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先進(jìn)事跡

美德少年事跡

時(shí)間:2022-11-04 16:16:57 先進(jìn)事跡 我要投稿

美德少年事跡通用15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編精心整理的美德少年事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美德少年事跡通用15篇

美德少年事跡1

  我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí)的好少年!

  因?yàn)榘职珠L(zhǎng)年在外工作,媽媽身體一直很弱,我既要學(xué)習(xí),又要承擔(dān)起照顧媽媽的重任。從一年級(jí)起我就學(xué)會(huì)了煮飯、煮面條、煎蛋和炒青菜,并且每天堅(jiān)持幫媽媽倒垃圾。

  二年級(jí)時(shí),媽媽患晚期癌癥住院開刀并化療,在這半年多的時(shí)間內(nèi),我經(jīng)歷了媽媽住院,外公照顧媽媽勞累病倒,爸爸和外婆分別在醫(yī)院照顧媽媽和外公,實(shí)在沒辦法照顧到我,我只得自己照顧自己,獨(dú)立完成學(xué)習(xí)和作業(yè)。

  二年級(jí)我努力學(xué)習(xí)不掉隊(duì),三年級(jí)終于學(xué)習(xí)進(jìn)步了,在期末全區(qū)統(tǒng)考時(shí),作文全班第一,英語100分,數(shù)學(xué)99分。五年級(jí)我參加了學(xué)校英語風(fēng)采賽獲一等獎(jiǎng)。

  四五年級(jí)我一直擔(dān)任班衛(wèi)生委員,經(jīng)常最后一個(gè)倒完垃圾才回家,能為班集體和同學(xué)們服務(wù),這讓我很快樂!

美德少年事跡2

  劉源,男,2001年8月出生,是泰和縣澄江中心小學(xué)六年級(jí)(4)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

  在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會(huì)特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。劉源同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在暑期及課余時(shí)間參加了奧數(shù)、英語、鋼琴、乒乓球、書法、繪畫特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全縣“爭(zhēng)當(dāng)小書法家”大賽中,獲得了二等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、朗誦、繪畫比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  在社會(huì),他誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“創(chuàng)文明縣城,做文明市民”活動(dòng)中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛心和誠心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

美德少年事跡3

  李丹,女,11歲,是腰站子中心小學(xué)五年級(jí)(2)班的學(xué)生。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。樂觀自信的她連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生,一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。

  李丹是一個(gè)善良、熱心的好女孩。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其講解,從來不歧視他們。

  李丹是一個(gè)正直且有正義感的好女孩。她善惡分明,在校園里主動(dòng)去幫助弱小的同學(xué)。一次,她看到有個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)欺負(fù)小同學(xué),非常氣憤,拉上小同學(xué)去找那位男同學(xué)的老師理論,最后讓那大同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并向小同學(xué)認(rèn)了錯(cuò)。還有一次,同學(xué)們都懷疑某同學(xué)偷拿了別人的東西,她卻勇敢地站出來為那位同學(xué)作證。正因?yàn)樗@種性格,在同學(xué)當(dāng)中樹立了很高的威望,大家有困難都愿意找她,都喜歡和她交朋友。

  李丹同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。作為班長(zhǎng)的她平時(shí)嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度

  責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。平時(shí)在學(xué)校里,每逢打掃衛(wèi)生,總是一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng),帶頭搶臟活、累活干;學(xué)校里開展什么活動(dòng),她都非常積極主動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們一起努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  這就是品學(xué)兼優(yōu)的李丹同學(xué)。她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有獲得顯赫的榮譽(yù),但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德,

美德少年事跡4

  xx,今年12歲,是xx小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  作為一名班長(zhǎng),他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。

  作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾xx同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾xx手中的玩具,過了一會(huì),他誠懇地對(duì)曾程說道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾xx爽快地答應(yīng):“好啊!”xx拿到玩具,愛不釋手地玩起來。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾xx,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。

  這樣的小事太多太多,他自己都覺得這樣誠實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

  事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門,準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時(shí)間一分一秒的過去了,眼看著上課時(shí)間到了,無奈之下,他把包拿起來,打開看看有什么再?zèng)Q定如何去做。

  當(dāng)他打開包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機(jī),還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)xx下課后得知掉錢的人正在趕來的路上,他聽后臉上露出滿意的笑容。

  很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨,她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動(dòng)不已,當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。xx斷然拒絕了,他說,作為少先隊(duì)員,誠實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦?吹桨⒁萄酆(dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

  本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長(zhǎng)手上,請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表揚(yáng)李祥。就這樣,xx就出名了!因?yàn)樗恼\信,因?yàn)樗芙^誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!

