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關(guān)于生活的作文

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文

時(shí)間:2022-11-05 15:40:57 關(guān)于生活的作文 我要投稿

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)問(wèn)藏在生活里作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文1

  昨晚,一只蚊子狠狠地咬了我,還在我臉上留下一個(gè)大紅點(diǎn),真是可恨。據(jù)目擊者大姨說(shuō),蚊子吃得太飽,飛都飛不動(dòng)了,撲棱著翅膀直往地上掉。

  蚊子能傳播疾病,如:流行性乙型腦炎,乙肝等,是個(gè)十足的大壞蛋。我得想辦法消滅它。蚊子不是喜歡咬我嗎?那我就先從自己身上入手,我把花露水涂滿了全身,我想等蚊子咬我時(shí),它不就是自尋死路嗎?大姨看到了,笑著說(shuō):“傻蛋,這是不行的。你不僅殺不了蚊子,還會(huì)傷害自己的皮膚呢?”“那該怎么辦呢?”我瞪大眼睛問(wèn)。

  大姨說(shuō):“消滅蚊子的方法很多。比如,在臥室內(nèi)放幾盒揭蓋的清涼油或風(fēng)油精,蚊子忍受不了它們的氣味就會(huì)逃跑。用空酒瓶裝上糖水,蚊子聞到甜酒味就往瓶子里鉆,會(huì)被糖水粘住致死。靜水和阻塞的水槽都是蚊子繁殖的地方,及時(shí)清除房前屋后和室內(nèi)的積水,可以有效的防止蚊蟲(chóng)的滋生。這些方法對(duì)人體沒(méi)有副作用,是安全且天然的!

  哦,生活真是處處有學(xué)問(wèn)。聽(tīng)了大姨的話,我不禁為自己荒唐的舉措感到可笑。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文2

  今天早晨,奶奶把家里的爐子拿了出來(lái),準(zhǔn)備生爐子。正當(dāng)奶奶要點(diǎn)火的時(shí)候,妹妹過(guò)來(lái)了,她不讓奶奶動(dòng)手,想自己嘗試一下生爐子。

  妹妹先從平房上拿下來(lái)一根木頭,把它折斷成好幾段,又把我前幾天撿來(lái)的松球拿過(guò)來(lái),放了一些在爐子的底部,再把木塊放在上面,最后把煤炭拿來(lái)放在木塊上面。

  這一切準(zhǔn)備好之后,她拿來(lái)紙放在爐子上面開(kāi)始點(diǎn)火,可是,怎么點(diǎn)也點(diǎn)不著。她就只好將爐子下面的松球拿出來(lái),換成特別干的松球,重新填好爐子再點(diǎn)火,還是無(wú)濟(jì)于事。這下她可著急了,只見(jiàn)她在爐子旁邊走來(lái)走去。我剛想上前去幫忙,卻見(jiàn)她走進(jìn)了里屋。不一會(huì)兒,她拿了一瓶白酒出來(lái)。她狠狠地掀掉瓶蓋,往爐子里倒了一些。這次,她一點(diǎn)火,終于點(diǎn)著了!可是,火太小了,不一會(huì)兒就滅了,爐子還是沒(méi)燃著。

  這時(shí),奶奶回來(lái)了。她看到滿屋的煙,連忙走到爐子前,將爐子底拉開(kāi)一些,再點(diǎn)火。不一會(huì)兒,我終于聽(tīng)到了“呼呼”的燃燒聲。奶奶向我和妹妹說(shuō)明了原因:生爐子要從下面點(diǎn)火,并要打開(kāi)通風(fēng)口,這樣才能幫助燃燒。

  生爐子也有這么多學(xué)問(wèn),看來(lái),我們?cè)谏钪幸惨鄦?wèn)多學(xué),才能避免犯錯(cuò)。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文3

  這幾天,我去我奶奶那里,碰巧奶奶準(zhǔn)備種一些菜,沒(méi)想到,這種菜也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)。

  我想幫忙種,于是奶奶一邊教我一邊往已經(jīng)挖好的小洞里放種子。我們種的是紅蘿卜,奶奶先是帶我去買蘿卜種子,在選種子是必須選有包裝盒和生產(chǎn)日期的,再一個(gè)還要選國(guó)家認(rèn)證的種子。選過(guò)后我們開(kāi)始在地上做一些跟水溝一樣的溝,然后在這溝的上面挖一個(gè)直徑約為三厘米的的小洞,每個(gè)小洞的間隔大約是五厘米,挖好后再開(kāi)始往洞里放種子,這也是很有講究的,一個(gè)洞里一般要放三四個(gè)種子。放好后再往上蓋一層土,土必須要少只要蓋過(guò)種子就行了,不要往種子上面蓋太多的土。蓋住后就開(kāi)始最重要也最難掌握尺寸的步驟了——澆水。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“澆水有什么難的,不就是往上面撒一點(diǎn)水就好了嗎?”不是這樣的,我們要把水控制在離種種子的溝稍微多出來(lái)一點(diǎn)水的地方,最好不要漫過(guò)。接下來(lái)我們就可以等待了,大約過(guò)兩天之后種子就會(huì)發(fā)芽了,在這幾天不要像種花一樣天天澆一回水,要等到長(zhǎng)出芽之后再進(jìn)行澆水。

  真是不知道種菜也有這么多學(xué)問(wèn)!

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文4

  今天我完成了一項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè),這項(xiàng)作業(yè)需要郵寄到湖南路的某個(gè)地方參加英語(yǔ)報(bào)的讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽。于是,媽媽帶著我到小區(qū)門口的郵局寄信。經(jīng)過(guò)媽媽的介紹,我知道了寄信首先要買郵票和信封,然后依次填寫好收信人的郵編、地址、名字還有發(fā)信人的地址、郵編,最后裝入信紙,用膠水粘好信封口,貼好郵票,投到信箱里就萬(wàn)事大吉了。買好信封郵票后,我看到郵票上寫著:80分,就好奇地問(wèn):“媽媽,信封多少錢?”媽媽回答說(shuō):“兩毛!薄鞍?不就是一張紙嗎,還這么貴?還不如自己坐地鐵送去呢!”我憤憤不平地說(shuō)!澳强刹恍,”媽媽給我算了一筆賬,“通過(guò)郵局郵寄只要一塊錢,而且可以節(jié)省下很多時(shí)間和精力做其他事情;如果坐地鐵自己送去,浪費(fèi)了時(shí)間和精力不說(shuō),我們家在下馬坊,收信人在玄武門附近,我從下馬坊站坐到玄武門站要付三塊錢,你要一塊五,來(lái)回一次我們倆就要九塊錢。就算刷卡有折扣,那一點(diǎn)兒也是微乎其微的。你想想,一塊和九塊,差距多大呀!”

  通過(guò)這一件小小的事情,我明白了一個(gè)道理:生活中處處有學(xué)問(wèn),處處都要三思而后行。簡(jiǎn)評(píng):生活中處處有學(xué)問(wèn),不但要三思后行,還要精打細(xì)算!

