以感恩為話題的作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以感恩為話題的作文，歡迎大家分享。
以感恩為話題的作文1
媽媽對我們的關(guān)心是無微不至的；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您對我諄諄教導(dǎo)；每當(dāng)我有不會(huì)的題目，您總是不厭其煩地教我，直到我會(huì)了為止；每當(dāng)我自卑時(shí)，您總是春風(fēng)化雨般地安慰我，媽媽您和藹可親，平易近人。
記得有一次，媽媽煮的午餐沒有我喜歡吃的菜，于是，我挑食的壞毛病又上來了，我耍起了小性子，只吃白米飯，媽媽不停地往我的碗里夾菜，媽媽越是夾菜，我越是生氣，最后，我放下筷子，一氣之
下跑進(jìn)了房間，不管媽媽怎么叫，我也不開門。最后，我去上學(xué)了，午飯沒吃，下午的課好不容易過去了，放學(xué)了，我排著隊(duì)走出了校門，忽然，我看見了一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，原來是媽媽，正在焦急地找著我，媽媽看見了我，連忙迎上來，說：“女兒，餓壞了吧，快吃吧！”邊說邊從懷里拿出一個(gè)手抓餅，我接過餅，大口大口地吃了起來，媽媽又說：“慢慢吃，小心被噎著�！背酝觑�，我對媽媽說：“對不起，媽媽中午是我的錯(cuò)，我不該跟您耍小性子不吃午飯，您還這么關(guān)心我�！�
�。「兄x您，媽媽！是您給了我們生命；是您在我們成長的道路中點(diǎn)亮了一盞盞明亮的燈，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
以感恩為話題的作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動(dòng)地說明了教師那無私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作？教師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空��！
我們從無知少年一步步長大，這是誰的功勞？我們從呀呀學(xué)語到滿口的詩詞華章，這又是誰的功勞？是的，還是教師。他讓我們從懵懂無知到知識充實(shí)，最后讓我們成功地邁出了校園，踏上了自己的人生旅途。
還記得5.12大地震嗎？有多少學(xué)生是被教師護(hù)住才保全生命的！人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生，這是多么感人的一幕��！
教師，把光明留給了我們，把一生都奉獻(xiàn)給了我們，而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失，直到干完自己應(yīng)干的工作，才驀然的離開。他們除了白天，什么也沒有帶走，卻留下了一地的知識。
當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r(shí)，我們應(yīng)該也想到其實(shí)我們也應(yīng)該給我們親愛的教師獻(xiàn)上一杯茶啊！是的，我們不要忘了，我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師啊！
一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們應(yīng)該為感恩教師而去做的。讓我們行動(dòng)起來，以自己的優(yōu)異成績來感恩教師吧！
以感恩為話題的作文3
媽媽的愛，是一把雨傘!為了孩子們遮風(fēng)擋雨。媽媽的愛是一條港灣，讓孩子們的心靈有所依靠。媽媽為我們默默的付出辛苦啦!今天是5。12日—母親節(jié)!我祝愿媽媽節(jié)日快樂!青春永駐!
今天我要為媽媽做一件禮物，做什么好呢，畫一副畫吧，太簡單!做一個(gè)不倒翁吧，太幼稚啦!有了，我就給媽媽做一個(gè)手工花吧!來表達(dá)對媽媽的愛!一會(huì)功夫，手工花做好了!我又幫媽媽把衣服洗好。我靜靜的等待媽媽下班，過來一會(huì)媽媽下班門開了，媽媽下班回來啦!我跑過去大聲對媽媽說“媽媽節(jié)日快樂!您辛苦啦!我愛你!”媽媽抱著我激動(dòng)的說“兒子你長大了，懂事啦!”得到媽媽的夸獎(jiǎng)我心里好開心!
難忘小時(shí)候體弱多病的我叫媽媽操碎了心!每次生病媽媽都是沒日沒夜的陪伴我身邊!而她從不抱怨，用無私的愛為我默默的付出!看著媽媽熬紅的雙眼，我真心疼!謝謝_媽!在母親節(jié)到來之際，我沒有什么好報(bào)達(dá)你的!就叫我為你唱一首歌吧!世上只有媽媽好，來感謝你對我的教誨!來報(bào)答你對我的養(yǎng)育之恩!教誨我如何做人，祝愿媽媽母親節(jié)快樂!身體健康!
感恩母親節(jié)!媽媽我愛你!媽媽您辛苦啦!
