研學(xué)之旅作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的研學(xué)之旅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研學(xué)之旅作文1
沒有研學(xué)竟然結(jié)束了的不舍，只有終于結(jié)束了的輕松。
縱有同學(xué)的“美妙”歌聲，幾小時的大巴之旅也是難熬的。索性望向窗外，有小工廠冒煙的煙囪，幾個風(fēng)車，一處梯田……臨近曲阜，有一小村落，家家戶戶門口貼著“家和萬事興”，體現(xiàn)著人們最樸實(shí)的心愿。
大巴終于�？俊５绞值臐h服，是沒能想到的樣子。不仔細(xì)看，如同塊布�？傻却┥希值拇_有漢服的味道。分發(fā)的耳機(jī)，對小耳朵的來說，并不友好，因?yàn)橐獣r時刻刻注意它的動向，以免掉落，而丟失了大部分解說。到最后，只落得個“眼觀六路，耳啥都聽不到”的下場。
拜師禮也是難熬的，短袖都不解四月天的炎熱。長時間的站立，導(dǎo)致腰疼、背疼、血液堵塞。不得不做出些小動作緩解緩解，彎彎腰、曲曲腿，雖有些失禮，但又難免小動作之后的欣喜。等齊聲誦讀《大學(xué)之道》時，還真覺出點(diǎn)莊嚴(yán)肅穆的味兒。抬頭望向七十二米高的夫子像，不禁為小動作的失禮而感到抱歉。
大概是真累了，中午吃的不少。飯菜多樣，但印象最深的卻是咸菜。隔壁七號桌端茶向班主任“敬酒”，還說了句吉祥話，又品出些“畢業(yè)聚會”的味兒，難免惹人感慨。
飯后，臨摹了字，看了燈光展，參觀了大學(xué)堂，略有“富麗堂皇”的滋味�！督鹇曈裾瘛费莩鰺o疑是Highlight。令人驚嘆不止的有完美演出，還有變化多端的舞臺，舞臺的造價定是極高的。整場演出，印象最深的有兩點(diǎn)。一，開始時東北角處的兩位演員。待只此一處有光亮?xí)r，吸引了全場目光。他倆有所動作之前，以為那是假人，畢竟面色蒼白，“毫無生機(jī)”，可見其演員素質(zhì)之高。二，結(jié)發(fā)為妻的場景。儀式莊重，誓詞振振有聲。相較西式婚紗，中式禮服更顯莊重，“一生一世”的承諾更像是真。
回程途中，班主任就“高架橋”“風(fēng)車”展開地理講述，真可謂“停課不停學(xué)”。同學(xué)們是累極了的，一切平息過后，便陷入半夢半醒。也有小部分同學(xué)可以抵擋四、五點(diǎn)鐘就起的折磨，玩著狼人殺，其樂趣定是極大地。
收獲是有的，但累更多，故無過多的不舍，多的是輕松。
研學(xué)之旅作文2
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！睘榱俗屚瑢W(xué)們切實(shí)感受修建紅旗渠的不易，接受紅色精神的洗禮，我校開展了為期一天的紅旗渠研學(xué)之旅。
在旅程中我們參觀了紅旗渠紀(jì)念館，體驗(yàn)了推小推車、抬土吊車、吃民工餐，以及觀看實(shí)景演出。通過這些活動，我感觸極深，受益匪淺。
我們西望太行絕壁上的千里長渠，回眸歷史，硝煙仍在，展望未來，慷慨激昂。老天沒有給林州人太多的福祉，甚至連一條像樣的河流都不曾給予；但老天又是公平的，他給了家鄉(xiāng)這方土地盤古開天、精衛(wèi)填海、愚公移山等氣魄宏大的神話。不被命運(yùn)屈服的林州人，寫出了只有如椽巨筆才能完成的宏大詩篇。
“水缺貴如油，十年九不收。豪門逼租債，窮人日夜愁�！币磺f民謠，勾勒出林州歷史上干旱缺水的悲慘圖景。然而，夢想鑄鐵骨，壯志憾山岳。胸懷夢想的人，總是充滿了激情和力量。1960年2月，太行山上的開山炮聲，拉開了“十萬大軍戰(zhàn)太行”的序幕。那時正值“三年自然災(zāi)害”，是共和國最困難的時期。全國各地都在勒緊褲腰帶度災(zāi)荒，林縣人民憑著一錘一釬一雙手，迎難而上，向大自然開戰(zhàn)了！這一戰(zhàn)，就是十年。那種鋪陳與席卷的豪邁，那種撞擊與堅(jiān)韌的氣勢，那種攻堅(jiān)與堅(jiān)守的勇猛，在漫卷的紅旗下，宏大律動！十年的功力與汗水、十年的艱辛與智慧、十年的心血與砥礪、十年的追夢與收獲，孕育了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神，深刻詮釋了“實(shí)干興邦”的箴言。千年期盼，一朝夢圓。1969年7月，紅旗渠工程全部竣工。山的地圖上，從此多了一條代表水的藍(lán)色曲線。時空流轉(zhuǎn)，穿越千年，林縣人民把愚公移山的神話永遠(yuǎn)定格在了太行山上，更把中國道路、中國力量和中國精神，鐫刻在了這座太行豐碑上。
現(xiàn)在是一個承前啟后、日新月異、繼往開來的時代，我們作為紅旗渠畔新一代好少年，更應(yīng)該把紅旗渠精神發(fā)揚(yáng)光大，將它融入血脈中隨著生命的延續(xù)而保存下去。我們應(yīng)該從自身做起，面對困難迎難而上，腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。讓我們一起走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，朝著“長風(fēng)破浪會有時”的明天邁進(jìn)！
