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關(guān)于童年的作文

童年的作文

時(shí)間:2022-11-06 09:40:45 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【熱】童年的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的童年的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】童年的作文

童年的作文1

  每個(gè)人的童年都不一樣。有人認(rèn)為童年是美好的,有人認(rèn)為童年是無(wú)憂無(wú)慮的,有人認(rèn)為童年是最快樂(lè)的時(shí)光,我認(rèn)為童年很有趣!

  我記得當(dāng)我6歲的時(shí)候,我的頭發(fā)很長(zhǎng),但是我總是認(rèn)為最好的辦法是在我的頭上留劉海,所以我有一個(gè)用剪刀改變發(fā)型的壞主意。是的,抓住機(jī)會(huì)。爸爸睡覺(jué),媽媽買(mǎi)米飯。我小心翼翼地拿著剪刀走進(jìn)浴室,開(kāi)始了我的理發(fā)之旅。我拿起剪刀,在東方和西方剪了一會(huì)兒,所以我不自覺(jué)地完成了它們。我照了照鏡子。我不知道如果我不拍這張照片,但是如果我拍這張照片,我會(huì)震驚的。天哪,我的長(zhǎng)發(fā)怎么變成這樣了?我拒絕接受,我必須再試一次!

  第二次理發(fā)之旅已經(jīng)開(kāi)始了!有了第一課,我逐漸獲得了信心。我是個(gè)小理發(fā)師,我有很強(qiáng)的理發(fā)能力。我想去理發(fā)。第二次照鏡子。太好了。

  所以我穿上媽媽的高跟鞋,為她的到來(lái)擺姿勢(shì)。我來(lái)了。我一開(kāi)門(mén)就去找我媽媽。媽媽,看我的新造型,多漂亮啊!我媽媽沒(méi)有說(shuō)看了之后很好看,但是給了我一個(gè)很好的演講。然后他帶我去理發(fā)店再次理發(fā)。

  男孩和女孩,每個(gè)人的童年總是不同的。你的是什么?

童年的作文2

  我有一件難忘的事,那時(shí),我坐在地上嚎啕大哭,我的父母匆匆走來(lái)?yè)崦摇?/p>

  我四歲時(shí),在一個(gè)周末,我發(fā)現(xiàn),無(wú)論什么東西只要插入電插頭里,都會(huì)燈火通明的亮起來(lái),我心想,那我不是會(huì)成為光之超人嗎?于是,為了實(shí)現(xiàn)我的超人夢(mèng),我的計(jì)劃開(kāi)展了起來(lái)。

  據(jù)我發(fā)現(xiàn),想開(kāi)電視機(jī),得有一個(gè)插頭,我偷偷拿了我爸爸的車(chē)鑰匙,毫不留情得放進(jìn)了電插頭,我嘿嘿笑著,眼里流露出了貪婪的生情,我急忙走進(jìn)電閘室,把重電源一拉,快速跑到插頭旁,用手一摸,這一模不要緊,我手剛出,一陣麻痛的感覺(jué)布滿我全身,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。在廚房的爸媽聞聲而來(lái),看見(jiàn)了放進(jìn)電源的鑰匙,一邊慶幸我沒(méi)被電暈,一邊說(shuō)著:“傻孩子,你想成為奧特曼,等被電暈了,你就看奧特曼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了!

童年的作文3

  星期五的早上,陽(yáng)光明媚,校園里熱鬧非凡,不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都?xì)g快的唱起了歌。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,準(zhǔn)備參加我校舉行的“ 暢想金色童年”文藝匯演。每個(gè)同學(xué)都希望自己的表演能得到大家的熱烈掌聲。

  表演開(kāi)始了,從爸爸媽媽們的笑聲和掌聲中,我就知道表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。在這些精彩的節(jié)目中。我最喜歡的要數(shù)一(1)班的武術(shù)表演和我們?nèi)?九)班的英語(yǔ)大家說(shuō)了。

