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老師作文

說說心里話老師作文

時間:2022-11-06 16:08:18 老師作文 我要投稿

說說心里話老師作文15篇

  隨著社交網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,越來越多人習(xí)慣于在線上發(fā)布說說,用以分享自己當(dāng)日的心情和優(yōu)美的句子。還在苦苦尋找個性、獨特的說說嗎?下面是小編幫大家整理的說說心里話老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

說說心里話老師作文15篇

說說心里話老師作文1

  老師,你是和藹的,也是嚴肅的。您的愛是世上獨一無二的。您辛勤地培育我們成長,希望我們茁壯成長,成為祖國未來的棟梁。我有很多很多的話向您傾訴!

  正如人們所說,您是一位園丁,是培育人的園丁,比任何園丁都偉大!您在我們進入您的視線后,幾乎每天致力于教育我們。在四年前,我們原是一群頑皮的淘氣包,四年后,我們都被您教育成了個個遵守紀(jì)律、有知識的好學(xué)生。

  您既嚴肅,又和藹可親。我在一年級時,和幾個同學(xué)違反紀(jì)律,在教室里亂跑,被您發(fā)現(xiàn)了,就馬上把我們叫到跟前,嚴厲地訓(xùn)斥,我們個個都低下了頭。但活動課上,您又像個小孩子,又像個大一點兒的體育委員,和我們一起玩、一起歡笑。哪個同學(xué)腳受傷了、抽筋了,您都上去幫助,及時消除痛苦,讓人覺得倍感親切。

  每當(dāng)我們遇到困難時,您都會出手相助;當(dāng)我們作業(yè)不明白時,您就會一邊又一邊地耐心解釋,讓我們真正地懂得了其中的含義;我們班的平均分總是不好,我們都非常沮喪,唯獨您依然跟平常一樣輕松,您告訴我們,不要害怕失敗,要勇于面對,這樣才能成功,使我們精神大振、信心倍增。

  老師呀,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您是多么讓人敬佩!您把精力都投入到了我們身上,我們都很感謝您!但也希望您多多保重身體,好好地休息一下,讓我們一起快快樂樂地度過小學(xué)時期的美好時光。

說說心里話老師作文2

  吳老師,我想對您說:“謝謝您這半年多來對我們細心地教導(dǎo),我們是報答不了的。”

  還記得有一次,也是我記得最清楚的一次,就是上個學(xué)期的期末考試,我考得一點兒也不好,甚至以前比我差的同學(xué)也比我考得好。我頓時驚訝了吳老師您卻在全班面前說:“你的語文功底非常得好,一點兒也不差,真的,學(xué)習(xí)一下真、善、美,就一定會考到全優(yōu)的。”

  我本來以為您是胡言亂語的,回到家里和媽媽說,媽媽說:“吳老師一定不是亂說的,她是一個老教師,對什么都是有經(jīng)驗的,而且你聽見有哪一位老師會亂說嗎?”我回答道:“好像真的沒有!眿寢屨f:“你去把老師的要求去學(xué)習(xí)一下,這樣才能全優(yōu)!蔽荫R上反復(fù)學(xué)習(xí)真、善、美,結(jié)果我這次第一單元真的全優(yōu)了,我還以為自己看錯了。所以吳老師謝謝您之前對我的鼓勵與寬容,從那以后我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取做一個好學(xué)生,不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見和上一個學(xué)期不同的我,有這新的一面,新的光彩。

  吳老師,因為有您,能讓我改變自己,能讓我的成績不再一點的降下去,還能讓我吧變得有出息。謝謝您!

說說心里話老師作文3

  要說我最熟悉的人是誰?要數(shù)爸爸媽媽。其次就是教語文的、言傳身教的翁老師了。這兩年來,恩恩怨怨堆積在我心里,形成了說不出的心里話。我想借這次寫作文的機會,說說這難以開口的話語。

  頭一回聽您講課,就來了靈感。把課文當(dāng)故事,我做拿手了,這使我認真聽課。在您的嘴里,把故事講的有聲有色,那是一般般。厲害的是您那雙知識的慧眼,帶我們遨游知識的海洋。在您的呵護下,我們茁壯成長,克服了學(xué)習(xí)上的重重難題,迎接新的知識。有些同學(xué)沒有跨越障礙,我們把他手拉手地帶到我們的身邊,您也總是能在百忙中抽空,悉心教導(dǎo)他們……您是我們學(xué)習(xí)的動力,推動我們走向領(lǐng)獎臺。

  不管是風(fēng)吹還是雨打,您總是能準(zhǔn)時來打?qū)W校備課,準(zhǔn)備早讀的內(nèi)容。您是陽關(guān)雨露,滋潤著我們,無私奉獻,卻犧牲了自己。就讓我們一起為班級、為學(xué)校增添一道光彩吧!