  待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xx!

美德少年事跡5

  xxx,女,15歲,共青團(tuán)員。家住龍井市龍門街,就讀于龍井中學(xué)七年級(jí)一班。

  小時(shí)候的xxx生活在一個(gè)完整的家庭,雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富,但一家人簡(jiǎn)單、幸福地生活著。然而這又是一個(gè)并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人,無法在中國長(zhǎng)期生活,又迫于生活的壓力,在小麗華六歲的一天,她媽離開出國。為了維持生計(jì),爸爸的苦工時(shí)間延長(zhǎng)到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無奈,爸爸只好將無人看管的小麗華寄養(yǎng)到姨媽家,這一呆就是轉(zhuǎn)眼四年級(jí)。五年級(jí)時(shí),爺爺和叔叔又將孩子接到了農(nóng)村老家撫養(yǎng),至今父母均無下落。

  爺爺早年中風(fēng),身體虛弱,沒有勞動(dòng)能力,打針吃藥上醫(yī)院是家常便飯。沒辦法,xxx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí),還要回家照顧爺爺洗臉,穿衣吃飯,做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅(jiān)持,不能讓大人擔(dān)心!边@一挑就是三年。

  在農(nóng)村的那幾年,一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修,一刮風(fēng),屋頂?shù)拿┎菥捅淮捣;一下雨,屋子就變成了水簾洞,噼里啪啦地漏雨;等到冬天,四處透風(fēng),又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡(jiǎn)地生活著,小麗華沒有覺得苦,因?yàn)樵谒磥恚灰獱敔斈芙】档嘏c她相依為命,就是自己最大的幸福。

  家里生活相當(dāng)困難,她正值青春年少,沒有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費(fèi)100元錢,而她卻要把為數(shù)不多的生活費(fèi)一分錢掰成兩半花。爺爺有時(shí)對(duì)她說:“孩子。≌媸强嗔四懔!現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了!蓖鵂敔斻俱驳拿婵,xxx含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。

  不管春夏秋冬,xxx每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了,她總要先做好早飯,幫爺爺洗臉?biāo)⒀,穿好衣服,自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學(xué)校上課,放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蜖敔斪鑫顼。每天晚上,等爺爺睡了,小麗華才能悄悄拿出書包,默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習(xí),做家務(wù)、照顧爺爺?shù)娘嬍称鹁,成了xxx每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。

  進(jìn)入初中后,她的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來,但她依然堅(jiān)持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準(zhǔn)備好,中午回家給爺爺熱飯,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,講自己一天的收獲,看到爺爺笑,xxx的心里比吃了蜜還甜。有時(shí),爺爺會(huì)突然感到不舒服,打電話讓麗華回家。在課堂上的麗華會(huì)毫不含糊地向老師說明原因,一路小跑回家照顧爺爺。情況穩(wěn)定后再跑回教室上課,有時(shí)一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的麗華,從不說一句苦,從不喊一聲累。周圍好心的大叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過來看看她們一家,問她有哪些地方需要幫忙的,但xxx都會(huì)婉言謝絕,因?yàn)樗X得,這么多年來大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在她長(zhǎng)大了,就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件,她沒有放棄學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)一直名列前茅。

  隨著年齡的增長(zhǎng),小麗華越來越懂事,體弱的爺爺是她最大的牽掛,生活的艱辛是她人生最大的溝壑。她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺,可每次都會(huì)被爺爺責(zé)罵:“孩子啊,再大的艱辛我們都能挺過去,你要好好學(xué),一定要考上大學(xué)!甭犃藸敔?shù)脑,xxx含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書,她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭”。幾年來,xxx精心照顧爺爺?shù)男⑿母袆?dòng)了周圍的許多人,大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。

  今年3月份,出國打工的叔叔為祖孫倆在文化廣場(chǎng)附近租下了一間房子,小麗華上學(xué)近了,再也不用生火做飯了。爺爺?shù)纳眢w也有了好轉(zhuǎn),也能到樓下散散步,祖孫倆的生活中開始有了笑容和陽光。

  走過了艱辛的成長(zhǎng)之路,xxx沒有享受快樂幸福的少年時(shí)光,她勇敢地承擔(dān)起照顧爺爺?shù)牧x務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長(zhǎng),但xxx卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”

