關(guān)于戰(zhàn)爭的作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于戰(zhàn)爭的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文1
有一天,我看見了一張舊照片,這張照片感動了我的心靈。
這是中國記者在1937年8月28日拍下侵華的日軍轟炸上;疖囌緯r的照片。日軍開著飛機轟炸炮像雨點 落了下來,把繁華的火車站炸成了一片廢墟。人們尸體橫飛、血流成河,慘不忍睹。
看一個瘦骨嶙峋的小男孩坐在廢墟上嚎啕大哭:媽我要回家!八陌职謰寢屇?也許是死在日軍的炸彈下吧。那他的家呢?也許是被炸彈炸垮了,他現(xiàn)在是個孤兒。他的命運會怎么樣呢?也許會被炸彈炸死,也許會沿街乞討,也許會被好心人給抱走。日軍炸毀了他們的家園,人們都無家可歸流離失所,這就是戰(zhàn)爭的罪惡,這張照片鐵證如山,不容狡賴,我盼望不在發(fā)生戰(zhàn)爭,讓和平之花開滿全世界!
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文2
中午,我和劉家俊緊富澤園與班長高偉展開了一場”慘烈“的三國殺。說起三國,不由得聯(lián)想到了那個群雄爭霸、三國鼎立的時代。在那個時代么有和平,只有戰(zhàn)爭和殺戮。在這種情況下,產(chǎn)生了三個國家。之所以他們能立足于亂世之中,是因為他們有強大的武力和精妙的計策。
現(xiàn)在,這種時代已變成了卡片,供娛樂之用。我們這場游戲結(jié)果并不是只是一方勝利,而是四人共贏,和平收場。為什么呢?因為高和劉都有強大的手牌,能使自己不傷血,但他們沒腦子,跟我們連在一起,那他們的效果跟我們共享,那么自然有這樣的結(jié)果啦!
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文3
“走吧!”史密斯說道,眾人心領(lǐng)神會。其實這些人根本不是“北冰洋”,而是日本人。他們企圖通過現(xiàn)代武器回到倭寇時代,改變歷史,侵占全中國,繼而侵占全世界。而這些史密斯他們無從知曉。經(jīng)過戰(zhàn)斗,他們總算來到了存放核彈的地方了!笆,王明輝、申東賢,你們快速去安放強力C4炸藥,我們防衛(wèi)!”
三人帶著炸藥離開了他的視線。但是,過了許久也不見回來。史密斯忍不住了:“申東賢,申東賢!”那邊沒有回音,史密斯又開始瘋狂地叫喊著:“石普,石普!聽到請回答!”還是沒有任何回音,他起身一看,嚇了一跳:里面沒有任何人,包括石普、申東賢、王明輝。他思考了一下,突然說:“路易斯,快朝核彈開槍!快!”路易斯一發(fā)子彈過去了,離核彈不遠(yuǎn)了。
忽然之間,天昏地暗。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文4
今天,我正在津津有味地看課外書,這時我聽見樓下菜場里的聲音比往常都吵鬧,我跑到陽臺一看,原來是一位阿姨和一位清理的阿婆在為一件衣服吵架呢!
事情是這樣的:那個阿婆一邊騎車,一邊看著旁邊沒有注意前面,一位阿姨從正前方像箭一樣的沖了過來,阿婆的掃把剛好夠到阿姨的左邊袖子,更糟糕的是盡然將阿姨的衣服勾破了,阿姨生氣的從車上下來了,阿婆還沒反應(yīng),阿姨就下車把車攔在前面,氣呼呼地對阿婆說了這件事,就這樣她們倆就這樣吵起來了。
阿姨說:”你最少賠100塊!白詈蟀⒁檀蛄110,警察叔叔和旁觀的人都說阿姨不對。阿姨只能默默地離開了。
我們的社會需要和平,我覺得他們都錯了,就是一件衣服嘛,也不必著吧!你們說誰是對的誰是錯的?