以感恩為話題的作文4
這個(gè)世界上，我們最應(yīng)該感謝的人應(yīng)該是誰呢？父母，對，就是我們的親生父母。
在你一天天成長的過程中，你可曾想過你的父母也在一天天蒼老，如果你不信，請你回家，好好看看父母的白頭發(fā)是不是比昨年多了許多，摸摸他們的手是否也比以前粗糙了許多。
從你還在嬰兒時(shí)期的時(shí)候，教你牙牙語的是誰？當(dāng)你努力想要站立，卻總是摔倒在地的時(shí)候，總是不厭其煩的把你扶起的是誰？是誰握著你的小手在地上踩出一個(gè)又一個(gè)的小腳印？每次你傷心難過的時(shí)候，過來安慰你的又是誰？是父母，一對對偉大的父母用自己的生命呵護(hù)著自己的兒女，而那些被呵護(hù)的花朵呢？從來都不感謝他們的父母，要知道是父母給予我們的生命，是父母給予我們的愛，是父母給予我們的一切一切……難道我們不該做些什么嗎？
所謂的感謝不一定要是物質(zhì)上的感恩，用我們的成績回報(bào)，用我們的感情回報(bào)，才是對父母最好的回報(bào)。與其送金銀珠寶給父母，還不如你自己織一件毛衣來的溫暖。我相信，所有父母想要的禮物不一定是物質(zhì)上的禮物，他們想得到的一定是子女的一份孝心。所以，努力學(xué)習(xí)吧，把一個(gè)好的成績單拿到父母面前，讓他們感到自豪，這才是真正的感恩父母。
以感恩為話題的作文5
是什么讓我們勤于思考？那是一本本無比珍貴的書本。是誰讓我們在書本里學(xué)到了知識？那是勤勞善良的園丁。
老師在我們眼里看來都是很懶惰，但誰又真正體驗(yàn)過老師的辛苦呢？他們要教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)知識，深更半夜還要批改我們的作業(yè)，早上又要早起帶領(lǐng)我們早讀，所以老師是我們成長中必不可缺少的一部分。
記得有一次，語文作業(yè)發(fā)下來，我看了一眼就塞進(jìn)抽屜。老師見了就說：“你作業(yè)上那么多錯(cuò)別字，怎么還不改正過來呢？”我說：“明天改也一樣。”老師突然變得嚴(yán)肅，對我說：“今天的事情今天做，明天還有別的事，趕快把作業(yè)拿出來改一下�！蔽遗づつ竽蟮啬贸隽俗鳂I(yè)本，老師陪我一起改作業(yè)本上的錯(cuò)字，她先給我講容易寫錯(cuò)的字，然后讓我自己來改正。老師一直陪著我，直到教室里的同學(xué)都走了才改完。老師笑瞇瞇地說：“這就對了，今天把該做的事做完，明天才會(huì)少一些‘負(fù)擔(dān)’。如果天天能堅(jiān)持這樣，那你的學(xué)習(xí)方法一定值得大家學(xué)習(xí)�！崩蠋熣f完就走了。
老師所做的一切多么不容易��！他們完全在為我們愁眉苦臉，到現(xiàn)在我才明白老師的良苦用心。
我要感謝勤勞的園丁，是他們用勤勞的雙手讓我們學(xué)會(huì)寫字；是他們絞盡腦汁讓我們走進(jìn)知識的海洋。
以感恩為話題的作文6
老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ�！雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美！
老師，我想對您說："您是天空，我就是白云，在您溫暖的懷抱中成長。"老師，我想對您說："您是海洋，我就是小魚，在您爽朗的笑聲中成長。"老師，我想對您說："您是森林，我就是小鳥，在您宜人的樂園中成長。"老師，我想對您說："您是樂譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長。"老師，我想對您說："您是您是松軟的土地，我就是一顆種子，在您細(xì)心地呵護(hù)中成長。"
記得有一次下課，我們在外面嬉戲玩耍，無意中看見您在認(rèn)真的備課，心想：老師可真辛苦��！
老師，一眨眼，四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們，雙鬢已經(jīng)長出了白發(fā);您為了我們，雙角已爬上了皺紋;您為了我們，心早已操碎了。。老師，您辛苦了！我一定會(huì)用好成績來報(bào)答您的教育之恩！
以感恩為話題的作文7
禮拜六，老師留了一個(gè)功課，感恩怙恃（hu'shi父母代稱）。我就想怎么感恩呢？就給媽媽洗腳吧。 回到家，我把這想法告訴了媽媽，媽媽說：“什么嘛？你自己洗你自己的腳還起浪花，你還是自己洗洗早點(diǎn)睡吧�！薄安恍�，這是老師留的功課，我必需完成�！焙冒伞Ｋ阄遗履懔诵邪�。