美德少年事跡6

  韓夢(mèng)蝶,女,1997年8月出生,現(xiàn)在新垛中心校七(3) 班學(xué)習(xí),任班級(jí)的英語課代表,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的 種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來。小學(xué)畢業(yè)時(shí),她已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。20xx年9月,她以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中,練就了她不服輸?shù)木,她用辛勤的汗水和不懈?努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  在知識(shí)的海洋中,她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

  作為一名中學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。她一度偏愛理科,語文基礎(chǔ)較差,為了提高語文成績(jī),在語文老 師的指導(dǎo)和幫助下,她養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩歌、連環(huán)小 說?在日記中,她還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),不斷自我激勵(lì)并自我反省,思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍,去年在“閱讀經(jīng)典”征文大賽獲全市二等 獎(jiǎng)。經(jīng)過努力,她的語文單科成績(jī)一直在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。她的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用, 對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。

  在 努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的語文課代表,她絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理, 對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,

美德少年事跡7

  提起張茹婷,她留給大家的印象——自強(qiáng)自立、自信幽默、勤奮好學(xué)。從小,父母就特別注意培養(yǎng)她獨(dú)立生活的能力。家里一些力所能及的家務(wù)事,也總少不了她的幫忙,洗碗、掃地、擦桌子、整理房間??她是父母的好幫手。她虛心好學(xué)、勤奮刻苦,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。身為班長(zhǎng),她熱愛班集體、關(guān)心同學(xué),甘于奉獻(xiàn),與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)生活中互幫互助。對(duì)于學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù),她能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成,積極為班級(jí)管理出謀獻(xiàn)策,帶領(lǐng)著全班同學(xué)共同進(jìn)步,是老師的得力小助手!學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,而她,就是其中的積極分子。她是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的小主持人,曾參加學(xué)區(qū)講故事比賽獲得三等獎(jiǎng);她積極參加文藝活動(dòng),隊(duì)員們?cè)谒膸ьI(lǐng)下刻苦訓(xùn)練,在學(xué)區(qū)的“慶六一”腰鼓舞比賽一舉奪得第二名的好成績(jī)。

  幾年來,張茹婷同學(xué)以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但她明白,成績(jī)只能代表過去,她應(yīng)該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)自強(qiáng)自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年兒童。

美德少年事跡8

  王亞楠——貧寒家境中的“小孝星”。王亞楠,20xx年6月出生,五峰九年制學(xué)校九年四班學(xué)生,共青團(tuán)員。

  她原本生活在一個(gè)和睦又幸福的家庭,可是突然有一天,遠(yuǎn)在外地打工的爸爸出車禍去世,她失去了最愛她的爸爸,一個(gè)家庭的頂梁柱突然倒塌了。媽媽為了供她和姐姐上學(xué),拼命勞作,終于病倒了。為了不給媽媽增加負(fù)擔(dān)和壓力,她強(qiáng)忍悲痛,努力讓自己堅(jiān)強(qiáng),默默地幫媽媽做一切她能做的事情,甚至同齡的小孩不能做的事情她也獨(dú)自承擔(dān)起來。農(nóng)忙時(shí)節(jié),她寫完作業(yè)就去地里干農(nóng)活,多苦多累,從不吭一聲,她決心要用自己小小的身軀和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣支撐起這個(gè)家。除了幫媽媽,她還替爸爸盡孝,她每天都陪爺爺奶奶吃飯聊天,幫他們收拾屋子、燒炕燒熱水、按摩、叮囑他們按時(shí)吃藥。在學(xué)校里,只要是同學(xué)有困難她都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手,從小學(xué)開始就捐款捐物。她知道,自從爸爸走了之后,家里經(jīng)濟(jì)特別緊張,乖巧懂事的她從一個(gè)星期90元的生活費(fèi)中,省出30元交還給媽媽,從不亂花錢。她是團(tuán)支部書記,班主任的小助手,成績(jī)一直名列前茅,她幫助班長(zhǎng)將班級(jí)管理得井井有條,她又是校學(xué)生會(huì)的干部,負(fù)責(zé)校園廣播站的同時(shí)積極參與學(xué)校的日常管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)效果好。

  20xx年10月被評(píng)為“遼寧省最美中學(xué)生”、“阜新市最美中學(xué)生”、“最美彰武少年”。多次榮獲阜新市“三好學(xué)生”、阜新市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、彰武縣“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  她很瘦小,個(gè)子也不高,走到哪里都陽光燦燦,都是14歲的花季少女,她本應(yīng)該過著和同齡人一樣的生活,可是她卻提早體會(huì)了生活的艱辛,她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是“美德孝心少年”,用自己的努力證明了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。

  她曾在日記里這樣寫過:“雖然爸爸的離去使我很傷心,但是我不能哭,不能向生活屈服,我要堅(jiān)強(qiáng)。我要做一只雛鷹,一只堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰,讓這個(gè)殘缺的家庭充滿快樂。

美德少年事跡9

  就是這種無聲無私的愛給予了我無比的溫暖和幸福,因?yàn)樽怨乓詠,“美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,他們給了我在這個(gè)世界上誰也無法代替的最最寶貴的——生命!

