關(guān)于戰(zhàn)爭的作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于戰(zhàn)爭的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文1
在我們的語文課本中有一張照片，它和我們講述了一個(gè)可憐的孩子的悲慘遭遇。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌��！稗Z，轟，轟。”幾聲巨響，火車站瞬間塌下，化為烏有了�？諝庵泻拇瘫堑南鯚煟⒖滩紳M了整個(gè)城市。
突然，從廢墟里傳來一陣撕心裂肺的哭聲，走過去一個(gè)兩三歲的孩子跪在廢墟上，號(hào)啕大哭，他的哭聲是多么凄涼，他的衣服是多么骯臟，被刮傷的皮膚流出的血，染紅了他骯臟的衣服。他仿佛被四周的景象嚇呆了。在那用凄涼的哭聲呼喚爸爸媽媽，
但是這是不可能的，因?yàn)檫@里四周都被侵略者炸的殘?jiān)珨啾�、粉身碎骨、血肉橫飛了。我多么希望世界上沒有戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭是多么冷酷，多么殘忍它奪走了珍貴的生命。戰(zhàn)爭是罪惡的！
讓我們行動(dòng)起來，把戰(zhàn)爭的影子，弄得灰飛煙滅。讓和平之神永駐人間。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文2
這是一幕真實(shí)的畫面。
在一片廢墟中，周圍還彌漫著戰(zhàn)爭過后留下的氣息。一個(gè)男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著，卻無人回應(yīng)。他還沒來得及享受父母給他的愛，還沒來得及享受童年給他的快樂，還沒來得及享受世界給他的美好，就已經(jīng)失去父母，不復(fù)有家。
我不明白，為什么不讓世界一開始就那么和平？為什么要讓與我們在同一片藍(lán)天下長大的孩子，又如此大的差別？為什么我們不能一起歡笑，不能一起學(xué)習(xí)？這一切的一切，都是因?yàn)檫@無情的戰(zhàn)爭，殘忍的戰(zhàn)爭，可惡的戰(zhàn)爭，久久不能平息的戰(zhàn)爭！就是因?yàn)橛辛怂�，多少英雄，多少無辜的老百姓死于彈下！我們現(xiàn)在的安寧，不是一份投降書換來的，而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文3
人們?yōu)楹我獞?zhàn)爭？戰(zhàn)爭有什么意義嗎，自私的人們就為了一點(diǎn)小小的利益，而被迫這些無辜的孩子們?nèi)ド蠎?zhàn)場，我們?yōu)楹我獞?zhàn)爭，難道就真的不可以和平共處嗎？
有些國家，他們打著保衛(wèi)和平的名義來發(fā)起戰(zhàn)爭，他們讓一群還不知道戰(zhàn)爭是什么的孩子，背著彈夾，走向戰(zhàn)場，他們不知道會(huì)殺死誰，也不知道會(huì)被誰殺死。他們在這些天真可愛的'孩子心里，中下罪惡的種子，難道這就是他們所要的和平嗎。
戰(zhàn)爭有什么好的，難道看著世界上的人一個(gè)個(gè)死去就是和平的嗎，請不要戰(zhàn)爭了，讓世界太平吧，不要再將孩子們那純潔的心靈被污染了，救救孩子們吧，讓和平在21世紀(jì)創(chuàng)下紀(jì)錄吧！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文4
今天，我看到了一張?jiān)趹?zhàn)爭中拍下的照片，照片里有一個(gè)小女孩，她的臉黑黑的，都是灰塵，頭發(fā)亂七八糟，本來是白色的裙子，也被濃煙熏黑了。她的臉上充滿了恐懼，邊哭邊跑，似乎在尋找家人，她好像在呼喊：“媽媽，您在哪里呀！”可是，這有什么用呢？她的父母也許在戰(zhàn)爭中已經(jīng)死去，也有可能被人群擠到別的地方了，在那里焦急地呼喚著自己的孩子。這個(gè)小女孩的身后還有許多逃難的人，罪惡的子彈在人們的身邊屢屢炸響。唉，戰(zhàn)火中的人們好可憐啊！
這個(gè)小女孩的命運(yùn)我想也許只能活幾天了，但也有可能被好心人收留了。我多么希望這個(gè)小女孩能夠健康地活下來，能穿上新衣服，吃飽飯。
我相信，戰(zhàn)爭會(huì)被我們永遠(yuǎn)地淡忘，和平則會(huì)永駐人間，讓我們一起呼喚和平，敲響和平之鐘！讓地球的每一個(gè)角落都充滿陽光與和平！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文5
