值日生作文【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的值日生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

值日生作文1

　　這周是我們班值周，我原本不想當(dāng)值日生，可是還是被老師叫去了值日。

　　我在4樓男廁所值日，覺(jué)得很惡心，不過(guò)還好廁所不臭。我的第一次值日開(kāi)始了，在中午，我非常緊張，也很興奮，畢竟我當(dāng)了值日生�！币婚_(kāi)始，我站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)“木頭人”，經(jīng)過(guò)的所有人都看著我，讓我更加緊張。一個(gè)身材高大，很胖的一個(gè)哥哥沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，我說(shuō)了他好多次他都不管我，我很不開(kāi)心，想登他名，這時(shí)，我想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，老師說(shuō)，不要為了一個(gè)人就想方設(shè)法的去登他名，以教育為本，提醒就好，所以我忍住了，沒(méi)有登。

　　誒！又熬過(guò)了一天，我心里想著：那么快有過(guò)了一天，值日生的生涯快要結(jié)束了！太好了，再也不用變成“木頭人”了。這是，我在茫茫人海中看見(jiàn)一個(gè)人不戴紅領(lǐng)巾，我說(shuō)了他一下，他就不服氣，還把我推開(kāi)了，真可惡！這時(shí)一個(gè)老師過(guò)來(lái)了，罵了那個(gè)學(xué)生，我心里也平坦了些。

　　不知道為什么，我們1，2，3樓的男，女廁都是分開(kāi)的，但是六年級(jí)的廁所都是合在一起的。為什么每天都要站那么久�。�

　　值日生雖然很難當(dāng)，但是可以為學(xué)校做貢獻(xiàn)，還是不錯(cuò)的！

值日生作文2

　　在編輯部的值日安排表上，唯獨(dú)沒(méi)有胖小心的名字，這是因?yàn)樗�是目前為止最后一個(gè)加入編輯部的，在她之前，編輯部一周五天的值日正好被眾小編分配完。

　　對(duì)于此事，胖小心一直“耿耿于懷”——制造垃圾有份，這清理環(huán)境沒(méi)份，心里十分不安呢！于是，她屢次申請(qǐng)加入值日生行列。但小編們個(gè)個(gè)都捍衛(wèi)自己的服務(wù)權(quán)，誰(shuí)也不愿意把值日讓給胖小心。因此，每天早上，看著干凈的辦公室，胖小心都有一種愧疚和負(fù)罪感。有一次，胖小心趁大家高興，又一次試探著討要值日權(quán)，小溪姐姐開(kāi)玩笑地說(shuō)：“胖小心，你周六值日吧。”周六不上班，要值日生干啥，明明就是個(gè)玩笑，沒(méi)想到胖小心值日心情迫切，居然認(rèn)真地記下來(lái)了。

　　上個(gè)周五下午下班前，老編宣布說(shuō)：“各位童鞋，我沉痛地通知大家，由于合刊進(jìn)度看緊，這個(gè)周六要加班！”“啊，不能睡懶覺(jué)了！”“出游計(jì)劃泡湯啦！”……小編們有的抱怨，有的趕緊打電話(huà)取消約會(huì)，個(gè)個(gè)面露沮喪之色，唯獨(dú)胖小心興奮異常，只見(jiàn)她笑靨如花，大喊一聲：“哦也，太好了，終于輪到我值日嘍！”

值日生作文3

　　今天是小紅和小剛做值日。放學(xué)后，他們想：“我們一定要把教室打掃得干干凈凈，爭(zhēng)取得到流動(dòng)紅旗。”

　　小剛先把椅子搬到 桌子上，再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上，然后他卷起袖子，露出胖乎乎的小胳膊，抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來(lái)，頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流著，滴到地上亮晶晶的，好象一顆顆明亮的珍珠。不一會(huì)，地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　小紅見(jiàn)了也不甘示弱，心想：“你棒，我比你更棒!”她拿來(lái)一塊濕抹布，先把窗戶(hù)上的塵土抹掉，再拿出一張衛(wèi)生紙小心翼翼地擦著，不一會(huì)兒，那張又黑又臟的“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的“水晶”玻璃了。小紅看著干凈的門(mén)窗，高興地趔開(kāi)了嘴，她樂(lè)滋滋地想：“這星期的流動(dòng)紅旗肯定是我們的啦!”

