尋找春天的作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的尋找春天的作文，歡迎大家分享。
尋找春天的作文1
春天來了，一場春雨滋潤了大地，好奇的小兔決定出去找春天。它先去文具用品店買了一個本子，準備記錄它找到的春天。
小兔子上路了，它來到了公園，看到柳樹的枝條上抽出了點點嫩芽，迎春花綻放了美麗的笑臉，小鳥在枝頭快樂地歌唱……
小兔子只顧著看春天的景色，走著走著一不小心掉進了湖里。它只好大聲地向大家求助：救命�。【让�！大家七手八腳地把它拉上岸，可惜手里的本子已經(jīng)被水泡濕了！
唉，這個馬虎的小兔子！
尋找春天的作文2
春天在哪里，春天在哪里？
春天就在美麗的花園里。瞧那些小花們展開美麗的張張笑臉：紅的似火、黃的如金、粉的勝霞、白得如雪。真是漂亮極了！
春天就在柔嫩的小草里。小草害羞地從濕潤的泥土里探出小腦袋，靜悄悄地看著這個奇妙的世界。
春天就在柳樹的枝條�？�，柳樹姑娘正在梳著它柔嫩的頭發(fā)。風(fēng)兒輕輕地一吹，那些柔嫩的枝條在空中翩翩起舞，輕輕地甩著她的小辮。
春天就在小溪里。聽，小溪叮叮咚咚，正認真地談著它優(yōu)美而悅耳的鋼琴曲。
春天就在燕子里。燕子們從南方飛來，現(xiàn)在正忙著銜泥筑巢呢！
春天就在孩子們的笑容里。那一望無際的田野上有好多小孩在那兒玩耍、打鬧，他們的臉上帶著開心的笑容。
春天在哪里，春天在哪里？春天就在我們的眼前，它一直在看著我們，一直陪伴著我們。
尋找春天的作文3
聽老師說，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨，我來到學(xué)校，天下著蒙蒙細雨，飄飄灑灑。打濕了操場，打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說：“你去問小草吧！”
我來到舒心亭的旁邊，看見小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說：“你去問桃花吧！”
我又來到學(xué)校的后院。一進后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說：“你去問你們的老師吧！”
我來到教室門前，見到了老師，我就問：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說：“這就是春天�！�
“啊！原來這就是春天呀！”我恍然大悟。
尋找春天的作文4
今天終于是春天，但是我在屋里只有感覺到春風(fēng)吹在我臉上，非常地舒服，溫暖。我決定一定要到室外去感受一下真正的春天！
我來到田野里，綠油油的油菜花開啦！許多蜜蜂正在勤勞地采蜜。
我來到花園里，看見紅得如火的花棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的含苞欲放，有的花蕾滿枝，有的昂首怒放。
我來到小河邊，看見河邊的柳樹有展開了枝葉，蝌蚪在水中快活地游來游去，好像在比賽呢！
我終于找到了春天，原來春天就在我們的身邊，春天真美��！
尋找春天的作文5
春天在哪里？春美好而生機勃勃，當(dāng)你細細地尋找春的足跡，你就會感到與春融為一體。我懷著好奇的心情到新天地公園去尋春，看看春天到底在哪里。
一出門，春的氣息就撲面而來，香香的，我不禁貪婪地呼吸起來，又蹦又跳地向公園出發(fā)。公園很快就到了，也許是剛剛下過雨，霧還未散盡，遠處的高樓只能看到一些輪廓，若隱若現(xiàn)。
近處是一池春水，雖然像玻璃一樣透明，卻還帶著一絲淡綠，再加上那些樹的倒影，像極了一幅水墨畫。河邊，有幾棵柳樹，那枝條自然垂下，修長的身軀，讓人聯(lián)想到了詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”那枝條上已經(jīng)萌發(fā)出了嫩芽，仿佛在爭先恐后地張望這美麗的景色，透著一絲春意。
我想，我知道春天在哪里了！她在水面上，在柳樹中，在草叢里，在和人們捉迷藏。
尋找春天的作文6
今天我做完作業(yè)后，爸爸對我說：“咱們?nèi)フ艺掖禾彀桑 蔽腋吲d得手舞足蹈，連聲說：“好啊，好啊”！我和爸爸來到了解凍的小河邊，發(fā)現(xiàn)小魚在清澈的水里自由自在的游泳；小草悄悄地探出頭來，那是春天的眉毛吧！野花睜開了沉睡的眼睛；柳樹吐出了點點嫩芽，那是春天的音符吧……。春天來了，春天來了！春姑娘巧手一揮，大地一改枯燥的顏色，
