《成長的煩惱》作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的《成長的煩惱》作文，歡迎大家分享。
《成長的煩惱》作文1
成長的煩惱就像海上的浪花，時不時的像岸上涌來，而我們不可能永遠(yuǎn)在溫馨的港灣里。困難艱行的人生道路上，不可能像一個平靜的海面，無聲無息。
人們不可能在一個平靜的海面中，磨練出那堅強(qiáng)的意志。我們總要經(jīng)歷一些，只有在風(fēng)雨中，在經(jīng)歷過那一個個風(fēng)雨交加的夜晚之后，我們才知道人生是多么的艱難，是不可能一路順風(fēng)的。這之后，我們也就知道了煩惱是伴隨著我們成長的。一個人，他不可能沒有煩惱，除非他的靈魂已經(jīng)逝去，肉體已經(jīng)腐蝕。
可是，我寧愿不成長，我希望永遠(yuǎn)都只當(dāng)一個不懂事的小女孩�？蛇@是不可能的。因?yàn)槲疫�是一天天的長大，但我還是希望擁有那小孩子的天真與活潑。是的，成長是收獲，但失去的卻是天真與活潑。我不想整天就是在知識的海洋里度過，不要那沉重的書包和整天做不完的作業(yè)。我想了又想，今夜，我徹夜未眠……
今天的我，已經(jīng)不再是從前那天真而又幼稚的小孩子了。因?yàn)槲议L大了，比以前更成熟了，懂得的道理也更多了，但我的舞臺也少了，不能在像以前一樣自由地唱歌跳舞，我們的思想復(fù)雜了，在做事之前想到的就是這件事的后果，也沒有以前那么大膽了，在人多的地方，總是感到非常地難為情，臉總是通紅的。
如今，學(xué)習(xí)重了，書包沉了，思想復(fù)雜了，人也長高了，煩惱也隨之而來了。不知為什么，我越來越討厭學(xué)習(xí)，上課總是有點(diǎn)心不在焉。但我知道這樣下去是不行的，媽媽對我抱有很高的期望。
煩惱每天都在我們的生活中充當(dāng)著一個壞角色，但它卻磨練出我們的意志，我們堅強(qiáng)的性格，只要你去解決困難，面對困難。那么，當(dāng)你有一天，回頭望著你走過的路時，你就會覺得煩惱不一定是一件壞的東西，而你還會感謝煩惱，暗自慶幸，如果沒有煩惱，我就不會去解決，不會去面對煩惱，那我們也就失去了堅強(qiáng)的意志。
煩惱每天都伴隨著你我成長，而你不要難過，不要厭倦。我們應(yīng)該感謝上蒼，賜給了我們煩惱，讓我們學(xué)會如何去面對生活。
啊，煩惱，謝謝你，是你讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，是你讓我長大了！
《成長的煩惱》作文2
在人生的道路上，我己經(jīng)走過了20年�；厥走^去，發(fā)現(xiàn)成長中的煩惱無處不在。
年少的我，“少年不識愁滋味，為賦新詩強(qiáng)說愁�！笨傁Ｍ约嚎炜扉L大，就像那些時髦的女郎，穿著漂亮的衣服，在大街上，吸引著路人頻頻回首。當(dāng)我滿懷好奇，偷偷摸摸地穿上媽媽的高跟鞋時，只一剎那，“哎喲”一聲就把我快樂的前景打碎了——鞋跟折斷。煩惱就是這樣毫無預(yù)警地發(fā)生了，該怎么向媽媽交代呢？難道為了成長必須付出沉重的代價嗎？結(jié)果，我被媽媽狠狠地罵了一頓，我任性地一天沒吃飯。
上學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)高年級的哥哥姐姐們，有好幾個都戴著眼鏡。在夢里：我戴著一副眼鏡，手捧著一疊書，有修養(yǎng)，有學(xué)識地從教室門口走過，感覺好淵博哦！但不知怎么回事，卻惹來了別人異樣的眼光，成熟的眼鏡終究掩飾不了不成熟的臉，我只好狠狽地逃離他們的視線。夢醒了，我發(fā)現(xiàn)成熟，并非只表現(xiàn)在臉上。我陷入煩惱的漩渦中不能自拔，該怎么辦才好呢。
書越讀越多，煩惱也越來越多。我并不想特別地與眾不同，但有時候，老天爺會閑來無事，給你開個玩笑，無意中，發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡某一門學(xué)科，自然而然花的時間也相應(yīng)地增多了，結(jié)果，偏科偏得厲害。老師的勸誡，父母的懇求，不得不強(qiáng)迫自己，去干自己并不喜歡的事。到后來，看上去挺不錯的，其實(shí)內(nèi)心對學(xué)習(xí)的興趣越來越淡了。
