寫同學(xué)的作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫同學(xué)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫同學(xué)的作文1
我們學(xué)校有一個真正的吹牛大王，他在我們班。他叫郭果。他吹牛的技術(shù)很到家，但吹的牛也很有說服力。為什么？因?yàn)檫@是有根據(jù)的�？磩e人打了一局，他夸自己打了十局；學(xué)了兩天拳擊，說自己成了黑帶，同學(xué)都不敢惹他。等他來了，看我怎么揭穿他。
“哎喲！郭師傅來了！”我輕蔑地說，郭果驚訝地盯著我，但平時(shí)沒人敢這么說他。他是誰？他是“黑帶”！郭果定了定神，“什么意思？想做嗎？”“可以！”我說“就是挑戰(zhàn)你這個假冠軍！”他很驚訝，難道被曝光了？郭果不信，就帶著憤怒的樣子沖了過去。但是我根本沒動。他猶豫了。當(dāng)他感覺不好的時(shí)候，他打了我的胸口。我按下他的拳頭，抖回去，說：“拳擊里有這種東西嗎？”他說：“我沒有贏的招數(shù)！”說這話的時(shí)候，他又想踢我，我抓住他，又掃他的腿。郭果倒在地上，我問：“你不能接受嗎？黑帶就這樣嗎？”但他的嘴還是硬邦邦的：“今天，我玩的不正常。你等著，這仇不報(bào)君子，總有一天我會把你打倒在地。”嘿！我忍不住要遇到這樣一個吹牛的人。
通過我的介紹，你應(yīng)該認(rèn)識我的同學(xué)郭果。你覺得他是吹牛大王嗎？
寫同學(xué)的作文2
豆豆是和我在一起上模特課的同學(xué)。她比我小幾個月。她看到我們的時(shí)候特別的愛笑，跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)候特別的認(rèn)真，跟我們一起玩的時(shí)候又特別活動可愛。
這周六上完模特課在回家的路上，媽媽問我：“你知道豆豆是哪里人嗎?”我說：“知道啊!聽劉老師說過她是鎮(zhèn)江人!”媽媽又問我：“你知道南京到鎮(zhèn)江有多遠(yuǎn)嗎?”我的意地對媽媽說：“這個我也知道，周老師上課時(shí)講過，有一百多里路呢!”媽媽笑了笑了摸著我的頭對我說：“你看豆豆每周來上課，花在路的時(shí)間要兩個多小時(shí)，他們要坐火車再轉(zhuǎn)汽車才能來上課，很辛苦的。但無論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，豆豆都堅(jiān)持來上課。你覺得豆豆身上有什么優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)的呢?”我想了想對媽媽說：“我應(yīng)該學(xué)習(xí)她不怕苦不怕累都堅(jiān)持來上課。她上課時(shí)也很認(rèn)真，她這樣支持不懈努力付出，長大一定會有收獲的!”媽媽欣慰地笑著對我說：“恩，不錯道理你都懂，記住了，做什么事情都不能半途而廢，只要支持到底努力付出才能取得成功。你還要學(xué)習(xí)豆豆的自信、陽光和愛笑，因?yàn)閻坌Φ呐⑦\(yùn)氣不會差哦!”
寫同學(xué)的作文3
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友.
她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰了嗎
對了,趙一菲.
趙一菲是個十分熱心的小女孩.有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:"陳思文,我來幫你擦飲水機(jī)吧."還沒等我反應(yīng)過來,她就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動.
我愛我的同學(xué)―――趙一菲!