今天有點(diǎn)悶熱，有只蚊子蠢蠢欲動(dòng)，在我聚精會(huì)神看課外書的時(shí)候，一會(huì)兒在我腿上咬一口，一會(huì)兒在我脖子上咬一口，好像在和我捉迷藏。我氣急敗壞地放下書來找蚊子，可是怎么找都找不到，于是我繼續(xù)看書。不一會(huì)兒，蚊子又來騷擾我了，我按兵不動(dòng)，等蚊子在我身上落腳時(shí)，我順手一巴掌打下去，心想：這下你死定了�？墒俏宜砷_手一看，蚊子已經(jīng)飛的無影無蹤了。
我又繼續(xù)看書，可是我才看了一會(huì)兒書，蚊子又來向我”宣戰(zhàn)“了，在我耳邊”嗡嗡嗡“地飛來飛去。我心想：這次我不用手打你了，我用電蚊拍來消滅你，看你往哪兒躲！于是，我拿來電蚊拍，只聽”啪、啪“的聲音，蚊子在電蚊拍下死去了。
我終于打敗了蚊子！這下可以安安穩(wěn)穩(wěn)地看書了。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文6
最難忘的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。
有一個(gè)小孩，約四五歲，跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包，有的抱著小孩，有的扶著老人……頓時(shí)，日本侵略者從飛機(jī)上放下很多炸藥，把上海火車南站炸得面目全非。有的架子炸爛了，有蓬炸碎了……那個(gè)孩子在哭著。過了一會(huì)兒，他說：“爸爸，你在哪？媽媽，你又去了哪？快來救救我��！”他叫的是那樣的悲慘，是那樣的凄涼。他聽到飛機(jī)的轟轟聲，非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了！可是，他爸爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射殺死了。他扯著爸爸媽媽的衣服。，說：“爸爸，你快說話��！媽媽，你快醒來��！”他哭的是那樣的凄慘。從此，他無人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭中的孤兒！
所以，我們不容許歷史的重演！我們要制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文7
不知什么時(shí)候，我的書包變的越來越胖。
有一天，書包里發(fā)起了戰(zhàn)爭。書包挺起了肚子說：“脹死我了，從今天開始，我要開始減肥了，課本們你們都快點(diǎn)出來。”
語文書和數(shù)學(xué)聽了說：“如果我離開了主人，準(zhǔn)人就不用上課了，他會(huì)被老師訓(xùn)的�！便U筆盒聽了理直氣壯的說：“如果我離開了，鉛筆，橡皮住哪去啊，那么主人就不能好好寫字了�！�
書包摸了摸腦袋說：“你們都是主人的好幫手�！闭f完，它想了想說：“讓音樂書離開吧，它們都不是主課�！�
音樂書聽了非常的不爽說：“主人的課程表經(jīng)常變動(dòng)，萬一找不到我，它就要罰站了�！睍锲咦彀俗斓男鷩W著。
鉛筆盒想了想說：“字典公公，那么就請你離開吧�！弊值涔靡獾恼f：“你別看我，那么不起眼，主人不會(huì)寫的字，都要我?guī)兔Γ译x開了主人誰來幫啊。”
最后，書包長嘆一口氣說：“唉，算了我還是不減肥了，每樣?xùn)|西都有的好處�！�
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文8
有一場戰(zhàn)爭發(fā)生在1937年8月28日。人們不知道這場戰(zhàn)爭竟悄悄地來臨。
這個(gè)車站全是廢墟，上面的橋都塌下來。
咦?那里坐著一個(gè)小孩，他的爸爸媽媽去哪了?他的爸爸媽媽跑了過來，抱起小孩，剛跑了一步，有一塊鋼板忽然掉了下來，他的爸爸保護(hù)著母子倆，他的媽媽把孩子推開，因?yàn)殇摪逄亓�。小男孩的爸爸媽媽停止了呼吸�?/p>
那個(gè)小孩一直在那里哭，似乎在期盼他的父母沒事。
記者發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩，拍下了這張照片，記者看見這個(gè)慘不忍睹的情景，想把這個(gè)小男孩撫養(yǎng)長大，可是因?yàn)閼?zhàn)爭，所以不能把小男孩撫養(yǎng)長大，只好難過地走了。
