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競(jìng)選演講稿

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿

時(shí)間:2022-11-05 14:04:35 競(jìng)選演講稿 我要投稿

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿(15篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿(15篇)

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。 我真誠(chéng)地感謝老師和親愛的同學(xué)們給了我這次展示自己的機(jī)會(huì)。 首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員

  首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。

  紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。 一個(gè)集體的紀(jì)律一經(jīng)制定,每個(gè)成員就必須執(zhí)行,違犯了紀(jì)律,就要受到批評(píng)或者懲罰。沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。

  我以前當(dāng)過紀(jì)律委員,比較有經(jīng)驗(yàn)。我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,但是我一定會(huì)全力以赴!任職期間,如果我哪個(gè)地方做得不好,同學(xué)們隨時(shí)可以對(duì)我提出建議。 我也是五8班的一員,也想為班級(jí)作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。做為一個(gè)班干部,首先應(yīng)該起到帶頭作用, 假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份艱巨的任務(wù)!

  我希望能得到大家的支持和鼓勵(lì)。謝謝大家!

  如果我競(jìng)選不上,也沒關(guān)系。我也不會(huì)放棄,氣餒。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),天天向上。

  讓我們一起努力吧!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿2

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,是想競(jìng)選紀(jì)律委員的。因?yàn)椋寻嗉?jí)的紀(jì)律弄好,這樣,可以給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的,班級(jí)的人緣也還可以,我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧,但是,我會(huì)努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。

  假如,我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會(huì)讓很多人受批評(píng),每當(dāng)一個(gè)人被老師罵,是因?yàn)槲矣浰涣R,我每次都會(huì)覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn),我就?huì)毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準(zhǔn)備:

  假如,我落選了,也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑,在這方面比我好的有很多,所以,我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問題,我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)盡的幫助,做的努力!我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律,我會(huì)每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報(bào)……

  最后,請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我,因?yàn),那是您?duì)我的信任,我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  新的學(xué)期開始了,班里也要競(jìng)選紀(jì)律委員了。

  我很想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音,我相信我一定能行的!

  每次班里舉行口語(yǔ)交際活動(dòng)時(shí),我都會(huì)參加,而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我平?瓷先ズ馨翚猓钱(dāng)上紀(jì)律委員后我一定要用實(shí)際行動(dòng)來改變同學(xué)們對(duì)我的看法,我也要團(tuán)結(jié)同學(xué),常常幫助有困難的同學(xué),如果有同學(xué)家里交不起本子費(fèi),我一定要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。

  如果我的競(jìng)選成功,我以后一定全心全意幫助同學(xué),做老師的好幫手,把班級(jí)管理的井井有條。我更會(huì)嚴(yán)格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。

  請(qǐng)老師們、同學(xué)們投上我一票吧!我將萬分感謝!

  謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。我非常榮幸今天有機(jī)會(huì)參加競(jìng)選。在過去的時(shí)間里,我一直努力,努力直到這一天有資格登上這個(gè)講臺(tái),雖然我不算班上成績(jī)最好的,但我也曾經(jīng)被評(píng)為“三好學(xué)生”這個(gè)光榮稱號(hào),這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香”嗎?

  俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓!比绻粋(gè)班沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然我也存在一些缺點(diǎn),也沒有什麼當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn),但我相信,我能為大家服務(wù),為班級(jí)服務(wù),我有勇氣,我有信心。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師,同學(xué)們!如果你們肯給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。

  各位老師們用知識(shí)心血澆灌了我們,父母辛苦地養(yǎng)育我們,如果我們不進(jìn)步,不努力,怎麼對(duì)得起他們呢?所以從現(xiàn)在開始,我們一定要努力,用好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)那些為了我們而付出的人。

  各位同學(xué),我們一起生活,已經(jīng)快到五年,相信大家已經(jīng)很了解我,我的脾氣有點(diǎn)暴躁,但這次如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,將會(huì)磨練我,我一定會(huì)改掉從前的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),和大家一起進(jìn)步,一起努力,一起讓我們的班級(jí)體更加團(tuán)結(jié),更加輝煌!

