關(guān)心的作文【熱門】
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)心的作文1
夜，靜靜地編織著美好的夢；星星們眨巴著眼睛，演繹著光明的未來。清涼的微風，攜著同樣清甜的雨絲，吹來了陣陣母親對我的關(guān)心！
天陰沉沉的，爸爸不在家，母親又感冒了，而我，因為有氣無力地躺在床上，額頭比火爐還燙，我媽見此情景，心疼地說："孩子，你不要緊吧，要不咱去醫(yī)院看看吧！"我忍著疼痛，堅強地說："媽，我。我不要緊。"幾分鐘后，我終于忍不住病痛的折磨："媽，我好難受啊，你快帶我去醫(yī)院吧！"媽媽二話不說，背起我就往醫(yī)院走，當時是晚上12：35，媽媽自己也身體不好，在路上，一股凜冽的寒風向我襲來，我不禁打了個寒顫，媽媽連忙脫下自己的外衣給我蓋上。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，吃了藥，我在不只不覺中睡著了。早上醒來時，我依偎在母親的懷里，人精神多了�？墒钱斘铱吹侥赣H的眼里布滿了血絲，"啊，一夜間，母親的皺紋竟增添了這么多。"想著想著，眼淚在不知不覺中奪眶而出，隨后就有一種莫名的東西涌遍全身，我想，這就是愛......
點點雨絲劃條條優(yōu)美的弧線，斜斜地密織著母親對我的關(guān)心。是啊，在黑夜中，母親的關(guān)心猶如閃閃發(fā)光的螢火蟲，永遠保護著我，在我心中留下了永恒的溫馨！
關(guān)心的作文2
在我童年里我得到了很多很多東西，得到了教育教訓表揚，這次我得到了關(guān)心。
那是一個火熱的天氣，我正坐在書桌前的時候，我們學校的喇叭像百靈鳥一樣響了起來。我飛奔到了操場，這時我的文具盒和叫別人偷走了。我們的操做完回來教室，我準備寫作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒被偷了。我無比傷心地在找我的文具盒。我正傷心的時候，我的伙伴也在幫助我，我不太傷心了�？墒钦已秸遥业阶詈笠矝]有找到。
到上微機課的時候，同學們都去上微機課了，教室里就我一個人，我心痛無比。文具盒是我星期一買的，而且文具盒里的一支筆，是我最愛用的，那支鋼筆是我每次寫作業(yè)用的。寫再多字也不累。
我正在想的時候，一個溫柔的手放在我肩上，他對我說：“你沒事吧�！蔽一仡^一看是我的好朋友李世軒。我們倆一起開始找我的文具盒，我們一起找啊找，一直到下課也沒有找到，可在我的好同學李世軒的安慰下，我不再那么傷心了。但我的文具盒，最后也沒有找到。
這時，我得到了關(guān)心，李世軒，你不去上你平時最喜歡的微機課，而是來幫助我找文具盒。但我們最后也沒有找到文具盒，李世軒給了我一支中性筆，他是我最好的朋友。
還有一次，是陳泊沅搶我的墨囊，我和李世軒一起把墨囊搶了回來。我們搶回來的時候大聲地說：“陳泊沅，你怎么爬在地上睡覺。”
關(guān)心的作文3
今天我在上學的路上，無意中看到了一件令人觸目驚心的事。
有一個看似二十歲左右的大哥哥和一位慈眉善目的阿姨，正在交談時發(fā)生了激烈的爭吵，吵著吵著大哥哥用腳踹了那位阿姨一腳，阿姨做在地上號啕大哭，大哥哥騎在電動車上，狠狠地瞪了阿姨一眼，隨口向阿姨吐了一口唾沫揚長而去。我很想過去安慰阿姨，但我又害怕大哥哥又會突然回來，所以我就站在原地看著阿姨。我心中不停地嘀咕著：“這兩個人是陌生人還是母子，無論是什么關(guān)系也不能目無長輩。”
