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關(guān)于美的作文

世界的美麗作文

時(shí)間:2022-11-05 13:04:04 關(guān)于美的作文 我要投稿

世界的美麗作文(集合15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的世界的美麗作文,歡迎大家分享。

世界的美麗作文(集合15篇)

世界的美麗作文1

  清晨,揉一揉惺忪的睡眼,打開(kāi)窗子,聞花香沁脾,聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴囀,看天空湛藍(lán)。窗外的世界,如此美麗。

  窗子上也許有灰塵,也許有污漬,拿出手帕擦亮它,美麗自然重現(xiàn)。又如人生,也許你的心靈被眼睛蒙蔽了,而事實(shí)上,卻是心靈上的污垢蒙蔽了你的雙眼。然后,花非花,霧非霧,只剩下朦朧。

  我就有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。某一天的早晨,當(dāng)你知道,你要去做一件你不喜歡的事,打開(kāi)窗子,看到的人們仿佛也陰沉著臉;可當(dāng)你知道,你要去做一件喜歡的事,再打開(kāi)窗子,人們的臉上又仿佛喜氣洋洋。就像是摘掉了黑色的眼鏡,看到的世界截然不同,再換句話說(shuō):撕掉遮蓋住心靈窗子的黑布,面對(duì)的人們、事物和社會(huì)總會(huì)比原來(lái)的美麗。

  一個(gè)人,發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤總比發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤容易,錯(cuò)怪別人也比檢討自己簡(jiǎn)單。這就是心靈之窗有污垢,所以才會(huì)忽視了自己的不足、怨天尤人。

  窗子如若臟了,心靈也會(huì)變顏色,失去往日的色彩,這樣的話,我們看世界不再美麗,看生活不再美好,看他人不再可愛(ài)。所以,請(qǐng)時(shí)刻記得,用手輕輕的拂去窗子上的灰塵,讓心靈美好一點(diǎn),讓一縷縷溫暖陽(yáng)光射進(jìn)窗子,滲透進(jìn)心房深處的部分。那片名字叫“心房”的芳草地上,終會(huì)有一些美好的天使來(lái)到——善良、友好、勤勞、向上等。

  朋友,人生路上,擦亮心靈的窗子,讓你的世界精彩起來(lái)。

  睜開(kāi)明亮的雙眼,看世界如此美麗。

世界的美麗作文2

  世界上有許多感人的故事,也有許多人需要幫助,如盲人、聾人和有語(yǔ)言障礙的人。這些人都需要我們的幫助和溫暖。自從我看了《夢(mèng)想合唱團(tuán)》,我就被他們感動(dòng)了,尤其是這對(duì)雙胞胎兄弟。兄弟倆穿著淡黃色的t恤和牛仔褲。他們正在讀一首詩(shī)。起初我走過(guò)去,但我被他們說(shuō)的第一句話深深打動(dòng)了。當(dāng)我聽(tīng)到這句話“耳朵,耳朵,醒醒。你為什么睡著了?我們需要聽(tīng)到世界的聲音,美麗的聲音。”聽(tīng)完后,我想哭。起初,我認(rèn)為它們很有趣,但我錯(cuò)了。他們能背誦這首詩(shī)。我不知道在他們能夠在這個(gè)舞臺(tái)上背誦之前,他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌倥,他們的意志力有多?qiáng)。

  俗話說(shuō):“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年!薄拔覀儾辉賹(duì)聲音充耳不聞,我們的耳朵醒來(lái),我們的世界不再黑暗和孤獨(dú)。世界是美麗的,生動(dòng)的,生動(dòng)的。我們的未來(lái)向我們招手,我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望!”這是他們說(shuō)的最后一句話,也是最讓我感動(dòng)的一句話。我哭了,淚水充滿(mǎn)了我的眼睛,流了出來(lái)。是的,他們聽(tīng)到了聲音。聲音美妙而生動(dòng)。哈哈是笑聲,朗朗的讀書(shū)聲,鳥(niǎo)兒的啁啾聲,樹(shù)葉的沙沙聲,滴答的雨聲。聾人聽(tīng)不到這些美妙的聲音。只要我們握著手,讓他們感受到我們的溫暖,他們的世界就會(huì)變得更加美麗、美好和精彩!

