老師的辛苦作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的老師的辛苦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的辛苦作文1
一個(gè)暑假很快過去了，我們又走進(jìn)了新的學(xué)年，同時(shí)也迎來了一年一度的教師節(jié)。我們學(xué)到的知識，都離不開老師的教導(dǎo)，都凝聚著老師的心血。
老師就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌我們。為了我們的成長，為了我們能學(xué)到更多的知識，老師不知負(fù)出了多少汗水，而他們卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)本，老師都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，晚上還要備課，直到深夜。有一句詩寫得很好："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶，只為他人服務(wù)，卻絲毫不求任何回報(bào)，也從無怨言，還是認(rèn)認(rèn)真真地為人服務(wù)，這種無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得敬佩嗎盡管你的學(xué)習(xí)成績很差，可老師不會放棄你，而會盡力幫助你，希望你能進(jìn)步；雖然你的學(xué)習(xí)成績很好，老師也不會偏心于你，袒護(hù)你，而是各方面都嚴(yán)格要求你，希望你能更上一層樓。老師對每一位同學(xué)都是愛護(hù)的，平等的
現(xiàn)在教師節(jié)又快到了，我們應(yīng)該送什么禮物給老師呢對！我們送給老師最好的禮物就是我們的進(jìn)步。只有這樣，老師才會感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里，讓我們獻(xiàn)上對老師最真誠的祝福吧！
老師的辛苦作文2
以前，媽媽就對我說，老師是園丁，我們是祖國的花朵，老師用他們的知識灌溉著我們，讓我們茁壯成長、綻放！但是我一直都不知道“園丁”的辛苦，所以我就特別調(diào)皮、拼命搗亂。直到有一天，我有了一次當(dāng)老師機(jī)會。
暑假第一周，在阿姨家里，有7個(gè)大班的小朋友在學(xué)拼音，阿姨忙碌時(shí)讓我?guī)兔o導(dǎo)7位小朋友讀拼音，接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心自己教不好，也擔(dān)心被他們嘲笑。但是我還是硬著頭皮站到了講臺上，拿起“戒尺”指著黑板上的拼音，讀“b—a—ba”，小朋友們跟著一起讀，讀了一會兒，我轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)有的小朋友在做小動作、有的小朋友沒有看黑板、有的小朋友根本沒有跟著讀，我見此情景心里的火頓時(shí)就燒起來，但是又不知道該怎么辦！最后我想了想，想到了一個(gè)“餿主意”，我就開始提問：“有誰會讀的？站起來讀一遍”，他們一聲不吭，因?yàn)樗麄兒ε卤稽c(diǎn)名回答問題。接下來我就用提問的方式教他們。很快，吃飯時(shí)間到了，我的教學(xué)時(shí)間也結(jié)束了。這時(shí)我感到口干、肚子餓、腳又酸！我心想：唉，當(dāng)老師可真累��！
最后真心跟我的老師們說一聲：老師，您辛苦了！
老師的辛苦作文3
老師，這是一個(gè)普通而偉大的名詞，是您把豐富的知識教給我們，讓我們從不懂事的小鳥，變成展翅翱翔的老鷹。
人們總是把您比作紅燭，但我覺得，您更像太陽，溫暖著我們，卻不要我們的回報(bào)。
您的愛里包含著母親的摯愛園丁的職責(zé)，航船砣手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道