  老師,我想對你說:”您辛苦了!為了我們,您日夜不停地想著怎么讓我們成為一個個名副其實的好學(xué)生。謝謝您一路陪伴我們,一路照顧我們,卻不求索取,不求回報!您,我永生難忘!“

說說心里話老師作文4

  郭老師,您是我們的數(shù)學(xué)老師,您嚴厲有責(zé)任心,又幽默,只可惜您只教了我們兩年,但大家都記您記得最深了,F(xiàn)在,讓我和您說說我們各自的心里話吧!

  說您嚴厲,一點兒也不夸張!記得有一次,我們班10個同學(xué)即將面臨數(shù)奧比賽,您好聽到這個消息后,決定對我們一頓惡補,只要一有空,您就狂給我們做題,一次做了個夠,做完后還給我們講解。不該錯的題錯了,您先對我們大罵一頓,然后又耐心地為我們講解。最后,我們一舉奪得第一,F(xiàn)在想起來,您的那些罵是多么地溫柔動聽呀!

  說您有責(zé)任心,沒有半點假。只要是您教的學(xué)生,沒有一個不認為您有責(zé)任心。您教我們總是一絲不茍的,您認為,只要是您教的,必須要每次進步一點,不求最好,只求更好是您一直掛在嘴邊和口頭禪。記得有一次傍晚,我去班上拿東西,發(fā)現(xiàn)您還在改作業(yè)!您的晚飯僅是那桌上的幾塊油餅,一杯茶,我問您累不累?您竟然笑著說不累。

  說您幽默,絕對不假。您就是個即嚴厲又幽默的老師,有一次上課,班上一個新來的同學(xué),江帆在您正講的津津有味時,竟啃起了手指頭,發(fā)起了呆,您看到后,陰陽怪氣地說江帆同學(xué)真幸福,在上課時都能吃‘薯條’昵!班上立刻炸了!江帆的臉紅也了。

  俗話說天下沒有不散的宴席,雖然我們分開了,但我們心中永遠都會記住您的。

說說心里話老師作文5

  花朵會感謝綠葉,因為綠葉可以把她襯托得更加美麗。小草會感謝雨水,因為雨水會給它滋養(yǎng)。而我會感謝老師,因為老師教會了我很多知識。

  老師,您還記得那件事嗎?那件事給我留下了深刻的印象。

  有一次,下課了,同學(xué)們飛一般的跑出教室。我和兩個同學(xué)比賽跑步。我如離弦的箭一樣射了出去。遠遠的把兩個同伴拉了好遠。突然,我不小心摔了一跤。那時您剛好經(jīng)過,小心地把我扶起來,一邊溫和地問我:"怎么樣?還疼嗎?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。"我含著淚,在老師的攙扶下一步一步往前走。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生先是看了看我的傷口,又涂上了酒精,纏上繃帶。這時您焦急的問:"怎么樣?沒什么大礙吧?"醫(yī)生說:"沒事只是這星期不能巨烈運動。您這才松了一囗氣,來得早不如來得巧,上課鈴正好響了起來,而這節(jié)課正好是您的課,我對您說:"老師,您先回去吧。我一個人可以慢慢走,更何況教室里還有那么多同學(xué)。"而您堅定的搖了搖頭,繼續(xù)攙扶著我接著走,那時您的手是溫暖的,是值得依靠的,也是堅定的。

  老師,你是那么的和藹可親,您做的一切將永遠銘記在我的心里。謝謝您為我做的一切。我真誠的想對您說一聲:"您辛苦了。

說說心里話老師作文6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,小學(xué)六年的時光馬上結(jié)束了,我真的有許多話想對您說,今天,讓我用這篇作文和您說說心里話吧。

  記得上三年級的時候,您讓同學(xué)大聲朗讀《春曉》這首詩,我自信滿滿的抬起了頭,但我不敢舉手,您掃了一下全班同學(xué),和我對視了,我用眼睛告訴你:我想讀,您先是給我一個微笑,然后你點了我的名字讓我讀,一開始,我大聲地朗讀著,讀到“曉”字,我不會讀了,老師用柔和的語氣說:“這個字讀‘曉’”,知曉的曉,以后遇到不會讀的字,可以去問問你的小老師——字典哦!蔽掖舐曌x完了整首詩,您表揚了我,聽到您的表揚,我不禁樂滋滋的。