世界的美麗作文3

  暑假,我和媽媽來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的海濱城市青島,還特地到了我期待已久的海底世界體驗(yàn)館。

  青島的海底世界非常壯觀,有海獸館、水母區(qū)、表演劇場(chǎng)等等。一進(jìn)大門(mén),透過(guò)晶瑩剔透的玻璃,我們看到了又肥又大的北極熊,她忽然站了起來(lái),“咻”地一下就完美地跳落水中,濺起了層層水花。然后從水里爬出來(lái),走到玻璃窗前笨重地翻了一個(gè)滾,好像是在給剛才的跳水做一個(gè)謝幕呢!真是惹人喜愛(ài)!

  五彩斑斕的水母吸引了我們的腳步,一只只水母像一位位纖細(xì)的女子披上了彩色的輕紗,若隱若現(xiàn),水母的顏色各種各樣:粉的像霞、白的像雪、紅的像火……千姿百態(tài),美麗極了!

  最后,我和媽媽來(lái)到了表演劇場(chǎng),首先出場(chǎng)的是海豚先生和海豚女士,訓(xùn)練員擺出一個(gè)手勢(shì),海豚先生和海豚女士趁我們不注意,高高地躍起,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。接下來(lái)出場(chǎng)的是海獅先生,它俏皮地頂著大皮球,把觀眾們樂(lè)得合不攏嘴。最后登場(chǎng)的是白鯨,它縱身一躍,把尾巴豎起來(lái),一搖一擺的,在水里跳起了擺尾舞,可愛(ài)極了!

  我們依依不舍地離開(kāi)了海洋世界館,這里給我留下了美好的回憶!

世界的美麗作文4

  當(dāng)我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在一張貝殼床上。珍珠做的房間里我發(fā)現(xiàn)這是海洋的底部。

  走出房間媽媽正在做飯,爸爸正在看報(bào)紙。啊,好美是一座水晶宮,在我的記憶里住在海洋里的只有美人魚(yú),沒(méi)想到自己竟然也可以住在海底。好興奮!

  這是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的玻璃管道,透過(guò)玻璃管道我看見(jiàn)一條條五顏六色的小魚(yú)在快樂(lè)的“散步”,一條條漂亮的海草在舞動(dòng)著優(yōu)美的身段。啊,好美的海底世界;好美的珊瑚;好美的小魚(yú)。我愛(ài)海底世界!我忍不住興奮地喊著:“爸爸媽媽?zhuān)龝?huì)我們?nèi)ネ膺呁姘,求求你們了,好嗎?我好喜歡這個(gè)新家啊。”爸爸:“既然你這么想出去,那我們就出去玩吧。"

  我們走出了宮殿。猜一猜我們穿著什么泳衣?告訴你,我穿的是一件美人魚(yú)套裝。我們玩了捉迷藏游戲,一開(kāi)始我還高高興興的,可后來(lái)我卻悶悶不樂(lè),因?yàn)槲颐看味驾敚谑俏掖蠼校骸安煌媪,不玩了。每次都是我輸,一點(diǎn)也沒(méi)意思,不干了,不干了!蓖蝗,來(lái)了一條大鯊魚(yú),我嚇的都不敢出聲了。原來(lái)鯊魚(yú)不想吃我們,它是海底的“守護(hù)魚(yú)”它告訴我們有一條大船捕走了好多魚(yú)大家都好害怕。于是我自告奮勇的報(bào)名要救出魚(yú)兒們。于是大鯊魚(yú)馱著我飛快的來(lái)到大船底下。我拿出一條剪刀把大船的漁網(wǎng)剪開(kāi)了。等魚(yú)兒們都逃走了,我才放心的走了......當(dāng)我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不在是一場(chǎng)美夢(mèng)了......