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文5

  每天的早餐,媽媽都為我準(zhǔn)備一個(gè)熟雞蛋。有一天吃雞蛋時(shí),不小心一推把雞蛋滾到一旁的生雞蛋里了。

  這下完了,我要在這么多的假蛋中找出一個(gè)真蛋。我就在這個(gè)雞蛋集中營(yíng)里找翻了天,左搖一搖,右敲一敲。就這樣,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這個(gè)真小子還沒(méi)有露面,我都快急瘋了,肚子里的餓蟲(chóng)蟲(chóng)也在沒(méi)完沒(méi)了的唱歌了。怎么辦呢?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),我隨手拿起兩個(gè)雞蛋左手一轉(zhuǎn),右手一轉(zhuǎn),可兩只雞蛋只有一個(gè)旋轉(zhuǎn)站立起來(lái),另一個(gè)變成了沒(méi)有尾翼的螺旋漿了。這下我感到奇怪了,都是雞蛋,怎么旋轉(zhuǎn)姿勢(shì)不一樣呢?我又試了一遍,結(jié)果還是一樣。唉!我解決不了這個(gè)問(wèn)題,還是去問(wèn)一問(wèn)知識(shí)淵博的爺爺吧!爺爺笑著對(duì)我說(shuō):生雞蛋里的蛋白和蛋黃是不凝固的,像水一樣,是液體狀的,當(dāng)受到外力的時(shí)候,它不能形成整體,所以就會(huì)倒下來(lái);而熟雞蛋它的蛋白和蛋黃是凝固在一起的,旋轉(zhuǎn)時(shí)是一個(gè)整體,所以它能立起來(lái)。原來(lái)是這樣,聽(tīng)到這里,我高興極了,因?yàn)槲矣至私饬艘粋(gè)新知識(shí)!以后,我能用這種方法把生雞蛋和熟雞蛋巧妙地區(qū)分開(kāi)來(lái)了。

  今天早上過(guò)得真有趣啊,生活中的知識(shí)可真多啊,我也懂得了一個(gè)道理:生活處處皆學(xué)問(wèn)!

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文6

  生活是一本無(wú)字的詞典,在生活中我們能學(xué)到書上學(xué)不到的知識(shí)。你瞧,我就從無(wú)字詞典中發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)小小的秘密。

  媽媽知道我最愛(ài)吃洋蔥炒牛肉了,所以今天媽媽特地給我買了牛肉和洋蔥。由于媽媽買得太多,就把洋蔥放在廚房的水池旁邊。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)水池旁邊的洋蔥居然發(fā)了芽,那嫩綠的頭冒出來(lái),十分顯眼。我疑惑不解地想:這兒既沒(méi)有泥土,也沒(méi)有水,它怎么會(huì)發(fā)芽?奇怪奇怪真奇怪!我決定當(dāng)一次“偵探”,去查查是什么原因讓洋蔥發(fā)了芽。

  時(shí)間一天天地過(guò)去,這個(gè)問(wèn)題總留在我的腦海中,可一直沒(méi)找到答案。暑假的一天,我偶然在《少年兒童百科全書》上找到了答案。原來(lái),洋蔥是靠微量的水生長(zhǎng)的,只要有一勺清水,它就能生存繁殖。那么,這些水是從哪兒來(lái)的呢?我來(lái)到水池邊,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們洗手的時(shí)候,有水滴濺到了洋蔥的身上,久而久之,洋蔥竟發(fā)芽了。洋蔥的生命力真是頑強(qiáng),我打心眼里佩服它。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了這樣一句話:我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)洋蔥這種自強(qiáng)不息的精神呢?

  是的,生活處處有學(xué)問(wèn)。生活是一本知識(shí)豐富的無(wú)字詞典,我們應(yīng)該細(xì)細(xì)地去品味它。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文7

  有一天,在奶奶送我上學(xué)的路上,我看見(jiàn)有什么東西在樹(shù)叢里飛來(lái)飛去,我跑去一看,感覺(jué)像是蜻蜓,再一看,蜻蜓怎么飛得這么低?我立馬回過(guò)頭來(lái),好奇地問(wèn)奶奶:“蜻蜓怎么飛得那么低?”奶奶說(shuō):“是天要下雨了!蔽艺f(shuō):“怎么可能,太陽(yáng)還在天上呢,不可能下雨的,我不相信!本瓦@樣,我若有所思地去上課了,不一會(huì)兒,我感覺(jué)教室里暗了下來(lái),向窗外看去,天上烏云密布,這下我知道奶奶說(shuō)的是對(duì)的。

  后來(lái),我又查看了百度,讓我更了解了蜻蜓飛低就要下雨的原因,有一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):蜻蜓低飛,不風(fēng)即雨。雨前,氣壓低,昆蟲(chóng)多在低空浮游,蜻蜓為了覓食,往往在離地二三米處飛行,這是即將有風(fēng)雨的征兆。為什么蜻蜓會(huì)在下雨前飛得很低呢?是因?yàn)轵唑训某岚蚴蔷W(wǎng)葉形,不像有羽毛的動(dòng)物可以承受大的氣壓。快下雨的時(shí)候或者陰天的時(shí)候氣候比較濕潤(rùn),空氣中的濕度很大,蜻蜓翅膀的組成成分是角質(zhì)化的蛋白質(zhì),在蜻蜓飛翔的時(shí)候,一遇到潮濕的水汽,往往會(huì)把翅膀沾濕,由于重量的原因造成了蜻蜓飛不高。

  有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民一看見(jiàn)蜻蜓低飛,就知道要下雨了,為自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)早做安排,防止下雨造成莊稼的損失?磥(lái),生活中要是仔細(xì)觀察,到處都是學(xué)問(wèn)。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文8

  周末,我和媽媽去逛超市,來(lái)到超市里,五花八門的貨物讓我眼花繚亂。

  來(lái)到食品區(qū),媽媽想買一桶油,她指著一桶花生油說(shuō),現(xiàn)在的油漲價(jià)了,這桶花生油算下來(lái)要7。8元一斤呢!我好奇地湊上前去看!斑,標(biāo)簽上沒(méi)有寫一斤花生油是7。8元呀?媽媽你從哪里看到的呢?”我?guī)е蓡?wèn)說(shuō)。媽媽解釋道:“一桶花生油是5升,標(biāo)價(jià)是78元,5升等于10斤,所以一斤花生油是7。8元!

  我想起來(lái)科學(xué)課上老師講過(guò)1升不等于2斤的問(wèn)題。重量等于容積乘以密度,升是容積單位,斤是重量單位,一升水是兩斤,一升純酒精是9兩8,如果是油、酒等,比水的密度小,那么1升油〈2斤;如果是鹽水、牛奶等,比水的密度大,就相反。所以5升花生油應(yīng)該相當(dāng)于9斤多花生油。我把科學(xué)課上學(xué)到的知識(shí)給媽媽講解清楚,媽媽恍然大悟,以為平時(shí)買油都是10斤,原來(lái)只有9斤多,看來(lái)買家沒(méi)有賣家精。雖然媽媽買的油重量少,但是媽媽還是高興地說(shuō):“你可真聰明,比媽媽懂得還多呢!”我心想生活中處處都有科學(xué)呀。以后我要多留心生活,有一句話說(shuō)得好:處處留心皆學(xué)問(wèn)。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文9

  學(xué)問(wèn)不僅在書本里,還藏在生活的各個(gè)角落里,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  一天,我做完核酸回到家,打算用酒精給自己消一下毒,我用裝著酒精的噴壺往手上噴了噴,又往衣服上噴了噴,結(jié)果一不小心把酒精灑倒了桌墊上,我趕緊拿紙巾去擦,可擦完之后的景象讓我大吃一驚:桌墊上被酒精灑到的地方都變成了白色,顏色都沒(méi)有了!我看了看酒精,又看了看那塊變成白色的桌墊,一臉茫然地站在那兒,若不是媽媽喊我吃早飯的聲音響起,我恐怕會(huì)在這不知所措的站上一個(gè)小時(shí)。

  下午,我拿出包著書皮的舊書,在書皮上用記號(hào)筆寫了幾個(gè)字,過(guò)一會(huì)兒用手抹一抹,已經(jīng)干了,抹不掉。我又噴了點(diǎn)酒精上去,只見(jiàn)記號(hào)筆寫出來(lái)的字慢慢融在里面。拿紙巾輕輕一擦,書皮立馬變得干干凈凈,絲毫看不出有記號(hào)筆寫過(guò)的痕跡!斑@可真是太神奇了!”我忍不住驚嘆道。我拿著酒精在房間里把能擦的東西用酒精擦了個(gè)遍,這樣不知疲倦的干了許久,椅子上被弄臟的地方被酒精消滅了;筆盒上被筆畫過(guò)的印子也沒(méi)有了;墻壁上被我亂涂亂畫的痕跡也沒(méi)有了……

  生活中處處是學(xué)問(wèn),等著我們慢慢發(fā)現(xiàn)。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文10