  你別看一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)小,但他們的武功可是一級(jí)棒哦。特別是一個(gè)小妹妹翻跟頭,別人翻跟頭都要用手或頭。而她是用膽子貼著地板翻,還能連翻好幾個(gè)呢!還有一個(gè)小弟弟就更厲害了,他把棍子放在手上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得讓人眼花繚亂,此時(shí)的他就像孫悟空一樣。

  我們?nèi)?9)班表演的《英語(yǔ)大家說(shuō) 》也十分的精彩。每個(gè)同學(xué)都穿著各式各樣的衣服,自信滿滿的走時(shí)裝秀。同學(xué)們還用流利的英語(yǔ)介紹自己的愿望。而我表演的是圣誕老人,專門(mén)幫同學(xué)們實(shí)現(xiàn)愿望。我們精彩的表演,得到了大家的掌聲。

  “ 暢想金色童年” 文藝匯演結(jié)束了,但是我們的熱情沒(méi)有結(jié)束。我們將在這個(gè)大舞臺(tái)上向老師和爸爸媽媽展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。

童年的作文4

  童年是一首歌,節(jié)奏歡快回味深長(zhǎng);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)境悠遠(yuǎn),回味無(wú)窮;童年是一輛列車(chē),越行越遠(yuǎn),永不回頭……那散發(fā)著快樂(lè)氣息的美好童年,已經(jīng)一去不復(fù)返了,可是我多么懷念美好的童年生活。

  記得有一次,那時(shí)我還小,所以就趴在床上不停的翻滾,滾累了就躺在床上,就在分神的那一刻,狡猾的姐姐準(zhǔn)備趁機(jī)親我一口,我靈機(jī)一動(dòng),小小的腦袋里充滿了稀奇古怪的想法。我挪動(dòng)了一下我的胖乎乎的身體,暗暗蓄力,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快只見(jiàn)一道水柱一迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了姐姐的臉龐,“淅瀝瀝”的水柱撞擊物體的聲音響了起來(lái)。

  就在這一刻,時(shí)間仿佛靜止,人物好像定格,只剩下滴滴答答的水聲和歡樂(lè)的笑聲,在一旁看著的媽媽反映了過(guò)來(lái),哈哈大笑起來(lái),被水沖刷的姐姐也反映了過(guò)來(lái),哭笑不得,發(fā)出一陣苦笑。姐姐鼻子上下動(dòng)了動(dòng),苦笑停不下來(lái)。

  這究竟是怎么回事呢?讓我們把鏡頭回放一下:就在姐姐快要親到我的一瞬間,一股由尿組成的水柱沖向了姐姐的臉龐,隨后噴了上去,接下來(lái)就發(fā)生了文章開(kāi)始的事情。

  童年的列車(chē)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但我多么想念童年的美好生活和身邊的人物啊!

童年的作文5

  我的爸爸還是一個(gè)不懂事的小孩子的時(shí)候,他最大的愿望是長(zhǎng)大后想當(dāng)一名駕駛飛機(jī)在藍(lán)天上飛的飛行員,保衛(wèi)我們的國(guó)家。

  爸爸長(zhǎng)大后,他當(dāng)兵了,而且爸爸真的當(dāng)上了空軍,但是我爸爸不是飛行員,他是給飛機(jī)做保障的,也就是修飛機(jī)的,要是保障不了飛機(jī)正常的話,飛行員駕駛飛機(jī)時(shí)就有危險(xiǎn)。我爸爸坐過(guò)的飛機(jī)有大的也有小的,大的有運(yùn)輸機(jī),小的有轟炸機(jī),還有教練機(jī),我告訴你什么是教練機(jī)吧,教練機(jī)就是剛來(lái)的飛行員,教練員就駕駛這種飛機(jī),教新學(xué)員怎么開(kāi)飛機(jī)。

  那時(shí)候爸爸的玩具就是偷鳥(niǎo)蛋,彈珠珠球,還有游泳,在水里面捉泥鰍,餓了就掰個(gè)玉米考一考就吃了,渴了就拿片葉子端點(diǎn)水喝,和小朋友無(wú)憂無(wú)慮的生活,我的童年是有好多的玩具,而且,大多都是奇奇怪怪得玩具。還有我們的條件也比以前好多了,我還可以上網(wǎng),玩遙控賽車(chē),吃麥當(dāng)勞,吃上島咖啡,吃大蝦,吃可樂(lè)雞翅,我的童年比爸爸的童年豐富多彩。