換了新顏。我看到天空中，小鳥放聲歌唱；山坡上開滿了粉紅色的桃花，金黃色的迎春花；田野一片新綠，不知不覺讓我想起“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句。
春天來了，我看到了她，我聽到了她，我聞到了她，我觸到了她，她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖，她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑。
尋找春天的作文7
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝禾炀吧巳耍褚晃唤艹龅漠嫾�，把枯黃的葉子全都染綠了。
木棉花的花苞像喇叭花一樣告訴人們春天已經(jīng)來臨。它催促著動物從冬眠中漸漸蘇醒。一切春天的氣息都在花苞盛開那一霎那間散發(fā)出來，讓我能夠們感受到春天的紅火。
“麻諫”，在春天的感召下，蘊發(fā)出強烈的生命力；它們扭動著纖柔的腰干，像是一位仙女扭動著腰姿，她的枝葉才剛剛長出來。蝴蝶就在她的身旁翩翩起舞，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫，仿佛載歌載舞的奏響春天的旋侓。
校園里的雞蛋花樹，原本光禿禿的枝干，好似一位奄奄一息的老人，但它們現(xiàn)在已經(jīng)長出了嫩芽，抽出了枝條。春風(fēng)吹過，枝葉在動，仿佛一雙雙小手，正和春姑娘招手。
大榕樹，像是一位位巍峨的巨人；它的葉子變成了淡綠色，在春光的照耀下，樹葉光澤透亮；宛如一把大綠傘。
“春天在哪里呀，春天在哪里?…”大自然的每一個角落都有春姑娘走過的痕跡。
尋找春天的作文8
春天來了，媽媽帶著我們?nèi)ス珗@玩，公園里的春天真美麗�。�
小河解凍了，魚兒在水里自由自在地游來游去。小草從地下探出頭來，春姑娘見了，忙給他穿上碧綠的衣裳。粉紅的桃花開了，就像春天的笑臉。柳樹上長出了嫩綠的新葉，小燕子在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌。
公園里的人真多啊，爺爺奶奶在跳廣場舞，叔叔阿姨在打羽毛球，小朋友們在追逐玩耍在放風(fēng)箏，各種各樣五顏六色的風(fēng)箏在空中飛舞。
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，春天真是一個充滿活力與生機的季節(jié)，春天的美景真是說也說不完，他等我們細細的去游賞。
尋找春天的作文9
當(dāng)寒風(fēng)還沒有完全褪去的時候，草地上的一棵小草悄悄地抬起了頭。向冬天的太陽伸展和揮手。孫爸爸笑著看著草地，仿佛在說：“多么頑強的孩子！”草似乎明白了孫公公的話，便高興起來。幾天之內(nèi)，大自然被裝飾成綠色，像一個綠色的天使。裝飾的自然，
春風(fēng)就像一個綠色的精靈，到處喚醒大自然，把柳樹吹綠。柳樹彎下腰感謝春風(fēng)，然后柳樹像姮娥一樣在月宮里跳舞。春雨用全部的力量滋潤著大自然，布谷鳥的歌聲讓大自然成為無與倫比的歌手。春天太美了。
葉放
尋找春天的`作文10
清晨，我穿好衣服，什么也沒帶，只帶了一雙明亮的眼睛。我要用它――心靈之窗，去捕捉春天中千千萬萬美麗的景象。
我第一個捕捉到的是一座美麗的花圃，微風(fēng)吹過，那嘩嘩的風(fēng)聲吹醒了泥土里毛茸茸的小草。他們伸伸自己細嫩的小腰，好像在說是她吹醒愛睡覺的自己。嫩綠的小芽，覺得一個人很寂寞，便敲開了鄰居――花的大門，嬌嫩的花兒覺得該是自己展現(xiàn)美態(tài)的時候了，紛紛綻開了花蕾，展開了那甜甜的笑容。最先開的是迎春花，其他的花也不甘示弱，用各自的微笑，告訴人們春天來了。
第二個捕捉到的是空中飛舞的燕子，燕子在天空中飛來飛去，好像在說：春天來了！我用這雙好奇的眼睛看到了這么多春天的勃勃生機，一年之季在于春，人們脫下了厚實的衣服，植物換上了新裝，瑟縮枯萎的大地也變的五彩斑斕。
我真希望春天能永駐人間！
尋找春天的作文11
星期五下午，媽媽帶我和哥哥去龍源湖公園找春天。
我們走進公園，看見有很多人穿著春裝跑著笑著在放風(fēng)箏，抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏就像一只只快活的小鳥在天空中自由飛翔。
我們來到湖邊，放眼望去，湖面上映著太陽的光芒，一閃一閃的，就像星星在眨著眼睛。這時，一群鴨子向我們游來，它們盡情地在水里嬉戲玩耍，我不禁吟誦起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩。岸邊的柳樹抽出了新芽，一陣微風(fēng)拂過，柳條在空中翩翩起舞，我又想起賀知章的“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
