《小鞋子》觀后感(精選15篇)
當(dāng)品味完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《小鞋子》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《小鞋子》觀后感1
很多年前看過中央六臺(tái)對(duì)伊朗電影《小鞋子》的推薦介紹，記住了這部電影名字，但一直找不到。昨天終于在優(yōu)酷上找到了，而且在線播映的緩沖速度很快，很滿意。
這是一個(gè)發(fā)生在貧窮家庭的非常感人的故事。很喜歡這對(duì)小兄妹，有著大大的眼睛，純純的笑容。尤其是漂亮的小妹妹，不管是皺眉哭泣還是笑容燦爛，我都覺得像天使一樣可愛!
孩子間永遠(yuǎn)有小秘密，而且是萬萬不能告訴父母的小秘密。這對(duì)小兄妹的小秘密就是不能把小哥哥不小心弄丟了小妹妹的鞋子這件事告訴父母，因?yàn)榧依餂]有錢買新鞋，還會(huì)招致父母為難和胖揍。可妹妹沒有鞋子怎么上學(xué)呢?于是想出一個(gè)辦法，兩人像接力比賽一樣輪流穿小哥哥的球鞋上學(xué)，幸好上學(xué)時(shí)間是錯(cuò)開的，分別上男校女校。
這樣一件看上去很辛酸的事，兄妹倆都努力嚴(yán)格執(zhí)行它，沒有任何不情愿。他們一起把臟臟的球鞋刷干凈，邊刷邊吹肥皂泡玩;在孩子的世界里，貧窮和不快樂是無法劃成等號(hào)的吧，他們總能創(chuàng)造自己的快樂!
小哥哥因成績(jī)突出，得到老師特別獎(jiǎng)勵(lì)的閃閃發(fā)光的金色自動(dòng)鉛筆，他把她送給了妹妹，妹妹開心極了。我突然想起小時(shí)候，我哥哥的好多獎(jiǎng)品，也都送給了我，印象最深的有一個(gè)雙層的塑料文具盒，藍(lán)色的，像復(fù)式樓一樣，打開就會(huì)疊成雙層，很精巧，我超喜歡。
故事的高潮是，全市舉行分年齡的五公里跑賽，季軍的獎(jiǎng)品是一周夏令營(yíng)和一雙球鞋。小哥哥一心要獲得季軍，贏得球鞋，補(bǔ)償妹妹。瘦瘦小小的他憑著這個(gè)信念，把鞋底都跑穿了，腳指磨破了，獲得的是……冠軍。他卻難過的哭了!回家都低著頭無顏面對(duì)小妹妹……
這就是純粹的童年吧，有夢(mèng)想有自己邏輯和喜怒哀樂的童年啊!
突然想起《藍(lán)色大門》，最感人的，就是最純真的情感，不論在童年還是在少年……
《小鞋子》觀后感2
影片的開頭給我的感覺特別大。一位鞋匠的手的特寫鏡頭，這個(gè)鏡頭直到字幕放完才結(jié)束。當(dāng)時(shí)周圍很多同學(xué)都在笑，有的不耐煩，有的是看的一頭霧水。我一直盯著屏幕，一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補(bǔ)著。開頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。后來我知道，阿里替妹妹來補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過不知道多少次的小鞋子，他跟鞋匠已經(jīng)非常熟了。很顯然，阿里的家里非常貧困，再加上母親生病，一家四口的收入只有父親那份微薄的工資，支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。
有一個(gè)孩子叫阿里，阿里取因?yàn)槊妹眯蘩淼男⌒訒r(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。
于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，
后來，阿里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí)，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
《小鞋子》觀后感3
“叮鈴鈴——”隨著上課鈴聲響起，我們所期待的電影《小鞋子》如約而至、大家端端正正地坐著，眼巴巴地盯著屏幕，靜候電影開播。老師點(diǎn)開了影片，在我們雷鳴般地掌聲中，一個(gè)感人至深的故事娓娓道來……
影片《小鞋子》主要講述了一個(gè)伊朗貧困家庭的孩子阿里，在一次意外中丟掉了妹妹唯一的鞋子。為了讓妹妹有鞋子穿，他將自己的鞋子讓給了妹妹，也因此上學(xué)遲到了。在他第三次遲到的時(shí)候，被教導(dǎo)主任請(qǐng)出了學(xué)校。要不是班主任替他求情，阿里差點(diǎn)無學(xué)可上了。后來，阿里得知在一場(chǎng)5公里的馬拉松賽事中，季軍的獎(jiǎng)勵(lì)是一雙球鞋。于是他便下定決心，要為妹妹贏得一雙嶄新的球鞋�？上П荣惖拿~滿了，在他的百般央求之下，體育老師給了他選拔的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了他的實(shí)力，為他爭(zhēng)取到了參賽的資格。在比賽中，盡管阿里穿是只是一雙破舊的板鞋，但是他始終一馬當(dāng)先。賽程當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己位列第一時(shí)，不管別人怎樣變速，他都自動(dòng)調(diào)整節(jié)奏，始終讓前面超過兩個(gè)人。比賽狀況百出，混亂之中，阿里誤打誤撞得了冠軍，獲得了一套名牌衣服和為期三周度假營(yíng)的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)他穿過終點(diǎn)線的那一刻，鏡頭的特寫給了阿里那雙磨破的板鞋和滿是水泡的腳，所有人的心都揪在了一起。