我開始打了滿滿一盆熱水，又搬來小凳子，拿來了拖鞋，拉媽媽坐下，我蹲下來把媽媽的襪子脫下來，看媽媽那因辛勞而蒼白冰涼的腳，自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫，感受合適了，就漸漸的把媽媽的腳放進(jìn)水中。媽媽的腳在水中，漸漸的變的嫩紅，我讓媽媽泡一下，我用小手漸漸的給媽媽按摩，過了一會(huì)，我讓媽媽的腳出來，用擦腳布細(xì)心的把媽媽的腳擦干，再換上干凈的襪子，穿上拖鞋�！拔奈�，你真的長大了，你比原本懂事了�！眿寢屨f著，一手把我抱到懷里，看著媽媽的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)。我心里也感動(dòng)，我要聽媽媽的話，學(xué)會(huì)體貼和關(guān)心媽媽，作業(yè)完成幫做家務(wù)，還要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽養(yǎng)育之恩。
以感恩為話題的作文8
感恩是雨露，滋潤著小草；感恩是大地，哺育著萬物。我們理因抱著一顆感恩的心，去迎接美好的明天。
感恩一個(gè)人不一定要送什么昂貴的禮物，給很多很多的錢，也不一定要費(fèi)盡什么心思。感恩是心靈最深處的真誠與感動(dòng)。它會(huì)讓你感恩的人內(nèi)心感受到溫馨。是啊，感恩能在寒冷的冬天給我們帶來溫暖、能在炎熱的天氣里帶給我們清涼。
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我們太多太多了。是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�；是他們把我們從一個(gè)嬰兒帶成一個(gè)少年；即便我們長大成人，他們依舊無微不至地關(guān)愛著我們。
感恩朋友，因?yàn)樗齻兘o了我們最寶貴的友誼。是她們在我們難過絕望時(shí)安慰著我們；是她們在我們考試考得不好落淚時(shí)遞來的一張白色紙巾；是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了父母以外最親的親人。因?yàn)橛兴齻兊拇嬖谖覀儾挪辉俟聠巍?/p>
感恩教師，因?yàn)榻處熃探o了我們太多的知識。是教師為了給我們批改試卷徹夜不眠；是教師為了備課，看書看到深夜，也是教師為了讓我們在上課時(shí)聽得到授課聲而不時(shí)提高嗓音，卻損傷了自己的嗓子。
這個(gè)世界上有太多太多事情，值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｈ绻巳硕寄鼙е活w感恩的心去正確對待世界。那么，這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的完美、和諧。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對一切事物吧。到那時(shí)，我相信一切都會(huì)更加美好，美好的未來也在不遠(yuǎn)處等著你。
以感恩為話題的作文9
從小到大，媽媽常跟我說：“做人要學(xué)會(huì)感恩，不然就不配做人�！毙r(shí)候的我還不懂這句話是什么意思，便一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭，到現(xiàn)在，我已深深地體會(huì)到當(dāng)中的意思了。
前段時(shí)間，我在家里看電視，當(dāng)時(shí)電視里正在播放電影《媽媽再愛我一次》，里面的小主人公志強(qiáng)雖然家庭貧寒，和母親相依為命，但非常懂事，年紀(jì)小小的他總是想方設(shè)法為媽媽分擔(dān)家務(wù)……我被里 面豐富、動(dòng)人的內(nèi)容感動(dòng)了，內(nèi)心像打翻了五味瓶，什么滋味都有。和志強(qiáng)對比，我就像生活在蜜罐里，過著衣來伸手，飯來張口的日子，最慚愧的是，我稍有不順，便對爸爸媽媽發(fā)脾氣�？赐觌娨暫� ，我想從今以后我要做一個(gè)會(huì)感恩的孩子。于是，我就開始打掃屋子。我先把客廳的東西擺得整整齊齊，再拿出掃把來掃地，“咳咳咳”!我把家中的灰塵揚(yáng)得滿身都是，尤其是灰塵進(jìn)入了我的嘴巴和 鼻子，可真夠難受。掃完地，我就開始拖地了，沉重的拖把給我造成了很大的負(fù)擔(dān)，我拖完地又去收拾爸爸媽媽的房間……一輪下來，我已累得精疲力竭。我也終于知道了一個(gè)人打掃一間屋子是多么辛 苦，難為媽媽每個(gè)星期要打掃幾次。
“媽媽，我以后要好好地孝順你，不用你再為我擔(dān)心了。”在這里我衷心地對你說一聲：“謝謝你媽媽，您辛苦了!”