成長中的煩惱無處不在，煩得你焦頭爛額，舉棋不定，不曉得該干什么。這些煩惱就像你自己親手編織的網(wǎng)，把自己牢牢地束縛在其中，不知道誰給我說了這句話，使我陷入沉思中，自尋煩惱，這詞語用在我的身上再恰當(dāng)不過了，有些煩惱在別人看來充其量不過是些雞毛蒜皮的事，根本不值一提，我卻把它們看得過于沉重，結(jié)果使自己壓得喘不過氣來。
細(xì)細(xì)一想，心中的困惑己悄然解開，心中自然舒服了許多，沒有煩惱，請問哪來的快樂，哪來的成長呢？正是因?yàn)橛辛藷⿶�，我才能在人生的迷宮中，勇敢闖蕩，有人說，快樂是建立在痛苦之上，我也套用一下，成長是建立在煩惱之上的。成長中不能沒有煩惱，就像魚兒不能沒有水，花兒不能沒有雨的滋潤一樣。否則，成長就會像一杯白開水，淡而無味。
原來，在不知不覺中，我們都在慢慢地成長。
《成長的煩惱》作文3
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的，如果不好好讀書，就對不起自己了�！笔獠恢覀冞@些所謂自由的小孩子其實(shí)也有許多煩惱，有的來自學(xué)習(xí)的壓力，有的來自與同學(xué)交往中的困惑……而我的煩惱則來自家庭，以為我的家長不讓我這個愛讀書的孩子讀課外書。
我很喜歡讀書，不敢說能把它保存完好，最起碼不會弄得亂七八糟。而升入六年級之后，我的讀書夢就破滅了。
有一次回來作業(yè)很少，我很快就完成了，便拿起我最喜歡的雜志《讀友》來看。不一會兒，媽媽回來了，她怒氣沖沖地?fù)屪呶业摹蹲x友》說：“你怎么這么不懂事��！你趕快去寫作業(yè)！”我撅了撅嘴說：“我作業(yè)都寫好了�！眿寢尩恼Z氣緩和了一點(diǎn)，說：“如果作業(yè)寫好了，就去看看課內(nèi)書，不要直盯著課外書不放。你都上六年級了，馬上就要畢業(yè)了，你再不好好讀書，你以后怎么辦啊？”我不滿地說：“《讀友》是一本很不錯的雜志，上面有許多有益的文章，我的老師也同意我們在課余時間看些課外書，為什么你就不同意呢？”媽媽急紅了臉，厲聲說道：“你還頂嘴，你若是看一些中外名著或那些大作大家的書也就罷了，可你看的卻是一些沒用的書！”說完就走了，沒給我申辯的機(jī)會，我無奈的搖了搖頭，拿起課內(nèi)的書看了起來。
還有一次在舅媽家時，又碰巧那天放假，我也完成了作業(yè)，便想讀課外書�？梢幌肫饗寢尩哪羌拢�是心有余悸，便拿了書像做賊一樣躲在房間里偷偷看。在我饒有興致的看書時，“柯南二世”—舅媽“登場”了。于是“嘮叨舅媽牌播放器”開播了：“六年級畢業(yè)了，你想讀湯中啊��！你媽把你交給我，我自然不能懈怠，你不為了你媽，就光光為了你自己，也要好好讀書，好好學(xué)習(xí)�。∧阋靼住蔽乙恢闭驹谀�，聽舅媽說，其實(shí)我早已神游到爪哇國了，這就是所謂的“身在曹營心在漢”��！仿佛過了一個世紀(jì)之久，舅媽才說了總結(jié)：“總之，說了這么多，無非就是想要告訴你要好好讀書，不要再看這種沒有用的課外書了！”我很不高興，就得他們不能理解我，便對舅媽說：“這些書買來是要讀的，如果不看為什么還要買，不是浪費(fèi)錢嗎？浪費(fèi)就是犯罪！”舅媽頓時“跳”了起來，說：“犯了錯，還大言不慚地狡辯，真是……”我也很不服氣，便和舅媽爭辯起來被媽媽知道后，還訓(xùn)了我一頓，我真的覺得很委屈。
讀書能開闊我的視野，陶冶我的情操，增長我們的知識。我真的很不明白家長是怎么想的，把我們覺得好的事看做不好的事。
《成長的煩惱》作文4
我經(jīng)常會問自己一個這樣的問題：是不是越長越越孤單。隨著我年齡的長大，我的煩惱也越來越多了。
在班上，我各科成績平平，不像一些同學(xué)某科成績在班上名列前茅。我知道是由于我沒有掌握好好的學(xué)習(xí)方法的緣故。每天，同學(xué)們每天都自由自在的翱翔在知識的海洋里，惟獨(dú)我找不到好的學(xué)習(xí)策略，獨(dú)自一人孤零零的。每次老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是太多，可我的時間總是被擠得滿滿的。每當(dāng)任務(wù)一完成，我就如釋重負(fù)的舒了一口氣，可成績并不見一絲好轉(zhuǎn)�；蛟S，家里會比較好受些吧!
