社會實(shí)踐活動總結(jié)【熱門】
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的社會實(shí)踐活動總結(jié),歡迎大家分享。
社會實(shí)踐活動總結(jié)1
短短三周的寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了,這對我們來說是進(jìn)入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實(shí)踐活動,過得頗有意義。
1. 豐富的團(tuán)隊活動
在這個寒假我們高一(十)班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團(tuán)支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個團(tuán)圓歡樂的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
2. 多彩的`社區(qū)活動
除了以上的團(tuán)體活動之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實(shí)踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心。
就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學(xué)期到來了,所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
社會實(shí)踐活動總結(jié)2
正月初三(1月30日),我跟爸爸和媽媽一起到外婆家拜年,并在外婆家小住了幾日。趕巧大舅家的豬媽媽在正月初五的夜晚生了一窩小豬仔,爸爸提醒我的寒假社會實(shí)踐還沒做,觀察小豬并看她是如何喝奶是個不錯的社會實(shí)踐活動。
我迫不及待地跑向大舅家,向大舅說明來意;大舅說沒問題,接著就領(lǐng)著我和妹妹一起去看小豬了。一進(jìn)豬圈,我就看到了一窩可愛的小豬,大舅說有14只呢。
我第一次這么近距離看到剛生出的小豬,心里頭實(shí)在激動;豬窩上有一盞浴霸燈,就問大舅這是干啥用的;大舅說剛出生的小豬一定要保證它們足夠暖和,不然很容易生病甚至死亡。
不一會兒,大舅說要讓豬媽媽給小豬喂奶了,只見大舅打開豬窩的小門,有的`小豬很聰明,看到有門開了就跑出去了,有的小豬則呆在豬窩里,不肯動;大舅只好輕輕地拍拍它們的屁股,把小豬趕到豬媽媽那去了。它們一到豬媽媽身邊,就爭先恐后的搶起了奶頭了,這是小豬第一次喝奶,它們喝的津津有味。我觀察了下,看有的小豬并沒有在喝,就問大舅是不是豬媽媽的奶頭不夠,大舅說豬媽媽一共有15個奶頭,是夠用的;因?yàn)樨i媽媽第一次喂奶,下面有些奶頭翻不起來,所以有的暫時就吃不上了,不過沒關(guān)系,只見那些沒吃上的小豬,不一會就搶到其它小豬正在喝的奶頭了。
我看到豬媽媽在不停地瑟瑟發(fā)抖,就問大舅是什么回事;大舅說它剛生完小豬不久,肚子還有點(diǎn)痛,要過2天左右才能恢復(fù)正常。我心想豬媽媽好偉大,也許這就是母愛吧。
我蹲在旁邊看了很久,剛開始我不敢亂動,怕它來踢我;但我看妹妹都那么勇敢去撫摸時,我也鼓起勇氣去撫摸;小豬的皮膚軟軟的,白色的絨毛,白里透紅的皮膚,圓圓的腦袋,小小的身體,可愛極了。
小豬喝飽了,大舅說讓我抱起小豬遞給他,放回小豬的豬窩。剛開始我不敢,但妹妹都抱了兩三頭了,我急忙開始抱,不然就沒機(jī)會了,哈哈哈。。。
社會實(shí)踐活動總結(jié)3
為更好地在社會實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生道德意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感;引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,波寧四中政教處、團(tuán)委本著“重點(diǎn)突出,主題鮮明,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效”的原則,在全校青年學(xué)生中開展了以“生活、體驗(yàn)、教育、才干”為主題的20xx學(xué)年暑期社會實(shí)踐活動。
在這次活動中,校政教處、團(tuán)委號召廣大學(xué)生在體驗(yàn)中充實(shí)生活、在教育中增長才干,要求學(xué)生在暑假期間認(rèn)真完成“四個一”活動,即:參觀一次愛國主義教育場所;參加一次社區(qū)志愿者服務(wù)活動;為回報父母長輩做一件實(shí)事;學(xué)習(xí)一項生產(chǎn)技能或自立自護(hù)知識。通過靈活多樣、生動活潑的實(shí)踐教育,使學(xué)生增長見識,發(fā)展素質(zhì),充實(shí)精神生活,提高道德境界,以實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理到位
我校是新課程改革四所省級樣本學(xué)校之一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視新課改后的綜合實(shí)踐課的設(shè)置、效率及評價問題,對學(xué)生的社會實(shí)踐也相當(dāng)關(guān)注。學(xué)生的社會實(shí)踐活動由由學(xué)校黨總支書記及分管德育工作的校長牽頭,政教處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、管理、評價,由各班制訂社會實(shí)踐活動的實(shí)施計劃并具體落實(shí)。形成了一套由上到下、組織嚴(yán)密的管理體系。
