寫老師的學生作文(13篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫老師的學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫老師的學生作文1
趙老師是我們的語文老師，她個子高高的，瘦瘦的，戴著一副眼鏡。
她很溫柔，講課聲音低低的。有一次，我在上課時偷偷地看課外書，老師在我旁邊悄悄地說：“于子龍，別看了，眼睛要看壞了，上課時要專心聽講。”
老師也很關心我們。有一次，我肚子疼，同桌幫我告訴了老師。老師焦急地問：“你怎么了？”我說：“肚子很疼。”老師焦急的說：“把他送到傳達室，我讓他媽媽來接他。”到了第二天，趙老師關心地問：“你好了嗎？”“好了！”
趙老師就像媽媽一樣愛我，我好高興��！
寫老師的學生作文2
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。
老師把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里
凝聚著老師多少心血和汗水�。±蠋�，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師我們永遠感謝您。
老師您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。
寫老師的學生作文3
我們的體育老師是蔡老師，是我們學校的校長，也是我最喜歡的老師。
他長得胖乎乎的，臉上總帶著親切的微笑，一看就知道他是一位和氣的老師。
我喜歡上體育課，尤其是蔡老師上的體育課，因為蔡老師跟別的體育老師不一樣，他像朋友一樣對待我們，從來不罵我們，有時候我們做錯事的時候他總是提醒我們該怎樣做，還有他總是用不同的方法都我們，使我們感到很有趣。
有一次，蔡老師還帶著我們一起跑步，我們感到很高興，心里感覺也特別好，我發(fā)現(xiàn)同學們臉上都笑嘻嘻的，跑步也感到不累了。
我喜歡蔡老師，真希望他天天給我們上體育課。
寫老師的學生作文4
我的語文老師，是從五年級上冊開始教我的。一開始，同學們都覺得她很兇，但我不這么認為。因為她很開朗
語文老師是波波頭，前面還有劉海。戴著一副金屬邊的眼鏡。眼睛小小的，笑起來變成了一條線。她臉上有很多斑。唇紅齒白。
她是一位教學獨特的老師。剛開學時，老師在黑板上寫了‘‘5-5等于1’’、‘‘5除5等于0’’這兩道數(shù)學題。我剛開始想：她不是語文老師嗎？怎么出數(shù)學題給我們做？后來才知道，5-5=1是做每件事都要爭第一。5*5=0是以前的事已經(jīng)過去了，要從0開始。
這就是我的語文老師!
寫老師的學生作文5
當我五年級入學時，我們的語文老師竟然是個男的，由于我沒有讓男老師教過所以我很擔心他教不好。誰知出乎我意料，老師卻把我教得很好。
他和藹可親、關愛學生、體貼學生，他那聲音是那么的生動有趣、引人入勝，他那手在黑板上不停地寫著字，并且有說有笑，如果某位學生上課不專心聽講他不會像別的老師一樣用教鞭打人，他更不會把學生形容的無地自容。下課時我們都去老師辦公室玩耍、陪老師聊天，可美了，而且老師也不會趕我們走反而會開心地和我們聊天、說話，他還很溫柔，常常和我們在一起呢。
聽完我老師的有些特點，你有什么感受，也介紹一下你的老師吧，今天太晚了明天我繼續(xù)給你們介紹。拜拜。
寫老師的學生作文6
我們班的班主任老師姓俞，同學們都親切地稱她為俞老師。
俞老師有一雙柳葉般的眉毛，大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她經(jīng)常扎著一條小“馬尾”式的短辮，顯得青春活力。
平時俞老師的眼神十分和藹可親，可如果她一發(fā)起火來，就立刻由晴轉陰，一聲不出地看著你，讓你害怕，這無聲的批評，可說是“此時無聲勝有聲”呀！可俞老師也有溫柔的一面，就像上課時，她講的課卻生動有趣，把我們一次又一次帶進了課文中的美好意境。俞老師還十分愛笑，老師一笑起來，臉上就會露出兩個圓圓的小酒窩，眼睛就瞇成一條縫。
尊敬的俞老師，我們以后一定要更加努力學習，會讓老師的臉上永遠掛著滿意的笑容。
寫老師的學生作文7
看！我們的老師，她來了，她那濃濃的眉毛，烏黑的眼睛，小小的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。還戴著圓邊框的眼鏡。她就是我們的李老師。