這部電影平白樸素，給了觀眾無盡的想象空間，通過阿里一家經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映了親情的偉大。比如：阿里母親生病，他和妹妹倫薩輪流照顧，幫媽媽照看小孩、洗曬衣物;父親長(zhǎng)期失業(yè)，正是阿里讓爸爸找到了一份相當(dāng)好的工作，僅用1天就賺到了原來一個(gè)月的工錢，為這個(gè)一貧如洗的家庭換來了轉(zhuǎn)機(jī);再如阿里為妹妹贏鞋的故事，每一個(gè)故事都是那樣溫暖，那么感人。
親情是平凡的，更是偉大的。親情，她總會(huì)在你最需要的時(shí)候挺身而出，給你無微不至的關(guān)懷。她是真正源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、永不枯竭的。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！边@是蘇軾對(duì)親情的詮釋。親情是人類永恒的主題，阿里——一位了不起的伊朗小男孩，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為親情做了最好的注腳。
《小鞋子》觀后感4
前兩天，再次把<小鞋子>(又名:天國(guó)的孩子)這部電影由頭到尾看了一遍，實(shí)在太感動(dòng)了。記得第一次看這部電影是我還在讀初中的時(shí)候，那時(shí)候就有一種莫名的感動(dòng)。故事的情節(jié)是這樣的:
阿里丟失了妹妹惟一一雙殘破不堪的紅鞋子，應(yīng)對(duì)妹妹哭腫的雙眼，阿里選取了自我獨(dú)立去承擔(dān)，因?yàn)樗酶赣H的月薪無法再支付一雙新鞋。于是，一雙發(fā)黃的男裝布鞋，兩個(gè)懂愛的孩子，不斷地奔跑。我明白這是兩顆純真的心，簡(jiǎn)單的故事情節(jié)背后藏著一種不平凡的愛，每個(gè)人內(nèi)心深處總有一片高尚的原野，懂愛的人在上面勇敢地奔走。
最讓人難忘的是阿里那雙會(huì)說話的眼睛，憂郁中總透著一份對(duì)父親的理解，對(duì)妹妹的愛護(hù)，對(duì)家庭的職責(zé)，以及對(duì)愛的期望……當(dāng)所有的一切都凝聚在一個(gè)年少的孩子身上時(shí)，觀眾已不知不覺地融入了阿里酒擁世界，為阿里哭，為阿里笑。為了不遲到，阿里換上剛下課趕回的妹妹腳上的球鞋，然后立即奔向?qū)W校。電影多次出現(xiàn)阿里與妹妹兩人各自奔跑的鏡頭，而每一次的奔跑卻是那樣有力地緊緊扣住每位觀眾的心。
全鎮(zhèn)學(xué)生馬拉松比賽，原本無意參加的阿里在得知第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋時(shí)，他迫切地懇求老師給他一次機(jī)會(huì)，他要贏得鞋子讓妹妹高高興興地穿上它去上課。有了這個(gè)愛的信念，憑著一種堅(jiān)毅的執(zhí)著，阿里在賽場(chǎng)上奔跑。跌倒了，爬起來，再向前;超過了一個(gè)，再一個(gè)，竟然沖到了第一名。老師興奮地祝賀他，擁抱他，領(lǐng)導(dǎo)頒給他獎(jiǎng)杯，與他合影�？砂⒗锏臏I水卻潸然而下，目光仍追逐著那雙他得不到的鞋子，更不堪的是他連自我僅有的鞋子也跑壞了……
這是一個(gè)多么遺憾的結(jié)果，一顆善良而純真的心被無情地?cái)Q著，痛了。影片的結(jié)尾很耐人尋味:筋疲力盡的阿里脫掉殘破的球鞋，把起了水泡的腳丫伸入了院子里的金魚池，活潑自在的金魚在那雙腳中穿游。
或者這樣一個(gè)結(jié)局能夠帶給觀眾更多的想像。是的，現(xiàn)實(shí)總是這樣，渴望得到一樣?xùn)|西，我們不得不努力奔跑，而結(jié)果卻總會(huì)有那么一絲遺憾。但是善良的阿里卻明白，下一次，為了愛，他依然會(huì)勇敢地奔跑。
《小鞋子》觀后感5
初秋的炎熱讓人發(fā)悶，一縷陽(yáng)光透過幽藍(lán)的窗照射在桌上，我緩緩回過身，細(xì)細(xì)品味這剛剛的電影中那雙清澈，堅(jiān)定，帶著點(diǎn)點(diǎn)固執(zhí)的大眼睛深深的刻在我的腦海中難以忘懷�！缎⌒印啡缤畋旧礓镐讣�(xì)流，帶著震撼人心的平淡讓人感動(dòng)。
故事是由丟了一雙鞋子引起的，哥哥回家的途中丟了妹妹的鞋子，但是家庭的困難讓他對(duì)父母難以啟齒。但是妹妹卻包容了哥哥一向聽話的她決定替哥哥保守這個(gè)秘密。從此他們冒著因遲到被學(xué)校開除的危險(xiǎn)換穿著一雙鞋子去學(xué)校。因?yàn)樗_拉途中各種事情的耽誤，阿里幾乎每次都會(huì)遲到并受到了主任的警告。但他從來不對(duì)薩拉說，他愛自己的妹妹，寧可自己背負(fù)所有的壓力和痛苦。當(dāng)主任要將他趕出學(xué)校，他無從說起只是沉默著哭泣。這其中的辛酸曲折，他忽然不知道該怎么說起。當(dāng)?shù)弥\(yùn)動(dòng)會(huì)的第三名獎(jiǎng)勵(lì)球鞋時(shí)阿里決心要參加，五千米對(duì)一個(gè)九歲孩子是多么遙遠(yuǎn)的路程，比賽中阿里的臉因緊張而有些變形。一片寂靜中，只聽得到腳步落下的聲音和他們因缺氧而濃重急促的呼吸。一些話語(yǔ)開始在他腦中交錯(cuò)回響“我沒有鞋怎么上學(xué)？”“我會(huì)為你贏得季軍，一定會(huì)的�！庇谑撬~著堅(jiān)定的步伐，超過前面的人。每一步仿佛都要拼命。當(dāng)?shù)昧说谝粫r(shí)他卻哭了，心中的秘密和承諾壓得他喘不過氣。