研學(xué)之旅作文3
今天，我早早地來到學(xué)校，看到同學(xué)們各個都很興奮，你知道我們?yōu)槭裁茨敲磁d奮嗎？因?yàn)槲覀円⒓友袑W(xué)活動啦！
坐上大巴車，很快就到了目的地。我們分成了8個隊(duì)，我們這個隊(duì)第一次是去創(chuàng)意舞臺上，老師讓我們選角色，并發(fā)給我們稿子，把我們分成三支小隊(duì)伍，我選的角色是旁白，我先上場：“每當(dāng)看見那長滿紅銹的魚鉤，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代，1935年秋天”說完我便下場了，他們上場的時候，讓我哭笑不得，陳詩煜演得很像，不過她走的時候帽子掉了下來，我們?nèi)M都笑瘋了。
接下來，老師把我們帶到活字印刷術(shù)的教室。在這里，老師教會了我們活字印刷的分類。它們分別是：泥活字、木活字、金屬活字。教完這些，老師又教我們印的方法：
1、找對成語石頭
2、將刷子放在墨里蘸一下，把每個字都刷一遍
3、將平的宣紙放在活字上
4、用像小船一樣的刷子頭刷
5、形成活字，我們大家的活字就印好了。老師把它們做成紀(jì)念品，讓我們帶回家。
吃完午飯，我們?nèi)嗑墼谝黄�，跟著�?shí)踐學(xué)校的黃老師一起去下一個項(xiàng)目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們便看見一個攀登的地方，全班人都興奮地叫了起來：“Yes！有得玩了！”可是我們可能太吵了，黃老師才讓我們爬“勇者之谷”，我們都向“勇者之谷”出發(fā)，“勇者之谷”可是很有難度的，我一路上過五關(guān)斬六將，很快超過了許多同學(xué)�？墒�，到了懸空洞中間的時候，我一低頭，不禁不些頭暈，只能一步一步艱難地爬著，可是萬抒陽呢？他早就超過我了，現(xiàn)在第二圈都爬完了，他體育可真好！
后來，班級又被分成兩組進(jìn)行第4次活動。我們這組進(jìn)了3D教室，這里的3D老師先教我們區(qū)分3D筆。它們有高溫和低溫之分，接下來又教我們怎么用3D筆畫眼鏡，我們做了眼鏡，一個比一個丑，不過俗話說得好：“重在參與”嘛！
可是在車上，謝可齊和陳婭楠都說我做得不好看，那時我心里充滿了火，恨不得在車上挖個洞逃出去。
研學(xué)之旅作文4
緊張的期末考試結(jié)束了，我們迎來了快樂的暑假，也迎來了我期盼已久的澳大利亞研學(xué)活動。臨行前，我一夜都沒合眼，心里想象著澳大利亞是個怎樣的國度？那里的景色是怎樣的？我?guī)еN種疑問和期待，踏上了這片神奇的土地。
研學(xué)的第一站是墨爾本。抵達(dá)后，我們快速適應(yīng)了氣溫和時差的變化。進(jìn)入墨爾本市區(qū)，映入眼簾的是各式各樣的別墅，五顏六色的矮房，跟我想象中的迥然不同，它們一座座傲然挺立，很有氣派。
最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學(xué)校了。進(jìn)入新金山中文學(xué)校，我們看到了許多高科技教學(xué)設(shè)備，其中包括遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，這樣同學(xué)們就可以在家里上課了。老師們通過攝像機(jī)直播教學(xué)，也可以錄制視頻把教學(xué)視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學(xué)設(shè)備，我們來到了學(xué)校的圖書館。我在圖書館里面仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的書種類絲毫不比我們少！我隨手拿起一本書，發(fā)現(xiàn)書里的字都是中文，說明這所學(xué)校學(xué)生的中文水平應(yīng)該和我們不相上下呢！可惜現(xiàn)在他們在放寒假，要不然肯定可以和我們來一場“中文比賽”呢！
我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常和我校交流，所以同學(xué)們專門返校來和我們開聯(lián)歡會，大家十分期待。聯(lián)歡會開始了，第一個節(jié)目我就要上臺表演，心里特別緊張，心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個深呼吸，和同學(xué)們緩緩走到臺上，開始了表演，我們身著鮮艷的民族服飾，為大家?guī)砭呐啪毜耐良易灞硌莩�。我小心翼翼地做每一個動作，唱準(zhǔn)每句歌詞，心里想著要把我們實(shí)小人的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給外國小朋友。表演結(jié)束了，臺下一片掌聲，我長長地吁了一口氣，心里喜滋滋的。交流過程中我們還和外國小朋友們交換了精美的禮物。