二、依托校本,彰顯特色
我校是一所有162年辦學(xué)歷史的百年老校,歷來重視學(xué)生的思想教育工作,并積累了一大批有著四中特色的德育基地。如:天童盤山育林德育教育基地、部隊學(xué)軍基地、甬港福利院志愿者服務(wù)基地、育才社區(qū)幫教基地、鹿亭鄉(xiāng)中心小學(xué)幫扶基地等等。依托豐富的校本資源和社會資源,有效延伸學(xué)校教育的`時空,利用社區(qū)、企業(yè)、家庭等社會力量,參與學(xué)生放假期間的教育和監(jiān)督。每次活動都有組織領(lǐng)導(dǎo),有宣傳發(fā)動,有詳細(xì)方案,有過程管理,有總結(jié)評比,受到了家長和學(xué)生的歡迎。
三、深入社會,體驗(yàn)生活
校政教處、團(tuán)委根據(jù)實(shí)際情況,為達(dá)到真正從生活中鍛煉學(xué)生的目的組織開展了豐富的夏令營活動。“紅色教育”夏令營活動帶領(lǐng)學(xué)生參觀鎮(zhèn)海海防遺址,參觀鄞州革命烈士紀(jì)念碑,了解和學(xué)習(xí)革命先輩的精神,聽取革命先烈英勇事跡的報告并撰寫調(diào)查報告!熬G色環(huán)!毕牧顮I活動讓學(xué)生走進(jìn)企業(yè)、自然去體會了波寧的環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀及前景,并調(diào)查了有關(guān)污染校為嚴(yán)重的企業(yè)和區(qū)域,走訪環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員并撰寫體會文章!拔幕娠L(fēng)”則探訪了余姚河姆渡古文明遺址、天一閣等,深入體會波寧悠久的歷史文化底蘊(yùn)!白呓咝!愦笾小毕牧顮I通過組織學(xué)生參觀浙江大學(xué)等高校、與浙江大學(xué)附中學(xué)生的聯(lián)誼活動又感受了大學(xué)氛圍、激勵了學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志、加強(qiáng)了與省內(nèi)一流中學(xué)的交流!胺砂槲倚小毕牧顮I調(diào)查了有關(guān)未成年人的犯罪現(xiàn)象,訪問法院、檢察院、公安局、看守所、關(guān)工委等活動,這對于提升學(xué)生的法律意識、增強(qiáng)法律觀念、研究青少年犯罪根源和動因起到了很好的作用。
暑期社會實(shí)踐活動一直以來得到了校長室及社會各界、各部門的支持和大力幫助,活動也取得了成功,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目的,政教處、團(tuán)委將認(rèn)真總結(jié)得失,深入研究社會實(shí)踐的這個課題,為青年學(xué)生的終身發(fā)展提供鍛煉才能的舞臺。
社會實(shí)踐活動總結(jié)4
為了讓學(xué)生有一個安全、健康、快樂、富有成效的假期,觀里中學(xué)在20-20學(xué)年的寒假開展了以“感受親情、傳承文化”為主題的寒假社會實(shí)踐活動,共持續(xù)了10天。這些活動概述如下:
第一,學(xué)習(xí)
1.所有學(xué)生都讀過一本健康有益的書,并寫下了自己的想法。學(xué)校組織評選,頒發(fā)一等獎19個,二等獎19個,三等獎35個,優(yōu)秀獎23個。學(xué)校向獲得一等獎的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書;所有獲獎學(xué)生將根據(jù)活動計劃中的規(guī)定,在20xx年1月至2月的班級評估中給班級加分。
2.所有學(xué)生都根據(jù)每日閱讀、閱讀、觀看和收聽時事完成了一次新聞發(fā)布會。學(xué)校主辦方評選出一等獎27個,二等獎20個,三等獎23個,優(yōu)秀獎25個。所有獲獎學(xué)生將根據(jù)活動計劃中的規(guī)定,在20xx年1月至2月的班級評估中給班級加分。
第二,感恩
以感恩父母、回饋家庭為導(dǎo)向,在寒假期間,開展了以“我負(fù)責(zé)我的假期”為主題的家庭勞動體驗(yàn)活動和以“感恩父母”為主題的實(shí)踐活動,讓學(xué)生在家庭這個社會最基本的單位開展社會實(shí)踐活動。
針對以上兩項活動,同學(xué)們以《謝謝您們,我的爸爸媽媽》為題,每人寫一段“感恩”的經(jīng)歷,體會父母的難處,珍惜父母對自己的關(guān)心和愛護(hù),感謝父母養(yǎng)育自己的恩情。學(xué)校主辦方評選出一等獎18個,二等獎20個,三等獎38個,優(yōu)秀獎21個。學(xué)校向獲得一等獎的.學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書;所有獲獎學(xué)生將根據(jù)活動計劃中的規(guī)定,在20xx年1月至2月的班級評估中給班級加分。
通過這次活動,學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會求知、學(xué)會交流、學(xué)會感恩,豐富寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生從書本走向生活;從學(xué)校到社會,促進(jìn)學(xué)生人格的全面、和諧、健康發(fā)展。
社會實(shí)踐活動總結(jié)5