  而我的愿望是,長(zhǎng)大后也有一個(gè)兒子,我就是一名爸爸了,我希望他能很聽(tīng)我的話,身體也很好,我會(huì)給他講我童年的故事。

童年的作文6

  “從前有一個(gè)……”“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”“你呀,怎么又弄臟了?以后……”……就這樣,聽(tīng)著爺爺講的故事,記著外婆唱的歌謠,回味著媽媽的嘮叨。就這樣,帶著喜悅,帶著憂傷,靜靜地,靜靜地,不知不覺(jué)美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去,直到現(xiàn)在,才想到要珍惜,要體會(huì)……

  為什么?一年級(jí)這么想:我又交到了48個(gè)好朋友,我們每天都可以見(jiàn)面,一起學(xué)習(xí)了,呵呵,好開(kāi)心呀。四,五是這么想的:好想快點(diǎn)畢業(yè)呀,哎,還有好久呢。現(xiàn)在,現(xiàn)在……我還能怎樣,我還能祈求什么。以往那些平常的,我……為什么越來(lái)越不舍,老師,同學(xué),學(xué)校。為什么,一切都感覺(jué)那么美,真的,即將失去擁有的,才會(huì)珍惜。

  童年,能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我去珍惜,讓我去愛(ài)護(hù)……

  我們的童年,美妙,幸福,欣喜。一顰一笑都會(huì)引起關(guān)心,好想在回去,再多看一眼同學(xué)的笑,再讓老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)話。想,想,好想……

  酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皺眉,呵呵。

童年的作文7

  記得那是我很小的時(shí)候,一個(gè)星期天的上午,我在外面玩兒,弄得滿頭大汗。一回到家,我就對(duì)媽媽說(shuō):“哎呀,媽媽,不好了,我都快熱死了,快幫我想個(gè)辦法,讓我涼快涼快?”媽媽從廚房走出來(lái),不耐煩的說(shuō):“熱了就快去‘吹’風(fēng)扇唄。”

  當(dāng)時(shí)我以為‘吹’風(fēng)扇是用嘴吹,于是我跑到風(fēng)扇前,對(duì)著風(fēng)扇使勁兒地吹?墒俏疫B吃奶的勁都使出來(lái)了也不頂事。站在風(fēng)扇前,轉(zhuǎn)著小眼珠,猛然間我恍然大悟,肯定是因?yàn)槲覀(gè)兒太矮了,于是我馬上找來(lái)一個(gè)小板凳,我站在那上面又用盡力氣吹,把我累得滿臉通紅,比紅蘋(píng)果還紅,豆粒一樣大的汗珠從額頭上落下來(lái)。這樣一來(lái),我感覺(jué)越使勁兒的吹越熱,根本沒(méi)感到?jīng)隹。我便生氣地一屁股坐在小板凳上不‘吹’了?/p>

  緊皺著眉頭想了一會(huì)兒,“有了!”我又有了好主意,我拿來(lái)一把扇子,站在小板凳上向風(fēng)扇扇去,風(fēng)扇微微動(dòng)了一下,頓時(shí)我信心大增,使勁兒揮動(dòng)扇子,風(fēng)扇慢慢的動(dòng)了起來(lái),可是我怎么沒(méi)感到?jīng)隹炷?這時(shí),媽媽正好從廚房出來(lái),先是大吃一驚,然后就“哈哈”大笑,接著走過(guò)來(lái),一按風(fēng)扇開(kāi)關(guān),陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái)……

  現(xiàn)在我一看見(jiàn)風(fēng)扇就想起這件有趣的事。

童年的作文8

  “漆黑一片間,閃亮一點(diǎn)光。獨(dú)舞池塘邊,伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)!