  還有一次,我在學(xué)校住宿的時候,晚上突發(fā)高燒,您知道后,馬上給我爸爸媽媽打電話,這時候,我的爸爸媽媽在我姥姥家,想趕過來,根本來不及,您背著我,只穿著一件薄薄的單衣啊,到了醫(yī)院,您又為我掛號、付錢,回到學(xué)校后,又喂我吃藥,為我裹好被子,那時候,我真的想喊您一聲:媽媽。

  老師,謝謝您的鼓勵,謝謝您的關(guān)心,這是我想對您說的話。

說說心里話老師作文7

尊敬的徐老師:

  你好

  其實,我有一些心里話想對你說,但是因為我的膽小和下課太早而被耽誤。今天我終于有機會把心里的遺憾補全。

  三年級的時候因為我們上課不聽講,就加了一個作文。您說組長他們天天改作業(yè)就給他們免了。因此我很不服氣,組長不加就算了,但為什么我們辛苦勞動的副組長要加呢?有時候組長不在都是我們副組長在改作業(yè),整個組都是我們在管,我們也挺辛苦的。但我們常常被人遺忘,我們沒有辛勞也苦勞呀!為什么您總是想不起我們,我們也是幫助組長的助手呀!

  還記得一次,美術(shù)課剛下。王全開就找我瘋了起來,開始我沒理他?墒撬室鈦碜玻揖驼f:“你再撞我就告訴徐老師!”他把我話當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)撞著我。我生氣了,使勁地撞了他一下。我們倆對撞著……您發(fā)現(xiàn)后就讓我們拿著“請勿瘋打”“請勿追逐”這兩個單子在過道里展示。我心想:明明是王全開,先惹我的。為什么我也要被懲罰呢?那時我只不是在休息。為什么您要罰我這個無辜的人呢?

  還有什么呢?對了,還有上次我燙傷了,您十分著急。急忙叫人端來一盆水,把我的腳冷敷起來。這讓我的疼痛才好了一些。媽媽說多虧您的'早期處理才讓我的腳不至于嚴重燙傷。謝謝您對我無微不至的照顧。

  這是我想對您說但是沒說出來的心里話。

說說心里話老師作文8

  林老師,我想對你說說心里話。

  事情是這樣的。今天上語文課,您有事出去啦,讓我上講臺領(lǐng)讀課文。我領(lǐng)讀一遍之后,讓同學(xué)們朗讀一遍。當(dāng)我看到李金航不但不讀,還和別人說話時,我就大步走過去,想制止他。沒想到,走到李朋威的桌邊時,被他伸出的腳一下子絆倒了,我正巧倒在灑過水的地面上,摔了一身泥。同學(xué)們看見了哄堂大笑,我當(dāng)時尷尬極了,臉上發(fā)燒,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。但是在那一瞬間,如果林老師站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時間,我不能因為自己的情緒影響大家的學(xué)習(xí)。我一下子冷靜啦,鎮(zhèn)定啦,站起來,擦擦身上的泥水,又繼續(xù)開始領(lǐng)讀課文。

  如果這件事發(fā)生在二三年級,我一定會不顧一切地哭起來,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆?涩F(xiàn)在,我忍住了,我戰(zhàn)勝了自己的脆弱,我能顧全大局,我真為自己高興。我想,其中的一個主要原因就是林老師,對我們品格方面的培養(yǎng)和鍛煉,使我堅強起來。所以我要真誠地對您說一聲“老師,謝謝您!”

說說心里話老師作文9

  老師,我一直有些心里話想對你說,我膽子小,又怕你大發(fā)雷霆,所以,這次我借寫作文終于能對你說了。

  我記得有一次,爺爺送我上學(xué),我看見了你,飛快跑過去,說了聲“馮老師好”您說:“你真懂事,快去教室吧,對了,跟同學(xué)說一聲快考試了!蔽倚睦锔粤俗钐鸬姆涿垡粯印

  還記得有一次,您走進教室,說:“這次考得雖然不怎么好,但是我最想夸的兩個人,說著,您手指向我的同桌,她終于考上了80分,原來她還不及格呢!”您又指向我說:“這位同學(xué)始終保持著前三名的成績,不錯,你準(zhǔn)能考上長城二中。

  您缺點也有一些,說出來希望您不要大發(fā)雷霆。

  記得有一次,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們一大陣騷動,卻又靜了下來。因為您虎視眈眈地看著我們,又像長江之水一樣滔滔不絕地講起課來。直到下課七分鐘您才漫不經(jīng)心的說了聲:“下課!”男生剛?cè)尤紊嘲鷦傞_始跳皮筋,學(xué)生們剛沖到廁所里,就上課了,老師,您不能給我們一個完整的十分鐘呢?