所謂讀萬卷書,行萬里路。未經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論,永遠(yuǎn)是紙上談兵。實(shí)踐自古以來就被認(rèn)為是一條強(qiáng)制性的成長之路。但是,當(dāng)你在實(shí)踐中邁出第一步的時候,你會發(fā)現(xiàn),這條路從來都不是又寬又長。這里的規(guī)則不允許隨便打破,前進(jìn)的方向必須自己把握;這里沒有想象中的五彩繽紛,也沒有傳說中的深不可測;很憨厚,但也隱藏著波瀾。其實(shí)假期打工的目的很簡單,重要的是讓自己測試自己能否靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存,賺點(diǎn)錢作為自己的零花錢。同時,通過個人的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以進(jìn)一步了解社會。在實(shí)踐中要增長知識,鍛煉能力,培養(yǎng)毅力,為以后的工作打下一定的基礎(chǔ)。
放假幾天就去找工作了,但是社會很現(xiàn)實(shí)。每次求職,招聘人員都會問我有沒有工作經(jīng)驗(yàn)。你做臨時工嗎?在了解了招聘人員后,我沒有申請成功。后來在嫂子的幫助下,我在她朋友家做服裝導(dǎo)游。上班前,阿姨對我說:“上班盡量多做事,熱情接待客戶,大方得體。”很短,但是不容易做到。因?yàn)橹皼]做過服裝導(dǎo)購,一開始適應(yīng)不好。但是經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我很快就適應(yīng)了。雖然一天下來腰酸腿疼,但是每天堅持不懈的努力還是讓我很開心
,在其中獲取了很多的知識。
通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了應(yīng)有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),實(shí)踐培養(yǎng)了我的實(shí)際能力,增加了實(shí)際的.操作經(jīng)驗(yàn),也為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。在短暫的實(shí)踐過程中,我深深感受到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦實(shí)際接觸到,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。這次實(shí)習(xí)帶給我的部僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富。
總之,我覺得態(tài)度很重要,態(tài)度決定著我們的工作成績,無論在哪個單位,做什么事情,只要自己的態(tài)度端正和積極,我們總會找到辛苦工作的價值和樂趣。也許,我做的不是很優(yōu)秀,但我對這次的實(shí)踐所付出的是對我最大的安慰,因?yàn)槲乙恢痹谧鲎詈玫淖约。在生產(chǎn)實(shí)踐過程中我走進(jìn)了社會這個大課堂,體驗(yàn)著與往不同的世界,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
時間飛逝,假期實(shí)踐生活結(jié)束了。在這個假期中,我得到了前所未有的經(jīng)歷,了解了社會的復(fù)雜,為人處世的不易,了解了經(jīng)營的理念。這次實(shí)踐更多的是讓我堅定了自己的目標(biāo),讓我為實(shí)現(xiàn)自身的價值意義會更努力。
社會實(shí)踐活動總結(jié)6
“社會實(shí)踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的`需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進(jìn),不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運(yùn)用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
社會實(shí)踐活動總結(jié)7
一、實(shí)踐目的
隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨(dú)寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進(jìn)了養(yǎng)老院,內(nèi)心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關(guān)懷。因此,通過實(shí)踐,希望可以呼吁社會關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實(shí)際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的'天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻(xiàn)愛心活動,樹敬老之風(fēng),促社會文明,關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己。
二、實(shí)踐過程
1、送出愛的禮,走進(jìn)愛的心
一大早,陽光明媚,我和幾個同學(xué)就一起帶著愛心禮物來到了養(yǎng)老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!