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文5
反法西斯和抗戰(zhàn)70周年勝利是十分值得紀(jì)念的。70年來,無數(shù)的腥風(fēng)血雨浮現(xiàn)在我們的腦海里。每個人都不想有戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是殘酷的。和平,才是人類生活的根本基礎(chǔ),如果沒有了和平,更不要提社會的進步、科技的發(fā)展了。
日本鬼子的殘暴行徑是肆虐的,激起了部署中華兒女對他們的深刻的憎恨。他們是和平世界里的搗亂者,是戰(zhàn)斗世界里的活躍著。來到中國燒殺搶掠,無惡不作,簡直喪失了人性。
幸好我們沒有生存在那個年代里,那中酷刑否則會讓我們更加慘不忍睹?墒怯趾蠡谖覀儧]有生存在那個年代里,那樣,我們就可以為抗日戰(zhàn)爭貢獻出自己的一分力量!英雄烈士們,他們的功績是不可忽視的,更是十分偉大的,沒有他們那時的英勇作戰(zhàn),哪里還有我們這群茂騰騰的后生和中華的崛起啊!
如今的一切都是寶貴的,珍惜的,來之不易的,是烈士們用他們的生命換來的,我們只有把國家發(fā)展的更加壯大,他們才能在土里安心。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文6
今天,我讀了《抗日戰(zhàn)爭與民主精神》這本書。這本書以弘揚中華民族在抗日戰(zhàn)爭中的偉大民族精神為主。
第一部分寫了民族危難,主要反映了日本帝國主義侵略中國,給中國人民帶來的巨大災(zāi)難,中華民族處于生死存亡的緊急關(guān)頭。第二部分突出反映了中國共產(chǎn)黨以民族為重,在領(lǐng)導(dǎo)和組織全民抗戰(zhàn)中發(fā)揮的重要作用。第三部分寫了全民抗戰(zhàn),主要反映了中國人民在反對外敵入侵進行全民抗戰(zhàn)中表現(xiàn)出來的民族精神。第四部分寫了愛我中華,繼承傳統(tǒng),為振興中環(huán)而努力奮斗。
這本書讓我們不忘歷史、牢記革命傳統(tǒng)、珍惜美好生活,從現(xiàn)在做起,從自己做起,而努力奮斗。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文7
一提到戰(zhàn)爭,人們總是先聯(lián)想到死亡,戰(zhàn)爭從古至今都被人們所痛恨,但我卻又聽到同學(xué)們說有一些戰(zhàn)爭也是必不可少的。所以,我今天就圍繞這個話題來寫。
我們就用辯論的方式來做。
正方:戰(zhàn)爭是可以為我們創(chuàng)造文化古跡的,比如兵馬俑等等,難道不好嗎?
反方:可是你知道嗎?在這些所謂的藝術(shù)珍品后面,犧牲了多少生命。‰y道這些被犧牲的生命和這而藝術(shù)品相比,就一文不值嗎?
第二輪
反方:戰(zhàn)爭勞民傷財,讓那時的人們生活不得安寧,家破人亡,難道能說這樣的戰(zhàn)爭是好的嗎?
正方:但是這個戰(zhàn)爭換來的是什么,你有想過嗎?如果沒有這些戰(zhàn)爭,我們現(xiàn)在還處在與奴隸制度的社會呢!為了現(xiàn)在的一切,他們的犧牲是值得的!
這是我認(rèn)為關(guān)于戰(zhàn)爭的最關(guān)鍵的兩個問題的解答。
總而言之,直到現(xiàn)在,我們也搞不清楚戰(zhàn)爭是好是壞,這個的最終答案還需要等同學(xué)們來進一步探索!