世界的美麗作文5

  每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的世界,我也不例外,我的世界可以說(shuō)是多姿多彩,有童年的歡笑,也有少年的煩惱;有父母的呵護(hù),也有同學(xué)的誤會(huì);有成功的喜悅,也有失敗的痛苦……

  我是一個(gè)開(kāi)朗,快樂(lè)的女孩,當(dāng)然我的世界也很美麗。

  父母帶我去公園玩;哥哥帶我去放風(fēng)箏;一家人吃頓團(tuán)圓飯;一家人在一起有說(shuō)有笑;與朋友玩耍;幾個(gè)同學(xué)一同去書(shū)店看書(shū)……

  童年的歡笑

  考試怕考不好;做錯(cuò)事怕父母;有時(shí)小測(cè)試怕不過(guò)關(guān);有什么東西丟失,不敢向父母報(bào)告……

  少年的煩惱

  小時(shí)候扒在爸爸的背上;媽媽做拿手的好菜,給我享用;全家人一起給我度過(guò)一個(gè)值得回憶的生日partty;上學(xué)日,突然下雨,媽媽給我送傘;遇到挫折和失敗,父母鼓勵(lì)我……

  父母的呵護(hù)

  別人丟的垃圾,同學(xué)認(rèn)為我丟的,用一種不滿(mǎn)的眼光對(duì)我;考試時(shí),怕別人找我抄,我沒(méi)借,就在背后說(shuō)我小心眼……

  同學(xué)的誤會(huì)

  參加英語(yǔ)競(jìng)賽,又進(jìn)入決賽;一學(xué)習(xí)以來(lái),得到那么多的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀;用自己的汗水得到自己所要的;考試考好,自己自然也很快樂(lè)……

  成功的喜悅

  考試沒(méi)考好,自己認(rèn)為自己很失。坏谝淮瘟锉,就摔的那么多跤……

  失敗的痛苦

  不管是童年的歡笑,父母的呵護(hù),成功的喜悅,還是少年的煩惱,同學(xué)的誤會(huì),失敗的痛苦。但是它們都使我知道一個(gè)個(gè)做人的道理及其他道理。

世界的美麗作文6

  大自然是美麗的,有茂密的森林,有奔流的河川,還有可愛(ài)的動(dòng)物。那是一個(gè)美麗的世界,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界,一個(gè)世間萬(wàn)物共同擁有的世界。而每個(gè)人,也都擁有一個(gè)自己獨(dú)特的世界。雖然與大自然相比,它是微小的,沒(méi)有壯麗的山河,沒(méi)有成群的動(dòng)物,可是它也是美麗的。

  白天,學(xué)校便是我的世界。坐在明亮的教室里,聽(tīng)著老師的教導(dǎo),看粉筆的筆尖在黑板上留下一條條細(xì)線組成的各種知識(shí)。我的世界因知識(shí)而變得美麗。聽(tīng)老師與我們一同狼毒著課文,是不是一首首優(yōu)美的歌曲?看,同學(xué)們得到新知識(shí)時(shí)綻開(kāi)的笑容,是不是一朵朵艷麗的鮮花?下課了,大家有說(shuō)有笑在一起嬉戲、一起探索、一起思考,校園中滿(mǎn)是我們活潑的身影。我們的世界是美麗的。

  晚上,我的世界便是我自己的小房間。坐在書(shū)桌前,拿出一本本教科書(shū),細(xì)細(xì)品讀,眼前似乎有了一扇扇窗戶(hù),許許多多各式各樣的景象便生動(dòng)地展現(xiàn)在我眼前。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,牢固了知識(shí),增長(zhǎng)額見(jiàn)識(shí),令我十分高興。拿出作業(yè)本,謝自己的作業(yè),再一次加深了對(duì)知識(shí)的印象,對(duì)知識(shí)也有了新的體會(huì)。我的小房間是美麗的,它讓我又有了好多快樂(lè)。我的世界是美麗的,它讓我在其中健康地成長(zhǎng)。

