關(guān)于讀后感的作文錦集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
讀了《美麗中國》這本書后，我明白了，一切索取都得付出代價的。正如我們賴以生存的地球，它并不是一味無私地給予著我們想要的一切，只有保護和關(guān)心地球，它才能有同等的回報。
在有生命誕生之初的地球，因為生物的多樣性，一切都是生機勃勃，多姿多彩的，想象那時，眼前不禁播放出那五彩繽紛的世界，小河邊桃紅柳綠，河水清澈得可以看到水中游來游去的魚蝦，星星點點的小野花躲在綠葉叢中若隱若現(xiàn)，五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，樹陰下一頭小鹿正在吃草，天空中清脆的鳥鳴使得這幅場景更令人無比溫馨。只是，現(xiàn)在和將來這樣的情景已很少見了，心里不禁有一些惋惜。
現(xiàn)在的地球又是什么樣子呢？人類為了自身的利益，不停地造工廠，砍伐森林，渾濁的污水被排入小河，骯臟的氣體被卷入空氣，美麗的森林被砍伐成光禿禿的平地。這一切是為了什么？更好地發(fā)展和生存？我認為，這只是人類在自掘墳墓。不知那些為了一已之利而砍伐森林，大造工廠的人類是否也是血肉之軀，是否也會為傷害自己最親的人而流淚，如果是的話，那為何你們又會置這個養(yǎng)育你們的地球媽媽于死地呢？其實，人類總是太自高自大，不要認為自己是地球的主宰，是最高統(tǒng)治者，沒有這些植物和動物，你們將如何生存？
書中的一則環(huán)境故事，《地球媽媽的自述》，讓人看了真是痛徹心扉，作為無私養(yǎng)育我們?nèi)祟惖牡厍驄寢屧诒蝗祟悅Φ帽轶w鱗傷，滿身是“血”之后，不得已向自己自私、貪婪的人類孩子發(fā)出了求救，媽媽的呼喊并不是為了自己，她希望能恢復健康延續(xù)生命的目的，最終還是為了自己的孩子，“地球媽媽”擔心一旦自己無藥可救，孩子將如何生存？所以，拯救地球媽媽實則是拯救人類自己呀！
書中的另一則環(huán)境故事，讓人看了感同身受，《一只螞蟻的反思》，在美麗的大森林里，生活著一群每日辛勤勞作的小螞蟻，一天，一只小螞蟻覺得累了，決定到處走走，欣賞一下大自然的美景，途中，他遇到了一個龐然大物，那家伙竟然在搓糞球，還把搓好的糞球緩緩推入洞中，最后用廢物堵住洞口。小螞蟻百思不得其解，上前詢問，那“鐵甲將軍”驕傲地告訴他，為了使大森林的草長得更好，他們蜣螂一向以糞便為食，他們是大自然的清道夫，并謙虛地告訴小螞蟻其實還有好多動物在為地球的良好環(huán)境忙碌著。比如給樹木捉蟲的啄木鳥，捕捉害蟲的蜻蜓，專吃動物尸體的食尸鳥……聽了蜣螂的話，小螞蟻萬分慚愧。其實，真正應該慚愧的是人類，比小動物大上好多倍，又自稱智商最高的人類，只顧自己的衣食住行，一味地向地球媽媽不停的要這要那，像一群被寵壞的孩子，從沒想過給大自然家庭做出自己該做的貢獻。
由于人類的變本加厲，地球媽媽也曾一再地給予人類做錯事之后的懲罰。比如：水土流失、土地沙化、氣候變壞、洪水泛濫、庫壩被淤、水域污染后魚蝦變少等。這些觸目驚心的慘狀難道還不應該引起我們的警醒和重視嗎？科學家預言：“生態(tài)危機將成為二十一世紀人類共同面臨的最大危機�！边@就告訴人們，隨著工業(yè)化的發(fā)展和人口壓力的加大，人類必須要學會與大自然和諧共處。
要拯救不堪重負的地球媽媽，該從何做起呢？這是我們每一個人都應該深思的問題。當務之急是停止一切亂砍濫伐，放下屠刀。積極植樹造林，還地球媽媽一個健康的“肺”。其次，在發(fā)展經(jīng)濟的同時，要注意不要違背自然法則，減少廢氣、污水的排放，做好垃圾處理措施。不要施加給地球媽媽不能承受之重。最后，還要善待地球上的一切生物，正是生物的多樣性，才使得地球有了自我清潔的能力，我們不能破壞生態(tài)平衡。順其自然講的也就是這一道理吧。