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文8
一個穿著長袍的小女孩在路上奔跑著,她的臉上掛滿了恐懼和悲傷。在她的身后,一股股濃煙升起,人們紛紛跑向自己的家園,為的是保住親人的生命。
這場戰(zhàn)爭發(fā)生在伊拉克。當(dāng)時,他們?nèi)艺诔栽绮。突然,一陣爆炸聲想起,“不好,有敵人!”爸爸說道。說完,他們?nèi)野淹肟暌粊G,沖進了逃難的人群中。跑著跑著,女孩和父母走散了。她本想找一個地方休息一下,可就在這時,一顆從空中落下,落到了一間房子里。頓時,房子里竄起了熊熊烈火,冒出來滾滾濃煙。女孩被嚇壞了,立馬向前跑去。
不知跑了多久,她跑到了一個荒無人煙的地方。這時她驚奇的發(fā)現(xiàn):自己的父母也在那里。爸爸,她高興的喊道。誰知,就在這時,一顆在她的父母身旁炸響了,她的父母就這樣離開了人世。
人類發(fā)動戰(zhàn)爭,只會帶來災(zāi)難。所以,我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之神永駐人間。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文9
1937年的8月28日,黑愛的氣息籠罩著整個上海。因為北站處于戰(zhàn)區(qū),所以逃亡的人們爭相逃時,“死神”來臨了。
天空中,幾架飛機在上海火車南站上空盤旋時,傳來了無數(shù)人民的尖叫:“日本鬼子的敵機啦了!大家快逃命。。!”接著,就在人們要逃時,天空中落下來無數(shù)的炸 彈,頓時,繁華的火車站立馬就被“炸 彈雨”給炸成了“垃圾場”了。只留下了斷裂的天橋個扭曲的鐵路了。過了不久,敵機就飛走了。
就在這天昏地暗,日月無光的地方,突然傳來一陣哭聲,她大概只有兩三歲,他和他的父母可能失散了,也有可能他的父母已經(jīng)死了……這個可憐的孩子,他以后的日子該怎么辦呀?一個兩三歲的孩子就這么死了嗎?這太可惜了,我相信老天,她一定會生存下來的。
戰(zhàn)爭,你太可怕了,你可能會把我們這個美麗的世界給毀滅,所以,千萬人民在像全世界呼吁:“我們不要戰(zhàn)爭,要和平!”
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文10
在我們的語文課本中有一張照片,它和我們講述了一個可憐的孩子的悲慘遭遇。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌!稗Z,轟,轟!睅茁暰揄,火車站瞬間塌下,化為烏有了?諝庵泻拇瘫堑南鯚,立刻布滿了整個城市。
突然,從廢墟里傳來一陣撕心裂肺的哭聲,走過去一個兩三歲的孩子跪在廢墟上,號啕大哭,他的哭聲是多么凄涼,他的衣服是多么骯臟,被刮傷的皮膚流出的血,染紅了他骯臟的衣服。他仿佛被四周的景象嚇呆了。在那用凄涼的哭聲呼喚爸爸媽媽,
但是這是不可能的,因為這里四周都被侵略者炸的.殘垣斷壁、粉身碎骨、血肉橫飛了。我多么希望世界上沒有戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭是多么冷酷,多么殘忍它奪走了珍貴的生命。戰(zhàn)爭是罪惡的!