  生活處處有學(xué)問(wèn),只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以得到許許多多的啟示。

  記得在學(xué)校的路邊有一株默默無(wú)聞的小草,它并沒(méi)有其它小草的生機(jī)勃勃.但它卻鼓勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。起初,在不經(jīng)意的一個(gè)雨天,我發(fā)現(xiàn)了它,它只有幾片泛黃的葉子。保安見(jiàn)校門口沒(méi)有通水管,便把小草拔了,隨手扔在了強(qiáng)角落里。我一開(kāi)始只認(rèn)為它很可憐,自己的生命被人摧毀。幾天后,我發(fā)現(xiàn)它竟然長(zhǎng)出了新苗,在先前黃巴巴的葉片中間長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉片?蓻](méi)過(guò)多久,它的生命又遭到了摧殘,一個(gè)男孩興高采烈地在校園里踢足球。突然,足球橫空飛來(lái),打中了小草,葉片折斷,草莖彎曲,毫無(wú)疑問(wèn),這小草又將經(jīng)受生死的考驗(yàn)。然而,小草似乎沒(méi)有哀嘆,也沒(méi)有抱怨,不就便又在微風(fēng)中挺直了腰肢……

  就是這么一株命小草,生來(lái)便長(zhǎng)在石縫里,注定要飽受命運(yùn)的折磨,老天似乎跟它開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。但它時(shí)刻抱著一顆自強(qiáng)不息的心,懷揣著持之以恒的精神,讓生命綻放出屬于它自己的光彩。

  鐵樹(shù)也會(huì)開(kāi)花.在常人聽(tīng)來(lái)不過(guò)是一種玩笑罷了,但是并不荒謬,它傳承的不就是一種不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神嗎?活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)也是如此……半途而廢的話也永遠(yuǎn)求不到真知。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文11

  星期六,我和哥哥去公園玩。我來(lái)到公園的草地上,剛要坐下,看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物,可是,過(guò)了一會(huì)兒,成群的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了來(lái)。我感到很奇怪,為什么一只螞蟻找到食物,就有許多的螞蟻也會(huì)爬來(lái)?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回家查找了許多書籍,后來(lái)找到,原來(lái)螞蟻們尋找食物都是各管各的?墒,如果有一只螞蟻找到食物,這只螞蟻就會(huì)用自己的觸角發(fā)出“信號(hào)彈”,周圍的螞蟻就會(huì)收到信號(hào),就來(lái)搬運(yùn)食物,把食物搬回蟻巢。

  這時(shí),我又產(chǎn)生另一個(gè)問(wèn)題:為什么他們搬運(yùn)食物回巢不會(huì)迷路?于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一些面包放在草地上。不久,果然有許多螞蟻來(lái)搬運(yùn)。它們準(zhǔn)備回蟻巢時(shí),我找來(lái)一塊拳頭般大的石頭,擋住了它們的去路,它們立刻散成一團(tuán)。過(guò)了一會(huì),一只螞蟻找到了去路,又排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái),我問(wèn)哥哥,哥哥回答:“螞蟻肛門會(huì)排出一種特殊的分泌物,別的螞蟻就是靠這個(gè)找到路的!苯(jīng)過(guò)這件事,讓我懂得:原來(lái)螞蟻也那么團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文12

  今天,天高云淡,晴空萬(wàn)里。我出門在外,買了一個(gè)棉花糖。

  回到家后,一不小心,摔了一跤。手上的棉花糖掉進(jìn)了水池里。我連忙站了起來(lái),到水池旁一看,只見(jiàn)棉花糖一半浸在水里,一半露在水外。同時(shí)發(fā)現(xiàn)在水外的一段也濕了。我很好奇,想探個(gè)明白,于是上網(wǎng)搜了一下。網(wǎng)上說(shuō)水有毛細(xì)現(xiàn)象。我將信將疑,決定親自試一試。

  我找來(lái)兩張不同質(zhì)地的紙――面紙與打印紙。用臉盆端來(lái)半盆清水,開(kāi)始試驗(yàn)了。我先把兩張紙的一端,浸入水中,只見(jiàn)面紙上的水像長(zhǎng)了腳一樣,慢慢向上爬。而打印紙上的水只向上爬了一點(diǎn),并且速度較慢。同樣是紙,試驗(yàn)結(jié)果怎么有明顯區(qū)別呢?于是我又打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),查看了相關(guān)資料。網(wǎng)上介紹說(shuō),面紙的毛細(xì)纖維成網(wǎng)狀,更利于水的滲透,即我們看到的毛細(xì)現(xiàn)象;打印紙質(zhì)地細(xì)密,光面,不利于毛細(xì)作用。

  細(xì)細(xì)想來(lái),生活中類似的現(xiàn)象真不少見(jiàn)。例如,將毛巾的一段放入水中,另一端會(huì)有水滴出,煙頭掉在潮濕的地面上,海綿狀的根部慢慢地吸潮了……

  看來(lái),生活中的學(xué)問(wèn)真不少,只要我們善于觀察,勤于思考,多查資料,就一定有新的發(fā)現(xiàn)。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文13

  生活處處皆學(xué)問(wèn)。有時(shí)候,只要你留心生活,就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)的!

  春暖花開(kāi)的季節(jié)正是與大自然接觸的好時(shí)光。田地里一派生機(jī),松軟的泥土上的花兒競(jìng)相開(kāi)放,可是這泥土下面又會(huì)是什么樣子的呢?我不禁在心中提出疑問(wèn)。

  于是,我回家拿起了一把小鏟子,開(kāi)始挖呀挖。嘿!你猜我看見(jiàn)了什么?我看見(jiàn)有幾只螞蟻抱著食物四處“逃竄”。我想:或許是我打擾了他們的用餐了吧,我輕輕掩上土,換了一個(gè)地方挖。這次我挖了一個(gè)更深的洞,發(fā)現(xiàn)了一顆顆細(xì)碎的晶狀石頭。對(duì)了,就是它!我曾在《石頭書》一課中學(xué)過(guò),它們叫做礦物!咦,還有幾只可愛(ài)的西瓜蟲(chóng)在土里玩耍呢,它們扭動(dòng)著胖乎乎的身體,頂著頭上的兩根觸角,走起路來(lái)一搖一擺,好像在邀請(qǐng)我也加入它們似的。

  我接著往下挖,希望能看到更多的礦物,可是,令我失望的是,我發(fā)現(xiàn)了一些廢塑料袋,甚至還有一節(jié)廢舊電池!我們都知道,這些都是有害垃圾,隨意丟棄會(huì)破壞我們的環(huán)境。想到這,我不禁皺起了眉頭。

  希望我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,不隨意丟棄垃圾,為我們的美好家園貢獻(xiàn)一份力量!

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文14

  我有一個(gè)很好玩的t—80坦克模型。它的外形逼真,旋轉(zhuǎn)炮塔上還有一根能俯仰的細(xì)長(zhǎng)炮管。它是我心愛(ài)的玩具。

  有一天,我玩玩具的時(shí)候,一不小心把手按到了坦克的炮管上,只聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲,炮管斷了。我用普通膠水粘,但粘不上。我急得直跺腳,心想:“什么破膠水,粘都粘不上!”這時(shí),我想到爸爸用的萬(wàn)能ab膠,可我粘上之后又掉了,因?yàn)閿嗔衙嫣×耍夷z要固化起碼三個(gè)小時(shí),我怎么可能捏著炮管三個(gè)小時(shí)不松手呢?我想不用ab膠,改用透明膠粘,但又不好看。這時(shí),爸爸來(lái)了,問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“我的坦克炮管斷了,我想用ab膠粘,但我不可能擔(dān)三小時(shí)的炮管,過(guò)一會(huì)兒還要聽(tīng)英語(yǔ)呢,”爸爸說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,先把膠抹在炮管斷裂處,再用膠帶纏住斷裂處,三個(gè)小時(shí)之后揭開(kāi)膠帶就行了。”“真的嗎?”我半信半疑地問(wèn)。爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!比r(shí)之后,我揭開(kāi)了膠帶,看了看又摸了摸斷面處,然后興奮的大叫起來(lái):“太好了!炮管粘上了!爸爸萬(wàn)歲!”