  還有一次,您放學(xué)留了許多作業(yè),完全不顧我們的痛苦。我想說:“老師,能不能少留些作業(yè)呀?”

  老師,希望您能好好聽聽我的心里話,請您不要生氣,謝謝!

說說心里話老師作文10

親愛的張老師:  

  您好!我是您的學(xué)生張麗娜!今天給您寫著封信是想對您說一說我一直以來藏在心里的話。

  從小到大,我就像一粒小小的種子,發(fā)芽、生長,在父母的呵護和老師的教導(dǎo)中慢慢成長著,在我的成長過程中,是您,給了我最初的勇氣和自信。

  張老師,您是我人生中的第一位老師,是您把香脆的桃酥帶給我們,教我學(xué)會了分享;在我不敢登臺表演時,是您的鼓勵教會了我自信的面對舞臺;在我為手心算犯難時,是您一遍又一遍地教我,讓我學(xué)會了耐心;在我摔倒時,是您的輕聲安慰給了我勇氣……這一件件的小事永遠深深地印在我的心里,我永遠也忘不了您。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,由當(dāng)初的種子成長為一棵小小的樹苗。但是您教給我的分享、自信、耐心、勇氣……從來都沒有變過,也給了我強大的力量,我要在這里真誠地對您說一聲:謝謝!

  您的教導(dǎo)像五彩繽紛的蝴蝶,在我的人生中翩翩起舞,我永遠都不會忘了您。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:張麗娜

  20xx·3·10

說說心里話老師作文11

  提起筆,我就有很多想給您說,借著這次寫作的機會來給您說一說。

  老師,您還記得那次器樂嗎?我表演的是個人比賽,那是我第一次上臺,臺下有那么多的老師和。我手里拿著樂器,緊張極了,您在臺下也看出了這一點,便做著“不要緊張,!你是最棒的”的手勢和嘴型,我的手便不再抖了,我大膽的演奏起來。當(dāng)我再次把目光轉(zhuǎn)向您時,您的臉上也露出了燦爛的笑容。那時我想對您說,謝謝您老師,您給我了鼓勵和。

  老師,您知道嗎?當(dāng)下課鈴的鈴聲傳到了同學(xué)們耳朵里時,您卻還在講臺上,滔滔不絕的講課,對同學(xué)們不想聽課的動作和聲音視而不見,有時還講得更激烈。直到“下課”這兩字從您嘴里出來后,大家才變得活躍,瘋了似的往教室門外跑,教室門口,你擁我擠的。但是當(dāng)男生們還未把足球放在地上,女生們還未把皮筋套在腿上,就響起了上課鈴聲,只好又要坐在教室里進行40分鐘的學(xué)習(xí)。我們上課認真聽講了,但為什么就不能好好的這課間的十分鐘呢?老師,此時此刻我想對您說,請您以后盡量少拖堂。

  老師,這是我想對您說的心里話,就讓這成為我們溝通的橋梁吧!

說說心里話老師作文12

  老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的教育。

  老師,我想對你說,你是魔術(shù)師,你托起了一個神奇的夢想。你說孩子頭上的蝴蝶結(jié)是會轉(zhuǎn)的螺旋槳。于是那個愛美的小姑娘,幻想有一天能飛到天上。老師,我想對你說,你是天使,你灑下了一片青春和陽光。你說向日葵是朝鮮族小姑娘,頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒,笑微微地等待著田野里歸來的農(nóng)民伯伯洗一洗曬黑的臉龐。

  老師,我想對你說,你是園丁,你播下的是種子和希望。你說月兒光著腦袋,沒戴棉帽,旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵,他有一位狠心的后娘。于是那個愛淘氣的小男孩,摘下滑冰帽,眼淚汪汪。老師,我想對你說你是圣潔的安琪兒,你已經(jīng)撒下了憧憬和想象。