剛好有一位好心的阿姨路過，看見這個(gè)小男孩在那里哭，阿姨覺得小男孩無人照顧他，就把小男孩撫養(yǎng)長大。
后來，小男孩長大了，考上了大學(xué)，然后，小男孩當(dāng)上了博士。
我想呼吁：人們不要讓這樣的悲劇再次發(fā)生，我們要和平，不要戰(zhàn)爭。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文9
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了中國上�；疖嚹险�。本來，一切都像往常一樣平靜，可是日本人偏偏在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了，他們慘忍的轟炸上�；疖嚹险尽�
哭泣聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲充滿了火車站。一個(gè)父親看見了自己的孩子，不顧一切的沖上去，但很快被淹沒在廢墟中。那個(gè)孩子一步一步的爬上去，但爬到一半就被一塊石頭絆倒了。他索性坐在地上號(hào)啕大哭了起來，還抓起石子往地上摔。
隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響，電線桿倒了下來，擋住了孩子的身影。轟隆隆的巨響和哭泣聲混合在一起。轟炸停止了，廢墟上尸體隨處可見，一片狼藉，雖然有些衣衫襤褸的人活了下來，但他們不是失去親人，無家可歸，就是身受重傷，鮮血流淌……有些人還是廢墟中搬開磚塊，希望還有活人在廢墟底下……
在這次轟炸中，令我感受最深的還是那個(gè)小男孩，他讓我看到了日本侵略者的丑陋和渺小，讓我感受到了戰(zhàn)爭的罪惡。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文10
走過累累白骨的草地，渡過盛滿鮮血的海洋，我看到了你--戰(zhàn)爭。
從書上，我知道了戰(zhàn)爭是有組織的互相使用暴力行為，是敵對雙方為了達(dá)到一定政治，經(jīng)濟(jì)，領(lǐng)土，的完整性等目的而進(jìn)行的武裝戰(zhàn)斗，由于觸發(fā)戰(zhàn)爭的往往是政治家而非軍人，因此戰(zhàn)爭已被視為政治和外交的極端手段。廣義來說并不是只有人類才有戰(zhàn)爭的。
看到這條新聞，我的心被震撼了，看到電視上那些一雙雙令人心酸的眼睛，充滿了渴望和平的眼神，我心中不由得想：為什么要有戰(zhàn)爭，為什么它充滿暴力，為什么有戰(zhàn)爭這種行為，為什么？為什么？我心中充滿疑惑！
讓我們團(tuán)結(jié)起來吧！趕走戰(zhàn)爭，只有和平，不要再有那種渴望和平的眼神！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文11
70多年前，一場災(zāi)難悄悄降臨了中國土地---上海火車南站，它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸，頃刻之間，火車南站已是殘?jiān)珨啾�、血流成河、尸橫遍地、死傷無數(shù)，痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中，橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。
在這煙霧彌漫的火車南站，其中，有一個(gè)幼兒在號(hào)啕大哭，他的父母在哪里呢？也許，是要上火車時(shí)，遭到了日本侵略者的轟炸，一瞬間就永遠(yuǎn)離開了自己的骨肉，不知道這個(gè)可憐的孩子是否還會(huì)有明天。
70多年后的今天，雖然我們生活在和平之中，但世界并不和平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散，觸目驚心。
停止吧，戰(zhàn)爭！你給人們帶來了多少苦難，你讓人們骨肉分離，讓人們驚恐萬分。
全世界行動(dòng)起來，維護(hù)和平，讓和平永駐人間！
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文12
《戰(zhàn)爭與和平》是一篇偉大的小說，全書與拿破侖事跡為線索，包括俄奧聯(lián)軍與法寫在奧期特利茨的會(huì)戰(zhàn)，法國侵略俄國，莫斯科大火，拿破侖軍隊(duì)首次潰退等。