  在我還很小的時(shí)候,我的家人就給了我無微不至的關(guān)愛。我的媽媽是家里最疼愛我的。每個(gè)人都知道,父母的愛是無私的,是他們養(yǎng)育了我們。他們寧愿自己受苦,也不會(huì)讓我們受苦,因?yàn)槊總(gè)孩子都是父母手心里的寶。如果他們哪一天做錯(cuò)了什么,請(qǐng)不要怪他們,因?yàn)樗麄儾辉缸屛覀兪芤稽c(diǎn)苦,他們是世界上最愛最愛我們的人!

  我還依稀記得,在我很小的時(shí)候,就不愛睡覺,晚上媽媽抱著我,困得直打哈欠?墒俏揖褪遣凰X,瞪著兩個(gè)小眼睛瞅媽媽,媽媽就一直哄著我,給我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美,慢慢地我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......

  自己的家人是值得我們用生命去珍愛的,用至誠的心去感激,用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛別人,其實(shí)愛就是付出,付出也是一種快樂,你付出的越多,內(nèi)心就會(huì)感到充盈,幸福感就會(huì)越強(qiáng),在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺你也同時(shí)收獲了。

  所謂“孝”是指孝順,盡孝,孝子!对娊(jīng)》中有這么一段話:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極!薄鞍偕菩橄取狈从车氖侵腥A民族極為重視孝的觀念。

  我還記得,在我上四年級(jí)的時(shí)候。有一天我放學(xué),發(fā)現(xiàn)哥哥給我發(fā)了一條短信,上面寫著:“媽媽住院了。”當(dāng)時(shí)我的腦袋迷迷糊糊的,我就給哥哥打電話,問媽媽是怎么回事。哥哥說:“媽媽今天在工地,不小心砸到腳了,現(xiàn)在在醫(yī)院。”當(dāng)時(shí)兩行眼淚順著我的眼睛流了下來。在公交車上,我控制住我的情緒,忍住別哭。下了車,是哥哥接的我,哥哥安慰我說:“媽媽沒事,只是被砸了一下,別哭!蔽覇柛绺纾骸案绺,你......你可不可以帶我去看看媽媽,我......我好擔(dān)心媽媽啊......”到周六周日,哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,當(dāng)時(shí)我好擔(dān)心媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“哭什么呀,只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對(duì)你說什么嗎?做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)!”每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候媽媽都會(huì)對(duì)我說這句話:做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)!為了不讓媽媽擔(dān)心我,我只好控制住我自己的情緒,到了晚上,我和哥哥要回家了,我很舍不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔(dān)心我,我還是開開心心地回家了。

  有的人可能聽說過宋慶齡奶奶,她可是個(gè)了不起的人物呢!在她當(dāng)了國家的副主席后,她誠信的高尚品格仍不變。

  有一次,她去幼兒園看望小朋友,并且對(duì)小朋友們?cè)S下承諾,在“六一”兒童節(jié)那天,一定會(huì)和小朋友們慶祝節(jié)日。可是天有不測(cè)風(fēng)云,那天正好趕上下大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來了。他們望著灰蒙蒙的窗外,失落極了,可過了一會(huì)兒,宋慶齡奶奶的車出現(xiàn)在校門口。小朋友們個(gè)個(gè)都開心極了,都圍在宋慶齡奶奶身邊,說:“奶奶,我們還以為您不來了呢,好失望,可是現(xiàn)在你來了,我們真的好開心呀!"宋慶齡奶奶笑著對(duì)小朋友們說:“既然我說一定會(huì)陪你們過節(jié),就得守信!