新學(xué)期第一次段考，我考了全班第三，心里美滋滋的，整天也是無憂無慮。我把這個喜訊告訴了爸爸媽媽，可爸爸媽媽只是平平淡淡的說了一句：“好好學(xué)，別驕傲就是了�！逼鸪�，我幻想到的是：“看我們家兒子多聰明啊，要什么，我這就給你買去。”我的幻想一下子破碎了。第二次段考，我考了全班第四，退步了一名。爸爸媽媽說：“整天就只知道玩，不是給你說過不要驕傲的嗎!”我意識到是我太過于自負(fù)了。期末考試結(jié)束了，我一下子退到了第七名，回到家里，少不了挨批評。回到家果然不出所料，“滿腦子就知道玩，看你長大能做什么!”我是多么傷心啊!做得好了得不到爸爸媽媽的表揚(yáng)，做得不好他們只知道一味的去批評我，連一句鼓勵我的話都沒有。還不止這些呢!
以前，爸爸媽媽總是問我的理想是什么。我只是回答了簡單的一句話：“不知道�！泵看味际沁@樣。于是他們認(rèn)為我是一個沒有理想的孩子。我是一個內(nèi)向的孩子，我的理想不說出來并不代表我沒有。他們根本就不了解我。
我從小就有挑食的毛病，以至于現(xiàn)在，凡是見過我的人都會說：“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何嘗不想像一些同學(xué)們，有著強(qiáng)壯的身體呢?可同學(xué)們就知道對我說三道四的。我是一個男孩，可身上沒有一處像評價男孩子的那種陽剛之氣。我的手指纖細(xì)，和女孩子的一般，手腕也差不多是皮包骨�？珊薜氖牵热粑页嗦懵愕恼驹谀抢�，女孩子也會羨慕我這副身材吧!可同學(xué)們總是拿我體質(zhì)上的缺陷開玩笑，我也有自尊啊，為什么他們都要這樣傷害我?
成長的煩惱一直圍繞著我，我真的好像拜托這一切做一個快樂自在的小女孩。
《成長的煩惱》作文5
成長的煩惱像沙灘上數(shù)不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我，如今也有了我自己的煩惱。
現(xiàn)在的我上了初中，在初中里，有許許多多的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，等著帶我們?nèi)ブR的海洋里遨游，
現(xiàn)在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要，現(xiàn)在的我，知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個孩子一樣，放學(xué)回家寫完作業(yè)，就打開電視機(jī)按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出，現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費(fèi)，現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。
雖然現(xiàn)在我才初一，可是時間也在飛快地流逝著，眼看著在等幾個月，我就要長大一歲，又要升一年級，等九月份的時候，我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了，等待我的是更多的知識，更多的作業(yè)。我每天都在擔(dān)心，擔(dān)心老師多布置一項(xiàng)作業(yè)，多讓我們寫一份練習(xí)，嗚嗚!好無聊啊!我沒有了以往的歡樂，沒有了孩子應(yīng)該有的天真，可愛和孩子應(yīng)該有的自由和樂趣!我像是籠子里被軟禁的小鳥，每天被家長迫使著做我不喜歡的事情，要等到什么時候，什么時候我才能逃離這個軟禁我的籠子，什么時候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真，可愛和自由啊!我天天都在幻想著，幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂趣!那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象啊!
我多想出去玩會兒啊!哪怕是五分鐘也好，哪怕是看五分鐘的動畫片也成了我最大的享受了吧!每當(dāng)在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍，我多么想去和他們一起玩，我多想回到曾經(jīng)那個美麗、絢爛多姿的童年啊，在那里，我可以找到我的快樂，可以找到一切對于我來說美好的回憶啊，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩啊!
