有關戰(zhàn)爭的作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的有關戰(zhàn)爭的作文,希望能夠幫助到大家。
有關戰(zhàn)爭的作文1
生活是美好的?墒牵闶欠裣脒^,今天的幸福生活是咋么來的?這可是戰(zhàn)士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。
時間見證著光的悲傷,淚水無法沖走戰(zhàn)爭的痕跡,歲月留下了圓明園的遺骸,歷史落下了長城的滄桑。戰(zhàn)場上的尸骸累累?軍屬們的淚水連連?還是世界熱愛和平的人們的無盡譴責?
戰(zhàn)爭是一種集體和有組織地互相使用暴力的形為。自人類出現(xiàn)以來,戰(zhàn)爭就一直沒有停止過。戰(zhàn)爭和文明始終交錯,既對人類文明的發(fā)展和進步起著催化和促進作用,又時刻威脅著人類自身的生存。
就像莎比諾夫說的“戰(zhàn)爭是人類最不愿看到的,但是必須要經歷,這樣促使了人類社會的發(fā)展。所以說戰(zhàn)爭是雙面刃!彼械娜似蚯笾。可是,那些國家的領導人還是在為私利戰(zhàn)斗著。看到這樣一幅悲慘的畫面。昔日美麗的城市變得慘不忍睹。就這樣,一個美好的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。
戰(zhàn)爭,除了死亡和毀滅,什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻身的英雄,我們無法忘記,忘記戰(zhàn)爭,忘記死亡與毀滅,更不能、不應忘記戰(zhàn)爭中的英雄們,是他們結束了戰(zhàn)爭,停止了毀滅,用他們的死亡,代替了別人的死亡。
戰(zhàn)爭是無情的!
有關戰(zhàn)爭的作文2
戰(zhàn)爭,你毀滅了多少美好的東西!蔚藍色的大海,本來是魚兒的天堂,可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷,竟成了不速之客,這究竟是為什么?綠色的高山,本來是動物和樹木的家園,可是轟隆隆的大炮和炸彈,打破了動物和樹林的寂靜,這究竟是為什么?綠茵茵的草地,本來是奔跑著孩子們歡快的腳步,可是如今卻散落著地雷的碎片打破了孩子們的夢境,這究竟是為什么?湛藍的天空,本該是鳥兒的樂園,可是如今戰(zhàn)機呼嘯不能讓鳥兒自由地飛翔,這究竟是為什么?戰(zhàn)爭。∧銧奚硕嗌贃|西!戰(zhàn)爭!你難道還要持續(xù)下去嗎?我們希望,我們祈禱,我們能有一個和平的世界,那該多好!多年后,我希望,不再看到流血,不再看到刀槍,讓我們生活在一個充滿愛的世界,讓我們一起享受人間的春天吧!
有關戰(zhàn)爭的作文3
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险。這天,肯定有許多人難以忘記。因為在這一天,死傷了許多無辜的生命。
從美國記者拍下的照片來看,一個滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體,沒有一個活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避火藥的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她?也許……
如果她的父母真的死了,這個可憐孩子的命運將會如何?也許那些可惡的“野獸”會來到火車站 “掃蕩”,發(fā)現(xiàn)了孩子,把他帶到實驗室,對他做一些慘不忍睹的實驗,直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發(fā)現(xiàn),把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經經歷過的悲慘往事,激勵她成長為堅強的抗日戰(zhàn)士,加入到抗日戰(zhàn)爭的隊伍中,保衛(wèi)自己曾經受人欺負的祖國。
這個照片讓我懂得了落后就要挨打的道理,如果有一次機會讓我對世界呼吁,我會說:“為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭!”
