流逝得飛快，但是時(shí)光的流逝并沒有抹去您在我心中的影子。時(shí)間像大海，在沙灘上沖出那次記憶的浪花。
那是一個(gè)中午，一切都像平常一樣，那可能是暴風(fēng)雨來臨前的平靜吧！當(dāng)我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后，那試卷上的60分像烏云一樣飄過，很快，雨滴樣的眼淚從我眼里流出。不知這個(gè)消息怎會(huì)傳到您那里去，您把我叫出走廊，用親切的語氣對(duì)我說：“沒關(guān)系的，偶爾考差一次沒事的，下次努力點(diǎn)，考回你原有的水平，加油！”我收起了眼淚，心情也漸漸好轉(zhuǎn)了。是您的一番鼓勵(lì)，把我從低谷拉了上來，您就像清風(fēng)，幫我吹散了烏云。
雖然您不再教我了，但您之前學(xué)期末給我的一樣?xùn)|西我一直保留在身邊，那是一本本子，上面寫了幾個(gè)大字——每天都要開心！下面還有您的簽名。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話時(shí)刻影響著我，使我以后微笑面對(duì)困難，遇到挫折都是一笑而過。
您不僅是老師，我更把您當(dāng)成朋友，下課時(shí)能用輕松的語氣跟您開玩笑、聊天。真好！每次路過辦公室都能看見您埋頭忙碌地批改作業(yè)的身影，請(qǐng)您一定要愛惜自己的身體，不要太過操勞了。
您就像我成長(zhǎng)路上的一盞照明燈，不僅照亮了我成長(zhǎng)的道路，還把光芒照進(jìn)了我的心里。
您的學(xué)生：金魚
20xx年7月2日
致老師小學(xué)作文3
親愛的老師:
六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我遇見了您——一位和藹可親的老師。
光陽(yáng)似箭，日月如梭。我們很快就要畢業(yè)了，在這即將離開母校的時(shí)刻，那是多么舍不得您啊!老師，您為我做的事，我都記得清清楚楚。
記得有一次上體育課，我有點(diǎn)難受就沒有去。您見狀趕緊跑過來，問我怎么了，我說沒事兒，但您還是在教室里陪著我。我那時(shí)難受得都吐了，但您一直在旁邊拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。我依偎在您的懷里，感受著您的溫暖。老師，您不知道，在您溫暖的懷里，我就感覺什么都好了。
我經(jīng)常馬虎，老師講過的題,還是會(huì)錯(cuò)。就上一次，考試的時(shí)候因?yàn)轳R虎，而把那道題答錯(cuò)了。您說讓我下課去一趟辦公室。我在去您辦公室的時(shí)候，就很緊張，生怕您會(huì)批評(píng)我。但您并沒有打我，也沒有責(zé)怪我，而是在很認(rèn)真的教我，教我怎從樣把這道題記下來。老師，您知道嗎，您在給我講的時(shí)侯，我往您的那邊看了幾眼，我看到了您是那樣疲倦，那樣辛苦，頓時(shí)讓我感到很慚愧。
老師我很幸運(yùn)，因?yàn)槲曳稿e(cuò)的時(shí)候，您沒有打擊我，責(zé)怪我，而是用博大的胸懷包容了殘，用智慧的話語啟迪了我。
當(dāng)我提筆寫這到這里時(shí)，有太多的記憶，又在我腦海里浮現(xiàn):下課時(shí)，我趴在桌上，感覺累到了極點(diǎn)，忽然有人拍拍我的肩，是您。您說!“注意休息�！币痪潢P(guān)切的語言令我倍感溫暖......
敬愛的老師，我是那樣羞于表達(dá)。臨近畢業(yè)，我用笨拙的筆,說出珍藏在心中的話:謝謝您，親愛的老師!