《成長的煩惱》作文6
曾幾何時，我迫切地期望我快點(diǎn)長大。可成長的步伐真的到來時，煩惱也緊隨而來，接踵而至，讓人整天都籠罩在憂郁中。
今年我14了，是六年級的一名學(xué)生，可個子卻成了我眼前最大的一只“攔路虎”－－高子太矮。不經(jīng)意間我就莫名其妙地成為別人的笑柄，?宓奈液薏壞謎腋齙胤熳杲?去。唉，我好煩，我好煩……
可我又有什么辦法呢？那次的事讓我刻骨銘心，我和好友老徐、陸、季一起出去玩，我們四人一行在中交美廬城徘徊，尋找“樂子”。
他們仨這一年來像竹子拔節(jié)一樣，“蹭--蹭--蹭--”地往上長，而我卻紋絲不動，穩(wěn)如泰山。在一家冰淇淋店旁，老徐詭秘地看我一眼說：“智，這一個暑假沒見，你還是沒長多少。”然后走到陸的一旁，隨之而來的是兩人壞笑聲，老徐的壞笑讓人很不舒服，我白了他們倆一眼，沒好氣地說：“你們最高，最矮的是我行了吧！”話音未落更不爽的事發(fā)生了：只見倆“傻子”站在了我的左右兩側(cè)，只聽見“咔”的快門聲，一張照片從我的拍立得緩緩滑出。我趕緊用手接住照片，仔細(xì)一看，哇！活脫脫的“凹”，氣得我臉都白了，兩人見狀，又“哈哈大笑”起來，那笑聲格外刺耳，我恨不得掐他們幾下方可解恨。
一旁的季指著他倆說：“兩個厚顏無恥之人，怎么能欺負(fù)智呢，好朋友不應(yīng)該這樣。”“路遙知馬力日久見人心。”聽完這話我的心情平緩了許多，忍不住發(fā)出感嘆：到底是“男閨蜜”，不一樣就是不一樣呀！老季拉著徐走到了我身旁，我以為他讓老徐給我道歉的，沒想到三個人組成了完美的“信號標(biāo)志”，耀武揚(yáng)威地看著我，我一看，火更大了，來氣地嚷起來：“個子高了不起啊，我長多高關(guān)你們什么事！我吃你家飯，還是喝你家湯了啦！多管閑事！”瞥了他們一眼憤憤離開。三人見我轉(zhuǎn)身離去便追了上來，喋喋不休地道歉。經(jīng)不住他們的亂磨硬泡，我只好勉為其難地原諒了他們。
這件事雖然暫時告了一段落，但是那些嘲諷的話語像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長高嗎？有誰理解我！誰能幫幫我！
《成長的煩惱》作文7
昏暗的燈光下，我凝視著古典而優(yōu)雅的紅木桌上的這杯茶，霧氣調(diào)皮地在我的鏡片上來回翻滾，沸水反復(fù)的沖刷，讓我感到了茶的清香與淡雅。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)若有若無的甘甜，也被我的嘴貪婪霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
“長大了，你應(yīng)該自己做家務(wù)�！薄伴L大了，怎么越來越不聽話？”這些對話，可一點(diǎn)都不陌生，在大家的成長中，應(yīng)該都耳熟能詳、爛熟于心了吧。但每每聽了之后，心里總不是什么滋味。我們現(xiàn)在是在成長，說我們長大了，卻這樣，那樣的，不擺明還把我們當(dāng)孩子對待嗎？既然我們還是孩子，而又把我們當(dāng)孩子看待，那又為何要這么著急的催促我們成長？
成長的煩惱有太多、太多了。今天考慮著明天的數(shù)學(xué)測驗(yàn)，明天又憂慮著后天的檢測和選擇，人生就像是一道道選擇題，也總會有無止境的檢驗(yàn)，每天都在重復(fù)著昨天做過的事。父母也總不了解我的內(nèi)心，就感覺好像是被一條麻繩捆綁住了，總也喘不過氣，擺脫不了。煩惱總是數(shù)不勝數(shù)。我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時候�。〔恢犨^多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)鐘的旭日。那是希望和美好的象征。但人們并不知道，我也不解從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對親密無間、形影不離的孿生子。進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。
可是，成長就是這樣，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋一樣，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖然繁多，卻不遜色于五彩繽紛。也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味只有試過才知道。松開你的雙手，勇敢接受你的煩惱吧，把你傷心的，高興的所有事繪成專屬于你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲，譜成獨(dú)一無二的交響曲，好好體驗(yàn)、品味其中的奧秘與過程。雖然我的人生旅途才開始不久，但我由衷的感謝成長，他為我?guī)砹藷o窮的歡樂，他讓我更向成熟邁進(jìn)，他更為我旅途中帶來了不少的“綠洲”和“海洋”。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然隱沒。更加用心地去品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