有關戰(zhàn)爭的作文4
在一個陽光明媚的早晨,我看到一張圖片。一個小男孩子坐在一片空地上號啕大哭,這是怎么回事呢,原來事情是這樣子的。
1937年8月28日的早晨,陽光明媚,萬里無云。天空很炎熱。在上海火車南站正在等車的乘客突然聽到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標記轟炸機在昏暗的天空飛來飛去。
剎那間,火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進“安全出口”。突然,一個垃圾袋大的炸彈掉到了火車站,整個火車站被震動起來。人們帶著恐懼離開了。只有一個差不多三四歲的小孩子在哭:“媽媽!爸爸。∧銈冊谀莾喊。 痹瓉,剛才一顆小炸彈快要炸時,媽媽爸爸為了保護他,替他擋住了這顆致使的炸彈死了,F(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然,又有幾顆炸彈掉了下來;疖囌咀兂闪艘粋廢墟。
小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號啕大哭起來。后來來了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因為上海孤兒院已經被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣,這個男孩漸漸成長了下來,不過他無法放下心中的仇恨。
戰(zhàn)爭像攝魂怪,吸走我們每個人的歡樂和快樂。
我們希望沒有戰(zhàn)爭,沒有哭泣的兒童……
有關戰(zhàn)爭的作文5
撥開戰(zhàn)爭的硝煙,走過尸橫的土地,越過鮮血的小溪,我看見了你——戰(zhàn)爭
“你為什么糾纏我們人類,讓我們自相殘殺!”“我糾纏你們,你以為你們人類多強,在我眼里只是棋子,不過我給你們的武器好用吧,槍,榴彈,核武器,未來的激光。它們多強你知道嗎,一顆子彈一個人,多好呀。”
我無言相對,你又開口了:“戰(zhàn)爭,是每個國家必須的手段。中國的秦始皇,馬其頓王朝的亞歷山大,匈奴王阿提拉,蒙古皇帝成吉思汗,法國拿破侖,德國希特勒,哪個不是用戰(zhàn)爭完成自己的偉業(yè),人類只相信強權,征服,和暴力,誰有先進武器,誰就是世界的統(tǒng)治者。日本只相信強權,只要中國發(fā)動我,我就給槍,它還不乖乖臣服?”
“說完了吧,我說了!
“戰(zhàn)爭有正義,有邪惡,但勝利永遠站在正義一方!這是永恒不變的!就算失敗以后絕對會勝利!”
“那就看是你對還是我對了!哼!”你漸漸消失,我靜靜地站著。
“希望人類能醒悟吧!蔽铱嘈σ宦,離開了。
有關戰(zhàn)爭的作文6
太好了,又是周末,我可以大飽書癮了,說什么也別阻止我。
晚上八點,我就開始看書。過了一個小時,媽媽讓我去睡覺,因為我明天上午有象棋班。我脫下褲子,媽媽一走,就又開始看書。老媽見燈開著,便到我房間里看,我又假裝睡。媽媽關了燈,走了。我打開燈,正洋洋得意的時候,媽媽又來了。!后果可想而知。
但是我沒有放棄,在第二天中午的時候,我又拿書開始看。媽媽把飯做好了,讓我去吃飯,我悄悄地躲了起來,不過還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。唉!又失敗了。
今天是周日,晚上睡覺時,我又打算看書了。我忽然想到了空城計,于是拿了一本書悄悄地躲到暗處。媽媽問我是不是在看書,便到我房間看,沒人!我這時突然一笑,媽媽便找到了我。這次笑聲出賣了我,唉!
媽媽說,讀書也要講究方法,勞逸結合才會有效果。明天還要上學,早睡才能早起,要不然休息不好,聽課就會分神,影響學習。
嗯,媽媽說的很有道理,我合上書,熄燈睡覺。我與媽媽的“戰(zhàn)爭”,我“失敗”了,可是并不覺得傷心。
有關戰(zhàn)爭的作文7
戰(zhàn)火中的小朋友:
你們好!看到伊拉克的戰(zhàn)爭,看到你們正在和親人逃難,不禁潸然淚下。你們本應該象我一樣寧靜的在教室里讀書,而因為戰(zhàn)爭的發(fā)生,使你們失去了這美好的一切!在報子上,我看到了幾張有關戰(zhàn)爭的照片,我的心情久久不能平靜下來。 第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》,圖中的小朋友的母親在逃難的`路上舊病發(fā)作,癱倒在地上,小朋友看樣子才4歲呀!要是失去了母親,他還怎么活下去呀! 第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛,望著后面的戰(zhàn)火,好象在說:不要打了,我的親人還在里面呢! 第三幅照片的小妹妹,我雖然不知道你叫什么名字,但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭停止的眼神……………………………… 目睹著一張張照片,我的心里酸酸的,我深深的感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里,無數(shù)的兒童受到了傷害,失去了家園,失去了親人,失去了童年的快樂,每天過著不安和痛苦的生活。 !讓戰(zhàn)爭停止吧!讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里!我們都不希望再有人因為戰(zhàn)爭而消失在這個世界上了。
祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭的糾纏!