通過這次旅行，我開闊了眼界，收獲了小伙伴的友誼，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來到了一個全新的國度，用一句話來概況直觀感受，就是“不看不知道，世界真奇妙”。而且這是我第一次離開父母自己一個人去這么遠(yuǎn)的地方，一周的遠(yuǎn)行，讓我深刻意識到我在自理能力、時間管理能力等許多方面還有進(jìn)步空間，所以我要繼續(xù)努力，更進(jìn)一步！
研學(xué)之旅作文5
今天（20xx年5月18日），天氣炎熱，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。一大早，伴隨著知了歡快的叫聲，我們一家五口出發(fā)去學(xué)校參加研學(xué)活動，開啟我們的研學(xué)之旅了。
啊！我期待已久的這一天終于到來了！我的兩個弟弟也很高興，因?yàn)榻K于有一天可以出去玩了。爸爸和兩個弟弟還穿了同樣的親子衣服，他們很帥呀！
我們乘坐的是一輛超大的藍(lán)色大巴。同學(xué)們像喜鵲一樣歡聲笑語的，很快我們就到達(dá)了目的地“廣州白玉區(qū)農(nóng)科院茶葉研究基地�！�
剛下車，感覺到一股清香四溢的茶香味撲面迎來。首先我們?nèi)サ搅艘粋�大教室，教室的桌子上擺了幾張白紙、幾瓶膠水、幾根牙簽和幾個鑷子。原來老師是教我們做一個書簽。我用干花瓣和干葉子，做了兩個非常漂亮的書簽。我要把它帶回家，我閱讀的時候，讀到哪里，就把它夾到哪里。
做完書簽后，我們就去摘茶葉。這時導(dǎo)游姐姐說：“在摘茶葉的時候，要一芽兩葉地摘哦！”因?yàn)樽蛱煜逻^雨，茶園里的地面很濕，有很多蚊子，天氣又很熱。同學(xué)們個個滿頭大汗的，但是同學(xué)們都很快樂地體驗(yàn)著摘茶的樂趣。
摘完茶葉后，第三個項(xiàng)目是茶葉拓染創(chuàng)作。我們用一張白布包著兩片樹葉后用錘子反復(fù)敲打，樹葉的`綠色汁液染成了一幅美麗的畫。這是大自然的美呀！
接下來是炒茶葉了，每人先把自己辛辛苦苦摘來的茶葉放在篩子里面。然后放進(jìn)火鍋里炒的時候要帶一個大手套。把茶葉炒熟一點(diǎn)，又放回篩子里面。再用手揉捻，然后去烘干，就可以拿自己的茶葉了。
在等待茶葉烘干的過程，我去學(xué)習(xí)插種扦插茶葉育苗。原來茶樹不是種子種出來的，而是用茶樹枝剪斷再插進(jìn)土壤里種出來的。
今天真是一個快樂又難忘的一天，我知道了茶葉是怎么做出來的。原來“一片樹葉的蛻變”不容易，我們能夠喝上一杯清香四溢的茶，它的樹枝是要經(jīng)歷風(fēng)雨、成長、發(fā)芽直到被采摘，一片嫩葉要經(jīng)過復(fù)雜的工序和手工制作得來的。我懂得做一件事不容易，我們要珍惜來自不易的成果。
研學(xué)之旅作文6
本該是春游，卻在秋天舉行的秋游，就恰好在這個串休的周六開始了，這次的秋游，我們一起去了——香爐山。
我們乘坐大巴車，來到了香爐山山下，有一些同學(xué)開始打趣：我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。等放好書包后，我們就真正意義上開始登山了。
首先，去的是玻璃棧道。我們上去玻璃棧道的時候，有的同學(xué)恐高，不敢往下看，有的同學(xué)很大膽，直接向前跑，還有的同學(xué)很調(diào)皮，在橋上晃來晃去，搞的橋也跟著晃來晃去，這讓恐高的同學(xué)不禁害怕起來。
到半山腰的時候，我就已經(jīng)感到兩個小腿發(fā)顫，累的喘不上氣，仿佛面前的臺階，是一座座大山，等著我去跨過。腦子一片空白，想的只有一個字：“累！”本來想到隊(duì)伍的最后，慢慢的跟上，但是，一個阿姨過來了，跟我說：“加油！你看阿姨，很快就到山上了”她一邊說一邊扶著我，并告訴我呼吸要均勻，如果熱就脫下來衣服系在腰上，這樣會輕松很多。我想：阿姨這么幫我，我一定不可以讓她的幫助白費(fèi)。我這么想著，也一步一步的踏過臺階，一層，兩層……時間仿佛過去了很久很久。只聽得到鳥兒的嘰嘰喳喳聲，同學(xué)的說話聲，微風(fēng)的呼呼聲，吹的小道旁邊的樹枝上的葉子直眨眼睛，吹的出汗的人們神清氣爽。終于，體力不再不支，反而可以堅(jiān)持下來了。等到快到頂?shù)臅r候，阿姨再次來看我，來扶我，我可以跟阿姨說：“謝謝您的幫助！我現(xiàn)在可以自己走了�！�
快到山頂?shù)哪嵌尉嚯x，是最陡的。只可以走一個人，旁邊就是山尖。不過，爬到了山尖上，上面的空氣，是比任何地方的空氣都要新鮮的，因?yàn)�，這里面有努力，堅(jiān)持的味道。
下山可比上山快多了，不一會兒，就下來了。
吃飯時，我想：登山不僅僅是對體力和耐力的考驗(yàn)，更是對意志力的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)也像登山一樣，如果知難而退，就什么也學(xué)不到。只有知難而進(jìn)，才能登上知識的高峰。
研學(xué)之旅作文7