《成長的煩惱》作文8
在人的一生中，知識靠慢慢積累的，人也是慢慢地成長起來的。雖然人生就像在大海行駛的輪船，不免會遇到風(fēng)浪，但是也有風(fēng)平浪靜的時候。我想，每個人在成長過程中都會有快樂煩惱的事，那一件件的事情永遠(yuǎn)都會留在我們成長的歲月里，記在大家的腦海里。
我也一樣，在成長過程中，也有過快樂與煩惱。說說開心的事吧，這還真說不完，因?yàn)檫@太多了，捉魚、看日出、當(dāng)上三好學(xué)生等等。當(dāng)然煩惱的事也一大堆，如考試不好，長大考不上大學(xué)怎么辦等等。
在這么多開心的事情中，給我印象最深的是當(dāng)上了三好學(xué)生，我清楚的記得那是四年級的時候，也是我第一次被評上三好學(xué)生。在快要放假的前兩個星期，老師在班上評選三好學(xué)生，我心里很著急，擔(dān)心還沒有這樣的資格。當(dāng)評選結(jié)果出來時，我真像吃了蜜糖一樣，心里甜甜的；又像那小鳥在枝頭歌唱，心里好愉快。在期末考試結(jié)束的那天，大家都集中操場，我當(dāng)著全體同學(xué)的面，接過獎狀，這時的我想到，這一切是在成長過程中不斷努力取得的結(jié)果。對于這件事，我的印象特別深，當(dāng)然，不止這一件事。在煩惱的事情當(dāng)中給我印象最深刻還是去年的下半年。有一次，因?yàn)槲掖中拇笠�，只考了八十幾分。我把這次考試當(dāng)做一次深刻的教訓(xùn)時時提醒自己，而且它曾給我的印象是最最深的。那次，考完之后，我信心百倍，原以為一定會得高分，可結(jié)果卻恰恰相反。為此我很煩惱！平時我是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，今天這樣怎么跟爸媽交代呢？我憂心忡忡地回到家，媽媽問我怎么了，我說：“我考試沒考好，只得了八十幾分�！眿寢岓@訝并且生氣的說：“怎么會這樣？”我說：“媽媽，我不是故意的，是我太粗心……”媽媽說：“你怎么能這樣粗心大意呢？希望下次能聽到你的喜訊。但是你坦白告訴我分?jǐn)?shù)，這點(diǎn)你做得很好�！薄芭��！蔽沂箘劈c(diǎn)頭，我為我自己有這樣的父母親感到驕傲。所以，有時候你只要誠實(shí)去面對，有些煩惱就會順其自然地解開。
成長中快樂與煩惱的事情非常多，一件件往事都會在腦海中徘徊，哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，就讓我們把這些往事停留在腦海中，慢慢回憶吧！
《成長的煩惱》作文9
大家是不是都有寫日記的習(xí)慣？我常寫日記，可是后來，這個習(xí)慣不再有了。
上三年級了，要初步接觸的作文，寫日記是提升作文水平的好方法，我也試著去寫，不知不覺中，寫日記成了我的習(xí)慣。我常常將我每天的快樂，不快樂和隱私寫在上面�？墒牵�?yàn)檫@樣，我的煩惱也隨之而來。
有一次，我例行去查一查日記本帶回來了沒，卻發(fā)現(xiàn)它變沒了。我滿屋子找，但愿能找到它。當(dāng)我經(jīng)過媽媽房間時，發(fā)現(xiàn)媽媽正認(rèn)真地看著什么，那不正是我焦急尋找的日記本嗎？媽媽怎么能偷看我的隱私呢？我想也沒想，一個箭步?jīng)_進(jìn)去，一把奪過日記本來，然后頭也不回的離開了。
我沒回自己的房間，只是默默離開，不知不覺就來到了海邊，我又生氣又難過，她怎么能偷看我的隱私，我恨她，我以后再也不寫日記了。說完，把日記本朝海里扔去。
回去后，我和她就一直保持沉默。
一天后，我發(fā)現(xiàn)我離不開日記，它是我的樹洞，它不會把我的秘密說出去，我又開始寫日記，這次，我寫了2本，一本放在自己的口袋里，是小型日記本，里面記載著我的隱私。另一本放在書包里，我知道她會偷看，所以里面記載了無關(guān)緊要的事。可惜，好景不長啊。
一次，我去洗澡。洗完澡后吃飯飯，發(fā)現(xiàn)飯桌上躺著3本日記本，一本皺巴巴的，那不就是我投入海中的那一本嗎？另外兩本，一大一小很新，明顯是最近剛買的，我也認(rèn)出來了，也是我的日記本。這是怎么一回事？“你過來。”媽媽先開口打破了沉默�！澳憔褪沁@樣學(xué)習(xí)的，里面都寫了什么亂七八糟的�！眿寢寷]有了往日的笑容，變得異常嚴(yán)肅�！澳恪蔽矣杂种梗瑡寢岏R上接上去，“你是想問你的日記本為什么在我這。我告訴你，這本皺巴巴的是你伯伯給我的，他是在捕魚時撈到的，上面有你的名字。這本是從你書包里拿的，這本是你那拿去洗的衣服口袋里搜到的�！辈皇前�，這么巧？“媽媽，這是我的隱私，是我自己的'事，以后你不要管�！蔽业难劾镩W著淚花，我一把抱起那三本日記，然后奔回自己的房間，鋪在床上痛哭。