山清水秀，但是貧窮落后不是美麗中國，繁榮富強但是環(huán)境污染也不是美麗中國。順應自然法則的發(fā)展才是生存之道。也許，我們所依賴的這個藍色星球是生命唯一的樂園。因此，請善待我們的地球，珍惜一切生命。必竟，我們不敢奢望地球上第二次的生命起源。
讀后感的作文 篇2
朱浩然國慶期間我認真閱讀了美國作家海明威的作品《老人與�！罚m然我以前曾經(jīng)閱讀過這本書，但再次讀完以后，我仍然覺得心潮澎湃，受益良多。
這本書主要講了一位獨自駕著小船在灣流中打漁的老漁夫，他連續(xù)八十四天都沒有捉到一條魚，起初有一個孩子和他在一起。但過了四十天，他們?nèi)匀粵]有捉到一條魚，孩子的父母認為老人倒霉到了極點，所以，他們把孩子帶走了。老人認為他在這捕不到魚了，遍到大海深處去捕魚，在遠離陸地的大海上，他遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，老人終于殺死了那條大馬林魚。
可在返航的途中，卻遭到鯊魚的`襲擊，當他終于回到港口時，那條大馬林魚被鯊魚吃的還剩下了魚頭，魚尾和一條光禿禿的脊骨。雖然這本書故事的結(jié)尾并不圓滿，但其中曲折豐富的過程令我感到十分震撼。這是一則簡單的故事，然而就是這個簡單的故事，唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。雖然老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心個希望始終未曾破滅�！叭瞬皇菫榱耸《�，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”一定要向書中的老人一樣，不管什么樣的困難與挫折，都要勇敢的去面對，永不氣餒。這個道理深深的激勵著我。
也許，在今后的學習生活中，我也會面對一次有一次的失敗，這些都是不可避免的成長歷程，但我會永遠記住這句話，記住失敗只是通向成功的門坎，這就是永不服輸?shù)挠矟h精神。
讀后感的作文 篇3
我看過很多書有：《安徒生童話》、《笑貓日記》、《格列佛游記》、《水滸傳》等書籍。但我最喜歡的還是那本《大草原上的小木屋》。
《大草原上的小木屋》的講的是：在很久以前，森林里住著一家人有：爸爸。媽媽。勞拉�，旣悺？ɡ�?qū)殞毢退麄兊膶櫸锕方芸艘驗椴幌矚g看到獵人瘋狂的捕殺動物，所以一家人帶上的行旅坐上馬車，尋找新家。他們來到了大草原覺得這兒非常的美麗迷人很喜歡，就決定安家了。
爸爸是能工巧匠，在大草原上的家具都是爸爸做的。爸爸也十分機智，有一次，他去周圍巡邏的時候遇到了狼群，就是因為爸爸聰明、機智，才沒有被吃掉。
《大草原上的小木屋》里作者懷德用通俗易懂的文筆，為我們展開了一幅幅一家五口在
大草原上生活的畫面。這個故事使我知道了遇到困難的時候一定要學習故事中爸爸的聰明、機智、勇敢；我很喜歡這本書，你喜歡嗎？
讀后感的作文 篇4
這學期我讀了《學習的革命》這本書，受益匪淺。書中介紹了很多學習、工作方法的技巧，如人怎么使學習突飛猛進，學習效率提高六倍，怎樣提高自己的語言能力和寫作能力；同時，這本書還介紹了工作、生活方面教人事倍功半的方法等等。