致老師小學(xué)作文4
敬愛的老師
您好！想必您以前聽過許多關(guān)于誠(chéng)信的事跡吧。誠(chéng)信，簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語，實(shí)踐起來卻很難，對(duì)此我深有感觸。
早晨，星光伴隨著我來到學(xué)校，哼著小曲，我心情大好。拿起掃把，打掃著班級(jí)衛(wèi)生，望著黑洞洞的掃把口，目不轉(zhuǎn)眼，仿佛這是步槍的槍口，隨時(shí)噴射出致命的火花，我突發(fā)奇想，將隨身帶的彈珠想像成“子彈”，將它裝進(jìn)“槍膛”，我舉槍發(fā)射，彈珠與燈管相互碰撞，燈管先是閃了幾下，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)炸裂開來，碎片向我放射狀地襲來，我機(jī)警地向旁邊一閃，燈管發(fā)出沉悶的爆炸聲后，便碎得東一塊、西一塊了，人，沒事。我下意識(shí)地望了下四周，沒人，因此一個(gè)邪惡的念頭在我心中快速蔓延……一陣急促的腳步聲提醒了我——有人來了，我清空了腦袋，準(zhǔn)備好了應(yīng)對(duì)方法，調(diào)整好了情緒，迎面走了上去，就這樣，我用謊言欺騙了老師、同學(xué)，“這燈管是自己爆的，我是無辜的”。此間，我深刻的感覺到什么叫做自食惡果，一個(gè)謊言便要用千百個(gè)謊言來彌補(bǔ)。那天，我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天，我耐不住那心中梗塞，向我的母親吐露了一切；到了學(xué)校見到同學(xué)，我耐不住心中的梗塞，向同學(xué)吐露了一切；見到和藹可親的老師，我更耐不住心中的梗塞，向老師吐露了一切。他們都用平靜的語氣安撫了我的內(nèi)心，我從沒覺得心情如此愉快，步伐如此輕盈……
敬祝
身體健康，工作順利！
愛您的學(xué)生：汪旭東
20xx年11月19日
致老師小學(xué)作文5
親愛的黃老師：
您好！
今天是教師節(jié)，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來到班級(jí)，想祝您節(jié)日快樂。邁進(jìn)班級(jí)的第一步，我就聽到里面熱鬧的聲音。有的同學(xué)給您送上鮮花，這時(shí)，您笑得比鮮花還要艷，有的同學(xué)給您送去糖果，這時(shí)，您笑得比糖果還要甜。
看著您燦爛的笑容，我不由得想起去年發(fā)生在我們班的.一件事：有一天，王思諾不小心把您叫成了“媽媽”，全班哄堂大笑。但我們心里很清楚，您就像媽媽一樣，把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給了我們，您把整個(gè)身心都放在學(xué)校，放在我們48棵小苗的成長(zhǎng)上。
您還記得嗎？上個(gè)學(xué)期輪到我們第二組掃地，我把掃把舉過頭頂，和同學(xué)打來打去，玩得正高興的時(shí)候，被您發(fā)現(xiàn)了。您叫我去辦公室，我心里緊張極了。來到辦公室，您臉上露出一副生氣的樣子，大聲說：“付饒，你自己好好想想錯(cuò)在哪里！”我知道自己錯(cuò)在哪，但又不敢說。后來，我不知哪來的勇氣，勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。這時(shí)，您臉上露出了開心的笑容，溫柔地摸著我的頭，對(duì)我說：“你是班里的領(lǐng)頭羊，可不能帶頭打鬧，記住了嗎？”看著您期待的眼神，我后悔極了，我終于明白您為什么要生氣了，我下定決心以后再也不在教室里打鬧了。
親愛的黃老師，您就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里，再多的話也表達(dá)不了我對(duì)你的感情，我只有說：“謝謝您，我親愛的老師！”我希望你能永遠(yuǎn)像今天這樣開心，快樂！
致老師小學(xué)作文6
也許，我們不曾說過話；也許，我們不曾了解過；也許，我們可能再也見不了面。但，我還是想說：“您辛苦了！”
還記得您剛來到我們班時(shí)，當(dāng)時(shí)的我們真的很差勁，不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生方面，都比不過八班。但是，自從您來了之后，這個(gè)問題似乎是自己長(zhǎng)了腿似的，自己就跑掉了。當(dāng)英語老師不在時(shí)，您會(huì)很主動(dòng)地為我們上課；到了午休的時(shí)候，您也會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)地來到班里，等到我們的眼皮打完架后，都安靜地在一起時(shí)，您才會(huì)小心翼翼地走出教室。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天晚上，到了八點(diǎn)多的時(shí)候，咱班表演的內(nèi)容突然改換，多虧了您在危急時(shí)刻想出了點(diǎn)子，才使得我們能繼續(xù)排練下去。等到了九點(diǎn)的時(shí)候，當(dāng)班主任說可以走的時(shí)候，全班人都一窩蜂地跑回宿舍，當(dāng)我回頭看時(shí)，看到您與班主任和幾位同學(xué)還在討論排練時(shí)的問題，當(dāng)時(shí)我就覺得心里很不自在。