結(jié)尾：從那一晚，那一刻，我下定決心，不寫日記了，第二天一早，我就把那3本日記給燒了。
媽媽，給我個自由的空間吧。
《成長的煩惱》作文10
上初中了，又長大了一些，開始進(jìn)入青春期，這個時候每個人都會有一些屬于自己的煩惱，我也不例外，讓我來訴說一下我的煩惱吧。
上小學(xué)的時候，我整天無憂無慮的，回到家后寫完作業(yè)也不用背書，很早就睡覺了。自從上了初中，我的負(fù)擔(dān)加重了，學(xué)習(xí)的科目從簡單的三科變成了七科，并且每科都要記筆記，然后把重點(diǎn)的內(nèi)容背會、記牢。每天上八節(jié)課，回到家還要努力鞏固白天所學(xué)的知識。還有考試，而最重要的就是考試后的分?jǐn)?shù)了，考得不理想就得接受老師的談話和父母的嘮叨。天天都在巨大的壓力下學(xué)習(xí)與生活，你說能不累嗎？
上初中后，我還發(fā)愁我的個子。由于我小學(xué)上的是五年制的實(shí)驗(yàn)班，比其他的同學(xué)早一年升入初中，同學(xué)們都比我大，自然個子比我高。就是小學(xué)時的同班同學(xué)也比我高了，像周偉潮，他與我同歲，可他上初中后，僅半年的時間個子就高我半頭了，你說這不讓人苦惱嗎？尤其是在打籃球的時候，我想練習(xí)三步上籃，有個和我一起打球的大哥哥說：“你現(xiàn)在練太早，等個子長高了再練吧�！闭媸橇钗铱鄲啦灰眩�
在我身體成長的時間里，我的內(nèi)心世界也在變化。不知不覺中，我的脾氣變得壞起來，經(jīng)常與父母吵架，不能和父母心平氣和地交談，時不時像吃了火藥一樣發(fā)脾氣，也不在乎他人的感受。放學(xué)后，我喜歡把門鎖上，以寫作業(yè)為由，打開自己的小筆記本，記下一天的感觸。在我眼里，有些話只能寫而不能說，因?yàn)楸咀硬粫f話，會替我保守秘密。去上學(xué)之前，我將本子鎖在抽屜里，怕被別人看到。我把這筆記本看得比什么都重要，其實(shí)里面只不過是一些傾吐心聲的文字，記下了我的渴望，我的快樂，我的煩惱……
的確，成長給我們帶來了很多煩惱，就像是為自己通向成熟繳納的一份很重的稅。成長的路上雖然有很多煩惱，但是這些煩惱也會幫助我們，讓我們學(xué)會思考，學(xué)會面對困難，讓我們一天天長大并成熟起來，不是嗎？
�。ǔ砷L的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。我喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”）
《成長的煩惱》作文11
明天你是否會想起，昨天你寫的日記?明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你?
——題記
樹葉反射出午后暑氣的根源，地上的花草呆滯般紋絲不動，世界似乎戛然靜止于此刻。
只有耳畔忽強(qiáng)忽弱的蟬噪和吱呀作響的風(fēng)扇提醒著我時間仍咋不疾不徐地向前走去。我拿著抹布擦拭著房間里的家具、整理書籍。些許微風(fēng)輕拂我的腿，清脆利落的落地聲移開了我的視線。
我彎腰撿起，一條條紅領(lǐng)巾、一張張面孔映入眼簾，原來是畢業(yè)照從同學(xué)錄中掉落下來。我抽出同學(xué)錄，抹去封面上的一層薄灰，翻開了記憶的篇章。我一張張地翻閱著，畢業(yè)留言上不乏對我未來的祝愿：“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!事事順心!”“希望你能永遠(yuǎn)名列前茅!””愿前程似錦，力爭北大“……也有對我的勸勉：“你勤奮、好學(xué)，有這樣的好成績但不能驕傲哦!要好好珍惜時光�！蔽乙蛔忠痪涞鼐捉乐路鹩只氐搅诉^去。
也是這樣一個午后，我們曾一起在操場上度過體育課，玩得面紅耳赤、汗流浹背。雖然跑道不是塑膠的，我們照樣樂趣無窮。一日復(fù)一日，在我們眼中，操場上的樹看起來越來越矮，說再見的時刻也即將來臨。我們不再在操場上狂奔，而是安靜地在教室備考。
當(dāng)20xx年6月16日下午的最后一聲鈴敲響，我放下筆，六年的小學(xué)時光已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。考完，我們最后一次齊聚在教室，發(fā)著畢業(yè)照、畢業(yè)證書。每個人都沒有哭，可每個人走時都向那個我們?nèi)∵^無數(shù)外號的班主任說了一聲：“老師再見!”但卻不知，到底何日才能相見?說不定，一別就再也不見了。
我緩緩合上同學(xué)錄，再過一年，又會有一張畢業(yè)照分到我手中。我本不愿品嘗離別之苦，可偏偏人生充滿了離別。這些同學(xué)在六年中陪我一起學(xué)習(xí)成長，感情深厚，離別卻將彼此的情揮劍斬斷�；蛟S，這就是成長的殘酷吧!現(xiàn)在，我也漸漸想通，就算再也不見，畢竟我們曾經(jīng)存在與共同的記憶中，及時見不到，有回憶也足夠了。