有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨(dú),所以來敬老院找找朋友,找點(diǎn)安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!
2、拉著愛的手,唱著愛的歌
讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在床上,盡管行動不便,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻(xiàn)不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標(biāo);人老不擺老,學(xué)習(xí)永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒……伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點(diǎn)心疼,那一刻,真的很快樂。
三、實(shí)踐結(jié)果
通過這次的關(guān)愛老人活動,可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú),一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關(guān)愛他們。當(dāng)子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問候。我們應(yīng)該從各個方面關(guān)注他們的身心健康,因此,我建議:
1.希望養(yǎng)老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品;顒又行倪可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。
2.進(jìn)一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動。
3.對于子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人,希望政府相關(guān)部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護(hù)自己的權(quán)益。
4.希望政府部門能定期給這些老人發(fā)放生活補(bǔ)貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養(yǎng)”的問題。提高貧困老人的生活補(bǔ)助,為老人安置娛樂設(shè)施,即使是一臺小小的電視機(jī),也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。
5.希望醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務(wù),保障老人們得身體健康。
社會實(shí)踐活動總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過的'知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。
有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油
40多天的暑假即將結(jié)束,還有4天鐵蛋兒同志就要開學(xué),開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,為了便于該同志的成長,特將其暑假期間的表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、優(yōu)點(diǎn):
1、每天能按時按量完成老師布置的作業(yè)。
2、每周能堅持學(xué)習(xí)英語、圍棋、書法,風(fēng)雨無阻,成績有所提高。
3、多數(shù)晚上能在9點(diǎn)前上床睡覺,個別情況除外。
4、每晚加餐,能吃飽喝足,小肚吃得溜園,身體健壯。
5、媽媽出差期間表現(xiàn)良好,能照顧奶奶,做到早睡早起。
6、整個暑假沒有生病和不舒服現(xiàn)象。
二、不足之處:
1、每天做作業(yè)注意力不十分集中,作業(yè)時間太長。
2、每天看電視時間太長,影響了視力。
3、每天晚上睡得晚,早上不起床。
4、以天氣熱為理由,冷飲吃得太多。
5、以天氣熱為理由,在家不穿衣服,影響了家庭環(huán)境。
(女同學(xué)來訪的時候能自覺穿上衣服,值得表揚(yáng)。)
三、額外收獲:
1、抓到知了若干,豐富了餐桌,保護(hù)了環(huán)境。
2、抓到螞蚱若干,保護(hù)了草地。
3、救治了一只受傷的鴿子,養(yǎng)了一個星期,鴿子不治而終。
4、每晚和小朋友玩“拍電報”“摸板凳”“老鷹抓小雞”“丟手絹”開心無比,樂不思蜀。
以上為鐵蛋兒在暑假期間的表現(xiàn),希望該同志在下學(xué)期的假期中揚(yáng)長補(bǔ)短,表現(xiàn)更上一層樓!