“窮人的孩子早當(dāng)家”因?yàn)閷?duì)妹妹的承諾，對(duì)父母的孝順阿里為了鞋子奔跑著。這是為愛的奔跑，每一步都包含了他的決心。我們這些生活在幸福中的孩子有沒有這樣堅(jiān)定的決心？如果我們丟了鞋子會(huì)像阿里兄妹一樣嗎?不會(huì)！他們的包容，他們的堅(jiān)定，他們?cè)谪毧嘀械臉酚^，每一樣都是值得我們學(xué)習(xí)的。阿里對(duì)家的負(fù)責(zé)，對(duì)妹妹的關(guān)懷，對(duì)父母的孝順，對(duì)一個(gè)家真摯的愛，這現(xiàn)在一般家庭幾乎已經(jīng)缺失的東西，他們卻表現(xiàn)得淋漓盡致。
《小鞋子》處處表達(dá)著簡(jiǎn)單淳樸但卻感人至深的溫暖，愛不一定是華麗的衣物，拿不盡的零食才能表達(dá)。電影中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)白，無微不至的關(guān)心，都表達(dá)了深深的愛。奔跑以愛的名義，生活，以愛的名義！
《小鞋子》觀后感6
因?yàn)槲沂且幻W(xué)教師，因此在觀看《小鞋子》這部電影時(shí)，我更觀注的是這部電影里教阿里的語(yǔ)文老師。小阿里由于不小心把妹妹的鞋子弄丟了，但又害怕父母罵，始終不敢把丟鞋的事告訴他們，于是他便采取了一個(gè)不得已而為之的辦法，那就是和妹妹“分享”自己的鞋。可是這樣一來，上課的路途往返和時(shí)間的有限，很有可能導(dǎo)致小阿里上課遲到。嚴(yán)厲的教務(wù)處主任根本不聽阿里解釋什么，只是一味的批評(píng)和指責(zé)，甚至動(dòng)用“體罰”的手段。而這時(shí)，語(yǔ)文老師撞見了，他作為阿里的任課老師，一方面能客觀的看待事情的原委，對(duì)阿里提出批評(píng)，并以溫和的態(tài)度要求他今后不該再犯;另一方面，他能以一顆寬容和理解的心來處理學(xué)生的過錯(cuò)，某種程度上挽救了一個(gè)純真的孩子的脆弱的心靈。我從他的話語(yǔ)與態(tài)度中，讀到了這位老師對(duì)學(xué)生的寬容和理解。
作為一名小學(xué)教師的我，深深的知道，一個(gè)教師工作的成敗直接影響著學(xué)校教育的效果。教師既是知識(shí)的傳授者，同時(shí)又是學(xué)生的`引路人和朋友，這也就是我們通常所說的亦師亦友。這一點(diǎn)，阿里的語(yǔ)文教師做的非常好。我們當(dāng)老師的，就要向阿里的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳授知識(shí)的同時(shí)，還要在生活、心理等各方面關(guān)心和幫助學(xué)生，可以說在學(xué)校教育中，教師是學(xué)生在校的“半個(gè)父母”。教師的言行直接影響著學(xué)生，因此作為一名教師，需要有良好的職業(yè)道德，必須以身作則，身正為范;此外，更需要了解學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，因材施教、有教無類。
另外，我們還要學(xué)習(xí)阿里的語(yǔ)文教師的換位思考的教學(xué)方法。作一個(gè)睿智的教師，要明白愛學(xué)生，要對(duì)學(xué)生的言行進(jìn)行合理的約束，愛學(xué)生并不是讓學(xué)生放任自流。對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生，要站在愛護(hù)學(xué)生的立場(chǎng)上進(jìn)行教育和感化，要善于運(yùn)用換位思考的方法讓學(xué)生從內(nèi)里自省，從而認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，我們都應(yīng)該尊重其人格尊嚴(yán)，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的人，尊重學(xué)生的個(gè)性。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們順勢(shì)而為，讓學(xué)生充分發(fā)展自己的個(gè)性，進(jìn)而都能在我們的教育下學(xué)有所成。
《小鞋子》觀后感7
一部電影，總含著一個(gè)大道理。而伊朗的這部《小鞋子》的電影，著實(shí)讓我體會(huì)到人間的愛，兄長(zhǎng)的愛。
《小鞋子》主要講男主哥哥阿里因不慎將妹妹的紅鞋子丟失，然后想方設(shè)法的瞞著生病臥床的母親，為妹妹獲取鞋子的故事。本片由鞋子貫穿全文，著重突出了阿里與妹妹莎拉的兄妹情深，也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)伊朗貧富分極嚴(yán)重的黑暗現(xiàn)象。