  如果這次我能競(jìng)選上紀(jì)律委員,我將會(huì)以身作則,做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服務(wù),每次在上課鈴響的時(shí)候,主動(dòng)做上講臺(tái),管好紀(jì)律,讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候露出滿意的微笑。

  希望大家支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿5

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!站在這里,我有著說不出的激動(dòng)與興奮,因?yàn)槲乙?jìng)選紀(jì)律委員這一職業(yè)啦!

  孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!币馑季褪钦f“榜樣的力量是無窮的!奔偃缥沂且粋(gè)紀(jì)律委員,我一定會(huì)用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,自己帶頭上課不開小差,不講笑話,自習(xí)課上,督促同學(xué)好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上。

  假如我是一個(gè)紀(jì)律委員,我一定努力做好老師的紀(jì)律小助手,幫忙分擔(dān)紀(jì)律管理工作,認(rèn)真處理好班級(jí)的紀(jì)律情況,主動(dòng)監(jiān)督同學(xué),上課好好聽講,自習(xí)課上不喧嘩。

  假如我是紀(jì)律委員,一定會(huì)在出去春游或者秋游時(shí),在老師的帶領(lǐng)下組織全體同學(xué),好好排隊(duì),分好小組,然后開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

  俗話說:“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”是的',說到不如做到,要做就做得最好,時(shí)刻爭(zhēng)取做得更好!如果今天不幸落選,我也不會(huì)覺得氣餒,因?yàn)槲沂墙裉斓膮⑴c者,那么明天我就是成功者。

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是安康市漢濱區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)勞動(dòng)小學(xué)五年級(jí)四班的尚洋洋同學(xué),今天,我非常高興能夠站在講臺(tái)上演講,此時(shí)我的心情十分激動(dòng)和緊張,我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。競(jìng)選這個(gè)職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。

  那么大家知道紀(jì)律委員主要工作是什么嗎?紀(jì)律委員主要的工作是協(xié)助班長(zhǎng),管好班級(jí)紀(jì)律。那么一個(gè)班級(jí)紀(jì)律可以體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的什么?一個(gè)班的紀(jì)律可以體現(xiàn)出一個(gè)班的班風(fēng)。

  如果我做了紀(jì)律委員,我一定讓我們班的紀(jì)律煥然一新。我擅長(zhǎng)管紀(jì)律,而我管紀(jì)律,已經(jīng)管了三年了,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)號(hào)召大家一起營(yíng)造良好的班級(jí)紀(jì)律,給每位同學(xué)提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)我愿意和大家一起合作,做好我們班的紀(jì)律工作。我相信在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下,我們班一定會(huì)在學(xué)期末被評(píng)為五星班級(jí)。

  如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的頭腦,做好這項(xiàng)工作。如果我落選了,那說明我還有一些不足之處,我一定好彌補(bǔ)我的不足,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。

  學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見識(shí),生活讓我積了經(jīng)驗(yàn),如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)努力做好班上紀(jì)律委員的工作,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿7

敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員,希望同學(xué)們支持我。

  我們班級(jí)xx位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體,和睦大家庭,在這個(gè)溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn),使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上,各種活動(dòng)取得較大成績(jī),因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,首選做到以下幾點(diǎn):

  1,自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2,建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破換班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立起班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人,及時(shí)交談,幫助他們克服不好的習(xí)慣。

  3,做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

  4,我相信自己有能力、有責(zé)任心,有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。

  謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是林欣辰,很榮幸能在五、四這個(gè)講臺(tái)上來競(jìng)選紀(jì)律委員。 我是個(gè)內(nèi)向的女孩,從小學(xué)一年級(jí)開始到現(xiàn)在,我一直遵守紀(jì)律很好,老師讓講的時(shí)候,我說的非常激烈,而老師一說閉嘴,我一點(diǎn)兒聲音也不出了。