  真是生活處處有學(xué)問(wèn)呀。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文15

  羅丹說(shuō)過(guò):生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我想說(shuō):生活處處皆學(xué)問(wèn),只要我們有一雙明亮的眼睛和一顆細(xì)膩好學(xué)的心。

  這天晚上,我吃完晚飯,正準(zhǔn)備寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)墻角有一只壁虎,我急忙用一只腳將它踩住,讓它動(dòng)彈不得。

  就在這時(shí)候,壁虎掙扎一下,它的尾巴突然斷了,然后它就匆匆忙忙地逃走了。但是,它的尾巴卻還在原地不停地跳動(dòng)。我百思不得其解。壁虎的尾巴為什么這么容易斷呢?沒(méi)有了尾巴的壁虎能活下去嗎?更令我不解的是,它的尾巴斷了以后,居然還能跳動(dòng),這究竟又怎么一回事呢?

  為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書里找到了答案。原來(lái),壁虎為了保護(hù)自己的生命,它的身體有著特殊的結(jié)構(gòu)。當(dāng)它遇到敵人而被其抓住了尾巴,它的尾巴的肌肉立刻劇滿收縮使其斷落,而斷了得尾巴還有神經(jīng)活著,所以才會(huì)不停地跳動(dòng)。而過(guò)了不久,壁虎又會(huì)長(zhǎng)出一條新的尾巴來(lái)。

  生活處處皆學(xué)問(wèn),只要我們留心觀察身邊的事物和懷有孜孜不倦的追問(wèn)精神,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。雖然只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但我卻從中學(xué)到知識(shí)而且為之自豪。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文16

  生活中,總會(huì)碰到一些麻煩的事。只要我們善于動(dòng)腦。敢于實(shí)踐,就可以發(fā)現(xiàn)一些解決困難的好方法。

  記得是去年寒假,我積極學(xué)做家務(wù),想好好給媽媽表現(xiàn)一下。我學(xué)著媽媽的樣子戴著頂針縫襪子了。因?yàn)槭堑谝淮,手忙腳亂地做終于把襪子上的洞捏合住了。我松了一口氣。正準(zhǔn)備卸掉那個(gè)“鐵戒指”時(shí),沒(méi)想到卻再也卸不掉了!

  “這可怎么辦?”客廳里,我急的來(lái)回踱步,頭上開(kāi)始冒汗。我又拉又拽又扯,可弄了半天也沒(méi)把煩人的“戒指”卸下來(lái),手還火辣辣的疼。正當(dāng)我一籌莫展,幾乎陷入絕境時(shí),忽然靈機(jī)一動(dòng),想起一個(gè)好辦法:以前爸爸不小心在地上撒了點(diǎn)香油,差點(diǎn)把我滑到,那香油在地上就那么滑,會(huì)不會(huì)弄到手上,戒指就容易脫落呢?!

  于是,我大膽的走進(jìn)廚房,打開(kāi)香油瓶蓋,謹(jǐn)慎地在胖胖的中指上滴了一滴。然后把它抹勻,最后我拉著這個(gè)鐵戒指,輕輕一轉(zhuǎn),鐵戒指竟金叉脫殼似得脫離了我的手指。我又用冷水把手沖干凈,突然我想到熱漲冷縮這一現(xiàn)象。其實(shí),用香皂、洗潔精之類潤(rùn)滑的東西,都能卸掉。

  只要留心,生活處處有學(xué)問(wèn)。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文17

  生活中處處皆有學(xué)問(wèn),處處皆有奧秘。這些就陪伴在我們的身邊,只要你去探索,就肯定能發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘。

  今天,陳老師在給我們上作文課時(shí),給我們做了一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),可老師卻不告訴我們是什么,害得我們既緊張又期待是什么實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)陳老師走到教室,先拿來(lái)一瓶胡椒粉放在講臺(tái)上,緊接著拿來(lái)了一袋鹽巴、一張白紙和一把塑料勺子。陳老師把材料都準(zhǔn)備好了,然后就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

  陳老師先把胡椒粉和鹽巴倒在白紙上,用塑料勺子攪拌均勻之后,就把塑料勺子放在頭發(fā)上、衣服上來(lái)回摩擦。然后把勺子放低,白紙上的胡椒粉就被吸上來(lái)了,這樣混合在一起的胡椒粉和鹽巴就分開(kāi)了,真的是很簡(jiǎn)單喲。

  老師告訴了我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`真相,他說(shuō):“這是因?yàn)槟Σ疗痣姷目茖W(xué)原理,當(dāng)勺子在頭發(fā)上、衣服上不斷的摩擦,讓勺子附帶上了靜電,這樣勺子就可以吸附輕微顆粒,也就把胡椒粉吸上來(lái)了!

  你瞧,我又懂得了一個(gè)生活的小知識(shí),真希望以后能多做一些像這樣有趣的小實(shí)驗(yàn)。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文18

  她讓我懂得了許多豐富的知識(shí),比如說(shuō):為什么夜來(lái)香到晚上才發(fā)出濃郁的香氣。讓我來(lái)告訴你們吧:許多植物,都是依靠昆蟲(chóng)傳花粉繁殖后代的,白天活動(dòng)的昆蟲(chóng)來(lái)傳授花粉的植物。在白天花開(kāi),夜來(lái)香是靠夜間活動(dòng)的飛蛾傳授花粉,在黑夜里它利用散發(fā)出來(lái)的強(qiáng)烈香氣,引誘飛蛾。

  夜來(lái)香在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成了這一適應(yīng)環(huán)境的特性。夜來(lái)香與一般白天開(kāi)花的花瓣構(gòu)造不同,它花瓣上的氣孔有個(gè)特點(diǎn),一旦空氣濕度大,它就張得大,散發(fā)的芳香油就多,由于夜間空氣比白天濕潤(rùn),所以氣孔就張得大,散發(fā)出的香味也就更濃。不但在夜間,就是在陰雨天,香氣也比晴天濃,那是因?yàn)殛幪炜諝鉂穸却蟮脑。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題的解答,我知道了:生活里學(xué)問(wèn)無(wú)所不有,只有用“探索”這把鑰匙,才能知道它的秘密——科學(xué)知識(shí)無(wú)處不在,只要我們學(xué)會(huì)不斷的思考,多問(wèn)為什么才能知道科學(xué)的秘密!妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書也讓我知道了要愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不然就會(huì)有災(zāi)難降臨。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文19

  平安夜前一天,大家都忙著準(zhǔn)備東西,我和媽媽去逛街,走著走著我看見(jiàn)一個(gè)人在買蘋果。

  我走近了,發(fā)現(xiàn)蘋果上有一個(gè)“福”字,我驚奇地問(wèn)老板:“您的蘋果上怎么會(huì)有‘福’字?”老板開(kāi)玩笑道:“這是圣誕老人專門帶給我們的禮物!”我想:切!你當(dāng)我是3歲小孩呀!可是我又開(kāi)始疑惑為什么蘋果上面有“福”字?難道是畫上去的?可是上面這么光滑!

  我趕緊去問(wèn)媽媽,媽媽卻說(shuō):“孩子,我們遇到困難時(shí),不能依賴別人,要自己解決!”

  于是,我到家打開(kāi)電腦搜索關(guān)于蘋果所有各種各樣的資料,可沒(méi)有一個(gè)結(jié)果能解除我的疑惑。我急得像吃不著糖的小孩,恨不得把我們家電腦砸了。

  這時(shí)我腳邊的《百科全書》引起了我的注意:以前不是老說(shuō)書是智慧的源泉嗎?書可不能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子了?我欣喜地翻開(kāi)書,查找起來(lái),果然答案出來(lái)了:原來(lái)有人為了自己的蘋果和別人的不一樣,所以在某一處用不透光紙貼上一個(gè)“!弊,被擋住的地方不能進(jìn)行光合作用,所以色澤當(dāng)然不一樣,才形成了特有的“福”字了,原來(lái)這并不是天然的。

  哦!我恍然大悟,嘻嘻!自己解決問(wèn)題的感覺(jué)真好!今天我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí),其實(shí)生活中處處有學(xué)問(wèn),只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文20

  生活中的學(xué)問(wèn)還真不少,像滿天的星星,一眨一眨的,閃爍著神奇的光芒,期待我們?nèi)ヌ剿。這不,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。

  那是發(fā)生在星期六上午的一件事,天氣比較熱,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,回到家。爸爸便說(shuō):“兒子,走,跟爸爸去一趟理發(fā)店,咱們理發(fā)去!”