也希望爸爸看到后,給予適當(dāng)?shù)目陬^表揚(yáng)。
社會實(shí)踐活動總結(jié)9
大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想透過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想透過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只但是我們在這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎么學(xué)習(xí)。
暑假社會實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的xx都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的'潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)
到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時刻內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的發(fā)奮做到,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而發(fā)奮。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而發(fā)奮,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛質(zhì)!記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)聯(lián)復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。
社會實(shí)踐活動總結(jié)10
20xx年暑假期間,在校團(tuán)委的號召下,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的潛力,加深自己對社會的了解,我到xx有限公司為期半個月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項目是做一名文員,我感覺學(xué)到了很多東西。實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,就應(yīng)是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和潛力,時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的`交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
四、要主動出擊
當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不明白你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選取,有些東西卻能夠選取。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每一天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每一天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
短期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們高中生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
社會實(shí)踐活動總結(jié)11
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的`教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實(shí)踐活動。
二、活動目的
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作精神。
二、活動時間:20xx年7月18日
三、活動地點(diǎn):杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地
四、活動主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
五、參加人員:民族小學(xué)五年級學(xué)生
六、出行方式:步行到達(dá),步行參觀。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 李海龍(總指揮 )
副組長:徐燕、陳建軍
組員: 劉偉、孫明蘭 各班班主任 劉偉、徐燕
保安:李中辰 校醫(yī):李梅
八、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊: 總領(lǐng)隊: 李海龍 各班領(lǐng)隊:各班班主任
十、活動過程:
1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項:
(1)、首先要注意安全(自身安全進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),走路要靠邊行進(jìn),進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動農(nóng)戶的水電設(shè)施等;
(2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動路線參觀,不可擅自行動;
(3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。
十一、活動路線
梁邱東村村委(辦公室、圖書室、會議室) 47號大棚 15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜) 2號大棚(豆角、柿子) 育苗棚 村委
十二、活動要求
各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘、公共財物,要加?qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項:
1、各中隊要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項教育,為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,不準(zhǔn)個別行動。
7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
應(yīng)急預(yù)案
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
3、進(jìn)入活動地點(diǎn)后,帶隊教師做好執(zhí)守工作,及時應(yīng)對突發(fā)事件。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理:
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理:
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)
3、保護(hù)現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 “走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”
社會實(shí)踐活動總結(jié)12
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的.人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了很多道理。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。