研學(xué)就是“研究性學(xué)習(xí)”是以追求卓越的態(tài)度，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)事物提出問題，從而提高獨(dú)自解決問題的能力，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。
今天，我們學(xué)校也舉行了一次研學(xué)活動，我非常激動。坐上大巴車很快就到達(dá)了目的地。在研學(xué)基地，我們學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校沒有的課程，如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓(xùn)練等等。我最喜歡的課程當(dāng)然要數(shù)磨煉毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。
在工程搭建這堂課上，老師給我們7個小組各發(fā)了一箱長方形的原木色木條，它的名字叫KEVA，它曾經(jīng)創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄，有人共搭建了十五米左右的高度呢！這堂課上我們就體驗(yàn)了這種積木，你可千萬不要看這不起眼的小小的木條，它雖然很小，但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學(xué)性，它就不會倒塌。當(dāng)我拿到KEVA積木的時候，心里有種說不出的喜悅，可是經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn)，換來的全是一次次的跌落聲，我有點(diǎn)兒喪氣，還有點(diǎn)憤怒，心情一下子變得糟糕了起來。但是我又轉(zhuǎn)念一想：“為什么別人就可以搭到15米，而我不行？是不是別人也是經(jīng)過了很多次的失敗才換來成功？難道是我不夠堅(jiān)持？不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎么能換來彩虹？”想到這兒，我又一次打起精神和同學(xué)們一起搭建。終于，一個“摩天大樓”從我們的手中拔地而起！這不正如古人所言“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！眴�？
在這次研學(xué)活動中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義，這堂課是跟植物有關(guān)的。老師讓我們采集花瓣樹葉，不用任何的化學(xué)物質(zhì)把植物的顏色拓印在白布上。我開始疑惑了，不用化學(xué)物質(zhì)就可以拓印？難道還有其他東西可以給植物染色嗎？后來聽了老師的講解我才恍然大悟，原來每種植物都有它自己獨(dú)特的顏色，只要用一種特殊的技術(shù)就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學(xué)會了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨畫”在同學(xué)們的手中栩栩如生，天然染料如此環(huán)保，色彩鮮艷多姿。
這次的研學(xué)活動對于我來說是一次全新的體驗(yàn)，第一次離開媽媽和同學(xué)們老師們同吃同住，大大地提高了我的動手能力和自理能力，這次研學(xué)行，不僅是一次游歷，更是一次自我挑戰(zhàn)，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長的旅程，令我終生難忘。
研學(xué)之旅作文8
激動人心的研學(xué)要開始了!
在收拾行李前，老師讓我們給皮山小朋友帶禮物，我給小朋友準(zhǔn)備的禮物是一個漂亮的筆記本，那個女孩應(yīng)該會喜歡吧!
當(dāng)天下午五點(diǎn)多我們?nèi)チ嘶疖囌�，檢票上車之后，躺在臥鋪上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，懷著激動的心情希望明天早點(diǎn)到來。
第二天，八點(diǎn)不到我就按捺不住了，早一小時起床，整理好床鋪才發(fā)現(xiàn)還有好久才到。
好不容易下了車，因疫情防控要求，我們要做核酸。這排的長長的跟龍一樣隊(duì)伍，使我們早點(diǎn)休息的愿望越來越渺小。一個小時過去了，兩個小時過去了，我們餓得受不了，就在外面進(jìn)行了一個小型野炊。終于做完了核酸，又經(jīng)過一個小時的車程，我們到達(dá)了皮山農(nóng)場小學(xué)!
我見了我的結(jié)對同學(xué)：賽比熱。玉蘇普，熱情的她送了我一張賀卡，我很喜歡，我們互換了禮物。吃完午餐，我看到媽媽的同事，阿姨在皮山農(nóng)場支教，我過去打了招呼。下午我和同學(xué)們在這邊的教室里一起上課，真有趣!