  同學(xué)們,我覺得紀(jì)律委員不只是個(gè)光環(huán),它背后還是與同學(xué)和老師架起的一座橋梁。我覺得我有資格當(dāng)選這個(gè)紀(jì)律委員,因?yàn)槲壹o(jì)律好,雖然學(xué)習(xí)不是數(shù)一數(shù)二,但我每年都評(píng)為“三好學(xué)生”以及其他榮譽(yù)稱號(hào)。

  如果我真的能當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)按以下幾點(diǎn)來要求自己:

  1、 我一定會(huì)做到公正,不會(huì)誰是我的好朋友,我就袒護(hù)他。

  2、 我一定會(huì)負(fù)起責(zé)任來,看到別人打架我一定阻止。

  3、 我一定會(huì)敢于管理,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

  我的發(fā)言完畢。同學(xué)們,希望你們能投我一票,我會(huì)成為你們心中模范的紀(jì)律委員。

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我站在講臺(tái)上,我并不緊張。我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。

  我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生。在這里三心二意并不是做事不認(rèn)真、隨隨便便。三心指的是:進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心;二意指的是:詩(shī)意和創(chuàng)意。有了進(jìn)取之心,才能使我管理方面有所增強(qiáng),我的學(xué)習(xí)才能不斷的提高上去;有了平和之心,才能使我耐心地聽從別人的意見,與其他班干部齊心協(xié)力管好班級(jí);有了寬容之心,別人犯錯(cuò),我會(huì)大度地原諒他,不會(huì)因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,讓別人尊重我。增一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中輕松輕松;添一點(diǎn)創(chuàng)意,我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。

  競(jìng)選班紀(jì)律委員演講稿班上很吵鬧,我會(huì)不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的環(huán)境中上課,讓同學(xué)們?cè)诎察o的環(huán)境中學(xué)習(xí)。假入如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  金無足赤,人無完人“我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

  ”不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵“同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿10

  老師好,同學(xué)們好!

  很高興能有這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的機(jī)會(huì)。我是xxx,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀(jì)律變得越來越好。

  第一,我很有上進(jìn)心,所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空翱翔,不僅需要強(qiáng)有力的翅膀,更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我,同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里,我也希望能有這樣一個(gè)位置,并且借助團(tuán)結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí),也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。

  第二,我有經(jīng)驗(yàn)和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí),我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級(jí)起,我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員,通過各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識(shí)。五年級(jí)上學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員,從開始時(shí)只會(huì)按老師要求做事,到后來能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個(gè)方面,只要我做過的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為,作為一名班干部,不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí),我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經(jīng)比開學(xué)時(shí)好多了!!“人非圣賢,孰能無過”,我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,也勇于改正錯(cuò)誤,我相信通過嚴(yán)格要求自己,克制自己,不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。

  如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我想在這幾個(gè)方面開展工作:

  1、“以古為鑒,可以知興衰。以人為鑒,可以明得失。”由于剛升入初中,我在紀(jì)律工作方面和班級(jí)管理工作方面還缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)咱們班同學(xué)的性格、脾氣、習(xí)慣了解得都不夠透徹,所以在平時(shí)的工作中,我會(huì)時(shí)刻牢記多多聽取老師和同學(xué)們的意見建議,博采眾長(zhǎng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn);

  2、既嚴(yán)于律己,也嚴(yán)于待人。一個(gè)班級(jí),如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。首先,我要管住自己,認(rèn)真聽講,做出表率;同時(shí),也要管住同學(xué),個(gè)個(gè)都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖,爭(zhēng)取每一次評(píng)比都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗;

  3、我和哥哥兩個(gè)人的生活環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)接觸到更多的同學(xué)和朋友,也學(xué)會(huì)了容讓和團(tuán)結(jié)。同樣,在咱們班,我也要用幽默和快樂去感染同學(xué),讓大家在自我約束和管理中一起進(jìn)步;

  4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難,并為大家分擔(dān)。

  如果這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員,我依舊會(huì)積極投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中,把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人,我相信,我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我,也相信我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色!