令我印象最深的便是阿里去城北富人區(qū)與爸爸一起為別人護(hù)理花園，這一個(gè)場(chǎng)面設(shè)置是與整部電影不同的，全片都以冷色調(diào)為主，是為了突出當(dāng)時(shí)窮人生活多么艱苦，而這兒卻用了暖色調(diào)，很顯然是為了通過當(dāng)時(shí)富人們有多么闊氣，來反襯窮人的艱苦。那些富人們都有一個(gè)十分闊氣的庭院，與阿里家一比簡(jiǎn)直天壤之別。阿里不怕苦，不怕累從東家跑到西家，他光門鈴就按了十余次，每次都碰一鼻子灰，當(dāng)他來到最后一家，那家竟同意了，他和爸爸努力的干活，最后，他們得到了一筆不少的錢財(cái)，而他首先想到的不是自己，而是他妹妹。
我被他這一舉動(dòng)驚呆了：“他有了錢為什么不給自己買個(gè)新書包丶新衣褲，非要去為妹妹買新鞋，難道只是為了求妹妹能原諒他?”從他后面得到一支珍貴的自動(dòng)鉛筆，卻立馬給了妹妹這一舉動(dòng)中，我想：當(dāng)時(shí)在伊朗如此惡劣的環(huán)境下，一支自動(dòng)鉛筆那可是對(duì)學(xué)生來說至高無上的獎(jiǎng)勵(lì)啊!如果是我，我肯定不會(huì)因?yàn)閮?nèi)疚而將最珍貴的東西送給別人，由此可見阿里送給妹妹不單單是表示歉意，而是真心疼愛妹妹莎拉啊!
當(dāng)然這種兄妹情深不分國(guó)界，看完《小鞋子》這部影片，讓我不禁想起了我國(guó)七丶八十年代。那時(shí)新中國(guó)剛剛成立，還有不少家庭每天吃了上頓沒下頓，父母早出晚歸，一個(gè)家庭里往往會(huì)有許多孩子，年紀(jì)大的孩子常常到鐵道邊去拾煤炭換錢，但吃的卻沒弟弟妹妹好，他們圖什么?我想：“他們?yōu)榱说艿苊妹媚芏喑砸豢陴z頭，多喝一口粥，情愿苦點(diǎn)累點(diǎn)，這不就像《小鞋子》里的哥哥阿里一樣嗎?”
就是一個(gè)在伊朗貧民區(qū)長(zhǎng)大的孩子，竟有如此大的情懷，“哥妹情深”一詞在電影《小鞋子》中體現(xiàn)得淋漓盡致。
《小鞋子》觀后感8
這部電影講了一個(gè)小男孩去給妹妹修鞋。修完鞋，他去買馬鈴薯，就把裝著妹妹鞋子的黑袋子放到許多箱子中間。他進(jìn)去挑馬鈴薯的時(shí)候，有個(gè)運(yùn)垃圾的師傅就不心小把他他妹妹的鞋子當(dāng)作垃圾一樣運(yùn)走了。因?yàn)榧揖池毨В瑳]有鞋子的妹妹就無法出門。在那個(gè)男生和女生分開上學(xué)的地方，女生下課的時(shí)間剛好是男生上學(xué)的時(shí)間。于是，兄妹們商量決定妹妹就穿哥哥的那雙球鞋，兩個(gè)人輪流穿同一雙鞋子去上學(xué)。這中間，因?yàn)槊妹么┲绺绲男佑羞^不安，也有過將鞋子掉到河中的驚險(xiǎn)畫面，更有妹妹因?yàn)榇┲绺绲男尤ふ抑暗男訒r(shí)，差點(diǎn)連累哥哥被退學(xué)的緊張畫面。
在這部電影中，哥哥的名字叫阿里，妹妹叫莎拉。
看完電影，我覺得這位哥哥是一位信守承諾的小小男子漢。因?yàn)樗兄Z會(huì)跑第一名，結(jié)果他就真的跑了第一名。另外，他向妹妹承諾會(huì)幫她找回鞋子，他就一直在努力。盡管電影結(jié)尾沒有說明白，但我們相信只要哥哥有決心，他一定會(huì)找到的。哥哥還是一位關(guān)愛妹妹的好哥哥。在把妹妹的鞋子弄丟以后，他會(huì)和妹妹共同分享自己的鞋子。而且他從來不放棄對(duì)妹妹的補(bǔ)償。他會(huì)把自己所有的好東西都分享給妹妹，比如說他考試成績(jī)特別優(yōu)秀時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)的那支筆。電影中的妹妹，也是遵守承諾的好姑娘，一直和哥哥一起瞞著父母，沒有把丟鞋子的事告訴爸爸媽媽。
最令我感動(dòng)的是哥哥為了能跑到季軍拿到鞋子，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，他被別人的鞋子絆倒了。但他沒有放棄，跌倒后重新爬起來，咬咬牙，第一個(gè)沖向終點(diǎn)。這樣的堅(jiān)強(qiáng)，這樣的頑強(qiáng)，這樣的堅(jiān)韌，讓屏幕前的我特別感動(dòng)。在這個(gè)時(shí)候，哥哥想的最多的就是“我把妹妹的鞋子弄丟了，我一定要為妹妹爭(zhēng)取到鞋子�！�
和他們相比，我們要幸福得多。他們連一雙鞋子，也買不起。而我們家里的鞋子，一排又一排，塞也塞不下。單鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、棉鞋、拖鞋、涼鞋、皮靴，應(yīng)有盡有……
在鞋子的數(shù)量上，我們比他們要富有得多。但是，在愛和付出上，他們比我們要富有得多……
《小鞋子》觀后感9
簡(jiǎn)單是美，樸實(shí)是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：劇情很簡(jiǎn)單，人物很樸實(shí)，仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事，沒有一點(diǎn)兒煽情卻實(shí)實(shí)在在的讓你感動(dòng)讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜……散文吧原創(chuàng)