不知不覺中，我想起了老狼的那首《同桌的你》——你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各分東西……
《成長的煩惱》作文12
君子之交淡如水，小人之交甘若醴�！}記
隨著年齡的增長，歲月的流逝，人生的坎坷變得越來越多，煩惱也經(jīng)常影響到我的生活。就好似歷劫一般，戰(zhàn)勝得越多，得到的人生啟示越多。
友誼天長地久，卻只是人們的一份說辭。友誼似水一般，摻雜了雜質(zhì)便會無用，這沒有用的臟水留著也是無用，所以在我很小的時候，我便不再相信友誼地久天長。但是接踵而來的新朋友使我又多了幾分煩惱，甚至幾分傷感。
走在新學(xué)校的校門前，看著別的朋友手牽手開開心心去上學(xué)，心里便不是滋味，自己已經(jīng)被友誼傷得傷痕累累，自己不配擁有友誼，我決然地進(jìn)了新校門。
記得以前，我有幾個特別要好的朋友，我們無話不談。無論是在生活上，或是學(xué)習(xí)上，我們都很團(tuán)結(jié)�？捎幸惶�，一個人拉著我去了旁邊，對我說：“她們都是當(dāng)面一套，背后一套，表面上與你姐妹情深，私底下沒少說你的壞話，而且她們都是奔著你的答案去的，你的學(xué)習(xí)成績好，她們當(dāng)然巴結(jié)你，但是當(dāng)你成績不好時，她們都是捧高踩低，連看都不看你一眼，你想想這樣的人，你愿意意付出真心嗎？”她的話說完，我當(dāng)時愣住了。雖然極不相信這話，但她是我們班最老實(shí)的人，也不至于會這樣做啊？難道她們，真不值得我付出真心？
我決定試一試。第二次課堂測試時，我故意把答案寫錯，又寫了一份對的，我把錯的那份答案遞給了她們，她們的臉上出現(xiàn)了一抹陰笑，就似陰謀得逞的笑容一樣。我想，她們笑不了多久了，她們手里握著“自己”寫的答案遞給老師批閱。誰知就這樣露餡了，老師手里拿著那份滿是紅叉叉的尸體給她們，她們的臉上出現(xiàn)了一絲不可思議，不敢相信那是錯的，又不敢相信我的答案也是錯的。她們事后便找我，問答案的緣由。我想在校門口那里等他們，等來的不再三個人手牽手的愉悅，只剩下我孤獨(dú)的身影。果然，友誼天長地久這種東西都是騙人的。我又回到了那個孤獨(dú)的自己。
當(dāng)我踏入新學(xué)校，全班同學(xué)投來友善的目光。我想：煩惱似乎又來了，我特別害怕，既害怕自己會摘下面具與伙伴玩耍，又害怕我會再次受到背叛。那種滋味很不好受，我特別煩惱，但又特別清醒，我面對的是整個世界。也許我會再次受到友誼的背叛，但是，只要是真誠的友誼，再臟的污漬也破壞不掉這純真的水源。
暮鼓晨鐘，自始無終。
《成長的煩惱》作文13
每個人都希望自己的青春無憂無慮，充滿歡聲笑語，可是我的生活卻充滿了煩惱，我曾以為這是我的不幸，但切身經(jīng)歷告訴我，這，也是一種幸福。
——題記
宿舍老師的呼喚打破了黎明的沉寂，我揉了揉惺送的睡眼，極不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來。我拖著疲憊的身體，回想著昨晚夢中出現(xiàn)的的那道數(shù)學(xué)題，機(jī)械的整理著被褥，機(jī)械地刷牙洗臉，然后機(jī)械的奔向教室，自己才意識到，新的一天又開始了，新的征程也開始了。
課堂上，老師站在講臺上繪聲繪色的講著課，我拼盡全力想使自己集中心思，專心聽講，
可是不爭氣的上眼皮不住的在和下眼皮打著架，一道數(shù)學(xué)題又不幸的被我錯過了。其實(shí)，我也盡力了。只是……
考場上的自己，總是心亂如麻，考場下的自己，總是悶悶不樂，不必再想了，這次考試又考砸了。早已記不清這是第多少次失敗了。我時常在想，難道自己的付出都要這樣付之東流嗎？多少個星星為伴的夜晚，任憑那個可憐的孩子在書桌前拼命地做著一本又一本練習(xí)題都于事無補(bǔ)。走入了初三，我就再也沒有了嬉鬧的天空，再也沒有了屬于我的風(fēng)箏，留給我的只有被題海淹沒悲劇，老師的批評，家長的教育。這一切的一切都讓我感到窒息。真的，好累，這樣的時光已經(jīng)糾纏了我太久，太久……
也許我應(yīng)該換種心情，抖擻精神。
又是一次宿舍老師的呼喚響起，不知怎的，我的身體仿佛輕盈了許多，心情也格外的愉快起來。一出門，就與微風(fēng)撞了一個滿懷，好久沒有聽到如此悅耳的鳥鳴了，我興奮的回到了座位，又開始了新一天的征程。
一張帶著些許紅叉的試卷赫然擺在了我的書桌上，我悉心的將紅叉擦去，忙著向同桌請教，我拋棄了徒勞的抱怨，以一種全新的姿態(tài)去面對新的一天。
校園的茵茵草地上傳來了陣陣歡笑，稚嫩的孩童樂不可支的放著風(fēng)箏，我羨慕的看了一眼，嘴角泛起了一絲微笑……