有關戰(zhàn)爭的作文8
1937年,日本侵略者轟炸了上海南站。一顆顆無情的炸彈摧毀了一個個幸福的家庭,撕碎了一個個美好的夢想。一個剛滿3歲的小男孩,孤獨地坐在被炸成廢墟的鐵路上,撕心裂肺的哭著。他呼喚著爸爸,媽媽,可他怎么也想不到,爸爸,媽媽早已倒在敵人的炮火之下,多么無辜可憐的孩子啊/
這些日本人是什么驅使他們做出如此傷天害理之事?是什么毀滅了他們最后一絲人性,讓他們成為殺人魔,成為人面獸心的怪物。難道是欲望?沒錯,他們已被罪惡的欲望所迷惑,而不惜一切代價去取得自己心中所謂的勝利,所謂的征服。
這些可惡得人,把他們的幸福建立在別人的痛苦之上。日本人將永遠釘在歷史的恥辱柱上。
讓貪欲遠離這美好的世界吧!讓人間多一份真情,少一分丑惡。多一份友愛,少一分傷害。讓世界充滿愛,這是我們喜愛和平得人們共同的心聲。
有關戰(zhàn)爭的作文9
1937年7月7日,一場持久戰(zhàn)打響了第一槍——七七盧溝橋事變。這場持久戰(zhàn)歷時8年,20xx萬軍民卷入戰(zhàn)爭。這就是世界有名的中國抗日戰(zhàn)爭。
今天,老師讓我們看了一張圖片。圖上有一個兩三歲的小孩,旁邊是一片廢墟,小孩坐在月臺上哭泣。他的父母可能已經被炸死了。這張圖是1937年8月22日被記者拍下來的真實情景。這雖然只是一個瞬間,可在這8年中有多少這樣的瞬間?現(xiàn)代戰(zhàn)爭更加令人悲痛。每一個去伊拉克的人都要先寫好遺囑,懷著三分死意。街道上冷冷清清,偶爾看到幾個人也躲躲藏藏,生怕被美軍或法軍的P—47型強力轟炸機給轟了。
如果有一個人可以管管世界,我要對他說“戰(zhàn)爭是黑暗的和平是光明的!”制止戰(zhàn)爭,要和平,不要戰(zhàn)爭,對引發(fā)戰(zhàn)爭的人給予懲罰!
有關戰(zhàn)爭的作文10
1937年8月28日,上;疖嚹险救藖砣送,有的正在買火車票,有的正要踏上火車。
忽然,幾架敵機從遠方上空呼嘯而來,人群一下子紛亂了,孩子們有的被嚇得哇哇大哭,有的呆住了,有的孩子膽大,迅速往外跑,人們尖叫著,哭喊著……
轉眼間,敵機從上方投下幾枚炸藥,火車站一下子變成了一片廢墟,廢墟下壓滿了尸體,慘不忍睹。
一個四五歲的小男孩很幸運,躲過了這場戰(zhàn)爭,成了幸存者。他的父母在炸藥轟鳴時,將他用身體覆蓋住了,他安全了,父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無助的哭喊著父母,然而他們再也不會在他的身邊了,他們走了。
戰(zhàn)爭太殘忍了,讓多少孩子失去了親人,受到了傷害;讓多收無辜的百姓失去了寶貴的生命,無法安寧地生活;使一個國家失去了多少財產,戰(zhàn)爭給我們帶來了多少災難。
世界各地的朋友們,讓我們攜起手來,為了安寧的生活,為了圓滿的家庭,為了世間的美好,行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭永遠的消失!
有關戰(zhàn)爭的作文11
1937年8月28日,上;疖嚹险救藖砣送械恼谫I火車票,有的正要踏上火車。
忽然,幾架敵機從遠方上空呼嘯而來,人群一下子紛亂了,孩子們有的被嚇得哇哇大哭,有的呆住了,有的孩子膽大,迅速往外跑,人們尖叫著,哭喊著……
轉眼間,敵機從上方投下幾枚武器,火車站一下子變成了一片廢墟,廢墟下壓滿了尸體,慘不忍睹。
一個四五歲的小男孩很幸運,躲過了這場戰(zhàn)爭,成了幸存者。他的父母在轟鳴時,將他用身體覆蓋住了,他安全了,父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無助的哭喊著父母,然而他們再也不會在他的身邊了,他們走了。
戰(zhàn)爭太殘忍了,讓多少孩子失去了親人,受到了傷害;讓多收無辜的百姓失去了寶貴的生命,無法安寧地生活;使一個國家失去了多少財產,戰(zhàn)爭給我們帶來了多少災難。
世界各地的朋友們,讓我們攜起手來,為了安寧的生活,為了圓滿的家庭,為了世間的美好,行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭永遠的消失!
有關戰(zhàn)爭的作文12
孩子們,你們是否因那“罪魁禍首”——戰(zhàn)爭,而失去了自己那無辜的父母親。我想:當你們得知父母被戰(zhàn)爭奪去了生命,肯定淚流滿面、痛苦流涕,而且也痛恨那罪惡的戰(zhàn)爭!不長眼的子彈,從天而降的導彈都毀滅了你們那幸福美滿的家庭!讓我們一起來呼喚和平:和平,你在哪?戰(zhàn)爭,你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰(zhàn)爭的罪惡好似一個無底洞。和平啊,用你那無窮的智慧來阻止戰(zhàn)爭的發(fā)生吧!和平啊,用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧,讓和平永駐人間。在戰(zhàn)爭的國家,可以用交談來消滅心中的怨恨,也可以寫信對待戰(zhàn)友......