  兒時(shí)的童年,和“二玄”“三笙”還有一幫小伙伴總喜歡去幼兒園后面的一小片池塘看螢火蟲(chóng)。特別是晚上,悄悄跑出來(lái)躲在樹(shù)后,看著螢火蟲(chóng)。那一星星,在溪畔不停飛舞抖動(dòng),那殷殷的夜空里,閃閃舞動(dòng)的流螢。調(diào)皮的孩子總是會(huì)去捕捉那漫天飛舞的流螢,僅僅是因?yàn)槟俏灮鹣x(chóng)一閃一閃地,讓我們覺(jué)得很好玩。而我們幾個(gè)女孩子,看到有人捉住螢火蟲(chóng),便大聲歡唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”好聽(tīng)的童謠回蕩在寧?kù)o悠遠(yuǎn)的天空中……

  我們數(shù)著天上的星星,也數(shù)著流螢,一只、兩只、三只……

  靜靜的夜,朦朧的月,在緩緩掠過(guò)的涼風(fēng)里,流螢點(diǎn)點(diǎn),每一個(gè)小生命散發(fā)出自身的`光芒,點(diǎn)亮了夜空,燃燒了自己。

  螢火蟲(chóng),那一個(gè)個(gè)如流星般短暫的生命,那個(gè)個(gè)如曇花一現(xiàn)的璀璨生命,給我兒時(shí)的夜晚帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。我常常在夢(mèng)里回到那個(gè)流螢飛舞的夜晚,回到那片螢光閃爍的池塘。

  夏日,夜闌人靜,流連的幾點(diǎn)螢火。守候著這深的夜,不眠的城。

童年的作文9

  童年就像一本厚厚的故事書(shū),每翻過(guò)一頁(yè),就是那揮手走過(guò)童年的一次次經(jīng)歷。

  因?yàn)樽哌^(guò),讓我覺(jué)得童年是“甜”的。

  那次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前的一兩天,我們瘋狂不斷地訓(xùn)練,將繩子掄起一個(gè)又一個(gè)的圓圈,我們雙手使勁一甩,它就像一個(gè)個(gè)對(duì)手被我們甩在身后,陽(yáng)光灑落下來(lái),照在我們的額頭上,一個(gè)個(gè)豆粒般的汗珠從額頭流到鼻尖,再流到嘴角。汗珠在這火辣辣的太陽(yáng)照射下,好像折射出我們勝利的場(chǎng)面。果然“功夫不負(fù)有心人”,在我們的堅(jiān)持努力下,我們?nèi)〉昧斯谲,那一刻,我覺(jué)得我們的童年無(wú)比的“甜”。

  因?yàn)樽哌^(guò),讓我覺(jué)得我的童年是“樂(lè)”的。

  一次次下課鈴聲的響起,就知道“樂(lè)”到了,我們奔跑在桌子與凳子中間,穿梭于走廊的過(guò)道里,我們玩耍、打鬧、說(shuō)話,每一刻都是那么快樂(lè)。但日月如梭,時(shí)間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間我們即將告別那時(shí)候走過(guò)的,每一次有趣的時(shí)光。童年是精彩的,是有趣的,兒童年更是“樂(lè)”的。

  因?yàn)樽哌^(guò),我們的童年是有趣的;因?yàn)樽哌^(guò),我們的童年是快樂(lè)的;因?yàn)樽哌^(guò),我們每一個(gè)人的童年是沒(méi)有遺憾的。它就像是一本書(shū),每次翻過(guò)都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我愛(ài)我們走過(guò)的童年。

童年的作文10

  古人云:少年無(wú)惱事。可是,小小的我卻煩惱重重。人生自有酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),我也不例外。

  隨著我像小樹(shù)一樣漸漸長(zhǎng)大,時(shí)光飛逝如箭,一眨眼的時(shí)間,我就十二歲了。我懷念小時(shí)候在院子里捉迷藏時(shí)的喜悅,我懷念當(dāng)時(shí)跟朋友在一起追逐的快樂(lè),我懷念那時(shí)可愛(ài)、乖巧的我,我更懷念那個(gè)故作深沉的我。

  甜,是什么味道?是你長(zhǎng)大的味道嗎?是你幫父母分擔(dān)家務(wù)的味道嗎?是你傾聽(tīng)父母心聲的味道嗎?