  我的世界固然小,可正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小世界才聚成了這個(gè)大世界。世界是美麗的,因?yàn)樗性S多令人神往的景色,我的世界里有快樂(lè)的我,有關(guān)心我的老師與同學(xué),有疼愛(ài)我的媽媽爸爸。所以,我的世界也很美麗。

世界的美麗作文7

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光,折射到我的面孔之上,我知道這又是新的一天,美好的一天。

  抬抬頭,仰望天空,藍(lán)藍(lán)的,多么深邃啊!幾只小鳥(niǎo)正在青棗樹(shù)上嬉戲,跳躍著。還有腳邊的小花,也競(jìng)相開(kāi)放,隨著風(fēng)兒的來(lái)臨,花兒發(fā)出的芳香也不時(shí)傳入我的鼻中。真好。藍(lán)藍(lán)的天空,柔柔的清風(fēng),凈凈的河水……一切又映照在我的眼中,我的眼中充滿(mǎn)了美麗,這個(gè)世界充滿(mǎn)了和諧……在此時(shí)此刻,我不得不暗暗地慶幸自己,慶幸自己能夠看到這如詩(shī)如畫(huà)般的美景。許多人都沒(méi)見(jiàn)到的,我應(yīng)該感到高興!昨天的悲傷,不要再想了,過(guò)去已是往事,懷念也成為了回憶。不要再浸在過(guò)去的無(wú)知的時(shí)光中了,過(guò)去的所有所有,都忘了吧!記憶中留下的僅僅是笑臉。曾經(jīng)的不愉快已煙消云散,你要記住,最棒永遠(yuǎn)是自己。別羨慕他人的成就,因?yàn)槟侵皇菍儆谒说呐。不要為他人的成功而自?zé),或許那僅僅只是一次機(jī)遇,想到的是自己獨(dú)一無(wú)二的魅力。曾幾何時(shí),心中多了一份感傷。一道“離別意”,心中泛泛。往事如煙風(fēng)吹散,心境如水空空明。何時(shí)柔新心中留?芳芳輕聲不此聲。

  有太多太多的美好回憶留在了我心里;繁花般的回憶,靜悄悄地落在了我的心里;在淚水中領(lǐng)悟人生的真諦,在努力在創(chuàng)造人生的奇跡!

世界的美麗作文8

  今天,我在思考一件事情:怎么才能讓世界變得更美麗?做一名廚師?做一名消防員?還是做一名警察?我覺(jué)得這些職業(yè)都不太適合我,我一定要做一種與眾不同的職業(yè)?晌宜紒(lái)想去,還是沒(méi)有想到怎么讓世界變得更美麗。

  我的朋友愛(ài)麗絲笑瞇瞇地說(shuō):“你應(yīng)該做一位環(huán)衛(wèi)工人。你把地面打掃得一干二凈,也算是為社會(huì)貢獻(xiàn)了一份美麗!”我皺了皺眉頭,說(shuō):“你的主意確實(shí)不錯(cuò),但是我更想做一位發(fā)明家,發(fā)明什么好呢?真讓人苦惱!”我的朋友小黑歪著腦袋沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“我感覺(jué)做一個(gè)遙控的滑板車(chē)比較好!薄斑@個(gè)建議我感覺(jué)也很不好。因?yàn),滑板?chē)自己滑比較好玩,要是被人控制的話就沒(méi)意思了!本瓦@樣,我們討論了許久,也沒(méi)討論出什么好辦法來(lái)。

  后來(lái),上科學(xué)課的時(shí)候,老師為我們播放了一段視頻,講的是國(guó)外的一位發(fā)明家發(fā)明的智能輪椅。這種輪椅可以幫助四肢癱瘓等高度殘疾病人依靠自己的鼻息控制輪椅,甚至可以在電腦上寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)科學(xué)老師的引導(dǎo),我靈光一閃,心想:哇!太厲害了!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要設(shè)計(jì)出功能更強(qiáng)大的智能輪椅,為大家的生活帶來(lái)便捷!