這書最讓我感興趣的不僅是書中學習、工作、生活的方法，而是書中有半本是寫的成功人士、導師等的語言。我認為這書中最教育人的是這些語言，既簡單易懂，又像是一個個的實例。比如書中有這么一句話：“孩子們的工作就是游戲，孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學習。”可能整天玩游戲，對于學生來說是不大可能的，但在學習中游戲，在游戲中學習，我想這未必是一種行不通的方式。在我們現(xiàn)在的教研課上，做課老師時常做一些游戲比賽，激發(fā)學生的興趣，這就是從游戲中學習。這樣的游戲，不僅增強了學生的技巧，還增強了學生對學習的興趣愛好，可以說是在游戲中學到技能，在技能中感受到快樂。
書中還些著托馬斯·愛迪生說過的一句話：“很多生活中的失敗，是因為人們沒有認識到他們放棄努力是距離成功是多么的近�！边@就像聰明與笨蛋只是一步之差。聰明的人知道努力后的失敗與成功只有一步之差，所以聰明的人不斷的努力，不斷的獲得成功的喜悅；而笨的人往往是一事無成的，就是因為不努力或努力后放棄。在我們現(xiàn)在，只要不放棄努力，考試就能合格，在此基礎上再努力下就能良好，更加努力就能優(yōu)秀。
無限度的知識更新與我們有限的學習能力的矛盾將是我們面臨的一大困惑。學習的新方法呼之欲出�！秾W習的革命》一書正是基于這一點來創(chuàng)作的，全書通過分析當今社會的動態(tài)，結(jié)合很多具體的實例向我們展示了學習的重要性和迫切性，并且就此提出了如何學習的關(guān)鍵性問題。指出了快速學習的重要性，我們要相信自己的學習能力，切不可被自己已有的陳舊的觀點所束縛，我們必須學會挑戰(zhàn)，學會推陳出新的能力與自信，要相信“一切皆有可能”，把“不可能”的態(tài)度徹底從我們的腦海中剔除掉。
美國超級營地創(chuàng)建人之一埃立克.詹森提出的“無論任何形式的學習，都包含有三個基本的要素——狀態(tài)，策略和內(nèi)容”這一概念。“狀態(tài)”，就是要創(chuàng)造出學習的適當?shù)木駹顟B(tài)，即對自己的學習內(nèi)容有著強烈的熱情與渴望，要保持一種近似瘋狂的執(zhí)著去學習，只有這樣才會發(fā)掘出潛存于自身的巨大能量；“策略”，代表授課風格和方式；“內(nèi)容”，就是主題，在每個好的課程中，必須擁有這三者。但是我們現(xiàn)行的教育體制中，卻往往忽視了“狀態(tài)”，而它是三者中最重要的。學習之“門”必須打開，否則真正的學習無法發(fā)生。所以教育的關(guān)鍵是使學生進入一種放松、開放的狀態(tài)，這樣才能夠集中精力學習。
總之，在書中告訴了我：在學習知識的過程中，我們可以在游戲中學習、在學習中游戲；同時，做每一件事時都不能放棄努力，只要努力成功就不是遙不可及的。掌握了這些真理，就像是拿到了二十一世紀的“通行證”、社會上的“工作證”。
讀后感的作文 篇5
今天，我看了一篇題為《聰明的公雞》的寓意故事。內(nèi)容是：在春天的時候，有一只狗和公雞一起出游，他們在一棵大樹底下睡著了。天快亮的時候，公雞叫了幾遍，不能叫醒狗，卻驚動了狐貍，狐貍看著公雞，流下了口水。他就對公雞說想和他做朋友。公雞看出狐貍的詭計，就想辦法對付狐貍。忽然，他想到一個好辦法，就說他也想和狐貍做朋友，只要叫醒狗，就和他做朋友。于是，狐貍就叫醒了夠，最后，狗把狐貍消滅了。他們又繼續(xù)去旅行了。
我看了以后，心想：公雞真聰明！他想出了妙計，讓狡猾的狐貍上了當。我們要向公雞學習，不管在任何地方，任何情況下，遇到任何事情，都要多動腦筋，想想辦法。做一個從小愛動腦筋的孩子。
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