不用說她那古怪的性格和特殊的脾氣，也不用說她那嚴肅的表情，單說她那一說就停不下來的嘴巴。李老師那小巧玲瓏的嘴巴特別愛說話，但從來不說廢話，總是教育我們，咋樣才能做個樂于助人，學習成績優(yōu)異，做事認真的好學生。而且一說就是半節(jié)課，并且說的特別快，讓人有一種跟不上節(jié)奏的感覺，但是每次老師一說到“要學會珍惜時間”，我就像被注射了興奮藥一樣，立馬認真起來。因為，我覺的老師說的特別對，只有你珍惜時間，好好學習，積累更多的知識，才能提高我們的成績。
李老師——您是我的人生導師。
寫老師的學生作文8
我最喜歡的老師是一位女老師，她的臉圓圓的、眼睛大大的、頭發(fā)一圈一圈的卷著，非常漂亮，她唱的歌很好聽，還經(jīng)常自己編舞蹈教給我們。
他對我們小朋友很好，尤其是對我更是好得不得了。記得有一回，我正在滑滑梯上玩，一個小朋友推了我一下，我一下子摔在了花壇上，我的頭被摔流血了，老師不僅批評了他，還帶我去醫(yī)院包扎了一下。我覺得老師真是一位負責人的好老師！我非常喜歡她，她也非常喜歡我！
寫老師的學生作文9
我的語文老師，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴小小的。真漂亮！她臉上總是帶著笑容，一看就知道是一個和藹可親、平易近人的人。
我的老師工作很認真，上課的時候她耐心地給我們講課，還經(jīng)常鼓勵我們：遇到困難不要灰心，不要放棄！有一次，我考試沒考好，老師把我叫到身邊，和藹可親地說：“以后上課認真聽講，不會的題認真思考�？荚嚨臅r候認真審題，書寫工整，老師相信你一定能行！”聽了老師的話，我的心里暖哄哄的。
這就是我的.語文老師，一個和藹可親的語文老師。我一定要好好學習，來報答老師的培育之恩。
寫老師的學生作文10
我最喜歡的老師就是班主任張老師，她中等身材，長著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上兩條彎彎的眉毛像柳葉一樣，兩只眼睛忽閃忽閃的好象在說話一樣，高高的鼻子，小小的嘴巴像櫻桃一樣，說起話來口若懸河，滔滔不絕。
張老師上課總是面帶微笑，上課是那么認真，每次為我們修改作業(yè)十分細心，還獎勵我們“笑臉”“蘋果”，我們見了十分開心，我們愛聽張老師讀書那甜美的聲音。
這就是我們的張老師，大家都愛她！
寫老師的學生作文11
袁老師是從一年級一直教我們語文，她不但是我們的語文老師，也是我們的班主任。
袁老師有一雙漂亮的眼睛，但她的眼睛非常奇特，它會說話，也會變。每當我們做了好事，老師的眼睛就會放出溫柔、和藹的目光，但是如果我們做了壞事，違反紀律時，老師的眼睛就會發(fā)出嚴厲的目光。
記得有一次我上課和同桌說話，不料被老師看到，我心里一驚想；老師肯定會說我，但是，老師只是用嚴厲的目光看了我一下，雖然只是看了一下，但我覺得對不起老師。
還有一次，我看見了一個同學不舒服，于是，我便幫助他打掃衛(wèi)生。老師看見了我的一舉一動，袁老師的眼睛放出了溫和、和藹的目光，仿佛在說；“好樣的”。
袁老師就是一位這樣的老師。
寫老師的學生作文12
我最喜歡的老師是數(shù)學老師于老師。(.)于老師長著圓圓的臉，還有一對明亮的大眼睛，像大寶石一樣閃閃動人。最令我羨慕的是她有一頭烏黑的頭發(fā)。
于老師對我么我們非常的好。每每上課都喊我回答問題。于老師說我們班有很多優(yōu)點，比如，我們班同學很聰明，上課愛發(fā)言等等，但是我們還有很多缺點就是上課愛說話。于老師對我們也非常嚴格。每次上數(shù)學課的時候大家都不敢出聲。
所以我很喜歡于老師。
寫老師的學生作文13
我的體育老師，他姓陳，高高的個子，廋廋的身材，長長的臉，有一雙會說話的眼睛，有時候很嚴厲，有時候很親切，打扮的很樸素，真是一個好老師。
每次上體育課的時候，只要我不認真，他就會用那雙會說話的眼睛盯著我，如果還是沒反應，他就直接叫湯智鑫你給我站出來，我就又害怕又慚愧的站著，我邊站邊想，要是我不這樣就不會影響陳老師上課，陳老師就會少操心，有時看見他上課時汗流浹背，被火紅的太陽曬得滿臉通紅，他總是不怕辛苦的給我們講哪個動作該怎么做，這時他就像一個親切的父親。
我今后要聽講，上好每節(jié)體育課，不再讓陳老師操心，做一名認真聽講的好學生。
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