  我想象著以后能發(fā)明很多款自動(dòng)行走的輪椅,供大家選擇。小朋友去公園的時(shí)候,可以使用幼兒款,自動(dòng)躲避障礙物,家長(zhǎng)們就不必過(guò)于憂(yōu)心了,小朋友們也可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。我愿勤奮努力,添磚加瓦,讓這個(gè)世界變得更加美麗!

世界的美麗作文9

  泰山高大的景象給人一種壯麗的美;星空下的竹樓給人一種寂靜的美;夜晚的大海給人一種幽靜的美。而我的世界因你而美麗。

  初識(shí)書(shū)籍是在兒時(shí)母親所講述的那一本本故事書(shū)。書(shū)中的`童話世界讓我沉浸其中,正如狐貍與烏鴉中那只狡猾的狐貍與自欺欺人的烏鴉一般。這些活靈活現(xiàn)的童話人物,開(kāi)啟了我想象的翅膀,讓我初步了解了這個(gè)世界,并在睡夢(mèng)中去觀察這個(gè)奇妙的世界。

  隨著年齡的增長(zhǎng),書(shū)籍成為了我生活中必不可少的一員。一部部世界名著進(jìn)入了我的世界,不論是《西游記》里上天入地的孫悟空,還是《三國(guó)演義》中過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,又或者是《海底兩萬(wàn)里》中知識(shí)淵博但卻冷酷的尼摩船長(zhǎng)……都開(kāi)拓了我的視野,讓我看到了世界的廣闊,并豐富了我的內(nèi)心世界。

  如今我進(jìn)入初中,書(shū)籍更是在不斷影響著我的生活和學(xué)習(xí)。文言文的學(xué)習(xí)自然成為了我學(xué)習(xí)的一部分。諸葛亮的《誡子書(shū)》更是讓人感受到他偉大的父愛(ài)和無(wú)盡的期望,這讓我深深感受到了中華文化的博大精深,更是在潛移默化中改變著我的世界觀和人生觀。

  在書(shū)籍中暢游,正如與那些名家大師談話,每一本書(shū)都仿佛是一個(gè)神奇的盒子,每一個(gè)盒子中都裝著一個(gè)不朽的靈魂。身處其中,猶如身在天堂,美麗又和諧。

  如今,讀書(shū)已成為了我每天必不可少的環(huán)節(jié)。我遨游在這片知識(shí)的海洋中,用知識(shí)來(lái)裝飾我的精神世界,我的世界因書(shū)籍而美麗。

世界的美麗作文10

  今天,爸爸媽媽帶我去南通海底世界游玩。

  我們經(jīng)過(guò)50分鐘的路程到達(dá)了南通市區(qū),我們到了體育中心門(mén)口買(mǎi)了三張門(mén)票,工作人員跟我們講10點(diǎn)有海豹明星表演,11點(diǎn)有美人魚(yú)的表演。

  我們一看手機(jī)還有三分鐘海豹就要表演了,我們急忙來(lái)到海豹表演區(qū),找了一個(gè)位置看海豹表演,海豹看到教練連忙從水中跳躍到岸上來(lái),主持人說(shuō):“左邊的是樂(lè)樂(lè)姐姐,右邊的是陶陶妹妹。” 海豹表演了,從地上翻滾到水池中,在水中抱著皮球仰泳,樂(lè)樂(lè)在水中頂了三次球,迎來(lái)了陣陣掌聲,樂(lè)樂(lè)和陶陶在水中比賽套圈圈,還表演了水中接吻,最后表演是用嘴咬住尾巴來(lái)練瑜伽結(jié)束了表演 。