就在這時，阿姨哭著說：“我真是不幸�。∽约喊侔闾蹛鄣膬鹤泳钩鍪执蛭��！甭犃诉@名話，我心里怔了一下，這是什么子女，連自己最親的人都要大打出手，怎么和世人相處。
通過這件不孝之舉，我希望自己要學會以孝為先，也希望所有的子女們都孝敬老人，關(guān)心老人。小時候父母給了我們無私而偉大的愛，長大了，我們要把這一份愛回敬給父母，讓他們也享受愛的溫暖，父母記得我們成長中的點點滴滴，而我們卻很少關(guān)注父母的生活。其實，父母的愛是人生中最寶貴的，最應(yīng)該珍惜的精神財富。
關(guān)心的作文4
從小學一年級開始，父母就一直催我一個人睡，但我不敢的時候，總是理直氣壯地說:“我不敢一個人睡。我睡著的時候突然被鬼抓住怎么辦？”“你是鬼片看多了！世界上沒有鬼！”“我不管，我只想和你睡覺！”他們別無選擇，只能讓我和我妥協(xié)，但終于有一天，我被媽媽說服了，自己上床的那一天來了。
晚上洗完澡，抱著心愛的毛絨玩具考拉，慢慢走到我的高低床前，希望媽媽能像以前一樣和我一起睡，但我從來沒有等媽媽的哭聲。我不情愿地躺在床上，拿起被子，把自己裹緊，然后緊緊抱著考拉。一開始我嚇得一動不動，最后睡著了。但是不知道來了多久。一陣冷風吹來，我忍不住緊緊地擠在一起。然后，我聽到了幾聲奇怪的聲音。鬼魂真的出現(xiàn)了嗎？我又害怕又緊張，擔心鬼會把我?guī)ё�，于是我把自己抱得更緊了。終于，我鼓起勇氣，睜開了眼睛。突然，一個人影出現(xiàn)在我眼前，我的頭發(fā)立刻豎了起來。定睛一看，大喊一聲！原來是我媽。我的心像一塊懸著的巨石一樣落下�！靶液梦襾砜茨懔�。怎么睡？可以睡在被子上！”
我害羞地低下頭，放松下來。過了這段時間，我再也不怕一個人睡了。
關(guān)心的作文5
老師,是傳授知識來哺育我們的辛苦園丁,也是老師讓我知道人生當中的對與錯,是我的紅綠燈,該怎么做,也是老師教我的,在人生的旅途中,是他為我點燃希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上，讓我和無數(shù)的國王交上朋友，讓我難以忘記和他們在一起的快樂生活，也忘不掉，在其過程中，老師對我的忠告和關(guān)愛，就是他讓我感到他是我所認識的老師中最偉大的一位，就是他讓我哭又讓笑，就是他---何榮榮
他就是我六年級的語文老師，小考前，誰者是最緊張的，但是，我卻不一樣，因為在課上，我體會到了喜怒衷樂，自然，我覺得很輕松，緊張的氣氛大概已經(jīng)跑到了九霄支外去了吧！
有一次，發(fā)成績單時，當念到我的名字時，我的心都快跳出來了：＂楊佳獲得了全班
比被打入十八層地獄更難受．世上最痛苦莫過于被老師拐彎抹角罵了，那比直接被罵還要難受，這樣，我熬到了下課．．．．．．
＂別哭了，這只是一個小小的考驗，你只是向成功邁了一小步，以后還會有更多的一小步等著你，難道你就要從這里跌倒嗎？＂我不要，我不服氣�。ⅲα�，就是這樣！去放松一下吧�。⑽铱吹搅死蠋煂ξ业暮煤蛯ξ业膼郏�，課上與課下，根本就是兩個人！原來，老師就是要讓我刻骨銘心，現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)他的用心良苦．