第二天，我們重走沙海老兵路，頂著烈日，我們走了5公里，很累，但是想想沙海老兵們，他們當(dāng)年負(fù)重十幾公斤的行李，只用了十幾天就橫穿沙漠，我覺得，我們要學(xué)習(xí)這些老兵精神，要發(fā)揚(yáng)兵團(tuán)精神。
第四天，我們和皮山農(nóng)場的好朋友們踢了一場友誼賽，結(jié)果，我們輸了，不過沒關(guān)系，友誼第一，比賽第二!
第五天我們跟皮山小學(xué)的好朋友要分別了，班里好多人都哭了，因?yàn)槲覀兌疾幌敕珠_，可是天下沒有不散的宴席，唉，真不知道什么時候大家能再相遇。
第六天，我們?nèi)チ丝κ补懦牵抢镉泻芏嗟拿褡逄厣纳唐�，眼花繚亂的，大家買了很多禮物，帶給家人，我沒有買，我覺得，我就是爸爸媽媽最好的禮物!
研學(xué)結(jié)束了，每次的研學(xué)我都很喜歡，有意猶未盡的感覺，讀萬卷書不如行萬里路，我覺得這句話很有道理，身體和思想，總有一個在路上!我開始期待明年的研學(xué)了!
研學(xué)之旅作文9
星期五，我們盼望已久的研學(xué)活動終于到來了。
早上8：30準(zhǔn)時出發(fā)，前往南京。一路上，大巴車內(nèi)充滿了歡聲笑語。
我們先來到了南京科技館天文課堂。這里可真大呀！可以坐下七個車子的人。芒果老師給我們介紹了中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅，第一個利用火箭飛天的人陶成道，重點(diǎn)給我們講解了月球的知識，讓我們?yōu)樵虑蛑谱髅�，�?xiàng)目有姓名、別名、性別、年齡、家庭環(huán)境、與地球的關(guān)系。起先我很迷茫，不知道該怎么填寫。但是經(jīng)過橘子老師一番講解，我明白了，原來月球別名是大陰或玄兔，年齡是50億，與地球的關(guān)系路人。芒果老師又給我們講了月球的由來，是因?yàn)橐粋�小行星撞向地球，使地球的小塊“肉”掉了，經(jīng)過一段時間，形成了月球。
離開了天文課堂，我又來到科技館的一樓。這里有可以變換嘴巴、眉毛、發(fā)型、鼻子的基因機(jī)器，有滑滑踢、重力秋千、軌道自行車、神秘森林。
二樓是機(jī)器人的世界。小魚機(jī)器人給我們留下了深刻印象，機(jī)器小魚栩栩如生，身子一扭一扭的，游得可快了，轉(zhuǎn)眼間一圈就過去了；再瞧，彈鋼琴的機(jī)器人，手指靈活地按下每一個按鍵，彈的和真人沒有任何區(qū)別；還有繪畫機(jī)器人，你只要坐在凳子上，讓屏幕拍一張照片，機(jī)器人就能照著那張圖片來畫。我還看了舞劍機(jī)器人，營業(yè)機(jī)器人這些機(jī)器人，讓我不禁感嘆，現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)呀！
我們又來到了三樓，那里有許多動漫卡通人物模型，形象逼真。
負(fù)一樓的地震逃生體驗(yàn)項(xiàng)目使我難忘。我和陶璟鈺一起進(jìn)入體驗(yàn)廳，里面漆黑一片。我用手抓住欄桿，陶璟鈺用手抓住門口的凹槽，廳內(nèi)燈忽明忽暗，地面劇烈搖晃和震動，我怎么也站不穩(wěn)，心里害怕極了。陶璟鈺最終一使勁，把我給拉了上去，從這次體驗(yàn)中，我懂得了該如何面對地震中的困難和危險。
下午，我們來到了紫金山天文臺。我們參觀了天球儀、渾儀、簡儀，親眼目睹了蔡元培題名的子無儀，參觀了隕石館。在天文臺最高點(diǎn)，我們感受到了紫金山的壯美！“咔嚓”一聲，老師用手機(jī)拍下了這美好的景色。
通過這次研學(xué)參觀，我們了解了艦空航天技術(shù)，感受了人類科技進(jìn)步歷程。我覺得這次南京研學(xué)太值得了！
研學(xué)之旅作文10
“冬已至，秋未盡”，迎著涼爽的風(fēng)，我們來到了本次研學(xué)之旅的目的地柚博園。
進(jìn)入場地，滿目的文旦樹盡收我們眼底，文旦雖已被摘完，可還是有一種別樣的美感。踏進(jìn)門，一天的行程就開始了。首先第一個項(xiàng)目就吊足了我們的胃口，美其名曰：“飛奪瀘定橋�！�
戴上裝備，做好措施，我那激動的心就已按捺不住了。放眼望去，用網(wǎng)織成的布仿佛一點(diǎn)也不牢固。呀！要走了，陳同學(xué)打頭陣，只見她扶著兩邊的網(wǎng)，像走獨(dú)木橋一般小心翼翼，我見狀心想：這不簡單嗎？有手就行啊。毫不猶豫地走了下去，左腳一步，右腳一步，如行云流水一般，很快地走完了第一程。望望旁邊，同學(xué)們對腳下奔流的河水望而生畏，畏畏縮縮地前進(jìn)，呂同學(xué)天生就慢，加上橋的搖搖擺擺，導(dǎo)致他只能慢慢悠悠地走；后面的同學(xué)則特別狠毒，蹦蹦跳跳，使橋一抖一抖，讓其它的同學(xué)前進(jìn)更為艱難。