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們倆關(guān)好門(mén)窗，滿(mǎn)意地笑了。

值日生作文4

　　今天我們的午休又安靜了許多！

　　昨天，是因?yàn)樘�吵了，說(shuō)同學(xué)不遵守紀(jì)律，被教官罰了！有同學(xué)被教官罰了，一個(gè)扎馬，一個(gè)抬高腳。老師說(shuō)：“一定要整頓午休紀(jì)律”。

　　第二天，也就是星期五，有個(gè)同學(xué)協(xié)助我，他記女同學(xué)的名字，我記男孩子的名字。同學(xué)們太吵了，我就在本子上記名。一個(gè)接一個(gè)的名字出現(xiàn)在本子上，有說(shuō)話(huà)的，有過(guò)位的……漸漸地，安靜下來(lái)了，連心跳都聽(tīng)得到。

　　我想他們也要面子的呀！也不想被老師發(fā)的呀，不如給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我向他們宣告只要不說(shuō)話(huà)被我記名字的之后不違反紀(jì)律就用斜杠劃去，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。下課后，我覺(jué)得我沒(méi)把不乖的同學(xué)名劃掉是對(duì)的。只有這樣他才有印象記得，午休不要違反紀(jì)律。沒(méi)想到他們不服氣，還說(shuō)我不對(duì)。

　　我真不知道該怎么辦，請(qǐng)幫幫我。

值日生作文5

　　我們班執(zhí)行了值日班長(zhǎng)輪流管理制。這值日班長(zhǎng)雖不用做拿本子這些事情，但要管起班級(jí)可不容易。你要是不信，就聽(tīng)聽(tīng)我當(dāng)班的一天吧!

　　滿(mǎn)以為當(dāng)值日班長(zhǎng)是這么的簡(jiǎn)單，早晨還興高彩烈，可一到早讀時(shí)間，我的頭就大起來(lái)了，有許多同學(xué)在那兒裝模做樣做做口形讀課文，還有些就把課外書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)中看，別以為做得天衣無(wú)縫，可還是回露出馬腳，我就回輕輕走過(guò)去拍拍他的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“你如果再不讀我就記你名字！”這位同學(xué)趕忙拿起課本讀起來(lái)了。在課間活動(dòng)中，有某某同學(xué)和某某同學(xué)鬧別扭了就來(lái)找我，而我呢，不分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)就記下了兩位的名字，然而著件事并沒(méi)有平息，在背后說(shuō)我，而我沒(méi)有生氣�！耙粋�(gè)人的胸懷要大海一樣寬廣，要能容得下矛盾和平。”這是媽媽經(jīng)常教育我的話(huà)。

　　在此，我也有當(dāng)?shù)貌缓玫臅r(shí)候，比如說(shuō)，亂說(shuō)人綽號(hào)，不將文明等等，而且別人提醒我我還不承認(rèn)，逃避……要是同學(xué)爭(zhēng)論不休，我回用我那在家無(wú)比的臭脾氣對(duì)付，在家我可是出名的倔脾氣，誰(shuí)也不能抵擋。這回值日班長(zhǎng)也許當(dāng)?shù)貌缓�，可還有將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)，下次一定改掉以上的壞毛病，做一個(gè)工工正正的值日班長(zhǎng)。

值日生作文6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早的起來(lái)了。像往常一樣今天又要上學(xué)。但是今天我必須早點(diǎn)去，因?yàn)槲掖驋咝ｉL(zhǎng)的辦公室。校長(zhǎng)可是學(xué)校的大人物�。�

　　不一會(huì)兒我吃完早餐趕緊快馬加鞭的趕往學(xué)校。心想我一定要把這件事做好。否則校長(zhǎng)可要批評(píng)我了。說(shuō)這我就有點(diǎn)緊張了。剛開(kāi)始我仔細(xì)的檢查各個(gè)衛(wèi)生角落。一點(diǎn)蛛絲馬跡也不能放過(guò)。就連地上的小紙屑也不能放過(guò)。在我的`細(xì)心檢查下地上沒(méi)有垃圾了，我心里充滿(mǎn)了自豪感。

　　但最后我卻發(fā)現(xiàn)了地上一點(diǎn)污漬。我趕緊拿上抹布使勁擦。校長(zhǎng)看見(jiàn)我了，只夸我是個(gè)好學(xué)生。做事真細(xì)心。聽(tīng)完這里我心中就有了自豪感。校長(zhǎng)每天為我們這么辛苦的工作。有時(shí)甚至工作到廢寢忘食，我們應(yīng)該感謝校長(zhǎng)為我們所付出的一切。校長(zhǎng)還問(wèn)我是哪個(gè)班的學(xué)生表現(xiàn)的這么好？我連忙回答。并感謝校長(zhǎng)，我說(shuō)校長(zhǎng)您辛苦了。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)做什么事情都要用心，只有把事情做到完美了，你就是成功了。就像學(xué)習(xí)一樣，如果你不用心學(xué)就學(xué)不好，如果你用心學(xué)，你就會(huì)把成績(jī)一步步提高。最后就會(huì)考上你理想的那所學(xué)校。

　　校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話(huà)我記下了，這是一個(gè)非常深刻的道理。希望我們能在生活中去實(shí)踐。

值日生作文7

　　這周我是我們班值日生中的一員，我們一共有七個(gè)人，我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾，我被安排跟一個(gè)同學(xué)拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學(xué)干的特別認(rèn)真和仔細(xì)。

　　首先，我和我的同學(xué)把教室里臭氣熏天的垃圾倒掉，我們先把垃圾袋從垃圾桶里拿出來(lái)，再拿一個(gè)新的垃圾袋套到垃圾桶上，然后我們合力把垃圾袋拎到小木屋，最后把垃圾扔到垃圾桶里，倒垃圾這件事就做好了。我們回來(lái)的時(shí)候滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背。

　　接著，我們一人一個(gè)抹布準(zhǔn)備開(kāi)始擦黑板，我們先去廁所把抹布弄濕，再擰干，回來(lái)了以后我們一人拿一個(gè)板凳，站在上邊擦黑板，不一會(huì)，臟兮兮的黑板就被我們擦成了一個(gè)烏黑發(fā)亮的嶄新的黑板。

　　最后，我們等掃地的人把地掃完以后，我們拿著拖把桶和拖把去接水，接著我們把拖把一涮，再擰干，我們首先拖講臺(tái)，如果講臺(tái)上有黑點(diǎn)點(diǎn)，我們一使勁，黑點(diǎn)點(diǎn)就掉了，接著我們從教室最后邊往前拖，不放過(guò)每個(gè)角落，仔細(xì)的把桌子下面也拖得很干凈。我們把一二三四組拖完了以后，我們就回家了。

　　我可喜歡當(dāng)值日生了，因?yàn)槲也粌H可以為班級(jí)做貢獻(xiàn)，而且我還學(xué)到了要分工合作，我真想再當(dāng)一次值日生！

值日生作文8

　　開(kāi)學(xué)第一天，我看到了在教室的后邊已經(jīng)被糟蹋不像樣子的簸箕，被隨意的丟在那里，僅有的五個(gè)笤帚雜亂無(wú)章地堆放著。負(fù)責(zé)今天值日的是第五組，我禁不住質(zhì)疑他們的責(zé)任心到底哪里去了？

　　看來(lái)即使是值日，學(xué)生也需要管理。如果沒(méi)有明確的責(zé)任分工，大家都推過(guò)來(lái)推過(guò)去，一味踢皮球，最后衛(wèi)生搞得一塌糊涂，卻找不到相關(guān)的責(zé)任人。