課上嚴父，課下好友，就是他，我的老師．
關(guān)心的作文6
母親很平靜地給了爸爸一些狠話。出乎意料，母親那樣平靜，是一種我達不到的境界。
明明內(nèi)心裝著一團火，就要爆發(fā)，但是，母親卻仍舊能夠做的到那樣的平靜。對母親真是刮目相看。第一次吧，第一次發(fā)現(xiàn)，原來發(fā)狠話還可以用這種口氣，這種讓人能夠接受的語氣和讓人揪心的話，可以用這種語氣說話。
仍舊是那生意的問題。開始考慮，是否得給爸爸寫寫信。母親像教訓我們一樣的口吻給爸爸發(fā)著狠話。一種只是出于關(guān)心的狠話。那樣平靜的語氣，讓自己真的沒話可說，我想，那種境界，自己還得多久，才能達到？
母親說她并沒有反對爸爸去做那生意，只是，不允許爸爸熬夜，允許爸爸放下一天的工作去做那聲音但是，就是不允許爸爸在晚上去干，母親扯上了奶奶。說下次，還是晚上熬夜回家的話，那么，她會打電話給奶奶，直到奶奶出現(xiàn)，才會開門。因為爸爸如果這樣，身體肯定會吃不消。
我想，奶奶肯定也是站著媽媽這邊的。因為，媽媽在替奶奶愛著爸爸，媽媽在替奶奶關(guān)心著爸爸，媽媽在替奶奶照顧著爸爸，只是害怕沒有照顧好爸爸，沒有讓爸爸平平安安，會過意不去！
只是，我親愛的爸爸，為何你卻未曾懂？
關(guān)心的作文7
夜深了，天空像一塊黑綢子，星星點點的珍珠灑在上面。咦？月亮呢？哦！原來，她病了，烏云正在照顧她呢。悄悄的，天邊染出一絲紅暈，逐漸擴大，金光四濺。霎時間，已是半邊艷陽天。
柔和的陽光照在我的臉上，我正在夢中陶醉。媽媽走進房間，隨手帶上門。她用粗糙的手輕撫我的頭，頓時面容失色，像一朵凋零的殘花：“孩子，你怎么了？是不是發(fā)燒了？快起來！”
“啊？”我揉著眼，只用一只半瞇著的眼睛看她。她面容憔悴，額頭的皺紋疊在一起，眼神也很憐憫。從來沒見過她這個樣子，像是胸口被割下一塊肉一樣，痛苦極了�！皩氊悾胰ベI藥，一會兒就回來，啊�！彼穆曇艉茌p，我卻聽得很清楚，好似一片羽毛劃過我的心湖，蕩起陣陣漣漪。
房間里只剩我和溫暖的陽光，仿佛是媽媽的手，貼在床邊。悄悄的，我又睡去了，一切是那么和諧。光束里，塵埃飄散，整個房間都噴上了淡淡的橙色，唯一能證明時間還在進行的就只剩漫步的柔光了。
光束已站在了床頭，媽媽回來了。進了門，外邊的陽光溜進房間。媽媽的身影在光的照耀下顯得十分有威嚴，卻又覺得她已經(jīng)不支了，現(xiàn)出滄桑的臉、眼。病魔似乎厭倦了我的身體，匆匆離開了。她笑了。
太陽落下，月亮升了上來。他們對視著，又戀戀不舍地各自離開。天上的星，就是所有人對我的關(guān)心……
關(guān)心的作文8
我們班的管樂雖然學習不怎么樣，但他可關(guān)心集體呢！
有一次，我們學校要求出一期關(guān)于學校主題“新世紀我能行”的黑板報，其中有一篇是關(guān)于上網(wǎng)的文章。管樂聽說之后，立即從家里帶來了關(guān)于上網(wǎng)的資料。這樣，我們很快就完成了這篇文章。大家都很感激管樂。