  我疑惑地問(wèn):“爸爸,不是上個(gè)星期才理過(guò)發(fā)嗎,怎么又要理呀?”我摸著的頭說(shuō)。爸爸看著我疑惑的表情,便對(duì)我說(shuō):“兒子,哪有那么多為什么呀!頭發(fā)長(zhǎng)了就要理呀!”

  看著爸爸那表情,我理完發(fā)后,百思不得其解地回到了家。

  第二天,媽媽帶著我去了九州書店買書,我好不容易找到了關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書,手忙腳亂地翻開(kāi)了第五章:為什么夏天頭發(fā)長(zhǎng)得快,而冬天長(zhǎng)得慢。“哇!”我大叫一聲,因?yàn)檫@是我一直在思考的問(wèn)題,今天終于得到答案了。說(shuō)著,我便讀了起來(lái),讀完后,我恍然大悟:原來(lái)夏天溫度高,生長(zhǎng)速度都快了起來(lái),頭發(fā)自然也就長(zhǎng)的快些,而冬天溫度低,生長(zhǎng)速度就慢。我知道這個(gè)科學(xué)知識(shí)后,連忙買了這本書,高高興興地回家了。

  看來(lái)生活處處皆學(xué)問(wèn),就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)會(huì)思考的大腦和一雙勤勞的手。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文21

  午后,陽(yáng)光燦爛,要考試了,心情異常沉重。

  今天星期天,媽媽讓我去買菜,我有些不情愿的出了門,在路上為了轉(zhuǎn)移注意力,我欣賞起了風(fēng)景,有些破舊房子引起了我的注意。

  屋頂上滿是雜草,凌亂不堪,我有些好奇:屋頂上怎莫會(huì)有雜草?它怎么“跑”上去的?不知不覺(jué)中已經(jīng)到了菜店,買完后我急匆匆回了家。到家后,我問(wèn)爸爸,爸爸不知道。問(wèn)媽媽,媽媽不知道。問(wèn)哥哥,哥哥不知道。怎么辦?上網(wǎng)!對(duì)!我打開(kāi)電腦搜索了起來(lái),不一會(huì)兒,就有了答案。

  原來(lái),是小鳥(niǎo)的功勞。平時(shí),小鳥(niǎo)會(huì)銜一些草籽飛來(lái)飛去,累了會(huì)在屋頂上休息,有些草籽會(huì)趁機(jī)“跳”下來(lái),經(jīng)過(guò)下雨后會(huì)扎根,由于小草生命力旺盛,很快會(huì)長(zhǎng)活并繁衍,所以會(huì)雜草叢生。

  哦!我恍然大悟,我真佩服小草呀!真不辜負(fù)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑!

  我明白了:我們遇到困難,要堅(jiān)強(qiáng),要抓住時(shí)機(jī),利用好機(jī)會(huì),克服困難,做一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。大自然的學(xué)問(wèn)還真多,還有很多未解之謎在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),加油吧!祝你成功!

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文22

  生活中處處有學(xué)問(wèn),我們只要細(xì)心觀察,一定會(huì)有許多意想不到發(fā)現(xiàn)。

  一天,我高高興興地來(lái)到家里,不小心把紅豆和黃豆都混在一起。我耐心得分著豆,過(guò)了好一會(huì)兒我才分了十分之一的豆。我生氣地把桌子一推,豆掉下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)紅豆差不多全都掉下來(lái)了,但是也有一些黃豆。我就一直推,不一會(huì)兒就把豆都分開(kāi)了。我就問(wèn)奶奶:“奶奶我一推桌子紅豆就掉下來(lái)了?”奶奶回答說(shuō):“因?yàn)榧t豆是圓的,黃豆是橢圓的。圓的東西會(huì)滾,所有紅豆會(huì)掉下來(lái)的。”

  在一個(gè)炎熱的夏天里,我發(fā)現(xiàn)有許多人都穿淡顏色的衣服,我就走過(guò)去問(wèn)他們。他們說(shuō)的意思都差不多,“因?yàn)榘咨囊路镉邪咨,白色素?huì)吸收冷的氣體,我們就覺(jué)得很涼爽。假如是冬天我們就會(huì)穿黑色的衣服,因?yàn)楹谏珪?huì)吸收暖氣,我們就會(huì)覺(jué)得很暖和!

  有一次我外婆家的母雞生了許多蛋。外婆把煮好的雞蛋都放在了一個(gè)盒子里。有一天雞又生了好多蛋,我就把它們都放在了盒子里。我把生的也放在里面里,我就跑過(guò)去告訴姐姐,姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們把雞蛋全豎起來(lái),豎不起來(lái)的就是生的!蔽艺罩憬阏f(shuō)的,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把雞蛋全分開(kāi)了。

  生活中真是處處有學(xué)問(wèn)呀!

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文23

  一天晚飯后,我靠在沙發(fā)上看動(dòng)畫片,爸爸走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“笑笑,幫爸爸把煙灰缸洗一洗!蔽移鹕硪豢,哇,好臟的煙灰缸,幾個(gè)浸的發(fā)胖煙蒂浮在水面。端起煙灰缸,一股嗆人的煙味兒刺鼻孔。

  “爸爸,你怎么老愛(ài)往煙灰缸里倒水,還把煙灰缸弄得這么臟?”爸爸,不好意思地朝我笑了笑。我拿著煙灰缸氣呼呼地來(lái)到陽(yáng)臺(tái),順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里了。

  第二天,我意外的發(fā)現(xiàn)菊花上一只只黑黑的小蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了。仔細(xì)一看,蚜蟲(chóng)都死了,一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里怎么會(huì)這樣呢?難道是因?yàn)樽蛲砦彝ㄅ枥锏谷肓私藷熁业乃?/p>

  為了證實(shí)這一想法,下午放學(xué)一回家,我就放下書包主動(dòng)去幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣,把煙灰缸里的水倒在另一棵有蚜蟲(chóng)的花上,然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲(chóng)的反應(yīng)。

  起初蚜蟲(chóng)沒(méi)有什么動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)兒,她們有些煩躁,開(kāi)始在花枝上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有的死在枝葉上,有的死在花盆里。

  原來(lái),煙蒂泡出來(lái)的水就是治牙原來(lái),煙蒂泡出來(lái)的水就是治蚜蟲(chóng)的良藥。我為此高興地手舞足蹈。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文24

  去年夏天,天氣熱得很,晚上必須把窗子開(kāi)得大大的,讓空氣流通,才覺(jué)得稍微舒暢些。

  一天夜里,我躺在鋪滿竹片的床上,連枕頭也是竹制的,可還是熱得直冒汗。汗珠大滴大滴地滲進(jìn)竹片的縫隙中,第二天一大早,我覺(jué)得頭發(fā)濕露露的,便摸了摸頭發(fā),才一兩天沒(méi)剪就像幾年沒(méi)修剪的雜草了!我用手拉了一下頭發(fā),估算了一下,起碼有五厘米長(zhǎng)呢!于是我想到冬天頭發(fā)幾個(gè)月才剪一次,可夏天為什么頭發(fā)長(zhǎng)得快呢?這讓我百思不解。

  一天,媽媽帶我到書店買書,偶然間我在一本《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》中看到我那百思不解的問(wèn)題“頭發(fā)為什么夏天長(zhǎng)得快,冬天長(zhǎng)得慢?”,我?guī)еd奮的心情翻到那頁(yè)仔細(xì)地閱讀起那篇文章。

  原來(lái),夏天天氣熱,激活了生發(fā)素,毛囊中的生發(fā)素便晝夜不停地工作,就像人注射了興奮一樣,可冬天天氣冷,生發(fā)素便減緩了頭發(fā)的生長(zhǎng)。頭發(fā)幾周才長(zhǎng)三四毫米。要是冬天太冷,那他一個(gè)季度可能只需剪一到兩次頭發(fā)就行了。

  從中我體會(huì)到生活中處處有學(xué)問(wèn),只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文25

  今天,我用了每家每戶都有的“神器”消除了臟皮鞋的煩惱。如果你想知道這個(gè)“神器”是什么,就快來(lái)看看吧!