　　有鑒于此，我又制定了制度。值日組掃地，應(yīng)該有事先的明確的分工。還要有事后監(jiān)督�；蛘呤切l(wèi)生組長(zhǎng)或者是衛(wèi)生委員，掃完之后，衛(wèi)生組長(zhǎng)要檢查小組的衛(wèi)生工具擺放情況。衛(wèi)生委員要督促他們值日的時(shí)候要做到善始善終。并且如果上一組衛(wèi)生工具沒(méi)有擺放整齊，打掃不夠徹底。接手的那個(gè)衛(wèi)生組可以有權(quán)利不接。

　　要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，如果沒(méi)有制度的約束，單單靠學(xué)生的自覺(jué)是很難辦到的。如果制度能夠內(nèi)化到每個(gè)學(xué)生的言行上，那么之后對(duì)他們的管理也許會(huì)容易一些。

值日生作文9

　　今天，輪到我們組值日了，可是我們組有三個(gè)同學(xué)去排練了，只剩下五個(gè)人，這可真麻煩，平時(shí)我們每個(gè)人都分配了自己應(yīng)該做的事，可現(xiàn)在缺了三個(gè)同學(xué)，那就說(shuō)明與有的同學(xué)要多做一點(diǎn)了。

　　我們組現(xiàn)在有三個(gè)女生和兩個(gè)男生，女生還是做自己原來(lái)的事情。因?yàn)樵瓉?lái)拖地的男生不在，所以留下的男生不僅要做完自己的事，還要把地拖完。他們就比我們多干一些活了。

　　可當(dāng)我們分配完時(shí)，兩個(gè)男生并沒(méi)有抱怨，而是努力認(rèn)真地干起來(lái)，他們拖得很干凈，干凈得讓人不敢踩上去。我還跟他們開(kāi)玩笑說(shuō)：“我要踩上去了�！逼鋵�(shí)我心里可不是這樣想。

　　再看看我們女生，表現(xiàn)得也非常棒�？次覀儼训貟叩枚喔蓛簦�把桌子排得多整齊。

　　總而言之，今天我們表現(xiàn)很好，雖然少了三個(gè)同學(xué)。

值日生作文10

　　值日生，這個(gè)名稱(chēng)在我的心目中特別神圣！

　　一年級(jí)時(shí)，只要進(jìn)入校門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐筆直的站在門(mén)口，洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時(shí)起，我就在心底埋下一顆愿望種子：要當(dāng)上值日生！

　　現(xiàn)在，我終于當(dāng)上值日生了，因?yàn)檫@是第一次，所以我十分認(rèn)真，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，我在心中暗暗提醒自己，我要做一名稱(chēng)職的值日生，我要為同學(xué)服務(wù)，我要為老師服務(wù)，我要為學(xué)校服務(wù)!

　　自從我當(dāng)上了值日生，就是一位管理人員。每天早上要早早地到校，站在門(mén)口，跟同學(xué)們一起大聲喊道“老師好”，這期待已久的時(shí)刻終于到來(lái)！雖然這幾天有些下雨，但依然沒(méi)有澆滅我的熱情。雖然當(dāng)值日生是這么辛苦的，但是我不怕，做值日生就要起到火車(chē)頭的作用。我是一名值日生，就要做到好榜樣。

　　我當(dāng)上了值日生，也學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。我學(xué)會(huì)的東西，是要大膽管理，大膽發(fā)現(xiàn)，這樣才可以學(xué)到更多的管理知識(shí)。還要學(xué)到正人自正，服務(wù)認(rèn)真，敢管公平，磊落人生！我的宗旨是：以教育為主，扣分為輔。我要在這個(gè)崗位上好好的為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，在工作中提高自己的管理能力。