以感恩為話題的作文10
明天就是婦女節(jié)了，我要送給媽媽一份特殊的禮物。
平時(shí)媽媽為我的學(xué)習(xí)操碎了心，在這個(gè)女性特殊的節(jié)日里，我要送給媽媽一個(gè)驚喜。吃完晚飯，爸爸照例去看電視了，媽媽也起身去忙碌別的事了。我自覺的把碗盤收攏起來，分門別類的端到廚房里。挽起衣袖要大干一場，我先用清水沖去了碗盤中的殘?jiān)嗄酰缓蟀严礉嵕珨D在洗碗巾上，“洗刷刷，洗刷刷……”的工作起來。可是事情并不像我想的那樣輕松，蘸上洗潔精的碗盤拿在手上可不那么聽使喚，就像是拿著一條歡蹦亂跳的大鯰魚似的，必須倍加小心。不然真的是弄巧成拙了。我在心里不斷的提醒自己，一定要當(dāng)心啊!我提心吊膽的終于完成了用洗潔精的步驟，開始清水沖洗了。這會(huì)心情倒是放松下來了。最后我又學(xué)著媽媽的樣子，把洗干凈的碗一個(gè)個(gè)的用布擦干，大功告成。這時(shí)媽媽剛想來刷碗，一看大吃一驚，因?yàn)槲襾硐赐�，真是破天荒——第一次。媽媽激�?dòng)的說：“寶貝，這就是你送給我的節(jié)日禮物啊?”我笑著說：“對，祝您節(jié)日快樂!”媽媽高興的說：“謝謝!”
媽媽給予我的愛是無私的，是高尚的�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽议L大了，無論貧富，無論貴賤，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽的哺育之恩!
以感恩為話題的作文11
我生活在一個(gè)“大家庭”中。在這個(gè)大家庭中，有像父母一樣關(guān)心愛護(hù)我們的老師，有生日只和我相差幾天或幾個(gè)月的同學(xué)，在六(一)班這個(gè)“家”里，我得到了愛、溫暖、友誼和快樂。我愛這個(gè)家！
老師給了我們愛。在我難過的時(shí)候，會(huì)得到老師的安慰，同學(xué)的關(guān)心。在我開心的時(shí)候，我會(huì)和大家一起分享我的快樂。
在家里，我有爸爸媽媽的呵護(hù)，在學(xué)校，我有老師的愛護(hù)。其實(shí)我們就像是一朵朵含苞待放的花朵，老師用辛勤的汗水哺育我們，讓我們成長，望我們成為國家的棟梁。
我們唯一報(bào)答老師的方法：就是好好學(xué)習(xí)，努力向上。因?yàn)檫@就是給老師最好的報(bào)答。這也就是老師最大的愿望。
不論是大人還是正在上學(xué)的同學(xué)們，都應(yīng)有一顆感恩的心，懷著這顆感恩的心去報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對我們期望，不顧如任何一個(gè)老師對我們的培養(yǎng)，任何一個(gè)人認(rèn)為我們的付出，任何一曾經(jīng)給過我們幫助的人，要給予他們回報(bào)。
從現(xiàn)在起，不要辜負(fù)每一個(gè)人對你的期望！就算是對每一個(gè)關(guān)心過你的人盡到的責(zé)任。也呼吁大家從現(xiàn)在起去關(guān)心你身邊的人，讓你身邊的人感到溫暖，讓人人都能夠擁有愛，讓愛由我們傳遞下去，讓這個(gè)社會(huì)上到處都充滿愛！
以感恩為話題的作文12
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無限的關(guān)愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒女，濃情化不開的愛啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個(gè)電話，深情地說一聲：爸媽辛苦了!
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)言國運(yùn)!一顆開心，一生秉燭鑄民魂”，老師啊，是你們放牧自己的在青春，收獲祖國的`富強(qiáng)，任勞任怨，即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎，我在詞匯的海洋中遨游，以尋找世間最美的詞藻，我在美好的花園里游覽，以覓得世界間最美的篇章，獻(xiàn)給您祝您永遠(yuǎn)健康!