察言觀色的時間結(jié)束了，我還是和往常一樣，臉不紅，心不跳地上橋，可是后面同學(xué)突然上橋，我大意了，沒有閃。一個倒栽蔥，兩只鞋插網(wǎng)里去了，屬實(shí)嚇了我一大跳，好在及時跳出，不然這可能是我最后一次研學(xué)了。
在經(jīng)過了驚心動魄的飛奪瀘定橋之后，我們那熱血的心還沒有徹底平定，就又迎來了合力建塔的活動。分配好組員后，游戲就正式開始。起先，我們?nèi)w男生聚精會神，勢要超過隔壁女生，只見邵同學(xué)手拉著繩子，小心翼翼地讓鐵環(huán)一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近縫中，然后陳同學(xué)用力一扯，鉤子順利進(jìn)縫。我們士氣大增，立馬再鉤了一個，可是這次并沒有成功，許多人開始自暴自棄，陳同學(xué)像打醬油似的，像根桿子一般站在那里，啥事沒有一般。“人心散，搬米難”最終以失敗告終。
隨后我們還玩了耳目一新的農(nóng)耕勞作，讓人垂涎的手工蛋糕，激動人心的真人CS這次研學(xué)讓我們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要，真是一舉兩得，意義非凡�。�
研學(xué)之旅作文11
山東曲阜市儒家文化的發(fā)源地，儒家思想的創(chuàng)始人孔子就出生在這里。曲阜，古為魯國國都，孔子故里，被譽(yù)為“東方圣城”“東方耶路撒冷”。兩千年前的魯國，孔子杏壇設(shè)教，收三千弟子，講授六藝，孔子周游列國，傳播儒學(xué)，博采眾長，使曲阜成為了世界上最早的游學(xué)之都。
伴著微微的春風(fēng)，懷著敬仰的心，我走進(jìn)曲阜，開啟了為期兩天一夜的研學(xué)之旅。那天是周六，我起了個大早，揉了揉困倦的雙眼，打了個哈欠，開始了我美好的、充滿希望的一天。
經(jīng)過幾個小時的車程，我們一行人到達(dá)了曲阜�！皣鵁o德不興，人無德不立�！蔽覀兏S著孔子的腳步，感受儒家文化的博大精深。
在研學(xué)過程中，我們參觀了三孔（孔府、孔林、孔廟）、六藝城，體驗(yàn)了“韋編三絕”課程和“孝道”課程。給我印象最深的是晚上的“孝道”課程。王老師向我們講述了什么是孝，如何盡孝等一系列問題。
在課程中，我不時聽到耳邊傳來的啜泣聲，就連我自己，也深深的被老師的講授所感動。想到自己的父母，我的眼眶也漸漸充滿了淚光。我在心里發(fā)誓：回去后一定要給自己的爸爸媽媽一個大大的擁抱，謝謝他們給予我生命，謝謝他們把我撫養(yǎng)長大。我一定要好好孝敬我的父母。好好學(xué)習(xí)，平時不讓他們擔(dān)心，不讓他們生氣。課程結(jié)束時，我看向周圍，每一個同學(xué)都在還沉靜在自己的情緒中，有的還在擦著不住的眼淚。我想，這次課程不僅給我，也一定給在場的每一個同學(xué)都留下了不可磨滅的印象。
我深深地知道，我們古老的中華民族自古就有著尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng)。所謂“生我者父母，教我者師父�！睂W(xué)必有師，“三人行必有我?guī)熝伞！薄皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也�！薄鞍輲煻Y”讓我親身體驗(yàn)了何謂“尊師重道”。我們通過參拜孔子、參拜我們的老師，懂得老師的深深教誨。
中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。這次的曲阜之旅僅僅是一個開端，它像一把鑰匙開啟了我內(nèi)心的熱血之情。我要努力成為一個合格少先隊(duì)員，傳承弘揚(yáng)我們的中華文化。
研學(xué)之旅作文12
老師要組織我們?nèi)デ镉瘟�，這次秋游是一次研學(xué)之旅！
這個消息像長了翅膀一樣迅速飛遍全班，同學(xué)們都非常高興，也有很多疑問，什么是研學(xué)？我們要去哪里研學(xué)？大家期盼著等待著，老師終于公布了我們這次的研學(xué)主題“黃河啊，我們的黃河！”
我們的研學(xué)目的地是黃河博物館和花園口記事廣場。從坐上大巴車的那一刻起，同學(xué)們就開始激動起來，嘰嘰喳喳地討論著從網(wǎng)上搜集到的資料，一個個熱情高漲，我的心也開始砰砰地跳了起來，這可是我第一次參加研學(xué)活動。
來到黃河博物館，我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等，其中有一大塊石板上布滿了黑色的圖案，看起來就像一只只形態(tài)各異的“小燕子”，被稱為燕子石。但事實(shí)上，這些“小燕子”是三葉蟲的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時候黃河邊的氣候是溫暖濕潤的，與現(xiàn)在截然不同。神奇的地殼運(yùn)動就像一個法力無邊的魔法師，輕而易舉地改變了黃河的氣候。