值日生作文11

　　這個(gè)星期五，我正在教室里值日，“��！”的一聲慘叫從教室的另一頭傳出，把我吸引了過(guò)去。

　　那兒已經(jīng)堆滿(mǎn)了人。各色衣服擠在一起，帶來(lái)了強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊。撥開(kāi)人群，才能發(fā)現(xiàn)那聲慘叫的來(lái)源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起，兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對(duì)方的臉。嘴也沒(méi)閑著，都在控訴對(duì)方的不是。

　　“神仙打架，殃及池魚(yú)。”我想往前一點(diǎn)，卻“咔”的一聲從我腳下傳來(lái)——我踩著了一個(gè)修正帶。除了修正帶，地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子，甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆，如果有人走過(guò)，聽(tīng)得“咔、啪”一聲，那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉，又慘遭圍觀我們的“毒腳”，看來(lái)是無(wú)法“壽終正寢”了。

　　再看周?chē)�的同學(xué)，有的勸架，有的看熱鬧，有的請(qǐng)老師，各個(gè)也忙個(gè)不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個(gè)圈。那勸架的一會(huì)兒拉拉這個(gè)，一會(huì)兒勸勸那個(gè)，先威逼再利誘，試遍了所有計(jì)策也不能將他們分開(kāi)。那邊看熱鬧的一會(huì)兒指指這個(gè)，一會(huì)兒瞧瞧那個(gè)，先談?wù)摵蟾锌�，手�?shì)眼神無(wú)不生動(dòng)。

　　正在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，老師走了進(jìn)來(lái)。外圈的所有人呼地一下一哄而散，剩下圓心的兩個(gè)。用腳趾頭也能想到，他們要倒霉啦！

值日生作文12

　　周四，放學(xué)了，我跟同桌黃昊霆一起留下來(lái)做值日生。我拿了一把新掃帚，龔筱鈺說(shuō)要我換一把，我只好換了。我拿了一把舊的開(kāi)始掃地�！拔米樱瑏�(lái)了沒(méi)？”黃昊霆突然問(wèn)我�！拔米�？蚊子一會(huì)兒就來(lái)�！蔽艺f(shuō)�！笆裁�？”黃昊霆驚惶失措地在教室里跑來(lái)跑去。我又好氣又好笑，“你說(shuō)得是龔筱鈺晚托班同學(xué)黃雅文吧�！薄澳阍趺粗�道的？”黃昊霆問(wèn)�！懊看吸S雅文來(lái)你都驚惶失措，還用得著問(wèn)？”“好吧！”黃昊霆說(shuō)。

　　當(dāng)我要掃第四組時(shí)，龔筱鈺對(duì)我說(shuō)：“你把我掃得的地方搶掉了！”我馬上跑到第一組去，結(jié)果又有人跟我搶。周四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個(gè)人報(bào)名，所以龔筱鈺也要掃地，我們?nèi)齻�(gè)又是冤家，所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學(xué)，我跑去丟垃圾，結(jié)果又有人跟蹤我！

　　這個(gè)周四好累�。〉�是打掃的樂(lè)趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。

值日生作文13

　　期中考試已經(jīng)過(guò)去，好不容易可以放松一下，可我這只“小羔羊”不幸被衛(wèi)生班長(zhǎng)給盯上了……

　　“快點(diǎn)掃地！”我身后傳來(lái)衛(wèi)生班長(zhǎng)的怒吼，無(wú)奈的我只好拿起掃帚開(kāi)始了一星期的掃地生涯，同時(shí)也開(kāi)始了消滅“垃圾大軍”的任務(wù)。我開(kāi)始四處巡視，很 快，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)“敵軍”正在光明正大的聊天。我心里想：哎，只能怨他們倒霉了。他們幾個(gè)“倒霉蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老兵”躲在墻 角，但被我發(fā)現(xiàn)了，不管他的偽裝技巧有多么的精妙，都逃不過(guò)我的“法網(wǎng)”�！皵耻姟币�(jiàn)情勢(shì)不利，他們的大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵御我的攻 擊，讓他當(dāng)大將真是當(dāng)之無(wú)愧呀！擋在我的強(qiáng)烈攻勢(shì)下，他也處于下風(fēng)……