老師，是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)教室，教給了我們豐富的知識，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的幼苗；老師，是您把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人，您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈；老師，是您把幼小的我們，培育成懂事的少年，您的保護(hù)讓我們健康成長，在金秋時(shí)結(jié)下碩果。
您在嚴(yán)寒酷暑中辛勤公作，把青春無私的奉獻(xiàn)給了我們，最后，我想用最樸實(shí)的話表達(dá)這時(shí)我想對您說的話：“老師，您辛苦了！”
老師的辛苦作文4
老師的愛是偉大的，無私的！他們用辛勤的汗水澆灌著我們，把自己的青春無私地奉獻(xiàn)給摯愛的學(xué)生。
記得上學(xué)期，在一次語文課上，一位同學(xué)趴在課桌上，周圍的同學(xué)們都在積極發(fā)言，唯獨(dú)他，靜悄悄地在那趴著。忽然，張老師目光略過他的座位，發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的異常，老師立刻走過去，憐愛地看著他，只見同學(xué)的臉上露出極度的痛苦，張老師溫柔地問：“你怎么了？”一向調(diào)皮的他一直捂著肚子，默不作聲，眼淚直流。原來他夜里睡覺受了涼，現(xiàn)在肚子疼得厲害，還有點(diǎn)咳嗽。張老師趕緊聯(lián)系班主任楊老師，電話聯(lián)系那位同學(xué)的家長，家長來接之前，老師時(shí)不時(shí)地安慰著他，關(guān)心著他的病情，直到家長把那位同學(xué)帶回了家。
還有一次，天氣十分悶熱，好像要下雨似的。我們一直沒興趣上課，等著放學(xué)。放學(xué)了，只聽天空中悶雷滾動，瓢潑大雨把同學(xué)們嚇得跑到了走廊避雨。是您，老師，您用雨傘一個(gè)個(gè)把我們送到家長身邊。但也足夠體會到您對我們的關(guān)心。
老師您用辛勤的汗水哺育著我們，諄諄教誨教育我們，用無限的關(guān)心和關(guān)懷幫助著我們。老師，您辛苦了！
老師的辛苦作文5
我的數(shù)學(xué)老師姓吳，上課時(shí)非常嚴(yán)肅，但課后又非常溫柔且有耐心。
上周二，我被數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名去黑板上做數(shù)學(xué)題，我想完了，我跟本就不會做，有一點(diǎn)思緒，硬著頭皮往黑板上寫，老師走了過來，那眼神好像有一種沒耐心的意思，我回到坐位上，心還砰砰亂跳，放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師要我和一位同學(xué)來辦公室，我就知道一定是課堂作業(yè)或家庭作業(yè)沒做好，從教室走到辦公室，我都想象著老師那兇狠的表情，走到辦公室，老師卻絲毫沒有生氣的表情，那聲音像一朵朵開放的花，讓我的心情一下松了很多，因?yàn)槔蠋熋恳还?jié)課都是嚴(yán)肅的；很難想象，老師還有這么溫柔的一面，數(shù)學(xué)老師也很特別，教我的每一道家庭作業(yè)她都非常認(rèn)真批改，一點(diǎn)毛病也不放過。
吳老師，您就像溫暖的陽光照亮我的心，老師，謝謝您！您辛苦了。
老師的辛苦作文6
一天中午因?yàn)橛悬c(diǎn)事情來到學(xué)校，正趕上孩子們午餐時(shí)間，付老師領(lǐng)著孩子們排隊(duì)到食堂就餐。因?yàn)楹⒆觽儽容^小，隊(duì)伍不是很整齊，還有的小孩子說話、嬉戲，到了食堂，付老師安排好學(xué)生們的座位，陪同孩子們一起就餐，以保證孩子們的秩序及安全。看著付老師忙碌的身影，真切的體會到了老師的辛苦勞累。
面對著剛剛懂事的孩子們，付老師除了教會他們語文、數(shù)學(xué)知識和樹立人生觀以外，還得培養(yǎng)孩子們各方面的良好習(xí)慣、興趣愛好，有時(shí)還要處理來自各方面的糾紛，也得為那卷面的分?jǐn)?shù)而努力。
在生活上因?yàn)闆]有生活老師，老師事必躬親，打掃衛(wèi)生、擦黑板、打水、整理桌子、站隊(duì)，什么都要教。如果學(xué)生淘氣，有同學(xué)跑過來告狀，每一個(gè)你都要耐心聽然后恰當(dāng)?shù)亟鉀Q，否則就會傷害到學(xué)生。