前幾天，老師叫我們出一份能代表我們學校參加市評比的小報。放學后我想：“出點什么好呢？”突然，我眼前一亮：“不是快到植樹節(jié)了嗎？那就找點關(guān)于植樹的內(nèi)容吧�？墒巧夏膬赫夷兀俊蔽艺胫�，突然，背后傳來一陣喊聲：“戚誠，我?guī)Я吮尽睹半U小虎隊》中的‘機器騎士’，要不要一塊兒看呀？”《冒險小虎隊》是我平時最喜歡的讀物，可現(xiàn)在我在想小報的問題，哪有心思看呢？我跟管樂說了。管樂想了想，說：“那我回家找找，你在這兒別走哦�！�
說完，他朝家里奔去。我等了好一會兒他也不來，正想回去�！暗纫幌隆！蔽一仡^一看，原來是管樂。他手拿《植樹造林》，氣喘吁吁地說：“我找……找過了，家……家里沒有。我就……就去買……買了一本《植樹造林》�！闭f著，把書遞給我。我一看定價，哇，15元3角！管樂看到我驚詫的樣子說：“沒事，這是我用零花錢買的�！蹦昧诉@本書，我輕而易舉地完成了小報。
瞧，管樂就是這么一個關(guān)心集體的人。
關(guān)心的作文9
因為開學就上初三的關(guān)系，我們開學很早，所以要利用有限的假期做些自己喜歡的事啊，呵呵，不喜歡寫作業(yè)，不喜歡旅游，所以樂趣就是當個宅女，在家打游戲，出去買吃的，呵呵，不是很充實，但是很開心，因為不用面對ABC和之呼者也，但也因此疏忽了很多朋友，這個假期哦，叁叁去旅游了，是我無比向往的地方——云南，所以好嫉妒啊。因此把自己搞的很頹廢。不過一想到其他同學的遭遇就暗自慶興，因為好多同學被逼補課，唉，好累哦，這樣好像一個輪回，學習，再學習，生生不息。
寫這篇文章的時候在聽歌，Maria的新歌，很憂傷的調(diào)子，就這樣聽出了眼淚．．．呵呵，太煽情吧？說假期什么都沒做是不會的拉，我做了個很重大的決定，放棄自己喜歡了３年的男生，擦干眼淚一個人走下去，呵呵，自己很傻哦，被人家當作炫耀的工具若即若離了３年，終于，我也要埋葬自己可被的愛情了．．．
發(fā)現(xiàn)自己寫文很喜歡用省略號，應(yīng)該是不喜歡完結(jié)的感覺吧，總覺得省略的話還有余地，呵呵，很傻的想法吧？
總在叁叁面前很卑微，她好象什么都比我們做的好，但又總嫉妒不起來，因為這孩子真的很單純可愛，呵呵，
好象生活就這樣過了好久吧？那就讓它繼續(xù)走下去，讓我也繼續(xù)背著憂傷，喜歡，友情，走下去。
關(guān)心的作文10
今天上學的路上，我看到了一個不可思議的“乞丐”。她不是抱著兒子在街上哭爹喊娘的媽媽，也不是拽著女兒一起來乞討的爸爸，而是一個不足5歲的小姑娘，更讓我出呼意料的是，她的身后，綁著一根繩子，繩子栓著一個木板，木板上竟然躺著一個女人。孩子小，沒有力氣，幾分鐘也拉不出一米。
木板上是她的媽媽嗎？她的媽媽是真的生病了還是裝可憐？如果是裝的，她的媽媽可能讓孩子受這么大的痛苦嗎？我想著，看著，總覺得應(yīng)該幫她點兒什么。
乞丐多數(shù)是騙人的！他們把自己搞的越可憐，疼他們的人就會越多，正是因為善良人的這種心理，才使他們得手。的確，我在懷疑，我也曾不相信那些乞討的人，我覺得他們是虛偽的，我覺得我給他們錢是不值得的！
最近，我在網(wǎng)上看了一張?zhí)樱f的.是城市中的貧苦農(nóng)民，他們整天為了賺一點兒錢而奔波，但終究因為沒有文化而找不到工作，走上絕路的他們只好上街要飯，面對一張張臉，他們心里想的只有慚愧……看著看著，我似乎覺得自己太冷血了，這么多值得幫助的人，卻都在我身邊擦身而過。