影片是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景，以阿里一家為典型，主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)（阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯(cuò)開）的故事而展開，它通過孩童的視覺真實(shí)的反映了伊朗社會(huì)底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂觀開朗。盡管家里連買糧食都要賒賬了，煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居；清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用；雖然自己沒鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們精神上的知足富有。
在阿里兄妹身上，我們不僅看到了“窮人孩子早當(dāng)家”般成熟的一面，同時(shí)也看到了他們童真童趣的一面。當(dāng)他們?cè)谙辞蛐瑫r(shí)，不由得吹起了泡泡，童心流露。呵，他們玩得多開心！一個(gè)個(gè)肥皂泡泡從他們手上吹出來，閃著陽(yáng)光，映著他們的笑臉，滿院子飄飛，多么歡快美好的畫面，好像夢(mèng)幻般。此時(shí)此刻，他們不再是小小的大人，而完完全全是個(gè)小孩子，他們沉浸在歡樂中，忘了苦惱，一切對(duì)他們來說都是那么的美好……再看看阿里賽跑后的情節(jié)，他一心只想得季軍獲得一雙球鞋送給妹妹，卻不小心跑了第一，對(duì)妹妹的諾言不能實(shí)現(xiàn)了，他難過地哭了。當(dāng)攝影師給他和老師拍照時(shí)，他頭也不抬，只是低頭落淚，而他的老師卻笑得合不攏嘴，一點(diǎn)也沒覺察到阿里的悲傷。一哭一笑，多么鮮明的對(duì)比，在大人的身上，我們更看到了孩子的純真！
影片最后，阿里最終沒能給妹妹補(bǔ)回一雙鞋，他拖著疲憊的身子回到家，脫下鞋，把滿是小水泡的雙腳伸到池水里，抱著腿將頭埋得低低的。這時(shí)，一群小金魚游到他腳下，擺著尾巴，好像懂阿里似的，親吻著他的腳，安慰著他……而此時(shí)，爸爸在店鋪里買了一雙鞋正將騎車回家……劇終，留下了很多空白讓人想象而一切又都給人留下了美好的希望……
《小鞋子》觀后感10
都說，因?yàn)楦改覆荒芘隳阋惠呑�，所以他們給了你兄弟姐妹。這個(gè)故事是圍繞拉里弄丟了妹妹的鞋子展開的，拉里哥哥因?yàn)榕獊G了妹妹唯一的鞋子，所以他和妹妹只能穿一雙鞋子上學(xué)，妹妹放學(xué)后便往回跑，拉里穿上鞋，馬上往學(xué)校跑。雖然妹妹很羨慕同學(xué)漂亮的鞋子，但是為了不讓哥哥挨打，并且知道自己家里暫時(shí)也給她買不起鞋，選擇不把此事告訴爸媽。特別有感觸的一幕是拉里興沖沖的把老師獎(jiǎng)勵(lì)的漂亮的自動(dòng)筆給妹妹的那個(gè)場(chǎng)景。我有一個(gè)比我小8歲的弟弟，我們從小到大關(guān)系一直都特別特別好，他念幼兒園的時(shí)候經(jīng)常會(huì)把老師給發(fā)的水果或者零食留下來，帶回家和我這個(gè)姐姐一起吃。孩子都愛吃，尤其是那個(gè)年齡，現(xiàn)在想想，他只能是看著班上的小孩吃水果零食的樣子，好心疼他，不免替自己感到羞愧，同時(shí)幸福感簡(jiǎn)直爆棚。
另外感動(dòng)的一幕就是妹妹找到自己的鞋子，而哥哥帶她去討要的那一段。兩個(gè)善良的小小的人兒啊，看見那個(gè)小女孩的爸爸是盲人，不約而同的便放棄了討要鞋子的這一想法，一起回家了。有些人啊，善良到令人心疼。
最感動(dòng)的當(dāng)然就是哥哥拉里為了要給妹妹贏得一雙鞋子而去跑步的那一段了。拉里對(duì)妹妹說：“若我得到季軍，我把球鞋送給你�！彪m然摔倒過，雖然半路快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，拉里滿腦子都是妹妹和她說過的話，妹妹為了他不遲到，拼命往回趕的樣子，還有就是他對(duì)妹妹所做出的那個(gè)承諾，所以他一直堅(jiān)持，一直拼命的跑呀跑。我對(duì)運(yùn)動(dòng)的男生都沒有抵抗力，拉里簡(jiǎn)直帥炸了好嗎�？上屡c愿違，拉里贏了，是冠軍，當(dāng)老師還有其他人都爭(zhēng)著與冠軍合影的時(shí)候，拉里這個(gè)小男孩一直都低著頭，被深深的悲傷包圍著，當(dāng)攝影師讓他抬起頭的時(shí)候，他忍了那么久的眼淚還是流出來了，他還是沒為妹妹贏得一雙鞋。這是我見過最悲傷的冠軍了吧，那一刻好心疼那個(gè)小小的男子漢，好想抱抱他，告訴他，你已經(jīng)很棒很棒，很厲害，很帥了。小孩子的世界就是那么簡(jiǎn)單，可以為了一件事情去拼盡全力，可以很容易就得到滿足，可以很容易就快樂。
非常喜歡這個(gè)電影，因?yàn)楹苡懈杏|，很貼近生活，很溫情，事情都小小的，但是卻讓人在那些小小的事情中，獲得滿滿的感動(dòng)與幸福。
《小鞋子》觀后感11