我們跑呀玩呀，帶著找到的春天，心滿意足地回家了。
姚修萍老師點評：春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。小作者以自己的發(fā)現(xiàn)捕捉到了春天的美好，用生動的語言描繪出了春天的勃勃生機。
尋找春天的作文12
春天到了，鳥語花香，生機勃勃，爸爸媽媽帶我到新城區(qū)游玩。
今天，爸爸媽媽說要帶我去新城區(qū)玩，我高興極了。我們把水、零食、墊子等東西放在車上，就出發(fā)咯。爸爸把車子開了起來，坐在車上，我們聽見了“叮叮咚咚”的流水聲，心情無比愉悅。
不一會兒，我們就來到了新城區(qū)。我們拿起墊子，鋪在草坪上，把水和零食放在墊子上。我們坐在草坪上，“咔嚓咔嚓”地吃著美味的薯片，旁邊還有鳥兒在“嘰嘰喳喳”的叫著，泉水也在“叮叮咚咚”地伴奏，可好聽了。風(fēng)吹著樹葉，“沙沙”地響著，仿佛是去了人間的天堂。媽媽聽了，竟然被這動聽的音樂給催眠了呢！爸爸聽了，不停地稱贊這些大自然的音樂家。
吃完了，我對爸爸說：“我們?nèi)フ掖禾彀�！”我們來到了河邊，河邊的小草已是生機盎然，柳樹發(fā)芽了，小鳥從南邊飛了回來，河里的野鴨在自由地嬉戲。春天的郊外可真美呀！
不知不覺，到了中午，我們該回家了。這次郊游可真好玩，下次還要再來。
尋找春天的作文13
春天，春天你在哪里？伴隨著春天的足跡，我和媽媽今天早上來到了荔枝公園。
在公園里有許多花開了，比如：“杜鵑花、桃花、菊花等等……許多花開啦！”它們的顏色非常多比如：“白色、粉紅色、紅色、黃色、綠色的等許多顏色�！彼鼈兌嘉孱伭�，色彩明麗，非常的漂亮。氣溫逐漸上升了，花也開了難道這是春天要到來的息訊嗎？繼續(xù)伴隨著春天的腳步。
我們看到了小樹的小苗已經(jīng)長出來了，它們看著人們。它們在太陽公公和雨弟弟的照顧下將來一定會變成一株大樹。鳥兒也在枝頭上嘰嘰喳喳的叫聲，好像在比賽誰的歌唱的最好。難道這些也是春天要到來的訊息嗎？繼續(xù)，伴隨著春天的足跡。
清清的水流在慢慢的流動。這條河，簡直就是像未打磨過的鏡子，我忽然想起我學(xué)過的一首詩�！斑b望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺�！�
春天是四個季節(jié)中最重要的一個季節(jié)。況且一年之計在于春，一日之計在于晨。所以我們應(yīng)該要好好的去捕捉他。
尋找春天的作文14
春天來了！吹著微微的春風(fēng)，我們一起去尋找春天。
春天在花園里�；▓@里百花齊放，紅的、白的、紫的、黃的……這些花兒的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣，有的全綻開了，露出嬌嫩的花蕊，有的才綻開兩三瓣。
春天在公園里。公園里的景色可美啦！陣陣春風(fēng)吹來，漢豐湖的湖面上泛起的水波閃閃發(fā)亮，就像夜空中的繁星。湖岸邊的柳葉也隨風(fēng)飄揚，就像一位翩翩起舞的舞者，用優(yōu)雅的舞姿，盡情地表達自己的情感。
春天在田野里。走在鄉(xiāng)間的小路上，哼著小曲兒，和煦的陽光照耀在我的身上，十分溫暖舒服。田野里，農(nóng)民伯伯們都在忙著耕耘。一眼望去，一片片綠油油的莊稼，就像是一個綠色的童話世界。
春天到底在哪兒呢？春天就在小朋友的眼睛里，只要我們不斷探索、發(fā)現(xiàn)，就會感受到春天的到來。
尋找春天的作文15
天氣雖然感覺還是很冷，但空氣中透著絲絲的春意，我和嘉佑特意到茶山上去尋找春天的氣息，但一眼望去茶山上落葉樹掉光了樹葉，光禿禿的站在那兒，剩下的是滿眼的深綠色，好像還是在夏天。
我們來到了山上的一個小村莊，走在山間的小路上，像走進了世外桃源，路邊的茶樹枝上吐出點點花骨朵兒，不仔細看根本看不出來；芥菜和油冬菜也沒有秋天那么大了，而是像小草一樣，探出頭來，看看世界。
春天來了！小草從地下鉆出一點點，點綴著干枯而黃色的草堆，好像在說：“春天多美呀！”
柳樹搖著綠色長辮子, 好像在說：“春天多美呀！”
風(fēng)輕輕地吹過，好像在說：“春天多美呀！”
春天正一步步向我們走來，太陽曬得人暖洋洋的，春風(fēng)輕輕地吹著，我們迫不及待地脫下棉衣，在田邊的小路上盡情地奔跑著，盡情地感受著春天的到來。
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