可以阻止戰(zhàn)爭的方法有很多種,為什么一定要用武力來消滅各自心中的怨恨呢?一個國家勝利了,而另一個國家的人員被打得落花流水,頭破血流。萬一某一個國家再來侵略中國,我們該怎么辦?所以,我們應該團結友愛,祝人為樂,不應該攻打自己的兄弟姐妹。
讓我們共同行動吧!讓和平永駐人間;讓戰(zhàn)爭永遠消失;讓那些孤苦伶仃的孩子快樂起來吧;讓和平之花永遠綻放吧。讓我們行動吧,讓我們努力吧!
有關戰(zhàn)爭的作文13
戰(zhàn)爭是罪惡的,它毀掉無數(shù)家園,破壞了幸福家庭,我們要抵制戰(zhàn)爭。
“鑄劍為犁”這一尊神圣的雕像在聯(lián)合國總部前已矗立了四十多個春秋,但和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響,戰(zhàn)火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義。和平,是多么的神圣,和平是千千萬萬人民發(fā)之心肺的話語。
人類戰(zhàn)爭,總有一定的目的。美國攻打伊拉克,為了石油。使伊拉克人民無家可歸,過著流浪生活,他們的心是多么的悲傷,凄涼。不妨將美國和伊拉克的位置調換一下,假如伊拉克是世界第一強國,他攻打美國同樣也為了石油,使得千千萬萬的美國人流浪街頭,無家可歸。
從清末到中華人民共和國成立這100多年間,我國同樣也有許多大小戰(zhàn)役,有“兄弟”戰(zhàn)爭——國共內戰(zhàn),也有中外戰(zhàn)爭。這100多年間的歷史恥辱,我們要牢牢記住,要吸取教訓,不要再有戰(zhàn)爭了。
人類。》艞墤(zhàn)爭吧!我們應攜手共進,共創(chuàng)美好明天。當然,我們要反對戰(zhàn)爭,但我們不怕戰(zhàn)爭,我們要實現(xiàn)真正的和平。
有關戰(zhàn)爭的作文14
1937年8月28日,上;疖嚹险救藖砣送,有的正在買火車票,有的正要踏上火車。
忽然,幾架敵機從遠方上空呼嘯而來,人群一下子紛亂了,孩子們有的被嚇得哇哇大哭,有的呆住了,有的孩子膽大,迅速往外跑,人們尖叫著,哭喊著……
轉眼間,敵機從上方投下幾枚炸彈,火車站一下子變成了一片廢墟,廢墟下壓滿了尸體,慘不忍睹。
一個四五歲的小男孩很幸運,躲過了這場戰(zhàn)爭,成了幸存者。他的父母在炸彈轟鳴時,將他用身體覆蓋住了,他安全了,父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無助的哭喊著父母,然而他們再也不會在他的身邊了,他們走了。
戰(zhàn)爭太殘忍了,讓多少孩子失去了親人,受到了傷害;讓多收無辜的百姓失去了寶貴的生命,無法安寧地生活;使一個國家失去了多少財產,戰(zhàn)爭給我們帶來了多少災難。
世界各地的朋友們,讓我們攜起手來,為了安寧的生活,為了圓滿的家庭,為了世間的美好,行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭永遠的消失!
有關戰(zhàn)爭的作文15
看到伊拉克的戰(zhàn)爭,看到你們正在和親人逃難,不禁潸然淚下。你們本應該象我一樣寧靜的在教室里讀書,而因為戰(zhàn)爭的發(fā)生,使你們失去了這美好的一切!在報子上,我看到了幾張有關戰(zhàn)爭的照片,我的心情久久不能平靜下來。第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》,圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發(fā)作,癱倒在地上,小朋友看樣子才4歲呀!要是失去了母親,他還怎么活下去呀!第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛,望著后面的戰(zhàn)火,好象在說:不要打了,我的親人還在里面呢!
第三幅照片的小妹妹,我雖然不知道你叫什么名字,但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭停止的眼神……
目睹著一張張照片,我的心里酸酸的,我深深的感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里,無數(shù)的兒童受到了傷害,失去了家園,失去了親人,失去了童年的快樂,每天過著不安和痛苦的生活。
!讓戰(zhàn)爭停止吧!讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里!我們都不希望再有人因為戰(zhàn)爭而消失在這個世界上了。
祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭的糾纏!
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