　　當(dāng)下午來(lái)到教室時(shí)，“敵方大軍”已經(jīng)占領(lǐng)了許多地方，我拿起“武器”，又開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了，我突破重重關(guān)卡，將“敵方”一網(wǎng)打盡。

　　經(jīng)過(guò)這次“大戰(zhàn)”，我了解了值日生的不容易，我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果，值日生真辛苦�。�

值日生作文14

　　唉，又沒(méi)當(dāng)上值日生，難道是因?yàn)槲疑险n違反紀(jì)律了，還是因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)完成好，我真的想不明白，誰(shuí)能告訴我答案。

　　早上晨讀時(shí)，我看見(jiàn)胡俊潔拿著值日生的袖章，我便知道用意。不一會(huì)兒，胡俊潔在發(fā)袖章了，我心里涌出一種掩蓋不住的激動(dòng)，我懷著天真的心情等待著值日生袖章，眼看沒(méi)幾份兒了，胡俊潔將手里的袖章?lián)]了揮，喊道：“還有誰(shuí)沒(méi)有得到袖章?”我緩緩舉起手，可胡俊潔好像沒(méi)有注意到我，朝王凌涵走去，我夢(mèng)寐以求的事就這樣破滅了。上一次沒(méi)有當(dāng)上，所以我對(duì)這一次的競(jìng)選十分有信心。沒(méi)想到的是，我的自信換來(lái)的卻是這樣的結(jié)果。我知道，我們快是6年級(jí)的大同學(xué)了，當(dāng)上值日生的機(jī)會(huì)就更小了......

　　知道值日生又沒(méi)有我，我徹底崩潰了，水汪汪的眼睛又要流出眼淚了，但是我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要流淚時(shí)仰望天空。上一次沒(méi)有當(dāng)上值日生，我已經(jīng)哭得眼睛都腫了，這一次，我不想再一次哭，不想再一次丟臉。

　　總而言之，言而總之，不管我有沒(méi)有當(dāng)上值日生，我都應(yīng)該做好自己的本分，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考個(gè)好成績(jī)。

值日生作文15

　　今天，輪到我們小組打掃衛(wèi)生。一下課，我就組織我們組的同學(xué)來(lái)打掃衛(wèi)生。我安排三個(gè)同學(xué)擦窗戶(hù)，五個(gè)同學(xué)掃地，一個(gè)同學(xué)擦桌子。在打掃的過(guò)程中，我不僅指揮他們，而且自己也幫忙打掃。我把講臺(tái)的前前后后打掃得干干凈凈，等全部打掃完后，我就開(kāi)始檢查他們打掃的情況。在檢查的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打掃得很干凈，我就不住地點(diǎn)了點(diǎn)頭。擦窗戶(hù)的同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們擦的窗戶(hù)也好了。”緊接著，擦桌子的同學(xué)也跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們的也好了�！蔽覚z查了一下，對(duì)他們說(shuō)：“走，我們一起到操場(chǎng)上撿垃圾�！蔽覀冿w快地奔向操場(chǎng)，開(kāi)始拾垃圾了，不一會(huì)兒，操場(chǎng)就被我們收拾得干干凈凈�；氐浇淌依铮�我把教室里的每一個(gè)角落又檢查了一遍，然后對(duì)他們說(shuō)：“你們放心，我們的教室很干凈，不說(shuō)一塵不染，至少?zèng)]有多少的東西，只有一些泥土�！辈灰粫�(huì)兒，衛(wèi)生檢查員過(guò)來(lái)了，他看了我們的教室，滿(mǎn)意地笑了笑，就給我們班帶上了流動(dòng)紅旗，我的心里頓時(shí)就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　通過(guò)這件事，我知道了勞動(dòng)了就會(huì)有收獲，就像高爾基說(shuō)過(guò)一樣：“只有勞動(dòng)人才是最神圣的。”

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