  從宋慶齡奶奶的故事里,我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠信,說到就要做到。如果不能做到就不要肯定,以免傷了別人的心。

  美德是指:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信等,都可稱之為美德。所以,做人要有美德,一個(gè)人如果沒有美德,就是一個(gè)不完整的人。

  所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每個(gè)人的心里。

  應(yīng)當(dāng)在朋友遇到困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)絕望之后再說閑話。對(duì)人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿齲。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好。∵@就更能顯出生命的價(jià)值......像這樣的名言警句還有很多,時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,提醒著我們要做一個(gè)要有美德的人、熱愛國家的人。

  美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富,讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界,無時(shí)不在,無所不在。讓我們相約美德,攜手共進(jìn)美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”!

美德少年事跡10

  我叫倪文靜,是江都市吳橋中小學(xué)五(1)班的一名女生,今年12歲,在班上任值日班長(zhǎng)、文藝委員、音樂課代表,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我是知識(shí)的貪婪求索者。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,每學(xué)期都被評(píng)為“三好生”。我平時(shí)很喜歡看書,和書結(jié)下了不解之緣,有空時(shí)把書中的好詞好句摘錄下來。我看的書很多,有《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》|、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過閱讀,我懂得了許多做人的道理;通過閱讀,我的知識(shí)越來越豐富,興趣也越來越廣泛;通過閱讀,我的寫作能力得到了鍛煉,作文水平也大大提高,多次在學(xué)校以及省市各項(xiàng)作文大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

  在學(xué)校里,我是同學(xué)們的好伙伴,老師的小助手。作為班級(jí)的值日班長(zhǎng),我絲毫沒有別的同學(xué)身上那種狹隘自私的心理。對(duì)于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué),遇到不能解的難題,我總能伸出援助之手,拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿意和我一起探討、交流,向我請(qǐng)教。班級(jí)是我的另一個(gè)家,我對(duì)她充滿了熱愛之情,積極為她努力付出,為她增添光彩。班級(jí)里的每一期黑板報(bào),都凝聚著我和同學(xué)們的智慧和汗水,而且每一次在學(xué)校評(píng)比中都能獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)。班級(jí)搞班隊(duì)活動(dòng),我作為文藝委員,有著義不容辭的責(zé)任去組織,去排練。

  我也是一個(gè)非常有公德心的女孩。雖然生活中的我很節(jié)約,,但在每次“‘愛心助學(xué)’一日捐”和為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時(shí),我都毫不吝嗇,慷慨解囊,捐得最多。在公共汽車上,只要看到老弱病殘上車,我都會(huì)主動(dòng)讓座。

  我不僅有公德心,還富有正義感。我愛憎分明。在校園里主動(dòng)幫助弱小的同學(xué)。有一次,我看到一個(gè)高年級(jí)男生正在欺負(fù)三年級(jí)的小同學(xué),心里非常氣憤,也顧不得自己是個(gè)女孩子,疾步走上前去和那個(gè)高年級(jí)男生理論起來,說得他啞口無言,并拉著小同學(xué)去找大男生的班主任老師評(píng)理。(事跡材料 )在老師的批評(píng)教育下,大個(gè)子男生認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,向小同學(xué)賠禮道歉。正因?yàn)槲矣羞@種敢作敢為,助人為樂的精神,大家遇到什么困難都來找我,都喜歡和我交朋友。

  天性至真至純,追求見善盡美的我,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;我用理想和追求作筆,進(jìn)去和奮發(fā)為墨,努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下,我這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng),總有一天,我會(huì)成為一棵參天大樹!

美德少年事跡11

  林彥汝,女,20xx年11月出生,福建省福清市濱江小學(xué)四年八班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  她從小就養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的品格。作為新時(shí)期的少年,從不敢在安逸中消磨時(shí)光,瘦弱的肩膀承載著對(duì)理想的追求。她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。課余時(shí)間,熱衷于科學(xué)研究的她,去過水庫、到過垃圾廠……在活動(dòng)時(shí),即使腳扭傷了,也要跳著堅(jiān)持和同學(xué)完成研究活動(dòng)。她撰寫的科技論文取得福清市一等獎(jiǎng)、福州市三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。自強(qiáng)已成為她骨子里的一股力量,催促她堅(jiān)定不移地迎接未來的挑戰(zhàn)。

  她尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。

  她是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

  在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),獨(dú)立自強(qiáng),心系集體;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的'一致好評(píng)。

  事跡摘要

  該生身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少先隊(duì)員。

美德少年事跡12

  小宇,女,20xx年10月出生,兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生,共青團(tuán)員。