  我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信今天憑我的發(fā)言,一定會(huì)當(dāng)上紀(jì)律委員的。

  我叫趙梓萌,我在沒有競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,性格內(nèi)向,從來不敢舉手發(fā)言,也是偶爾被老師叫起來才發(fā)言。我今天競(jìng)選的職務(wù)是——紀(jì)律委員。因?yàn)槲姨貏e看不慣那些上課說話的人,我覺得他們上課說話是對(duì)老師的不尊重。有時(shí)我想管,卻又不敢管,怕別人說我不是班長(zhǎng)還管。所以我的優(yōu)點(diǎn)就是很安靜,但是大家都以為我安靜就認(rèn)為我沒有管理能力。我今天就給大家說我不是沒有管理能力,而是沒有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出來。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)成為老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。當(dāng)老師沒來的時(shí)候我會(huì)讓大家看書,上課有人說話我會(huì)點(diǎn)名,讓老師非常省心。

  假如我沒有被選上,我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取做到最好。

  也許有的時(shí)候我真的還差很多很多,但!我相信,只要有大家的支持,我一定會(huì)加油,改掉我身上的壞毛病的。

  希望大家能投我一票。同樣,也希望老師能支持我。為我加油。

  大家好!

  我叫嚴(yán)佳麗,能站在這里參加班干部的競(jìng)選,我很高興,也很激動(dòng),更要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和信任。

  泰戈?duì)栍芯湓捳f得很好:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過"。而我想說:"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好,更出色。

  俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目,更上一層樓"。只要站得更高,才能看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用!

  我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。雖然我的成績(jī)不是全班最好的,但是我將會(huì)是全班最努力的,請(qǐng)大家相信我!

  俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),更應(yīng)該需要一個(gè)幫助你們的人,我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出個(gè)人的缺點(diǎn)。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)小事鬧別扭,我會(huì)去調(diào)解……總之我會(huì)成為老師得力的小組手。

  假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

  同學(xué)們,希望你們能信任我,支持我,讓我能有一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿11

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫鄧詩(shī)婕,我今天站在這里想競(jìng)選紀(jì)律委員這一職位,我覺得我能勝任這個(gè)職位的原因有四點(diǎn):

  1:在老師沒來之前,我會(huì)安安靜靜的等老師來,從來不和同學(xué)講話。

  2:之前,我也當(dāng)過管理班級(jí)的班干,管理過課前的紀(jì)律。

  3:我如果被選上了,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,好好做好本職工作,管理好班級(jí),讓老師少 操一份心。

  4:如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次當(dāng)上紀(jì)律委員。

  請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里,大家都會(huì)奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要有一定的紀(jì)律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學(xué)期較好地?fù)?dān)任了紀(jì)律委員這一職務(wù),已有了一定的管理經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)。這次我希望能繼續(xù)擔(dān)任。如果我繼續(xù)當(dāng)上紀(jì)律委員,我將做到以下幾點(diǎn):

  首先是嚴(yán)于律己,不遲到、不早退、不無故曠課,上課不交頭接耳,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并且要樹立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級(jí)紀(jì)律,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破壞班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,對(duì)于那些不遵守紀(jì)律的人,我會(huì)及時(shí)讓他們改正。在學(xué)習(xí)上,提倡互相幫助,互相分享好的經(jīng)驗(yàn),讓較優(yōu)秀的同學(xué)間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)氣氛,讓目前成績(jī)暫時(shí)還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂,我依舊會(huì)敞開心扉,樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班里的情況和出現(xiàn)的問題,肯定成績(jī),防患于未然。 如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將和同學(xué)們一起努力,全面發(fā)展,為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么需要改正的,請(qǐng)同學(xué)們指出來,我會(huì)認(rèn)真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認(rèn)真的態(tài)度,以滿腔的熱情去做好這份工作。

  謝謝大家。

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿13

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,在這里競(jìng)選紀(jì)律委員我的心情非常的高興也有一點(diǎn)緊張。

  我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個(gè)職位,不是我毛遂自薦,是因?yàn)槲矣行判模椅也幌胂蛞郧澳菢幼鍪虑槿狈π判,?xì)想在這次競(jìng)選紀(jì)律委員的途中鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這次機(jī)會(huì),成為一位紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)把班級(jí)里的紀(jì)律管得井井有條,如果有同學(xué)在課堂中講話,我會(huì)把他的名字記下來,如果他是我的好朋友我也會(huì)把她的名字記下來。