在班級事務(wù)上每天除了批改學(xué)生的作業(yè)，領(lǐng)學(xué)生上操，還得完成學(xué)校布置的各種工作。晚上下班后，為人妻、為人母的付老師還要買菜做飯，照顧自己的孩子，無論多么忙，她都要抽出時(shí)間將家庭作業(yè)和孩子們最近的表現(xiàn)告知家長。
在這里作為家長的我真誠的說一聲：付老師，您辛苦了！
老師的辛苦作文7
老師，您辛苦了
老師，您是一位辛勤的.園丁，我們是祖國的花朵，是您呵護(hù)我們健康成長，老師，您是一枝蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，老師，謝謝您！
老師，記得有一次，您為我們上課嗓子都喊啞了，您卻堅(jiān)持來為我們上課，夜晚了，您那手中的筆，卻從沒停下來過，老師，您那高尚又純潔的品格永記我們心中。下課的時(shí)候，我們在那里嬉戲玩耍，您卻在仔細(xì)地批改作業(yè)，晚上，我們都睡覺了，您卻在那里認(rèn)真地備課，您不止為我們付出了這么多，下班后，還要回家為家人做家務(wù)，老師，您感冒的時(shí)候，卻從來不請假。
老師，是您傳授給我們知識，讓我們在知識的海洋里遨游，讓我們健康成長，在這里，我要對您說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您一直教育著我們�！弊Ｄ眢w健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕，萬事如意，開開心心每一天！
老師的辛苦作文8
同學(xué)們在老師上課的時(shí)候，我們都有一些嫉妒、一些羨慕。因?yàn)槔蠋熢谏险n的時(shí)候都會經(jīng)常打我們罵我們，在那時(shí)我們每個(gè)人都會開始心里想，假如我是個(gè)老師多好��！可是在那時(shí)候你只看見老師在罵一個(gè)人的時(shí)候的樣子，但你看見老師在課下、在班里在我們每一個(gè)人都回家后，老師在干什么？
自己一人在收拾屋子、自己一個(gè)人在澆花、自己在默默的為這一個(gè)班級體付出，有人應(yīng)該要問了這是為什么呢？因?yàn)槔蠋煻寂瓮覀兠總�(gè)人都有出息、有志向、有長大后自己能面對社會的勇氣。
先不說這個(gè)，在老師在班里辛辛苦苦的在判作業(yè)，我們每一個(gè)人都沒想過個(gè)也就是想不就是動動筆就完事了嗎？但是在背后老師認(rèn)真的去看每一個(gè)人的作業(yè)。對，這就是老師的責(zé)任每一個(gè)老師都有這樣的責(zé)任。就是你自己沒有認(rèn)真仔細(xì)去看，一個(gè)老師的責(zé)任在我看來每一個(gè)老師都是真的老師，每一個(gè)老師都是有責(zé)任心的老師，在我看來每一個(gè)老師都是我們學(xué)生的母親為我們遮風(fēng)擋雨為我們架起通往以后人生的道路。
老師你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我們每一個(gè)學(xué)生的母親。
老師的辛苦作文9
我心目中最辛苦的人是薛老師，不信？那就聽我說吧。
薛老師是我們的班主任。她講課很動聽，每次上課我們都聽得很陶醉！平時(shí)老師對我們很嚴(yán)格，但是嚴(yán)格，表示更愛我們！因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”嘛！對我們越嚴(yán)格，我們才能做得更好。薛老師很辛苦，每次下課了，她回到辦公室都不休息，在辦公室內(nèi)看我們的日志，還沒看完，上課鈴響了，她又抱著教材匆匆忙忙地趕向教室給我們講課。薛老師每天第一個(gè)就到學(xué)校，幫我們打飯，等我們都吃上飯，她才開始吃。中午的時(shí)候，薛老師都不能午睡，因?yàn)樗χ疹櫸覀兯梦缬X。下午放學(xué)的時(shí)候，薛老師還要在校門口等著我們每個(gè)同學(xué)都走了，她才能回家。運(yùn)動會的時(shí)候，薛老師還要抽很多的時(shí)間陪我們不停地練習(xí)。好幾次，薛老師的嗓子都啞了！怎么樣？薛老師很辛苦吧？
老師，我們一定不辜負(fù)您的期望，一定努力成為優(yōu)秀的小學(xué)生！
老師的辛苦作文10