  苦,是什么味道?苦應(yīng)該是當(dāng)時(shí)你看到父母親受累的味道,應(yīng)該是你考試沒(méi)考好的味道,是離別家人的味道。但其中,又蘊(yùn)含著多少深厚的感情!

  酸,聽(tīng)起來(lái)就不好受,它是一個(gè)讓人難受的味道。而辣,是一個(gè)讓人自討苦吃的味道。

  人生如此,有酸必有甜,有哀必有樂(lè),它們就像秋千一樣蕩漾,陪同我們慢慢長(zhǎng)大。

  童年,一生中最幸福的時(shí)光。而今和童年揮手告別,我要去迎接天邊那新的五彩霞光……

童年的作文11

  老師,自從我來(lái)到學(xué)校,每天都要忙忙碌碌的,真的很辛苦,一點(diǎn)空余的時(shí)間也沒(méi)有了。作業(yè)多的時(shí)候,就會(huì)做到很晚,所以我特別懷念在幼兒園的生活。我很想回到幼兒園那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。佛山市機(jī)關(guān)幼兒園很美很美,那里有茂密的樹(shù)叢可以玩迷宮、捉迷藏,還有兩個(gè)一大一小的游泳池可以玩水、游泳。還有一個(gè)圖書(shū)室,里面有許多各種各樣有趣的圖書(shū),還有沙池里邊有攀爬、滑梯、大笨象、城堡、梅花樁等等游戲項(xiàng)目,每天放學(xué)前,我都會(huì)和我的好朋友在這里玩。那時(shí)我真開(kāi)心,我懷念溫柔的溫老師、嚴(yán)格的李老師、可愛(ài)的楊老師、還有同學(xué)們,我最要好的同學(xué)就是黃硯了,還有李超杰、鄧雅娛、梁鈞榆等等好朋友,不知道他們現(xiàn)在怎么樣了呢?每次想起她們,我都想哭……

  老師,您還記得您幼兒園的同學(xué)們嗎?我真想去見(jiàn)見(jiàn)她們!媽媽說(shuō)下星期一帶我去看看他們,我真希望這天快點(diǎn)到來(lái)!

童年的作文12

  我的童年是快樂(lè)的。我是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,我經(jīng)常約同學(xué)出去游泳、騎車(chē)、打球……

  一次,我約了趙子騰去中心廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)了綿綿和王笑涵,我們?cè)跓粝伦襟昂臀涷。第一只蟋蟀是綿綿發(fā)現(xiàn)的,她說(shuō):“大家快來(lái)呀,我捉到一只蟋蟀”。我們幾個(gè)飛快地跑過(guò)去,看到是一只又黑又大的蟋蟀。不一會(huì),我們幾個(gè)就捉了許多大大小小的蟋蟀,手都抓不住了。我們找了一個(gè)袋子把蟋蟀放了進(jìn)去,我們拿著戰(zhàn)利品跑向草地。

  我們?cè)诓莸厣贤妗疤R”游戲,我們石頭剪子布,誰(shuí)輸誰(shuí)當(dāng)馬。第一輪是趙子騰當(dāng)馬,我們都跳了過(guò)去,我們開(kāi)心的等待第二輪開(kāi)始的時(shí)候,媽媽把我們叫上了車(chē),說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊恕薄?/p>

  我們只能戀戀不舍的各自回各自的家了。

童年的作文13

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年”熟悉的旋律響起,沖擊著我的心扉,打開(kāi)了那扇封存已久的大門(mén)。

  童年,是一個(gè)多么美好的詞!童年的我們像一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的天使,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。我們?cè)诰d軟的草地上打滾,嬉笑;在清澈的小河里玩耍,游泳,幾乎每一天都是快樂(lè)的,那時(shí)的天多么藍(lán),藍(lán)到我們心中的夢(mèng)想和愿望早已脫離我們向天空中飛翔。