時光就這樣匆匆的流逝著，它磨練了我的意志與信念，昨日的煩惱化作了今天快樂的源泉，猛然間發(fā)現(xiàn)，自己已然成長了許多，看淡了許多，誰又能說這不是一種收獲呢？
《成長的煩惱》作文14
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跨入初一的第二個學(xué)期，而我也面臨著一個抉擇。
正如所有的抉擇一樣，我的這個選擇是很痛苦的。剛升入初中那種被選為班長的喜悅蕩然無存，而面對責(zé)任的失職卻使我一次次深感愧疚。
那是七年級上學(xué)期期末之前的一個傍晚。班主任崔把我叫到辦公室里，開始了一場我一生都不能忘卻的對話。
她對我說：“楊悅，你的班級日記里從未記過當(dāng)天發(fā)生的什么有不良影響的事情。可是，據(jù)我所知，當(dāng)天還是發(fā)生了許多不好的事。我從你這兒沒了解到一丁點(diǎn)兒關(guān)于班級所存在的問題，相反，我得知的所有事情都是從其他渠道獲得的。你說，我要你這班長有什么用？”她的臉漲得通紅，怒氣充滿全身，我從未看見過她這樣，心里多生了幾分對她的敬畏。
我把頭埋下去，不敢正視她的雙眼。我是不稱職的，這點(diǎn)我心里十分清楚�？匆娫诔鳂I(yè)，我只會唯唯諾諾地小聲制止，從不敢大聲喝下；看見有的帶其他班同學(xué)進(jìn)我們班教室，我只會待他走后苦口婆心地和同學(xué)說他做錯了，卻從不敢大大方方地“請”那其他班的同學(xué)出去……我那昔日的勇氣，那正義都到哪兒去了？
“我，我不敢說。”我小聲抽泣著。
“為什么不敢說？”老師的目光直盯著我的臉，嚇得我又把頭深深地埋下去了。崔老師是位年輕的女， 有理想，有抱負(fù)。她對我一直都很欣賞，很信任，很關(guān)注，而我卻……唉！我的心里覺得更加對不起她了。
“如果我把他們做的壞事告訴您的話，他們就會討厭我、孤立我！”我小聲地試探著。
“我沒想到你是這樣的自私，你口口聲聲都是‘如果你制止了他們你會怎么樣’，可他們呢？你就任由他們下去，并因此贏得他們良好的人緣，再繼續(xù)放任他們不管嗎？你就是這樣當(dāng)好班長的嗎？”老師的臉變青了，聲音也比平時大了好幾倍，它尖銳得像箭一般刺痛了我的心。我一直以來信奉的“真理”被給予了這樣低的評價，而我也覺得自己是多么自私，多么卑劣!
“你回去好好想想，你究竟該怎樣做！”一場心靈的對白結(jié)束了，我的心卻遲遲不能平靜。
新的學(xué)期已經(jīng)開始了，我是繼續(xù)唯唯諾諾呢？還是用合理、正確的方式大膽地管理？在我的心里，已經(jīng)有了答案……
《成長的煩惱》作文15
人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮樂陶陶”。每當(dāng)我聽到有人唱這首歌時，我的眼神里就充滿了向往。我向往無憂無慮的生活；向往和爸爸媽媽打打鬧鬧；向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是，我連這小孩的本能都沒有，唉，好煩惱，好傷心。要是你們問我為什么，還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L路上的煩惱――作業(yè)多，家長看重分?jǐn)?shù)，根本就是分?jǐn)?shù)大于我！
每天晚上回家時，總是很煩。望著那丫的我快春不過起來的作業(yè)，我就回頭著下巴，幻想著沒有作業(yè)的日子，多好啊，多幸福�。】墒切腋Ｊ菤埧岬�。我只好拿起筆來，埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好，一到周末或放假的時候，作業(yè)多得能要了你的命！我明白，馬上就要考初中了，應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上，可也要給我們一點(diǎn)放松時間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫寫寫，仿佛我這手藝生下來就是讓我寫作業(yè)的！還有家長要求太高，讓我沒回考第一，考第一還行，但我不能保證回回呀！只要沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了，想想都后怕，別說嘗試了！
每天不到六點(diǎn)，就被爸爸從童話世界拉出來，回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語，讀課文。枯燥乏味，看見就惡心。六點(diǎn)半起床。那是，學(xué)校是我的天堂，家是我的地獄。一放學(xué)，就寫作業(yè)，即使沒有作業(yè)，父母也逼著我寫。每次聽到小孩子的嬉笑聲，我就會克制不住自己往外看，可是，父母會……“啪，啪”接著就是我的哭聲和抱怨。
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