  午飯過(guò)后,我正在清理著鞋柜。忽然,看見(jiàn)了我最愛(ài)穿的白色小皮鞋上多了幾滴紅墨水。這可嚇了我一跳!要知道,這小皮鞋可是我的心肝寶貝呀。于是,我馬上冷靜下來(lái),在寬闊的知識(shí)海洋里尋找辦法。果然,皇天不負(fù)有心人,我找到了一個(gè)天衣無(wú)縫的辦法——滴幾滴風(fēng)油精在鞋上,再用紙巾使勁地擦。

  找到了辦法,我便開(kāi)始了瘋狂的“救鞋計(jì)劃”。首先,我從臥室里拿了一瓶風(fēng)油精,再把小皮鞋拿出來(lái)。我在鞋頭上滴了一些風(fēng)油精后,馬上用紙巾,使出了吃奶的勁兒擦啊擦,擦啊擦,不久,終于擦干凈了。哇!這簡(jiǎn)直出乎我的意料,原來(lái)那紅紅的墨水不見(jiàn)了。就連那些沾在鞋尾的灰塵也不翼而飛?吹竭@一幕,剛剛的倦意也灰飛煙滅了。

  現(xiàn)在,家里的鞋子要是再沾上“可疑物”的話,我就用風(fēng)油精滴一滴,擦一擦,保準(zhǔn)“藥到病除”。

  這次的發(fā)現(xiàn)讓我明白了:生活處處有學(xué)問(wèn),只要你用心發(fā)現(xiàn),知識(shí)就在你身邊。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文26

  俗話說(shuō)的好“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。在我們五彩繽紛的世界里,藏著大同小異的驚喜發(fā)現(xiàn),它們常?M繞在我們身邊。我相信,每一次的發(fā)現(xiàn)都是快樂(lè)的源泉。最近,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,快來(lái)和我一起去看看吧!

  一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)水池里面突然多了幾只張牙舞爪的大螃蟹。它們的外殼除了肚子以外都是青綠色的,猶如穿了一件翠綠的外衣。媽媽三下五除二把螃蟹捆好,威風(fēng)凜凜的“將軍”被扔進(jìn)了鍋里,我注意到它身上每一個(gè)細(xì)胞都在抗議。過(guò)了一會(huì),一股香味撲鼻而來(lái),我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋,青綠色的螃蟹變成了紅色。咦,這是怎么回事呢?

  我百思不得其解,跑去問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不出所以然來(lái)。這時(shí),爸爸回來(lái)了,我又跑去問(wèn)爸爸,沒(méi)想到爸爸說(shuō):“你不是對(duì)很多事都好奇嗎?那就自己去尋找答案吧!”

  為了尋找答案,我到處翻來(lái)翻去,終于在度娘上找到了答案。原來(lái)螃蟹下鍋后,遇到高溫,大部分色素分解了,只有蝦紅素遇到高溫不會(huì)分解,所以煮熟的螃蟹變成了紅色。

  生活中有許多學(xué)問(wèn),需要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文27

  在日常生活中,你只要稍微留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多橫有趣味的科學(xué)。如果你不信的話,那就請(qǐng)看:夏天,烈日炎炎。小明和幾個(gè)同學(xué)在打球,打了一陣子后,小明覺(jué)得很渴,就跑回家喝水,他放了一塊冰,再倒入熱水中,只見(jiàn)杯子“叭”得一下炸破了,小明見(jiàn)怪了,真是丈二的和尚摸不著頭腦,于是,小明就飛快地跑到電腦邊查了一下。

  原來(lái),因?yàn)楸蜔峤Y(jié)合了,會(huì)發(fā)生爆炸,導(dǎo)致杯子破裂,小明聽(tīng)了,可驚奇了呢!還有一次,我在給花澆水,我把一大把壺全倒在花中,可過(guò)了幾分鐘,花盆還是那么點(diǎn)水,我也見(jiàn)怪了,看著花盆。突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆底下有一個(gè)小洞,奇怪,怎么會(huì)有洞?我跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):“肯定是你放水太多了,所以植物就自己開(kāi)一個(gè)洞,把多余的水放出去了!笔沁@么回事嗎?我發(fā)現(xiàn)這世界可驚奇了呢!

  像這樣的例子,在日常生活中并不少見(jiàn)。比如說(shuō)晴綸衣服能放電啦!雞蛋放進(jìn)醋里變軟啦,箱子里的衛(wèi)星球失蹤啦等等,真是趣味無(wú)盡。還有很多未被發(fā)現(xiàn)的秘密,正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索呢。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文28

  今天,陳老師帶領(lǐng)我們做實(shí)驗(yàn)“雞蛋跳舞”!讓我們一起來(lái)看看“雞蛋”是怎么“跳舞”的吧!

  首先,準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯、一個(gè)雞蛋,還有大量的鹽。開(kāi)始,我們用好奇的目光投向陳老師。陳老師先把淡黃色、透明的、似水晶般的玻璃杯放在桌子上。再把清澈見(jiàn)底的水倒入玻璃杯中。接著,陳老師將生雞蛋小心翼翼地放入玻璃杯中。雞蛋沿著玻璃杯,緩緩下滑,像一個(gè)熟睡的娃娃,臉上掛著幸福的微笑。老師開(kāi)始往水中加鹽了,加完后,用鉛筆慢慢攪動(dòng)。我們個(gè)個(gè)屏住呼吸,心跳加快。見(jiàn)證奇跡的時(shí)候來(lái)臨了,只見(jiàn)雞蛋快速上浮,是鉛筆的魔力嗎?是水的引力嗎?是鹽的魅力嗎?我滿肚子的疑問(wèn)。最后,只見(jiàn)陳老師把鉛筆放到雞蛋的頭頂,再輕輕地一啄,雞蛋在杯中跳起了優(yōu)美的舞蹈,真好玩!

  一放學(xué),我就找出百科全書,尋找答案。原來(lái)鹽水和普通水的比重不同,當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋,就能將雞蛋“托起”,而普通水的比重小于雞蛋,所以無(wú)法托起雞蛋。

  我恍然大悟,做實(shí)驗(yàn)好有趣呢,只要細(xì)心發(fā)現(xiàn),生活處處有學(xué)問(wèn)。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文29

  春天到了,小鳥(niǎo)在枝頭喳喳叫;樹(shù)木披上了綠色的連衣裙;山上長(zhǎng)出了茂盛的小草,遠(yuǎn)處看,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真是一幅優(yōu)美的山水畫。

  這天,孫小圣和小熊約好去春游。它們唱呀,跳呀,邊走邊笑。

  孫小圣看見(jiàn)這里有一條湖,湖面上有塊大石頭,它連忙跳上去,把手放在頭上,腿翹起來(lái),裝出很酷的樣子,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,還問(wèn)小熊:“我的樣子帥不帥?”胖熊擔(dān)心地說(shuō)“帥你個(gè)頭。磕愕暨M(jìn)水里,可就不得了啦!事先說(shuō)明一下,你掉進(jìn)水里我可不管哦!