這里還展覽了一些古人用過的彩陶、工具等生活用品，看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿質(zhì)樸之美的陶器，我仿佛看到黃河先民們在滔滔黃河邊制陶、捕魚，一副幸福祥和的畫面。但黃河帶給人們的不只是安康富足，還有頻繁的洪澇災(zāi)害。正是一代代黃河先民的積淀和探索，才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的中華文明。
花園口記事廣場有一排浮雕，上面記載著花園口決堤事件的前因后果，但在我看來，這一幅幅浮雕、一段段文字，記錄的不僅僅是歷史，更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場，我仿佛看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的一切障礙，漫天卷地，吞沒了房屋、農(nóng)田、牲畜和一個個掙扎的人，這冰冷的浮雕背后，是89萬人的死亡和390萬人的流離失所，以及大面積的黃泛區(qū)。
現(xiàn)在，在黃河上修建了很多水利工程，有龍羊峽水電站、三門峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程，這些水利工程讓黃河興利去害，變得溫順起來，人們再也不用整天擔(dān)驚受怕了。
這次研學(xué)之旅激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了我們的求知欲，讓我們在探究中讓我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣，讓我們對黃河文化和中華文明有了更進(jìn)一步的了解！
研學(xué)之旅作文13
昨天，學(xué)校舉行了研學(xué)旅行活動，內(nèi)容是去爬香爐山，同學(xué)們在剛接到通知時，都開心極了，本來無聊至極！突然變得既興奮又盼望。
早上六點(diǎn)半，同學(xué)們就已經(jīng)全部到齊，在班級里熱鬧的討論著，過了一會兒后，同學(xué)們跟隨著老師的步伐上了雙層大巴車。
我們所坐的車上一共有四十九人，分別為：四十三名學(xué)生，四位老師，一位導(dǎo)游和一名司機(jī)。
在去的路上，同學(xué)們快樂無比，仿佛要去參加奧運(yùn)會一樣！一路上，車外的風(fēng)景映入了我的眼簾，路邊的大樹映襯著遠(yuǎn)處的高樓，如同海市蜃樓一般，十分美麗！
三個半小時以后，我們終于到達(dá)了目的地，同學(xué)們因?yàn)樽臅r間太長，起來后腿都不聽使喚了。
我們跟隨著導(dǎo)游，放好東西踏上了上山之路！
山上的路十分崎嶇，同學(xué)們相互幫助，十分團(tuán)結(jié)，直到到了玻璃棧道。玻璃棧道既是同學(xué)們最盼望的，也是同學(xué)們最害怕的。上了玻璃棧道后只見同學(xué)們一個比一個叫的聲音大，有的更是需要好幾個人扶著他過去，根本不敢睜開眼睛，而我，更是十分害怕，因?yàn)槲覐男【陀行┛指�，更不用說玻璃棧道了！我從頭到尾，一直把著旁邊的大個同學(xué)。下去之后，大個同學(xué)都對我“刮目相看”。
在下山的過程中，我和老師看到好多倒了的大樹，有的同學(xué)說是人為的，有的同學(xué)說是被“雷”劈的，還有的同學(xué)說這些樹是自己漲歪的。
山邊的風(fēng)景讓人心情愉悅，美麗的景色搭配著小鳥悅耳而又婉轉(zhuǎn)的歌曲，猶如人間天堂一般，隱隱約約中還可以看見一兩只小松鼠在大樹上興奮的鬧著。
下山后，同學(xué)們?nèi)缤I了三天的狼一樣，狼吞虎咽地吃起了自己帶來的午飯。
通過這次學(xué)校舉行的研學(xué)活動，不但讓我變得開心，也讓同學(xué)們之間的友誼變得更加深厚，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)�？梢远喽嗯e行這種活動。
研學(xué)之旅作文14
這個暑假我參加了長白山科學(xué)探索活動。在游學(xué)活動前媽媽參加了行前會，并且?guī)Щ貋硪槐竞窈竦臅�，這本書主要是介紹長白山的。當(dāng)我看到這本書的時候，被里面的內(nèi)容深深吸引了，迫不及待地想身臨其境，感受長白山這個“人間仙境”。7月15日我終于做上了開往長白山的動車，開啟了我盼望已久的長白山研學(xué)之旅。