韻律操比賽的時(shí)候，在四點(diǎn)多的時(shí)候，就能看到您的身影從教學(xué)樓里走出來，臉上寫滿了焦急。再開始練的時(shí)候，全班人跳得都很不整齊，英語老師急得嚷起來，您卻一臉淡定地安慰我們不要著急，慢慢來。終于，我們?cè)诠?jié)奏上找到了合適的地方，最后也在比賽上贏得了年級(jí)第一。
11月20日，是您在留在高新一中的最后一天。在日志課上，您說的一句話，我認(rèn)為我永遠(yuǎn)也忘不掉：“有的人能陪你走一輩子，但有的人只能陪你一陣子�！彪m然我們也許再也不能見到您，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在這兩個(gè)月對(duì)我們的照顧，我也相信，這兩個(gè)月的時(shí)光里，在同學(xué)們的心里都會(huì)感到不舍。我也希望您能在未來能多回來看看我們。如果真的能回到過去，我一定會(huì)珍惜這段時(shí)光的。
謝謝您，時(shí)老師！
致老師小學(xué)作文7
畢業(yè)將臨，回首六年小學(xué)生涯，心中思緒萬千，最多的，還是對(duì)廖老師的深切感激。
緣分，要從很久很久以前說起。
窗外探來的枝葉依舊綠意盎然，只有幾枚的邊緣隱隱枯敗，最深處還傳來些殘蟬若有若無的哀鳴，蕭蕭瑟瑟。
二年級(jí)的教室里，風(fēng)扇還在呼啦啦地旋轉(zhuǎn)，桌椅仍是鋼筋鐵骨附上刷了漆的木板，到處是打鬧的身影，充斥著嬉笑的話語。一片沸沸揚(yáng)揚(yáng)的喧囂之中，一個(gè)嬌小的身影迤迤然走到了講臺(tái)上，瞬間，鴉雀無聲。
我漫不經(jīng)心地仰頭一望，愣住了。烏亮柔順的中長(zhǎng)發(fā)服服帖帖地披在肩后，端莊又略帶羞澀的微笑，圓潤(rùn)的杏眼彎彎的，小巧的鼻頭翹翹的，潔白無瑕的T裇，這就是新來的語文老師嗎，這么可愛！
這是我們的初次見面。
往后的日子里，廖老師愛穿藍(lán)白兩色的衣裙，古樸而素雅，像一只景德鎮(zhèn)的陶瓷花瓶。多好看�。�
每當(dāng)我有疑問，去詢問廖老師的時(shí)候，老師就俯下身來，輕言慢語，寥寥幾句點(diǎn)撥，我便醍醐灌頂、茅塞頓開地“哦~”一聲，飽含贊頌之情。廖老師淡淡一笑，兩袖清風(fēng)地離去。
有一次，我寫的悄悄話是關(guān)于賞雨的喜好，廖老師也有同樣的經(jīng)歷，給我寫了兩百字充滿生趣的留言。我當(dāng)時(shí)表面矜持，一副風(fēng)輕云淡之態(tài)，卻在回家途中，一路蹦蹦跶跶，渾然沉浸在自己的世界里，全然不理會(huì)他人異樣的眼光，大概就是“他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的中二情懷。許是從那時(shí)起，我對(duì)文學(xué)生出一點(diǎn)隱秘的向往，如雨后春筍、雛鳥破殼一般鮮嫩的情愫。
滴水之恩，涌泉相報(bào)；插苗之惠，綠蔭來許。
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得您，mua~
致老師小學(xué)作文8
畢業(yè)了，我再也不能和您頂嘴了，宋老師，其實(shí)我很舍不得您。您只教了我一年，我總是給您找麻煩。您是否還記得初衷?我不是個(gè)記仇的女孩，有些話只是嘴上說說而已。我知道，我考的不好的時(shí)候，你您多么的難過，不忍說出口。我暗暗努力，那些背后流下的汗水很多�？墒恰０�。畢業(yè)照上，您笑的好美。您的眼角有著淡淡的皺紋，我想那定是為我們操心操的吧。您總說，我們沒有您的上一屆學(xué)生好，但是我們真的努力了。不管以前如何，我們愛您。
湯老師，您一直是個(gè)很好的老師。教學(xué)方法特別，對(duì)人也很和藹，一雙大眼睛仿佛能夠看透人心。還記得那天中午我們的聊天嗎?真的教會(huì)了我很多。今后的做人道路上，只要想起您對(duì)我說的話，所有問題都迎刃而解了。上學(xué)期上語文課我老說話，可是您沒有提出來，給我留足了面子�？粗菑埉厴I(yè)照，心中忽然涌起一番淡淡的憂傷。很淡，說不清為何。是的，我們愛您。
馮老師，我不知道該怎么跟您講了。六年來，我覺得我們就像朋友一樣，完全沒有老師和學(xué)生之間的隔閡。六年來，我早已把您當(dāng)成我的家人了。突然分開，有點(diǎn)接受不了。不管發(fā)生了什么，您都會(huì)原諒我。我不會(huì)辜負(fù)您的期望。馮老師，您是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的老師。畢業(yè)了，看不到你自言自語的樣子了，聽不到你說“叨”的聲音了……
畢業(yè)了，老師們，再見了。
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