  你還是趕快下來(lái)吧!”孫小圣對(duì)小熊白了一個(gè)超級(jí)大冷眼,憤憤不平地走了。

  孫小圣往遠(yuǎn)處一望,山上有座涼亭,于是它就三躥兩躥地躥到柱子上,只見(jiàn)它兩腿夾著柱子,尾巴勾著柱子,從口袋里掏出一支毛筆,在另一根柱子上寫:“孫小圣到此一游”幾個(gè)字,然后還得意洋洋地對(duì)胖熊說(shuō):“你也來(lái)酷一下吧?”小熊生氣地說(shuō):“去你的吧!

  如果人人像你一樣,這涼亭還叫涼亭嗎?這世界還會(huì)美麗嗎?”孫小圣聽(tīng)了臉“唰”地一下紅了,羞愧地低下了頭,接著它拿出毛巾,把字擦得一干二凈,小熊笑笑說(shuō):“真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文30

  生活就像一本書,打開(kāi)它,會(huì)有無(wú)限的驚喜;生活就像一位老師,聽(tīng)它聊聊,你會(huì)得到更多的知識(shí);生活就像一片汪洋的大海,在里面遨游,會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

  那時(shí),剛上一年級(jí),懂的知識(shí)也不多。所以,我經(jīng)常因?yàn)橹R(shí)少而干出許多傷心事來(lái)。

  還記得有一次,我在小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)蕩秋千,突然許多蜻蜓在手旁邊飛來(lái)飛去,我滿不在乎?墒,剛才還熱熱鬧鬧的游樂(lè)場(chǎng)很快就只剩下我一個(gè)人了。我也沒(méi)有特別注意。過(guò)了一會(huì)兒,天空開(kāi)始下起了大雨,我這才回過(guò)神來(lái)趕緊跑回家;氐郊乙院,我已經(jīng)變成了落湯雞。后來(lái)我才知道,蜻蜓低飛表示要下雨了。

  快要上二年級(jí)的一天,我和姐姐吵了起來(lái)。在吵什么呢?是我和姐姐在因?yàn)楹掠晏鞎?huì)不會(huì)飛出來(lái)而吵的。吵到最后,我和姐姐決定去驗(yàn)證一下。終于等到了雨天,我撐著傘去小區(qū)轉(zhuǎn)悠,結(jié)果一只都沒(méi)有,后來(lái)我才知道蝴蝶不會(huì)在雨天飛行。

  生活處處有學(xué)問(wèn),只要我們細(xì)心去觀察、發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道其中的奧秘,讓我們得到更多的知識(shí)。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文31

  昨天,老師布置了一個(gè)作業(yè),回家用個(gè)塑料尺摩擦后看能不能吸氣小紙片,一會(huì)家就開(kāi)始做試驗(yàn)。

  我先拿出一把塑料尺,還有一張紙。我把紙撕碎,由于我太心急了,用塑料尺在頭上摩擦了兩三下,就去吸紙片了,我先把直尺湊近紙片,可紙片紋絲不動(dòng)。我吸取了上次的教訓(xùn),在腿上摩擦了三分鐘,我心想:這次我摩擦的比上次久,應(yīng)該能成功吧!我的心“撲通撲通”地跳著,我再次把摩擦過(guò)的直尺靠近紙片,可紙片像是在桌子上生了根,死活不肯動(dòng)一下,真是穩(wěn)如泰山。我又在頭上、衣服上、腿上。。。。。。到處摩擦了一遍,我又小心翼翼把直尺放在紙片上。這次,奇跡發(fā)生了,紙片像接到命令一樣,筆直地站了起來(lái),爭(zhēng)先恐后地往直尺上蹦,最后桌子上只剩下零零落落的幾張紙片,我晃了晃手中的直尺,有的牢牢地粘在了上面,有的只粘了半邊,像是在望著桌子上的伙伴,還有的像雜技演員一樣在空中翩翩起舞。我不敢相信眼前的一切,又使勁晃了晃,有的紙紛紛落下來(lái),有的紙還沾著一只角,遲遲不肯下來(lái)。這讓我迷惑不解。后來(lái),我請(qǐng)教了電腦才知道,原來(lái),塑料直尺經(jīng)過(guò)摩擦后產(chǎn)生靜電,才會(huì)把紙片吸上來(lái)。

  只要你善于發(fā)現(xiàn)、勤于思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,這真是處處留心有學(xué)問(wèn)。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文32

  生活是個(gè)大舞臺(tái),生活中也有很多的學(xué)問(wèn),他們只是被大家忽略了而已,只要你有心,一定能發(fā)現(xiàn)的,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)問(wèn)如何能把墨水洗掉。

  星期二,我們上午考試,老師只讓我們用鋼筆寫字,要是鋼筆沒(méi)水了就到講臺(tái)上去吸墨水,寫著寫著鋼筆沒(méi)水了,我說(shuō):怎么辦呢?我跑到講臺(tái)去吸墨水時(shí),一不小心把墨水撞潑了,墨水潑了我一身,心想這一次可出大丑了。旁邊的人都開(kāi)始嘲笑我了。想到這里心里很難過(guò)?荚嚱Y(jié)束了,媽媽過(guò)來(lái)接我回家吃飯,吃飯時(shí)我拿一瓶牛奶在喝的時(shí)候,一不小心把牛奶潑到身上了,潑牛奶的地方剛好是考試把墨水潑到身上的那一片,過(guò)了一會(huì)被牛奶潑到的地方墨水慢慢變得很淡,吃完飯后我就用洗衣粉、肥皂、洗潔精就是洗不掉,我想到了今天吃飯的時(shí)候把牛奶潑到了衣服上的墨跡上,那一片的墨水就慢慢的變得很淡。于是,我去拿了一瓶牛奶倒在了盆里把衣服上的墨水洗掉了。

  處處留心皆學(xué)問(wèn)。生活是五彩繽紛的,它擁有無(wú)窮的知識(shí),正等待我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐、懂得。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文33

  一天下午,我在玩電腦。電腦突然黑屏了。我搞不懂為什么,就又把電腦打開(kāi)了,打開(kāi)電腦后,我發(fā)現(xiàn)電腦什么也沒(méi)變,明天我要探索電腦為什么要黑屏。

  第二天放學(xué)回家,我把書包一放下,就去電腦室,迅速地把電腦打開(kāi),先把360殺毒軟件打開(kāi),查看有沒(méi)有病毒,沒(méi)有病毒。然后我打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)看看有沒(méi)有陌生網(wǎng)站,沒(méi)有陌生網(wǎng)站呀,不可能黑屏的。最后,我發(fā)現(xiàn)微信不見(jiàn)了,我又查看c盤里還有沒(méi)有微信,有微信呀!它不可能在桌面上憑空消失,難道有隱形病毒?會(huì)把你常用的軟件從桌面上“拿走”,然后又模仿你常用的軟件,我再次打開(kāi)360殺毒軟件仔細(xì)的檢查有沒(méi)有病毒,沒(méi)有病毒,我長(zhǎng)出了一口氣。正想著,爸爸回來(lái)了,我把“黑屏”事件給爸爸從頭到尾說(shuō)了一遍。爸爸笑了笑,說(shuō):“之所以‘黑屏’是因?yàn)槊看斡秒娔X時(shí)間不能超過(guò)三十分鐘,微信不在桌面上是因?yàn)樽烂嫔系能浖,所以我把微信放到了C盤里。”原來(lái)是這樣!