是啊，我應(yīng)該幫助他們，但那些虛偽的乞丐呢？當一雙雙手向你伸來時，你是慷慨給予，還是拒絕？正當我左右為難的時候，小女孩向我伸來了手，那個女人用一種渴望的眼神看著我。告訴我，究竟誰才是值得我們關(guān)心的人……
關(guān)心的作文11
數(shù)學老師不但是我們的數(shù)學老師，也是我們的音樂老師。他長得又瘦又高，大概有一米八吧。他的鼻梁上還有一副“小框架”。它的優(yōu)點是：講課講得特別好。缺點是：有時候粗心大意。他的愛好是：打籃球、唱歌、打兵兵球。什么？他怎樣關(guān)心我們？不要著急，我慢慢給你說。
有一次，我們班有一位同學的鼻子突然出血了，他就很著急，就慌慌張張地把那位同學送去醫(yī)院。到了醫(yī)院，他就把事情告訴了醫(yī)生，醫(yī)生就說：“他的鼻子沒有什么事，只要打點針、吃點藥就好了。”這下他才松了一氣，而且還幫那位同學請了假，并且還把他送回家。
還有一次，我們班有一位同學在中午的時候，不小心把飯打翻了。他進來教室，看見地上有打翻的飯，他就問：“這是誰打翻的？”那位同學就說：“是我。”他就說：“你怎么這么不小心呢，我這里有五塊錢，你拿去買飯吧�！碑斔f完這句話后，那位同學的眼淚都快掉下來了。
現(xiàn)在就讓我來告訴你他是誰，他就是關(guān)心我們的數(shù)學老師——楊森發(fā)老師。
關(guān)心的作文12
我愛我的媽媽，她一直關(guān)心著我。她大大的眼睛，小小的嘴巴，笑起來，可好看了。接下來我要講一個我和她的故事，仔細聽好哦！
那是一次期末考試，第一場剛考完和兩個好朋友玩兒的時候，我的胳膊里的骨頭突然錯位了，我真得好疼好想哭呀！
我的監(jiān)考老師和媽媽說了，媽媽很快地開車到學校里。她剛剛看到我就問我：“寶寶你很疼嗎？”我說：“真疼呀！”說著還哭了起來。媽媽趕忙帶我飛快趕回家。
到了家門口，媽媽幫我從家里拿了兩個大冰塊，輕輕地放到我疼的地方�？墒�，我還很疼呀！“嗚嗚嗚……”說著，我又哭了起來。媽媽開始拍打我疼的地方問我：“小璇兒，是里面疼，還是外面疼呀？”媽媽的語氣里都是擔心和焦急。我說是外疼，里更疼，媽媽說：“糟糕了，是扭傷了�！�
媽媽又帶我到了醫(yī)院。媽媽的同事走了過來，幫我把錯位的骨頭扭了回來。我好了以后，媽媽的臉一下子從烏密布的雨天變成了艷陽高照的晴天。
我愛我的媽媽，愛著我親愛的媽媽！
關(guān)心的作文13
我的媽媽雖然很忙，但她卻十分關(guān)心我，就像老鼠愛大米一樣�，F(xiàn)在我就告訴你她有多么關(guān)心我吧！
我沒有什么興趣愛好，為了培養(yǎng)我的興趣愛好，媽媽給我報了一個爵士舞蹈班，開始我很不喜歡，在老師的耐心引導(dǎo)下，我慢慢喜歡上了跳舞，并且學會了很多的舞蹈。舞蹈能讓我分清美丑，還能讓我強身健體，現(xiàn)在我非常喜歡舞蹈，就連老師都夸我跳得好呢！
媽媽很關(guān)心我的生活。她總是想把我打扮得漂漂亮亮的。有一次，媽媽帶我到商店去買衣服，我進去看了看，發(fā)現(xiàn)有一件白色的衣服很像公主裙，我非常喜歡這件衣服，但是有點貴。媽媽見我很喜歡，平時本來省吃儉用的她還是給我買下來了。第二天早晨，我穿著這件衣服去學校，同學們都說很好看，我真是越聽越高興，心里美滋滋的。