讓我們行動起來,把戰(zhàn)爭的影子,弄得灰飛煙滅。讓和平之神永駐人間。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文11
昨天,老師布置了一項作業(yè),就是淞滬抗戰(zhàn)征文。我不知道淞滬戰(zhàn)爭是什么,我上網(wǎng)查看,原來是這樣的:
一九三二年,日本特務(wù)川島芳子策劃了五名日僧在上海馬玉路遇害的事件,日本人以此為借口于同年一月二十八日晚十一時,忽然侵犯上海閘北通天庵。日軍首先對上海發(fā)起進攻,十九路軍奮起反擊。上海各界人士都積極投入到抗戰(zhàn)中。十九路軍處于國亡種滅、患迫燃眉之時,挺身為國家爭人格,為民族求生存,為革命盡責(zé)任而浴血奮戰(zhàn)。隨著戰(zhàn)爭的不斷升級,十九路軍因未能得到施援,孤立難支而終告失敗。
我在電視上看到說死有兩種,一種是輕于鴻毛;一種是重于泰山。十九路軍是為人民而死,為國家而死,所以,我覺得十九路軍的犧牲是重于泰山。
聽老爸老媽說十九路軍紀(jì)念碑就在學(xué)校附近,有空我要去看看。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文12
在一個荒無人煙的深山老林里,有兩個細(xì)菌國家正爆發(fā)著一場殘酷,激烈的戰(zhàn)爭。
在充滿刺鼻的濃煙的戰(zhàn)場中,兩國的細(xì)菌拿著長槍殊死拼搏。英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們紛紛倒下,膽小如鼠的士兵則躲在暗處不斷發(fā)抖,戰(zhàn)況十分危急,兩國死傷過半。突然,半路又殺出了一個陳咬金--臭菌兵團趁虛而入,漁翁得利。這時,兩國被迫合作攻打臭菌兵團。
剛開始,兩國以巨大的優(yōu)勢鎮(zhèn)壓著臭菌兵團?墒,因為兵力太少還是寡不敵眾。就在這時,一個英雄站了出來,訊速率領(lǐng)兩國大軍打敗了臭菌兵團。
因為這件事,兩國又互相理解,重歸于好了。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文13
70多年前,一場災(zāi)難悄悄降臨了中國土地---上;疖嚹险,它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸,頃刻之間,火車南站已是殘垣斷壁、血流成河、尸橫遍地、死傷無數(shù),痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中,橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。
在這煙霧彌漫的火車南站,其中,有一個幼兒在號啕大哭,他的父母在哪里呢?也許,是要上火車時,遭到了日本侵略者的轟炸,一瞬間就永遠(yuǎn)離開了自己的骨肉,不知道這個可憐的孩子是否還會有明天。
70多年后的今天,雖然我們生活在和平之中,但世界并不和平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散,觸目驚心。
停止吧,戰(zhàn)爭!你給人們帶來了多少苦難,你讓人們骨肉分離,讓人們驚恐萬分。
全世界行動起來,維護和平,讓和平永駐人間!
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文14
今天有點悶熱,有只蚊子蠢蠢欲動,在我聚精會神看課外書的時候,一會兒在我腿上咬一口,一會兒在我脖子上咬一口,好像在和我捉迷藏。我氣急敗壞地放下書來找蚊子,可是怎么找都找不到,于是我繼續(xù)看書。不一會兒,蚊子又來騷擾我了,我按兵不動,等蚊子在我身上落腳時,我順手一巴掌打下去,心想:這下你死定了?墒俏宜砷_手一看,蚊子已經(jīng)飛的無影無蹤了。
我又繼續(xù)看書,可是我才看了一會兒書,蚊子又來向我”宣戰(zhàn)“了,在我耳邊”嗡嗡嗡“地飛來飛去。我心想:這次我不用手打你了,我用電蚊拍來消滅你,看你往哪兒躲!于是,我拿來電蚊拍,只聽”啪、啪“的聲音,蚊子在電蚊拍下死去了。
我終于打敗了蚊子!這下可以安安穩(wěn)穩(wěn)地看書了。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文15
一天,我去水族市場,本想買幾只小烏龜,卻被一場烏龜大戰(zhàn)給吸引住了。
過了一會兒,一只小烏龜把小爪子朝另一只小烏龜抓過去,一點也不差,正正好好抓在了殼的正中心。
另一只小烏龜立刻轉(zhuǎn)身張開嘴咬向那只小烏龜。它們你打我,我打你,打的難解難分。小烏龜們的小爪子小小的也很鋒利無比,殼上的花紋依次排開。第二場戰(zhàn)爭開始了,我的媽呀!所在的小烏龜都打起來了,讓我看的眼花繚亂。它們中也有不參加戰(zhàn)爭的小烏龜,不過都是小母龜,小母龜在窩里縮著頭,不敢往外看了。
我問了問賣小烏龜?shù)陌⒁,她說:”它們是在玩呢“。
我明白了,世上所有的生物都有頑皮的時候,有時在玩耍中也學(xué)會了一些在課堂上學(xué)不到的奇怪的東西!
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