這是一部人民戰(zhàn)爭的史詩，在俄國即將淪陷時(shí)，許多下層官兵團(tuán)結(jié)起來，奮勇殺敵，但因?qū)嵙ι系膽沂猓恢睕]有結(jié)果，但俄國人沒有灰心，老百姓們起來保衛(wèi)國家，在俄軍統(tǒng)帥庫圖佐夫的帶領(lǐng)下，出人意料的擊潰了拿破侖軍隊(duì)，結(jié)束了這場驚天動(dòng)地地戰(zhàn)爭。
雖然俄國的上級(jí)政府腐敗不堪，但也有許多愛國的青年，譬如彼埃爾，他曾經(jīng)想過安逸的生活，巨大的財(cái)富，高官厚祿……比起那個(gè)多東西來，都是微不足道的。那么“那個(gè)東西”到底是什么呢？我想，應(yīng)該是民族、國家的利益吧！
這本書歌頌了俄國人民團(tuán)結(jié)抗敵的精神和打敗拿破侖軍隊(duì)的偉大勝利，體現(xiàn)了俄國人民趕走法軍的必勝?zèng)Q心，贊揚(yáng)了那些浴血奮戰(zhàn)、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，也反映俄國未來的前途和人民的團(tuán)結(jié)。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文13
在一個(gè)荒無人煙的深山老林里，有兩個(gè)細(xì)菌國家正爆發(fā)著一場殘酷，激烈的戰(zhàn)爭。
在充滿刺鼻的濃煙的戰(zhàn)場中，兩國的細(xì)菌拿著長槍殊死拼搏。英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們紛紛倒下，膽小如鼠的士兵則躲在暗處不斷發(fā)抖，戰(zhàn)況十分危急，兩國死傷過半。突然，半路又殺出了一個(gè)陳咬金--臭菌兵團(tuán)趁虛而入，漁翁得利。這時(shí)，兩國被迫合作攻打臭菌兵團(tuán)。
剛開始，兩國以巨大的優(yōu)勢鎮(zhèn)壓著臭菌兵團(tuán)�？墒�，因?yàn)楸μ龠�是寡不敵眾。就在這時(shí)，一個(gè)英雄站了出來，訊速率領(lǐng)兩國大軍打敗了臭菌兵團(tuán)。
因?yàn)檫@件事，兩國又互相理解，重歸于好了。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文14
在一個(gè)星期三下午，在五（6）班現(xiàn)場展開了一次別開生面的圍棋大戰(zhàn)！
一張棋盤，上面落滿了黑子和白子，它們在棋盤上發(fā)出滴滴的聲音好聽極了。我從盒子里取出一粒黑子從容不迫的按在一個(gè)點(diǎn)上，對手反應(yīng)極快我剛下完他就落子，但到了后來我下的越來越快，他思考的時(shí)間越來越多。到了最后我一個(gè)扭羊頭將他困在了我的包圍圈內(nèi)，我已經(jīng)加他團(tuán)團(tuán)圍住，現(xiàn)在的我像是和將軍一樣，他已經(jīng)被我困在了一座城池內(nèi)，這時(shí)他為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)在三分鐘內(nèi)沒落過一粒子，只好等老師來，當(dāng)然判我贏了。下一局和一個(gè)厲害的人對弈。我從容不迫的做了兩個(gè)相同的虎口，那人果然中計(jì)，一步一步被引向了絕路，終于一子斷路將他消滅。
最后我七贏一輸打贏這次戰(zhàn)爭。
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文15
1937年8月28日的上海市，小可一家人在上�；疖嚹险�，準(zhǔn)備上火車。小可一家人過得非常幸福。就在這時(shí)日本人轟炸了火車站�；疖囌就蝗槐徽ǖ姆鬯�，所有的人幾乎被炸彈炸死了，地上滿是鮮血，還時(shí)不時(shí)傳來呻聲�；疖囌咀兂闪艘黄瑥U墟。過了一會(huì)兒，從廢墟地里傳來一聲哭喊聲。這哭喊聲越來越大，原來是小可。
他的身邊躺著已經(jīng)離開人世的父母，他們的上已被鮮血染紅。小可的衣服也破了許多孔。小可嘴里還大聲喊著：“爸爸，媽媽……”臉上流著傷心的眼淚。這是整個(gè)火車站只有小可一人，小可的呼喊聲沖破了整個(gè)火車站。小可的眼睛里好像有一股憎恨的眼神。他好現(xiàn)在說：“還我爸爸，還我媽媽，你們這些可惡的侵略者�！睉�(zhàn)爭奪去了一個(gè)幸福的家庭，脫去了一群人的生命，還然一個(gè)小孩成了一個(gè)孤兒。
戰(zhàn)爭讓兒童幼小的心靈里種下了仇恨的種子，我呼吁大家：不要戰(zhàn)爭，要和平！
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