小鞋子是一部感人的電影。它使我明白貧困不會(huì)失去你的一切，至少你可以去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
故事開始了，哥哥阿里在取妹妹的鞋子。那雙鞋又舊又臟，可還在使用。接著阿里去買烤餅。一張張剛拿出來的餅被阿里折起來，放進(jìn)袋子。他又來到了水里店，把東西放在門口進(jìn)去挑馬鈴薯�？珊昧说臅r(shí)候，那雙鞋子不見了。他找阿找，還把水果弄翻了，老板叫他滾。在家門聽見了房東和爸媽吵了起來，讓他們搬家。終于把房東趕走了。阿里走到房間口，莎拉問：“你有沒有去取我的鞋子？”“有！”“那補(bǔ)好了沒？他補(bǔ)的好嗎？”阿里點(diǎn)了點(diǎn)頭。莎拉起身走向門口，這時(shí)阿里問：“你去干嘛？”莎拉說：“我想看看我的鞋”阿里傷心地說：“我沒有帶回來�！薄澳愫f！”“我發(fā)誓是真的，我去阿巴的店買馬鈴薯，回來途中丟了你的鞋，我我我也找不到�！薄澳銇G了它？”“別和媽媽說我會(huì)找到它。”阿里看莎拉這么難過，便出門找鞋去了。連媽媽、足球隊(duì)叫他都不理，一路向水果店奔去。他又找呀找，可是沒找到。在路上碰見了西亞伯伯。給阿里了一些祭祀用的糖，叫爸爸弄碎�；丶伊�，阿里寧意被挨罵，也不愿意和父母說鞋丟了的事情。寫作業(yè)時(shí)，他（她）們傳著話，明天怎樣上學(xué)。決定傳遞著一雙鞋子穿。一雙鞋在它們腳上一次次地傳遞，好心痛。有一天，莎拉發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩穿著和自己一樣的鞋。便跟蹤小女孩去她家，發(fā)現(xiàn)她家和自己差不多，可阿里差點(diǎn)被開除。放學(xué)了，兄妹倆一起去看個(gè)究竟，卻發(fā)現(xiàn)他爸爸是個(gè)盲人。阿里和爸爸一起去城里做園工。回家路上因剎車失靈受了傷。阿里的學(xué)校要舉行一場(chǎng)比賽，阿里并沒有報(bào)名。當(dāng)阿里看到第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋，就向老師報(bào)名。阿里苦苦求老師，老師答應(yīng)了。在比賽那天阿里小宇宙爆發(fā)了，得了第一名！回家時(shí)，他并不開心，因?yàn)樗麤]有拿到球鞋。一雙被磨破的腳，放進(jìn)水池。連小魚都被感動(dòng)，都來親阿里的腳。
《小鞋子》觀后感12
小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹不要告訴爸爸媽媽。于是，兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著，兄妹倆是多么渴望擁有一雙新鞋子啊。有一天，哥哥阿里的學(xué)校舉辦長(zhǎng)跑比賽，季軍的獎(jiǎng)品是一雙新鞋子。在比賽中，阿里跌倒了，又不顧一切地爬起來繼續(xù)跑，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最后他傾盡全力第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)。發(fā)現(xiàn)得了第一名的哥哥在鏡頭前哭了。其實(shí)他真正傷心的原因是他沒有得到第三，因?yàn)樗嵌嗝葱枰浑p新鞋，給妹妹帶回一雙她期待已久的新鞋。阿里回到家里，不知道該怎樣安慰妹妹，他脫下自己跑爛的那雙舊鞋，把滿是血泡的腳泡在在院內(nèi)的水池里，散出一陣陣淡紅色，一群魚向他游過來，觸碰那一雙小腳。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……
影片中最令我感動(dòng)的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最后陰差陽(yáng)錯(cuò)他成了冠軍，當(dāng)大家都在為他高興、為他歡呼時(shí)，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動(dòng)地淚流滿面。這個(gè)在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。因?yàn)樵谒男睦飳?duì)妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭(zhēng)取到一雙可以穿著上學(xué)的球鞋而傷心流淚。此時(shí)此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。
劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動(dòng)，莎拉在學(xué)校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己還要貧窮的女孩腳上時(shí)，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個(gè)女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時(shí)，雖然很想要，但最后還是物歸原主。我想，這些就是對(duì)人世間真善美最好的詮釋吧!