  緊接著我們來(lái)到鯊魚(yú)世界,觀看美人魚(yú)表演,主持人向我們介紹了潛水員進(jìn)入海底使用的氧氣呼吸器,腳脯防水眼鏡。主持人介紹第一位出場(chǎng)的是魔鬼魚(yú),它的肚皮就像娃娃笑臉,第二位是大白鯊 ,長(zhǎng)度大約三米多,重量300公斤左右,最后出場(chǎng)的是海龜,沙沙小姐今年有一百多歲了,正在和潛水員跳華爾茲呢!我們還看見(jiàn)了美人魚(yú)和王子在海底世界游來(lái)游去。

  我覺(jué)得這次玩的很開(kāi)心。

世界的美麗作文11

  我讀《中外童話》已經(jīng)三年了,每次看到里面的故事都會(huì)愛(ài)不釋手,其中我最喜歡的故事就是《快樂(lè)王子》。

  快樂(lè)王子是一座雕像,他高高地站立在市中心。他身上有許多金葉片,他的眼睛是藍(lán)寶石的,劍柄上有顆紅寶石。有一天,王子為了生活在水深火熱中的窮人難過(guò),一只燕子知道后,幫助王子把紅寶石送給了裁縫,把藍(lán)寶石和所有的金葉片送給了窮人。在一個(gè)寒冷的夜晚,燕子完成自己的使命,躺在王子腳下,微笑著睡著了。

  看完這個(gè)故事,我只想掉眼淚,王子把自己的財(cái)富和耀眼的光芒無(wú)私地奉獻(xiàn)給了整個(gè)城市的人,燕子不顧自己的生命,幫助王子把財(cái)富送給那些需要幫助的人,他們把愛(ài)傳遞給了整個(gè)城市的人,自己也感到很快樂(lè)。城市因愛(ài)而美麗!

  愛(ài)無(wú)處不在,在學(xué)校,同學(xué)之間互相幫助,誰(shuí)有困難,大家都會(huì)伸出友愛(ài)之手。聽(tīng)老師說(shuō),2008年5.12汶川大地震中,舉國(guó)上下的人們伸出了援助之手,萬(wàn)眾一心抗地震。作為小學(xué)生,我們也一樣,捐錢(qián)捐物捐愛(ài)心幫他們共度難關(guān)。世界因愛(ài)而美麗!

  《中外童話》內(nèi)容很豐富,陪我度過(guò)了愉快的周末。

世界的美麗作文12

  朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗如雨的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前,看到雙手正在編織毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧!它會(huì)使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。

  在物質(zhì)生活富裕的今天,有些人不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,更不知感恩為何物,只知道一味地索取,從來(lái)沒(méi)想到過(guò)要去回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都不知道感恩。大海給了魚(yú)兒寬闊的天空,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī),天空讓鳥(niǎo)兒飛翔得快樂(lè),因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎瑯?shù)木回報(bào)給大地一絲蔭涼。大自然都懂得感恩,何況是我們?nèi)四兀?/p>

  我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。

  感恩,不像你想像的那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光,你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神,當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑……

  感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈,感恩使世界變得更美麗。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

世界的美麗作文13

  周五,唐老師帶領(lǐng)四(1)班的十位同學(xué)來(lái)到鼓樓區(qū)學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心。下午我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),帶著好奇和快樂(lè)一路小跑著去了培智學(xué)校。在路上,我一直在想誰(shuí)在智力開(kāi)發(fā)學(xué)校。他們生活學(xué)習(xí)怎么樣?一進(jìn)校門(mén),我就清晰地感覺(jué)到,里面充滿(mǎn)了歡樂(lè)與寧?kù)o。智障學(xué)校的老師熱情地帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。通過(guò)參觀,我覺(jué)得智校的老師想得很周到,比如走廊兩邊都有安全扶梯,樓梯棱角很少,地面鋪防滑墊。學(xué)校還有一些特殊的設(shè)施,比如康復(fù)室和練習(xí)室。其中一個(gè)康復(fù)室有一個(gè)裝滿(mǎn)彩色球的游泳池,學(xué)生可以在里面玩耍,享受他們的童年。我們的主要活動(dòng)是和智力學(xué)校的學(xué)生一起播種。我和沈涵予一組,先往土里播種,然后給土里的種子“喝點(diǎn)水”。雖然他們?yōu)⑺臅r(shí)候沒(méi)有和我們協(xié)調(diào),但是很開(kāi)心。