  童年,是一段隨心所欲的時(shí)光。沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試,沒(méi)有兇神惡煞般的老爸老媽和老師,有的是大堆的零食,可親可愛(ài)的小伙伴和那許許多多用都用不完的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí)的孩子幾乎都會(huì)自己做風(fēng)箏,那時(shí)的孩子幾乎不比誰(shuí)受表?yè)P(yáng)的次數(shù)多,那時(shí)的孩子幾乎都喜歡晚睡十五分鐘好津津有味地看完大風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)城······

  啊,童年!那消失了的童年!回來(lái),回來(lái)吧!我想讓你回到我身邊,幫我抵擋那考林試雨,擋住那漫天的作業(yè)本和永遠(yuǎn)聽(tīng)不完的“教誨”!你可知道,沒(méi)有你的日子我有多難過(guò)!失去了你,我感覺(jué)自己不再快樂(lè),不在真正的快樂(lè)!失去了你,我就失去了原本天真無(wú)邪的堅(jiān)硬外殼,那原本抵擋了一切邪惡的外殼,已隨你一起不見(jiàn)了。

  童年,你能否告訴我,怎樣才能再次擁有你?

童年的作文14

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天······”你是否聽(tīng)過(guò)這首歌,它能讓你回想起那美好的童年嗎?我們的童年是非常美好的,有太多的事值得回憶······

  我的童年有許許多多的有趣故事,但在我的腦海中有一件卻永遠(yuǎn)忘不掉—堆雪人

  那是一個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天,我望著窗外銀白的大世界,滿心歡喜。避開(kāi)媽媽,一個(gè)人躲在角落里,去“搶”那些美麗、潔白的雪仙子,不一會(huì)兒她就在我溫暖的手中化成了水,我決定用雪仙子做一個(gè)又高又大的雪人。我用手把雪往上拱,漸漸地雪像小山一樣高,再用拍加緊牢固,雪人的身子坐好了。我把雪搓成一個(gè)小球球,然后在雪地里滾啊滾,是它慢慢變大,一個(gè)雪人的頭就這樣做好了,放在身子上。最后在雪人的臉上放上兩個(gè)黑色的煤球當(dāng)眼睛,拿一個(gè)胡蘿卜當(dāng)嘴巴,用雪捏了個(gè)鼻子,可我還覺(jué)得有些單調(diào),就把自己的帽子和圍巾給戴了上去

  不一會(huì)兒功夫一個(gè)栩栩如生的雪人就堆好了。

  快樂(lè)的童年,留戀的童年,這段美好的時(shí)光正慢慢離我們而遠(yuǎn)去,它一定會(huì)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠?/p>

童年的作文15

  第二單元課文主要講述了別人多姿多彩的童年生活,許老師布置了尋找兒時(shí)相片的任務(wù)。

  晚上,爸爸媽媽陪我一起看我小時(shí)候的照片,還講我小時(shí)候的事情給我聽(tīng)。媽媽說(shuō)我小時(shí)候很愛(ài)哭,爸爸說(shuō):“不是有錄像嗎?”

  “對(duì)!讓貝貝看看她那最經(jīng)典的《我還要哭》片斷吧!”媽媽連聲附和。

  我聽(tīng)了很期待,很想看看自己小時(shí)候哭的樣子。

  于是爸爸在電腦里尋找錄像播放。一打開(kāi)錄像文件,一聲聲尖銳的哭聲從音響里爆發(fā)出來(lái),兩三歲的我在床上滾來(lái)滾去,含糊不清地哭喊著:“我還要哭!我還要哭!”

  看了錄像,笑得我把嘴里的剩飯給噴出來(lái)。

  “原來(lái)我小時(shí)候這么好玩呀!”

  “豈止這些!”爸爸說(shuō)著又打開(kāi)了一個(gè)視頻,這是我在奶聲奶氣地背《論語(yǔ)》,接著我又相繼看了我小時(shí)候唱歌、“耍雜技”、理發(fā)、蕩秋千等錄像,呈現(xiàn)在我眼前的就是小時(shí)候的我——一個(gè)兩三歲的小女孩。

  雖然不是看笑話故事,但卻惹得我不時(shí)捧腹大笑;仡櫷晟,的確是一件開(kāi)心的事。

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