看完這部電影，我終于明白了電影另一個(gè)名字《天堂的孩子》中“天堂”兩個(gè)字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒有對(duì)貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自己樸實(shí)的方式和陽(yáng)光的心態(tài)真誠(chéng)的面對(duì)貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個(gè)世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎?
《小鞋子》觀后感13
幸福是什么?正如一千個(gè)讀者就有一千個(gè)“哈姆雷特”一樣;同理，有一千個(gè)人就有一千種感受。
《小鞋子》是一部很值得品味的電影;作為一部伊朗兒童影片處處傳達(dá)著一種積極向上的一精一神，兒童視角的入手緊緊一抓住觀眾的心，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的故事卻因?yàn)榈雌鸱涣饔谒滋�。由于家庭貧困，兩個(gè)不滿十歲的孩子過早地懂得：失去一雙鞋子對(duì)于整個(gè)家庭也是一場(chǎng)不小的災(zāi)難。于是他們輪流穿上阿里的球鞋去上學(xué)，在上學(xué)的路上他們想盡辦法，希望靠自己的努力去獲得一雙鞋子。哥哥賽跑的場(chǎng)景一次又一次重現(xiàn)在我的眼前，與其說是為了一雙鞋子，不如說為了兄妹期待的幸福。
影片很成功，沒有任何好萊塢式的華麗，卻因?yàn)閷?duì)孩子純真的刻畫而顯得處處打動(dòng)人心。雖然貧窮的一陰一影總會(huì)讓我們感覺壓抑，但是當(dāng)影片里兩個(gè)孩子洗刷他們唯一的一雙小鞋子時(shí)，他們望著飛上天空的彩色肥皂泡，笑聲動(dòng)人時(shí)，沒有人會(huì)懷疑，那一刻幸福就在他們的心中蕩漾。
我們都有過好多雙鞋子，或許也曾經(jīng)為了某雙漂亮的鞋子怦然心動(dòng)而挪不動(dòng)腳步;但是因?yàn)樘菀椎玫蕉@得冷漠了許多，并不覺得那就是“幸�！钡拇~。
有人說，幸福不是你得到了別人看上去美好的東西，而是得到了你喜一愛一的東西，因?yàn)槊篮檬切枰非螅非蟊旧砭褪且患腋５氖�，正如兄妹倆正是在追求修鞋子的路上感受到了幸福。決定我們幸福與否快樂與否，不在于我們是誰(shuí)，我們?cè)谑裁吹胤剑覀冇惺裁�，而是在于我們�(cè)趺聪耄覀兯伎嫉慕嵌取?/p>
幸福不管是形象還是一抽一象。它終究還是可以觸一摸一到的。追求過，努力過，這就是一種幸福。正如泰戈?duì)査f：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過�！�
無論幸福遠(yuǎn)近，只要帶著向往幸福的心態(tài)出發(fā)，她終究會(huì)屬于你的;獨(dú)一無的或者普羅大眾的幸福莫過于此。
《小鞋子》觀后感14
故事講述了阿里把妹妹修好的鞋子弄丟了，怕妹妹和父母生氣，阿里兩次跑去丟鞋子的商店試圖找回，結(jié)果都被店老板臭罵一頓。阿里知道自己的家庭不富裕，母親還生病，已經(jīng)沒有錢再為妹妹買雙新鞋，為了不再給家里增加負(fù)擔(dān)，聰明的阿里和妹妹商量?jī)蓚�(gè)人輪流穿同一雙球鞋上學(xué)，就這樣妹妹放學(xué)后一路小跑到約定的地方，兩人迅速換好鞋，阿里再穿著上學(xué)。因此阿里經(jīng)常遲到，被學(xué)校主任批評(píng)，冒著要被開除的風(fēng)險(xiǎn)，妹妹的抱怨，在這種窮苦惡劣的環(huán)境中，阿里學(xué)習(xí)一直很用功，深受老師的喜愛，最后老師為他求情，能繼續(xù)留在學(xué)校上課。阿里心中一直在找機(jī)會(huì)幫妹妹弄雙鞋子，幫爸爸去做園丁，多賺錢，補(bǔ)貼家用，這么小的孩子竟如此有責(zé)任心，替父母分擔(dān)。