寫同學(xué)的作文4
心里其實(shí)感慨萬千，相處了三年的同學(xué)說離開就離開，以后不知道什么時(shí)候能相見。
天下無不散之筵席，我向來是不喜歡這句話的。分離那天我們沒有一個哭了，是我們大家沒有感情么，不是的，大家心里其實(shí)比誰都痛。我的心里略過一絲悲傷。
婧，我們曾經(jīng)一起上學(xué)，一起玩�！﹃栂拢傆形覀z快樂的身影。以后每天放下學(xué)的路就沒有人陪我走了，以后夕陽下也許只有我一個人的身影了。婧，你在別的學(xué)校一定要快樂哦，祝福你——婧。你是我永遠(yuǎn)的朋友，不管以后我們還能不能一起上下學(xué)了。但我們的那份我們共同的回憶會一直保存在我心里最美好的地方。
九年級九班，這里有我太多太多的快樂和這里所有人的回憶。友誼，將是我一生中最寶貴的東西，在這個溫暖的班級體里我學(xué)到了學(xué)多。朋友們，不管我有千絲萬縷的不舍。每個人都有自己的路要走，我相信你們以后在別的學(xué)校也一定會交的很多朋友的，請不要忘記在這里的所有的回憶，不要忘記所有的快樂……
寫同學(xué)的作文5
在我們班有一個非常關(guān)心她人的一個人，她扎著兩條長長的辮子，一雙明亮的大眼睛，笑起來臉上出來兩個可愛的小酒窩，漂亮極了。她就是我們班的女班長。
那是一天下著雨的晚上了。我們都在上晚自習(xí)，班里的同學(xué)都在，偶爾能聽到雨嘩啦啦的下著，風(fēng)呼呼的刮著。我感到非常的不安，因?yàn)槲覜]有帶雨傘，所以我感覺我要淋著雨回去了。正在我想著怎么班的時(shí)候，下課鈴響了。我拿起了書包走到教師門口，看看能不能找個人和他一起走，可是看了半天幾乎每個人都是兩個兩個一起的，我頓時(shí)嘆了口氣。正當(dāng)我嘆氣是我聽見有人喊我，扭頭一看是我們班班長。她跑過來說：“咱倆一起走吧，我知道你忘了拿傘，就等你跟你一起走。”我聽了心里非常的感動。于是我們就一起回去了。
在路上，看著下著的大雨，我的心里也沒有原來的那么討厭了。因?yàn)橛幸粋�很關(guān)心同學(xué)的人，幫我擋住了這大雨。到家侯，望著她那背影我站在原地直到看不到她為止。我心想一定要像她一樣成為一個關(guān)心她人的人。
寫同學(xué)的作文6
我們班有一位好學(xué)生，她人見人愛，花見花開，在學(xué)校也有著很好的表現(xiàn)。但性格卻十分多變。
她有一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴。她有時(shí)愛撒嬌，像一只綿羊，總是黏著你，但也不會讓你感到厭煩。有時(shí)她又愛發(fā)火，發(fā)起火來不得不說是十分危險(xiǎn)的，連我們班的男同學(xué)見了她都像是貓見了老鼠一樣。
她雖然多變，但她朗讀得非常好，常常去參加一些演講活動，得到老師的表揚(yáng)。
記得有一次，我來到學(xué)校，校園里十分安靜，處處都是優(yōu)美的朗讀聲�？�!她讀得多認(rèn)真啊!那美妙的聲音，仿佛正在和課文中的主人公玩耍呢!這時(shí)，老師把她叫起來，讓她讀課文。她毫不猶豫地讀了起來，那美妙的聲音，仿佛天女下凡一般。她讀書也很好，在學(xué)校中，總能博得老師歡心，我有時(shí)還有點(diǎn)羨慕嫉妒恨呢!
這就是我們班的“變化”公主，請大家來猜一猜她是誰呢?
寫同學(xué)的作文7
我在班上有一個鐵哥們。你想知道他是誰？下文自有答案。
他姓徐，名兢業(yè)，綽號“徐克克業(yè)”。身高約165，厘米，體重不詳。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛鑲嵌在聰明的腦袋瓜上，一對“招風(fēng)耳”插在兩邊，他還有一張似乎永遠(yuǎn)停不下來的嘴。
他有著深不可測的“武功”，其中，最厲害的就是“編功。
話說一個月之前的某一天，一節(jié)漫長的語文課終于下課了。徐兢業(yè)看我在收拾抽屜，就拍了拍我的肩膀，說：”嗨，老兄，我說我看到了魯濱遜的日記，你信嗎？“我一聽就知道：他又要開始瞎編亂造了。我平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：”嗯，我只信邪�！靶炀I(yè)一本正經(jīng)地那出語文書，說到：”這是我從魯濱遜的日記里看到的：‘昨天早上我吃對了藥，把抓到的羊養(yǎng)了起來；我今天早上吃錯了藥，把羊全殺掉吃了。我剛剛腦子還很好，在雕刻桌子；突然，我腦子壞了，把桌子砸壞了。前幾天，我還很清醒，想在島上活下來；忽然，我腦子糊了，跳到海里死了�！岸潭痰膸拙湓挘畹靡謸P(yáng)頓挫，把我都給笑抽了。
這就是我的同學(xué)——徐兢業(yè)，他帶給了我們無窮無盡的快樂。