每當我生病了，媽媽總是最著急的，她會把我送到醫(yī)院看病。還記得我三歲那一年，因為坐觀光車被風吹感冒了，發(fā)燒到40度。媽媽非常著急，立刻把我送到醫(yī)院，在住院的一周時間里，她放下手中的工作，全心全意地照顧我，常常逗我開心，時間慢慢過去了，我的病好了。這讓我很感動，因為媽媽一直陪到我出院。
這就是我關(guān)心我的媽媽，你們喜歡這樣的媽媽嗎？我知道，天下的媽媽都很愛自己的兒女。媽媽，我要告訴你，今天你對我好，等我長大后也會對你好的，一定孝順你！
關(guān)心的作文14
關(guān)心，是生活中必不可少的，它會讓世界更加美好。
今天，我讀了《張曉風美文系列》，它讓我感受到了哈家人的互相關(guān)心。這篇文章主要講了文彥彥去哈家去帽子，順便觀察了一下哈家的情況，只見哈齊齊為他姐姐拌涼面，昨天哈齊齊的生日，是他姐姐幫他辦。文彥彥見到這樣的景象，認為他們家互相關(guān)心，十分溫馨。覺得他們是“天使之家”。
我要贊美文中哈家他們的互相關(guān)心，生活中，就是缺少這種東西，世人是如此的冷漠，對旁事視若無睹，生活中處處缺少感情，到處冷冰冰的，這樣是沒什么好處的，只會使人的感情越來越差，心靈與心靈的橋梁被破壞，所以我們要培養(yǎng)這種感情，讓大家的后代都有著良好的感情。
這讓我想到了自己，我在別人有困難的時候，由于各種原因，沒能及時的幫助他們，讓他們感到無助與失望，我覺得有著深深的愧疚，我倡導(dǎo)大家要互相關(guān)心，把世界當成一個大家庭，不論富貴低賤，把其他人都當成自己的家人，讓這個大家庭沉浸在愛的海洋中。這樣，欺騙和各種不好的東西才不會出現(xiàn)在世界里，關(guān)心之火會融化陌生。
關(guān)心的作文15
教過我的老師非常多，關(guān)心我的老師也很多。但我印象最深刻的還是我的班主任——王老師。
有一次，臨近開學的時候，我由于得了急性肺炎住院了。醫(yī)院在溫州，離永中比較遠。開學后的第一個周六，王老師就不辭辛苦地開車來醫(yī)院看望我，還帶了許多禮物。一進病房，她就細心地詢問起我的病情，還從包里取出書本，給我補起課來。天，漸漸地暗了下來，老師拖著疲憊的身子回去了�？粗h去的背影，我的心中涌起一股暖意。
還有一次，同學們都去上體育課了，老師卻把我單獨留了下來。我以為自己哪里做的不好，要挨訓了，心中忐忑不安。老師卻翻開我的作業(yè)本，跟我一起分析最近的錯題，還耐心地和我探討解題思路，尋求最完美的答案。
在一次書法比賽中，我的作品落選了。當時情緒十分低落，上課的時候，注意力也不集中，時常走神。老師好像看出了我的心事，下課時，她走過來，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“沒事的，一次小小的失誤，算不了什么。經(jīng)歷一次挫折，更能鍛煉一個人的心性，接下來繼續(xù)努力，別放棄！”
這一番話猶如一道陽光，照進我的心田；又如一道警鐘，時刻激勵著我前進。通過不斷練習，在第二年的書法比賽中，我終于如愿以償，榮獲了一等獎。我深知，是老師的話，給了我無窮的動力。
未來，可能我也會成為一名老師，但是我卻永遠不會忘記我的班主任王老師。不論多少年過去，她永遠是我的老師，我也永遠是她的學生。
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