  我明白了:做一件事要細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),才有可能成功。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文34

  昨天下午我和媽媽回到了鄉(xiāng)下,奶奶要挖幾棵青菜炒給我和媽媽吃,我也拿了一把鏟子,在田野里挖了一個(gè)個(gè)小洞。

  忽然,我挖到了一條蚯蚓,這條蚯蚓被我不小心切成了兩半,我暗暗自責(zé):怎么把幫助松土蚯蚓切成了兩半。奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心,它會(huì)像壁虎的尾巴一樣長(zhǎng)出來(lái)的!甭(tīng)了這話,我的內(nèi)心平靜了許多。過(guò)了一會(huì)兒,我看到這條蚯蚓沒(méi)有鉆到泥土里,而是緩緩地爬向一片葉子。看到這里,我心想,難道蚯蚓沒(méi)有眼睛嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我小心翼翼地把蚯蚓帶回了家。經(jīng)過(guò)我的一次次實(shí)驗(yàn),終于驗(yàn)證了我的想法。由于蚯蚓長(zhǎng)期生活在泥土里,而泥土里一點(diǎn)也沒(méi)有光,所以蚯蚓的眼睛慢慢退化了,但嗅覺(jué)卻越來(lái)越好,像狗的鼻子一樣,蚯蚓一般都是靠嗅覺(jué)前進(jìn)的。蚯蚓還有再生器官,蚯蚓的身體斷了還可以再長(zhǎng)出來(lái),但再生器官?zèng)]了,蚯蚓就不能夠再活一次。

  我沒(méi)有想到這么小的事情,居然隱藏著這么大的奧秘,看來(lái)要想發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物的秘密并不難,只要你善于觀察、勤于思考、勇于實(shí)踐就行了。

  老師點(diǎn)評(píng):你就是生活的有心人,不僅熱愛(ài)生活,更是仔細(xì)觀察!有理有據(jù),贊!

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文35

  有這樣一本書,它沒(méi)有一個(gè)字,但卻充滿知識(shí),這本書的名字是——《生活》。

  一天,老師在課堂上對(duì)我們說(shuō):“只要把兩本一模一樣的書相互疊加,就不會(huì)拉開(kāi)!崩蠋熯@句話讓我半信半疑,老師看見(jiàn)我們這一臉疑惑的表情,決定親自試一下。

  首先老師拿來(lái)兩本一模一樣的語(yǔ)文書,一頁(yè)一頁(yè)地疊加起來(lái),過(guò)了好久,我們等得都快睡著了,老師才疊加完,于是老師叫了兩位十分強(qiáng)壯的同學(xué),上講臺(tái)來(lái)拉書,看看能否拉開(kāi)。

  隨著一聲命令,兩位同學(xué)雙手用力,后腳踏地用著全身力氣,往后拉,結(jié)果,書完好無(wú)損,可是兩位同學(xué)早已面紅耳赤,氣喘吁吁。

  后來(lái),有位同學(xué)要求老師拉一下,看一下能否拉出來(lái),老師聽(tīng)見(jiàn)了,就叫來(lái)了另一位老師一起拉,可是,拉了幾個(gè)小時(shí),兩本書依舊沒(méi)有被拉開(kāi)。

  我們急忙問(wèn)老師:“這是為什么?”老師說(shuō)了一句:“兩本書一頁(yè)一頁(yè)疊加,會(huì)產(chǎn)生摩擦力,這種摩擦力會(huì)使兩本書緊貼在一起不掉下來(lái)!蔽覀兟(tīng)后恍然大悟。

  !生活中原來(lái)處處都是課堂。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文36

  在我的生活中,有一件事讓我記憶深刻,那是一件砸蒜的事。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我家包餃子吃,由于媽媽忙得不可開(kāi)交,所以讓我?guī)退宜。我先拿起砸蒜的小罐子,又拿起自己剛撥好的蒜,把蒜放入小罐,拿蒜錘砸蒜?墒,蒜就像一個(gè)淘氣的“小孩”,一直在跟我捉迷藏,好不容易砸住了,它卻飛出了罐子外,怎么也砸不爛。我一生氣,扔下蒜錘,不砸了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起媽媽常常跟我說(shuō),不論做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,而且她每次砸蒜的時(shí)候好像會(huì)先把蒜拍扁。于是,我在案板上把蒜拍扁,再砸,終于蒜有點(diǎn)兒要砸碎的跡象了。就在這時(shí),這個(gè)淘氣的“小孩”又吐出了“口水”,害的我的眼睛又酸又疼。沒(méi)辦法了,我放出了必殺技——請(qǐng)教媽媽。從媽媽的口中得知,只要在蒜里加點(diǎn)鹽,他就不會(huì)流出害人的“口水”了。

  我按媽媽說(shuō)的,又往罐子中加入鹽,咦,怎么回事,這些淘氣的“小孩”變成了一個(gè)很容易馴服的小狗,三下五除二就被我拍的扁扁的了。我看著砸好的蒜,囂張地說(shuō):“看你還怎么?N瑟,你個(gè)蒜壞蛋!

  通過(guò)這件事,我不僅知道了做事要堅(jiān)持不懈,還明白了生活處處有學(xué)問(wèn),就看誰(shuí)是有心人。

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文37

  今天爸爸媽媽不在家,我想,爸爸媽媽那么忙碌,回家還要洗衣做菜,不如讓我來(lái)幫爸爸媽媽買菜吧!

  于是,我從儲(chǔ)蓄罐里拿了50元錢去買菜。一到菜市場(chǎng),只見(jiàn)那里人山人海,熱鬧非凡。我喜歡吃排骨,便去買肉骨頭,只聽(tīng)賣豬肉的人對(duì)我說(shuō):“小朋友,來(lái)我家買,我家豬肉最新鮮!泵鎸(duì)這么多的賣豬肉的人,我一時(shí)不知所措。只見(jiàn)一位老伯提著肉正準(zhǔn)備回家,我便問(wèn):“老伯,請(qǐng)問(wèn)什么樣的豬肉好吃!崩喜f(shuō):“外表干燥的豬肉是好的,外表水凌凌的豬肉是不好的,你用紙巾在豬肉上一貼,如果兩面全都潮了,說(shuō)明是注水肉,如果紙巾一面潮一面干,那就是沒(méi)注水的豬肉!蔽艺f(shuō):“謝謝!蔽蚁,原來(lái)買豬肉也有這么多的學(xué)問(wèn)呀!便選了干燥一點(diǎn)的,而且也新鮮的豬肉。

  我又想,爸爸媽媽喜歡吃魚,我再買條魚回去。我見(jiàn)那么多的魚,便問(wèn)一位阿姨:“什么樣的魚是好魚?”阿姨對(duì)我說(shuō):“外表閃閃發(fā)光的魚是好魚,也是野生魚,肉也好吃;魚鱗發(fā)白的魚便是家養(yǎng)的,不好吃,有的吃下去還會(huì)生病!薄爸懒,謝謝您!蔽艺f(shuō)。我好不容易才找到閃閃發(fā)光金黃色的魚。

  我想食物世界的知識(shí)真多呀!

學(xué)問(wèn)藏在生活里作文38

  黃金周放長(zhǎng)假,大家都在走親訪友,抽煙自然是少不了的,這不,我家的煙灰缸又滿了。媽媽走過(guò)來(lái),指指手中的掃把,說(shuō):“你呀!家里這么忙,也不過(guò)來(lái)幫幫。去!把煙灰缸洗洗!蔽抑缓闷鹕,一看,哇!好惡心,幾個(gè)被茶水浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸,一股嗆人的煙味直刺鼻孔。我拿著煙灰缸來(lái)到陽(yáng)臺(tái),順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里。

  第二天,我意外地發(fā)現(xiàn)菊花上一只只黑黑的小蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了。仔細(xì)一看,蚜蟲(chóng)都死了,一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里。怎么會(huì)這樣呢?難道是因?yàn)樽蛲砦彝ㄅ枥锏谷搿?/p>

  為了證實(shí)這一想法,下午當(dāng)煙灰缸滿時(shí),我就放下書主動(dòng)去清洗煙灰缸。我像昨天那樣,把煙灰缸里的水倒在一棵有蚜蟲(chóng)的花上,然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲(chóng)的反應(yīng)。起初,蚜蟲(chóng)沒(méi)有什么動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)兒,它們有些煩躁,開(kāi)始在花枝上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有的死在枝葉上,有的死在花盆里。原來(lái),煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲(chóng)的“良藥”。我為此高興得手舞足蹈。

  現(xiàn)在,家里的花要是長(zhǎng)蚜蟲(chóng),我就泡一些煙蒂水噴一噴,保準(zhǔn)“藥”到蟲(chóng)死。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了,生活中處處有學(xué)問(wèn),只要你用心觀察,知識(shí)就在你的身旁。

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