7月16日上午的天空晴空萬里，老師帶我們走進(jìn)了長白山自然博物館。在那里，講解員帶領(lǐng)我們了解了長白山的山川地貌、垂直景觀、自然資源及其歷史與現(xiàn)狀。我們還看到了很多標(biāo)本，有老虎、黑熊、狼、舍利、貓頭鷹、禿鷲等。最讓我驚訝的是昆蟲的標(biāo)本。有些體積偏大的昆蟲扎在釘子上可以很容易就被掛上去，但是有的蟲子特別的小，還沒有一個小拇指指甲蓋大，想要被精準(zhǔn)地釘?shù)结斪由暇吞貏e的困難，這就體現(xiàn)了工作人員們的細(xì)心和細(xì)致。展柜里面的昆蟲標(biāo)本有很多，工作人員們肯定是費(fèi)了不少心思才抓到昆蟲并制作成標(biāo)本的，場地肯定也是費(fèi)盡心思打造的。所以，我在參觀時不僅了愛護(hù)公共場地，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了講解員所講的知識。這樣才不會辜負(fù)博物館里工作人員的一片苦心。
沒想到早上還特別晴朗的天空，到了中午卻下起了雨，同學(xué)們有的穿著雨衣、有的打著雨傘，雖然是在這樣的環(huán)境下，同學(xué)們還是非常認(rèn)真的跟著老師學(xué)習(xí)。當(dāng)我們到達(dá)地質(zhì)科研一線時，已經(jīng)是雨過天晴了。在那里有專家給我們講解了千年大噴發(fā)火山泥石流碎屑流地質(zhì)，還給我們提供了測量器材，讓我對地質(zhì)學(xué)有了初步了解。到了晚上還有專家專門講解火山地質(zhì)知識，讓我們了解火山科學(xué)研究中的有趣故事和對人類的巨大意義。
帶隊(duì)的老師說明天我們要去考察長白山天池、長白瀑布和地下森林，這是我最期待的。我希望明天能有個好天氣，讓我能夠一睹天池的壯觀！
研學(xué)之旅作文15
今天，我參加了一次令我終身難忘的研學(xué)活動，且聽我娓娓道來。
坐了幾個小時的車，我們終于來到了廈門大學(xué)。首先，我們玩了一個小游戲，然后我們就去芙蓉餐廳吃飯。
吃完飯，我們就來到了芙蓉隧道。一走進(jìn)去，引入眼簾的是隧道兩旁的涂鴉。上面什么都有：有大白、李小龍、火影忍者，甚至還有一個消防栓的涂鴉。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫描繪而成。另外，芙蓉隧道還是中國最文藝的隧道，是中國最長的涂鴉隧道，是廈大主要景點(diǎn)之一，是一個無比美麗的錯誤，吸引著無數(shù)文藝青年及游客來此參觀。
參觀完芙蓉隧道之后，我們來到了一個教室，在這里我們要學(xué)習(xí)無人機(jī)的理論課程，拼裝課程，試飛課程。老師告訴我們，只要是人造的，能飛的，能無線控制的，不載人的，就是無人機(jī)。無人機(jī)的科技迅速發(fā)展，以經(jīng)應(yīng)用到了各行各業(yè)中，如軍用，監(jiān)察，農(nóng)業(yè)等，為我們帶來了巨大的便利。上完了理論課，就要進(jìn)行無人機(jī)的拼裝課了。拼裝無人機(jī)并不難，我們很快就拼好了。最后是試飛課，我們一個個輪流上去試飛，感受駕駛無人機(jī)的樂趣。其實(shí)，試飛的時候，遙控器的拉桿應(yīng)該朝前推，再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒都不會有事。
上完課，我們來到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門大學(xué)集美樓的二樓，魯迅紀(jì)念館分為五個展覽廳：第一個展覽廳回顧了魯迅的人生觀念，第二個展覽廳擺放的是魯迅在廈門時的歷史資料，第三個展覽廳是“魯迅與許廣平”主題展，第四個展覽廳為各界參觀紀(jì)念館，第五個展覽廳是魯迅故居，里面是按魯迅當(dāng)年居住的環(huán)境布置的。
通過這次研學(xué)之旅，讓我更深入的了解了魯迅的一生和他在廈門的經(jīng)歷。我欽佩這里走出來的任何一位偉人，我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)！
參觀完以后，我們來到上弦場合影紀(jì)念�？鞓返臅r光總是過的飛快，研學(xué)之旅結(jié)束了，我們帶著滿滿的收獲以及戀戀不舍踏上了回家的路程。
【研學(xué)之旅作文】相關(guān)文章：
研學(xué)之旅作文05-30
研學(xué)之旅作文10-27
關(guān)于研學(xué)之旅的作文01-01
《我的研學(xué)之旅》作文10-02
研學(xué)之旅小學(xué)作文10-09
研學(xué)之旅作文【精】09-01
新加坡研學(xué)之旅作文11-20
研學(xué)之旅優(yōu)秀作文01-11
研學(xué)泰山之旅作文01-13
我的研學(xué)之旅作文08-13