寫同學(xué)的作文8
我有一個非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當(dāng)副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請假沒來上學(xué)，來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣！>運(yùn)動會上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學(xué)傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會
一本正經(jīng)地看書！
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個同學(xué)。
寫同學(xué)的作文9
她，是我的好哥們兒，也是我的同學(xué)，我親切的稱他為老畢。
老畢，瘦瘦小小的個子，濃濃的眉毛，一對黑而明亮的眼睛，忽閃忽閃的，漂亮極了。頭上還扎著一條長長的畢尾辮，走起路來一擺一擺的，可愛極了！
老畢有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，熱愛班集體、學(xué)習(xí)努力、熱心幫助同學(xué)……
記得有一次，在放學(xué)后，由于我粗心大意，把語文書和作業(yè)記錄本忘在學(xué)校了，回到家才發(fā)現(xiàn)，記得我滿頭大汗，不知所措，正呆呆地坐在椅子上回想時(shí)，老畢給我即時(shí)打來了電話告訴我：她放學(xué)走在后面，發(fā)現(xiàn)我的語文書和作業(yè)記錄本落在學(xué)校了，并幫我收撿著，現(xiàn)在正往我家給我送來。聽到這些，我激動得說不出話來，感動的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉……
這就是老畢，我的好哥們兒。
寫同學(xué)的作文10
直到有一天，她很鄭重的和我說了一句話，她說她想改變，她想和我做朋友和我一起管理好這個班，我也很高興。可是事情總是那么不盡如人意，正當(dāng)我們要做好朋友的時(shí)候，我和她的朋友同時(shí)也是我曾經(jīng)的朋友有了一些矛盾，我和她不說話，她也不讓其他人和我說話。在這種狀況下，我原本認(rèn)為這一份美好的友誼就此結(jié)束了，可是她竟然不顧朋友的反對繼續(xù)和我這個人人都討厭的人做朋友，這次的突發(fā)事件不但沒有減少，反而更進(jìn)一步！
說實(shí)話，上了中學(xué)之后，因?yàn)槲业膬蓚�最好的朋友都考上了華辰，所以我很孤單，我很渴望能再交到一個像秀萍，雅寧那樣真心對我好的`人，直到現(xiàn)在我找到了，她就是——秦陽。
她是一個不愛說話的人而我卻恰恰相反，她是那么柔弱，可是她說出的每一句話都是那么鏗鏘有力，她是那么善良，那么美麗，她從來沒有在意過誰正誰副，我無法用我匱乏的語言來形容她。
總而言之，我們就這樣在不經(jīng)意間慢慢積累，或許友情就是這樣，它不同于所有的情，就是這樣的簡簡單單！
寫同學(xué)的作文11
小池同學(xué)，就是帥氣的池銳。
說實(shí)話，我以前和他不熟悉。但是，老杜重新給排座位之后，我的女同桌自我聲明：“我有暴力傾向。”而池銳就在我旁邊坐著。于是乎，我趕緊轉(zhuǎn)投小池同學(xué)。就這樣，我倆的關(guān)系好了起來。
記得一日上語文早自習(xí)，我在背古文，忽然看到“池”的意思是“護(hù)城河”。我就對他說：“‘護(hù)城河’，不好好背你干嘛了？”他還裝作沒聽見。他的同桌曲寧鈺對我說：“你說誰呢？”“嘿嘿，你同桌護(hù)城河呀�！比缓笄鷮庘暰托﹂_了，并說道：“護(hù)城河，強(qiáng)強(qiáng)叫你了�！背劁J扭頭對我說；“唉，你個城墻，不好好背干嘛了�！蔽矣瘩g，無奈看到張老師雙銳利的目光向這襲來，只能作罷。
原本認(rèn)為小池同學(xué)比較內(nèi)向，可一件事情改變了我的想法。
一日我回到教室，正看到他和張慧玩得不亦樂乎。我走到他身后都沒發(fā)現(xiàn)我。于是，我輕輕一推他，他差點(diǎn)把張慧碰倒�？吹轿遥B忙求救：“強(qiáng)強(qiáng)，和我打這小子，太刁了�！�
我加入池銳一方，共同抵御張慧。
現(xiàn)在，我和池銳關(guān)系更好了，可謂是同學(xué)中的朋友。
寫同學(xué)的作文12