  為了表達(dá)我們的想法,我們給了培智學(xué)校的學(xué)生很多紙鶴,祝他們有一個(gè)美好的未來(lái),希望大家關(guān)心他們,照顧他們。每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛(ài),這樣我們的明天會(huì)更好,我們的祖國(guó)會(huì)更強(qiáng)大。

世界的美麗作文14

  生活在陸地上的我,一直對(duì)海洋充滿(mǎn)著向往,今天,就讓我?guī)Т蠹义塾魏Q笫澜纭?/p>

  一走進(jìn)海洋世界,展現(xiàn)在你面前的就是異域風(fēng)情,有許多好看的魚(yú),例如黑雙線側(cè),它的身體是銀白色的,背鰭p尾鰭是鮮紅色的。和可愛(ài)的企鵝打完招呼,我們很快就進(jìn)了海底隧道,里面有兇猛的鯊魚(yú)連鯨魚(yú)都怕它三分。里面還有壽命最長(zhǎng)的海龜。還有一些可愛(ài)的小魚(yú)。海豹的表演當(dāng)然不容錯(cuò)過(guò),看完表演就可以去七彩水母宮,里面的水母真多,有小水母p也有大水母p有長(zhǎng)的p也有短的。還有一種水母會(huì)吸在玻璃上,可能它的腳下有吸盤(pán)吧。

  在海洋世界還有許多的陸地動(dòng)物。最期待的就是海豚劇場(chǎng),這里有白鯨p海豚p北極狼等。到了表演的時(shí)間了!第一個(gè)出場(chǎng)的是白鯨,白鯨是白白的,白鯨最有趣的表演就是與鯨共舞。第二個(gè)表演的是海獅,它居然會(huì)像人類(lèi)一樣鼓掌。最后一個(gè)登場(chǎng)的是海豚,海豚表演最好的一個(gè)是高空頂球,海豚竟然能頂?shù)诫x水面有好幾米的球。

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是意猶未盡呢?那就趕快去海洋世界參觀吧!

世界的美麗作文15

  一月二十日,爸爸帶我去美麗的海洋世界。那里的魚(yú)種類(lèi)多,數(shù)量也多,海洋世界就是它們的天堂。

  首先映入眼簾的是,一個(gè)個(gè)魚(yú)缸里面裝著熱帶魚(yú)、金魚(yú),它們有的頭上長(zhǎng)著兩只牛角;有的身體成三角型;有的胖乎乎的像個(gè)足球;有的眼睛睜得大大的,好像在說(shuō):“這些人類(lèi)為什么會(huì)來(lái)這里呢?”有的身上布滿(mǎn)了一條一條的條紋;有的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了用來(lái)自我防衛(wèi)的刺;有的身體是面條型的;有的身體像紙一樣。挥械淖煜覃W鵡一樣尖尖的;有的眼睛小小的,身體卻非常大;有的……

  接著,我們來(lái)到海洋世界里的烏龜展覽區(qū)。那里的烏龜和我們平常 看到的烏龜完全不同。那里的烏龜至少有兩斤重,最大的有三斤多。烏龜?shù)纳眢w結(jié)構(gòu)也很特別,有的鼻孔特別大,像豬的鼻孔一樣;有的脖子很長(zhǎng);有的龜殼上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,牙齒還非常尖。

  最后,我們來(lái)到了水母宮。一個(gè)個(gè)水母就像小蘑菇一樣,自由自在的在水里游,它們隨著燈光變換顏色,好看極了!

  海洋世界是那么多姿多彩,猶如一幅令人著迷的畫(huà)卷。

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