每當(dāng)想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩，我都會想起我們可親可敬的崔老師。您就像蠟燭一樣，默默地燃燒了自己卻照亮了別人。
記得有一次，您的嗓子沙啞的都說不出話了，可您依然不肯休息一天，帶病堅(jiān)持給我們上課，同學(xué)們不懂的問題您仍然耐心的給同學(xué)們講解，很多同學(xué)都看不下去，紛紛提出意見，爭著給您倒水喝，勸您休息一會兒，可您卻說：“時(shí)間是寶貴的，我不能浪費(fèi)孩子們一丁點(diǎn)兒時(shí)間�！�
課堂上，每講一篇課文，您都要用清脆的聲音先朗讀一遍，然后，在一段一段給我們分析、解讀讓我們明白作者寫這篇文章的用意，使我聽得津津有味，學(xué)的越來越有勁兒，于是，我的成績還算不錯(cuò)。這些都與老師您辛勤的勞動分不開的。
加減乘除，算不盡您為我們作出的貢獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。崔老師，每當(dāng)我看到您的身影，我就想說：“老師，您太辛苦了！”
老師的辛苦作文11
教師教學(xué)生如何做人做事是一項(xiàng)神圣的工作。老師關(guān)心學(xué)生的行為和生活，就像父母對待孩子一樣。所以在我心目中，老師是很偉大的。所以我有話要對老師說。
誰一直在糾正我們？誰分分鐘教我們？是老師。是那個(gè)平時(shí)諄諄教誨的老師。老師，我最想對你說的是謝謝你。謝謝你犧牲時(shí)間來教我們；感謝你在我們錯(cuò)的時(shí)候糾正我們；謝謝你陪我們在操場上曬太陽。另外，你不斷的教我們數(shù)學(xué)，體育等知識，讓我們從無知變成有知識的人。所以我最想對老師說的是謝謝。
在再學(xué)習(xí)的過程中，有很多老師幫助過，自學(xué)過。印象最深的是五年級的范老師。他經(jīng)常因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)態(tài)度差而發(fā)脾氣，但是當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候，他會用自己的錢給我們買獎(jiǎng)品。所以我覺得他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，所以我想對他說謝謝。
說了這么多，我只想告訴你，你辛苦了，老師：我希望我能用剩下不到一年的時(shí)間學(xué)好數(shù)學(xué)。
老師的辛苦作文12
在成長的道路上，我仿佛是一棵正在茁壯成長的小樹，我的身旁總有一位辛勤的園丁為我澆水、施肥。在成長的道路上，總會有一些黑暗讓我感害怕、迷茫，這時(shí)，我的身旁就會有一只散發(fā)著柔光的蠟燭指引我走出黑暗，“蠟燭”自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)地被燃燒······這“園丁”，這“蠟燭”就是我們的老師。我在一節(jié)課上看見昌貝宇在老師教課的時(shí)候偷偷的改，我本想告老師的，但一想：管他呢，反正他考得好考得不好都不關(guān)我的事。但老師一回頭，發(fā)現(xiàn)昌貝宇在改，便直接拿著棍子打了上去，老師當(dāng)時(shí)十分生氣，頭發(fā)都快著火了似的，我猜老師當(dāng)時(shí)實(shí)在想我不讓你拿筆改都是為了你好啊，你卻要和我反著干，你想不想好了，這都是為了你的未來著想啊，若你不想學(xué)了，那我就放棄你，讓你父母把你接走，還用來學(xué)校學(xué)習(xí)嗎？若你是個(gè)天才，不用也是一堆廢鐵，沒用任何理應(yīng)價(jià)值，若你是一堆廢鐵，你肯學(xué)，總有一天會變成金子的。
我們的一節(jié)課就即將結(jié)束了，但我最大的領(lǐng)悟就是老師不會害我們的，都是愛我們的，只要你愿意學(xué)，老師會永遠(yuǎn)站在你這一邊的，我要繼續(xù)加油！老師，我永遠(yuǎn)愛著你，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大后好好報(bào)答你！提高我的成績，讓你臉上增光，你永遠(yuǎn)年輕漂亮，我要加油啦！
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