感恩是欣賞人生
無論是從感恩節(jié)的來源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。
霍金在問及自己的心靈時(shí)，他用心靈寫下：我有朋友和親人，我有我堅(jiān)信的真理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動(dòng)中國獲得者之一田世國用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親，用感恩的真誠換來了母親的健康，今天數(shù)人潛然淚下，史鐵生著作《地壇》，感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲取美完的人生!
以感恩為話題的作文13
你們好，我這天演講的題目是：感恩母親
是誰，給予了我們的生命;是誰，在你委屈難過時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問，這個(gè)人就是母親。
記得有一次，媽媽在為我做飯時(shí)，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時(shí)，一串又腫又大的小水痘呈此刻眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們，這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想必須有!這世上并不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過去，但在這天，如果你們突然對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!”在她們一頭霧水時(shí)，把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍，她們必須會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想：“我的孩子長大了，會(huì)關(guān)心媽媽了。”
同學(xué)們，“感恩”這兩個(gè)字說起來簡單，做起來卻是難上加難!俗話說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答，我們必須要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親，感恩全社會(huì)!
以感恩為話題的作文14
“感恩”這是一個(gè)多么讓人深思的話題呀！我認(rèn)為只要自己懷著一顆虔誠的心去感恩，去感恩對我們有恩的人，去感謝對我們默默付出的人。從你出生的那一天起，你就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。這樣的話你也許會(huì)有意想不到的收獲。父母給予了我們生命是為了讓我們體驗(yàn)生活，感受人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘗試人間的酸甜苦辣有句歌詞唱得好：感恩的心，感謝有你。人生不就應(yīng)該這樣嗎？如果你擁有一顆感恩的心那么你的每一天都會(huì)是美好的；快樂的充實(shí)的；有意義的。
我們對生活的需要太多了；抱怨太多了；索取太多了；當(dāng)你用以、擁有一切時(shí)也感受不到快樂與幸福。因?yàn)槟阒恢酪晃兜南蛩魅⌒┦裁矗玫叫┦裁�。你現(xiàn)在擁有比一前更好的東西，但是你還想擁有比現(xiàn)在更好的東西！這就是人。大家要明白提高自己的生活品質(zhì)是對的但要記住——朝前看也要朝后看
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要用心去感受。秋天來了，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來化為養(yǎng)分供給根。這不就是李白詩中的：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花嗎？自己的香氣從何而來，難道不是根在土中默默無聞的吸收養(yǎng)料嗎？但葉子還記得！秋天樹葉枯黃了，他沒有忘記在自己生前做的最后一件事——落葉歸根
心存感恩能感受平凡的美，讓原本平淡的生活變得多姿多彩，你若有一顆感恩的心生活便充實(shí)的，幸福了，快樂了，美好了。
以感恩為話題的作文15
這一天，是老師們的節(jié)日——教師節(jié)。上學(xué)的路上，我苦苦思索著：該送什么禮物給老師呢?千挑萬選之后，我決定買一個(gè)風(fēng)雪玻璃球送給老師。
進(jìn)了課室，老師還沒來。同學(xué)們都激動(dòng)極了，互相討論著將送給老師的禮物：有的同學(xué)送筆記本，有的同學(xué)送賀卡，有的同學(xué)還要送鋼筆。我把雙手放進(jìn)書包里，撫著那個(gè)小小的風(fēng)雪玻璃球，希望 老師也會(huì)喜歡我送的禮物把!“老師回來啦!”不知是誰大喊了一聲。只見老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，同學(xué)們立刻紛紛跑向講臺(tái)：“老師，您辛苦了!”“老師，教室節(jié)快樂!”“老師，這是我的禮物 ，送給您!祝您笑口常開，青春永駐�！碑�(dāng)然，我也獻(xiàn)出了我的禮物：“老師，您不開心的時(shí)候就搖一搖這個(gè)風(fēng)雪玻璃球吧!它會(huì)讓您的心情好起來哦�！蔽疫呎f，還呀搖了搖那個(gè)小球，里面的雪花便 紛紛飄墜“謝謝，謝謝同學(xué)們!謝謝你們送我的禮物�！笨吹贸觯蠋熀芸鞓�。我想，讓老師快樂的不僅是這滿講臺(tái)的禮物，更是因?yàn)橥瑢W(xué)們有這顆感恩的心而為我們感到無比的自豪吧!
感恩是什么?它可以是一張賀卡，是一朵鮮花，是一句祝�！业亩Y物，雖只是一個(gè)普普通通的風(fēng)雪玻璃球，可它卻表達(dá)了我對老師的一顆無比感恩的心!我終于懂得了什么是感恩，在教師節(jié)這 一天!
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