  有時(shí)候,我會(huì)在課堂上講一些小花,老師有時(shí)候也會(huì)批評(píng)我,當(dāng)上我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,也在此希望同學(xué)投我一票。

  拿破侖曾經(jīng)說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員說明我是一個(gè)號(hào)士兵,當(dāng)上要當(dāng)上好士兵一定要刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

  總之,我一定盡自己的全部力量管理班級(jí)里的紀(jì)律,讓班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果我落選了,那肯說明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時(shí)展現(xiàn)更好的自己。

  在這里,我希望大家能投我一票,選我當(dāng)紀(jì)律委員,讓我來為大家服務(wù),我的演講結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑牵覐囊幻袑W(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

  我在高中時(shí)期當(dāng)過紀(jì)律委員,因?yàn)槲疑钌畹闹兰o(jì)律委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做紀(jì)律委員的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn),我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民紀(jì)律委員”。

  作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,紀(jì)律委員應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

  謝謝大家!

  從一年級(jí)起,我就沒有競(jìng)選過班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。

  如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

  1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。

  2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

  4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。

  5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  如果我競(jìng)選不上,也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

  不過,我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是高X齊。首先要感謝老師和同學(xué)們,給我們提供這個(gè)競(jìng)選班干部的舞臺(tái),我想,這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì),說實(shí)話,站在這里,我有些緊張!但沒有關(guān)系,因?yàn),我要?jìng)選我們班的紀(jì)律委員,我有信心和勇氣完成好自己的競(jìng)選演講。我的競(jìng)選演講分三個(gè)部分:

  一是對(duì)紀(jì)律委員崗位的認(rèn)識(shí)

  同學(xué)們,紀(jì)律委員是負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的一個(gè)重要崗位,在這個(gè)崗位上,不但要嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律,更要協(xié)助班長(zhǎng)和老師督促同學(xué)們遵守紀(jì)律,所以這個(gè)崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的同學(xué),二是要目光敏銳,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象,三是要善于對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行說服教育,四是要自律,正人先正己,自己帶頭遵守紀(jì)律,而后再去要求別人!

  二是我自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)

  同學(xué)們,我是一個(gè)陽(yáng)光、積極、向上的女孩。首先,我熱愛我們的班級(jí),并且我愿意和所有同學(xué)結(jié)為朋友,互相幫助,互相促進(jìn),這就說明我主觀上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿;其次,我具有很好的是非觀,能夠分析和判斷什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的;第三,我有信念支撐,有勇氣和膽量去執(zhí)行紀(jì)律,并且,我會(huì)在崗位上克服自身存在的問題,正人先正己;第四,我具有良好的溝通能力,擅于準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法,會(huì)用積極有效的方法去執(zhí)法紀(jì)律,化解矛盾。

  三是我執(zhí)行紀(jì)律的想法

  如果我競(jìng)選成功,我首先要熟悉、了解學(xué)校的校規(guī)和紀(jì)律,并利用休息時(shí)間,帶動(dòng)全班同學(xué)共同了解校規(guī)校紀(jì),為遵規(guī)守紀(jì)打好基礎(chǔ);第二,我要配合好老師和班長(zhǎng)的工作,在同學(xué)中發(fā)起“做文明學(xué)生,做守紀(jì)模范”倡議活動(dòng),使我們五年二班成為一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的模范班級(jí);第三,我要進(jìn)一步和同學(xué)們密切關(guān)系,在學(xué)習(xí)中互相幫助,在生活中互相關(guān)心,努力取得同學(xué)們的支持和理解,對(duì)一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),我要發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)、幫助,糾正他們的錯(cuò)誤。

  如果我競(jìng)選失敗,我也會(huì)坦然面對(duì),這說明我自身還有缺點(diǎn),我還需要努力改正!不管怎么說,我能站在這里,就是勝利! 我的競(jìng)選演講結(jié)束,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

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