妹妹在學(xué)校無意發(fā)現(xiàn)了她丟失的鞋子穿在別人的腳上，她沒有及時(shí)上去詢問，而是放學(xué)后偷偷跟在小女孩的后面，知道小女孩的家住哪?隨后帶上阿里去小女孩家討回鞋子，可當(dāng)兄妹兩人看到小女孩的爸爸是殘疾人，雙目失明，家境也很困難，兩人心生憐憫，不打算要回鞋子了，兩個(gè)孩子純潔的內(nèi)心充滿善良和愛，是多么難得。
想到現(xiàn)在的同齡孩子是多么的幸福，不愁吃穿，父母都是要什么給什么，但是現(xiàn)在的孩子缺少獨(dú)立和責(zé)任心，幾乎都是家里的獨(dú)苗，從出生沒人爭(zhēng)沒人搶，所以現(xiàn)在的孩子都很自私，只考慮自己的感受。
故事最后有一個(gè)機(jī)會(huì)可以免費(fèi)獲取一雙球鞋，阿里很興奮，找到體育老師，聰明的阿里說服體育老師，讓他參加長(zhǎng)跑比賽，阿里穿著那雙破球鞋掙扎在跑道上，看到一個(gè)只有九歲的孩子為了心中的目標(biāo)，極力爭(zhēng)取的感人畫面。不由地想到我自己，考駕照?qǐng)?bào)名已經(jīng)兩年了，到現(xiàn)在還沒有考科二，自己老是抱怨沒有時(shí)間，店里人手不夠不能休班去練車，有時(shí)間的時(shí)候又嫌夏天天氣太熱，怕曬黑，冬天太冷，不愿出門，滿滿的全是借口，自愧不如一個(gè)九歲的孩子意志堅(jiān)定。
阿里不負(fù)眾望，超越了其他的運(yùn)動(dòng)員，贏得了第一名，可是阿里并不高興，因?yàn)樗哪繕?biāo)是第三名，第三名可以得到一雙球鞋，他的內(nèi)心是多么的干凈和單純，阿里的成功也再次說明，不管做什么事，一定要心存信念，人有信念和目標(biāo)，才有實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力和智慧。
《小鞋子》觀后感15
寫在前面： 比起他們，我們的條件不是一般的好，我們一個(gè)人就有好幾雙鞋：高貴的高跟鞋，暖和的棉靴，軟軟的拖鞋，可愛的紅皮鞋，舒適的運(yùn)動(dòng)鞋……而且我們一雙鞋還沒穿多久就又買新鞋，不懂得珍惜。我們只要給父母說什么，他們就給我們買回來什么，有時(shí)我們還跟父母發(fā)脾氣，甚至不聽話，而阿里和妹妹莎拉什么都為父母著想，更何況他們的年齡比我們小幾歲。
昨天晚上我和媽媽看了一部電影《天堂的孩子》又名《小鞋子》，并有所感動(dòng)。
這部電影是圍繞一雙破了的球鞋展開的，這部電影中的孩子出身于一個(gè)貧困家庭，但是哥哥阿里稍不留神丟失了妹妹莎拉的鞋。但是買鞋對(duì)于這個(gè)貧困家庭來說也是個(gè)負(fù)擔(dān)，所以兄妹倆決定不給父母增加負(fù)擔(dān)，于是他倆輪流穿一雙球鞋。妹妹莎拉一放學(xué)就第一個(gè)沖出學(xué)校，跑到一條沒人的小巷里，這時(shí)哥哥已經(jīng)在小巷等候了。哥哥立馬和妹妹換鞋，之后妹妹穿著拖鞋回家去。(以前在伊朗，都是上午女生上學(xué)，下午男生上學(xué))。
一次機(jī)會(huì)，讓阿里參加了一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，得到第三名的同學(xué)可以得到一雙球鞋，于是阿里為了妹妹，他努力去爭(zhēng)取，鞋底爛了，腳上磨起泡，已經(jīng)腫了，還沁出了血，想得個(gè)第三名，卻不小心得了個(gè)第一名，然而沒能得到那雙鞋。
當(dāng)我看到莎拉每次害怕哥哥下午遲到而心急如焚地大街小巷來回奔波，交換鞋子，我的心刀絞一般疼痛，而且他們家媽媽病了，爸爸每天出去賺錢，所有的家務(wù)都是阿里和莎拉承擔(dān)，而且他們毫無怨言。我被他們的善良和純潔而感動(dòng)。
比起他們，我們的條件不是一般的好，我們一個(gè)人就有好幾雙鞋：高貴的高跟鞋，暖和的棉靴，軟軟的拖鞋，可愛的紅皮鞋，舒適的運(yùn)動(dòng)鞋……而且我們一雙鞋還沒穿多久就又買新鞋，不懂得珍惜。我們只要給父母說什么，他們就給我們買回來什么，有時(shí)我們還跟父母發(fā)脾氣，甚至不聽話，而阿里和妹妹莎拉什么都為父母著想，更何況他們的年齡比我們小幾歲。
所以為我們現(xiàn)在這么好的條件而知足吧。
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