  在小宇很小的時(shí)候,母親精神異常,父母離異,此后,父親常年在外打工,家里只剩小宇和年邁的爺爺。為了維持家用,爺爺支撐年邁的身體收廢品,家里所有家務(wù)都落在小宇身上。小小年紀(jì),就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而,小宇從來沒有放棄過自己的夢(mèng)想,這朵開在角落里的堅(jiān)強(qiáng)小花,用她的樂觀照顧著家庭,用她的堅(jiān)持守望著夢(mèng)想。從小就沒有母親的相伴,每天掃地、做飯,面對(duì)生活的艱難,從不抱怨。

  堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂觀的小宇,孝敬長(zhǎng)輩,勇?lián)彝ヘ?zé)任,自強(qiáng)不息、陽光向上,看似柔弱卻一直迎著苦難堅(jiān)強(qiáng)馳逐。懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)15歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游,在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

美德少年事跡13

  陳思娜,女,惠州市藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生。她踏實(shí)勤奮、品學(xué)兼優(yōu),是“小肩膀、大擔(dān)當(dāng)”的最美孝心少女。

  陳思娜從小在單親家庭長(zhǎng)大,家中有年邁多病的奶奶和患癌癥的母親。弟弟剛出生時(shí),爸爸就不知去向。為維持生計(jì)媽媽不得不離家外出打工,當(dāng)時(shí)正上小學(xué)二年級(jí)的陳思娜就已學(xué)會(huì)照顧患病的奶奶和年幼的弟弟。20xx年冬,媽媽被確診為胃癌晚期。從此,照顧母親和奶奶的重任落在了陳思娜的肩上。母親住院期間,她白天上課,晚上照顧母親、奶奶,還有家里的弟弟。學(xué)習(xí),做家務(wù)、照顧奶奶、媽媽的飲食起居,成了陳思娜每天必須做的事。她勇敢地承擔(dān)起贍養(yǎng)老人,照顧病人的義務(wù),再怎么辛苦,也毫無怨言,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。20xx年11月、20xx年6月,母親和奶奶先后病逝。此后,陳思娜擠時(shí)間打工掙錢,供養(yǎng)自己和弟弟。她始終堅(jiān)信,面對(duì)未來的路,只要信心堅(jiān)定,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖!

美德少年事跡14

  小澤,我是長(zhǎng)城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生。

  作為祖國花園里一支含苞待放的花骨朵,我熱愛祖國、熱愛集體、熱愛班級(jí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和中小學(xué)生守則。課后積極完成作業(yè)和課后預(yù)習(xí)。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩,幫媽媽做力所能及的家務(wù),在小區(qū)我是大家喜愛的小機(jī)靈,和大家相處的其樂融融。我在學(xué)校中積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在社區(qū)中也踴躍的參加適合小朋友的各種公益、趣味活動(dòng)。上次我還參加了雄關(guān)廣場(chǎng)舉辦的放風(fēng)箏比賽,并且取得了很好的成績(jī)呢。

  在學(xué)習(xí)和生活中我對(duì)自己嚴(yán)格要求,從未經(jīng)常遲到或早退,不攀比、不任性,要求自己有嚴(yán)格的生活習(xí)慣。良好的家庭教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)校中得到了老師的一致好評(píng)和表揚(yáng),這也成為了我以后生活和學(xué)習(xí)中的最大動(dòng)力。

美德少年事跡15

  她講孝德、傳愛心。她的家中,有年邁多病的爺爺和奶奶,她就做爸爸的小幫手,灑掃門廳,為爺爺奶奶洗衣做飯;她還有一顆熾熱的愛心,她的媽媽在福利院做雜工以維持家中生計(jì),她常常跟隨媽媽去那里,幫忙打掃衛(wèi)生,陪殘疾的孩子們玩耍,這已成了她兩年來的一種習(xí)慣。

  她求上進(jìn),敬同學(xué)。對(duì)待學(xué)習(xí),她認(rèn)真勤奮,成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)第一。她樂于助人,同學(xué)們的筆記沒抄找她,題不會(huì)做找她,有困難也找她,她的名字是同學(xué)們嘴里喊得最多的。

  她知禮儀、重責(zé)任。見到老師,她總是鞠躬問好,學(xué)校開展的各種公益活動(dòng)她都認(rèn)真組織,勇挑重?fù)?dān),在班級(jí)義賣和實(shí)踐基地體驗(yàn)成長(zhǎng)活動(dòng)中,她首先做到嚴(yán)以律己,然后,為同學(xué)們提供最大化的幫助。

  她用自己的行動(dòng)去踐行美德與責(zé)任,她是同學(xué)們的好榜樣!

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