實(shí)踐出真知,社會實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。
社會實(shí)踐活動總結(jié)13
垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。
這不僅是一種對于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費(fèi)。我們相信,當(dāng)垃圾處在正確的位置,我們將會收獲一大筆財富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。
在本次活動中,我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過學(xué)習(xí),我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的'浪費(fèi)了很多資源。
一方面不僅因?yàn)橛行├梢曰厥绽茫绻苯尤拥,就意味著我們需要花費(fèi)新的資源再生產(chǎn);另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經(jīng)過簡單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù)。與此同時,有些垃圾本身會對環(huán)境造成污染,如果直接扔掉,將會嚴(yán)重影響人們的健康。
在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源,通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些PPT、視頻,到中、小學(xué),社區(qū)進(jìn)行科普宣傳,取得了很好的結(jié)果。
之后,我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章、微電影等,使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會進(jìn)行了一次騎行宣傳。
我們深知,僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,在所有活動過程中,我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,向所有為“綠風(fēng)行動”付出努力的每一個人表示感謝,正是因?yàn)橛写蠹业呐Γ覀儾拍芤宦纷鱿聛怼?/p>
在宣傳和調(diào)研的過程中,我們發(fā)現(xiàn):很多人對于垃圾分類很陌生,“到底哪些是可以回收的,哪些是不可以回收的”,很多人都分不清楚。
我想,這與我們教育本身有關(guān)!熬G風(fēng)行動”的結(jié)束不代表垃圾分類處理推廣的終結(jié),相反,我們應(yīng)該在活動中發(fā)現(xiàn)問題,并盡自己所能去解決。我們這一代沒有將垃圾分類處理做好,那么我們就應(yīng)該幫助下一代努力去做。
從孩子抓起,讓他們知道什么是垃圾分類,讓他們明白怎樣進(jìn)行垃圾分類,這是我們每一個光榮而神圣的使命。
綠風(fēng)吹過,我們不知道我們的校園會因此改變多少,但我們希望“綠風(fēng)行動”等夠傳承下去,一代一代,凈化著校園,凈化著我們的心靈。
社會實(shí)踐活動總結(jié)14
社會實(shí)踐對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。大學(xué)生參加社會實(shí)踐,可以了解社會、認(rèn)識國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于自身成長具有不可替代的作用。
一周的時間很快便度過了,這僅有幾天的時間在一定程度上改變了我們的認(rèn)識,我們不僅接觸到了真實(shí)的社會,更對社會有了真正意義上的了解。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的.關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長才干
通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
通過這次社會實(shí)踐我們懂得了社會實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的作用,要想真正把知識學(xué)得扎實(shí)、實(shí)用,社會實(shí)踐不能少。只有通過社會實(shí)踐來檢驗(yàn)已學(xué)到的知識,并指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí),才能真正做到學(xué)以致用。
社會實(shí)踐活動總結(jié)15
通過切身體會讓教師更加熱愛自然,熱愛順德,是“體驗(yàn)式德育觀”的出發(fā)點(diǎn)。在區(qū)、鎮(zhèn)教育局倡導(dǎo)各校要組織教師進(jìn)行社會實(shí)踐活動,經(jīng)學(xué)校行政會討論通過,順峰中學(xué)教師在順德本土進(jìn)行社會實(shí)踐。
3月24日上午,陽光明媚。我校全體教職工踏上了順德之旅。
首先,我們到達(dá)廣東康寶電器有限公司。它坐落于美麗富饒的珠江三角洲腹地,素有“中國家電之都”之稱的廣東省佛山市順德區(qū),康寶成功研制出世界上第一臺消毒柜,現(xiàn)已發(fā)展成為全球最大的消毒碗柜生產(chǎn)基地。作為全國知名品牌,康寶向我們生動展示了公司的業(yè)務(wù)流程以及系統(tǒng)的操作方法,展現(xiàn)了現(xiàn)代化的生產(chǎn)線和信息化,令我們大開眼界,驚嘆不已。老師們就相關(guān)問題與康寶公司進(jìn)行了深入探討和交流。決心向康寶員工學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,不遲到,不早退,恪守職業(yè)道德,教書育人。
然后,我們參觀了逢簡水鄉(xiāng)。它地處廣東順德區(qū)杏壇,它印證了昔日順德逢簡之繁華,作為“順德十景”之一的水鄉(xiāng),空氣清新宜人,自然環(huán)境和諧,嶺南古村格局猶存。古屋有百余間,古樹遍布,石板古道縱橫。綠樹成蔭、鳥語花香,一派詩情畫意。當(dāng)你步入水鄉(xiāng),河道蜿蜒,水光接天,碧波蕩漾,我校教師都沉醉在“夢里水鄉(xiāng)”,御賜金桂、清代石拱橋更令人驚嘆。通過參觀,讓教師們及時了解了逢簡百姓的生活,了解他們的發(fā)展情況,了解目前經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
接著,我們抵達(dá)李小龍祖居。它位于風(fēng)景秀麗的廣東省級旅游度假區(qū)---順德均安鎮(zhèn)。均安是李小龍祖居。祖居擁有宏偉的李小龍雕像、并以李小龍紀(jì)念館為主體項目,紀(jì)念館以李小龍的生平、武藝、演藝和家族史展覽、展示為主,為現(xiàn)代嶺南民居風(fēng)格,以李小龍飾演的主要影片場景設(shè)計街景。許多老師怡然自得,暢游其中,流連忘返。
中午,團(tuán)隊行車至均安鎮(zhèn),品嘗了當(dāng)?shù)靥厣朗尘矡i、蒸煮和魚餅。香脆可口的燒豬肉,肥而不膩的蒸豬肉,鮮美彈口的均安魚餅,真是讓人大開眼界及大飽口福。最后我們來到樂從國際家私城中的羅浮宮國際家具博覽中心。家私城是名副其實(shí)的.全球品牌家具采購批發(fā)中心。羅浮宮國際家具博覽中心的家俱設(shè)計新穎、新潮、琳瑯滿目,令人心曠神怡。
通過社會實(shí)踐活動,教師們在實(shí)踐中汲取了最前沿的知識,同時,實(shí)現(xiàn)了教師自我素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高。老師們開闊了視野,拓展了思路,提高了認(rèn)識,增強(qiáng)了整體合作的團(tuán)隊意識。也令我們對順德有更深的了解,更加熱愛順德。
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