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的三年中，我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉，小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡，鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道她是誰了嗎。
對了，趙一菲。
趙一菲是個十分熱心的小女孩。有一次，我們小組在做值日生，趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)她完成任務(wù)后，看見我還在勞動，就小聲對我說："陳思文，我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來，她就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)�，功夫不�?fù)有心人，原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動。
我愛我的同學(xué)―――趙一菲！
寫同學(xué)的作文13
夸贊，能使人心情愉悅。今天，我就來夸夸我的同學(xué)。
被夸人物一號：唐子萱。數(shù)學(xué)課上，她坐得筆直筆直，全神貫注地聽著老師講課。這時(shí)，老師問：“這道題有沒有人自告奮勇來給大家講一下?”這道題難度很高，媽媽在家給我講了半天，我才懂了一點(diǎn)。我看看四周，沒有人舉手。“有沒有人?”老師又問了一遍。這時(shí)，唐子萱的手高高地舉了起來，老師便讓她上臺為大家講，她一邊講解，一邊板書，講得清楚明了，我一聽就懂了。教室里響起了陣陣掌聲，大家都十分佩服她。
被夸人物二號：彭宇捷。大課間，劉治豪和趙冬瑞不知因?yàn)槭裁创蛄似饋恚铱粗筒桓疑锨�，只能在一邊喊：“別打了!別打了!”這時(shí)彭宇捷看到了，十分勇敢地站在了兩人中間勸架，也不知道挨了兩人多少拳。他邊隔開他們倆邊說：“別打了，別打了，都是同學(xué)，有事好好說�！眲⒅魏篮挖w冬瑞在他的勸說下停止了打架，彭宇捷團(tuán)結(jié)同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們一起努力，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)吧!
寫同學(xué)的作文14
親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月不饒人，轉(zhuǎn)瞬即逝！
過去的一切都過去了，過去的事，卻歷歷在目！我記得你給了我最美好的禮物一美好的友誼。我很開心。時(shí)間來去匆匆，很快大家都會說再見，只想好好過好每一天。希望每天都有我們美好的回憶！
時(shí)間可以帶走寶貴的時(shí)間，卻帶不走我的思念。
這是悲傷和傷害，快樂和幸福的畢業(yè)帶走了我們的思想，但它永遠(yuǎn)不能帶來我們之間的友誼，你和我的同學(xué)多年！時(shí)光飛逝，我們的思念卻越來越深，我們的友誼越來越牢固。
還記得我們一起玩的時(shí)候嗎？在一起的時(shí)候，總能聽到笑聲，看到迷人的笑容。還記得我們一起出墻的時(shí)候嗎？我們留下了自己獨(dú)特的筆跡和最真摯的友誼。還記得我們一起練三十人三十尺嗎？老師不在的時(shí)候，總是不戰(zhàn)而敗，但我相信“有志者事竟成”。
六年的人生記錄了你我和其他人的喜怒哀樂。我不放棄你，但不放棄又怎么能保住我們垂死的生命？我只能在心里默默的祝福你…不管你在哪里，我都會在心里默默的祝福你，永遠(yuǎn)的珍惜這份友誼在心里。
寫同學(xué)的作文15
我有一個好朋友，他的個子高高的，身材瘦瘦的，他的眼睛像發(fā)光的黑寶石一樣。還有烏黑的頭發(fā)，像刺猬一樣筆直的豎著。他有一對大耳朵，耳朵旁有一個翹著的嘴巴�？傮w來說，他長得挺帥的。
我們曾經(jīng)是一個圍棋班的同學(xué)，在一起學(xué)了很長時(shí)間。有一次，我和他一起切磋圍棋技術(shù)，你下一步，我下一步，每個人都很興奮，就這樣，我們下了好長時(shí)間，我們倆雙目都緊緊的盯著棋盤。等到快下完的時(shí)候。我下了幾步好棋，那時(shí)候我很高興，心想我贏定了�？勺詈�，還是讓他贏了，但他不像其他人一樣贏了就驕傲自大，他謙虛地說：“你下的已經(jīng)很不錯了，不要灰心，不要放棄，下次說不定你能贏我呢！”我高興的說：“好啊，下次我一定贏你!”
我的這個好朋友很不錯吧,你可猜出他是誰了嗎?
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