  老師啊,我想對你說,在孩子中間,你是想象的風(fēng),你是幻想的旗,率領(lǐng)著天真,率領(lǐng)著勇敢,蕩起如云的秋千,登上開滿鮮花的山崗。

說說心里話老師作文13

  在每個人的成長經(jīng)歷中,總有一位偉大的無私奉獻的老師。今天,我就要和我親愛的老師說說心里話。

  老師,您寬容、偉大、無私奉獻。我至今還記得那開學(xué)的第一天。那天,我剛進教室,就看見了您在幫我們搞衛(wèi)生。我走到座位上,拿出水杯,剛想喝水,“呀!”我手沒拿穩(wěn),水杯掉到地上,水灑了一地。看見您走來的身影,我慌里慌張的,心里忐忑極了,一直想著:老師會不會罵我呀?完蛋了,剛開學(xué)就給老師留下了不好的印象……但您卻是走了過來,和藹地對我說:“沒關(guān)系,拖一拖就好了!甭犕赀@句話,我心里的不安一掃而空。拖完后,我看著您的表情,竟也沒有任何生氣的樣子。這讓我心中一陣暖流涌過。

  老師,您總是第一個到教室,卻總是最后一個離開。但卻甚至沒有一個可以好好休息的課間!您時時刻刻擔(dān)心著我們的安全,而我們,卻總是給您搗蛋,讓您操心。看著您一根根增多的白頭發(fā),我更是心疼不已!

  老師,您該休息一下了,我不希望您這樣辛苦。我們會好好聽話,努力學(xué)習(xí),不讓您操心。老師,您對我們的恩情,我們畢生難忘!

說說心里話老師作文14

  初中三年,是我們最美好的三年,它是我們美好的三年青春。而在過去的一年半中我有過彷徨,有過膽怯,有過勇敢。結(jié)交到許多朋友,也有些比較強勢的人。今天我就敞開心扉來說說我的心里話。其實生命中有非常多美好的東西,可人的大腦總是讓你記住那些不好的畫面。

  每個人小時候總會有一些人在背后對你指指點點的,其實我們沒必要在乎那些,只要做自己就可以。比如說安徒生小時候別人總是嘲笑他,但他最后卻成為了一代童話大王。我相信每個人小時候平凡,也許長大以后過的是一番精彩。我想對老師說:"要對每個孩子抱有一樣的希望,也許曾經(jīng)調(diào)皮的孩子長大以后就變成了成功人士。"我想對老師說:"上課的時候可以更生動一些,英語作業(yè)可以少一些,語文課可以更活躍一點。

  物理嘛,就不要拖堂了。"其實每個學(xué)生心里都有許多許多的話想要對老師說,不是因為他們不善表達,而是因為他們不敢說。其實學(xué)校的生活非常有趣,同學(xué)們和諧相處,但是我覺的組和組之間可展開競爭,這樣同學(xué)們就有了學(xué)習(xí)的動力,奮發(fā)向上。組內(nèi)也可以培養(yǎng)協(xié)作精神,一起進步。好了,心里話就說到這里了希望老師和同學(xué)是好朋友,是知心朋友。

說說心里話老師作文15

  老師,我有一肚子心里話想對您說,可是,又遲遲猶豫了,今天,在媽媽的鼓勵下,我就借這次寫作文的機會,敞開心扉,向您訴說一下吧!

  老師,您常說“天下文章一大抄,看你會抄不會抄”關(guān)于這點,我來發(fā)表一下我自己的觀點:我認為,您讓同學(xué)們摘抄好詞好句,時間一長,同學(xué)們就產(chǎn)生了一種依賴感,我以前看報紙:一個同學(xué)高考的時候,他寫的作文太成人化了,因此,考官就認為他是抄的,所以他就沒得高分。我認為,摘抄是可以的,但得讓他適當(dāng)?shù)男薷囊幌拢l(fā)揮一下自己的想象力,我相信,這樣的話,不過一個月,同學(xué)們的作文一定會很快提高的。

  老師,您了解我的另一面嗎?在您眼里,我也許是個愛幫助同學(xué)、學(xué)習(xí)成績十分上進的好學(xué)生,您想知道我在家里的表現(xiàn)嗎?您的旁邊有欄桿嗎?如果有,那就扶著,千萬不要太激動。我在家是個獨生子,要星星,有星星,要月亮,給月亮,飯燒晚了就埋怨家長,我們?nèi)易蛱扉_展了一個家庭會議,把我的錯誤列為了3點:1、生活不自理,學(xué)習(xí)不自覺。2、好跟家長頂嘴。3、犯了錯不改正。所以我以后一定會改掉這些錯誤。

  我的理想是當(dāng)一名偵探,所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來考上“北京公安大學(xué)”讓那些小偷全部滅絕,真正做到“天下無賊!

  好了,周老師,我的心里話就那么多了,等明天見面在跟你聊吧!

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